張桂梅事跡觀后感心得體會(huì)
當(dāng)看完一部作品后,一定有不少感悟吧,需要寫(xiě)一篇觀后感好好地作記錄了。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家整理的張桂梅事跡觀后感心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
張桂梅事跡觀后感心得體會(huì)1
就是這樣一位“暴君”,今年夏天出現(xiàn)在央視的《面對(duì)面》節(jié)目里。她建起的女高,一所全免費(fèi)的公辦女子高中,去年有159個(gè)女孩參加高考,考上本科的是150人。再往前數(shù),從20xx年女高成立到現(xiàn)在,一共有1804名女孩考上大學(xué),離開(kāi)這里——在西南邊陲的小縣城,這可以稱(chēng)作一個(gè)奇跡。七八月份,張桂梅為此接受了兩次群訪(fǎng),13家媒體的記者圍繞著她,網(wǎng)上都是“女英雄”的稱(chēng)呼。
在華坪,張桂梅的名字其實(shí)20年前就傳開(kāi)了。成為女高校長(zhǎng)之前,她是帶病上課的民族中學(xué)老師,也是當(dāng)?shù)毓聝涸骸皟和摇钡脑洪L(zhǎng)。時(shí)代變遷里,她的故事變得越來(lái)越魔幻,隨意問(wèn)起路人,人人都知道她,一位上了年歲的婆婆說(shuō),在電視上看到張桂梅騎著駱駝去深山里家訪(fǎng),勸女孩們回來(lái)讀書(shū)——實(shí)際上,華坪壓根兒沒(méi)有駱駝,張桂梅騎的,是一匹馬。
在那些過(guò)往的語(yǔ)境里,張桂梅已經(jīng)成為一個(gè)全身心奉獻(xiàn)的、偉大的黨員——少年喪母、青年喪父、中年喪夫,一生無(wú)子。她日日往返于女高和兒童之家,連遠(yuǎn)在東北的哥哥、姐姐相繼去世,她都沒(méi)有時(shí)間回去。她沒(méi)什么朋友,也沒(méi)什么興趣愛(ài)好,像一個(gè)完全沒(méi)有縫隙的人——直到她登上微博熱搜的那天。
那是今年10月,張桂梅的一個(gè)采訪(fǎng)引發(fā)了熱搜。視頻中,張桂梅講述因?yàn)閷W(xué)生當(dāng)了全職太太,而不愿意接受她捐款的故事——“我最反對(duì)當(dāng)全職太太,你滾出去”,將張桂梅置于輿論中心,“全職太太也需要尊重和理解”的聲音,一時(shí)之間淹沒(méi)過(guò)了“女英雄”。
在這之后的一個(gè)月里,張桂梅拒絕了不斷前來(lái)約訪(fǎng)的媒體,直到11月份的一天,她才出現(xiàn),穿一件黑色羽絨服,黨徽戴在胸前,打開(kāi)羽絨服,里頭是黑色毛衣,在同一個(gè)位置,還戴著一個(gè)黨徽!凹t到心里去了!彼焓秩フ,有些不好意思。
有媒體問(wèn)張桂梅,你覺(jué)得自己現(xiàn)在是一種比較理想的女性狀態(tài)嗎?你希望學(xué)生們成為怎樣的女性呢?
張桂梅輕輕搖了搖頭,不愿意回答這個(gè)問(wèn)題,“又提到女性了,算了。”
“全職太太”事件之后,她面對(duì)媒體有了些謹(jǐn)慎。那天,包括《人物》在內(nèi)的一行人來(lái)到她面前,她看著縣委宣傳部的人,說(shuō)你怎么又來(lái)了,是揶揄的語(yǔ)氣,也是她一貫的說(shuō)話(huà)方式,直接、干脆。
她說(shuō)她的想法最初是從自己的女學(xué)生出發(fā),后來(lái)到深山里的女性,“能救一個(gè)是一個(gè)”,希望女孩們?cè)诔蔀橐粋(gè)母親之前,還可以讀書(shū),高考,離開(kāi)這里,給下一代一個(gè)好的環(huán)境。
“真的是重要,家庭的背景,家庭的環(huán)境,母親母體的肥沃”,張桂梅正講著,我們大笑了起來(lái),母體的肥沃?多么新穎的表達(dá)。
“我說(shuō)的是知識(shí)的肥沃,土地的肥沃……”張桂梅趕緊解釋?zhuān)哺,“我又不好好說(shuō)話(huà)了!
那些圍繞著張桂梅的“女權(quán)主義者”的稱(chēng)謂,華坪縣婦聯(lián)主席劉安萍并不認(rèn)同。她和張桂梅認(rèn)識(shí)好幾年,覺(jué)得對(duì)方一直以來(lái)的想法就是救山里的女孩,救一個(gè)就是救三代,“可能我和她接觸多,我也認(rèn)同她的這個(gè)想法,我覺(jué)得她的.這個(gè)樸素的觀念就是這樣,如果一定要把她和什么概念聯(lián)系起來(lái),是不是有點(diǎn)過(guò)度解讀了?”
女高辦學(xué)路上曾經(jīng)最堅(jiān)定的反對(duì)者、曾任華坪縣教育局局長(zhǎng)的楊文華在采訪(fǎng)時(shí)主動(dòng)提起了那個(gè)視頻。很多人談獨(dú)立,談自由選擇,不見(jiàn)其語(yǔ)境。他覺(jué)得張桂梅反對(duì)的不是全職太太,而是反對(duì)她的學(xué)生們?nèi)ギ?dāng)全職太太。“這些學(xué)生就像她親生的一樣,如果沒(méi)有這個(gè)學(xué)校,她們10年前就是結(jié)婚生崽,生一窩的那種!彼(dòng)地側(cè)著手掌砸了砸桌子,“她作為一個(gè)母親,作為一個(gè)老師,把你撈出來(lái),救了,你又回到原點(diǎn)了!
王秀麗在華坪縣電視臺(tái)工作,是最早關(guān)注和報(bào)道張桂梅的記者之一。作為記者,她最開(kāi)始書(shū)寫(xiě)張桂梅,并非是那種歌頌式的報(bào)道視角!耙?yàn)槲矣X(jué)得不管對(duì)她的評(píng)價(jià)有多高,其實(shí)她是個(gè)非常普通的女人。”她是張桂梅在華坪唯一的好朋友,她們會(huì)各自搭著摩的到餐廳會(huì)和,相約吃火鍋和披薩,喝幾杯云南干紅,偶爾也在辦公室偷偷喝飲料、吃零食。張桂梅和她說(shuō)起自己年少時(shí)的男友、去世的丈夫,以及后來(lái)可能成家又被她拒絕的機(jī)會(huì)。
她們也會(huì)爭(zhēng)吵,常常其中一個(gè)摔門(mén)而出,十幾天不聯(lián)系,直到另一個(gè)打來(lái)電話(huà)。女高建校那年,王秀麗接到一個(gè)電話(huà),張桂梅在那頭說(shuō),我都要死了,你還不來(lái)看我!八灿兴臒⿶,她也有她的委屈。”
跟著張桂梅去家訪(fǎng),王秀麗會(huì)幫忙拍一些鏡頭,家訪(fǎng)的視頻會(huì)放給學(xué)生們看。但有時(shí)候,王秀麗不愿意拍,她覺(jué)得女孩們會(huì)自卑,并不想展示出來(lái)。張桂梅固執(zhí)地要拍,她說(shuō),我不這樣做,她們就以為她們像公主一樣。王秀麗還是舉起攝像機(jī)拍了,“一個(gè)人撐了那么大一所學(xué)校,還要努力地讓這些孩子出去,不要讓人家看她們的笑話(huà),至少要讓她們有一個(gè)光明的未來(lái),她的壓力是非常大的,所以那時(shí)候她可能稍微有點(diǎn)暴躁,有點(diǎn)尖銳!
張桂梅事跡觀后感心得體會(huì)2
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。張桂梅同志參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她沒(méi)有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以?xún)?nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱(chēng)她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢(mèng)想一天天成為現(xiàn)實(shí),她讓偉大的母愛(ài)在奉獻(xiàn)中不斷延伸。
她和許多人一樣,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和希望,幸運(yùn)沒(méi)有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒(méi)有使她消沉,病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué);在課外,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話(huà)“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。張老師的生命價(jià)值觀非常清晰。
我們學(xué)習(xí)她,首先是對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。作為一個(gè)黨員,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假,教學(xué)成績(jī)突出,她說(shuō):“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,也無(wú)怨無(wú)悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無(wú)私奉獻(xiàn),張老師為我們樹(shù)立了榜樣。
我們學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)她愛(ài)生如子。她雖然沒(méi)有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午、晚上看著學(xué)生睡覺(jué),給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書(shū),自己連洗衣機(jī)都沒(méi)有。她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐重要思想,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活、艱苦奮斗、樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的高尚品德。大家決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐重要思想,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活、艱苦奮斗、樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的高尚品德。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書(shū)育人,培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過(guò)硬的,必須熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話(huà)。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危險(xiǎn)的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。
作為一名戰(zhàn)斗在大理市太邑山區(qū)的教師,我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
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