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      2. 安全管理心得體會

        時間:2023-06-01 14:44:50 秀雯 心得體會 我要投稿

        安全管理心得體會(精選11篇)

          我們在一些事情上受到啟發(fā)后,寫心得體會是一個不錯的選擇,從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編精心整理的安全管理心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        安全管理心得體會(精選11篇)

          安全管理心得體會 1

          在安全管理中,看似偶然的事故,卻在瞬息之間就會釀成慘禍。有一位哲人說過,漫漫長路,使你疲倦的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的一粒沙子將人擊垮。在日復(fù)一日的單調(diào)與枯燥中,思想麻痹使人在不知不覺中產(chǎn)生惰性和放松警惕——酒后上崗,經(jīng)驗主義、野蠻操作、疏忽大意等等,都是潛伏在鞋里的一粒沙子,稍有意外就會讓你倒下。事故一經(jīng)發(fā)生,剩下的往往是只有白發(fā)人送黑發(fā)人的淚水、兒女撕心裂肺的呼喊和妻子的.獨(dú)守孤枕、淚流長夜的凄慘。

          在巡查工地的每一天,幾乎都能看到工人違規(guī)的場面,令人觸目驚心。這并不是人們不愛惜自己的生命,而是安全知識和安全意識上出了問題。意識淡薄,違章作業(yè),違反勞動紀(jì)律,安全知識的貧乏與安全意識的淡薄,總是能看到一幕幕血得教訓(xùn)——一個個風(fēng)華正茂年輕的生命離我們遠(yuǎn)去。

          安全,多么簡單的兩個字,但它包含著多少祝福和期盼,飽含著多少血淚和心酸!如果每個人牢固樹立安全生產(chǎn)思想,強(qiáng)化自己的安全意識,就能把好安全關(guān),沒有安全,就談不上企業(yè)的發(fā)展;沒有安全,就談不上個人的生存;沒有安全,幸福,未來又從何而來?所以為了企業(yè),為了家庭,更重要的是為了自己,希望每個人要把思想牢牢樹立。請記住,安全規(guī)章制度不是刻薄的繩索,而是生命的保障——聽不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范于未然的人,是心靈的幼稚;不深入一線,排除各種安全隱患,還他人一個安全的空間,則是行為的幼稚。

          國務(wù)院確定今年為“安全生產(chǎn)年”,要求深入開展“三項行動”,全面加強(qiáng)“三項建設(shè)”,堅決實現(xiàn)“三個壓下來”,并將安全生產(chǎn)月的主題定為“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”!叭椥袆印钡牡谝豁,就是廣泛開展安全生產(chǎn)宣傳教育行動,著力增強(qiáng)全社會安全發(fā)展意識。就是要按照“三項行動”的要求,強(qiáng)化各級領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任意識,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),有了安全才能有收獲,有幸福。

          真情是一首無言的歌,平安是一條長長的河,世上沒有比生命更重要的的東西。為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的成長,請注意安全!

          安全管理心得體會 2

          安全,是企業(yè)永恒的主題,黨的“安全第一”生產(chǎn)方針就是這一主題最好的注釋。

          安全,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對于一個倉儲管理者來說是多么地重要。倉儲安全涉及到一個企業(yè)的財產(chǎn)安全問題,安全工作千萬不能掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個人的安全,也關(guān)系到他人的安全,更關(guān)系到一個企業(yè)的安全。

          “要我安全”從直觀上來講是指各種規(guī)章制度的約束和各級領(lǐng)導(dǎo)喋喋不休的規(guī)勸,它是外因;“我要安全”是自我行為規(guī)范,增強(qiáng)自主保安意識,它是內(nèi)因。外因通過內(nèi)因而起作用,“要我安全”最終目的是達(dá)到“我要安全”,進(jìn)而確保人人安全。

          人們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度,操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實現(xiàn)倉儲安全管理。

          倉儲安全管理,我覺得要實行“7S”管理!7S”開展以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全和節(jié)約為內(nèi)容的活動!7S”的第六項是安全活動,安全活動的宗旨是:清除隱患,排除險情,預(yù)防事故的發(fā)生。安全活動的目的是保障員工的人身安全,保證生產(chǎn)的連續(xù)安全正常的進(jìn)行,同時減少因安全事故而帶來的'經(jīng)濟(jì)損失。安全就是要維護(hù)人身與財產(chǎn)不受侵害,以創(chuàng)造一個零故障,無意外事故發(fā)生的工作場所。實施的要點(diǎn)是:不要因小失大,應(yīng)建立健全各項安全管理制度;對操作人員的操作技能進(jìn)行訓(xùn)練;勿以善小而不為,勿以惡小而為之,全員參與,排除隱患,重視預(yù)防。

          “7S”的適用范圍:各企事業(yè)和服務(wù)行業(yè)的辦公室、車間、倉庫、宿舍和公共場所以及文件、記錄、電子本檔,網(wǎng)絡(luò)等的管理。所以我覺得倉儲安全管理有必要開展“7S”活動。

          不管是開展一項活動還是開展宣傳教育工作,都離不開一個人的素養(yǎng),也就是“7S”中的第五項。素養(yǎng)即教養(yǎng),努力提高人員的素養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng),這是“7S”活動的核心。沒有人員素質(zhì)的提高,各項活動就不能順利開展,開展了也堅持不了。所以,抓“7S"活動,要始終著眼于提高人的素質(zhì)。目的:通過素養(yǎng)讓員工成為一個遵守規(guī)章制度,并具有一個良好工作素養(yǎng)習(xí)慣的人。

          不管采取怎樣的活動和教育方法,只要密切聯(lián)系實際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動,進(jìn)行因時而異,因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識,使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。

          安全管理心得體會 3

          安全管理要以人為本,只有充分調(diào)動了員工的主動性和積極性,安全工作才好開展。工作了十幾年,我覺得公司的安全管理上可以從以下幾個方面加大力度。

          一、安全第一,預(yù)防為主,綜合治理。

          在施工過程中要嚴(yán)格按照施工程序進(jìn)行操作,相關(guān)管理人員要熟悉施工程序,這樣才不會冒險在安全設(shè)施不完善的情況下工作。安全設(shè)施到位,才能減少安全

          隱患。在施工現(xiàn)場,每一個危險部位都要懸掛相應(yīng)的標(biāo)志牌,以便提示職工預(yù)防危險的發(fā)生。在施工過程中正確使用“三寶”,在“四口”防護(hù)設(shè)施要定型化。每天的站班會要針對危險源和危險點(diǎn)進(jìn)行仔細(xì)講解,并就如何采取防范措施講解清楚,施工過程是要對不斷出現(xiàn)的問題及時處理。

          二、不斷加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

          職工安全意識低,違章指揮,違章作業(yè),違反勞動紀(jì)律是造成目前傷亡事故居高不下的主要原因。通過不斷培訓(xùn)學(xué)習(xí),可以掌握更多的安全理論知識,并在工作實踐中不斷補(bǔ)充完善。通過安全技術(shù)培訓(xùn),使員工及時掌握各種新技術(shù),這樣才能在施工中適應(yīng)新的工作要求。廣泛開展安全培訓(xùn)教育活動,努力提高員工的安全意識和素質(zhì)。尤其是對新進(jìn)場的員工必須進(jìn)行上崗前的三級安全教育,使員工人懂得安全工作人人參與,從“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩薄9居杏媱澋匕才虐踩芾砣藛T參加安全培訓(xùn),不斷提高安全管理人員的素質(zhì),安全管理人員要腦勤、眼勤、腿勤、嘴勤,恪盡職守,為企業(yè)健康發(fā)展保駕護(hù)航。四處交流經(jīng)驗,到安全工作做得好的`地方參觀學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

          三、要落實《安全生產(chǎn)管理制度》,制度面前人人平等。

          安全生產(chǎn),人人有責(zé)。不論協(xié)作工或者職工都是單位的一員,都是不可缺少的一部分,要一視同仁,給予必須的關(guān)心和溝通,才能用情感留住人。現(xiàn)在正是炎熱的夏天,有很多員工為了舒服,穿拖鞋、裙子、不帶安全帽等上班,要杜絕這類習(xí)慣性違章,就要一視同仁,這樣才能樹立公司的形象。不論科室人員還是施工隊人員,都代表公司的形象,應(yīng)該同等對待。不論是安全大檢查,還是平時施工都要注重安全文明施工,讓員工有個舒適的施工環(huán)境。做到獎懲分明,做好有獎,不好就罰。獎勵有精神和物質(zhì)獎勵兩種,讓員工們覺得付出就有收獲。

          四、管理人員要和各級人員溝通好。

          每一項制度的落實都是一級到一級,溝通不好容易讓原意傳達(dá)走樣。安全員要和各班班長溝通好,才能把項目部的有關(guān)精神和公司的宗旨通過班長傳達(dá)到每個員工,F(xiàn)在工期緊,任務(wù)重,點(diǎn)多面廣,單靠安全員一人肯定管不好整個施工現(xiàn)場。安全員和班長溝通好,班長要給組長交待清楚工作和安全注意事項。上下一心后才能把安全工作控制在手中,人人快樂工作。

          安全管理心得體會 4

          通過對現(xiàn)代企業(yè)安全管理的學(xué)習(xí),對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產(chǎn)工作,及時消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。

          對從業(yè)人員的要求:嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的'安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護(hù)措施,并對從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

          對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴(kuò)建工程項目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。

          作為安全管理人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)各個工程的特點(diǎn),對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時報告本單位第一負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。

          新的安全管理理念:《現(xiàn)代企業(yè)安全管理》中介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統(tǒng)化安全;本質(zhì)化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評價等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。堅持以人為本,強(qiáng)化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。

          安全管理心得體會 5

          上周由婁底市安監(jiān)局組織了建筑施工企業(yè)A、B類從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),我作為建造師B類從業(yè)人員有幸參加了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),收獲不少,現(xiàn)將此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會總結(jié)如下:

          一、增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識。

          提高做好安全工作的緊迫感和責(zé)任感安全生產(chǎn)人命關(guān)天,做好安全生產(chǎn)工作,不僅關(guān)系到人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,而且關(guān)系到國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。搞好安全生產(chǎn)工作,對我們建筑施工行業(yè)廣大干部、職工來說是責(zé)無旁貸。施工企業(yè)不能片面追求經(jīng)濟(jì)利益、急功近利,違章指揮、冒險蠻干,否則就會致使安全生產(chǎn)事故不斷發(fā)生。建筑施工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)工作必須深入,不能“蜻蜓點(diǎn)水”,不能認(rèn)為這是分管領(lǐng)導(dǎo)或安全部門的事,僅滿足于“每逢開會講講,來了文件念一念,出了問題查一查,年終總結(jié)掛一掛”。增強(qiáng)安全意識靠教育,抓好安全靠落實,工作要抓到點(diǎn)子上,對安全工作要有責(zé)任心,緊迫感,企業(yè)安全工作就會搞上去,安全生產(chǎn)就會抓好。

          二、學(xué)習(xí)《條例》要與學(xué)習(xí)《建筑法》

          《安全生產(chǎn)法》相結(jié)合要明確施行《條例》,就是為了解決建設(shè)工程安全生產(chǎn)實踐中突出存在的問題,《條例》是對《建筑法》、《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定進(jìn)一步細(xì)化,通過學(xué)習(xí)“兩法”,可以加深對《條例》的理解!稐l例》涵蓋范圍廣、制度明確具體,可操作性強(qiáng),處罰力度大,全面深入地學(xué)習(xí)《條例》,研讀領(lǐng)會法規(guī)原文,把握其基本原則,掌握其中規(guī)定的各項制度,是貫徹落實好《條例》的基本保證,也是從源頭上消除事故隱患,遏止建筑施工安全生產(chǎn)事故的具體措施。抓安全生產(chǎn),一定要杜絕六種傾向,進(jìn)一步擺正安全生產(chǎn)的主導(dǎo)地位。

         、俣沤^顧此失彼,不能抓質(zhì)量時忘了安全,抓進(jìn)度時不顧安全。

         、诓话寻踩a(chǎn)當(dāng)做永恒的主題,認(rèn)為是老生常談,思想麻痹,往往事故就會鉆了思想麻痹的空子。

         、鄱沤^形式主義,熱衷于上傳下達(dá),講得多,做得少,只打雷,不下雨,責(zé)任不到位,檢查不及時,措施不得力。

          ④杜絕弄虛作假,出了事故,隱瞞不報,不分析原因,不追究責(zé)任,不制訂防范措施,或大事化小,小事化了。

         、荻沤^金錢至上,有的企業(yè)只為賺錢,不顧員工的身體健康和生命安全,該添置、配備的安全設(shè)施不配備,該發(fā)放的勞保用品也不發(fā),有些已經(jīng)老化的電線也不更換,這就給事故留下隱患⑥杜絕有法不依,國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、條例、規(guī)范,都是安全生產(chǎn)中必須執(zhí)行的,也是做好安全生產(chǎn)的保障,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握,知法懂法,依法進(jìn)行施工生產(chǎn),決不能敷衍、應(yīng)付。

          三、認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)制度與措施。

          對減少事故隱患防止事故發(fā)生。有著重要作用《條例》進(jìn)一步明確了施工企業(yè)的六項安全生產(chǎn)制度,即安全生產(chǎn)責(zé)任制度、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、專項施工方案專家論證審查制度、施工現(xiàn)場消防安全責(zé)任制度、意外傷害保險制度和生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援制度。貫徹這些制度,就能確保企業(yè)的安全生產(chǎn),有了制度的約束,就能使企業(yè)的管理工作健康有序的.發(fā)展。建立及健全安全生產(chǎn)制度,反映了一個企業(yè)的整體素質(zhì)的高低和職工的技術(shù)水平。

          建設(shè)工程的施工現(xiàn)場,存在有許多危險因素,高處墜落、坍塌、物體打擊、觸電、機(jī)械和起重傷害都是對建筑施工企業(yè)職工的嚴(yán)重威脅,在制定安全生產(chǎn)的制度措施時,我們一定要本著對人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,樹立尊重人、關(guān)心人、愛護(hù)人的觀念,要從維護(hù)社會發(fā)展和穩(wěn)定大局出發(fā),認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院決策、對查出的重大隱患、要盯住不放,一抓到底,鼓勵員工對本企業(yè)的安全工作提出批評建議,員工有權(quán)拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險作業(yè),各級管理人員為工人的安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好的環(huán)境,建筑施工企業(yè)的安全生產(chǎn)事故多發(fā)的勢頭,就會得到有效的遏制。

          安全管理心得體會 6

          通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,我深深體會到:安全是一切工作的首要條件和基礎(chǔ),家長們把孩子送到學(xué)校學(xué)習(xí)與生活,就是把孩子送到我們這些園丁手上,希望這一顆顆花朵在我們的悉心呵護(hù)與澆灌下安全,快樂地成長。因而,作為老師的我們對待每一位學(xué)生的人身安全問題都承擔(dān)著高度的責(zé)任。

          《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》從安全管理職責(zé),校內(nèi)安全管理制度,日常安全管理,校園周邊安全管理以及安全事故處理等各方面規(guī)定了中小學(xué)幼兒園安全管理的制度與方法,使我們老師對校內(nèi)的學(xué)生安全管理有了十分清晰深刻的認(rèn)識。作為一名一線教師,我從以下幾點(diǎn)談?wù)勗谛?nèi)如何做到保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)注學(xué)生身心健康。

          1.在校期間,我有責(zé)任阻止一切可能因瘋逗打鬧引起的`危險行為。學(xué)生在追逐,打鬧的過程中,難免會發(fā)生磕磕碰碰,如果學(xué)生摔到某些物體上,可能產(chǎn)生無法預(yù)計的嚴(yán)重后果,因而我有責(zé)任阻止這些存在安全隱患的行為,并對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          2.作為一名副班主任,我要全力配合班主任做好學(xué)生的安全教育和管理工作,在打飯,做操,路隊,外出游玩,運(yùn)動會等活動中全面照顧每一位學(xué)生,將意外傷害事故的發(fā)生率降到最小程度。

          3.作為一名學(xué)科老師,我要按時進(jìn)課堂,并及時清點(diǎn)班級人數(shù),對缺席學(xué)生的去向要盡快調(diào)查清楚,并在課堂上隨時觀察學(xué)生的行為,關(guān)注他們的發(fā)展,對一些細(xì)節(jié)問題進(jìn)行必要的說明和教育,讓學(xué)生了解與認(rèn)識安全的重要性。

          4.與家長溝通,向家長們說明校內(nèi)安全的必要性,希望家長能積極配合學(xué)校的安全管理工作。

          總之,我們教師不僅僅要教給學(xué)生學(xué)科知識,更要向?qū)W生灌輸安全知識,讓這些幼苗在我們的苗圃中安全地成長。

          安全管理心得體會 7

          在這次消防安全管理知識的培訓(xùn)中我對中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識。

          我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

          發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?砂串(dāng)時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū):

          1、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的'安全門下樓。

          2、住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

          3、如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

          4、可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

          生命最重要,安全第一。學(xué)會保護(hù)自己。

          安全管理心得體會 8

          安全生產(chǎn)是一種職責(zé),不僅僅是對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé),更是對員工負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn),不僅僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。

          抓安全生產(chǎn),務(wù)必一手抓設(shè)備、技術(shù)的改善,一手抓人的安全文化素質(zhì)、安全思想行為的教育和提高。具體來講,安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙:

          第一是要抓重點(diǎn)。對重大檢修作業(yè)和風(fēng)險較高的作業(yè)要制定安全技術(shù)措施,加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督,保證措施的落實。加強(qiáng)過程控制,除在工作前進(jìn)行安全交底外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

          第二是要抓薄弱。認(rèn)真開展危險點(diǎn)分析,特別對一些簡單、工作量較小的工作要加強(qiáng)重視,克服馬虎思想,認(rèn)為簡單工作不好出安全問題。強(qiáng)化對臨時用工人員的教育和管理,他們的安全知識和技能相對較差,保證安全管理落實到每一個角落。

          第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤,毀于蟻穴。就應(yīng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如不合格的工期具等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不留意引起的,這些輕易被忽略的.細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器。

          意識決定行動,解決職工的思想觀念和意識問題是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本。逐步提煉構(gòu)成以安全零理念為指導(dǎo)、以班組安全文化為支撐、以人的安全、設(shè)備的安全和組織制度的安全為主要資料的煤礦安全管理模式。讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將安全生產(chǎn)銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!只有各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工齊心協(xié)力,安全這桿帆才會為我們的航母保駕護(hù)航,駛向更廣闊。

          安全管理心得體會 9

          有幸在9月26至9月27號參加了市里組織的職業(yè)學(xué)校班主任安全教育培訓(xùn),作為走上中專班主任工作兩年的我,可以說經(jīng)驗沒有多少,成績也沒有多少,但是經(jīng)過兩年的中專班主任的鍛煉,有喜有悲,有成功也有很多不足,尤其是對于學(xué)生的安全教育總是感慨萬千,總有講不完的話。

          兒童、青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年正值人生的春天,對他們開展安全教育,無疑如同在生命中播下了平安的種子。生命對于每個個體來說只有一次,在校中小學(xué)生的安全問題顯得至關(guān)重要。作為未成年的他們,認(rèn)知結(jié)構(gòu)還不健全,思想意識不重視,因此學(xué)校的安全教育問題顯得尤其重要。

          本次培訓(xùn)共兩天時間,主要由學(xué)生校園安全知識情景劇、專家講座、分組討論、大會交流等幾個環(huán)節(jié)構(gòu)成。

          培訓(xùn)伊始,觀看了由常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生自己拍攝的校園安全知識情景劇,通過三個場景的校園常見傷害事故的處理及應(yīng)對,讓我們充分意識到安全事故無時不在,無處不在,對學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓(xùn)刻不容緩,各學(xué)校有必要開設(shè)學(xué)生安全教育課程,教授學(xué)生最簡單的.安全救護(hù)技能,常熟高新園中專學(xué)生應(yīng)對安全事故時沉著冷靜的處理方式以及嫻熟的救護(hù)技能值得每個學(xué)校推廣與學(xué)習(xí)。

          下午由華東師范大學(xué)心理學(xué)博士、上海大學(xué)心理輔導(dǎo)中心副教授、心理咨詢師、華東師范大學(xué)青少年心理健康研究與培訓(xùn)中心特聘講師許靜教授給我們開設(shè)了《青春期學(xué)生教育》專題講座。

          許教授以“從心出發(fā),為職校生的青春保駕護(hù)航”為主題從心理學(xué)角度詮釋了什么是青春期、以及青春期學(xué)生的特征及可能面臨的各種安全隱患,其中重點(diǎn)介紹了青春期的突出問題:網(wǎng)絡(luò)成癮、早戀與同性戀、校園、吸毒等危害學(xué)生安全的事件。

          安全管理心得體會 10

          6月18日晚上7點(diǎn)30分,在崢嶸大講堂參加了安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)學(xué)習(xí),本次學(xué)習(xí)的目的是為了加強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)意識,學(xué)習(xí)安全管理經(jīng)驗。主要學(xué)習(xí)了什么是安全、安全為了誰、為什么要進(jìn)行安全培訓(xùn)、安全管理的基本概念、事故發(fā)生的主要原因和以人為本切實做好安全工作這六個方面的安全知識。

          無危則安、無缺則全。安全是指判明的.危險性不超過允許的限度。只有生產(chǎn)過程中保證了人的安全,才能更高效的保證生產(chǎn)。安全從大了講,是為了保證社會的穩(wěn)定、企業(yè)的發(fā)展。從小了講,是為了職工的健康、家庭的幸福。只有人人都重視安全、個個都關(guān)注安全、事事都強(qiáng)調(diào)安全,才能做到高高興興上班,平平安安回家。

          學(xué)習(xí)安全知識,參加安全培訓(xùn)。既是國家法律的要求、也是企業(yè)發(fā)展的需求、更是員工自我保護(hù)的需要。事事都先保證自身的安全,才能確保生產(chǎn)順行。我們公司倡導(dǎo)以人為本切實做好安全工作,就是要牢固樹立安全第一的思想。全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。同時針對事故發(fā)生的主要原因,對癥下藥,設(shè)計預(yù)防的方案,加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,做好安全預(yù)防工作。加強(qiáng)培訓(xùn),提高全員安全意識,掌握緊急應(yīng)急知識、減少災(zāi)害損失。

          在日常的生產(chǎn)工作中,我們每一位員工都應(yīng)該做到規(guī)整的穿戴勞保服、戴安全帽,做好個人防護(hù),工友之間互相糾察。要保證一切工作都是以人為根本利益,一切工作都是靠人完成的。一定要把自身的安全放在第一位。唯有保證了安全,一切的工作、生活、財富等才有意義。如果保證不了安全,再多的利益也無福消受。本次學(xué)習(xí)再次告訴我們在生產(chǎn)工作中要注意安全,加強(qiáng)我們的安全防范意識。

          安全管理心得體會 11

          通過這次對消防知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也掌控了一些消防安全的基本理論知識。如火災(zāi)時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要忙亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在產(chǎn)生火災(zāi)時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;產(chǎn)生火災(zāi)時要把門窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災(zāi)剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險平靜快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預(yù)防:

          一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻常常被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,常常要等到確切產(chǎn)生了事故,造成了缺失,才會回過頭來警醒。

          二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識。我們應(yīng)當(dāng)定期接受相干專家的消防安全教育培訓(xùn),提高我們的消防意識。

          三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留間隙。

          第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外,還要常常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)覺火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的。安全意識,同時還要加強(qiáng)幼兒的安全意識,可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。

          第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)常常是最輕易被忽視的`地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進(jìn)行清算保護(hù),使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。

          第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人重視,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍,沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不重視”、“不謹(jǐn)慎”引發(fā)的!

          最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學(xué)會自救!

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