關(guān)于不輸在家庭教育上心得體會(huì)熱門
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于不輸在家庭教育上心得體會(huì)熱門,希望能夠幫助到大家。
在社會(huì)日益發(fā)展、時(shí)代日益進(jìn)步的今天,家庭教育已經(jīng)成為了一門專業(yè)知識(shí)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子的終身的老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育影響力量,是不可估量的。
孩子首先是家庭的,隨著孩子的成長(zhǎng),孩子才開(kāi)始逐步接觸學(xué)校和社會(huì)。從這一點(diǎn)看孩子一生受到的第一份教育毋庸置疑是來(lái)自于家庭,而在孩子以后的人生中接觸最多、受影響最大的依舊是家庭。我們中國(guó)人很多年來(lái)都提倡“言傳身教”,事實(shí)也證明這是最好的教育方法之一,在《不輸在家庭教育上》一書(shū)中,很多篇目都或多或少的提到了這一點(diǎn),那么作為一個(gè)家長(zhǎng)我們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)良好的言傳身教,并最終讓孩子走出一條自己的路呢?那么家長(zhǎng)的素質(zhì)就放在了首要的位置,結(jié)合讀書(shū)的感悟和自己的實(shí)踐我認(rèn)為現(xiàn)代家長(zhǎng)必須具備以下的素質(zhì):
1、威信:家長(zhǎng)的威信是家庭教育取得成功的重要條件。從這點(diǎn)上來(lái)說(shuō),我們每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該以身作則,用我們自己的行動(dòng)告訴孩子什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中要及時(shí)指出孩子犯的錯(cuò)誤并要求孩子改正,堅(jiān)持下來(lái)威信就自然形成了。
2、信任:在生活中要多給孩子信任和鼓勵(lì),在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們要明白什么事情孩子可以做好,并且在他的能力范圍之內(nèi)放心的讓孩子放手去做,當(dāng)孩子一次做不好的時(shí)候再給他第二次、第三次機(jī)會(huì),而不是埋怨和指責(zé)或者因?yàn)閻?ài)護(hù)而舍不得放手,這可以讓孩子既感受到你的愛(ài)的同時(shí),也樹(shù)立了自己的信心。
3、責(zé)任:家長(zhǎng)應(yīng)具備高度的責(zé)任感,不能忽視家庭教育,甚至放棄家庭教育,F(xiàn)在的生活、工作壓力很大,在我們這個(gè)年齡段更是如此,生活上,上有老下有小,工作上正是上升期,我們正是由于各種各樣的原因而有意無(wú)意的減少了和孩子相處的美好時(shí)光,在這一點(diǎn)上書(shū)中多篇文章提到,這引起了我的反思。從某種意義上說(shuō)孩子是我們這一生最大的投資,我們不僅僅投入了金錢,更投入了無(wú)數(shù)的愛(ài)和期望,這是一筆不容失敗的投資。
4、堅(jiān)持:孩子的良好行為習(xí)慣、心理的成熟、性格的完善,所有的一切都是堅(jiān)持的結(jié)果。這個(gè)等待的時(shí)間可不是一朝一夕的事,活到老學(xué)到老嘛,堅(jiān)持到最后就是勝利。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程就是我們這些做家長(zhǎng)的一場(chǎng)大考驗(yàn),歷時(shí)時(shí)間很長(zhǎng),我們一定要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能讓我們和孩子一起走向成功。
5、快樂(lè):幫助孩子成為快樂(lè)的人,最好的辦法就是父母生活得快樂(lè),并且讓孩子明白什么才是快樂(lè),快樂(lè)不僅僅是吃好吃的,不僅僅是和小朋友們一起玩耍,更包括得到認(rèn)可的快樂(lè),每一次成功的快樂(lè)。一生中童年畢竟是短暫的,唯有自己能體會(huì)生活的快樂(lè),并且讓孩子也一同感受,才能讓孩子在以后的人生路上不缺少快樂(lè)。
6、學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,一種能一生受益的習(xí)慣,更是一種能力!我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種能力來(lái)教給孩子,并且堅(jiān)定不移的`相信這種能力將讓他獲益一生。大到國(guó)家倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會(huì),小到每個(gè)家庭學(xué)習(xí)的氛圍。在與孩子相處的過(guò)程中我們一直在學(xué)習(xí),我認(rèn)為我們應(yīng)該讓孩子也知道這一點(diǎn),我們?cè)诤退麄円黄鸪砷L(zhǎng)并一起學(xué)習(xí),我們希望他將這一種習(xí)慣、一種能力延續(xù)下去。
7、敢于說(shuō)不:孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)對(duì)成人來(lái)說(shuō)充滿選擇的過(guò)程,我們經(jīng)過(guò)學(xué)校的教育、社會(huì)的洗禮,在孩子的成長(zhǎng)中出現(xiàn)偏差的時(shí)候,我們要勇敢的說(shuō)出我們的“不”。當(dāng)然我們?cè)谡f(shuō)“不”的時(shí)候,我認(rèn)為方式和方法一定要掌握好,哪怕是在現(xiàn)在提出的挫折教育中,也要將孩子的挫折感控制在孩子的可承受的范圍內(nèi),但是在大是大非上一定不能退步,一定要讓孩子感覺(jué)到我們的堅(jiān)持和對(duì)這件事情的重視。自古有一句話是“無(wú)仇不成父子”,我想這就是來(lái)形容我們和孩子在共同成長(zhǎng)的過(guò)程中存在的斗爭(zhēng)吧。
8、能力:前面提到了說(shuō)“不”。我們能說(shuō)“不”,是因?yàn)槲覀儽群⒆訉?duì)社會(huì)有更深刻的認(rèn)知,這種認(rèn)知是一種能力,想要把孩子教育好,我們自己一定要有相應(yīng)的能力,這種能力不僅僅是處理某一件事情的能力,更是自己最本質(zhì)的能力,比如內(nèi)心強(qiáng)大、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢等等。
9、要有和孩子共同成長(zhǎng)的意識(shí):我們不是圣人更不是神,我們也一樣會(huì)犯錯(cuò)誤,一樣會(huì)存在認(rèn)知的偏差,錯(cuò)了我們就要給孩子道歉,是平等的道歉而不是敷衍,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤也是人類最大的美德之一。老人都經(jīng)常說(shuō)“養(yǎng)兒方知父母恩”,有了孩子才知道這句話是如此的貼切。孩子成長(zhǎng)的過(guò)程也是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,在這一個(gè)層面上我們和孩子是平等的!
我們要和孩子站的一樣高,用一樣的角度看世界,用一顆深愛(ài)孩子的心來(lái)教育孩子,并和孩子一起成長(zhǎng)!愿我們的孩子將來(lái)都能擔(dān)負(fù)起他們的那一片天!
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