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      2. 科技心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-06-12 15:41:40 心得體會(huì) 我要投稿

        有關(guān)科技心得體會(huì)范文(精選20篇)

          當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編整理的有關(guān)科技心得體會(huì)范文(精選20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)科技心得體會(huì)范文(精選20篇)

          科技心得體會(huì)1

          我們生活在21世紀(jì),歷史的車(chē)輪飛速向前滾動(dòng)。先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)造了我們今天美好的生活。

          隨著時(shí)代的發(fā)展,無(wú)數(shù)先賢給我們留下了智慧和真理,人們?cè)诓粩嗵剿鳌l(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新,人類(lèi)的步伐在大步前進(jìn)!

          汽車(chē)的發(fā)明無(wú)疑極大地方便了我們的旅行,并帶來(lái)了許多便利。航空、輪渡、火車(chē)等日益壯大;農(nóng)業(yè)成就驚人;家庭室的物品和機(jī)器不斷人性化,很多發(fā)明為我們的生活打下了良好的基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)是跨世紀(jì)的創(chuàng)造,我們離不開(kāi)它,越來(lái)越依賴(lài)它。計(jì)算機(jī)可以很容易的幫助我們控制很多東西,精確的計(jì)算出我們想要的數(shù)據(jù),滿(mǎn)足我們很多方面的需求。人類(lèi)對(duì)知識(shí)無(wú)止境的渴望,驅(qū)使我們無(wú)所畏懼地面對(duì)一切奧秘,把視野放在那里。

          上帝給了我們智慧,這是注定要我們?nèi)ヌ剿鞯?萍歼@個(gè)詞是人類(lèi)創(chuàng)造的,注定會(huì)給我們帶來(lái)美好的未來(lái)!但是,隨著時(shí)代的變遷和科技的進(jìn)步,我們?cè)诘厍颉仙詈蜅⒌囊黄瑑敉帘黄茐牧恕?茖W(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)了好東西,也帶來(lái)了新問(wèn)題。如今汽車(chē)被人類(lèi)廣泛使用,但它們需要大量的汽油供應(yīng)。汽車(chē)經(jīng)久不衰,礦產(chǎn)開(kāi)采失控,樹(shù)木不斷被砍伐等等,讓地球滿(mǎn)目瘡痍。溫室效應(yīng)蔓延全球,使得天氣變得異常炎熱,雪山開(kāi)始融化。

          這一切,不都是拜我們?nèi)祟?lèi)所賜嗎?在追求更美好未來(lái)的同時(shí),首先要保護(hù)好自己的'家園,而不是不考慮后果,用盡一切手段滿(mǎn)足更高的生活需求。如果我們摧毀我們的家園,我們所做的一切最終都不會(huì)白費(fèi)?

          上帝給了我們這片家園來(lái)保護(hù)它?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)造將使我們的生活更加美好。同時(shí),我們將用自己的技術(shù)保護(hù)我們的家園,讓它輝煌,成為宇宙中一顆閃亮的星星!

          科技心得體會(huì)2

          11月是我們學(xué)?萍蓟顒(dòng)的月份。這個(gè)月,每個(gè)學(xué)生都做了一件精致的作品,參加了學(xué)校舉辦的科技展覽。

          周五下午,展覽正式開(kāi)幕。我一進(jìn)展廳,就被形狀和顏色各異的小巧精致的展品吸引住了。

          我第一次來(lái)到六年級(jí)展區(qū),那里有各種各樣的展品,其中最引人注目的是一個(gè)美麗的天鵝湖。這時(shí),我看到解說(shuō)員來(lái)回移動(dòng)放在天鵝底部的磁鐵,天鵝慢慢游動(dòng)。這個(gè)可愛(ài)的手勢(shì)吸引了許多學(xué)生。旁邊一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō),天鵝不僅漂亮,還是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)之一。

          向下按到五年級(jí)展區(qū),桌上所有的小作品都很有趣,尤其是小機(jī)器人,眼睛一閃一閃的,很可愛(ài)。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“這個(gè)移動(dòng)機(jī)器人只是小孩子的科技產(chǎn)品。一個(gè)真正的機(jī)器人不僅會(huì)說(shuō)話(huà),還能幫助人們做很多事情。比如:做飯,買(mǎi)菜,洗衣服……我想:等我長(zhǎng)大了,我一定是一個(gè)會(huì)開(kāi)飛機(jī)的機(jī)器人,讓它帶我去月宮做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

          這是我們四年級(jí)的展區(qū)。我看到桌子上有我自己的雨量計(jì),也不提我有多開(kāi)心。突然看到旁邊有一架小鋼琴,心想:自己做的科技作品都是自己做的,那買(mǎi)個(gè)兒童鋼琴算什么?仔細(xì)一看,原來(lái)是學(xué)生自己做的'。我對(duì)自己說(shuō):“真的很好。我很害怕!蔽铱吹搅诉@把小鋼琴,琴鍵锃亮黝黑。用手一按,發(fā)出清脆悅耳的聲音。

          后來(lái)我們參觀了高一高二高三的展品。這里的一些展品可以飛行、奔跑和下水。這些小制作非常有趣。

          聽(tīng)老師說(shuō)以后會(huì)有這樣的展會(huì),真的很期待下一屆科技展的到來(lái)。

          科技心得體會(huì)3

          一個(gè)農(nóng)民為了發(fā)財(cái),重新種了一大片棗林,每天精心護(hù)理。全家人都期待這棵棗樹(shù)能給他們帶來(lái)財(cái)富,終于盼到了收獲的季節(jié)。然而令人困惑的是,棗樹(shù)的花沒(méi)有結(jié)果,而是變成了光禿禿的枯枝,這讓農(nóng)民很難過(guò)?粗黄萑~,全家人都忍不住抹眼淚,無(wú)奈。

          當(dāng)時(shí)科技下鄉(xiāng),很多專(zhuān)家來(lái)幫農(nóng)民,教科技,用科技發(fā)財(cái)。這位農(nóng)民抱著試一試的態(tài)度,請(qǐng)專(zhuān)家去他家的棗園看看棗樹(shù)的問(wèn)題。到了棗園,看見(jiàn)那農(nóng)戶(hù)家在棗樹(shù)上噴農(nóng)藥,就上前問(wèn)為什么。他說(shuō)棗樹(shù)上的飛蟲(chóng)要用農(nóng)藥殺死。專(zhuān)家們看著棗樹(shù),立刻停止說(shuō):現(xiàn)在是棗樹(shù)開(kāi)花期,不能?chē)娹r(nóng)藥,會(huì)燒花頭,當(dāng)然不會(huì)結(jié)果。農(nóng)民還是半信半疑,但寧愿相信自己有的,也不愿相信自己沒(méi)有的`。他持懷疑態(tài)度,根據(jù)專(zhuān)家的說(shuō)法又培養(yǎng)了一年。出乎農(nóng)民意料的是,棗樹(shù)當(dāng)年收獲頗豐,總產(chǎn)量從僅1000斤躍升至25萬(wàn)斤,讓農(nóng)民既驚又羨:農(nóng)藥是科技發(fā)明的,農(nóng)藥的使用也需要科技。

          科技真的有那么神奇嗎?答案當(dāng)然是肯定的。過(guò)去,農(nóng)民依靠天氣吃飯,種植莊稼和樹(shù)木都是靠自己的經(jīng)驗(yàn),但病蟲(chóng)害往往使他們?cè)馐苤卮髶p失。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們發(fā)明了殺蟲(chóng)劑來(lái)消除病蟲(chóng)害。農(nóng)民有保護(hù)莊稼的寶藏,所以他們可以更快地致富。但是,農(nóng)藥的使用也需要科技的幫助。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),科技確實(shí)是致富的金鑰匙。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,只有相信科學(xué),掌握技術(shù),致富,才有保障。

          科技真的很重要。

          科技心得體會(huì)4

          20xx年,我開(kāi)著我的宇宙飛船回到了我的家鄉(xiāng)慈溪,——。啊,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化!回到家,我驚呆了:怎么變得這么小了?就在我疑惑的時(shí)候,我媽不慌不忙的按了一個(gè)“放大”鍵。哇,奇跡發(fā)生了!原來(lái)的小房子變成了大別墅。

          來(lái)到臥室,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有床,但是床從天花板上慢慢的下來(lái)了。電視在哪?!一張紙其實(shí)就是一臺(tái)電視機(jī),可以折疊,可以撕,可以拼接。多么便攜的電視機(jī)!

          中午,媽媽說(shuō):“該吃午飯了。該吃飯了。”但是餐桌是空的`。媽媽這樣對(duì)待從火星回來(lái)的兒子嗎?我媽大概看出了我的想法,輕聲說(shuō)了句“準(zhǔn)備午飯”。一個(gè)機(jī)器人好像收到了特殊的訂單。一邊哼著歡快的小曲,一邊從角落踱到餐桌前,慢慢打開(kāi)胸前的顯示屏,用流利的普通話(huà)讓我們點(diǎn)菜。我們?cè)谄聊簧宵c(diǎn)了幾個(gè)喜歡的菜,機(jī)器人急匆匆的進(jìn)了廚房。兩分鐘后,這些菜都做好了。機(jī)器人附上一句話(huà):根據(jù)你的地理位置和你小時(shí)候的飲食數(shù)據(jù),把大米作為主食送人。請(qǐng)慢慢欣賞。祝您用餐愉快!

          吃飯的時(shí)候,媽媽告訴我,機(jī)器人現(xiàn)在真的是生活中不可或缺的一部分。晚飯后,我參觀了許多大大小小的機(jī)器人。這些機(jī)器人不僅是我媽媽的好助手,也是我媽媽的好朋友。

          最神奇的機(jī)器人是氣體機(jī)器人,如果發(fā)現(xiàn)氣體泄漏,它可以吸入所有氣體,轉(zhuǎn)換后吐出氧氣。如果當(dāng)時(shí)主人正好在廚房,機(jī)器人會(huì)換個(gè)防毒面具讓主人盡快逃離廚房,然后關(guān)上密封門(mén),把氣體吸干凈。

          未來(lái)科技生活真美好!

          科技心得體會(huì)5

          一個(gè)周末,我在家做作業(yè)。隨著一聲巨響,門(mén)鈴響了。我心想:“現(xiàn)在還是早上。不可能是我父母。是小偷嗎?”不,小偷不能在光天化日之下犯罪。是誰(shuí)呀?"

          越想越可怕。終于,我鼓起勇氣,向門(mén)口走去。我看了看貓眼,外面什么都沒(méi)有。我打開(kāi)門(mén),卻看見(jiàn)一個(gè)頭上長(zhǎng)著觸角的矮怪物。然后往下看,看到了一個(gè)類(lèi)似飛盤(pán)的東西。突然,它說(shuō):“你好,我來(lái)自火星。你這里技術(shù)太差了!在我們的地方,什么都有。想聯(lián)系別人,只需要?jiǎng)觿?dòng)天線(xiàn),發(fā)射無(wú)線(xiàn)光波就可以通話(huà)了。再看看你,現(xiàn)在用手機(jī)都嫌低!”我震驚了。我今天真的看到外星人了。我驚呆了,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)每個(gè)外星人都戴著手鐲,什么都可以。如果你想清潔,只需打開(kāi)清潔模式。在他們的情況下,我們的老人機(jī)等于他們的“蘋(píng)果10”。由此我們可以看出我們的技術(shù)相當(dāng)落后。外星人說(shuō):“所以,我決定幫你發(fā)展科技!”我?guī)チ藢?shí)驗(yàn)室。當(dāng)科學(xué)家們看到來(lái)自宇宙的客人時(shí),他們立即變得興奮起來(lái)。他們紛紛議論:“原來(lái)世界上有外星人!看來(lái)地球科技會(huì)很發(fā)達(dá)!”他們?cè)诖舐暯徽劇?/p>

          在外星人的幫助下,他們決定把高速公路建成三層。一樓是孩子們走路的.地方。從那時(shí)起,孩子們的笑聲將無(wú)處不在。二樓是汽車(chē)行駛的道路。從現(xiàn)在開(kāi)始,人就不會(huì)再有交通事故了,因?yàn)槊枯v車(chē)都會(huì)一直保持一定的距離,這樣人就永遠(yuǎn)安全健康。三樓是火車(chē),動(dòng)車(chē),裝車(chē)。因此,世界上的汽車(chē)永遠(yuǎn)不會(huì)裝載火車(chē)。

          然后,他們讓窮人住高樓,讓窮人上學(xué),改變命運(yùn)。

          外星人離開(kāi)后,生活一步一步地繼續(xù)著。外星人走之前留下了一句話(huà):“用自己的汗水升級(jí)未來(lái)的技術(shù)!睆拇耍厍虻目萍荚絹(lái)越發(fā)達(dá)了!

          科技心得體會(huì)6

          自行車(chē)今天晚上,我睡著了,夢(mèng)見(jiàn)有一天我會(huì)來(lái)到2200。

          我走在大標(biāo)題上,路上幾乎到處都是綠色:綠色的汽車(chē),綠色的衣服,甚至是綠色的建筑。我的好奇心讓我左顧右盼,不知不覺(jué)就來(lái)到了大路。

          突然,一輛車(chē)向我飛來(lái),我來(lái)不及躲。哦,投幣口!我閉上眼睛。只覺(jué)得一陣頭暈,又站在了堅(jiān)實(shí)的'地面上。嘿,怎么了?我睜開(kāi)眼睛,看到我正站在草坪小徑上。我怎么了?

          就在我疑惑的時(shí)候,旁邊一個(gè)聲音分散了我的注意力!靶⊥瑢W(xué),你怎么了?我居然站在大路上。”呃——“我一時(shí)答不上來(lái),然后看了看這個(gè)大叔。原來(lái)是環(huán)衛(wèi)大叔。我又看了看他的環(huán)衛(wèi)車(chē),卻驚呆了。這是什么車(chē)!到處都是樹(shù)葉。這叫環(huán)衛(wèi)車(chē)嗎?我壓下好奇心,問(wèn)舅舅。大叔笑著說(shuō):“沒(méi)什么。它是由樹(shù)葉和樹(shù)干組成的。我們的垃圾分解成一種營(yíng)養(yǎng)——葉面肥,可以和土壤混合長(zhǎng)出新葉!拔胰滩蛔¢_(kāi)口了!避(chē)上還有一塊太陽(yáng)能板,和樹(shù)葉一起發(fā)電,給我的車(chē)提供動(dòng)力!笔迨逋nD了一下,說(shuō)道。

          我被迷住了,突然想起了剛才的經(jīng)歷。我問(wèn)舅舅:“我是怎么從大馬路上爬起來(lái)的?”“哦,這很簡(jiǎn)單。車(chē)后面有只手,及時(shí)把你拉過(guò)來(lái)!

          然后我和舅舅走遍了整個(gè)城市,發(fā)現(xiàn)未來(lái)的城市生活是那么美好。人們穿著太陽(yáng)能板的衣服,騎在上面,每輛車(chē)都裝有風(fēng)力發(fā)電……我看著人,看著太陽(yáng),過(guò)了一會(huì)兒,睡意襲來(lái),我又睡著了。

          突然又有人拍我。我以為是舅舅在叫我,可是一睜眼就是我媽。原來(lái)是一個(gè)美好的夢(mèng)!但是我堅(jiān)信,如果我們學(xué)好了科學(xué),我們將來(lái)一定會(huì)過(guò)上和夢(mèng)想一樣美好的生活。

          科技心得體會(huì)7

          我們又要去科技館啦。這次可和五年級(jí)那次不同啦,我被選上了提高班,它應(yīng)該與普通班不一樣吧?于是,我就懷著這樣的想法,來(lái)到了科技館。

          我和提高班的同學(xué)們一起來(lái)到了航空模型的教室里,我并不知道我們導(dǎo)師的名字,但看起來(lái)并不屬于那種嚴(yán)格的沒(méi)天理的類(lèi)型,我暗暗地松了一口氣。坐好后,老師直截了當(dāng)?shù)馗嬖V我們一些學(xué)校的規(guī)定以及操作的安全注意事項(xiàng),嗯,老師很豪爽。,我高興起來(lái)。老師把材料發(fā)了下來(lái),我們拿出了說(shuō)明書(shū),老師卻在這時(shí)說(shuō):好好記住你的說(shuō)明書(shū),在拼裝時(shí)你們將不會(huì)需要它。

          我懷疑我是不是聽(tīng)錯(cuò)了這么多大大小小的零件,我看著它們,覺(jué)得心中那個(gè)剛剛鼓起的快樂(lè)氣球被啪地戳破了,說(shuō)明書(shū)被收走時(shí),我最后戀戀不舍地看了它一眼,老師便開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,面帶微笑:先拿出兩幅機(jī)翼,按照那牢記在你們心中的說(shuō)明書(shū),對(duì)它們進(jìn)行折痕,別忘了輔助片!我小心翼翼地折出兩條痕跡,把輔助片有凸起的那一面粘上雙面膠,貼到機(jī)翼上。

          這種雙面膠非常粘,我一不小心貼到了皮膚上,揭下來(lái)時(shí)竟連汗毛都粘了下來(lái)!真是疼呀!接下來(lái),我拿出了弧形的零件,待會(huì)兒要把機(jī)翼粘上去,先把兩個(gè)零件拼好,貼上膠,仔細(xì)對(duì)齊,這樣才能保證飛機(jī)的平穩(wěn),我粘這些東西,還是綽綽有余的'。當(dāng)我把螺旋槳、尾翼、機(jī)身擺平后,一個(gè)新的難題又來(lái)了飛機(jī)的心臟:動(dòng)力。動(dòng)力其實(shí)就是一個(gè)皮筋,別小看它,它可以帶動(dòng)螺旋槳旋轉(zhuǎn),從而使飛機(jī)飛翔。但是把它近一厘米粗的身軀塞進(jìn)一個(gè)由雙層機(jī)翼阻擋的兩個(gè)洞里又談何容易,得用剪刀一個(gè)一個(gè)地往里送才行。

         

          科技心得體會(huì)8

          今年夏天,我有幸參與了學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這場(chǎng)為期5天的石子口村之行中,我對(duì)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)大學(xué)生在鄉(xiāng)村振興中的作用有了更加深刻的理解,可以說(shuō)收獲頗豐。

          我在活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)與本村民宿企業(yè)的負(fù)責(zé)人對(duì)接,了解本村民宿旅游發(fā)展?fàn)顩r和基本經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,充分挖掘村落自然、人文資源優(yōu)勢(shì),結(jié)合鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的趨勢(shì)探討本村能推出哪些新的旅游亮點(diǎn)吸引更多的游客。

          民宿老板是一位充滿(mǎn)干勁的年輕人,他對(duì)于本村民宿產(chǎn)業(yè)和企業(yè)下一步發(fā)展有著很明確的規(guī)劃,并給予我和其他隊(duì)員很多創(chuàng)新性的啟發(fā)。他給了我一種嶄新的形象。形象不是一個(gè)流于表面、浮于形式的自夸者,而是有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄陝?chuàng)業(yè)者。他翻修村屋、鋪平村路、砌好村墻,讓一個(gè)曾經(jīng)荒涼的村落被重新喚起生機(jī)活力,讓山地以外的人們看見(jiàn)山村、來(lái)到山村、喜愛(ài)山村。以他為首的創(chuàng)業(yè)者是這個(gè)留守山村最需要的鮮活血液。

          三下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)于大一的我來(lái)說(shuō),就是一項(xiàng)學(xué)校下發(fā)的'強(qiáng)制性作業(yè),每個(gè)團(tuán)員都要做,而且還要整理各種復(fù)雜繁瑣的材料。但是經(jīng)歷了這次石子口村之旅,讓我對(duì)三下鄉(xiāng)的意義有了更深的理解。三下鄉(xiāng),需要的不僅是大學(xué)生的身段深入下鄉(xiāng),更是大學(xué)生思想的沉浸入鄉(xiāng)。只有當(dāng)我們接觸到不同于平時(shí)的生活環(huán)境,真正認(rèn)識(shí)和理解地區(qū)間不同的優(yōu)勢(shì)與差距,親力親為做出實(shí)際行動(dòng),才能發(fā)揮三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的真正作用。大學(xué)生正值成長(zhǎng)和成熟的人生節(jié)點(diǎn),擁有一生中最充沛的精力,這樣美好的年華不走進(jìn)鄉(xiāng)村更待何時(shí)?

          希望在今后的日子里,我能一直記得這次活動(dòng)帶給我的啟發(fā),帶著積極向上、永不退縮的精神信念勇往直前。

          科技心得體會(huì)9

          放寒假前不久,我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睢保簠⒂^科技館。哼,科技館有啥好看的,不就是那幾個(gè)破機(jī)器嘛。

          可是無(wú)奈,老師的命令不能不聽(tīng),我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦,科技館煥然一新,似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個(gè)奇怪的裝置所吸引,忍不住用手去碰了一下,還未觸到,便聽(tīng)到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“!薄F婀,怎么回事,聲音似乎是從這機(jī)器里面冒出來(lái)的,難道……我轉(zhuǎn)了個(gè)身,哦?說(shuō)明書(shū)。我經(jīng)過(guò)閱讀說(shuō)明書(shū),發(fā)現(xiàn):原來(lái)這“鋼琴”是有感應(yīng)的,手只要距感應(yīng)器一定的距離,感應(yīng)器便會(huì)感受到,然后發(fā)出相應(yīng)的聲音。不過(guò)到底是怎么弄的,我也不知道!耙院笞约号,學(xué)習(xí)知識(shí)吧。”我暗自想。

          我又一轉(zhuǎn)身,看到了一個(gè)圓盤(pán)似的東西里面有些回形針。按照說(shuō)明書(shū),我和妹妹相互合作,一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)發(fā)電,一個(gè)用那個(gè)奇怪的東西吸回形針。奇怪的是,原來(lái)無(wú)法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把所有的`回形針都吸起來(lái)了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著,我不禁吐了吐舌頭:這個(gè)我們上科學(xué)課學(xué)過(guò),就是電磁鐵,只不過(guò),上課時(shí)沒(méi)能吸起那么多,看來(lái)是這里的電流大,且吸東西的裝置也大,所以才會(huì)有此效果。

          接著,我們又去看了立體電影,了解了海龜?shù)囊簧。一只海龜,從蛋殼里鉆出來(lái)后,隨著大部隊(duì)一起向海里笨拙地爬去。一路上要當(dāng)心隨時(shí)都會(huì)將它們斃命的海鳥(niǎo),只有少數(shù)的海龜艱難地爬到了海里。它們?cè)诤@锎婊、磨練了一段時(shí)間后,會(huì)再次回到曾經(jīng)出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧,我在為立體的精彩所贊嘆的同時(shí),也感到有些同情:海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險(xiǎn)。

          從科技館出來(lái),我對(duì)自己說(shuō):“看來(lái)科技館也沒(méi)那么乏味,什么時(shí)候再來(lái)看一次吧。”

          科技心得體會(huì)10

          我是20xx年參加農(nóng)業(yè)科技網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋學(xué)習(xí)的,我最感興趣的版塊是期刊庫(kù)和能力提升。

          通過(guò)下載各種刊物雜志我學(xué)到了很多有價(jià)值的知識(shí),因?yàn)橛辛似诳瘞?kù)最近幾年沒(méi)有訂閱過(guò)其他雜志,每年節(jié)省開(kāi)支八百多元,而且省去了保存雜志的不便,有一次在《江西棉花》雜志上看到一篇關(guān)于《如何利用五氯硝基苯防治棉花苗期立枯病防治方法》的文章,對(duì)我啟發(fā)很大,于是按照文章介紹的方法進(jìn)行試驗(yàn),效果非常好,通過(guò)多年的推廣應(yīng)用,我鎮(zhèn)棉花育苗普及了該技術(shù),每年挽回因立枯病造成的損失達(dá)到5萬(wàn)多元,得到了廣大棉農(nóng)的.歡迎

          能力提升讓我不斷豐富了知識(shí)儲(chǔ)備,提高了服務(wù)三農(nóng)的能力,給我印象深刻的是長(zhǎng)江流域水稻種植面積占全國(guó)種植面積的68%,這讓我意識(shí)到我地的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)應(yīng)該是水稻,為今后我地發(fā)展水稻生產(chǎn)提供參考。在能力提升過(guò)程中讓我了解到稻飛虱和紋枯病一般有拔節(jié)后發(fā)生的特點(diǎn),于是在水稻植保過(guò)程中要求沒(méi)有拔節(jié)前不需要防治,僅這一技術(shù)的推廣應(yīng)用就降低了防治成本,同時(shí)也為農(nóng)藥零增長(zhǎng)奠定了理論基礎(chǔ)。

          通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),我的積分一直處于省內(nèi)第一名,20xx年農(nóng)業(yè)科技網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋競(jìng)賽中獲得全省二等獎(jiǎng),20xx年競(jìng)賽中獲得全省一等獎(jiǎng),因?yàn)閳?jiān)持書(shū)屋學(xué)習(xí),市農(nóng)業(yè)局也得到湖北省農(nóng)業(yè)廳的表?yè)P(yáng)。

          雖然從20xx年起農(nóng)業(yè)主管部門(mén)把中國(guó)農(nóng)技推廣定為重點(diǎn),但一點(diǎn)也沒(méi)影響我對(duì)農(nóng)業(yè)科技網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋的熱情,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)書(shū)屋接地氣、實(shí)用性強(qiáng),希望網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋越來(lái)越興旺。

          科技心得體會(huì)11

          踩著科技的步伐,邁著歡快的腳步走進(jìn)我們的校園。今天的校園很熱鬧,科技展板、“護(hù)蛋人”、紙飛機(jī)等精彩活動(dòng)組成了一個(gè)詩(shī)意而精彩的“科技節(jié)”!

          天橋上,很多同學(xué)手里拿著五顏六色的東西,準(zhǔn)備往下扔。你可能想知道他們?cè)谧鍪裁。?dāng)然不用說(shuō),我們是在準(zhǔn)備“護(hù)蛋人”的比賽。我們班有幾個(gè)選手在臺(tái)上!看到戴凱成笑嘻嘻的.樣子,一點(diǎn)也不緊張。欒賢看起來(lái)很緊張,害怕她的蛋會(huì)碎。晶晶,臉上沒(méi)什么表情,好像在想什么!皽(zhǔn)備——”裁判叫道。三個(gè)學(xué)生迅速做好準(zhǔn)備!岸拧钡纳诼曧懫。三個(gè)學(xué)生放棄了,放棄了。幾秒鐘后,三個(gè)護(hù)蛋器著陸了。助手們帶著三個(gè)雞蛋保護(hù)裝置來(lái)到檢察官面前。公訴人拿起戴凱成的護(hù)體,三下五除二后,取下“外罩”。結(jié)果——,蛋液出來(lái)了。戴凱成——失。∪缓缶褪遣鸾饩ЬУ谋Wo(hù)者。開(kāi)了一樓,然后拆了。結(jié)果拆了四五層,還是沒(méi)看到雞蛋。這讓我們發(fā)笑。我問(wèn)晶晶:“拜托,我說(shuō)你不累?”晶晶羞澀地笑了。終于看到彩蛋了。我以為是百分百的成功,沒(méi)想到,竟然破了!包了這么多層,怎么還破?終于到了拆仙仙的時(shí)候了。我們給了欒賢100%的成功希望,但還是失敗了。我很不解:“前幾天的實(shí)驗(yàn),不是還不錯(cuò)嗎?為什么現(xiàn)在……”我去問(wèn)欒賢。顏先道:“一定是里面的蛋碎了!”這個(gè)——真倒霉!我們把最后的希望寄托在溫曼和高祥身上。幾分鐘后,該檢查了。懷著緊張的心情,看著檢察官打開(kāi)保護(hù)器——!雞蛋沒(méi)問(wèn)題!看看林的三三三五四破!我們班4破1好,文曼,你太厲害了!

          除了“護(hù)蛋人”,科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、紙飛機(jī)、科技展板也很精彩!尤其是在科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中,我們班獲得了一等獎(jiǎng)!

          這次“科技節(jié)”帶給我們久違的笑容!“科技節(jié)”——讓我眼前一亮!

          科技心得體會(huì)12

          經(jīng)過(guò)了這次培訓(xùn)活動(dòng),我在各個(gè)方面收獲甚大,體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn):

          一、學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。

          學(xué)生具有強(qiáng)烈的好奇心和積極的探究欲,學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)該是他們主動(dòng)參與和能動(dòng)的過(guò)程。科學(xué)課程必須建立在滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,提供他們能直接參與的各種科學(xué)探究活動(dòng)。增加學(xué)生參加科學(xué)探究的機(jī)會(huì),例如本次培訓(xùn)中橡皮筋飛機(jī)的競(jìng)飛活動(dòng),學(xué)生可以通過(guò)參加競(jìng)賽,增加對(duì)飛機(jī)飛行的原理的認(rèn)識(shí),并且通過(guò)探討怎么使飛機(jī)飛的更遠(yuǎn)這方面,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)探究的能力!

          二、科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

          “科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心,讓學(xué)生親歷科學(xué)探究過(guò)程”這是新課程標(biāo)準(zhǔn)給我們提出的要求。開(kāi)展有效的科學(xué)探究活動(dòng),讓學(xué)生掌握探究的'基本方法,用科學(xué)思維方式獲取知識(shí),這是科學(xué)探究過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維能力的有效途徑。由此可見(jiàn)科學(xué)課程在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的能力基礎(chǔ)上,向?qū)W生提供充分的科學(xué)探究機(jī)會(huì)。創(chuàng)新性學(xué)習(xí)是一種對(duì)未來(lái)的預(yù)期與前瞻的意識(shí)。本次培訓(xùn)中的金鑰匙科技活動(dòng),主要對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)進(jìn)行一定講解,并且強(qiáng)調(diào)科學(xué)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,充分發(fā)揮這種創(chuàng)新意識(shí)的作用,使兒童在像科學(xué)家那樣進(jìn)行科學(xué)探究的過(guò)程中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,增長(zhǎng)科學(xué)探究能力,獲取科學(xué)知識(shí),形成尊重事實(shí)、善于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度。

          經(jīng)歷了這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到有太多的知識(shí)需要我去學(xué)習(xí),有太多的問(wèn)題值得我去探究。今后,我將一如既往地工作和學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)素養(yǎng),做好小學(xué)生的科學(xué)啟蒙教育。

          科技心得體會(huì)13

          5月10隨東莞市酒類(lèi)行業(yè)協(xié)會(huì)采訪。這次可以說(shuō)是重量級(jí)的企業(yè),一家是華潤(rùn)雪花啤酒廠,一家是珠江啤酒廠。好久沒(méi)過(guò)鮮啤癮了,這次正好可以“惡補(bǔ)”了,一解心中蘊(yùn)藏已久的“相思”之苦。

          10點(diǎn)從市經(jīng)貿(mào)局出發(fā),是報(bào)社的馬總親自駕車(chē)。那天馬總跟我說(shuō),今天我是處長(zhǎng)級(jí)的待遇了,因?yàn)樗o我開(kāi)專(zhuān)車(chē)采訪,呵呵,玩笑了。如果我拿了駕照,那天飆車(chē)的肯定是我了。不過(guò)那天幸好不是我駕車(chē),因?yàn)槲腋?chē)的技術(shù)不行,要不是馬總的跟車(chē)技術(shù)特好,前面那輛老是插隊(duì)的引路車(chē)早就不知道去哪了。

          雪花啤酒原來(lái)就在東城的科技園里。不過(guò)里面上班的比我想象中的要少,我問(wèn)了下,一個(gè)這么大的生產(chǎn)企業(yè),總共才300來(lái)人,直到后來(lái)參觀車(chē)間才明白,原來(lái)一切都是機(jī)械化了,偌大的車(chē)間,才六七個(gè)人上班。在車(chē)間,我終于見(jiàn)識(shí)了一瓶啤酒是怎么誕生的。

          參觀完了,就領(lǐng)到廠區(qū)的啤酒屋休息。工作人員給我們抱來(lái)了一桶鮮啤,好家伙,終于可以一解“相思”之苦了。

          中午飯局是雪花設(shè)的,豐盛自不待言。

          酒足飯飽之后,又出發(fā),目標(biāo)直指常平的.珠江啤酒廠?吹轿覀兊能(chē)來(lái)了,門(mén)口兩列整齊的保安“唰”得舉手行禮,呵呵,估計(jì)中央首長(zhǎng)級(jí)的待遇了吧,我有些飄飄然了。接下來(lái)照例是參觀,品嘗啤酒。此處不再多言。

          個(gè)人感覺(jué),華潤(rùn)雪花重實(shí)質(zhì),而珠江啤酒重形式。也許這就是這兩家啤酒企業(yè)不同的企業(yè)文化吧。

          科技心得體會(huì)14

          鼠年將至,人們沉浸在新年來(lái)臨的喜悅當(dāng)中?墒牵粓(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒擾亂了我們的生活?粗刻炷敲炊嗳烁腥,我內(nèi)心無(wú)比沉重。國(guó)家號(hào)召大家不聚會(huì),宅在家里就是給國(guó)家做貢獻(xiàn)。

          家是小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,疫情面前我們要維護(hù)好小國(guó)成就大家。

          那天中午,奶奶像往常一樣打開(kāi)冰箱,卻發(fā)現(xiàn)里面的食物已所剩無(wú)幾。于是,奶奶二話(huà)不說(shuō),拿起錢(qián)包就往外跑。這時(shí)爸爸急忙攔住說(shuō)道:“現(xiàn)在是非常時(shí)期,您不能出去!蹦棠逃悬c(diǎn)生氣地說(shuō):“不出去,家里東西都吃完了,你準(zhǔn)備喝西北風(fēng)”這時(shí),媽媽從房間里走出來(lái):“大家別擔(dān)心,看我七十二變”我們滿(mǎn)臉疑惑地盯著媽媽?zhuān)惪谕暤貑?wèn):“怎么變?”媽媽神秘道:“你們都落伍了,現(xiàn)在買(mǎi)菜都不用出門(mén)了,點(diǎn)開(kāi)手機(jī),找到APP下載,就可以了”。媽媽熟練地打開(kāi)軟件,我馬上被那個(gè)軟件界面吸引住了,哇!太神奇了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大超市,里面東西應(yīng)有盡有,沒(méi)一會(huì)兒工夫,我們各自挑選了自己喜歡的東西。奶奶在一旁懷疑地問(wèn):“就這么三兩下,就有菜送到家?”媽媽笑著說(shuō):“敬請(qǐng)期待!

          “大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),家里的門(mén)鈴響了。打開(kāi)門(mén)一看,一個(gè)戴著頭盔、穿著綠色馬夾的年輕小伙子提著兩大袋東西站在門(mén)口。奶奶馬上接過(guò)袋子,看著那么新鮮的'蔬菜驚訝道:“中國(guó)科技,太了不起!”

          是呀!國(guó)家的強(qiáng)大讓人民生活有了保障,科技的進(jìn)步令人民的生活更加幸福。沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。這場(chǎng)疫情終將過(guò)去,每一次的困難都會(huì)化作前進(jìn)的動(dòng)力,我們一定能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

          科技心得體會(huì)15

          四川省雅安市蘆山縣蘆陽(yáng)小學(xué)五年級(jí)四班牛友藝今天下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué),來(lái)到了讓大家一飽眼福的科技館。

          在王老師的帶領(lǐng)下,我們整整齊齊地走到科技館,和我們班一同到來(lái)的,還有其它四個(gè)班級(jí)。一路上,我們班有說(shuō)有笑,帶著歡聲笑語(yǔ)來(lái)到這里。站在科技館的大門(mén)口,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門(mén)口那幾個(gè)引人注目的大字—蘆山科技館,心中充滿(mǎn)著無(wú)限的幻想與興奮。

          一進(jìn)科技館,首先,映入我們眼簾的是一個(gè)又大又圓的地球儀。它正在不停地旋轉(zhuǎn)著,看著它,我情不自禁地將雙手一搓,好想去摸上幾下。往里面走,我們來(lái)到了防震減災(zāi)展廳。我見(jiàn)到了一個(gè)模擬小山和城市,小心翼翼地按下按鈕,小山與城市竟猶如受到地震般晃動(dòng),我又聽(tīng)見(jiàn)響徹云霄的歡呼聲,順著這如雷貫耳的'聲音尋去,看見(jiàn)大家在搭房子,房子搭好后,就在“地震”下?tīng)?zhēng)分奪秒地一一倒塌。我心想:原來(lái),我的科學(xué)知識(shí)如此薄弱。

          接著,我們來(lái)到科學(xué)體驗(yàn)展廳,琳瑯滿(mǎn)目的東西擺在眼前,這可真是應(yīng)有盡有!其中,反映測(cè)試的小鯊魚(yú)是我記憶尤深。我慢吞吞地將手放在它舌頭上,膽怯地看著它。它在三聲響后,咬向我的手,嚇得我立刻將手縮回,卻發(fā)現(xiàn)自己在160多毫秒時(shí),便已成功逃脫。心想:科技竟如此神奇!

          然后,我們來(lái)到了一個(gè)兒童樂(lè)園展廳,在稍作休息后,便離開(kāi)了科技館。想到:我對(duì)科技的認(rèn)識(shí)還真微不足道哪!

          最后,我坐在外面的地上,咽下一口唾沫,將知識(shí)吞進(jìn)肚子后,才依依不舍地離開(kāi)。

          指導(dǎo)老師王澤敏

          科技心得體會(huì)16

          今天學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^參觀,我一大早就來(lái)到了學(xué)校,興奮極了,我心想:聽(tīng)說(shuō)科技館建了一個(gè)比以前更大的新展覽館,還添了許多新科技設(shè)施,有的還可以親自動(dòng)手操作,這真是太有意思了,這一次我一定要好好參觀一下。

          進(jìn)入展廳,首先看見(jiàn)的是航天飛機(jī)。然后,在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了一個(gè)屋子。然后,我看見(jiàn)一塊牌子上寫(xiě)著“傾斜小屋”四個(gè)字。我的好奇感引我往那兒走去,見(jiàn)一個(gè)個(gè)從里面出來(lái)的人都東倒西歪,暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了:不久是一個(gè)斜的小屋子嗎,至于變成這樣嗎?我懷著不屑一顧的心情走了進(jìn)去,誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)去,我就撞在了一面墻上,把我撞得眼冒金星,好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這房子很不同尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:這里應(yīng)該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上,往四周看了看。果然,一塊介紹牌掛在對(duì)面的墻上,我使勁沖了上去,抓住一道欄桿,快速地看著說(shuō)明。但是還沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)字,我手一松,又摔到了低的那面墻上。這時(shí),我看見(jiàn)對(duì)面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的'那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去,很快看完了說(shuō)明,終于明白了:這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反,所以我們看球停在高的那頭,實(shí)際上是一種視覺(jué)錯(cuò)誤。

          最后,要走之前,我們做了一個(gè)飛機(jī)模型,同學(xué)們都熱情洋溢,做的都很好。最后,我們依依不舍的離開(kāi)了科技館

          科技心得體會(huì)17

          “哇!太大了!”我們剛看到科技館,不敢相信自己的眼睛。雖然我們知道上海科技館項(xiàng)目占地6.8萬(wàn)多平方米,總建筑面積9.8萬(wàn)平方米,但我們還是忍不住感嘆。

          科技館里有很多東西可以玩,比如地殼探索、生物萬(wàn)象、智慧之光、視聽(tīng)公園、設(shè)計(jì)師搖籃、兒童科技園等。,但最讓我難忘的是鬼屋。

          一開(kāi)始,我不知道它是什么,所以我魯莽地摔倒了!斑?怎么會(huì)有頭重腳輕的感覺(jué)?“還沒(méi)等我從沉思中恢復(fù)過(guò)來(lái),我就倒在一邊的墻上,我下意識(shí)地迅速用手扶住墻,“哦,虛驚一場(chǎng)。但是我很好,怎么會(huì)有眩暈的感覺(jué)呢?但我看著旁邊的人,東倒西歪,“看來(lái)不是我的問(wèn)題。只有在別人的解釋下,我才知道這是鬼屋。我覺(jué)得很有趣。我不小心摔倒在墻上。而且我又看見(jiàn)幾個(gè)人拿著一瓶礦泉水,觀察水的液面,不知道在干什么。因?yàn)槭懿涣藭烆^轉(zhuǎn)向的感覺(jué),所以匆匆走出了鬼屋。后來(lái)為沒(méi)有在那多呆一會(huì)兒感到遺憾。

          后來(lái),通過(guò)查閱資料,我意識(shí)到為什么鬼屋里會(huì)有這種眩暈的感覺(jué)。它利用不同的視覺(jué)和感覺(jué)使人感到頭暈。房子的地板、墻壁和布局都是從一定的角度放置的`。眼睛感覺(jué)是水平的,所以身體想垂直于地面。耳朵里的耳蝸和半規(guī)則認(rèn)為人是傾斜的,身體應(yīng)該調(diào)整到垂直狀態(tài)。所以人們感到頭暈,不知道如何平衡,所以他們會(huì)失去平衡。這讓我明白了為什么有人觀察水的液位,原來(lái)房子的傾斜方向是通過(guò)水的傾斜來(lái)判斷的。

          上?萍拣^一游,讓我受益匪淺,懂得了很多道理,可謂不值這一游!

          科技心得體會(huì)18

          剛剛升入初中,我就一個(gè)接一個(gè)的參加了各種各樣的活動(dòng),而科技節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)則是最特殊的一個(gè),因?yàn)槲沂强萍脊?jié)的負(fù)責(zé)人之一,下面我想總結(jié)一下我工作中的不足和優(yōu)點(diǎn)。

          首先我想說(shuō)說(shuō)我的不足,一、沒(méi)怎么參與科技節(jié)的籌備。事實(shí)上我根本沒(méi)負(fù)責(zé)幾個(gè)項(xiàng)目,但是因?yàn)橹芪逦野l(fā)燒了,那天我又剛好要去問(wèn)伍老師關(guān)于給生物照片取名字這項(xiàng)活動(dòng)的事情,并且原計(jì)劃是問(wèn)完伍老師之后,回班再問(wèn)問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng),但因?yàn)閭(gè)人的原因影響到了大家。我很愧疚也同時(shí)反思自己的不足與問(wèn)題。

          二、不僅如此,自己該上交的東西也沒(méi)及時(shí)上交。這周一要求上交生物照片和“金點(diǎn)子”的一張表我因?yàn)闆](méi)有這張表而未上交,但在自己管趙天壹同學(xué)要時(shí),因?yàn)榉N種原因沒(méi)能要到表格。生物照片也沒(méi)能按時(shí)上交,一是因?yàn)闆](méi)有合適的照片,而且自己也老是忘記讓媽媽幫我去打印,所以才一直拖到了周三……仔細(xì)想想自己不僅沒(méi)盡到負(fù)責(zé)人的.責(zé)任,身為普通同學(xué)也給大家造成了麻煩,應(yīng)該是因?yàn)椤盃筆頭”用的太少了吧。

          雖然我在科技節(jié)中“欠債累累”,但是我也在自己參加的活動(dòng)中給班級(jí)做出了貢獻(xiàn)。

          在科技界當(dāng)中我參加的是生物粘貼畫(huà)組。在作品完成之后,我和李略、趙雨濛、曹瓊文一起在生物教室3打掃衛(wèi)生,老師很高興,還不停的說(shuō)謝謝,所以我就潛意識(shí)把它當(dāng)做是加分了吧。

          在這次的活動(dòng)當(dāng)中,我收獲了喜悅和對(duì)事情的認(rèn)真負(fù)責(zé),也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,體驗(yàn)了為班級(jí)加分的興奮與自豪,雖然這次的活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是很成功,當(dāng)畢竟失敗是成功之母,我一定能取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得更大的進(jìn)步的!

          科技心得體會(huì)19

          暑假里的一天,我去參觀湖州科技館。一走進(jìn)大門(mén)就看到了用小氣泡拼成的五個(gè)醒目的大字——“湖州科技館”。

          科技館分為兩層,我先來(lái)到了第一層。里面最吸引我的是4D電影《臺(tái)風(fēng)驚魂》。影片主要講述了當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)的恐怖現(xiàn)象,尤其是房屋大部分都倒塌了,連螃蟹都四處逃難,最恐怖的是,放到蛇出現(xiàn)的'時(shí)候,它張開(kāi)大嘴,像是要把我活吞了,而且感覺(jué)它串到了我的座位下,我都快嚇呆了,4D電影太神奇了。下一個(gè)項(xiàng)目我玩的是虛擬足球,它充分為我們展現(xiàn)了科技的魅力。該項(xiàng)目是把球踢到屏幕上,球馬上彈回來(lái),但是屏幕上卻顯示球向球門(mén)射去。這應(yīng)該是利用了先進(jìn)的觸屏技術(shù)吧?接下來(lái)一個(gè)好玩的項(xiàng)目叫傾斜小屋。小屋里面的地板都是傾斜的。我走進(jìn)去本以為就是傾斜一下下,沒(méi)什么大不了的,可是一走進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)情況超出了我的預(yù)料,我東倒西歪的,站都站不穩(wěn)。我這才體會(huì)到傾斜小屋的厲害。接下來(lái)我迫不及待地要為大家介紹我最喜愛(ài)的項(xiàng)目虛擬駕駛了。我坐到了汽車(chē)上先小心翼翼地踩了幾下油門(mén),見(jiàn)沒(méi)多大事,就放心大膽地開(kāi)起來(lái)。雖然老爸在旁邊指點(diǎn)我,但是我不是撞了樹(shù)就是歪到路基上去了。我的終點(diǎn)位置居然是在一棵大樹(shù)上。

          我又來(lái)了二層的眩光通道,然后還體驗(yàn)了有能準(zhǔn)確猜出你生肖的機(jī)器、有傳導(dǎo)聲音的、有多彩的靜電球?萍拣^里面的各種項(xiàng)目引起了我對(duì)科學(xué)的濃厚興趣,我堅(jiān)信等我學(xué)了更多的科學(xué)知識(shí)自然就會(huì)明白里面的奧秒了。

          科技心得體會(huì)20

          近年來(lái),人們感覺(jué)天氣突然變熱了。涼爽的秋天幾乎在10月下旬開(kāi)始,8月份最熱的一天實(shí)際上已經(jīng)達(dá)到40多度。這是為什么?本來(lái),是人類(lèi)造成了災(zāi)難。

          全球變暖有很多原因。主要原因是人類(lèi)使用了大量的化石燃料(如煤、石油等)。)在過(guò)去一個(gè)世紀(jì)的工業(yè)化中,又排放了大量的二氧化碳等溫室氣體。因?yàn)檫@些溫室氣體對(duì)來(lái)自太陽(yáng)的短波輻射高度透明,對(duì)地球反射的長(zhǎng)波輻射高度吸收,這通常被稱(chēng)為溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球變暖。

          全球變暖將給地球和人類(lèi)帶來(lái)復(fù)雜的潛在影響,既有積極的,也有消極的。比如隨著溫度的`升高,亞極地可能更適合人類(lèi)居住;在適當(dāng)?shù)臈l件下,較高的二氧化碳濃度可以促進(jìn)光合作用,使植物具有較高的固碳率,并導(dǎo)致植物生長(zhǎng)量的增加,即二氧化碳的增產(chǎn)效應(yīng),這是全球變暖的積極影響。然而,與積極影響相比,全球變暖對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的負(fù)面影響將更大、更深遠(yuǎn)。

          主要危害如下:

          (1)低地被淹沒(méi);(2)海岸被侵蝕;(3)地表水和地下水含鹽量增加,影響城市供水;(4)地下水位上升。全球變暖對(duì)人類(lèi)非常有害。應(yīng)該采取什么措施?首先,人類(lèi)要樹(shù)立環(huán)境意識(shí),沒(méi)有這種意識(shí)做任何事情都是沒(méi)有用的。

          第一,根據(jù)全球變暖,主要是臭氧空洞造成的,所以人類(lèi)應(yīng)該減少使用破壞臭氧層的化學(xué)物質(zhì)。

          二是多種樹(shù),減少二氧化碳排放,讓大自然的平衡更偏向大自然。

          第三,減少使用污染環(huán)境的燃料,提倡使用綠色燃料,如酒精汽油。

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