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      2. 大學生培訓心得體會

        時間:2021-11-02 18:19:07 心得體會 我要投稿

        大學生培訓心得體會(通用10篇)

          當我們備受啟迪時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編精心整理的大學生培訓心得體會(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

        大學生培訓心得體會(通用10篇)

          大學生培訓心得體會1

          懷著激動的心情,我有幸參加了黨校第七期“村官”培訓班。在這次學習中,各位老師的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。雖然只有短短的五天時間,但組織部和黨校對我們的親切關懷、各位老師的淳淳教誨、各位學員的精彩發言以及其他縣市村官好的經驗,為我們大學生村官指明了前進的方向,打開了思路。

          一、教學內容豐富多彩、教學方法生動靈活

          這次培訓主要圍繞如何做好一名大學生村官、農村工作相關知識與技能以及大學生村官創業三個方面進行專題學習。培訓采取互動教學和案例教學方式進行,既有專業知識和技能、政策解讀等的理論性知識講解,也有各類創業人員的實例分析。為了讓我們進一步提高自身素質,拓展視野,市委組織部組織我們赴阿里巴巴公司參觀考察。這次考察學習使我們開闊了眼界,對阿里巴巴有了更進一步的了解。

          二、深刻領悟談體會

          經過這五天的培訓學習,我認為我們大學生村官要及時調整心態,解放思想、勇于創新。作為一名村官,我們要塌塌實實的做一些有用的實際的事情,要配合好村兩委開展工作,而不是紙上談兵,只說不做。在做好本職工作的同時,我們更要不斷充實自己,提升自身素質,對今后的人生目標有所規劃,為新農村建設真正奉獻自己的力量。

          大學生培訓心得體會2

          為期五天的培訓結束了,感謝杭州市委組織部提供這樣一個機會給我們,大學生“村官”培訓班到目前為止已舉辦7次,可以說,這個培訓課程也較為成熟了。課程有嚴謹的日程安排,有嚴格的紀律,有規模的活動組織,有豐富的業余生活。

          五天的培訓課堂,有省市委領導細心教導,也有創業者的精彩匯報,課堂中經常出現熱烈的掌聲,可見各位領導的報告深得人心。目前處于工作第一線的大學生村官,需要更多的理論武裝和精神食糧。

          在這些領導的報告中,我最讓我印象深刻的有兩點:第一就是如何做一名志向高遠的大學生村官,另一點就是如何創業致富,這也是這次培訓的兩個主題。聽過省委組織人才辦負責人張斌的報告,讓我受益匪淺。作為一名大學生村官,讓人揪心的就是前景問題,而他的報告中則詳細的羅列出大學生村官的幾條出路,在目前的迷茫期,給予了我們一盞明燈,對于未來,我們更有信心了。作為此次培訓的另一個主題,創業問題更多的受到了同學們的關心,特別是有幾位創業成功者的現身演說,更積極鼓舞了大家的士氣。即使以前空有設想,難有作為,可是這次的課程中,讓我們學到了更多的創業經驗、理念和技能,我相信這會在以后的工作中、創業中有效的幫助著我們。

          培訓班結束了,可是留給我們的是無盡的知識和無限的遐想,希望在未來我們都會以大學生村官為起點,邁向更高的臺階。

          大學生培訓心得體會3

          在學院的組織下,7月23日至8月1日,我參加了為期10天的SYB創業培訓。

          在這十天的創業培訓中,我對創辦一個企業有了完整系統的認識,從對自身的評估,到對創辦企業的設想,銷售與成本的計算,讓我受益匪淺。

          這十天的時間里,我學到的不僅是一些書本上面的知識,更加重要的是老師帶著我們從現實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這些是在學校里學不到的,即使到了社會上也要經歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的,這些對我們這些走上社會的不久大學生來說是極其寶貴的經驗,讓我們能少走很多很多的彎路,減少了我們在以后經營中的損失,提高了我們創業成功的概率。老師在向我們分享許多成功經驗的同時,也舉了一些失敗的案例,并讓我們自己去分析失敗的原因,提出應對的措施。在我們提出自己的創業想法后,老師也是提出各種“刁難”,讓我們學會去應對,并給了我們很多實際解決問題的意見,這讓我們學會更加全面地審視現在的項目,更徹底地分析可行性。

          總之,這10天的培訓讓我整個人都有了一種提升的感覺,讓我認識到創業的艱辛,以及創業對我們自身的要求。在今后的工作中,我會努力將這10天的所學與官橋的實際情況相結合,去帶動官橋人民一同創業致富。

          大學生培訓心得體會4

          在市委黨校的這幾天中,通過聆聽老師們的報告和與同事們的交流,我覺得還是得到了一點啟迪,獲得了些許收獲。

          一、扎實基礎,務實農村工作

          作為村官,首先是一名農村工作者,我們所作的工作,都要緊緊圍繞“三農”,做好最基層最基礎的工作。也許三年之后,大家都各奔東西,到事業單位的,做公務員的,還有去創業的。無論選擇哪一行,它們現在其實都有一個交點,那就是農村與農民群眾。如果從事公務員工作,它所需面對交流的,更多的是群眾,而在群眾中占多數的,是我們的農民。創業也是如此,最需要面對的是廣闊的農村市場與農民群眾。因此,不管今后我們從事哪一行,都應該首先認真做好村官的本職工作,為以后打下扎實的基礎。

          二、準確定位,找準興趣所在

          對我們來講,三年的時間說長不長,說短很短。三年之后究竟該何去何從,應該早做打算。在聽完村官創業人員的匯報后,我發現他們大致有一個共同點,那就是從事自己感興趣的工作。有了興趣點,就會有努力方向,就有為之奮斗的目標。給我的啟迪是,現在就要找準自己真正興趣所在,趁年輕,多奮斗。

          三、百折不撓,勇往直前

          創業的過程就像走人生路,有平坦也有崎嶇,更會有高山大河的阻擋。但在這世上,沒有跨不過去的山,沒有趟不過去的河。一旦確定了目標,就要勇往直前,哪怕頭破血流。不管成功或成敗,那都將是自己的一筆寶貴財富。

          大學生培訓心得體會5

          XX年9月26日,由團縣委組織大學生志愿者對《大學生志愿服務西部計劃志愿者安全知識選編》進行了安全培訓和學習。

          通過此次的交通安全和日常安全的的培訓,讓我受益良多。其中讓我受益最深的是交通安全方面知識培訓。

          在日常生活中,道路交通安全時刻圍繞著我們,只要我們一出門上路,便同交通安全打上了交道。

          在馬路上的一次走神,過馬路時的一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉瞬即逝——飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。

          通過那些大學生志愿者血的案列中,讓我知道學習交通安全知識,不僅是對城市交通的進一步規范,更重要的是教我們大學身志愿者學會保護他人、保護自己、文明開車、文明走路的重要性。

          遵守道路交通安全法規,做到安全出行,營造一個良好的交通運行環境,無疑是在為創建一個和諧的社會而添磚加瓦,而和諧的社會,又為道路交通安全的建設撐起了一片藍天。我們大學生志愿一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,守好道路交通安全的第一道防線。

          通過對道路交通安全知識的學習,我認識到保證道路交通安全的重要性,在未來的日子里,不論我是騎自行車,還是行走,我們一定堅持按照道路交通安全法規來嚴格要求自己,以身作則。我還體會到了“珍愛生命,安全出行”的真正意義。

          大學生培訓心得體會6

          xx年x月x日,我有幸參加了寧夏石嘴山市中小學校長及后備干部華中師大研修班。此次培訓,由來自石嘴山市的多所小學的校長與副校長參加,大家來自不同的地區、不同的學校,帶著共同的目標聚集在華中師范大學培訓中心,組成了一個團結、快樂、奮進的班集體。

          兩天來,大家互相幫助,互相交流,從陌生到熟悉,開始了共同努力學習的研修歷程。我認真聽取了胡東芳、劉國華、周彬三位教授的專題講座。教授們幽默、風趣、詼諧的語言讓我們不但忘記了路途的疲勞,而且對自己的心靈產生了強烈的震撼,增長了自己見識。

          xxx教授的《校長的素質與領導力——引領特色學校發展》的專題講座。讓我對校長的定位與職責有了全新的、科學的認識:“特色學校發展呼喚校長的領導力。校長是一校之魂,是、決策者和高級管理者,是學科帶頭人,是學校領導集體的帶頭人,有什么樣的校長,就有什么樣的學校。校長的主要角色應是一位引領者,引領學校的變革,引領學校的特色發展。作為一校之長,要領導好一所學校,就要有執著追求,充滿大愛和奉獻精神;要有正確的理念,獨到的見解、堅韌的品格,廣闊的胸懷”。這些話語無不使我的思想收到一次深刻的洗禮。

          兩天的學習研修收獲頗豐,特別是在學校規范化管理、教育理念及辦學思想等方面有了深刻的認識,也為我在今后促進學校教育教學質量的提高、學校教育教學管理模式規范化提供了科學的理論指導。這次的培訓,將是我從事教育事業以來學習教育管理理念的收益的一次。

          雖然第一階段的培訓剛剛開始,但是各位專家的教誨讓我受益良多,相信在后面的學習中會讓我從中收獲更大。

          大學生培訓心得體會7

          通過一學期的學習,我學到了許多禮儀培訓方面的知識,懂得了在日常的交往中應該注意哪些問題,從而使與不同人群的交往都比較愉快且自然。

          禮儀,是一個人內在修養素質的外在體現。學習禮儀,有助于提升我們的個人魅力。生活中一個不經意的小動作,往往體現了一個人的素養。學習禮儀不僅糾正了我們日常生活中的一些不良習慣,也為我們今后的就業提供了一些借鑒。

          在沒有學校禮儀之前,我都不知道禮儀這么重要,在處事和面試都這么重要,一個小小的動作都可以看出你這個人的素質,還記得第一天上禮儀的時候的那個場景,上課遲到的人很多,而且這些人到了教室座位也隨便坐,而且坐的姿勢有點舢板,沒有精神,坐的樣子很難看,第一天上禮儀培訓課就是這樣,而且那時是夏天,有很多人打瞌睡。

          一般來說一個禮儀老師看到這場景一定會立馬叫我們按他的禮儀方式坐,但是我們這位禮儀老師卻不是這樣的,他照樣上他的課,而他在上課的時候就講的是這方面的禮儀,我們都是成年人了,聽到他講這方面的禮儀就慢慢的坐的端正了,慢慢的有精神,到第二節課的時候大家都坐的很好了。老師也講了無論是上課還是約會這些的,都應早到幾分鐘,這樣才表示對對方的尊敬,而老師也給我們提了一個要求,每節課上課都要提前五分鐘開到,剛始我們還是有點不習慣,只有一些提前了五分鐘到,還有些人遲到,但是過了幾周后,大家都做到了,甚至更早。一學期下來,我感覺我們改了很多,知道了很多關于禮儀文化的事,讓我們學到了很多。

          大學生培訓心得體會8

          今年我有幸參加了xx主任的大學生新媒體新技術培訓的學習。在培訓學習中,我對新課程改革的理念有了更深刻的認識,明確了厚實文化底蘊、提高專業素養的重要性,提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業理論,現心得體會如下:

          一、通過培訓,提高了自己的思想認識

          通過此次培訓,我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的學習,不斷地提高自身素質,不斷地總結自己的得失,提高認識,不斷學習,才能適應教育發展對我們學生師的要求。網絡研修,好處多多?梢哉f網頁學習的即時性,有利于我自主安排學習,減少了學習的矛盾。可以說網頁學習的快捷性,有助于我提高學習和實踐應用的效率。

          二、通過培訓,提升了現代教育技能

          原來,我對于計算機方面的'操作只是停留在一些基本的層面上,例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過這次光顧我們的國培學習網頁,如今,我已經能夠熟練的利用計算機,進行各種方式的操作,編輯出自己較理想的電子稿件,發送給學生。能利用自己的博客與同仁互動,時常的發表自己的一些學術上和某些思想上的見解,對自己的業務水平也有了進一步的提高。在培訓中學習網頁,填補了我計算機操作知識的空白。

          三、通過培訓,夯實了專業知識基礎

          作為一名學生,在這個學習頁面上,通過老師引領,幫助我進一步領會了新課程的學習理念,讓我對學習有了深入的理解與思考。

          此次培訓,使我受益匪淺。在今后的學習中我將把學習到的網絡知識運用到實踐中來,不斷充實自己的教學方法和業務能力,讓自己變“苦學”為“樂學”,給學習打下良好的基礎。

          大學生培訓心得體會9

          為了進一步提高我校學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委召開了系級干部培訓大會,xx系19名學生會干部全額參加了本次大會,作為其中之一的我們深感受益匪淺。

          當今的校園中,學生干部的素質越來越受到關注,面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下,學生干部應該具備以下的素質:

          一、扎實的專業知識

          丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現在在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。

          二、樹立為學生服務的意識

          服務意識是學生干部所要具備的最基本素質。學生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!既然選擇了當學生干部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?

          大學生培訓心得體會10

          剛開始參加培訓時,我有一點失望。因為我感覺到大家什么都不懂,xx老師就讓他們組隊。當時對老師培訓的程序有了一些不滿。比如說,老師讓第一個團隊介紹一下自己想的公司名字,他們的公司名稱不符合規范(行政區劃、名稱、公司的性質)他們的只不過是個名稱。老師做了糾正并進行了講解,但是第二個團隊也犯了同樣的錯誤,如果說情有可原的話,那第三個團隊就無法原諒了,他們竟然也犯了同樣的錯誤!作為一名場外觀戰的,真的很氣惱!當天下午結束后,我在博客上寫到:

          今天去聽了一個關于創業的培訓,一整天啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權且記下:

          通過這個培訓,我懂了創業需要智勇雙全!但是,現實……哎!

          那些同學們啊,他們連企業的名稱由什么構成都不懂啊,還在大談創業,可謂勇氣可嘉,但智慧不足!大學生創業為什么成功率極低,可以看出點端倪來吧!由此我懂了,理論不能說不重要啊,大家雖然反對紙上談兵,但是沒有這一段時間的紙上談兵,想真打仗是萬萬不行的,當然不乏天才!所以我建議大家創業慎重。

          但是隨著后面兩天的培訓,我的想法慢慢有了轉變,我不再認為老師的程序有什么不對的地方了,因為參戰的團隊的創業知識再慢慢積累,最后大家都了解了創業的過程,包括我們場外的。他們的創業構想也日臻完美!

          在這個過程中,我不但了解了創業的過程,更為重要的是,我決心改變自己內向的性格,看到大家都那么踴躍,而我連站起來回答問題都不敢,相形見絀。〗窈笠欢ㄒ訌婂憻。參加了這次培訓,我受益匪淺,我想這必將成為我在這一年學習生活的一大亮點,這要感謝xx老師,感謝就業辦!

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