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      2. 班主任管理培訓(xùn)的心得體會

        時間:2021-07-09 12:04:24 心得體會 我要投稿

        班主任管理培訓(xùn)的心得體會范文

          我們心里有一些收獲后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編整理的班主任管理培訓(xùn)的心得體會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        班主任管理培訓(xùn)的心得體會范文

          雖然我作為一名教師、一個班主任、一個安全老師,在平常的生活中知道一些安全常識,但是,在5天的安全教育與管理的培訓(xùn)中,讓我更進一步、更多的了解安全知識,使我深深的明白校園安全管理的成敗,直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,制約著學(xué)校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保,何談教育!蓖ㄟ^本次培訓(xùn),聆聽了三位專家關(guān)于安全工作的見解,觀看了一些發(fā)生的真實的視頻資料,我們的收獲頗多,大家通過學(xué)習、討論總結(jié)如下:

          一、突出學(xué)生安全重點,抓好學(xué)生安全管理

          1、嚴格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴格校規(guī)校紀,強調(diào)學(xué)生進入校園不能騎車;

          2、加強課間管理,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端;

          3、進一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進行法制及安全知識的教育;

          4、崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信 ;

          5、加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

          二、重視學(xué)生的心理教育

          小學(xué)是一個人心理形成的朦朧階段,小學(xué)教育在重視文化素質(zhì)教育的同時必須重視心理健康教育。我們以賞識教育為理念,讓學(xué)生信心飛揚。如果每個教師把“開心教學(xué),愉快學(xué)習”的賞識教育理念運用到實際教學(xué)中,從給學(xué)生一句溫暖的問候、一張?zhí)鹛鸬男δ、一個信任的眼神、一次熱情的鼓勵開始,認真地傾聽學(xué)生的心聲,平等地尊重學(xué)生的感受,悉心關(guān)愛、真心賞識每一個學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和求知欲望,形成寬松、和諧的環(huán)境氛圍,讓學(xué)生產(chǎn)生在校學(xué)習的幸福感、認同感。

          三、重視學(xué)生衛(wèi)生保健知識的宣傳

          1、做好傳染病的預(yù)防管理工作和預(yù)防接種、預(yù)防服藥工作;

          2、建立衛(wèi)生管理制度。做好學(xué)生個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、飲水管理等工作。防止食物中毒及傳染病的發(fā)生;

          3、開展學(xué)生健康教育工作,增加學(xué)生的衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的.衛(wèi)生習慣,提高學(xué)生的健康水平;

          4、對體育場地和器材進行衛(wèi)生監(jiān)督,防止發(fā)生意外傷害事故;

          5、要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習負擔情況,參加勞動的情況,并及時提出合理化建議;

          6、校醫(yī)應(yīng)做到一般治療、急救及轉(zhuǎn)診工作,并與地段醫(yī)療單位建立聯(lián)系,取得其支持與配合。

          四、搞好平安校園建設(shè)

          1、安全教育與教學(xué)工作結(jié)合。學(xué)校把法制安全教育列入教育教學(xué)計劃,定期為學(xué)生上法制安全教育課。重點進行交通安全教育、消防安全教育和自我保護教育。把法制安全教育融合在生活指導(dǎo)課中,讓安全常識從生活中來到生活中去,努力增強教育的針對性和實效性。

          2、安全教育與德育工作結(jié)合。學(xué)校把安全教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,使學(xué)生在養(yǎng)成教育中接受安全教育。特別是各種規(guī)章制度的制定本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物,學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本的法律安全知識,又提高了安全意識。

          3、安全教育與校園文化結(jié)合。一是充分運用學(xué)校法制安全宣傳櫥窗、班級墻報等學(xué)校最常規(guī)的宣傳陣地進行宣傳。二是利用升旗儀式、班會等向?qū)W生宣傳安全的正面和反面案例,提醒學(xué)生要時時“從我做起”。三是請法制副校長在全校學(xué)生中舉行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識講座,請交警隊的同志到校舉行交通安全講座,四是組織學(xué)生觀看法制教育影片,讓學(xué)生在校園里時時處處受教育,點點滴滴受熏陶。

          4、安全教育與家庭、社會結(jié)合。通過開展“三個延伸”,建立社會、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生全方位地受到法制安全教育和熏陶。一是向課外延伸,充分利用體驗教育和社會實踐。二是向家庭延伸,讓學(xué)生與父母一起學(xué)習,優(yōu)化學(xué)生成長的家庭環(huán)境。三是向社會延伸,充分動員社會力量協(xié)助和支持學(xué)校法制安全教育。

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