廉潔教育的心得體會(通用19篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的廉潔教育的心得體會,歡迎大家分享。
廉潔教育的心得體會 1
為加強公司各級黨員干部的廉潔從業(yè)教育、管理和監(jiān)督,進一步強化各級黨員干部的思想信念和廉潔從業(yè)意識,推動公司黨風建設(shè)和廉潔從業(yè)工作,有效預(yù)防職務(wù)犯罪,3月13日上午,按照公司20xx年反腐倡廉建設(shè)工作會議的要求,舉辦了“誠信守法、廉潔從業(yè)”崗位廉潔教育專題講座,為公司各級領(lǐng)導(dǎo)干部和關(guān)鍵崗位管理人員打好“預(yù)防針”,作為市場管理科的主要負責人我認真傾聽了講座,感到受益匪淺。
這次講座由紀檢監(jiān)察處處長張?zhí)幱H自授課。他從事紀檢監(jiān)察工作三十多年,經(jīng)驗豐富,授課生動,感召力、感染力強,他結(jié)合近幾年公司查處的典型案件,用鮮活的案例,深入淺出的說明職務(wù)犯罪不但給國家、集體造成巨大的經(jīng)濟和財產(chǎn)損失,而且還會令個人政治前途、人身自由、家庭幸福等方面付出沉重的.代價,給所有在場人員上了一堂生動而又發(fā)人深省的教育課。同時,張?zhí)幭M靖骷夘I(lǐng)導(dǎo)干部能夠自重、自省、自警、自勵,加強自身修養(yǎng),廉潔勤業(yè),在思想上自設(shè)好防線;要學(xué)法、懂法、守法,要算好政治賬、家庭賬和經(jīng)濟賬,在公司當前發(fā)展的關(guān)鍵時期,更要奮發(fā)圖強,艱苦奮斗,以強烈的責任感對待工作,以包容的態(tài)度對待生活,以廉潔的心態(tài)對待職權(quán),以平和的心情對待自己,只有這樣才能保證公司及下屬企業(yè)健康、長久發(fā)展,才能對得起公司的扶持和重托,才能為司做出更大的貢獻。
對于此次講座的內(nèi)容,市場科在科里工作例會上進行了認真的傳達和討論,通過傳達和討論,我感覺大家對于廉潔自律工作還存在一些偏差。比如,科里有人認為,我們市場科的工作不處于銷售的第一線,不直接和客戶打交道,也接觸不到現(xiàn)金,談廉政有些小題大做。但是古人云:“不以善小而不為,不一惡小而為之,惟賢惟德能服于人”。權(quán)力無大小,責任無高低,“一滴水能反映出太陽的光輝”,對于廉政工作,每個崗位的人員都有一份應(yīng)盡的義務(wù)。此次講座是結(jié)合公司是一個二級單位的法人企業(yè)這個單位特點進行的,下屬若干個獨立法人企業(yè),每個獨立法人企業(yè)所從事的業(yè)務(wù)又多是資源類行業(yè),在社會上比較敏感,比較起其他二級單位,面對的環(huán)境更復(fù)雜,自身也就更應(yīng)該注意加強約束。市場科作為公司機關(guān)的職能部門,對所屬各企業(yè)的市場銷售工作具有監(jiān)督和指導(dǎo)責任。打鐵必須自身硬,要做好企業(yè)的指導(dǎo)工作,自身就要認真學(xué)習各項規(guī)章制度,凡是起到表率作用。因此,我們市場科還要經(jīng)常參加這樣的學(xué)習,努力提高防腐拒變能力,樹立清正廉潔的從業(yè)形象,為市場科未來業(yè)務(wù)的拓展,筑起一道安全的防火墻。
廉潔教育的心得體會 2
一、以身作則,教師為廉潔教育樹立良好形象
(1)樹立優(yōu)良的師德
“教人先做人,萬事廉為先。勤奮作學(xué)問,清白做正人。摯心敬業(yè)、誠心為生。做本色人、說本色話!绷墙痰母尽嵤菍W(xué)的楷模,只有踏踏實實做人,實實在在做事;“以廉為美,以廉為樂,以廉為榮”,才無愧于人民教師的稱號。作為一名黨員教師,應(yīng)結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,從自身做起,熱愛學(xué)生,春風化雨;追求科學(xué),崇實耐勞;弘揚人文,貴和尚中。以旗幟的榜樣作用引領(lǐng)全體教師樹立優(yōu)良的師德形象。
。2)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合
學(xué)科教學(xué)活動在“敬廉崇潔、誠實守信”教育中是一個重要環(huán)節(jié),特別是思品、語文等人文學(xué)科更具有相當?shù)膬?yōu)勢。在我國源遠流長的民族傳統(tǒng)文化中有著豐富的廉潔文化資源,我們可以加強學(xué)科滲透,深入挖掘并整合現(xiàn)有學(xué)科的廉潔教育資源。在教學(xué)活動中傳遞,在言談舉止中感化。當然在學(xué)科教學(xué)中滲透誠信為內(nèi)容的品德教育,不僅僅是人文學(xué)科老師的任務(wù),也是各科任教老師的一項重要任務(wù)。教書必先育人,各科教材中,都不同程度地滲透著誠信教育等內(nèi)容,教師應(yīng)充分挖掘并提煉教材中的內(nèi)容,并有機地加以滲透。把廉潔教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來,使學(xué)生在學(xué)習知識、增強能力和提高認識的過程中受到廉潔教育,加強思想道德修養(yǎng)。
我們應(yīng)結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點、思想實際和認知規(guī)律,采用不同的教育方法,使廉潔教育貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生。多采用形象直觀的方法和生動有趣的活動形式,讓學(xué)生在體驗、感悟中得到啟迪,逐步形成正確的認識。
二、把握方法,結(jié)合學(xué)生特點科學(xué)實施廉潔教育
(1)抓住教育契機
校園內(nèi)處處是育人之地,事事是育人之事,時時為育人之時。我們可利用升國旗、入隊儀式、入團儀式以及主要節(jié)日、歷史人物紀念日等舉行主題活動,讓學(xué)生們在活動中,受到誠實守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔的教育,從小就樹立起積極、健康、向上的.道德情感、人生理念和理想信念。此外還可在每周班隊課上,通過小演講、小討論、小朗誦、小游戲等多種形式開展“廉潔學(xué)校是我家”等教育內(nèi)容,使廉潔教育落到實處。
(2)開展系列活動
學(xué)生的養(yǎng)成教育并非朝夕之事,不是一兩次集體活動或是幾次思想教育就能見效的。為有效規(guī)范學(xué)生的誠信等行為,學(xué)?蔂I造“爭創(chuàng)示范班級,爭做文明學(xué)生”的氛圍,開展系列活動來加強學(xué)生的廉潔意識。比如在學(xué)生中可以開展“六個一”活動:送一份“敬廉崇潔、誠實守信”告家長書;開展一次“敬廉崇潔、誠實守信”繪畫活動;知道一句“敬廉崇潔”道德格言;講一個“敬廉崇潔、誠實守信”的故事;開展一次“敬廉崇潔、誠實守信”征文比賽;組織一次“敬廉崇潔、誠實守信”的主題班隊活動。開展“敬廉崇潔、誠實守信”的一系列活動,促進學(xué)生廉潔意識的有效形成。
總之,讓我們共守清廉之約,共筑清廉之家,廉潔一生,快樂一生,共創(chuàng)廉潔校園。
廉潔教育的心得體會 3
通過廉潔教育的學(xué)習,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義,特別是對一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育。只有認真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,認認真真做事,踏踏實實做人,要保持廉潔自律,在具體工作中就要做到以下幾個方面。
一、加強學(xué)習,堅定信念。
在學(xué)習中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合自己的工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力,促使自己時刻不忘世界觀、人生觀、價值觀的改造,時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,嚴格律己作為加強自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容,并融入到自己的`學(xué)習、生活、工作之中,化為自覺自愿的實際行動,自覺抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑,堅決過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。
二、以案為鑒,廉潔自律。
在加強自身政治理論學(xué)習的同時,本人結(jié)合教育宣傳活動看了一些案例,思想受到極大震撼。很多被查處的敗類雖然職務(wù)各有高低、齡差別較大、學(xué)歷層次不等,走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同,但都有一個共同特點,就是不能正確看待個人名利得失,小洞不補,大洞吃苦。我們作為一名教師要筑牢拒腐防變的防線,必須始終保持高度警惕和良好心態(tài),正確對待名利,從司空見慣的小事和小節(jié)抓起,加強世界觀改造,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺抵制不良思想的侵蝕,切實做到未雨綢繆,防患于未然。
三、加強思想教育,筑嚴思想防線。
一個人的變化是從思想上的變化開始的。為此,必須經(jīng)常加強政治學(xué)習,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,牢固樹立遠大的共產(chǎn)主義理想,志當存高遠,才不致被困于名韁利索,受制于一己私欲。筑牢思想道德防線非常重要,人要有底線,這個底線就是黨紀國法,要真正把黨紀國法作為自己的行為準則。為此應(yīng)常學(xué)習、辯是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心態(tài)處理事情,不羨慕、不嫉妒別人的富有,只有這樣才能做到順境時不飄然,逆境時也不至于太消沉。
總之、“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬!保覍r時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍天。
廉潔教育的心得體會 4
反腐倡廉對我們來說似乎還過早,但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的侵襲,及早進行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚起敬廉崇潔之風,立下勤廉報國之志。
古代有許多的廉潔官員,比如楊震:《楊震暮夜卻金》講述了楊震“暮夜”拒賄的故事,在夜深人靜之時,在沒有第三者知道的情況下,楊震作為王密的上司,同時又是他的恩師,堅決拒收重金,并且錚錚鐵言,這是天理不容,法理不容,人理不容,情理不容的事,其“慎獨”的精神可嘉,堪稱歷代師表。故事雖小,其教育意義卻不小。一個人,從小到大,為民為官,白天黑夜,有人無人,都能嚴以律己,不貪不占,拒禮拒賄,其人品之高尚,其道德之規(guī)范,有口皆碑。
楊震高尚的.行為表現(xiàn)在:他為官,嚴于律己,不貪不占,他在沒有第三者知道的情況下,堅決拒收重金,其品德之高尚,堪稱楷模。楊震做官清正廉明,從來不肯私下接見任何人,就是家里的人,也不準他們過問他的公事。他除了應(yīng)得的薪餉之外,一絲一毫都歸入公家。他常常教育家人要節(jié)省家用,出門的時候,也叫他們步行,不準乘坐公家給他準備的車子。有人見他這樣清廉,做了大官,家里還是那樣的清苦,就勸他添置產(chǎn)業(yè)。他卻說:“讓后世的人稱我的子孫為‘清白官吏的子孫’,拿這個當作遺產(chǎn),不是很豐厚嗎?”由此,“清白傳家”的美譽傳誦至今。
廉潔,說起來容易,做起來也不難;但是真正拒絕別人的賄賂,還是需要一點境界的。
廉潔教育的心得體會 5
通過“廉潔教育”進校園的學(xué)習,使我深深地認識到教育的作用尤為重要。我們作為戰(zhàn)斗在第一線的教育工作者,不僅要有較高的文化素養(yǎng)、有系統(tǒng)的理論知識、有較強的責任感和事業(yè)心、有高尚的道德情操、有博大寬闊的胸懷,更要有甘于清貧的孺子牛精神、以及達到退一步海闊天空的境界。如何從自己入手,對自己的要求更高,本人認為必須加強教育教學(xué)的理論知識學(xué)習,與時俱進,積極參與課程改革,力爭做課程改革的排頭兵,并能及時洞察教育教學(xué)中的新情況、把握新特點、理清新思路、開創(chuàng)新局面,推動學(xué)校體育教育教學(xué)工作再攀新高,為營造“創(chuàng)建和諧教育,育一代新人”教育環(huán)境作不懈的努力。通過學(xué)習,我感觸頗深,留下了點點滴滴的肺腑之言。
第一:廉潔教育進校園,有利于培育學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐敗;對樹立教育(學(xué)校)的良好形象,促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,也有著十分重要的現(xiàn)實意義。學(xué)校廉潔教育,是國家廉政建設(shè)的一個組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系,學(xué)校廉潔教育正是著眼于未來的考慮。
第二:廉潔教育是學(xué)校、教師的職責所在,學(xué)校廉潔教育,是國家廉政建設(shè)的一個組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系,學(xué)校廉潔教育正是著眼于未來的考慮。學(xué)校的廉潔教育就是通過教育,使學(xué)生從小懂得做什么樣的人,認同廉潔,以廉潔為榮,使廉潔的觀念深入到學(xué)生的內(nèi)心并不斷強化,最終真正成為學(xué)生成長中的人格內(nèi)容。同時,通過對學(xué)生的廉潔教育,延伸到家庭,放大到社會,從而使全社會形成誠信自律、廉潔奉公的良好風尚。
第三:教師是廉潔教育的關(guān)鍵教師的職業(yè)神圣而光榮,擔負著培育下一代的艱巨任務(wù),教師的人格對學(xué)生的學(xué)習、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用,會直接地影響學(xué)生身心的發(fā)展。教師只有廉潔從教,為人師表,才能把真、善、美的種子播撒在學(xué)生心田,并使之“開花”、“結(jié)果”。廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教,教師才具備道德上的感召力,才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。相反,如果教師人格不健全,言行不檢點,做事粗糙,責任心不強,對學(xué)生沒有愛心,為人不廉潔,則會對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負面作用,使學(xué)生產(chǎn)生對人、對事、對社會的不信任,甚至對未來失去信心。
第四:教育是一項平凡而偉大的工作,是關(guān)系千千萬萬孩子的未來,系民族興衰和國家存亡。本人要克服工作中的急躁情緒,從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生要有耐心,特別是對待問題學(xué)生要給他(她)機會,用發(fā)展的眼光看人,樹立學(xué)生的自信心,精心營造育人的一片藍天。作為一名普通的教育工作者,要用愛點亮學(xué)生心頭的明燈,開啟他們沉重的心扉,責無旁貸,任重道遠。沒有愛就沒有教育,這就要求教師不僅有豐富的知識和學(xué)問,更有堪為人師的人格和品德,有著對學(xué)生的一種無私奉獻的愛。教師在教會學(xué)生做人和學(xué)會知識的同時,還要讓學(xué)生知道先相信自己,然后別人才會相信你。
“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身;教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。”作為一名青年教師,我會時刻用這句話激勵自己,在教育事業(yè)上不斷努力,不斷探索,不斷實踐,不斷創(chuàng)新。時代,要求學(xué)校抓好廉潔教育,時代,要求教師廉潔從教。我們應(yīng)自覺地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心,刻意操守并最終達到“隨心所欲不愈矩”的境界,自覺抵制不義之利的誘惑,社會“潮流”的沖擊,扎根祖國教書育人的偉大事業(yè)!
近段時間,教育局給我們每位老師免費發(fā)了一本《廉潔教育讀本》,號召我們每位老師都要認真看一看,然后寫一篇心得體會。我利用周末休息時間認真閱讀完了這本書,有了很深的感悟。微小說中華民族是一個老實取信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強的民族;“敬廉崇潔,老實取信”一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“兩袖清風、清政廉潔”的包公、今有“人民的.好公仆”孔繁森等,似乎在人們的思維定勢中一直以為“廉潔”只是一種“官德”,實在它是我們每個中國公民的美德。
本書主要講了“誠信、勤儉、益友、守紀、正氣和理想”這五個方面的小故事,書中一個個令人感動和讓人佩服的故事,讓我深受啟發(fā),不禁聯(lián)想到了自己。什么是我們的立身之本——廉潔從教。孟子以為“教者必以正”,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學(xué)子。從事教師這一職業(yè),就要求我們具有更高的道德情操,由于我們肩負著培養(yǎng)祖國下一代的重任,我們的一言一行將會直接對學(xué)生乃至整個社會產(chǎn)生深遠的影響。我們不僅要用廣博的學(xué)識,授業(yè)解惑,而且還要用高尚的人格魅力立身傳道,成為學(xué)生求智、做人的楷模;在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面,更要做出表率[]。廉潔從教首先要為人師表。工作中,時時刻刻提醒自己以身作則、率先垂范,真正做到“其身正,不令則行!绷疂崗慕踢要堅守高尚情操,淡泊名利,就很難堅守這一陣地。選擇了教師這一職業(yè),就選擇了清平的生活。教師清正廉明是“育人”的品德基礎(chǔ),要秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻身精神,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。只有靜下心來教書,才能潛下心來育人。作為“人類靈魂的工程師”,我們一定要廉潔從教,從小事做起,從自己做起,做一個廉潔奉公的教育工作者。
廉潔教育的心得體會 6
人生面對的誘惑太多,人生難免受不了外界的誘惑,一次又一次地做出不明智的選擇,犯下一個又一個不該犯的錯誤,這也是我們此次學(xué)習完廉潔教育后給我的最深刻體會。《永遠在路上嚴于律己做人,清正廉潔做事》中一個個典型的案例耐人省醒,他們曾經(jīng)都是那么風光,是那么的高高在上,有企業(yè)老總、有市政府官員等,如今都是階下囚。在供訴自己問題的時候他們都暴露同一個問題:受不了外界的各種形形色色的誘惑,產(chǎn)生一種僥幸的心理,從而鋌而走險,誤入歧途,走上了一條不歸路,不僅斷送了自己的大好前程,也摧毀了自己的家庭;損害了企業(yè)利益和國家的'形象。我們所有的人都要引以為戒,從中吸取教訓(xùn),端正自己的態(tài)度和作風,以廉潔自律、不驕不躁為行為準則,認真做事。
面對打造世界一流環(huán)保企業(yè)的宏偉藍圖,廉潔從業(yè)作為企業(yè)文化的重要組成部分,在其中起著不可替代的作用。第一,廉潔文化的建設(shè)、發(fā)展和完善可以凈化企業(yè)發(fā)展的人文環(huán)境,發(fā)揮企業(yè)的政治優(yōu)勢,提升企業(yè)的品牌和整體形象;第二,企業(yè)廉潔文化體現(xiàn)了企業(yè)的改革發(fā)展方向。廉潔文化能夠加強對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的教育、管理、監(jiān)督、警示,防止企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員因不廉潔而倒下;第三,廉潔文化體現(xiàn)了文化的獨特功能?梢允孤毠ぶ鸩酱_立廉潔從業(yè)的價值取向,將廉潔文化延伸到基層、崗位、家庭,在更大的范圍提高廉潔從業(yè)的認知水平,營造反腐倡廉的良好氛圍。作為一名員工,要想做到廉潔從業(yè),首先得提高自身的思想素質(zhì)。古語云:“欲治其國者,必齊其家;欲齊其家者,必修其身;身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后平天下”。修身為先,而后方可進行一些管理的事務(wù)。因此,有“欲廉潔,先修身”這一論斷。只有通過不斷的學(xué)習,提高自身的思想境界,才能以此來指導(dǎo)自身的所作所為,不斷的消除、克制自己內(nèi)心的各種非道德欲望,樹立正確、積極的世界觀、價值觀和人生觀。
其次,遵守公司的規(guī)章制度,端正職業(yè)操守。如果沒有一個良好的職業(yè)操守,就不能將全部心思放在工作中,做好自己的本職工作,而是想方設(shè)法的為自己撈好處,見利就圖。特別是一些涉外工作,會經(jīng)常面對外界的物質(zhì)誘惑。我們必須時刻牢記公司的規(guī)章制度,把握自己的職業(yè)道德,才能在實際工作中樹立起高度的工作責任感,無論是做什么工作、在什么崗位,都能夠竭盡全力、盡職盡責的去做好。避免做出有損家庭和公司的事情。
以上就是本人的學(xué)習完廉潔教育后自己的心得感想,總之提高自身各項素質(zhì),自覺嚴格的約束自己,遵守操守條令、規(guī)范職業(yè)行為。從我做起,從點滴做起。
廉潔教育的心得體會 7
廉潔文化是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),應(yīng)該發(fā)揚光大。自古以來,我國就有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”之說。廉潔文化進校園就是要教育和培養(yǎng)我們的下一代在德、智、體三個方面全面發(fā)展。廉潔文化作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生的課堂里應(yīng)該有它一席之地,我校在開展廉潔文化進校園活動中取得了一定的效果.
廉潔文化進校園是加強學(xué)生鑒別能力的需要。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包括廉潔文化是不能自然在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生的,很有必要來一點灌輸。當前我國的.反腐形式比較嚴峻,腐敗現(xiàn)象在一些領(lǐng)域和部門易發(fā)多發(fā)的狀況仍然未有改變,同時,還出現(xiàn)了一些案件多發(fā)的新領(lǐng)域,反腐倡廉建設(shè)還面臨著許多新情況、新問題。我們要認識到這場斗爭的長期性、復(fù)雜性和艱巨性,那就必須從長計議,綜合治理,從基礎(chǔ)抓起,包括對學(xué)生進行廉潔文化的宣傳教育,在他們幼小的心靈里打上廉潔文化的意識,不斷提高他們鑒別是非的能力。
現(xiàn)在社會上有一種比較矛盾的思想意識,一方面社會輿論對一些領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗行為深惡痛絕,另一方面又笑貧不笑奢,有不少人包括一些學(xué)生把清政廉潔的干部視為無能,更為嚴重的是,在一些行政機關(guān)和事業(yè)單位,清政廉潔的干部不吃香,甚至受孤立,形成了領(lǐng)導(dǎo)不親近、群眾看不起的尷尬局面。這種思想意識或多或少地已經(jīng)影響到了我們的下一代。有許多學(xué)生羨慕的不是清廉、艱苦樸素,而是一些學(xué)生家長的房子、車子和票子,到底這些東西是勤勞致富得到的,還是貪污受賄弄來的,他們不得而知,也不想知道。無形之中混淆了正確與錯誤之分,正義和邪惡之分,這是一種多么可怕的情形啊!如果您在百忙之中能就此問問身邊的孩子,他們的回答很可能令您驚訝!
雖然說廉潔文化進校園是遠水救不了火,但是起碼可以做到以下幾點,首先是從小就讓我們的下一代樹立起廉潔意識,分清是非,增強辨別能力。其次是我們的社會、家庭又多了一位有廉潔意識的人,難道這也是一件壞事嗎?再次是待他們長大成人后清正廉潔,學(xué)會做人,成為社會、家庭的有用人才。
廉潔教育的心得體會 8
中學(xué)是xx市市級示范學(xué)校,學(xué)校共有17個班級,學(xué)生835人,教師85名。近年來,x中學(xué)全體師生一直開拓進取,奮力拼搏,各項工作突飛猛進,目前,我校全體師生在何羽校長帶領(lǐng)下全力以赴,申報xx市廉潔教育示范學(xué)校,現(xiàn)匯報如下:
一、思想上重視,組織上落實,責任上明確
為貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》,以及xx市、xx縣關(guān)于廉潔教育建設(shè)的指示精神,在縣紀委、教育局的直接指導(dǎo)下,學(xué)校積極發(fā)動,把思想統(tǒng)一到工作部署上來,進一步提高對“廉潔教育進校園”活動重要性的認識,以發(fā)展的眼光看待這項工作,精心組織,周密安排,不斷增強做好此項工作的主動性和自覺性。把“廉潔教育進校園”活動貫穿于學(xué)校的各項工作中。
為保證貫徹落實“廉潔教育進校園”活動取得實效,學(xué)校成立廉潔教育進校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長何宇擔任,成員由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團委負責人組成,由政教處具體負責此項工作的協(xié)調(diào)和督導(dǎo),同時制定了關(guān)于開展“廉潔教育進校園”工作的實施方案,及時召開學(xué)校行政會議和校黨總支部會議,傳達《xx縣20xx年深入推進廉政文化進學(xué);顒訉嵤┓桨浮肪,提出了明確要求,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動負全面責任,建立廉潔教育活動責任制,帶頭廉潔自律,學(xué)校的政教處、教導(dǎo)處等各處室要密切配合,發(fā)揮各自職能,落實工作責任,認真組織實施,確保相關(guān)活動扎實有效開展。
二、加強校園廉潔教育建設(shè),形成濃厚廉政教育氛圍
“廉潔教育進校園”教育活動是校園文化建設(shè)的一個重要組織部分。我校充分利用公示欄、主題班會、校園廣播、黑板報、校報等校園文化平臺加載道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神等教育內(nèi)容,進一步擴大校園文化的內(nèi)涵,提升校園文化的品位。
我校充分利用學(xué)x中學(xué)人文精神的德育體系,努力營造濃郁的廉潔教育氛圍。在各班級教室內(nèi),大家還可以看到各班級出版的圖文并茂、豐富多彩的黑板報。學(xué)校已營造出了濃厚的廉潔教育氛圍,使廉政教育可感、可觸、可親、可信、充分發(fā)揮了廉潔教育的滲透力、親和力、吸引力、感染力,起到了滋潤熏陶、潛移默化的教育作用。
三、多層面多角度,開展豐富多彩的“廉潔教育進校園”活動
“廉潔教育進校園”活動在我校全面啟動,活動的對象確立為學(xué)生、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三個層面,開展了一系列活動,讓廉潔教育活動有序深入地進行。
“廉潔教育進校園”教育活動,學(xué)生是主體,樹立廉潔教育從青少年學(xué)生抓起的理念,開展以“敬廉崇潔”、“誠信考試”(無人監(jiān)考)、“勤儉節(jié)約”、“知感恩、懂忠孝”、“一人一事”“周一國旗下的講話”“周二德育訓(xùn)導(dǎo)日”“周五行為規(guī)范日”等為主題的'教育活動,把“廉潔教育進校園”教育活動融入校園日常工作和校園文化建設(shè)中,與校園文化教育、加強未成年人思想教育有機結(jié)合起來。以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責任心為基本的核心價值觀,以淺顯的事例、生動的形式,開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。培養(yǎng)有理想、有道德、有知識、有誠心、守紀律、崇勤廉的社會主義新人。
廉潔教育的心得體會 9
以勤儉為本,愛惜一布一飯,這是人生道德啟蒙教育的一部分。中國古代的家教崇尚勤勞儉樸,認為“顧人之常情,由儉入奢易,由奢入儉難!比藦暮啒阕呷肷莩奕菀祝瑥纳莩藁氐胶啒銊t很難。歷史上,很多古人留下過家訓(xùn)。他們并非窮得揭不開鍋才大談簡樸,而是清楚的知道很多事“成于儉約、敗于奢靡”,把簡樸廉潔當作人生中一種美德。
這些道理既不深奧,更不新鮮,可如今許多人似乎知之甚少,F(xiàn)在有的人掛在嘴邊的話是:“就這么個孩子,錢不花在他身上給誰花?”那些自己含辛茹苦、并沒有太多錢的父母也這樣認為:“我們小時候夠苦了,讓我們的孩子再浪費些也不算過份。”正因為有這樣的思想指導(dǎo)他們的家教實踐,有不少家庭的教育失敗了。這樣也就會有十幾歲的小學(xué)生發(fā)脾氣撕百元人民幣以示威;高等學(xué)府的“驕子”多買幾兩米飯用作洗碗的“抹布”。而受過教育的古人都是懂得“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。把讓孩子常常得到享樂的體驗當作一種“重要責任”。其實這樣下去,孩子長大以后,往往心理素質(zhì)、承受能力、意志力都會比較差,人生的苦頭在后面。
古代家教不僅崇尚勤儉,特別注重正直廉潔的教育,講求“清白傳家”。《漢書疏廣傳》記載,疏廣告老還鄉(xiāng)時,帶回不少皇帝和太子賜贈的黃金。他用這筆錢每日宴請鄉(xiāng)里親友,當錢快花完時,疏廣的子孫便私下托人勸疏廣留點錢為子孫置些田產(chǎn)。疏廣聽了說,我不是不考慮子孫后代,我想他們?nèi)绻軌蛐燎诟,家中原有的田產(chǎn)是可以維持一般人的生活水平的,現(xiàn)在如果再多給他們錢財,豈不是教他們怠情嗎? 在“開眼看世界第一人”林則徐的詞旁有一副對聯(lián):“子孫若如我,留錢做什么?賢而多財,則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財,益增其過!边@些事例都告訴我們,真正為子孫、自己的長遠利益著想,就應(yīng)該喻之以義,遣之以義,而不遺之以利。
做一個廉潔的人,要堅信天上不會無緣無故掉塊餡餅下來,不論每個人的出身是什么,只要肯踏踏實實的努力,都可以開墾一片沃野千里的天地!
做一個廉潔的人,要堅信不管將來的生活有多艱苦,一定要憑著自己的努力,不靠關(guān)系、不走后門,坦坦蕩蕩的'做事,光明正大的成功!
做一個廉潔的人,要堅信在每個人的人生中,不可能每個人都有從事行政或當官的機會,然而,要是你能夠做,就應(yīng)該盡心盡力地將它做好,為自己的本分負責,要是沒有達到這樣的要求,那不如下臺算了。
做一個廉潔的人,要堅信教書育人是非常重要的,教導(dǎo)別人成為社會上一個有用的人才,是極為嚴肅又怠慢不得的。
做一個廉潔的人,要堅信名利乃身外之物,是帶不走的,人來時一身空,走時還是一身空?墒窃谑篱g的迷中,一些人受名利驅(qū)使,往往認為鉆營求取就會得到益處,卻沒有想過人生禍福皆有因緣,一切都在天理的安排之中。而妄心貪念僥幸的希求,不僅毫無益處,還會給自己造下罪業(yè),因此而折福,到頭來隨業(yè)流轉(zhuǎn),不得自主。何不認真體會古人所說的“取之有道,得之有命”、“一切福田,不離方寸”的道理呢?人們經(jīng)過勤勞付出所得,也只是得到了本分中應(yīng)有的,沒有一絲額外的;若是不勤勞,則連本分中所有的都會失去。其它事情也是一樣。唯有行善可以增加福報,你應(yīng)該多做善事!自古以來有道德的人,都不會為金錢名利所動。恪守職分,修德向善,不僅可以戒除各種私欲貪念,保持清凈的心境,而且能夠使福報更加久遠。而執(zhí)著名利,只會給自己增加苦報和罪業(yè)。因為人生在世,返本歸真才是做人的真正目的,道德和良知才是人生命本質(zhì)中最美好的東西,是人生命中最重要的!
那就志做一個廉潔的人吧!
廉潔教育的心得體會 10
有人認為是“大人生病小孩吃藥”,教育部門指出這是思想道德教育的必然要求。不僅是大學(xué)和中學(xué),現(xiàn)在連小學(xué)也要開展廉潔教育。省教育廳3月31日轉(zhuǎn)發(fā)了教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的通知。
一度有人說,在學(xué)校中開展廉潔教育,是“大人生病小孩吃藥”,不過,教育部說,在大中小學(xué)全面開展廉潔教育,是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成部分,是加強青少年思想道德教育的必然要求。
從通知看,不同年齡階段的廉潔教育有不同的目標和內(nèi)容,例如,小學(xué)的內(nèi)容是開展紀律教育和做人做事基本道理、文明行為習慣養(yǎng)成教育等,中學(xué)是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,開展法制教育、社會公德教育和基本道德規(guī)范教育;大學(xué)則是法制和誠信教育,社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。
開展廉潔教育的方法和途徑也依據(jù)年齡的不同而不同,即對小學(xué)生和初中學(xué)生,教育部要求多采用形象直觀的方法和生動有趣的活動形式,對高中學(xué)生和大學(xué)生,要以理性思考和辨析為主,采用說理、討論等形式。
此外,教育部還要求深入挖掘并整合現(xiàn)。
作為廣大人民教師中的普通一員,回顧自己從任教的那一刻起,時時不忘自己的教師身份,做到明哲修身,教師育人。一直以來,我凡是要求學(xué)生做到的,自己一定先做到。用自己的實際行動去潛移默化地影響學(xué)生,感動學(xué)生。想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習氛圍,踏踏實實地做教書育人的本職工作。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的具體表現(xiàn),也是教師熱愛教育事業(yè)的主要標志,更是教師進行教書育人工作的基本要求。
本學(xué)期,我校組織全體教師學(xué)習了廉潔文化進校園的有關(guān)活動,使我更深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大的提高,對廉潔修身,教師育人又有了更深的認識:
第一、端正育人心態(tài) ,廉潔從教
教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的使命感,提高自己的認知能力,端正教書育人的心態(tài),樂于奉獻,為世人做出表率,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財產(chǎn)教師兩袖清風,一無所有,但教師卻富有的.,因為教師擁有無數(shù)學(xué)生對我們教師愛的回報。 通過學(xué)習廉潔文化進校園的有關(guān)精神,進一步提高了我們教師的思想政治素質(zhì),增強了拒腐防變能力,使我們進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。當前社會確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象,不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利,必須堅守高尚情操,傳承和發(fā)揚奉獻精神。
第二、為人師表 ,廉潔從教
通過學(xué)習廉潔文化進校園的有關(guān)精神,我加深了對廉潔的認識:廉潔,即公正不貪,清白無污。廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進課堂,讓學(xué)生從小樹立廉潔意識,并且要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
第三、自我約束、廉潔從教
教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。
孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。
第四、公平公正,關(guān)愛孩子
教師在教育教學(xué)活動中要公平、公正地對待每一個學(xué)生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。要知道,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有貝多芬,你的教鞭下有瓦特,你的巴掌下有愛迪生......教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對待后進生轉(zhuǎn)化問題,我們一要有愛心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點錯誤,適時表揚、鼓勵,教給孩子做人的道理,相信每一個孩子都是會取得成功的。
我班上有50多位學(xué)生,這些孩子是可愛的,我要愛他們;這些孩子是可敬的,我得欣賞他們;我得幫助他們。因此,他們思想困惑了,我促膝談心;學(xué)習上遇阻了,我傾力相幫;經(jīng)濟上,家庭上少溫暖了,我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責,澄清了自己的靈魂,擺正了位置,奉獻,其樂無窮,精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰,讓人崇敬。
第五、提高自身素質(zhì),廉潔從教
通過學(xué)習廉潔文化進校園的有關(guān)精神,我決定在工作中,要筑牢反腐防線,吸取他人的教訓(xùn),防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,堅定自己的人生信念:安貧樂教,愛崗敬業(yè)。在與時俱進的今天,通過講座、學(xué)習有關(guān)資料、報紙等多種多樣的形式開展警示教育,使自身的廉潔自律意識提高。
通過廉潔文化進校園的學(xué)習,身為學(xué)校教育者的我們,可以更好地把廉潔精神帶進我們的課堂,讓學(xué)生從小就能樹立廉潔修身的意識,同時,也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。所以,我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅持高尚情操,抵制不良風氣,保持教育公正。
廉潔教育的心得體會 11
廉潔教育一直被認為是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,它要求每個公民都要秉持誠實守信的社會道德,做到廉潔行事。作為一名醫(yī)生,廉潔教育對我來說尤為重要。在我的多年臨床實踐中,我深刻認識到廉潔教育對醫(yī)生職業(yè)道德和醫(yī)療質(zhì)量的重要性。以下將從醫(yī)務(wù)人員的行為規(guī)范、醫(yī)療資源的合理利用、醫(yī)生患者關(guān)系等方面談一下我的一些體會與感悟。
首先,廉潔教育要求醫(yī)務(wù)人員在從事醫(yī)療工作時要遵守職業(yè)行為規(guī)范。作為一名醫(yī)生,我要時刻明白自己的職責是服務(wù)患者,維護患者的健康。因此,我在工作中必須始終堅持公正、公平的原則,不得利用權(quán)力進行任何形式的索賄和受賄行為。同時,我要自覺地遵守醫(yī)療工作的紀律,不向患者收取不合理的費用,不擅自開展不必要的體檢和治療,不接受患者或藥商的回扣。只有這樣,才能保障患者的權(quán)益,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
其次,廉潔教育要求我們醫(yī)生要合理利用醫(yī)療資源。醫(yī)療資源豐富而又有限,因此我們醫(yī)務(wù)人員必須按照醫(yī)學(xué)知識和醫(yī)學(xué)倫理的要求,實施合理的治療方案。我們不能因為追求榮譽,而不顧病人的實際情況,盲目開展高昂費用的醫(yī)療項目。在我從事的神經(jīng)外科工作中,我時刻保持理性思考,為每個患者提供最適合他們疾病狀況的治療方案。同時,我還積極推廣節(jié)約型醫(yī)療模式,鼓勵患者合理利用醫(yī)療資源,減少浪費。
再次,廉潔教育對醫(yī)生患者關(guān)系的建立也具有重要的意義。作為醫(yī)生,我們既是患者的治療者,又是他們的顧問和朋友。我們要時刻保持良好的患者溝通和互動,傾聽患者的需求,尊重患者的權(quán)益。在與患者相處時,我們要堅持腳踏實地的原則,不虛夸自己的醫(yī)療水平,不醫(yī)鬧不處理,不泄露患者的隱私,切實維護患者的尊嚴和權(quán)利。只有真誠的關(guān)心患者,才能夠建立起互信與合作的良好關(guān)系,提高患者的滿意度。
最后,廉潔教育對醫(yī)療機構(gòu)管理和政府監(jiān)管部門同樣具有重要的意義。醫(yī)療機構(gòu)要建立健全的'內(nèi)部監(jiān)察機制,制定嚴格的管理制度和流程,確保醫(yī)務(wù)人員合法合規(guī)的行為。政府監(jiān)管部門要加強對醫(yī)療機構(gòu)的監(jiān)管,加大對違規(guī)行為的查處力度,保護患者合法權(quán)益。只有通過廉潔教育的引導(dǎo)和監(jiān)督,才能夠營造一個廉潔的醫(yī)療環(huán)境,提高整體醫(yī)療水平。
總之,醫(yī)生作為醫(yī)療行業(yè)的重要組成部分,廉潔教育對于我們的職業(yè)道德和醫(yī)療質(zhì)量具有重要的意義。我們必須時刻銘記廉潔教育的要求,自覺做到公正、公平、誠實守信,在從事醫(yī)療工作中合理利用醫(yī)療資源,與患者保持良好的關(guān)系,為社會主義精神文明建設(shè)和社會進步做出我們醫(yī)生應(yīng)有的貢獻。
廉潔教育的心得體會 12
通過此次全省醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域警示教育大會,使我深刻地認識到開展警示教育的重要性和必要性,會后我認真對照反思,為扎實推進我院黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè),促進醫(yī)院健康發(fā)展,計劃如下:
一是繼續(xù)加強組織領(lǐng)導(dǎo),進一步落實管理體系,抓好以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點的反腐倡廉教育,進一步遏制和糾正“紅包”、回扣等行業(yè)不正之風,切實維護群眾利益。
二是抓好黨風廉政建設(shè),重點做好“三重一大”保廉工作,堅持民主生活會制度,加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間互相監(jiān)督、落實領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、個人重大事項報告等制度,建立領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案。
三是繼續(xù)抓好隊伍建設(shè),加強職工職業(yè)道德教育,在任用院內(nèi)中層干部制度上,堅持以德取人,以才用人,進一步完善競聘制,做到民主、公開、能者上、庸者下。
四是繼續(xù)加強藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用耗材等采購和使用管理,進一步規(guī)范醫(yī)療購銷行為,加強重點部門、重點人員、重點環(huán)節(jié)的權(quán)力運行監(jiān)管,積極發(fā)揮藥事管理委員會的集體、民主、監(jiān)督作用,完善價格公示制度,積極向社會群眾宣傳醫(yī)院的行風紀律。
五是繼續(xù)加強醫(yī)院文化建設(shè),積極開展群眾性公益活動,進一步激發(fā)醫(yī)護員工愛院如家的主人翁精神,以提高醫(yī)療質(zhì)量、切實改善服務(wù)為切入點,進一步加強醫(yī)患溝通,及時化解糾紛苗頭,營造一個醫(yī)患和諧相處的`良好環(huán)境。
廉潔教育的心得體會 13
近年來,我國鐵路事業(yè)蒸蒸日上,交通運輸?shù)陌l(fā)展也成為國家發(fā)展的主要標志之一。作為鐵路事業(yè)的重要組成部分,鐵路教育扮演著培養(yǎng)鐵路人才的重要角色。在我參與鐵路教育過程中,伴隨著成長的喜悅和學(xué)習的壓力,我不僅積累了大量專業(yè)知識,更獲得了寶貴的生活經(jīng)驗和自我提升。在此,我將分享我的鐵路教育心得體會,希望能夠?qū)W(xué)習鐵路專業(yè)的同學(xué)有所啟發(fā)。
首先,鐵路教育是一種全面發(fā)展的教育。
作為培養(yǎng)鐵路人才的教育體系,鐵路教育注重理論和實踐的相結(jié)合。在鐵路教育中,我們既需要學(xué)習大量的理論知識,如車輛、信號、電氣等方面的知識,還需要進行大量的實踐操作,包括模擬駕駛、設(shè)備維修等。通過這種全面的學(xué)習方式,我們不僅能夠掌握理論知識,更能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實際工作中,提高解決問題的能力和實踐操作的技能。
其次,鐵路教育注重培養(yǎng)團隊合作精神。
在學(xué)習鐵路專業(yè)的過程中,我們經(jīng)常需要參與小組活動和團體項目,培養(yǎng)團隊合作精神是非常重要的。只有與他人合作,才能完成更高難度的任務(wù),才能實現(xiàn)更大的成就。通過參與團隊合作,我學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重他人的觀點,并且能夠通過協(xié)商和合作達成共識。這種團隊合作精神不僅在學(xué)習中發(fā)揮作用,在將來的工作中也是非常重要的.。
再次,鐵路教育培養(yǎng)了我堅持不懈的毅力和積極進取的精神。
在學(xué)習鐵路專業(yè)的過程中,我遇到過許多困難和挑戰(zhàn),但是我從未放棄,始終保持著積極的態(tài)度和對學(xué)習的熱愛。在每一次失敗和挫折面前,我都會反思自己的不足,并且勇敢面對,努力克服。正是這種堅持不懈的毅力和積極進取的精神,讓我不斷進步,取得了優(yōu)異的成績。
最后,鐵路教育培養(yǎng)了我遵紀守法和勤奮工作的品質(zhì)。
作為一名鐵路人才,我們不僅要具備專業(yè)知識和技能,更要有良好的職業(yè)操守和品德修養(yǎng)。在鐵路教育中,我們不僅學(xué)習了相關(guān)法律法規(guī),還接受了道德和職業(yè)規(guī)范的教育,使我們養(yǎng)成了遵紀守法的習慣。同時,鐵路教育還培養(yǎng)了我們勤奮工作的態(tài)度和工作責任心,讓我們能夠在工作中兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
總的來說,鐵路教育是一種全面發(fā)展的教育,通過學(xué)習鐵路專業(yè),我不僅掌握了大量的專業(yè)知識,也培養(yǎng)了團隊合作精神、堅持不懈的毅力和積極進取的精神,同時也培養(yǎng)了遵守法律和勤奮工作的品質(zhì)。這些鐵路教育心得體會將伴隨我一生,成為我在鐵路事業(yè)中的寶貴財富。我相信,作為鐵路人才,只有不斷學(xué)習和進步,才能為我國鐵路事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
廉潔教育的心得體會 14
一、理想信念是防腐拒變之根本。通過部分干部的“東窗事發(fā)”不難看出,那些之所以成了階下囚,究其原因,根源在于理想信念的動搖。平時,他們淡化了理想信念的自我教育和學(xué)習。在他們的思想意識中信奉“有權(quán)不用,過期作廢”。結(jié)果,自然就肆無忌憚地受賄、貪污。從這些人不難看到,理想信念動搖的危險性。
二、工作作風過硬是防腐拒變的內(nèi)在要求。沒有過硬的工作作風,就很難經(jīng)得起現(xiàn)實對你的綜合考驗。工作作風是一個人思想的外在行為表現(xiàn)。光有好思想而不去身體力行不行,只有去做了,才能真正實現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價值。作風不過硬,就容易為社會上形形色色的名利所誘惑。一些黨員干部就是作風不過硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。于是,總是會上談廉政,會下收好處費。只有從嚴要求本身和身邊的`人,建立起堅定的工作作風,才能經(jīng)得起各種考驗。
三、廉潔自律是約束保護自我的真正法寶。從干部保護的角度講,廉潔自律是干部防腐拒變的法寶。作為一個干部,只有從嚴要求本身,才能經(jīng)得起市場經(jīng)濟條件下各種利益的誘惑。從領(lǐng)導(dǎo)崗位到階下囚,無不說明一個人在崗位上自制力的重要性。從小貪到巨貪,從小賄收禮到大賄收錢,一步一步放縱本身,大肆進行權(quán)錢交易。結(jié)果,自然是接受黨紀國法的洗禮?梢,不管在什么崗位上,只有自始至終加強自身的廉潔自律意識,才不至于被“糖衣炮彈”擊倒。
四、群眾觀念是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的思想基礎(chǔ)。一個沒有群眾觀念的干部,不可能干出令群眾滿意的實事來。群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎(chǔ)。有了群眾觀念這個思想基礎(chǔ),才能在工作中與群眾打成一片,才能更好地為群眾服務(wù),更好地為群眾多辦實事,切實維護好群眾的切身利益。那些在反腐倡廉中違法違紀者,就是因為群眾觀念淡化私欲膨脹所致。
廉潔教育的心得體會 15
廉潔是一種做人的方式和生活態(tài)度,也是一種心靈的洗滌和升華。作為一個年輕人,我深深地意識到廉潔的重要性。在學(xué)習和工作中,我不僅需要努力向身邊的正直人學(xué)習,更要深入思考,總結(jié)自己的經(jīng)驗,形成自己的廉潔感想和體會。
良好的家庭教育是我形成廉潔意識的基礎(chǔ)。父母從小教導(dǎo)我要誠實守信,不貪小便宜,不撒謊。這種教育滲透到我的日常生活中,使我在面對誘惑時,心中總能保持一份清醒和正直。在工作中,我接觸到了各種誘惑,如職務(wù)便利、權(quán)力濫用等,但是我始終堅持原則,拒絕一切不正當利益的誘惑。廉潔意識的覺醒,讓我明白了一個道理:只有正直的心態(tài)才能走得更遠。
廉潔不僅是做人的態(tài)度和行為,更是一種道德追求和人格修養(yǎng)。在個人層面上,廉潔幫助我確立了正確的價值觀,讓我能夠心懷善意地對待他人,以正義和公正的眼光看待世界。在社會層面上,廉潔是社會進步和文明發(fā)展的基石。廉潔的工作環(huán)境可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力,促進企業(yè)的良性發(fā)展。廉潔的社會風氣可以減少腐敗現(xiàn)象,維護社會穩(wěn)定和公平正義。廉潔的精神內(nèi)涵需要我們深入思考,體會其中的道理,將其內(nèi)化為自己行為的準則。
盡管廉潔的價值不言而喻,但面對現(xiàn)實世界的.種種挑戰(zhàn),我們?nèi)匀恍枰扇∫恍┐胧﹣肀3肿约旱牧疂嵏邢。首先,我們?yīng)該增強自己的法律意識,深入了解法律法規(guī),并嚴格遵守。其次,我們需要培養(yǎng)自己的道德膽識,在面臨困境時能夠堅守自己的原則。此外,積極踐行廉潔的生活方式,遠離貪欲和奢靡,重視節(jié)儉和誠信。最后,建立廉潔的社會環(huán)境,倡導(dǎo)良好的價值觀和倫理標準,讓廉潔成為一種普遍的行為習慣。
廉潔感想的形成不是一蹴而就的,它需要我們不斷反思、總結(jié)經(jīng)驗,并通過實踐不斷提高自己的廉潔水平。只有堅持廉潔的信念,追求高尚的品格和道德,我們才能踐行廉潔的人生態(tài)度,并最終成為一個對社會有益的人。廉潔感想心得體會是我們成長中的一份財富和積淀,我們應(yīng)該珍惜并傳承下去,為構(gòu)建一個廉潔、公平和美好的社會而不懈努力。
廉潔教育的心得體會 16
隨著中國高鐵的快速發(fā)展和不斷完善,鐵路行業(yè)成為國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。廉潔是鐵路發(fā)展的基石,而鐵路廉潔是鐵路從業(yè)人員共同面對的重要課題。將通過五個不同的角度來分享我的鐵路廉潔心得體會,以期能夠為鐵路行業(yè)建設(shè)提供一些有益的參考。
首先,鐵路從業(yè)人員要保持專注和敬業(yè)。
作為鐵路行業(yè)的一員,我們要時刻牢記自己的職責和使命,堅守本職崗位,保持高度的工作敬業(yè)精神。只有專注于工作,才能真正做到廉潔奉公。在工作中,我們要主動履行職責,堅決抵制一切違反廉潔要求的行為,時刻保持高昂的工作激情,以實際行動踐行廉潔自律。
其次,鐵路從業(yè)人員要勇于擔當和真誠為民。
作為國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的中堅力量,我們不能辜負人民的.期望。我們要時刻心系百姓,將追求人民利益作為自己的使命和責任,在工作中積極為廣大旅客提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。同時,我們要嚴守廉潔自律底線,堅決杜絕任何違法違紀行為的發(fā)生,守住不受利益誘惑的底線,保持清正廉潔的作風。
第三,鐵路從業(yè)人員要注重學(xué)習和不斷提高自身素質(zhì)。
只有不斷學(xué)習和提高自身的知識水平和業(yè)務(wù)能力,才能更好地適應(yīng)鐵路行業(yè)的發(fā)展需求。我們要善于思考和總結(jié)經(jīng)驗,及時糾正自身的不足,提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。同時,我們還要積極參加各種培訓(xùn),豐富自己的管理知識和實踐經(jīng)驗,提高自身的綜合素質(zhì)。
第四,鐵路從業(yè)人員要加強溝通和團隊合作。
鐵路行業(yè)是一個高效運轉(zhuǎn)的系統(tǒng)工程,需要各個環(huán)節(jié)的緊密配合和良好溝通。作為鐵路從業(yè)人員,我們要善于溝通、協(xié)調(diào)和合作,樹立團隊意識和合作意識。只有團結(jié)一心,共同努力,才能更好地完成工作任務(wù),保持鐵路行業(yè)的良好形象。同時,我們要主動關(guān)心同事,積極為同事提供幫助和支持,共同營造一個和諧的工作環(huán)境。
最后,鐵路從業(yè)人員要正確對待權(quán)力和金錢。
權(quán)力和金錢是誘惑的源泉,也是考驗的試金石。作為從業(yè)人員,我們要始終保持清醒和警惕,正確處理權(quán)力和金錢的關(guān)系。我們要樹立正確的價值觀和人生觀,堅決抵制貪婪和私心,懂得廉潔自律的重要性。同時,我們要加強制度建設(shè),建立健全的激勵和約束機制,為員工提供正確的行為導(dǎo)向和道德約束,塑造廉潔奉公的良好氛圍。
通過以上五個角度的思考和總結(jié),我們可以更好地理解和把握鐵路廉潔的要求和本質(zhì)。作為鐵路從業(yè)人員,我們要時刻保持高度的責任感和使命感,堅守廉潔底線,真誠為民,勇于擔當,不斷提高自身素質(zhì),加強溝通和團隊合作,正確對待權(quán)力和金錢。相信只要我們共同努力,鐵路行業(yè)必將更好地發(fā)展。
廉潔教育的心得體會 17
近期,我局開展第xx個黨風廉政宣傳教育月活動,先后黨員干部觀看了《貪欲不遏,自毀人生》、《偏航》和《脫軌》等警示教育片,使我深受教育,受益匪淺,F(xiàn)結(jié)合自己的工作實際,談以下兩點體會:
一、加強學(xué)習,以案為鑒,構(gòu)筑拒腐防變的思想防線。
我要始終把學(xué)習擺在第一位,加強對自身的要求。牢固樹立馬克思主義世界觀,人生觀,價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念。牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅持立黨為公,執(zhí)政為明,提高自我約束能力,自我警醒能力。堅決抵制市場經(jīng)濟下,物欲橫流的各種誘惑。接受權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)的各種考驗。
在加強政治理論學(xué)習的同時,我要認真反思他們犯罪道路的過程,原因以及所受到的教訓(xùn)。那些上至部廳級手握一方大權(quán)的領(lǐng)導(dǎo),下到身邊一些平凡工作崗位上的普通干部,正因為仇們不注重世界觀,人生觀和價值觀的改造,正因為他們背棄了理想和黨的宗旨,人生觀,價值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的神圣權(quán)力當成了謀取不義之財、謀取私利的'工具。我們要通過學(xué)習,時時對照,提高自己的認識水平,從反面教材中繼續(xù)教訓(xùn),從點滴處嚴格要求自己。
二、以身作則,做好表率,永葆公仆本色。
作為一名黨員干部要以身作則,做到廉潔自律。在平時的工作和生活中,我要如履薄冰,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督,不斷改正工作作風,不斷遵守廉潔自律的各種規(guī)章制度。自覺做到一切以人民利益為重,面對各種誘惑,不沾不染,自覺抵制各種誘惑。
通過這些警示教育,我要深刻反思自己,查找自己理想信念方面、政治生活學(xué)習方面、在改造自己主觀世界方面的一些問題和不足,堅決做到三個始終堅持,一是始終堅持政治理論學(xué)習,堅定理想信念,二是始終堅持為人民服務(wù)的宗旨,三是堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設(shè)規(guī)章制度。
三、立足崗位,敬崗愛業(yè),落實廉政建設(shè)。
在工作中,認真履行工作職責,珍惜工作機會,敬崗愛業(yè),扎實做好本股室各項工作。在落實廉政建設(shè)方面,我將牢記黨的宗旨,自覺加強黨性鍛煉,增強廉政意識。認真學(xué)習黨章和黨紀法規(guī),在政治思想上自覺與黨中央保持高度一致,自覺接受廉政教育,自覺落實廉政制度責任制,不僅自己做好,還要管好自己負責的股室,嚴格遵守廉潔紀律要求。充分認識本股室的風險點,在基礎(chǔ)建設(shè)項目和信息化項目建設(shè)上,嚴格按照相關(guān)法律法進行規(guī)范管理。
廉潔教育的心得體會 18
在xxx大學(xué)第三期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的第一堂課中,黨委副書記、副校長xxx便向廣大學(xué)員進行了關(guān)于廉潔教育的專題講座。
書記更是提出了廉潔教育大學(xué)生的必修課的命題,并作出了詳細介紹,通過以下兩個方面進行了詳細闡述:
一、高校大學(xué)生開展廉潔教育的必要性
1.高校大學(xué)生開展廉潔教育是我國對國際公約《聯(lián)合國反腐條約》的一項承諾
2.貪污,腐敗現(xiàn)象正向青少年群體逼近
3.引領(lǐng)社會發(fā)展的精英應(yīng)在大學(xué)生階段接種防腐疫苗
4.高校大學(xué)生開展廉潔教育是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求
5.高校大學(xué)生開展廉潔教育需要高校建立健全的教育體制
6.高校大學(xué)生開展廉潔教育是加強改善大學(xué)生素質(zhì)教育的客觀要求
7.高校大學(xué)生開展廉潔教育是弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的必然途徑
二、當代大學(xué)生中存在的不廉潔現(xiàn)象
1.思想上缺乏理想和信念,潛意識上認同社會腐敗
在當今的大學(xué)校園乃至整個社會都存在著公務(wù)員熱。在每年參加公務(wù)員考試的人群中大部分人的本意并非是為了社會主義中國做貢獻,而是看上了公務(wù)員這個職業(yè),他們把公務(wù)員看成了一種謀生手段,一個旱澇保收的金飯碗。因為看慣了腐敗現(xiàn)象,竟然錯誤的認為公務(wù)員的好處在于除了可以領(lǐng)取基本工資外,還可以得到一定的權(quán)力收入,即收受賄賂的非法收入。這些思想已經(jīng)遠遠偏離了國家招收公務(wù)員的本意。
2.學(xué)習上缺乏動力,自律能力差
在大學(xué)校園里因為少了老師和家長的督促和監(jiān)督,校園開始出現(xiàn)曠課逃課的現(xiàn)象,同時也暴露出大學(xué)生缺乏目標和動力的弊病。只有樹立長遠的`目標,才能在無人監(jiān)督的環(huán)境里繼續(xù)努力,才能在艱苦的環(huán)境里繼續(xù)拼搏,作為社會主義接班人的當代大學(xué)生更要樹立為社會主義中國無私奉獻的遠大目標。
3.生活上缺乏艱苦奮斗精神,不誠信
艱苦奮斗和誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是革命先輩取得新民主主義革命勝利的制勝法寶。但是在當今的大學(xué)校園里所處可見的浪費,同時還存在著不誠信的現(xiàn)象,例如惡意拖欠學(xué)費,以及拖欠助學(xué)貸款的償還。這些現(xiàn)象警示我們應(yīng)該繼續(xù)加強廉潔教育以及誠信教育,讓當代大學(xué)生成為德智體美兼?zhèn)涞慕影嗳恕?/p>
4.用不正當手段謀取個人利益最大化
在孫書記的指導(dǎo)教育下,我深刻的檢討了自己,并且認真的學(xué)習了關(guān)于廉潔教育的具體內(nèi)容,認為我們大學(xué)生尤其是我們這些在校院擔任學(xué)生干部的青馬學(xué)員,更應(yīng)該加強廉潔學(xué)習,為其他同學(xué)樹立榜樣。為了更好更快地接受廉潔教育,我總結(jié)如下:
首先要加強學(xué)習,提高自我約束能力。俗話說活到老,學(xué)到老,對于廣大學(xué)生干部來說,更需要持之以恒加強學(xué)習,要堅決果斷地向不必要的應(yīng)酬說不,擠出更多時間來自覺地投入到學(xué)習當中,通過學(xué)習去強化了自我教育,從而提高自律能力。決不能把貫徹落實廉潔教育,當作是一項活動、一陣風,風過則止。通過自我廉政學(xué)習,確保學(xué)生干部清清白白做人、踏踏實實做事,面對各種浪費現(xiàn)象應(yīng)該盡自己的努力來進行制止和批評教育。
其次要加強思想道德教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要增強道德責任感,常懷律己之心,時刻保持清醒頭腦,遠離浪費。努力成為思想純潔、品行端正的示范者;明禮誠信、遵紀守法的先行者;生活正派、情趣健康的引領(lǐng)者,不斷陶冶情操、提升境界。要強化自身修養(yǎng),為廣x學(xué)爭取更多利益,要正確樹立良好作風,正確對待權(quán)力、地位和利益,正確對待組織、同學(xué)和自己,克服浮躁情緒,腳踏實地干事,要在服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)活動中積極領(lǐng)先。
第三要在實踐中檢驗,發(fā)揮表率作用。社會實踐是廉政意思培養(yǎng)的大搖籃。只有通過學(xué)校教育和社會實踐相結(jié)合才能真正達到要求。貫徹廉潔教育,貴在身體力行、重在狠抓落實,廉潔教育能否有效遏制浪費,還要接受實踐的檢驗。那么,如何讓廉潔教育落到實處?毛澤東說,世界上怕就怕較真二字。細節(jié)決定成敗,制止浪費,貴在較真。要把廉潔教育列入學(xué)校、學(xué)院、班級的日常活動中,大學(xué)生特別是學(xué)生干部要帶頭做到廉潔自律,自覺接受監(jiān)督,堅守思想道德防線。要堅持慎微、慎初,從小處做起,從小節(jié)抓起,做到防微杜漸、警鐘長鳴。要做遵紀守法、清正廉潔的表率。
廉潔教育的心得體會 19
中央相繼出臺的“八項規(guī)定”、“六項禁令”引發(fā)社會各行業(yè)的廣泛關(guān)注,也深得人民群眾的高度贊譽。為了深入貫徹落實黨的十八大精神,進一步推進反腐倡廉建設(shè),最高人民法院決定今年1至2月份在全國法院系統(tǒng)開展為期兩個月的司法廉潔教育活動,并要求各級法院要以集中開展司法廉潔教育活動為契機,組織廣大干警認真學(xué)習《人民法院警示教育案例選編》和《法官拒禮、拒請、拒托
提示手冊》等指定教材,聯(lián)系自身實際座談心得體會,不斷加強黨性鍛煉和自我修養(yǎng),確保始終做到謹慎用權(quán)、公正用權(quán)、廉潔用權(quán)。并要求人民法院干警自覺做到“五慎”:一是“慎獨”,不僅要主動地把自己行使權(quán)力、履行職責、執(zhí)法辦案以及相關(guān)的社會活動置于各方的監(jiān)督之下,而且在無人監(jiān)督的情況下,也要自覺做到自我約束和自我監(jiān)督;二是“慎微”,不僅要在大是大非的問題上站穩(wěn)立場,而且要從小處著眼,防微杜漸,做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;三是“慎始”,把好第一次的關(guān)口,不該做的事,一次也不去做;四是“慎終”,一輩子都不放棄自我改造,一輩子都要嚴格要求自己;五是“慎交友”,真正做到從善交友,擇廉交友。筆者認為,這是推進法院反腐倡廉建設(shè),強化司法廉潔教育,不斷提高干警拒腐防變能力的一項有效舉措,很有必要,并應(yīng)始終堅持,常抓不懈。
因為,法官職業(yè)在新形勢下已經(jīng)成為容易滋生腐敗的“高危”職業(yè)。法官處理每一起案件,都可能遇到權(quán)力、金錢、美色等各方面的誘惑,司法廉潔面臨著前所未有的嚴峻考驗。尤其是在當今這個物欲橫流、私欲膨脹的時代,我們身邊利用手中的權(quán)利行一己之便,貪一己之利,或者因為一次宴請、一次娛樂,加上人類的共性——私欲,最終落得身敗名裂,傾家蕩產(chǎn),甚至家破人亡的例子比比皆是。我們只有時刻戒備,加強預(yù)防,經(jīng)常教育,警鐘長鳴,才能充分發(fā)揮作用、真正做到防患未然。這就要求司法工作人員,一方面要做到以身作則,一身正氣,自我從嚴,清正廉潔。另一方面,要做到管好自己的人,看好自己的'門。就是嚴格教育和主動管理好自己的親朋和身邊的工作人員,自覺做到,時時刻刻遵紀守法,事事處處廉潔執(zhí)法,堅決不去貪贓枉法。同時,也不要去盲目羨慕和嫉妒那些利用職權(quán)、玩弄權(quán)術(shù)、利欲熏心、貪污腐化的不法分子。要相信“莫伸手,伸手必被捉”和“善有善報、惡有惡報,若是不報,時辰不到”,以及“多行不義必自斃”“賊不被捉是次數(shù)少”等的古人傳言和深刻道理。要懂得“貪欲之心不除,如飛蛾撲火,焚身方休!边@些平淡而深奧的人生哲學(xué)和“君子愛財,取之有道”和索取必須合法、要靠誠實的勞動獲得,而且不能損害他人、集體和國家的利益以及貪圖私欲的危害和樹立正確人生觀、價值觀的重要性。
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