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      2. 世界讀書日讀書活動方案

        時間:2020-12-15 20:03:58 方案 我要投稿

        世界讀書日讀書活動方案

          書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓的結晶,是走向未來的基石。聽三零小編整理的2017年4.23世界讀書日主題活動方案,歡迎閱讀!

        世界讀書日讀書活動方案

          世界讀書日讀書活動方案(1)

          讀書日活動主題:

          “校園溢滿書香 好書伴我成長”

          指導思想:

          書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。讀書應當是一個人日常的生活方式,理想的教育“應該重視讓學生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學質(zhì)量的有效途徑。為了擴大學生閱讀量,增加學生的語言積累,活躍校園文化,促進學生的個性發(fā)展,讓每一位學生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣,并積極配合學校開展的的'讀書活動,特制訂此讀書計劃。

          活動目的:

          1、通過讀書活動,激發(fā)學生的讀書熱情,使學生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。

          2、通過讀書活動,豐富學生的課外閱讀量,培養(yǎng)學生課外閱讀的能力,大力促進學生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

          3、通過讀書活動,推進書香班級、書香校園建設,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣,不斷提升我校的辦學品位。

          活動要求:

          1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強對學生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。

          2、做好班級圖書專家推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,結合實際,為班級學生專家推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進行。同時建立班級圖書角,發(fā)動學生捐書,并管理好圖書角。

          3、加強對學生的讀書指導。教師的指導要建立在共同閱讀的基礎上,要教給學生讀書方法,使學生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學會做人、處事、交往,從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

          4、把讀書活動與教育教學工作緊密結合。

          5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會和進行社會調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動。還可以開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

          6、班級每個學生制訂自己的讀書計劃,并請老師家長負責監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。

          7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務。平時一般每天讀書不少于1小時(在學校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導學生正確處理好課內(nèi)學習與課外閱讀的關系。

          活動宣傳口號:

          1、我讀書,我快樂。

          2、書香伴童年,智慧享一生。

          3、與書本為友,與大師對話。

          4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。

          活動成果展示:

          1、舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。

          2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。

          3、每學期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書專家推薦”等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會。

          4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。

          5、開展 “背詩大王” 、“讀書小博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。

          世界讀書日讀書活動方案(2)

          一、主辦單位:

          圖書館

          二、活動對象:

          全院教職工及學生

          三、活動時間:

          2017年4月23日 — 5月27日。

          四、活動主題:

          “讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財富”

          五、活動領導小組:

          組長:XX

          副組長:XX

          組員:XX。

          六、指導思想:

          為了深入落實學院“貫徹十八大精神,建設骨干學院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動,讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學作品,了解祖國的語言文化,增強民族文化的認同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導讀者多讀書,讀好書, 讓讀書成為習慣,讓書香盈滿校園。

          七、活動目標

          營造熱愛讀書的良好風氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習慣。

          促進師生會讀書、會學習,逐步形成具有湖南科技職業(yè)學院學院特色的校園文化。

          八、活動主要內(nèi)容:

          1、讀者簽名活動:

          開展以“走進閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。

          活動時間:2017年4月23日下午。

          活動地點:雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓

          2、優(yōu)秀讀者評選活動

          根據(jù)讀者在上一年度(2012年5月20日——2017年5月20日)借書量的統(tǒng)計,對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名,學生前10名)給予一定的獎勵。

          活動時間:暫定 20xx年5月23日。

          與會人員:部分領導及獲獎者代表

          3、開通移動圖書館試用活動

          使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng) IP 的限制,移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺,它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、 ILASS 系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻傳遞系統(tǒng)等應用系統(tǒng)服務的高度集成,系統(tǒng)具有強大的應用服務能力。移動圖書館可實現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務。同時,可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學術視頻。

          4、“閱讀無限、還書免責”活動

          學院圖書館作為一個資源共享的公共服務窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識,帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責”活動。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關信息。讀者只要在2017年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多少天,圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動,回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。

          活動時間:2017年X月X日 — X月X日

          5、世界讀書日精品圖書專家推薦

          在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書專家推薦清單。

          6、 “你的眼光,我的選擇”采書活動

          開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動,開展讀者選書,圖書館購書活動;顒又凶x者所需要的圖書,圖書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場采購,以及時滿足全校師生員工學習和教研對圖書資源的需求。

          活動時間:2017年X月X日 — X月X日

          7、“最美圖書館”攝影比賽

          活動主題:最美圖書館

          活動主要內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實的反映校園閱讀文化?梢允浅1蝗撕雎缘膱D書館某個角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊,把你認為心目中有關最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們。

          活動要求:

          1、參賽作品為個人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風格不限。

          2、參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

          3、不得抄襲和盜用他人作品。

          提交方式:

          1、將作品(JPEG格式)以郵件發(fā)送到 XX。

          郵件主題注明(系部、班級、學號、姓名)

          2、將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級、學號、姓名)

          評獎:一等獎一名,二等獎二名,優(yōu)勝獎三名。

          活動時間:2017年X月X日—2017年X月X日

          活動地點:暮云校區(qū)圖書館

          8、“書庫尋寶”比賽

          活動形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。

          報名方式:全體師生讀者,以個人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報名,報名截止時間:2017年5月14號上午11點。

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