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      2. 大學(xué)生火災(zāi)安全教育心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-05-26 14:18:17 宗澤 心得體會(huì) 我要投稿

        大學(xué)生關(guān)于火災(zāi)安全教育心得體會(huì)范文(精選15篇)

          當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生關(guān)于火災(zāi)安全教育心得體會(huì)范文,歡迎大家分享。

        大學(xué)生關(guān)于火災(zāi)安全教育心得體會(huì)范文(精選15篇)

          大學(xué)生火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 1

          在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開(kāi)拓了思維,獲益匪淺,消防安全心得體會(huì)。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

          一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。

          火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

          二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。

          火魔無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”;饒(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。

          三、保持良好的心態(tài)。

          “只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境!碑(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

          經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們一定要記住以下的原則:

          1、“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的'一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

          2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

          3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

          4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。

          5、“聽(tīng)指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計(jì)劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。

          6、消防基礎(chǔ)知識(shí)

          1,幼兒園消防工作的基本方針:“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。

          宗旨是:

          A,人人必須遵守消防規(guī)章制度;

          B,愛(ài)護(hù)消防設(shè)施和器材,學(xué)會(huì)滅火器的使用,;

          C,把消防工作與生產(chǎn)放在同等重要位置;

          D,加強(qiáng)消防意識(shí),時(shí)刻保持警惕

          作為公司的一員在預(yù)防火災(zāi)及滅火過(guò)程中應(yīng)具體知道哪些知識(shí)?

          1、應(yīng)懂得本公司有幾種消防系統(tǒng)及分布情況;

          2、應(yīng)明了各種救火工具的擺放位置;

          3、應(yīng)學(xué)會(huì)報(bào)火警;

          4、應(yīng)學(xué)會(huì)最基本的滅火器的使用;

          5、應(yīng)學(xué)會(huì)最基本的滅火方法和逃生方法。

          大學(xué)生火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 2

          這一周是消防安全周,在周四的班隊(duì)課上,章老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。

          大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個(gè)世界都烤焦……一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)……一種難以言狀的感覺(jué)突然涌上我的心頭,好像有一只蟲(chóng)子在啃食著我的心。火災(zāi)實(shí)在是太可怕了!

          然而,火災(zāi)的危害往往被人們所忽視,每個(gè)人都覺(jué)得不會(huì)發(fā)生在自己的'身上,但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心,才釀成大禍;馂(zāi)近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細(xì)節(jié)決定大問(wèn)題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場(chǎng)火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

          所以我們必須得謹(jǐn)慎處事,“火災(zāi)”這種玩笑可開(kāi)不得。一旦發(fā)生火災(zāi),也不要著急,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;饎(shì)不大時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬(wàn)不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢(shì)滑下;被大火圍困又沒(méi)有辦法自救時(shí),可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號(hào)。

          火災(zāi)是無(wú)情的,它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無(wú)情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn):

          1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。

          2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

          3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

          4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。

          5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品。

          6、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

          7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。

          8、不在禁放區(qū)及樓道、陽(yáng)臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

          9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。

          火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)覺(jué)醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!

          大學(xué)生火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 3

          消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用,是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

          那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的`熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

          1、火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一起來(lái)滅火。

          2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

          3、說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。

          4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

          5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

          6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

          7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

          發(fā)生火災(zāi)如何逃生?

          現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:

          1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

          2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。

          3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

          4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。

          大學(xué)生火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 4

          為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),提高防火自救能力,xx醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí),讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。

          演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號(hào)”響起,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場(chǎng)疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng),也沒(méi)有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。

          隨后xx醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí),并加以近幾年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來(lái)了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

          全體師生退場(chǎng)后,在;@球場(chǎng),趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與,通過(guò)實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。

          本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救,對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識(shí),切實(shí)做到了防患于未然。

          最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

          人的生命至高無(wú)上,然而安全是幸福生活的'重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。

          從第一臨床學(xué)院二總支對(duì)我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。

          作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。

          生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。

          大學(xué)生火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 5

          近幾年來(lái),各高校按照國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際,制定了一系列安全規(guī)章制度。如學(xué)生宿舍安全管理制度、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實(shí)踐證明,這些安全規(guī)章制度在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。

          但是,由于大學(xué)生的道德水準(zhǔn)、思想覺(jué)悟、價(jià)值觀念、自律意識(shí)千差萬(wàn)別,一些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,總會(huì)出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為,造成個(gè)人或他人利益受到侵害。因此,在大學(xué)生安全教育中,應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育,提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。一是學(xué)校要采取多種形式,大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度,使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。要通過(guò)對(duì)安全規(guī)章制度考試、知識(shí)競(jìng)賽等形式,加深學(xué)生對(duì)安全規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全規(guī)章制度是多少年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有些是總結(jié)事故教訓(xùn),用血的代價(jià)換來(lái)的。如果為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度,那就是對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)任,對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任,對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān),增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。學(xué)校對(duì)違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開(kāi)曝光,嚴(yán)肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周圍學(xué)生都受到教育,以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí)。

          隨著高教體制改革力度的加大,學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如:焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強(qiáng)烈,如不加以積極疏導(dǎo),極有可能導(dǎo)致各類安全問(wèn)題。近幾年來(lái)發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數(shù)是由心理問(wèn)題引起的。因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。一是在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容,減少安全事故的發(fā)生。良好的.心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的`發(fā)生。

          學(xué)校對(duì)學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法,有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折應(yīng)對(duì)教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對(duì)優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),提高心理健康水平,預(yù)防心理疾病,促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善,有著十分重要作用。二是要把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來(lái),有目的、有針對(duì)性地做好安全防范教育。學(xué)校要通過(guò)開(kāi)設(shè)心理門診、心理信箱、心理等形式,積極開(kāi)展心理咨詢,及時(shí)幫助咨詢對(duì)象,減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。同時(shí),通過(guò)心理咨詢對(duì)違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)和教育,使學(xué)生在輕松氛圍下,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,以達(dá)到心悅誠(chéng)服,使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用,使學(xué)生安全教育邁上新的臺(tái)階。

          大學(xué)生火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 6

          今日,我觀看了《消防安全第一課》,更深刻的認(rèn)識(shí)了火。火,在我們看來(lái)是無(wú)所不能的,是強(qiáng)大的。它無(wú)所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火,能讓一座高樓倒塌;讓一個(gè)家庭破碎;讓許多人喪失生命。

          你們明白嗎?在很多火災(zāi)中,一般都是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生才釀成更為嚴(yán)重的后果。所以,我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中自救,怎樣才能及時(shí)逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。

          經(jīng)過(guò)這次觀看,我明白了:發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,第一時(shí)間撥打報(bào)警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應(yīng)當(dāng)?shù)椭碜淤橘肭斑M(jìn),防止被大火燙傷。如果以沒(méi)有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門關(guān)住,用被子塞緊門縫并及時(shí)往門上澆涼水,使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時(shí),我經(jīng)過(guò)講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器。

          雖然火是可怕的,可是遇到火災(zāi)時(shí)我們堅(jiān)持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。

          養(yǎng)成良好的`消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問(wèn)題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的,要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問(wèn)題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對(duì)消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自我生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺(jué)性。

          消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí),就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營(yíng)造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

          “火善用之則為福,不善用之則為禍!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力,讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

          大學(xué)生火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 7

          “火善用之則為福,不善用之則為禍!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的潛力。我校在這天下午,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識(shí)講座,并舉行了演練儀式。

          廣播聲中響起了警報(bào):“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學(xué)習(xí),排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集,此時(shí),天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因?yàn)閾?jù)報(bào)道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無(wú)幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的`方法:1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等,同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺(jué)和敏捷性,更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率,同學(xué)們受益匪淺。

          天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在:2009年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,之后由于消防隊(duì)員及時(shí)趕到,40分鐘消滅了大火。還有2008年11月14日早晨6時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開(kāi),因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大,一位女大學(xué)生跳樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災(zāi)一旦發(fā)生,就難逃厄運(yùn)。

          所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

          火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不留意就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決:

          1、逃生預(yù)演,臨危不亂

          2、熟悉環(huán)境,暗記出口

          3、撲滅小火,惠及他人

          4、持續(xù)鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……

          記住了這些,火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話:119。

          實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕;馂(zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛(ài)自我的生命,共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!

          大學(xué)生火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 8

          火,燃盡了茹毛飲血的歷史;火,點(diǎn)燃了現(xiàn)代社會(huì)的輝煌;鹪诮o人類服務(wù)帶的同時(shí),也成為了生命的敵人。為了自己寶貴的生命,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)防火知識(shí),盡可能地減少火災(zāi)及其對(duì)人類造成的危害

          依稀還記得那一個(gè)注定不會(huì)寧?kù)o的夜晚,我和火災(zāi)擦肩而過(guò)。那個(gè)晚上,我正在書房,埋著頭寫作業(yè),四處一片寂靜,窗外的天色已經(jīng)漸暗,朦朧的夜幕織上天空,一輪皎潔的'明月,略顯輪廓。

          也不知是什么時(shí)候,耳邊突然響起了一陣尖銳緊鈴聲,我疑惑地揉了一下耳朵,側(cè)耳傾聽(tīng)。老媽同樣也在家里尋找聲音的來(lái)源。我半信半疑地遁著聲音走到門外,紅色的火警鈴映入眼簾,對(duì)!就是這!于是我拉著老媽往樓梯跑。

          緊急通道里燈光昏暗,雜物繁多,當(dāng)我們終于磕磕絆絆的地跑到了樓下時(shí),發(fā)現(xiàn)下面已經(jīng)圍了不少人了,一個(gè)個(gè)都是衣冠不整,頭發(fā)蓬松,帶著惺忪的睡眼,仰頭看天,或互相詢問(wèn)著火災(zāi)的起因,我和媽媽也湊上去問(wèn)了一下,據(jù)說(shuō)是那戶人家的男主人抽完煙,把煙頭一扔,剛好陽(yáng)臺(tái)外面堆了很多紙皮,于是就著火了,幸好陽(yáng)臺(tái)門關(guān)著,沒(méi)燒到家里!

          我順著人們的目光也抬起頭,看到了那二十幾樓的陽(yáng)臺(tái)上,正冒著滾滾濃煙,在暗藍(lán)的夜空中擴(kuò)散著,稀釋著,那一輪初現(xiàn)的明月仿佛也沾上了少許污垢。濃煙時(shí)如惡魂般張牙舞爪,耀武揚(yáng)威,氣勢(shì)洶洶地在空中肆虐。時(shí)如一段輕如柳絮的黑色綢緞,在空中換換的舒展著,給夜色又蒙上了一層面紗。濃煙中,還伴著幾縷向上升騰的火舌,照亮了那一方陽(yáng)臺(tái),一方夜空。

          “唔——唔——唔……”那聲音由遠(yuǎn)而近,呼嘯而來(lái),哦,消防車來(lái)了!車還沒(méi)停,車門“嘭”的打開(kāi)了,消防員魚(yú)貫而出,可是樓層太高,只好拿著滅火器沖上了樓。此時(shí)此刻,黑色的濃煙,還在不停地冒著,天空中也平添了幾分墨色,雖然火勢(shì)不減,但也沒(méi)有一絲擴(kuò)散的跡象。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,煙漸漸滅了,人漸漸散了。只剩了那個(gè)被熏黑的陽(yáng)臺(tái),遠(yuǎn)看就像一個(gè)漆黑的大洞。觸目驚心,時(shí)刻提醒著人們:我們并不安全處在快樂(lè)與幸福中,可怕的及拍照隨時(shí)都會(huì)神不知鬼不覺(jué)地到來(lái)!我們必須學(xué)會(huì)防火,學(xué)會(huì)逃生,使生命之花迎著暴風(fēng)雨傲首綻放。

          大學(xué)生火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 9

          防火是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊粋(gè)重要環(huán)節(jié),今天看了關(guān)于防火逃生的安全教育片,使我意識(shí)到了防火的重要性,做到未雨綢繆,防患于未然。

          火災(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失,引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,電擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)帶來(lái)禍害。

          為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所任何情況都不能玩火柴、打火機(jī),更不能點(diǎn)火玩耍。在家里,學(xué)校或野外用火,要有人守在旁邊,用完火要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等用完后要關(guān)閉閥門,以免引起火災(zāi)。

          遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法,要鎮(zhèn)定,用正確的方法自救,我來(lái)向大家談?wù)勅绾巫跃劝?處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂口鼻,如果衣服著火,要在地上打滾,把火壓滅,在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,可以向外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的.位置前來(lái)救援,如果山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐,如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被、毯子等披在身上,順著樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。

          火一旦失去控制,將給人類帶來(lái)巨大的危害。例如上海11.15特大火災(zāi),央視新配樓大火,都是火魔肆虐的結(jié)果;馂(zāi)的產(chǎn)生給社會(huì)帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)損失,更有人員傷亡,同時(shí)也反映了對(duì)防火的不重視,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)70年代火災(zāi)平均損失不到2.5億元,80年代火災(zāi)平均損失不到3.2億元,進(jìn)入90年代,特別是1993年以來(lái),火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失上升到年均十幾億元,平均因火災(zāi)死亡2000多人。實(shí)踐證明,隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消防工作的重要性就越來(lái)越突出。所以,一旦發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴大人,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊(duì)來(lái)救火,在電話中要說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、火勢(shì)大小是否有人要被困,是由什么引起的著火,必要時(shí),要在直轄的道路上接等火警,以便幫助消防隊(duì)更多的掌握火場(chǎng)情況,盡快到達(dá)火場(chǎng)。

          為了使我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)避免遭受火魔的侵害,請(qǐng)大家安全用火。

          大學(xué)生火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 10

          快進(jìn)入冬季了,氣候變得十分干燥,因受到干燥環(huán)境的影響,冬季就容易引起火災(zāi),這一提起火災(zāi)就令人毛骨悚然;穑枪饷鞯钠鹪;火,是希望的來(lái)源;火,是溫暖的發(fā)源。但火也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕,大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。

          如今,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人類生活質(zhì)量也越來(lái)越高。夏天,天色炎暖,我們就用空調(diào)來(lái)驅(qū)散炎暖。冬天,天色嚴(yán)冷,我們就用電熱爐來(lái)取熱。雖然為我們提供了很大的利便,但在這之下卻又躲著重重消防危機(jī),稍有不慎就會(huì)引發(fā)火災(zāi),所以我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

          一、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。

          二、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

          三、在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。

          四、家庭堆放柴草應(yīng)放在遠(yuǎn)離居民點(diǎn)的地方。

          五、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

          我們可以預(yù)防,可以防止這“兇手”的`產(chǎn)生;我們可以挽救,哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全,這將是我們生命的一個(gè)保障,F(xiàn)實(shí)生活中,消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題,都可能引起大火,危及人們的生命。每次火災(zāi)的發(fā)生時(shí),拯救人們的都是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進(jìn)火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅(jiān)持一次次救出火中受難的人,誰(shuí)也不知道,下次,他們是否能安全地出來(lái)?一切只是未知,一切都無(wú)法預(yù)料。每次火災(zāi)救援,都是去了一趟鬼門關(guān),或許,他們會(huì)留下陪閻羅王聊天,“流連忘返”;或許,他們不甘生命的逝去,會(huì)再回來(lái)!所以,你們是偉大的,你們是勇敢的!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。

          大學(xué)生火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 11

          人們的生活現(xiàn)在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開(kāi)火了,它給我們的生活帶來(lái)了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而,火既然能夠便利我們的生活,自然而然地也能給我們帶來(lái)火災(zāi),嚴(yán)重的話傷亡不計(jì)其數(shù)。因此,我們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來(lái)不必要的傷亡!

          我們的'心里總會(huì)有這樣一個(gè)想法:我沒(méi)有真正見(jiàn)到火災(zāi),它一般都是發(fā)生在別人的身上,我肯定不會(huì)遇到的!如果這樣想,那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭,結(jié)果卻釀成了一場(chǎng)大火災(zāi);也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就爆炸了正好給火災(zāi)促成了一個(gè)天大的好機(jī)會(huì),乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒(méi)關(guān),可能火勢(shì)還沒(méi)起來(lái),就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多見(jiàn),只是沒(méi)有發(fā)生在我們的身邊,許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍!

          如果是在公共場(chǎng)所的話很可能造成更嚴(yán)重的后果啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散。我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),保住珍貴的生命要緊,千萬(wàn)不要讓火災(zāi)把生命無(wú)情地奪去了!

          消防安全是十分重要的,它關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識(shí),后果將不堪設(shè)想。近幾年來(lái),學(xué)校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點(diǎn),玩火的學(xué)生越來(lái)越多。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的幾率也越來(lái)越大,比如學(xué)校中經(jīng)常發(fā)生的事情都容易造成火災(zāi)。

          1、違章亂拉臨時(shí)線路,并靠近易燃或可燃物,絕緣性能低短路造成火

          2、違章使用電熱器具,如:電爐、電熱器、造成電路超負(fù)荷引起火

          3、臥床吸煙或?qū)燁^、火柴梗未熄滅亂扔,引燃周圍可燃物釀成火

          4、實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)中違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負(fù)荷

          在生活中,有許多人不知如何用滅火器,讓我告訴你們吧:

          1、干粉滅火器,首先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

          2、1211滅火器,首先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),壓桿就能使密封間開(kāi),在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出了。我一定會(huì)在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)多向大家宣傳消防安全知識(shí),讓大家都做好安全措施,使火變得不再可怕!讓火災(zāi)的悲劇不再重演!

          珍愛(ài)生命,火災(zāi)是無(wú)處不在的,生命無(wú)價(jià),而生命也將是火災(zāi)所造成的慘重的代價(jià),無(wú)辜的人也會(huì)被突如其來(lái)的火災(zāi)奪去生命與健康,有的會(huì)命歸西天。而釀成火災(zāi)的相關(guān)的人就是傷害這些無(wú)辜的生命的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

          大學(xué)生火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 12

          每年的11月9日,是我國(guó)的消防安全日。在這一天,老師都會(huì)在課堂上給我們講消防安全知識(shí),去年的的11月9日,老師在課堂上給我們播放了《電熱毯引發(fā)悲劇》這部視頻。

          視頻中,一對(duì)夫婦把使用后的電熱毯對(duì)折后放在床上,準(zhǔn)備出門上班。由于疏忽,居然忘記把電熱毯插頭拔掉。就這樣,他們出門后不久,由于電熱毯對(duì)折后溫度升高很快,導(dǎo)致電熱毯起火,繼而燃起了周邊的易燃物,如床、窗簾等相繼著火。不一會(huì)兒,房子便濃煙滾滾了。幸好被附近的鄰居發(fā)現(xiàn)了這一情況,及時(shí)撥打了119火警電話,消防隊(duì)員趕到后及時(shí)的撲滅了大火。

          其實(shí),深入問(wèn)題去思考,會(huì)發(fā)現(xiàn):如果人們多一些防范意識(shí),這場(chǎng)大火就不會(huì)發(fā)生了。就拿電熱毯引發(fā)火災(zāi)這件事來(lái)說(shuō),生活中,人們常常會(huì)用到電熱毯,但人們常把電熱毯對(duì)折、使用了老舊的電熱毯、使用完畢不拔插頭等等。這些都是容易導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的因素。

          除了電熱毯,生活中還有許許多多火災(zāi)隱患存在我們身邊,就像一顆顆“定時(shí)炸彈”,只要我們稍不小心,就會(huì)“爆炸”!在我看來(lái),一般的家庭和公共場(chǎng)所存在的火災(zāi)隱患有以下幾點(diǎn):1.當(dāng)我們使用完電器后并沒(méi)有及時(shí)拔掉插頭;2.不經(jīng)常去檢查電線是否老舊、破損、漏電;3.在電器周圍擺放易燃物;4.在森林、加油站等禁止煙花的地方燃放煙火等等。

          再看看幾個(gè)發(fā)生在我們身邊的例子:在我縣的'“小蔣摩托車”店鋪,于一天晚上發(fā)生了一場(chǎng)大火災(zāi),店里的大部分摩托車被燒毀。事故原因就是因?yàn)殡娋線路老化,導(dǎo)致電線短路,從而引發(fā)了火災(zāi);在我縣某鄉(xiāng)鎮(zhèn)一家加油站,一名加油的男子不遵守“加油站嚴(yán)禁煙火”的規(guī)定,在加油期間點(diǎn)火吸煙,最后導(dǎo)致加油站大面積燃燒爆炸,人員財(cái)產(chǎn)都受到嚴(yán)重傷害。這一個(gè)個(gè)都是血淋淋的例子啊!

          火災(zāi)就像是一個(gè)惡魔,吞噬著一切,但只要我們時(shí)刻擁有安全意識(shí),謹(jǐn)慎做好安全防范,改掉生活中不良的習(xí)慣,就一定能制止火災(zāi)發(fā)生,制止悲劇的發(fā)生!

          大學(xué)生火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 13

          火,是人們生活中離不開(kāi)的重要東西,它給我們帶來(lái)光明與溫暖,甚至可以說(shuō)是我們?nèi)祟惖呐笥。但是,世間萬(wàn)物都有兩面性,火也是一樣,只要稍稍不注意,它便極有可能吞噬人的生命,令人叫苦不迭,最終演變成冷酷無(wú)情的“殺手”。也因此,消防安全成為了我們每個(gè)人應(yīng)該掌握的常識(shí)之一。

          截至目前,無(wú)數(shù)場(chǎng)熊熊燃燒的.大火已經(jīng)吞噬了許多人的性命。但是,如果我們掌握了一些消防安全知識(shí)的常識(shí),事情,也許就大不一樣。如:煤氣泄漏導(dǎo)致爆炸,這種經(jīng)常發(fā)生的悲劇,在掌握了消防知識(shí)后,可能結(jié)果便完全不同。而我們僅僅要做的,只是需要明白下面的幾個(gè)消防安全常識(shí):1:在發(fā)生煤氣泄漏時(shí)要及時(shí)打開(kāi)窗戶,保持室內(nèi)空氣流通;2:保持冷靜,迅速離開(kāi)煤氣泄漏的場(chǎng)所;3:找濕毛巾捂住口鼻,以免發(fā)生煤氣中毒;4:絕對(duì)禁止一切能引發(fā)火花的行為,避免發(fā)生爆炸;5:立即關(guān)閉煤氣的總閥門,防止煤氣進(jìn)一步泄漏;6:想辦法取得幫助或撥打119。這些就是我們應(yīng)該在煤氣泄漏時(shí)做到的簡(jiǎn)單幾點(diǎn),也許普通的常識(shí),便能讓我們?cè)诰潘酪簧沫h(huán)境里,獲得生的希望。

          以上這些,只是無(wú)數(shù)容易引發(fā)火災(zāi)、爆炸的一個(gè)小常識(shí),但了解這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還有一些火災(zāi)時(shí)的應(yīng)對(duì)方法我們也需要清楚知道:1:能從小就明白火警電話119,并懂得如何報(bào)告災(zāi)情;2:要在被大火困住時(shí)保持冷靜,不宜亂跑,情緒失控,要急中生智,想想自己該如何脫險(xiǎn)等等一系列常識(shí),同時(shí),也要做到:不玩火,懂得如何正確使用滅火器,不要隨身攜帶易燃物品,在使用完電器之后懂得拔掉插頭。這樣,就能很大程度減少火災(zāi)發(fā)生的概率,也能更好地對(duì)自己寶貴的生命負(fù)責(zé),讓安全更好的與我們同行。

          世界那么大,那么美好,可別讓自己一時(shí)的隨意而喪失了青春年華,掌握消防安全知識(shí),就是掌握我們自己的生命,就是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。身為祖國(guó)的花朵,就讓我們記起行動(dòng)起來(lái),讓消防安全永駐心中!

          大學(xué)生火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 14

          有那么一群人明知前方路途險(xiǎn)峻,可他們卻懷著一顆悲天憫人的心,時(shí)刻準(zhǔn)備奉獻(xiàn)自己的生命,有那么一群人,他們明知前方虎穴,依舊救人于火熱之中……他們便是消防員。

          今天我就看了一部有關(guān)消防員的視頻,來(lái)源于《超級(jí)演說(shuō)家》,不禁使我頭涔涔而淚潸潸了。

          視頻中的消防員身材偏瘦,正面帶自豪娓娓闡述著火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),受災(zāi)人隨時(shí)隨地都有可能被一群火苗吞噬,被墜物砸傷,被煙嗆死……可就在這樣的環(huán)境下,消防員挺身而出,不顧個(gè)人安危,奮斗與災(zāi)難前線上。

          水火無(wú)情,人間有情,消防員戰(zhàn)士們?cè)谇巴仍岸紩?huì)為家人留下一封遺書,不給身后留下遺憾,那么往前走的腳步便愈發(fā)地堅(jiān)定。

          細(xì)細(xì)思來(lái),其實(shí)世上還有許多許多的火災(zāi)發(fā)生,千千萬(wàn)萬(wàn)件悲劇,世間有人來(lái)便有人去,這樣的危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻都在威脅著我們身邊人的生命。但是如果每個(gè)人多普及些消防知識(shí),多實(shí)踐一些消防技能,可能就在火場(chǎng)中少幾個(gè)人落難,少幾個(gè)消防員營(yíng)救他人犧牲少幾個(gè)家庭支離破碎,少幾個(gè)悲劇,更重要的.是我們可以自己保護(hù)自己了。

          曾經(jīng)有一個(gè)六歲的小女孩兒在看電視時(shí),發(fā)現(xiàn)電視冒出了火花,慌張的小女孩沖爺爺喊到:“爺爺著火了!”只可惜爺爺并不知消防的基本知識(shí),從廚房拿一桶水潑向了電視機(jī)。

          可就在這時(shí),電視機(jī)發(fā)生了爆炸事件,爆炸的碎屑讓小女孩兒從此毀容,她的父親因?yàn)榻邮懿涣诉@樣的事實(shí)而憤然離去。

          這便是因不知消防知識(shí)而引起的人生悲劇灰白煙火不容小覷!

          我不禁深思,世上有多少多少的人向那位爺爺那樣沒(méi)有自救意識(shí),所以我們要加強(qiáng)我們的自救能力,以免遇到意料之外的危險(xiǎn),顯得手足無(wú)措,生命只有一次,它是多么的寶貴,又是多么的脆弱,多懂一些消防知識(shí),會(huì)讓你的生活變得更快樂(lè),更美好。

          大學(xué)生火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 15

          提到火,有人說(shuō),他給人類帶來(lái)光和溫暖;可也有人說(shuō),火就是一個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的魔鬼,隨時(shí)吞噬寶貴的生命。是呀!火是福星,也是個(gè)災(zāi)星,他可以給人帶去幸福,也會(huì)帶去悲痛。

          記得去年的一個(gè)中午,正當(dāng)人們都在午休的時(shí)候,“砰!”的一聲巨響,炸醒了熟睡的人們。原來(lái)是石碼“賣氣球的小女孩”家里發(fā)生火災(zāi),引發(fā)爆炸了。事后聽(tīng)大人們說(shuō),男主人全身大面積燒傷,需要近50萬(wàn)的高額手術(shù)費(fèi)。我們也常常在紅樹(shù)林看到他們幾個(gè)孩子在賣唱,為父親籌款。原本幸福的家庭就這么被毀滅了!

          “哎呀!隔壁小區(qū)著火了!”媽媽手里拿著手機(jī)大聲地喊叫起來(lái)。我和妹妹聞聲,迅速湊到媽媽身邊。只見(jiàn)視頻里:熊熊的大火燃燒著,隱約聽(tīng)得見(jiàn)有人在喊救命的聲音,大火把黑夜照得通紅……

          生活中,有數(shù)不勝數(shù)的火災(zāi)事故在發(fā)生,每一種發(fā)生的原因各不相同,但是它們都有著一個(gè)共同的特點(diǎn),就是人們的防火意識(shí)太差,消防安全知識(shí)掌握得太少。

          作為一名小學(xué)生,我們雖然不能像消防叔叔那樣乘著消防車去救火,可也要牢記消防知識(shí):

          1、不得損壞或私自挪用消防設(shè)施、設(shè)備、器材。保證消防通道的'暢通。

          2、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要立刻撥打119火警電話,說(shuō)清楚地址起火原因。

          3、著火時(shí),要用濕衣服或者濕毛巾遮住口鼻,迅速匍匐逃離。

          4、如果無(wú)法逃生,可以在竹竿上綁著鮮艷的物品,夜晚時(shí)可以用手電筒,引起別人的注意。

          5、身上著火了不要怕,要在地上打幾個(gè)滾,把火給撲滅。

          6、小朋友不能隨意玩火,若要玩煙花、爆竹等等,要在大人的看管、指導(dǎo)下玩。

          7、其次,我們也要向大人們學(xué)習(xí)滅火器等滅火工具的使用方法。

          “消防安全,從我做起”,只要我們?cè)谄綍r(shí)做好預(yù)防的準(zhǔn)備,就能減少火災(zāi)現(xiàn)象的發(fā)生。請(qǐng)大家加強(qiáng)消防意識(shí),珍惜自己的生命吧!

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