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      2. 第一次家長會心得體會

        時間:2022-11-03 16:31:46 心得體會 我要投稿

        第一次家長會心得體會

          當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的第一次家長會心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        第一次家長會心得體會

        第一次家長會心得體會1

          人生中有很多第一次,第一次走路,第一次開口說話,第一次奔跑,第一次考試,第一次拿第一。在這次實習(xí)期間更是有很多的第一次,第一次上講臺講課,第一次去外地聽課,第一次當(dāng)班主任,第一次開家長會,今天我就說說我人生中的第一次的家長會。

          在上學(xué)期間我從來沒有參加過任何一場家長會,接到要開家長會這個任務(wù)的時候我是很慌的,我一早匆匆忙忙地在微信上給我媽媽發(fā)消息,她畢竟是參加家長會的元老級人物,我從小到,小小的家長會都是我媽媽參加的,我問我媽媽,你平時給我開家長會的時候老師一般都說些什么,我媽言簡意賅的回了我四條消息,成績,紀(jì)律,安全,還有一點就是報喜不報憂。

          在開家長會之前我覺得我做的工作并不是很充分,我找了許多孩子們上課,自習(xí)以及跑步的照片,準(zhǔn)備在多媒體上播放,而且這次家長會是在第一次月考之后,成績的分析是不可避免的,所以我在總成績,還有各科成績上都做了簡要的分析,然后簡要的介紹可以下針對這些情況,我接下來的打算,然后準(zhǔn)備強(qiáng)調(diào)一下紀(jì)律問題,學(xué)校有七條“紅線”是絕對不能違的,讓家長們也要給孩子們強(qiáng)調(diào)好,最后是安全問題。

          以上這些是我在開家長會之前在紙上列的提綱,但當(dāng)家長們真真正正坐在教室里看著講臺上的我的時候,這些提綱就都白寫了,剛開始的時候氛圍很低沉,一直是我在說,就像給學(xué)生們講課一樣,感覺有點進(jìn)行不下去,有點沒話說,后來我突然想到了我學(xué)剛開學(xué)時的班會,我們導(dǎo)員說過這不是班會而是一次網(wǎng)友見面會,因為在來學(xué)校之前我們已經(jīng)在QQ上聊了好久了,通過聯(lián)想這件事情,再加上我開學(xué)的時候就已經(jīng)建了家長們的微信群,我們已經(jīng)在群里都混熟了。于是我在家長會中就說了這樣一句話,其實這不算是一個家長會,而是一個網(wǎng)友見面會,既然是見面會那自然不能我單純的給家講課,也需要家參與其中,家長們也可以給我說說平時在生活中與孩子們小摩擦,起初只是一兩個家長說,后來逐漸的氣氛活躍客氣來,家長們也分分表示自己的觀點,我變成了一個傾聽者,偶爾也會插兩句話,就這樣我的家長會變成了一個網(wǎng)友交流見面會,一節(jié)課的時間過的尤其的快,第一次家長會就這樣結(jié)束了。

          這次的家長會可以說很不成熟,一是因為時間匆忙準(zhǔn)備不充分,而是因為我沒有經(jīng)驗,事后,我做了一個小省,在家長會中因為我的年紀(jì)小,我更多的是站在孩子們的角度在考慮問題,還有就是中間有點冷場有點語無倫次,所以在下一次家長會中我會更多的站在家長的角度去考慮問題,還有就是給要開家長會的崗友們一個建議,開家長會的時候不要只是一個人唱角戲,可以讓家長們參與進(jìn)來家共同交流,希望這個建議可以助到家。

        第一次家長會心得體會2

          我是趙家鑫的父親,由于種種原因我和孩子的母親都未能及時參加孩子的家長會,是孩子的外公代表我們參加了本次家長會,通過老人回家后對本次會議內(nèi)容的講述后,我們?nèi)胰硕忌钍軉l(fā),F(xiàn)就孩子成長過程中對她的教育談一下自身體會。

          一、培養(yǎng)孩子立自主能力,讓她做一些力所能及事情。

          隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,國民素質(zhì)的不斷提高,我們年輕一代部分都已成為生子女家庭,多數(shù)家長對孩子溺愛心理較強(qiáng),缺乏對孩子自主能力的培養(yǎng),我們家也不例外。通過這次家長會,我們?nèi)叶颊J(rèn)識到了這種錯誤,從現(xiàn)在做起,我們逐步培養(yǎng)孩子這方面的缺陷,讓她從點滴做起,主動安排她做一些力所能及事情。例如收拾自己的房間、打掃個人衛(wèi)生、合理安排自己學(xué)習(xí)和生活時間等等。

          二、給孩子做一個好榜樣。

          父母是孩子的第一任老師,我覺得,如果父母本身就是一個處處依賴別人的人,對什么事情都拿不定主意,動不動就尋求助,那就不能指望孩子立自主。我的一舉一動都要立自主,我是孩子模仿和學(xué)習(xí)的的、最直接的榜樣。

          三、對孩子多鼓勵少批評。

          實際上,對于每一個孩子來講都喜歡自己做事,雖然有時候孩子會把事情辦糟。在我們吃完飯收拾餐具的時候,她會站在旁邊,跟我學(xué)刷碗,結(jié)果弄得滿身滿地都是水。這時,我們不能用的思想去責(zé)備她,而是耐心地告訴她應(yīng)該如何刷碗,水弄到身上會把衣服打濕,容易著涼;同時還鼓勵她說:“好孩子真棒,都會刷碗了,爸爸、媽媽真高興!边@樣促使孩子繼續(xù)立做事情,因為這些對孩子來說,只是小小的失誤,這些失誤會通過練習(xí)以后就會避免的。

          四、學(xué)會和孩子做朋友。

          說實在話,我們對孩子的付出還不夠,特別是單和她交流、談心的時間很少,部分時間都交給了學(xué)校和老師,對此我們非常內(nèi)疚。其實孩子對父母的要求并不高,就是周六、周日父母能夠帶她一起出去玩玩,多陪陪她,多聽她說說心里話,多了解她童年的內(nèi)心世界,和她做一個好朋友。

          總之,孩子的健康成長離不開學(xué)校和家長的共同努力,更離不開老師的辛苦工作、耐心講解和無私奉獻(xiàn)。請學(xué)校和老師放心我們一定會配合好學(xué)校的整體教育,一定與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學(xué)階段。最后,請允許我代表全家對溱水路實驗小學(xué)四年級一班全體老師道一聲:“老師,您辛苦了!”加油!

          轉(zhuǎn)眼間孩子已是一年級的學(xué)生了。作為孩子的家長,我看到了班主任非常負(fù)責(zé)任,無私的給孩子學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷,在這里說一聲,謝謝您,辛苦了!一年級是初級學(xué)習(xí)步入中級學(xué)習(xí)的階段,也守鍵的一年。我們家長一定會全力配合老師,正確引導(dǎo)孩子走好、走穩(wěn)這一步。

        第一次家長會心得體會3

          很久沒有拿筆了,不免有一些興奮。兩個月左右的假期,讓我感受頗多。尤其是高一開學(xué)的訓(xùn),更是讓我受益匪淺。這次訓(xùn),與往常訓(xùn)有很不同。沒有有趣的實踐課,沒有輕松的課堂;有的只是艱苦的訓(xùn)練,統(tǒng)一的服與整齊的步伐。這便要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí),去適應(yīng),去磨礪,以此增強(qiáng)自身身體素質(zhì),增強(qiáng)國防意識與集體主義觀念,增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)……每天,我們頂著烈日,在操場上艱苦的練習(xí)。教官的一聲聲口令,就像是一根根教鞭,鞭策我們努力做到標(biāo)準(zhǔn),努力做到最好。在艱苦的訓(xùn)練中,我們每個人開始慢慢適應(yīng),從開始的腰酸背痛,腿麻腳抽筋,到最后可以應(yīng)對每天的訓(xùn)練。我們每個人每天都在不停地成長,不斷地進(jìn)步。營中紀(jì)律很嚴(yán),訓(xùn)也不例外。哨聲便是我們行動的指引。吃飯,睡覺,事事必須聽哨行動。正如那首歌所說”紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力!

          ”對!每個人如果都嚴(yán)守紀(jì)律,便是散沙變硬石,巴掌變?nèi)^,便會有無窮的力量!七天的訓(xùn),我們的紀(jì)律性,榮譽(yù)感,集體觀念……都在無形中增強(qiáng)。相信,這會是高中學(xué)習(xí)的重要伙伴。俗話說“逆境出人才”,這便告訴我們:艱苦的環(huán)境是磨練人的好地方。七天的訓(xùn),我們的力氣變了,思想意識增強(qiáng)了,精神更加飽滿了。每個人都朝氣蓬勃地迎接著新的一天。而匯操時那整齊,嘹亮的口號,昂揚(yáng)向上的精神,更是展現(xiàn)出了90后那無限而飽滿的精力。訓(xùn)練程度的加,讓我們這些高中生“叫苦連天”。即使這樣,家都咬牙堅持,用頑強(qiáng)的`意志,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,徹底完成了訓(xùn)使命。經(jīng)過這次訓(xùn),我們有了更加強(qiáng)壯的體魄,更加健全的人格,更加充沛的精力。我們不但領(lǐng)略到了人們無私奉獻(xiàn)的偉精神以及不怕困難的崇高品質(zhì),而且發(fā)揚(yáng)了我們“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們會時刻準(zhǔn)備著,來迎接高中生活的一切挑戰(zhàn)。不管遇到多么的困難,我們都會努力戰(zhàn)勝,向自己的理想學(xué)走去!

        第一次家長會心得體會4

          兒子讀幼兒園中班了,這是第二次家長會,第一次由于工作原因未能參加,這次向單位領(lǐng)導(dǎo)請了假,帶好筆本提前趕到幼兒園。多數(shù)家長都已經(jīng)落座,唯前排小椅子空無一人,索性我就坐在前排,視線寬闊可以與老師直接面對面交流聆聽。家長們陸續(xù)趕來,第一排也慢慢坐滿。有位同學(xué)家長的到來調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛。家長問:“孩子呢?”老師回:“領(lǐng)走了!奔议L一臉嚴(yán)肅地說:“誰領(lǐng)走地?”全場一陣嘩笑。老師解釋說:“另一位老師帶同學(xué)們?nèi)ナ彝饣顒,要是孩子都在這會就沒法開了。”

          到了通知的時間,老師以點孩子的名字家長答“到”的方式來確認(rèn)誰的家長沒來。兒子的班級在這學(xué)期新增加了八位同學(xué)。老師又回顧了上學(xué)期的主要課程,小班主要是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的觀察、感知和對顏色以及形狀的分辨能力。一學(xué)期結(jié)束后學(xué)校會把孩子學(xué)習(xí)使用過的圖書發(fā)放到家長手中。讓家長了解掌握孩子的學(xué)習(xí)情況,以便家長在家給予孩子復(fù)習(xí)。這學(xué)期除了基礎(chǔ)課程主要是對孩子口、手、腦的智力開發(fā),讓孩子從小就養(yǎng)成一種良好的文明習(xí)慣。老師特別強(qiáng)調(diào)這個培訓(xùn)離不開家長的配合,家長要以身做責(zé)給孩子樹立正確的人生觀、價值觀,學(xué)校加以引導(dǎo)樹立孩子的世界觀。在會上老師說在小班時就發(fā)現(xiàn)個別孩子有隨手亂丟垃圾的習(xí)慣,她問為什么?孩子說在家就這樣!不可否認(rèn)我兒子以前就有這個壞習(xí)慣,他經(jīng)常將果皮、糖紙隨地亂丟,喊他回來拾起,他轉(zhuǎn)身就跑,喊兩聲沒映自己就撿起丟進(jìn)了垃圾桶。這讓孩子以為總有人會清理,足漸養(yǎng)成了壞習(xí)慣。兒子的依賴性較強(qiáng),在學(xué)校有很多小事可以自己立完成,到了家連衣服都不會脫了。這種壞習(xí)慣的養(yǎng)成原于人們趕時間就直接孩子弄好。這就讓孩子缺少了鍛煉自理能力的機(jī)會。老師還說道了另一種現(xiàn)象,幼兒園搞了一次活動,讓孩子用筷子夾豆子,游戲結(jié)束后部分男孩子不會使用筷子。兒子在家時無論吃什么都用勺子,而且左撇子(這點遺傳),我曾多次拿來筷子讓他學(xué)習(xí),他的一把抓使用了幾次后便將筷子丟在一旁,妻子只好為他拿勺子或者干脆喂他吃飯。看來我要用一段時間耐心地教他右手使用筷子了,否則就是我這個當(dāng)爸爸的失職了。

          老師把孩子一天的學(xué)習(xí)課程的安排講過后,我確信孩子的學(xué)習(xí)是繁重的,幼兒園中班只有早上送去在開課前是最自由的,可以區(qū)域活動。就是可以自由玩玩具、看書等。過了這段時間一切就得隨班里的安排開展各類的學(xué)習(xí)?磥砗⒆釉谛菁贂r真應(yīng)該適中的選擇孩子的興趣與愛好來學(xué)習(xí)。就算起步慢些也要讓孩子獲得童年的快樂。

          家長會上一些瑣碎的不講,但老師講的兩件事情讓我很受觸動,當(dāng)談起為什么要培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣和提升孩子的人文素質(zhì)時,老師說她在培訓(xùn)時主講老師說在巴黎圣母院門口邊有用中文寫著“請勿聲喧嘩”這句中文是專門為中國游客提示而放的,這不得不讓人深思。我沒出國旅游的經(jīng)歷,對此只能從老師口訴中去感受。但今年十一長假我國有些名頭的旅游景點卻被各類垃圾所污染。不文明現(xiàn)象在本國可以改正,一但把臉丟出了國門還真是件丟人的事情。另一件事情是兒子班級多了一位特殊的同學(xué),他與兒子同齡,男孩在今年突然患上“自閉癥”。經(jīng)過北京醫(yī)院專家治療建議讓孩子與正常孩子一起生活學(xué)習(xí)慢慢恢復(fù)。老師說了很多關(guān)于孩子的事情……特別強(qiáng)調(diào)這孩子一但高興就會用掐人或咬人來表達(dá),老師會全力看護(hù)。一但發(fā)生傷害其他(她)同學(xué)希望家長們給予理解。盡管我很擔(dān)心兒子的安全,但我也為人父母。完全理解做家長的心情。我在心底默默地祝福兒子的同學(xué)早日康復(fù)……。

        第一次家長會心得體會5

          緊張準(zhǔn)備了一個多星期,流程材料,學(xué)生、班主任發(fā)言,PPT,學(xué)生影片和成績分析,家長會終于來了。這也是我第一次以老師的身份參加家長會,心里確實有一些緊張、激動。但還是要上,總要經(jīng)歷,總要去面對,到時自然就知道怎么做了。

          家長部分都是騎電動車、坐車來的,學(xué)校里排滿了各式各樣的車子,和平時坐滿著學(xué)生或空空如也的場景截然不同,也有點像小時候看到的家里過會的場景,很好笑,但也很現(xiàn)實。

          看到家長,我內(nèi)心突然有一個特別深刻的感觸。教室里同樣是坐滿人,但充斥的確都是一張張嚴(yán)肅、沉重和滄桑的面孔。完全不同于坐滿學(xué)生時,那一張張掛著單純的微笑或單純的煩惱的面龐。確實,家長怎么能和學(xué)生比呢?學(xué)生整天無憂無慮,想的所有事情不過是學(xué)習(xí)、作業(yè)、玩,即使想想家里,但畢竟不用他們承擔(dān)責(zé)任,他們不會切身地?fù)?dān)憂、煩惱。而家長卻不一樣:整個家都靠他們撐著。生計,孩子的學(xué)習(xí)和未來就是他們的全部希望和寄托。因為他們知道沒有努力奮斗的少年時期,沒有知識,未來是如何辛酸、艱難的現(xiàn)實。所以臉上才掛滿憂慮和滄桑。

          家長會的環(huán)節(jié)王老師還讓學(xué)生做了一件特別有意義的事。就是每個學(xué)生寫一封給爸爸媽媽的信,放在自己的座位上,讓家長看看自己的心聲。我看到有的家長看后確實很感動,還回了信。

          其中我看了班長的信,印象很深。他寫道:媽媽,我知道你對我期望很。哥哥念完高中就不念了,你希望我考上學(xué),給家里爭光。媽媽你看著吧,我一定會努力學(xué)習(xí),拿個好成績給你看。

          我看后很感動,這肯定是自己寫的,能看出他的決心。但他以后的表現(xiàn)期待他的努力。

        第一次家長會心得體會6

          學(xué)校和我們家長都一樣,都希望孩子們能健健康康,快快樂樂地長,好好讀書,認(rèn)真做人,所以給每位一年級同學(xué)的家長開辦家長學(xué)校。通過家長學(xué)校這個平臺,我們更充分地感受到了學(xué)校追求一流和全面素質(zhì)教育的努力。

          記得第一次參加家長學(xué)校的開學(xué)典禮時,還帶著不少的疑惑:家長學(xué)校多么陌生的詞語!可當(dāng)一堂課聽下來才明白其中的奧秘,原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學(xué)校,也是讓我們認(rèn)識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中所起到的重要作用;助我們樹立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要的一所好學(xué)校。所以,非常感謝學(xué)校為我們家長提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會!

          下面結(jié)合在家長學(xué)校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會,同時也與各位老師和家長共同交流與探討:

          一、賞識教育

          關(guān)于賞識教育,我還特地買過碟子來看過,后來也在家長學(xué)校的講座里聽老師提起。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進(jìn)步,不僅影響到孩子學(xué)習(xí)和做事的效果,而且還會影響到孩子對學(xué)習(xí)和做事的態(tài)度。如果我們對孩子的進(jìn)步不聽、不看、不肯定、不贊揚(yáng),孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚(yáng),常給他媚勵:“你很棒!我真替你感到驕傲!”當(dāng)然,賞識教育并不意味道著拒絕批評,只是別忘了在批評他謬后仍記得給他們一個擁抱,讓他們知道我們有多愛他們!

          二、學(xué)會寬容,拒絕自私

          現(xiàn)在的孩子都是生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信眾多的家長對此都深有體會。生子女的家庭往往以孩子為中心,從小到,習(xí)慣于衣來伸手,飯來張口,什么事都無須其操心,因為父母會把一切安排的妥妥貼貼,有什么好東西都是一個人擁有享。做錯了事,打不得,說不得,由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格,不懂寬容。所以我們就要培訓(xùn)孩子的責(zé)任感,讓他們懂得與別人分享快樂,懂得謙讓、懂得尊重、懂得團(tuán)隊精神,更要懂得孝敬父母,尊敬師長。我常常告訴兒子,在班上多交朋友,要時常助別人;蛘咴诮邮芰送瑢W(xué)的助時,要懂得謝謝和感恩!

          都說生子女是自私的一代,象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷,顯然是人生一缺憾和危機(jī),而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足,確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。

          三、接受挫折和失敗

          對于自己的兒子,我知道在這一點上我做得非常差。從他出生到現(xiàn)在,幾乎沒受過挫折,也沒經(jīng)歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學(xué)校由于不小心把同學(xué)撞倒了,從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色變,倒把老師嚇倒。由此可見,過于的呵護(hù)備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力,所以適當(dāng)?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L(fēng)雨是有必要的。出國留學(xué)有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了,我問為什么?他說因為上課講話,在我還沒來得及發(fā)表評論時他說:“媽媽,你不是說要讓我接受挫折教育嗎?被老師罰站了算是接受挫折了吧!當(dāng)時我就笑了,是啊,也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。

          四、承受屈

          承受屈是堅強(qiáng)、勇敢的表現(xiàn),是更為成熟更為深沉的勇敢。而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的。也許將來我們不會為他們的學(xué)習(xí)擔(dān)心,不會為他們的成績擔(dān)心,但卻會為他們?nèi)绾巫呦蛏鐣?如何在社會中找到自己?又如何迅速融入和適應(yīng)這個復(fù)雜而多變的社會而擔(dān)心?

          那么孩子在學(xué);蚴瞧渌胤绞芰饲透嬖V他和小朋友在一起相處就要互相謙讓,這種謙讓與屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受屈的同時更要勇敢地站立起來,保持健康的心態(tài)和高尚的人格。

          五、養(yǎng)成良好的習(xí)慣

          能改變我們一生的,也許就是一些良好的習(xí)慣!成功是一種習(xí)慣,失敗也是種習(xí)慣;對孩子而言,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,受用終生。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣,要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了。而良好的習(xí)慣都是在一些瑣碎和細(xì)微的小事中培養(yǎng)和形成的。都說行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn),那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。

          六、一分付出一分收獲

          有朋友跟我說小學(xué)的孩子應(yīng)該是在玩耍中度過,不應(yīng)該整天學(xué)習(xí)。也許這話不錯。能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂,在他還是無憂少年時盡情享受快樂時光。可是,現(xiàn)實的教育卻讓我們不能這樣。面對如此竟?fàn)幖ち业纳鐣,真恨不得教會孩子七十二變的本領(lǐng),所以為了不輸在起跑線,為了助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福,作家長的只能是讓他們學(xué)會更多的東西。當(dāng)然,撥苗助長也不好,孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事。而那些對孩子的學(xué)習(xí)放任自流,實施“開放式”管理的家長,你只有付出了,才有可能獲得你想要的結(jié)果。

          記得有這樣一段話:假如你的孩子不能成長為參天樹,那就讓他做一棵默默無聞的小草吧,他一樣可以給你帶來春天的美麗;假如你的孩子不能成為一片汪洋,那就讓他做一朵最小的浪花吧,他同樣可以帶給你跳動的喜悅;假如你的孩子不能成為一位名人,那就讓他做一個平凡的人,無論是地地道道的農(nóng)民,或是普普通通的工人,也無論是一名人還是一位商人,只要他誠實、正直、善良、上進(jìn),為父母者都應(yīng)感到驕傲,只要他是對社會有用的人,這就足夠了。

          通過學(xué)習(xí),我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子,培養(yǎng)孩子的自尊、自信,才能使孩子健康成長,成為一個對社會有用之人。同時作為家長也應(yīng)注意自己的言行舉止,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在溫馨、快樂的環(huán)境里健康成長、輕松學(xué)習(xí)。

        第一次家長會心得體會7

          20xx年9月24日會結(jié)束了,我了解了在校的適應(yīng)情況和在本班級的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。我深深體會到,現(xiàn)在孩子的不僅僅只是學(xué)校的責(zé)任,更是家長不可忽視的責(zé)任。

          家長對孩子的教育與,要運(yùn)用正確的方式方法來配合老師對孩子進(jìn)行教育,家長要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,我們要多關(guān)心孩子,多鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子的自信心,但是家長在教育孩子的時候注意調(diào)整好自己的心態(tài),耐心看待孩子的缺點,首先家長要做出好的榜樣,多給孩子買書,一起陪養(yǎng)孩子閱讀,多與孩子交流,及時了解孩子每天在校的情況,作為家長要對自己的孩子做到嚴(yán)而有度。

          總之孩子的成長過程從無知到能知,需要老師全面輔導(dǎo),家長耐心配合老師引導(dǎo),這樣孩子才會健康茁壯地成長,我們愿意與老師共同攜手并肩。孩子的成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育,作為家長我會與老師多溝通一定盡力配合老師,同時感謝老師對我們孩子的培養(yǎng)教育,辛勤付出!

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