第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文
兒子讀幼兒園中班了，這是第二次家長(zhǎng)會(huì)，第一次由于工作原因未能參加，這次向單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假，帶好筆本提前趕到幼兒園。多數(shù)家長(zhǎng)都已經(jīng)落座，唯獨(dú)前排小椅子空無(wú)一人，索性我就坐在前排，視線寬闊可以與老師直接面對(duì)面交流聆聽。家長(zhǎng)們陸續(xù)趕來(lái)，第一排也慢慢坐滿。有位同學(xué)家長(zhǎng)的到來(lái)調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。家長(zhǎng)問(wèn)：“孩子呢？”老師回：“領(lǐng)走了。”家長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“誰(shuí)領(lǐng)走地？”全場(chǎng)一陣嘩笑。老師解釋說(shuō)：“另一位老師帶同學(xué)們?nèi)ナ彝饣顒?dòng)，要是孩子都在這會(huì)就沒法開了�！�
到了通知的時(shí)間，老師以點(diǎn)孩子的名字家長(zhǎng)答“到”的方式來(lái)確認(rèn)誰(shuí)的家長(zhǎng)沒來(lái)。兒子的班級(jí)在這學(xué)期新增加了八位同學(xué)。老師又回顧了上學(xué)期的主要課程，小班主要是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的觀察、感知和對(duì)顏色以及形狀的分辨能力。一學(xué)期結(jié)束后學(xué)校會(huì)把孩子學(xué)習(xí)使用過(guò)的圖書發(fā)放到家長(zhǎng)手中。讓家長(zhǎng)了解掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，以便家長(zhǎng)在家給予孩子復(fù)習(xí)。這學(xué)期除了基礎(chǔ)課程主要是對(duì)孩子口、手、腦的智力開發(fā)，讓孩子從小就養(yǎng)成一種良好的文明習(xí)慣。老師特別強(qiáng)調(diào)這個(gè)培訓(xùn)離不開家長(zhǎng)的配合，家長(zhǎng)要以身做責(zé)給孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，學(xué)校加以引導(dǎo)樹立孩子的世界觀。在會(huì)上老師說(shuō)在小班時(shí)就發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子有隨手亂丟垃圾的習(xí)慣，她問(wèn)為什么？孩子說(shuō)在家就這樣�。〔豢煞裾J(rèn)我兒子以前就有這個(gè)壞習(xí)慣，他經(jīng)常將果皮、糖紙隨地亂丟，喊他回來(lái)拾起，他轉(zhuǎn)身就跑，喊兩聲沒反映自己就撿起丟進(jìn)了垃圾桶。這讓孩子以為總有人會(huì)清理，足漸養(yǎng)成了壞習(xí)慣。兒子的依賴性較強(qiáng)，在學(xué)校有很多小事可以自己獨(dú)立完成，到了家連衣服都不會(huì)脫了。這種壞習(xí)慣的養(yǎng)成原于大人們趕時(shí)間就直接幫孩子弄好。這就讓孩子缺少了鍛煉自理能力的機(jī)會(huì)。老師還說(shuō)道了另一種現(xiàn)象，幼兒園搞了一次活動(dòng)，讓孩子用筷子夾豆子，游戲結(jié)束后大部分男孩子不會(huì)使用筷子。兒子在家時(shí)無(wú)論吃什么都用勺子，而且左撇子（這點(diǎn)遺傳），我曾多次拿來(lái)筷子讓他學(xué)習(xí)，他的一把抓使用了幾次后便將筷子丟在一旁，妻子只好為他拿勺子或者干脆喂他吃飯。看來(lái)我要用一段時(shí)間耐心地教他右手使用筷子了，否則就是我這個(gè)當(dāng)爸爸的失職了。
老師把孩子一天的學(xué)習(xí)課程的安排講過(guò)后，我確信孩子的學(xué)習(xí)是繁重的，幼兒園中班只有早上送去在開課前是最自由的，可以區(qū)域活動(dòng)。就是可以自由玩玩具、看書等。過(guò)了這段時(shí)間一切就得隨班里的安排開展各類的學(xué)習(xí)�？磥�(lái)孩子在休假時(shí)真應(yīng)該適中的選擇孩子的'興趣與愛好來(lái)學(xué)習(xí)。就算起步慢些也要讓孩子獲得童年的快樂(lè)。
家長(zhǎng)會(huì)上一些瑣碎的不講，但老師講的兩件事情讓我很受觸動(dòng)，當(dāng)談起為什么要培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣和提升孩子的人文素質(zhì)時(shí)，老師說(shuō)她在培訓(xùn)時(shí)主講老師說(shuō)在巴黎圣母院門口邊有用中文寫著“請(qǐng)勿大聲喧嘩”這句中文是專門為中國(guó)游客提示而放的，這不得不讓人深思。我沒出國(guó)旅游的經(jīng)歷，對(duì)此只能從老師口訴中去感受。但今年十一長(zhǎng)假我國(guó)有些名頭的旅游景點(diǎn)卻被各類垃圾所污染。不文明現(xiàn)象在本國(guó)可以改正，一但把臉丟出了國(guó)門還真是件丟人的事情。另一件事情是兒子班級(jí)多了一位特殊的同學(xué)，他與兒子同齡，男孩在今年突然患上“自閉癥”。經(jīng)過(guò)北京醫(yī)院專家治療建議讓孩子與正常孩子一起生活學(xué)習(xí)慢慢恢復(fù)。老師說(shuō)了很多關(guān)于孩子的事情……特別強(qiáng)調(diào)這孩子一但高興就會(huì)用掐人或咬人來(lái)表達(dá)，老師會(huì)全力看護(hù)。一但發(fā)生傷害其他（她）同學(xué)希望家長(zhǎng)們給予理解。盡管我很擔(dān)心兒子的安全，但我也為人父母。完全理解做家長(zhǎng)的心情。我在心底默默地祝福兒子的同學(xué)早日康復(fù)……。
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