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      2. 上網(wǎng)課家長心得體會

        時(shí)間:2022-11-04 14:35:41 心得體會 我要投稿

        上網(wǎng)課家長心得體會400字(通用12篇)

          我們心里有一些收獲后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編精心整理的上網(wǎng)課家長心得體會400字(通用12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        上網(wǎng)課家長心得體會400字(通用12篇)

          上網(wǎng)課家長心得體會1

          網(wǎng)課上,不一樣的課表,不一樣的課堂,不一樣的教學(xué)方法,在線聽課,即時(shí)交流,答疑反饋。這種全新的學(xué)習(xí)模式幫忙了我們,讓我們體會到知識的無窮力量,學(xué)習(xí)的巨大魅力。

          20xx年的寒假過得十分不一樣尋常,一場可惡的、新型冠狀病毒的蔓延,導(dǎo)致我們只能在家里不能出門。

          開學(xué)的日期一天天接近,本來應(yīng)當(dāng)熱熱鬧鬧、高高興興上學(xué)的日子,如今卻不能出門,也不敢出門,就像今年的屬相——老鼠一樣藏在洞里了。所以教育局規(guī)定學(xué)校開展“停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué),也成為今年的主流。

          于是,學(xué)習(xí)的地點(diǎn)從學(xué)校教室變成了家里和互聯(lián)網(wǎng),從開始無從下手,手忙腳亂,到此刻兩周多的時(shí)間逐漸適應(yīng)。網(wǎng)課給我感覺有十分新鮮感,從前上學(xué)需要早起,此刻不用早早起床,時(shí)間地點(diǎn)上更加靈活,不會因?yàn)橐咔榈⒄`學(xué)習(xí)?墒蔷W(wǎng)課也有缺點(diǎn),感覺不如課堂上效果好,因?yàn)榻處煵荒芰ⅠR看到我們的反應(yīng)。

          期待疫情趕緊結(jié)束,我們這些祖國的花朵們能夠早日上學(xué)。

          上網(wǎng)課家長心得體會2

          由于疫情的影響,本來在校上課轉(zhuǎn)變成網(wǎng)絡(luò)授課,我有這么幾點(diǎn)感悟:

          1、自覺的習(xí)慣!白晕业氖虑樽晕易觥保改覆粫嫖彝瓿扇蝿(wù),不僅僅要用心學(xué)習(xí),也要勤快做家務(wù)。自覺學(xué)習(xí),不依靠家長,不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺做家務(wù),不要衣來伸手,飯來張口,懂得幫忙和感恩,這對我是一種歷練。

          2、專注的習(xí)慣。我有了獨(dú)立學(xué)習(xí)的空間,僅有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學(xué)好就得抵抗舒服的誘惑,提高學(xué)習(xí)效率。

          3、學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不像在學(xué)校,天天有教師監(jiān)督和輔導(dǎo),每一天都要自我堅(jiān)持學(xué)習(xí),不會的再看書或者重播,也沒有借口不學(xué)習(xí)!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,家中無人打擾,所以的結(jié)果就取決于自我努力與否。

          網(wǎng)上上課讓我明白,我應(yīng)當(dāng)自覺自律,應(yīng)當(dāng)長大了,去承擔(dān)職責(zé),為自我的學(xué)習(xí)成果買單,我已經(jīng)適應(yīng),也會更加努力!

          上網(wǎng)課家長心得體會3

          近期,由于新型冠狀病毒爆發(fā),我們開始了假期在家學(xué)習(xí)――網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué),老師直接在網(wǎng)上授課。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后我對網(wǎng)課有了不一樣的理解他使我受益匪淺。

          網(wǎng)上授課一般有直播和視頻兩種方式,每次授課前老師都會在微信群里發(fā)通知,提前通知我們進(jìn)入課堂。進(jìn)入課堂后,我們會進(jìn)行“打卡”有時(shí)會選擇選項(xiàng)卡的方式進(jìn)行簽到。課上時(shí)間老師可以通過連麥與我們進(jìn)行回答問題或發(fā)選項(xiàng)卡讓我們選擇。有時(shí)簡答題老師會讓我們通過消息欄與老師進(jìn)行溝通,耳邊傳來老師的清晰教導(dǎo)聲旁邊作業(yè)本上有老師要求列的公式和文章……就這樣新學(xué)期的知識通過網(wǎng)上授課的方式呈進(jìn)入在了我的大腦中。

          線上學(xué)習(xí)帶給我的不僅是新學(xué)期的新知,還有自制力的重要性、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及老師在背后的辛勤付出。也許學(xué)校上課與線上授課的最大區(qū)別就是周圍環(huán)境的不同,但沒有人的監(jiān)督下按時(shí)上課這就需要我們的自制力。在網(wǎng)上授課的過程中也是在鍛煉我們學(xué)習(xí)態(tài)度的過程。視頻以及直播的PPT文件都是老師背后的辛勤勞動(dòng),是他們?yōu)榱私虒?dǎo)我們學(xué)習(xí)方式。因此他讓我懂得了要珍惜每一次的線上教學(xué),珍惜老師的教學(xué)。

          因此上網(wǎng)課的過程中帶給我的不僅是獲得新知的感受,更多的是我學(xué)習(xí)方面的全面提升,這次的網(wǎng)課經(jīng)歷使我受益良多。

          上網(wǎng)課家長心得體會4

          今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)橐咔椴荒芊敌,課堂已“搬”到網(wǎng)上,即將開始網(wǎng)課學(xué)習(xí)。我懷著即興奮又忐忑的心情早早坐在電視機(jī)前,等待網(wǎng)課的開播。

          轉(zhuǎn)眼間上課時(shí)間已到,不料電視機(jī)的屏幕上黑乎乎一片,什么也沒有。難道電視機(jī)壞了,我開始著急地鼓搗起電視機(jī)來。咦,怎么卡住了?我雙手交叉,又急又惱,便大發(fā)牢騷,氣不過就離開了一會兒。過了一會兒我又滿懷喜悅地回到電視機(jī)旁,結(jié)果還是黑屏,我不覺皺起了眉頭,心里很是不爽。以往從來不會卡,為什么偏偏今天這個(gè)節(jié)骨眼上卡住了呢?時(shí)間一分一秒飛速流逝,我急得象熱窩上的螞蟻,直跺腳。過一會兒去看一次,再過一會兒再去看一次,每次去,無一例外,每一次都是黑屏,沒有聲音。最后好不容易有了畫面,還是沒有聲音,不會是爺爺昨晚看電視按了靜音吧?我已經(jīng)搗鼓得開始不耐煩了,對了一下課表上的時(shí)間,不禁大吃一驚,數(shù)學(xué)課已經(jīng)快要上完了。這下完蛋了,我象泄了氣的皮球癱坐在椅子上,真想大哭一場?晌胰圆凰佬,又以最快的速度回到電視前把聲音開到最大,卻仍鴉雀無聲。我感覺有點(diǎn)絕望了,家里就只有我一個(gè)人,該怎么辦呢?于是我又是重新開啟電視機(jī),又是刷新,終于能聽到聲音了,但是網(wǎng)課已經(jīng)結(jié)束了。原來人家聽完課已退出,所以我才進(jìn)去的呢。

          這節(jié)網(wǎng)課真是倒霉!一節(jié)課老師講了什么我都沒看到,幸好手機(jī)上還可以下載笛揚(yáng)APP,媽媽下班回來給我下載完后終于從那里補(bǔ)回了珍貴的一課,上到了我心愛的數(shù)學(xué)課。這節(jié)課雖然過去了,但它帶給我深深的思索,遇到類似情況要及時(shí)想出處理辦法,不能鉆“牛角尖”,因?yàn)檗k法總比困難多。

          上網(wǎng)課家長心得體會5

          微風(fēng)輕起,撥動(dòng)我的心弦,在記憶的湖中激起陣陣漣漪。2020年對每個(gè)人而言都是特殊的一年。因?yàn)橐咔,我們在家隔離,只能通過網(wǎng)絡(luò)來相見。而疫情期間,為了不落下課程進(jìn)度,我們也開始了網(wǎng)課……

          初次見面——新奇

          第一次的網(wǎng)課,對我來說非常新奇,按照老師的教授與步驟、安裝程序、怎樣操作、如何發(fā)言、攝像頭怎樣打開……這些都是問題。俗話說:“萬事開頭難”,在老師的指導(dǎo)下,在父母的幫助中,經(jīng)過無數(shù)次的調(diào)試和訓(xùn)練,我終于和老師、同學(xué)們來了一次久違的“線上見面”,許多個(gè)“第一次”,都使上網(wǎng)課非常新奇與有趣。

          沒有老師監(jiān)管——懈怠

          網(wǎng)課后一段時(shí)間,最初的新鮮感過去,剩下的只有倦怠與疲憊,長時(shí)間地對著電腦屏幕,眼睛逐漸出現(xiàn)視力下降等現(xiàn)象,坐姿不端正也使我的頸部、腰部等身體部位出現(xiàn)酸痛無力等現(xiàn)象。于是,早讀時(shí)間被我擅自取消,變?yōu)樵黾有菹r(shí)間的所謂借口;上課能關(guān)閉攝像頭就不會開啟;老師點(diǎn)名回答問題假裝不在線。上課同學(xué)們在認(rèn)真聽講而我在睡夢中與周公相會……就這樣,一日又一日,我變得懈怠起來。

          為了中考努力——堅(jiān)持

          疫情期間,本就不是放松休息的假期,而是彎道超車的賽場!看著屏幕建奮筆疾書的同學(xué)們,我一下子筆直了身體,低頭開始思索剩下網(wǎng)課時(shí)間的計(jì)劃。仔細(xì)算算,中考只剩一年零兩個(gè)月,這觸手可及的距離,使我壓力倍增。從現(xiàn)在開始,珍惜每一分每一秒,不再虛度光陰。為了老師與父母的期望,為了在中考一戰(zhàn)中取得令自己滿意的成績,為了將來更加美好的人生,堅(jiān)持不懈,就從現(xiàn)在做起!

          “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立”,我們新一代的少年,要把握現(xiàn)在,把握自己的人生,為建設(shè)更美好的中國的努力奮斗!

          上網(wǎng)課家長心得體會6

          今年新學(xué)期的上學(xué)方式很特別,可以說史無前例,由于新型冠狀病毒的作怪把學(xué)生上學(xué)的權(quán)利都給剝奪了,因此,教育部決定“停課不停學(xué)”,讓我們在家學(xué)習(xí)。看,我們在學(xué)校辛勤的教師們,搖身一變,化身成為“網(wǎng)絡(luò)主播”。

          第一次上網(wǎng)課,真是十分激動(dòng)。心里十分擔(dān)心會弄錯(cuò),弄漏什么,又暗暗地有些激動(dòng),很是期待。課程哪個(gè)時(shí)間上哪一節(jié)老師的課程表都安排好了。首先,我們點(diǎn)開視頻,看了大概三十五分鐘,跟著老師一字一句地記筆記,有時(shí)候老師說快了課后還可以看回放。這比學(xué)校還要好,避免漏記了哪些知識。

          接著在課后便完成老師布置的作業(yè)。每一天從早到晚的課程都安排好了,這不僅提高了我們的效率,并且和同學(xué)老師在網(wǎng)上的互動(dòng),也使我們之前更加親密,短暫的相隔卻使我們的心更緊密地聯(lián)系在一起。

          還記得我第一次上網(wǎng)課時(shí),信心十足。不過,直到聽說釘釘上面要連麥,老師要讓同學(xué)回答問題,我就像泄了氣的氣球,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。萬一老師叫到我,我卻回答不出來怎么辦?萬一老師說我表現(xiàn)不好怎么辦?終于我?guī)е话驳男那榇蜷_了手機(jī),并點(diǎn)開了直播。我望著手機(jī),老師正娓娓道來,邊講邊播放課件。這時(shí),老師讓我們回答問題,沒想到老師第一個(gè)就叫到了我,我點(diǎn)擊了“申請連麥”,視頻里身上穿著粉紅色睡衣的是誰呀?沒錯(cuò),就是我。這可是眾目睽睽之下呀!感覺到自己的囧態(tài),我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。唉,尷尬啊,我倍受煎熬地度過了這節(jié)課。

          之后上網(wǎng)課,我都是按要求,穿戴整齊,就像在學(xué)校里上課那樣要求自己,這樣就不怕出丑了。

          我相信,只要我們認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)保持著學(xué)習(xí)的自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來溫暖的春天。待到春暖花開時(shí),我們再聚校園。

          上網(wǎng)課家長心得體會7

          通過幾周的線上學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)線上教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)還是有一點(diǎn)不同。且不談看不到老師親切的面孔,由于沒有課本的緣故,大大增加了我們的筆記內(nèi)容。很多時(shí)候都是下課以后再回頭來補(bǔ)充筆記。有時(shí)在筆記上所花的時(shí)間,可能比上課的時(shí)間還要多。其次,網(wǎng)課對學(xué)生的自覺性要求更高。線上教學(xué)因?yàn)閿[脫了空間的限制,讓我們雖在全國各地,仍可以一起上課學(xué)習(xí)。其次,線上教學(xué)也體現(xiàn)了與傳統(tǒng)教學(xué)相比所沒有的優(yōu)勢。更加豐富的學(xué)習(xí)資源,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          上課內(nèi)容通過觀看視頻加上老師的提問、講解,學(xué)習(xí)的效率也有所提高。節(jié)省了部分時(shí)間,老師有更加充足的時(shí)間為學(xué)生解疑答惑。但有一個(gè)不足之處,對一些新疆和西藏地區(qū)的同學(xué)有一個(gè)小小影響。這個(gè)影響,就是時(shí)差。這是我和一個(gè)新疆的同學(xué)聊天,他所傾訴的。他們那邊有著兩個(gè)小時(shí)的時(shí)差,在上第一節(jié)課時(shí),他們的當(dāng)?shù)貢r(shí)間只有6點(diǎn)20分。下午上課的時(shí)間,又正好是家里吃飯的時(shí)間。但他說,他會克服面臨困難,與同學(xué)們一起上課。

          線上教學(xué)為我們帶來了不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn),在當(dāng)前這一特殊時(shí)期,解決了學(xué)生們的上課問題。但對傳統(tǒng)教學(xué)的懷念,隨時(shí)間也是只增不減。希望疫情盡快結(jié)束,希望奮戰(zhàn)在前線的英雄們早日歸來。

          上網(wǎng)課家長心得體會8

          2月10日8:30開始了“名師課堂”授課活動(dòng),我和學(xué)生一起準(zhǔn)時(shí)端坐在電視機(jī)前,收看遠(yuǎn)程教學(xué)課程。我現(xiàn)在任教一年級語文課,自然就選取了一年級語文遠(yuǎn)程教學(xué)視頻。

          視頻里,老師語速不急不躁,緩緩地將學(xué)生引入文本。講授時(shí),采用隨文識字的方法,讓學(xué)生輕松識字的同時(shí)認(rèn)讀課文。課堂中,教師引導(dǎo)學(xué)生通過比較“春風(fēng),春風(fēng)吹。夏雨,夏雨落。秋霜,秋霜降。冬雪,冬雪飄”的閱讀,讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)“吹,落,降,飄”是動(dòng)詞。另外,教學(xué)活動(dòng)里拓展有關(guān)春夏秋冬的詩句,豐富了學(xué)生的知識儲備,也潤澤了學(xué)生的語文素養(yǎng)。

          第二節(jié)數(shù)學(xué)課,教師用實(shí)物操作的方式,讓學(xué)生理解十幾減9如何計(jì)算。教師用了“破十法”、“平十法”、“想加用減”的方法幫助學(xué)生明白十幾減9是如何計(jì)算的。當(dāng)學(xué)生理解后,在逐一出示例題練習(xí)講解,幫助學(xué)生理解運(yùn)用。

          反思自己平時(shí)的教學(xué),課堂容量有時(shí)較大,遇到學(xué)生理解不了時(shí)過于急躁。今后在教學(xué)中,要平緩自己的情緒,讓每節(jié)課堂在輕松自如的`氣氛中度過,給予學(xué)生充分的思考空間。

          上網(wǎng)課家長心得體會9

          因?yàn)槲覀儼嘤谐鰔x的同學(xué),所以停課一周,為了不讓我們落課,學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課,上課的情景怎樣就聽聽我的感受吧。

          第一天,我有些沮喪,因?yàn)椴粫诰W(wǎng)上發(fā)送信息,所以教師提問時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,看著教師表揚(yáng)其他的同學(xué),我都快瘋了。由于沒法和教師交流,慢慢的我失去了上課的興趣。

          第二天,我最終琢磨出了發(fā)信息的方法,特興奮,高興地像中了五百萬大獎(jiǎng),但樂極生悲,因?yàn)槲疑险n時(shí)發(fā)送了錯(cuò)話,擾亂了課堂紀(jì)律,受到了教師嚴(yán)厲的批評,爸爸回家后獎(jiǎng)勵(lì)我一頓“皮帶炒肉”,我滿眼含著淚水反省自我的錯(cuò)誤。

          第三天,改正錯(cuò)誤的我乖得像只小貓,認(rèn)真上課,好好回答問題,聽到教師的表揚(yáng),我比中了五百萬大獎(jiǎng)還高興。

          第四天,我已經(jīng)習(xí)慣了上網(wǎng)課,就像在學(xué)校上課一樣,我愉快地度過了最終一天。

          網(wǎng)上上課,有苦也有樂,有教訓(xùn)也有收獲。

          上網(wǎng)課家長心得體會10

          僅有勤奮學(xué)習(xí)才是通向成功的唯一捷徑。在理解線上教學(xué)的這段時(shí)間以來,我每一天都早早的起床,打開電腦,登錄各個(gè)學(xué)習(xí)軟件,在規(guī)定的時(shí)間里觀看教師的教學(xué)直播,并與教師進(jìn)行互動(dòng)。

          線上教學(xué)帶給我的感受是新鮮的,也是愉快的。我覺得,線上教學(xué)具有許多優(yōu)勢,為我們在疫情期間的學(xué)習(xí)帶來了極大的便利。網(wǎng)課能夠跨越空間的限制,讓我們能夠在不一樣的地點(diǎn)共同學(xué)習(xí)。許多學(xué)習(xí)軟件都具有提醒作業(yè)的功能,這也使我能夠每一天按時(shí),并且保質(zhì)保量地完成教師布置的作業(yè)。與教師的實(shí)時(shí)互動(dòng),不僅僅活躍了課堂的氣氛,也加深了我們對于知識點(diǎn)的理解。我喜歡這種課堂,它的到來,使我在假期生活中喪失的規(guī)律作息重新回到了我的身邊……這些都是線上教學(xué)所帶給我們的益處。

          高永祚說過:“學(xué)習(xí)從來無捷徑,循序漸進(jìn)登高峰。”網(wǎng)課并不是我們偷懶的借口,而是督促我們更加勤奮學(xué)習(xí)的有力工具。其實(shí),無論是課堂教學(xué)還是線上教學(xué),都只是我們學(xué)習(xí)的一種形式而已,堅(jiān)持不變的,應(yīng)當(dāng)是我們那一顆篤學(xué)之心!

          上網(wǎng)課家長心得體會11

          2020,有點(diǎn)特殊。今年的課堂沒有了教師們犀利的眼神,沒有了同學(xué)們課下的歡聲笑語,沒有了提醒我們上課的鈴聲。課堂形式的改變使得同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活在必須程度上受到了沖擊,同學(xué)們也對這一新式課堂有不一樣的心得體會,讓我們一齊來看看吧!

          雖然我們是經(jīng)過課程直播的形式在家進(jìn)行學(xué)習(xí),但我依然能夠按照學(xué)校的作息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)方式讓我更獨(dú)立。同時(shí)每一天堅(jiān)持讀書,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),讓我更堅(jiān)定自我的想法,更加自律。另外線上的授課雖然少了教師的督促,可是促使我們有更多的時(shí)間去思考學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

          經(jīng)過這三周的課程直播學(xué)習(xí)帶給我最大的收獲就是:無論何時(shí)何地,要學(xué)會自主管理,要自律,我會一向堅(jiān)持這種自律的習(xí)慣。最終,我想說,我們一齊在特殊時(shí)期共同努力,一齊加油!沒有一個(gè)寒冬不會過去,沒有一個(gè)春天不會來臨,待到春暖花開時(shí),在學(xué)校里再相遇。

          上網(wǎng)課家長心得體會12

          于我們小學(xué)生而言,在網(wǎng)絡(luò)世界,最有用的就是學(xué)習(xí),他能彌補(bǔ)教師課堂上講課的不足,又能給我們供給第二學(xué)習(xí)課堂。每一天,寫完課后作業(yè),我都會在作文上寫一篇作文,經(jīng)過電腦管理員認(rèn)證或修改成一篇好的作文發(fā)表。網(wǎng)絡(luò)世界還能夠?qū)W習(xí)許多語言,如英語,在網(wǎng)絡(luò)上有許多能學(xué)好英語的網(wǎng)站,只要根據(jù)需要進(jìn)行搜索,它們都會出來,供你選擇,那就能夠?qū)W了。在網(wǎng)絡(luò)上還能夠搜索到自我不懂卻需要掌握的知識、問題,只需在百度或其他地方搜索,都會有很好的答案。

          在網(wǎng)絡(luò)世界,還能夠看新聞,只要點(diǎn)一下新浪或者其他網(wǎng)站,就能夠看到今日的新聞,十分方便。在網(wǎng)絡(luò)上還能夠看電視,電影院上映的所有大片,在家都能夠看到。對了,在網(wǎng)絡(luò)世界還能夠看小說,在書店賣得很貴的書不用買就能看到。網(wǎng)絡(luò)世界還能夠購買東西,能做到足不出門就能夠擁有你需要的一切。

          當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)也有負(fù)面,,網(wǎng)絡(luò)里有許多虛假的東西,也有許多不禮貌的東西,,還有許多誤導(dǎo)我們小學(xué)生的東西。網(wǎng)絡(luò)世界雖然五彩繽紛,可是,我們卻不能對他上癮,不能沉迷,一旦上癮,就很難戒掉。

          經(jīng)過這個(gè)假期的上網(wǎng),我明白了,小學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)當(dāng)上些對自我有用的東西,不應(yīng)當(dāng)沉迷于玩游戲,更不應(yīng)當(dāng)聊QQ。在網(wǎng)絡(luò)上只做些對自我有益的事,用它來充實(shí)自我,在學(xué)習(xí)、生活上更上一層樓。

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