閱讀書的心得體會(huì)范文500字(通用8篇)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編收集整理的閱讀書的心得體會(huì)范文500字(通用8篇),希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀書的心得體會(huì)1
你嘗過巧克力糖嗎?是的,你一定吃過的。巧克力只淺淺的咬上一口它的甜味刺激了你的味蕾。
《查理和巧克力工廠》這本書里主人公小查理也是超級(jí)愛吃巧克力糖!在所有巧克力糖中,旺卡巧克力糖是最正宗的。小查理在每年的生日里可以領(lǐng)到一塊小小的巧克力糖。幸運(yùn)的小查理在巧克力糖中得到了一張金獎(jiǎng)卷!意味著他可以到旺卡先生的工廠里參觀一天!
并得到一輩子也吃不完的巧克力糖!約瑟夫爺爺帶著小查理和其他四位小朋友一起參觀旺卡先生的工廠。
旺卡先生的巧克力工廠簡(jiǎn)直是巧克力和糖果們的世界!一個(gè)繽紛的糖果世界。旺卡巧克力工廠讓所有人大開眼界,旺卡先生帶他們到了巧克力仙境,巧克力大瀑布,巧克力河流,糖果做的樹木和草地,這些足以讓任何孩子瘋狂的畫面。五個(gè)孩子中,貪吃的奧斯古斯伸手
去舀巧克力河流里的巧克力,結(jié)果一頭栽到河中,然后又被一根專門從河中運(yùn)輸巧克力的大管子吸走了。維奧萊特·博雷加德吃了魔力口香糖,腫成了藍(lán)莓色的氣
球·索爾特想要旺卡先生剝果仁的松鼠,結(jié)果被一堆松鼠扔進(jìn)了垃圾槽!在電視間,麥克·蒂維被傳送進(jìn)電視里,并且身體變小了!最后只剩下了乖巧的小查理。
驚喜還在最后,旺卡先生把整個(gè)巧克力工廠都送給了小查理!
故事里的巧克力世界把我深深吸引住了。達(dá)爾爺爺(本書的作者)把我們帶入了一個(gè)奇妙而又不可思議的世界!這個(gè)世界令所有人無比向往,無比渴望……
閱讀書的心得體會(huì)2
《格林童話》作者是德國(guó)的格林兄弟,名字也是以格林兄弟命名的。《格林童話》中,我最喜歡《灰姑娘》。
灰姑娘是一個(gè)命運(yùn)十分砍坷的女孩,很小的時(shí)候就失去了母親,而父親又娶了妻子,也就是灰姑娘的繼母,繼母有兩個(gè)女兒,她們都比灰姑娘要難看,她們非常嫉妒灰姑娘的美貌,于是,繼母就讓灰姑娘不停的干活,一刻也不讓她休息,有一天,王子邀請(qǐng)所有的姑娘去參加舞會(huì),灰姑娘的兩個(gè)姐姐也包括在內(nèi),灰姑娘很想去但是繼母就是不讓她去,很快就到晚上了,灰姑娘的兩個(gè)姐姐和繼母都去參加舞會(huì)了,家里就只剩下灰姑娘一個(gè)人了,突然灰姑娘看見了一位手拿星形棒的女人,那位女人告訴灰姑娘,自己就是仙女,她說:“我是來幫助你的,說完,就變出了一輛馬車和一個(gè)馬夫還有許多仆人,并告訴灰姑娘,必須在零晨12:00前回來,說完,仙女就不見了,灰姑娘乘著馬車就走了,零晨12:00到了,灰姑娘馬上乘著馬車回去了,走時(shí)太匆忙了就掉了一只鞋,最后經(jīng)過好多人試穿,確定了就是灰姑娘掉的,王子見到灰姑娘的如此美貌就把灰姑娘接進(jìn)了王宮,并封她為皇后,灰姑娘不但不懲罰兩個(gè)姐姐,而且還把兩個(gè)姐姐接到王宮,嫁給另外兩位王宮貴族。從此,灰姑娘就過著幸?鞓返娜兆。
從這個(gè)故事當(dāng)中,我懂得了不能像灰姑娘的兩個(gè)姐姐一樣嫉妒別人,要想灰姑娘一樣善良。
閱讀書的心得體會(huì)3
這本書實(shí)際上包括兩個(gè)部分:《打造兒童閱讀環(huán)境》和《說來聽聽:兒童、閱讀與討論》,旨在指導(dǎo)家長(zhǎng)和老師通過活動(dòng)、提問等技巧,幫助孩子親近圖書、自主而愉快地閱讀。這本書為常年與兒童、圖書打交道的老師和家長(zhǎng)而寫,它能有效地幫助我們規(guī)劃、建立一個(gè)讓孩子能快速進(jìn)入狀態(tài)的閱讀環(huán)境,學(xué)習(xí)、實(shí)踐一種讓孩子與別人分享閱讀并拓展個(gè)人閱讀的方法。
《打造兒童閱讀環(huán)境》總共有16章節(jié),包括:閱讀循環(huán)、心境和情境、藏書、陳列方式、閱讀區(qū)、瀏覽、閱讀時(shí)間、掌握閱讀情況、講故事、讀故事、圖書的經(jīng)營(yíng)、邀請(qǐng)名家、朋友與同學(xué)、協(xié)助選書、回應(yīng)、有協(xié)助能力的大人!墩f來聽聽:兒童、閱讀與討論》共15章節(jié),包括:揭開“說來聽聽”的序幕、三種分享、四種表述方式、兒童也是評(píng)論家、兒童就是評(píng)論家、彌足珍貴、為什么要“說來聽聽”、你的意思是、你是怎么知道的、選書、文本閱讀、突顯討論重點(diǎn)、“說來聽聽”問題架構(gòu)、“說來聽聽”實(shí)戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)、玩游戲。
錢伯斯在這本書中告訴我們:我們都希望孩子能夠“自動(dòng)自發(fā)”地閱讀,但這其實(shí)是需要引導(dǎo)的。如果有一位值得信賴的大人為孩子提供各種協(xié)助,與孩子分享閱讀經(jīng)驗(yàn),孩子就可以排除各種障礙,盡情地遨游在閱讀世界中!
對(duì)于具有教師和家長(zhǎng)雙重身份的我們來說,這實(shí)在是一本值得一讀的好書。
閱讀書的心得體會(huì)4
開學(xué)初期,學(xué)校要求每人讀一本書。書名是《閱讀的力量》。給我印象最深的就是,在序言中王林寫到:自由閱讀就是無壓力閱讀,為了興趣而閱讀,不需要寫讀書報(bào)告、回答問題、為生字詞查字典。自由閱讀是放棄閱讀一本不喜歡的書,再另外找一本喜歡的書來讀,這種閱讀方式是所有具備高識(shí)字力的人經(jīng)常使用的閱讀方式。簡(jiǎn)而言之,自由閱讀即純?yōu)闃啡ざ喿x。
當(dāng)我打開《閱讀的力量》第一頁便看到了這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)。直接教學(xué)對(duì)提高學(xué)生的體育能力沒有功效。教師的教學(xué)基本上是浪費(fèi)時(shí)間,遠(yuǎn)不如讓孩子自由閱讀成績(jī)更突出。當(dāng)然,這句話有爭(zhēng)議。但由此可見,作為教師,為了孩子的發(fā)展,鼓勵(lì)自由閱讀那是何等的重要啊!光靠指令性地去完成是很難實(shí)現(xiàn)的。只有調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀熱情,激發(fā)其閱讀興趣,才能化被動(dòng)的任務(wù)性閱讀為學(xué)生自主的閱讀行為,起到事半功倍的效果。當(dāng)然,在閱讀中我也遇到了問題,就是書中講到的自由閱讀,在教學(xué)實(shí)踐中,對(duì)于全體學(xué)生都可以實(shí)現(xiàn)嗎?有的學(xué)生自覺性很差,需要不時(shí)地提醒他讀書;甚至有個(gè)別學(xué)生連基本的字詞都認(rèn)不好,那么花那么多時(shí)間給他閱讀他會(huì)吃得消嗎?結(jié)果是否會(huì)如我們所預(yù)想的那樣?這還需要我們一線教師去驗(yàn)證,還需要教師探索出套路來,做到有效啟發(fā)和引導(dǎo)。
總之,父母、老師是孩子人生的引領(lǐng)者,請(qǐng)你們把最重要的閱讀帶到孩子們的靈魂里,讓她生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、茁壯。
閱讀書的心得體會(huì)5
書是我們的一部分,它不僅能讓人得到智慧,還能讓人感悟到自己的錯(cuò)誤。如果沒有了書,我們就不會(huì)知道那么多的知識(shí),所以我們要好好學(xué)習(xí)。
以前我是一個(gè)不怎么愛看書的小孩,可是呢,自從我看了《笑貓日記》這一系列的書,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)看書原來有那么多的樂趣在里面,在看書的同時(shí),我也學(xué)到了不少的知識(shí)。
選書是一件十分重要的事,選書的時(shí)候,要注意下列三點(diǎn):
1:最好是選擇裝訂優(yōu)良或精美的書籍,因?yàn)檫@是給自己孩子的第一印象。
2:留意紙張的情況。一般來說,米色系的紙張比白色紙張理想。
3:書籍內(nèi)文采用的字體、字號(hào),盡量選擇柔和易閱讀的字體,以免影響閱讀性。
當(dāng)以上三點(diǎn)都是我向大家推薦選書的意見。
讓我最感動(dòng)《笑貓日記》——《塔頂上的貓》。
我覺得那些所謂的“資格貓”簡(jiǎn)直是壞透了,自己做不到的事,就不能讓別人做到。不敬佩就算了,還嫉妒別人,甚至還想把別人置于死地。笑貓呢,我就覺得它正直勇敢。因?yàn)樗眯蕾p別人的長(zhǎng)處,并且不怕所謂的“資格貓”的排斥和辱罵,為虎皮貓打抱不平,友竭力保護(hù)虎皮貓。我覺得那只虎皮貓真的非常棒,連那么高,那么滑的玉塔都能爬上塔頂;虎皮貓不僅本領(lǐng)好,而且它還擁有著高尚的品質(zhì)。
這本書然我知道了很多道理,第一是做事要正直勇敢,第二是要學(xué)會(huì)欣賞別人的長(zhǎng)處,還學(xué)會(huì)包容別人,第三是不要嫉妒別人,還要欣賞別人的成功,別人成功要為他喝彩。
以上是我的選書的經(jīng)驗(yàn)和感受。
閱讀書的心得體會(huì)6
高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睂(duì),書籍是人類的精神食糧,是知識(shí)的源頭,是改造靈魂的工具,是打開知識(shí)寶庫的鑰匙。
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我讀過了很多書,也有很多感受。徐志摩的《再別康橋》,引起對(duì)美好事物的向往;劉禹錫的《烏衣巷》,引起世事滄桑的感慨;讀《假如給我三天光明》,我對(duì)海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、樂觀的精神震撼不已。
讀書給了我知識(shí),豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
《外婆的道歉信》這本書中,語言妙趣橫生且感人至深,它的生動(dòng)有趣不是流于表面的耐不住咀嚼,感人肺腑也不是力道不夠的撼不動(dòng)靈魂,作者在描寫細(xì)微之處如有神助,有一種別開生面又叫人深深為之折服的`共鳴感,文筆細(xì)膩,情韻綿長(zhǎng),有一種慰藉心靈又催人淚奔的力量。
《昆蟲記》這本書中,法布爾為探索大自然付出的精神讓我深深嘆服!我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察,它讓我眼界開闊,理解問題的深度也超越以往。
讀書是快樂的,是幸福的。當(dāng)你在書海中遨游時(shí)有梅花鹿在草原上跟你一起奔跑,有小丑魚在蔚藍(lán)的大海里和你游泳,有蒼鷹在無邊無際的天空里飛翔。讓我們一起暢游在書的海洋中,吸取每本書的精華,享受讀書的樂趣!
閱讀書的心得體會(huì)7
感覺是他知識(shí)唯一的來源,他什么東西都想去摸一摸、弄一弄。這時(shí),你千萬不要去阻止他,因?yàn)檫@樣他才能學(xué)會(huì)用看、摸和聽的辦法;他才能體會(huì)到看和摸的區(qū)別;他才能了解物體的冷熱、軟硬、輕重、大小,從而慢慢感覺到物體種種不同的性質(zhì)。我們都知道,只有通過自己的行動(dòng),才能懂得遠(yuǎn)近的概念。因此,應(yīng)該讓孩子常常走動(dòng),使他們學(xué)會(huì)判斷距離。(學(xué)習(xí)是從摸一摸、弄一弄開始的,所以不要天真地以為鋼琴,英語才是學(xué)習(xí))
啼哭是嬰兒表達(dá)愿望的唯一信號(hào),是人類共同的自然語言。這聲音抑揚(yáng)頓挫、十分響亮,而且有不同的含義。所以,我們要對(duì)嬰兒進(jìn)行研究,重新學(xué)會(huì)這種語言。(摸摸、弄弄是學(xué)習(xí)的開始,啼哭是交流的開始。)
好的乳母能聽懂乳兒所說的一切,還能夠回答他們,雖然她們說的只是一些沒用的單詞。但伴隨這些“咿咿呀呀”的聲調(diào),她們能清楚地了解對(duì)方。(想要了解事物必須從最簡(jiǎn)單入手,人是世界上最為復(fù)雜的事物,要想更好地掌握孩子的特點(diǎn),就必須從孩子小的時(shí)候就要去了解他,這樣才能形成你日后的權(quán)威性,也只要這樣,你的教育才能做到有的放矢。因此,如果簡(jiǎn)單地把講道理當(dāng)成是對(duì)孩子的教育,那未免太天真了。教育從了解入手,教育從了解開始。
如果一個(gè)母親不能從孩子一出生就馬上進(jìn)入角色,那她就相當(dāng)于放棄了部分做母親取得權(quán)利。
閱讀書的心得體會(huì)8
在寒冷的冬天,最愜意的事莫過于一邊喝著熱飲,一邊捧著一本書細(xì)細(xì)品位,感受書香的環(huán)繞了。我就是這樣“啃”完了情節(jié)曲折、人物生動(dòng)有趣的《一千零一夜》。
《一千零一夜》是阿拉伯勞動(dòng)人民藝術(shù)和智慧的結(jié)晶。那跌宕起伏的情節(jié),讓心情隨故事而不停變化;一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,讓你覺得故事似乎就發(fā)生在你眼前;那豐富樸實(shí)的語言,讓你充分感受到語言的生動(dòng)和魅力。
《一千零一夜》由許多大大小小的故事組成,我最喜歡的要數(shù)《阿里巴巴和四十大盜》了,它講述了一個(gè)窮苦人阿里巴巴,在砍柴途中發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)盜用于藏匿財(cái)寶的山洞,并得到了打開山洞的暗語,阿里巴巴帶領(lǐng)群眾和強(qiáng)盜斗智斗勇,最終取得了勝利。這個(gè)故事的情節(jié)起起落落,讓人身臨其境,仿佛是自己在和強(qiáng)盜斗爭(zhēng),在故事中,女仆馬爾基娜的聰明才智令我佩服不已,在發(fā)現(xiàn)自己家的大門上有強(qiáng)盜用粉筆寫的標(biāo)記后,她在附近鄰居的門上都做了同樣的標(biāo)記,躲過了強(qiáng)盜的報(bào)復(fù);在匪首意圖謀害阿里巴巴時(shí),她臨危不懼,運(yùn)用智慧殺死了他,救了自己的主人,也解決了大家的后顧之憂。
在生活中,我們雖然不會(huì)遇到這樣的危險(xiǎn),但也許會(huì)經(jīng)歷其它的侵害,比如火災(zāi)、地震等,在這些情況下,我們要利用自己的智慧和勇敢,學(xué)會(huì)自保,讓自己免于傷害。
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