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      2. 世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-06-08 17:07:46 心得體會(huì) 我要投稿

        世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì)800字(精選9篇)

          我們得到了一些心得體會(huì)以后,馬上將其記錄下來,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編精心整理的世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì)800字左右,希望能夠幫助到大家。

        世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì)800字(精選9篇)

          世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì) 篇1

          一本好書就像一盞明燈,指引著前進(jìn)的道路。好書就像陽光,溫暖著知識(shí)的心。一本好書就像一個(gè)好老師,它讓我在人生的旅途中茁壯成長(zhǎng)。

          我被書籍的浪漫魅力所陶醉。我覺得自己好像在天空漫步。書中的人物教會(huì)了我什么是真實(shí)、美好和美麗。詩(shī)和歌為我描繪了壯麗的畫面:壯麗而神奇的“沙漠是孤獨(dú)的,煙是直的,長(zhǎng)河落成日元”;揮之不去的愛“蘆葦,白露如霜,所謂的伊拉克人,在水的一面”;純凈、清新、優(yōu)雅、高貴的蓮花“從泥中升起卻不沾花,干凈、碧波蕩漾卻不邪惡”。這美麗的文字充滿了我的心,點(diǎn)燃了我對(duì)生活的熱愛。

          事實(shí)上,我對(duì)書籍有著悠久的歷史。

          聽我父母的話,當(dāng)我年輕的時(shí)候,我喜歡在睡覺前聽故事。那是我最初對(duì)書的渴望。平時(shí),我喜歡翻書,只覺得看書上的彩色圖片很有趣。當(dāng)我進(jìn)入幼兒園時(shí),圖畫書一直伴隨著我!短蛹倚⊥谩纷屛颐靼琢烁改傅膼郏赌阏婧谩纷屛颐靼琢擞颜x的珍貴。我也一個(gè)接一個(gè)地知道了一些拼音和數(shù)字,并逐漸和他們成為好朋友,經(jīng)常和我的父母嘮嘮叨叨。從那時(shí)起,我不能離開書籍公司。

          我上過小學(xué)。隨著我成績(jī)的提高和知識(shí)的增長(zhǎng),我可以選擇我喜歡的童話書,體驗(yàn)這些書的魅力!渡謭(bào)》年對(duì)大森林四季的描述讓我體會(huì)到永恒的愛。安徒生的《丑小鴨》讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挫折。《伊索寓言》中的各種動(dòng)物讓我對(duì)社會(huì)有了初步的了解。此時(shí),對(duì)書籍的熱愛已經(jīng)融入了我的生活。

          現(xiàn)在我是一名初中生,那些童話不再能滿足我對(duì)知識(shí)的渴望。隨著我視野的不斷開闊,我喜歡著名的作品。閑暇時(shí),我沉思《紅樓夢(mèng)》的喜怒哀樂,想象誰在與《三國(guó)演義》競(jìng)爭(zhēng),渴望《水滸傳》的騎士精神,感嘆英雄在《格列佛游記》的奇異經(jīng)歷。這時(shí),我正乘著書本的翅膀在天地之間飛翔。

          培根說:讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯和修辭使人雄辯。所有學(xué)到的都變成了性格。這告訴我們應(yīng)該閱讀各種各樣的書。人生的旅程必須伴隨著書籍。書,讓我了解世界,品味生活;書,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持;知道如何做人;書籍,讓我學(xué)會(huì)營(yíng)養(yǎng),陪我健康成長(zhǎng)。

          我知道我的閱讀仍然很膚淺,對(duì)書籍的理解也不夠深刻。將來我會(huì)繼續(xù)在書的海洋中漫游!

          世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì) 篇2

          高爾基說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喸(jīng)說過,“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!笨梢姇畬(duì)我們來說何其重要。

          我喜歡讀書,書是我生活中不可缺少的一部分,它像朋友、鳥兒、藍(lán)天、綠樹一樣伴我成長(zhǎng)。讀一本好書,能把我們帶到一個(gè)絢麗神奇的世界,在這個(gè)世界里,我可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和孫悟空一起降妖除魔,和水滸英雄一起斗智斗勇——讀書的過程,優(yōu)雅而美麗,充實(shí)而快樂。

          記得在一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我買了注音插圖版的《西游記》,那時(shí)候讀完書只知道,孫悟空會(huì)七十二般變化、騰云駕霧、神通廣大,厲害的很。后來隨著年齡的增長(zhǎng),我再次閱讀《西游記》時(shí),不僅僅是對(duì)書中孫悟空的崇拜,更是被里面的情節(jié)和景物描寫所吸引,我的心情會(huì)隨著書中故事情節(jié)的發(fā)展,時(shí)而緊張,時(shí)而興奮,深深的陶醉其中。還有花果山福地、水簾洞洞天的描寫仿佛把我?guī)肓艘粋(gè)神奇的仙境,讓我留戀返。

          好書不厭百回讀,在我六年級(jí)的時(shí)候媽媽又給我買了青少年版的《西游記》,讀完后我又有了新的收獲。從書中我深刻地領(lǐng)悟到,唐僧師徒四人不畏千辛萬苦,經(jīng)歷了九九八十一難,到達(dá)西天取得真經(jīng)、修成正果,需要的是一種執(zhí)著、勇敢、團(tuán)結(jié)的力量。故事中的唐僧心地善良,有著堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的毅力,無論是遇到什么樣的困難和誘惑,他都沒有忘記自己肩負(fù)的重任和取經(jīng)的信念。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),勇敢自信,面對(duì)妖魔鬼怪從不畏懼,斗智斗勇,一路上為師傅掃除了無數(shù)障礙。忠心耿耿的沙和尚任勞任怨,取經(jīng)路上肩挑重?fù)?dān),卻毫無怨言。豬八戒雖然有些好吃懶做,但是在大是大非面前還是能夠做到顧全大局,不忘保護(hù)師傅和取經(jīng)重任。即使他們之間也產(chǎn)生過一些矛盾,但是大家都能做到不忘初心,團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,最終合力把困難解決,終到西天,取得真經(jīng)。我對(duì)故事中的每一個(gè)人物都充滿了敬意,這本書讓我不斷成長(zhǎng),懂得了許多做人做事的道理。

          我的書還有很多很多,每本書都在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的足跡。讀書讓我的生活變的更加豐富多彩,快樂無比。從書中我學(xué)到了課本中沒有的知識(shí),拓寬了視野,提高了寫作水平,懂得了做人的道理,讓我健康成長(zhǎng)。

          腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫(kù),同學(xué)們讓我們愛上讀書吧,讓我們把書中的快樂傳遞給更多的人,讓書香溢滿校園,讓我們一起沉浸在讀書的快樂中。

          世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì) 篇3

          一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,都離不開讀書,讀書與成長(zhǎng)同行,是一種人生的極致。古今中外,關(guān)于讀書的名言燦若群星。關(guān)于讀書的方法車載斗量,但不管什么時(shí)代,讀書始終是一種智者的追求,不讀書無以明智。讀一本好書,就是與先賢對(duì)話,與智者交流。獨(dú)處一室,讀一本喜歡的書,是一件很愜意的事情。讀書就是人生,人生需要讀書!

          雨夜讀書,就是書潤(rùn)了,墨香了的時(shí)候,獨(dú)享一份淡泊的人生!鞍l(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書!边@是蘇東坡先生說的。在讀書的時(shí)候,讀一些陶情致用等書。讀書不必選擇環(huán)境,只要有時(shí)間,我們就可以讀書。記得魯迅先生說過一句話:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠兌總是還有的。我們不防“擠”一點(diǎn)兒時(shí)間,多讀點(diǎn)兒書!

          讀書是一種幸福,讀書可以享受寧?kù)o。讀書是一種精神活動(dòng),走進(jìn)書的世界,也就走進(jìn)了知識(shí)的海洋。獲取與品味的時(shí)候,我們就逃離了喧囂的世界,行駛于寧?kù)o的時(shí)空,這是一種至上的精神交流,是一種超越一切物質(zhì)層面的精神大餐!八啊睂?kù)o是一種純粹的享受;“旅途”寧?kù)o是一種疲憊后的享受。讀書真幸福。

          讀書可以豐富知識(shí)。俗話說“讀萬卷書,行萬里路!薄白x書破萬卷,下筆如有神。”首先,我們只有通過讀書,才能對(duì)客觀世界有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),才能感受到周圍的生活有時(shí)洶涌澎湃,有時(shí)潛流渦旋,有時(shí)微波涌蕩……其次,書能夠豐富我們的知識(shí)。書是由文字構(gòu)成的,文字是用來表達(dá)人們的思想的,人們對(duì)自身的解剖是以文字為載體的。所以,只有讀書才能真正認(rèn)識(shí)“人類”,才能使我們感受到唯有書可醫(yī)胸中的俗氣。

          讀書可以獲取喜悅。讀一本好書,本身就是一種享受,享受之余,自然就獲得了喜悅。這種喜悅不僅自己享有,還可以與人共享,這是和諧的音符,是人類崇尚的品質(zhì)。

          時(shí)代在發(fā)展,各種精彩的影視,動(dòng)聽的音樂,誘人的網(wǎng)絡(luò)游戲……這些充斥于我們的生活空間,就沒有人會(huì)再去讀書了。如此下去,它會(huì)斷送我們文化的積累,使人生變成思想的荒漠,行動(dòng)的呆子,言語的啞巴!同學(xué)們,我們要認(rèn)真讀書,讓讀書變成一種樂趣,一種習(xí)慣,一種人生的必需。

          讓書墨飄香在我們的生活中吧!

          世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì) 篇4

          人們常說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說得的確不錯(cuò),古今中外有許多偉人,這些偉人沒有一個(gè)不是博覽群書、志向遠(yuǎn)大。如毛主席青年時(shí)代在北京大學(xué)圖書館工作時(shí)就讀了很多書,周總理從小就知道“為中華之崛起而讀書”。

          讀書是打開知識(shí)和智慧大門的金鑰匙。

          我和書也是形影不離,并結(jié)下了不解之緣。從《中華上下五千年》我了解到我國(guó)悠久燦爛的歷史文化?赐辍端疂G傳》后我佩服梁山好漢仗義疏財(cái)、劫富濟(jì)貧;看完《三國(guó)演義》后,即想擁有諸葛亮的智慧,又想得到趙云的武藝;看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》時(shí),為他們的機(jī)智和勇敢拍手叫快;看完《紅樓夢(mèng)》時(shí),又為賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇而潸然淚下……

          書籍對(duì)我太重要。如果好的書籍是草,那么我就是小兔;如果好的書籍是大米,那么我就是碩鼠;如果好的書籍是面包,那么我就是饑餓的人…我讀了很多書籍,書籍也給我?guī)砹藷o限歡樂和豐富的精神財(cái)富。有一次,老師叫我們寫一篇“我愛祖國(guó)”的作文。恰好,前不久,我讀了一篇文章很好,我便把文章里的“精華”背了下來,現(xiàn)在正好派上用場(chǎng),于是我把我腦子里的“寶藏”全部挖掘出來。寫作時(shí),下筆如有神,洋洋灑灑,一氣呵成。第二天,老師把我的作文作為范文在全班朗讀了一遍,我心里美滋滋的。

          記憶猶新的是上學(xué)期老師叫我們寫“臺(tái)灣在我心中”的,我想:我又有大展身手的好機(jī)會(huì)了,結(jié)果“功夫不負(fù)有心人”,我應(yīng)用在書籍中所學(xué)到的豐富詞匯,加上恰到好處的寫作方法,在這次活動(dòng)中榮獲“宜昌市競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”。我把這篇作文寫在我空間上面,春節(jié)的時(shí)候姐姐和舅舅、舅媽回來時(shí),看了我寫的作文后,贊不絕口,我心里別提有多高興了。

          我之所以得到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng),能得到親戚朋友的贊賞,都要?dú)w功于書籍。書籍給我?guī)頍o限快樂、幸福,給我?guī)碡S富寶貴的精神財(cái)富。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要充分利用課余時(shí)間,“行千里路,讀萬卷書”。打破時(shí)空界限和古人、偉人、詩(shī)人、哲人對(duì)話,用知識(shí)和智慧武裝自己的頭腦。

          世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì) 篇5

          為期一個(gè)月半的迎接“世界讀書日”系列活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的參加與關(guān)注下,已在4月23日順利、圓滿結(jié)束了。

          在這第x個(gè)“世界讀書日”來臨之際,學(xué)校開展主題為“讓我們?cè)谑澜缱x書日里展翼飛翔”的讀書活動(dòng),目的是“讓讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣,讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈,讓書香溢滿我們的校園”,同時(shí)也希望今日的讀書能為今后的進(jìn)步、發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!

          在活動(dòng)期間,學(xué)校在教學(xué)樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅,為同學(xué)們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境,同時(shí)為營(yíng)造活動(dòng)開展的氛圍和擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)古今中外文學(xué)的視野,學(xué)校還編制了23版的“中國(guó)文學(xué)長(zhǎng)廊”、10版的“外國(guó)文學(xué)長(zhǎng)廊”以及兩版諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的專欄,并將它們布置在教學(xué)樓走廊的墻面上,廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的情況。

          除此之外,學(xué)校開展了多種與讀書相關(guān)活動(dòng),并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。

          語文組和年級(jí)組開展的’讀書心得”征文比賽,(共有96人獲獎(jiǎng)、其中張佳旭、陳夢(mèng)兒、黃婷、張暄、譚斐、黃嘉慧、郭紫晗、田珈彤獲得初一年級(jí)一等獎(jiǎng);初二年級(jí)一等獎(jiǎng)有蔡曉晴、司徒海瀅、李婉儀、陳子男、劉懿晨、賴靜怡、李樹芬、夏鈺珊)。

          讀書“手抄報(bào)”評(píng)比(也有96人獲獎(jiǎng)其中一年級(jí)一等獎(jiǎng):陳思琪、袁雪靜、曾嘉灃、羅睿迪、覃小冰、張心怡、何蘇淳、田珈彤;初二是:吳秀寧、戚文婷、李婉儀、陳子君、胡蝶蘭、王曉晴、楊倩熒、夏玉珊等同學(xué))。

          捐獻(xiàn)圖書活動(dòng)(共捐獻(xiàn)了880本圖書,其中二(5)班捐有168本)。

          學(xué)校還根據(jù)同學(xué)們到圖書館借書的情況,評(píng)出了八個(gè)“讀書好班級(jí)”(其中二(1)班借出112本,獲得讀書好班級(jí)還有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同時(shí)還評(píng)出十九名“讀書積極分子”(其中呂一豪同學(xué)借出17本)。

          本次“世界讀書日”系列活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)校的讀書活動(dòng)仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動(dòng)的基礎(chǔ)上,加大力度提高師生讀書的管理制度,加快速度改建圖書館、閱覽室的建設(shè),積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設(shè)讀書優(yōu)越條件,激勵(lì)師生多讀書、讀好書,努力提高學(xué)校師生讀書的積極性與長(zhǎng)效性。

          世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì) 篇6

          為了豐富師生的讀書生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),營(yíng)造校園濃濃的讀書氛圍,流沙坡小學(xué)以4月23日 “世界讀書日”為契機(jī),開展讀書系列活動(dòng)。引導(dǎo)全校師生以書為友,養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣,促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。

          一、活動(dòng)主題:

          我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書

          二、開展的系列活動(dòng)。

          1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,號(hào)召全校師生從世界讀書日這天開始培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣,倡導(dǎo)大家“少看電視多讀書,每天閱讀半小時(shí)”。從午讀開始,我們就以班級(jí)為單位,組織閱讀經(jīng)典,背誦詩(shī)詞的活動(dòng)。

          2、利用廣播、校訊通、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了以“我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書”為主題的宣傳和教育。

          3、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。

          4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動(dòng)同樣邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,利用閱讀課的時(shí)間,以“我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書”為主題召開讀書交流會(huì),就“我最喜歡的一本書”分享閱讀感受,展示親子閱讀的成果!

          5、師生共讀活動(dòng)。我校許多教師紛紛到班內(nèi)或者學(xué)校圖書館跟學(xué)生一起讀書,一起做讀書筆記,起到了非常好的帶動(dòng)作用。

          6、進(jìn)行了“書香班級(jí)”的創(chuàng)設(shè)和評(píng)比,通過班級(jí)教室布置、書柜的充實(shí)和利用以及學(xué)生閱讀記錄卡,小報(bào)等評(píng)選“快樂閱讀明星”。

          7、全校齊動(dòng)員,參加了“世界讀書日”的征文活動(dòng)。一、二、三年級(jí)的學(xué)生制作了精美的讀書卡片,四、五、六年級(jí)的'學(xué)生寫下了自己讀書的感受!每一位青年教師也積極參與期中!

          8、全體教師分別以教研組為單位開展集體讀書活動(dòng)。大家在一起讀書、討論、交流,對(duì)這樣的活動(dòng)形式非常歡迎。

          三、活動(dòng)總結(jié)

          (1)“快樂閱讀明星”——評(píng)選全校、班級(jí)讀書書最多的同學(xué),讓師生們?yōu)樗麄兘泻茫瑢W(xué)習(xí)他們愛看書的好習(xí)慣。

          (2)“書香班級(jí)”——我們通過對(duì)班級(jí)板報(bào)、學(xué)生讀書筆記、學(xué)生手抄報(bào)、主題班會(huì)等綜合評(píng)比出書香班級(jí),并予以表彰。

          我校“世界讀書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,

          世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì) 篇7

          讀書還有一個(gè)節(jié)日,對(duì)喜愛讀書的人來說是個(gè)最開心的日子。

          人為什么要讀書?讀書對(duì)人有什么作用?

          讀書是可以凈化人的心靈,有人要說了現(xiàn)在的人都讀過書,為什么還有人犯罪?這就要分清什么是讀書。我們?cè)趯W(xué)校里的讀書,只是一種基本的學(xué)習(xí),也是一種基本思想的教育。只有為讀書而讀書的人才會(huì)得到讀書的好處,才會(huì)從書中得到做人的道理。若僅僅為利益而讀書最后就不能得到書的凈化,最后會(huì)離開了書本,忘了讀書的根本,就

          會(huì)做出違背書上的教訓(xùn),做出違背人性的事來。要讓自己的心靈一直不受塵埃的污染,就要一生讀書,你的心靈才會(huì)永遠(yuǎn)是純凈的,美好的,才會(huì)遠(yuǎn)離罪惡。

          讀書使人聰慧,讀書是一種學(xué)習(xí)前人的智慧,長(zhǎng)期在前人的智慧的熏陶下,再愚鈍的人恐怕也會(huì)變得聰明起來的。這種熏陶不是一時(shí)的,是一生的。明白這個(gè)道理的人才會(huì)聰慧一生!

          現(xiàn)在的大學(xué)生,受了高等教育,卻還會(huì)犯罪。這就是功利讀書造成的。為功利讀書的人,遲早會(huì)在功利受損時(shí)露出自己的獸行來。為讀書而讀書的人,不但會(huì)尊重自己也會(huì)尊重別人,愛情自己的生命,也會(huì)愛惜別人的生命。真正的讀書人是會(huì)一生遠(yuǎn)離功利的,這才是讀書人的樂趣。有了功利,就不會(huì)得到讀書的快樂。

          功利讀書只是一時(shí)的行為,一時(shí)利用書本,一旦目的達(dá)到就會(huì)廢了讀書,最后終有一日成為功利的犧牲品。一生不為功利去讀書,才會(huì)在精神上獲得一生的快樂,心無雜念才會(huì)品到讀書的快樂。

          讀書是一種練功,靜功。靜坐去雜念,不僅能品到讀書的快樂還能練身修身。所以讀書不僅益心也益體。

          會(huì)讀書的人,都能靜下心來,反思自己,一個(gè)會(huì)讀書的人也會(huì)反思自己的行為,靜而思之,這樣就會(huì)凈化自己的心和行。讀書不思,不是真正的讀書人;讀書必思,才會(huì)有收益,才會(huì)把書上的知識(shí)和智慧溶化在自己的心中,成為屬于自己的東西。

          讀書人的心如明鏡,心如陽光,溫暖自己也會(huì)溫暖別人!

          希望每個(gè)人都成為一個(gè)真正的讀書人!

          世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì) 篇8

          “快樂閱讀,創(chuàng)新表現(xiàn)”是我園一直秉承的特色建校宗旨。為了讓更多的孩子愛上閱讀,更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀,更多的老師提升閱讀教育能力,在春暖花開的四月,伴隨著4月2日“中國(guó)兒童讀書日”、4月23日“世界讀書日”以及x省首個(gè)法定“全民閱讀日”的到來,城區(qū)幼兒園于4月7日至6月1日舉辦閱讀節(jié),于6月1日的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中圓滿落下帷幕。為期近2個(gè)月的閱讀節(jié)活動(dòng)安排豐富多彩,收到了廣大師生和家長(zhǎng)的好評(píng),在活動(dòng)中大家都收獲滿滿。

          首先各班老師能根據(jù)班級(jí)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的特點(diǎn),精心創(chuàng)設(shè)溫馨的閱讀區(qū)的環(huán)境,在閱讀區(qū)用各種圖標(biāo)提示幼兒學(xué)會(huì)正確、安靜地進(jìn)行閱讀活動(dòng)。其次各班老師積極挖掘班級(jí)中幼兒的資源,通過圖書漂流的方式鼓勵(lì)幼兒分享幼兒的繪本資源,進(jìn)行快樂合作閱讀。而“一日一故事”和“故事大王”的評(píng)選、“經(jīng)典誦讀”“x童謠表演”以及“童話劇展演”等活動(dòng),給每個(gè)孩子提供了表演才能的大舞臺(tái),在豐富多彩的活動(dòng)中,不僅鍛煉了孩子們的語言表達(dá)能力,入黨志愿書更重要的是鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了自信和勇氣,讓孩子在活動(dòng)中收獲和成長(zhǎng)。

          本次閱讀節(jié)的活動(dòng)主題是:“分享繪本·快樂閱讀”。在閱讀節(jié)期間我們還舉辦“親子圖書”、“親子閱讀心得”、“親子小報(bào)”、“爸爸媽媽講故事”、“藏書之家”、“書香家庭”等活動(dòng)。一系列的活動(dòng)帶動(dòng)著我們城幼的家長(zhǎng)也積極參與到本次閱讀節(jié)活動(dòng)中來,享受親子閱讀的樂趣。

          在本次閱讀節(jié)中,老師們也積極參與各項(xiàng)活動(dòng):讀書摘抄、撰寫讀書活動(dòng)心得,進(jìn)行好書推薦,還結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)開展了繪本教學(xué)展示活動(dòng),閱讀節(jié)活動(dòng)不斷激發(fā)了教師的讀書熱情,也提高了教師的教育教學(xué)水平。

          最后親子繪本展和閱讀節(jié)專題版面的展示,給家長(zhǎng)全面了解本次閱讀節(jié)活動(dòng)提供了平臺(tái),家長(zhǎng)在觀看版面的同時(shí)對(duì)本次閱讀節(jié)活動(dòng)給予了肯定和高度的評(píng)價(jià),6月1日的閱讀節(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng),把本次閱讀節(jié)推向了,孩子和家長(zhǎng)紛紛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),覺得在本次閱讀節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步和成長(zhǎng)!

          通過本次閱讀節(jié)的舉辦,為幼兒提供良好的閱讀空間和展示平臺(tái),以閱讀豐富幼兒的生活,讓幼兒在閱讀中開闊視野,提高閱讀興趣和表現(xiàn)表達(dá)能力,凸顯我園“閱讀與表現(xiàn)”特色課程。同時(shí)以“分享繪本”閱讀為紐帶,建立家庭、幼兒園、師生合作閱讀共同體,搭建起家園溝通交流的平臺(tái),在分享、互助同提高師生閱讀的質(zhì)量,享受閱讀的快樂!

          世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì) 篇9

          每年的4月23日是“世界讀書日”,在這春光明媚、草木蔥郁的日子里,讓我們多讀書,讀好書。

          在忙碌的現(xiàn)在,找一個(gè)時(shí)間靜靜地讀完一本書,這就是一種享受。在書中我們可以感受到不一樣的感情,不一樣的生命感悟,來豐富自己。來透過書看這個(gè)世界,看蕓蕓眾生。

          書籍是人類走向文明的階梯。法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾說:“所有的好書,讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的談話!

          讀書是學(xué)習(xí),讀書是充實(shí),讀書是體味文化,讀書是回顧歷史,讀書是精神的旅行,讀書是思想的馳騁,讀書是與前人會(huì)心的交流,讀書是自我靈魂的感悟。

          陳繼儒在《讀書十六觀》說:“吾讀未見書,如得良友;見已讀書,如逢故人!遍_卷有益,書籍是你的朋友,而讀書也是性價(jià)比的交友方式。

          世界讀書日,一起來談?wù)撚嘘P(guān)讀書這個(gè)古老的話題,最起碼能夠凝聚共識(shí),使越來越多的人喜歡上閱讀。讀書,無論是為了消磨時(shí)間還是為了遇到更好的自己,乃至于為了博取功名,都是一件值得提倡的事。

          我們平日的生活領(lǐng)域有限,即使在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)的今天,如果沒有書籍的傳承,我們也不可能了解過去生存過的那些優(yōu)秀的人類,他們傳奇的經(jīng)歷和他們博大深邃的思想。想要站在巨人的肩膀上看世界,必須要多讀書,讀好書。

          感知讀書的樂趣,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。以書為友,與卓越同行;與經(jīng)典對(duì)話,與圣賢為伍。腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。

          青春如我,不負(fù)韶華。少些空談,多些實(shí)干;放下手機(jī),拿起書本;少點(diǎn)浮躁的虛度,多些雅致的追求;堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,不開小差,少走彎路。有時(shí)間了多去去書店、閱覽室。困惑之際、煩躁之時(shí)、自修后、晚睡前捧起一本書,或是詩(shī)、散文、小說、哲學(xué)書……靜心去看,不覺滿口余香,沁人心脾。長(zhǎng)期的積累,你將在此過程中受益不斷。

          閱讀于生命的意義,即使在電子閱讀時(shí)代,閱讀的載體變了、渠道變了、方式變了,但閱讀之于人類靈魂與未來的要義卻從未發(fā)生改變。

          一年之計(jì)在于春,四季皆為讀書時(shí)。讓我們與書為伴,與書為友,讓讀書成為習(xí)慣,分享讀書的愉悅和智慧,感受開卷有益的美好,讓濃郁的書香充盈社會(huì)生活的方方面面。

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