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      2. 班干部培訓(xùn)心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-05-27 12:43:41 心得體會(huì) 我要投稿

        班干部培訓(xùn)心得體會(huì)(通用22篇)

          我們心里有一些收獲后,好好地寫一份心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的班干部培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

        班干部培訓(xùn)心得體會(huì)(通用22篇)

          班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

          我很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn),通過這次班干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我收獲頗多,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,如怎樣去擺在自己的位置,怎樣樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。我相信,經(jīng)過我們的努力,必須能夠使我們的班級(jí)更優(yōu)秀。

          通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生干部的概念,作為一名班干部,學(xué)習(xí)好只是其中的一部分,還就應(yīng)在各方面都起到帶頭作用,不能只享樂而不付出,沒有誰能心甘情愿的讓你去管理,只有在學(xué)習(xí)、生活各方面都起到帶頭作用,才能服眾。要想起到帶頭作用,更重要的是自己要遵紀(jì)守法,自己連這方面都做不好還如何去管理他人?我認(rèn)為我在這方面做得不是很好,初二時(shí)有過扣分的經(jīng)歷,造成了不好的影響,我就應(yīng)吸取教訓(xùn)。在這方面必須更要嚴(yán)格要求自己。在為人處事方面,要學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,對(duì)事不對(duì)人,公平公正,不能因?yàn)榕c同學(xué)私底下的情誼而放縱他,偏袒他。古人云。退一步海闊天空。當(dāng)遇到矛盾時(shí),凡事應(yīng)讓三分,有理且饒人,不能咬著一件事不放,那樣會(huì)覺得你狹隘。做事就應(yīng)講究方法,這樣必須會(huì)爭取到別人的心。

          初三了,最后一年的初中生活,在未來的時(shí)間里我要好好珍惜,努力去好一名班干部,認(rèn)真學(xué)習(xí),用心實(shí)踐。在這緊張而又嚴(yán)峻的升學(xué)挑戰(zhàn)面前,我期望同學(xué)們能夠并肩作戰(zhàn),共渡中考,珍惜在校的時(shí)間,為初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

          經(jīng)過本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí),讓我收獲頗多,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。為此,我會(huì)在以下方面嚴(yán)格要求自己:

          一、思想用心要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)。

          堅(jiān)定政治立場,堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線,樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。作為一名學(xué)生干部,就應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí),全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去!胺菍W(xué)無易廣才”,為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上,必須要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識(shí),以服務(wù)他人為榮。

          二、生活樸素,樂于助人。

          在生活中,我們要把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹和朋友,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我們就應(yīng)盡我們所能的幫忙解決。在班級(jí)里,做一名模范班干,和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法,能用心帶頭參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),群眾榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通,確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁,努力增近大家的溝通與理解。及時(shí)了解同學(xué)們的意見、思想動(dòng)態(tài)和困難。對(duì)于同學(xué)們的正確意見要虛心接納,對(duì)于誤會(huì)要耐心與之講解和溝通。充分維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益,讓同學(xué)感受群眾的溫暖,從而激發(fā)同學(xué)們的群眾精神。

          三、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作。

          在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部,絕不能投機(jī)取巧,要學(xué)會(huì)謙讓。在工作上,一向都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,要做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生干部的職權(quán)在班級(jí)謀利益。要牢固樹立為大家服務(wù)和幫忙他人的公仆意識(shí),公平、公正地對(duì)待每位同學(xué),不計(jì)個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、系、學(xué)校,把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆,時(shí)刻為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),參加學(xué)校的外事活動(dòng),從中不斷提高自己。

          此外,作為一名學(xué)生干部,我要努力提高自身的組織協(xié)調(diào)潛力,培養(yǎng)動(dòng)之以情、曉之以理、以理服人的游說潛力;多動(dòng)腦筋、多創(chuàng)新,提高自身解決問題的潛力;學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的工作方法;不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。雖然自己在擔(dān)任學(xué)生干部的前期過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn),但參加了這為期一周的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我收獲頗多。以后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,熱情為同學(xué)們和老師服務(wù),努力使自己身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng),做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生干部!

          班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3

          通過參加尤老師開辦的班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我收獲頗多,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,教會(huì)我如何端正自己的學(xué)校態(tài)度,怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系。能做好一名班干部也是為我以后步入社會(huì)做鋪墊。

          尤老師教會(huì)了我們?nèi)绾巫鲆幻麅?yōu)秀的班干部。

          首先,作為一名學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì),素質(zhì)是人的潛在能力通過社會(huì)行為表現(xiàn)出來的,它包括知識(shí)、素質(zhì)、性格、毅力、興趣、能力等。其中高中老師強(qiáng)調(diào)了政治素質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、能力素質(zhì)以及道德素質(zhì)。經(jīng)過一番學(xué)習(xí)討論后,我們深刻的認(rèn)識(shí)到當(dāng)一名優(yōu)秀的班干部,這些素質(zhì)是不可或缺的。作為一名學(xué)生干部最重要的是以身作則,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都可能會(huì)影響到他人,如果可以時(shí)時(shí)刻刻地進(jìn)行良好的自各個(gè)方面呈現(xiàn)出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍,從而無論在活動(dòng)還是工作當(dāng)中都可以達(dá)到事半功倍的效果我約束,就可以在同學(xué)中樹立良好的威信,從而帶動(dòng)同學(xué)積極向上。

          另外,尤老師還讓我們認(rèn)識(shí)到要當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,還必須要具有服務(wù)意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。我們以班級(jí)為小組加上盧老師進(jìn)行了討論,深刻地感受到這三條意識(shí)的重要性。因?yàn)橹挥芯哂羞@三條意識(shí),才能把工作做好,才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

          學(xué)生干部首先是學(xué)生,然后才是干部,所以我們學(xué)生干部應(yīng)該協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,抓好學(xué)習(xí)的同時(shí)也要把工作做好。

          此外,老師還教導(dǎo)我們要具有人格魅力和卓越的處事能力。尤老師還強(qiáng)調(diào),要在同學(xué)中樹立威信,必須嚴(yán)于律己、平等待人、善于合作。的確,我們一定要嚴(yán)格要求自己,這樣才能起到模范帶頭作用。要想真正的起到模范帶頭作用,就應(yīng)該遵紀(jì)守法,待人處世方面做得比別人好,就像在做早操這個(gè)問題上也要做到盡善盡美,上課不遲到不早退,對(duì)事不對(duì)人,待人寬厚,做事公平公正。人說退一步海闊天空,遇到矛盾,凡事讓三分,有理且饒人,那樣必能爭取到別人的心。這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團(tuán)日活動(dòng)。

          學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì),在鍛煉中成長。學(xué)無止境,我想本次的班干部的培訓(xùn)工作離不開尤老師、各班主任和各班干部的積極配合,我為能有這樣的一個(gè)集體感到自豪,今后一定努力做好自己的工作。

          大學(xué)是自由的,是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過的精彩,這樣在我們離開學(xué)校,走上工作崗位后就可以有個(gè)美好的回憶!

          班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4

          學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是教育管理的得力助手,做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。作為大學(xué)生中的骨干,我們必須以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的思維和眼光去審視全局,并且,我們要在工作中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,科學(xué)決策能力,組織管理能力等。而作為大一的新生,我們還不了解大學(xué)生的生活,學(xué)習(xí)等諸多方面的事情。更不了解作為一名學(xué)生干部我們應(yīng)該做些什么,所以新生干部培訓(xùn)是勢在必行的,而此次會(huì)議讓我們收獲頗多。

          為了使我們能全面,系統(tǒng)的了解大學(xué),我們的老師在第一次課就談起了學(xué)校的主要構(gòu)架,老師非常系統(tǒng)的向我們講述了我們的學(xué)校能給與我們什么,能讓我們擁有什么。這讓我們明白了我們?cè)诖髮W(xué)能利用哪些資源,可以學(xué)習(xí)哪些知識(shí)等等。隨后老師講解了學(xué)校各種組織的構(gòu)成,包括校學(xué)生會(huì),校團(tuán)委,各大社團(tuán)等。這些組織都是我們可以參加以來豐富我們的大學(xué)生活的。與此同時(shí)介紹的班級(jí)構(gòu)架讓我們對(duì)大學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。他讓我們明白大學(xué)并不同于高中,大學(xué)是完全靠自主學(xué)習(xí)的,這就強(qiáng)調(diào)了作為班團(tuán)干部的重要性。我們應(yīng)該在某些時(shí)候去勸阻某些同學(xué)以防止他們泥足深陷。而且我們也了解到了在學(xué)校中與我們學(xué)生息息相關(guān)的部門,我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)可以找他們尋求幫助?偠灾,第一節(jié)課讓我們學(xué)會(huì)了很多,了解了很多,讓我們腦海中的大學(xué)變得清晰。

          但是在大學(xué),一個(gè)學(xué)生是不可能全面的接觸學(xué)校中的各個(gè)部門,所以我們的第二節(jié)課就學(xué)習(xí)了關(guān)于學(xué)院內(nèi)部的知識(shí),在幾個(gè)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐的介紹下,我們知道了學(xué)院內(nèi)部共設(shè)了三大部門:學(xué)生會(huì),團(tuán)委,明德工程志愿者協(xié)會(huì)。而經(jīng)過學(xué)長悶得耐心介紹我們也明白了各大部門與組織的分工,這讓我們不再盲目,學(xué)生們可以給據(jù)自己的愛好加入相應(yīng)的部門,從而避免了一些同學(xué)在加入一些組織后發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)的不愉快事件的發(fā)生。而一位學(xué)長在介紹社團(tuán)是說的兩個(gè)字讓我頗有感觸:責(zé)任。對(duì)。不管加入什么組織,擔(dān)當(dāng)什么職位,也許開始時(shí)只是一腔熱血,但后來卻是一種責(zé)任。當(dāng)我們被選為班干時(shí),我們就擔(dān)負(fù)著同學(xué)的信任與期待,就有了一種責(zé)任。

          學(xué)院畢竟是大一到大四的總和,我們大一的畢竟與高年級(jí)接觸最多的只包含了學(xué)生會(huì)等組織。我們接觸更多的當(dāng)然是班內(nèi)的同學(xué)與同年級(jí)的同學(xué)。于是第三節(jié)課就由我們的輔導(dǎo)員向我們?cè)敿?xì)地介紹了關(guān)于本年級(jí)的一些工作,給我們介紹了各班干的工作成分。同時(shí)也是對(duì)我們思想的建設(shè)。班級(jí)的建設(shè)在于團(tuán)結(jié),只有班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)了,我們才有時(shí)間和能力組織活動(dòng)等,所以輔導(dǎo)員老師重點(diǎn)講解班級(jí)團(tuán)結(jié)的建設(shè)及對(duì)少數(shù)民族同學(xué)的關(guān)心與友愛,讓我們明白了班級(jí)建設(shè)的核心與重點(diǎn)。

          第四節(jié)課是幾位學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)介紹。這讓我們了解到了以后工作中的一些難題與攻克方法,并為我們?cè)忈屃艘环N精神;班干精神。我所理解的班干精神就是堅(jiān)持、寬容、責(zé)任、勇敢。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生你首先要有堅(jiān)忍不拔的毅力而且要忍耐同學(xué)的責(zé)斥,寬容同學(xué)的錯(cuò)誤,勇敢維護(hù)同學(xué)們的利益,同時(shí)具有對(duì)這個(gè)班級(jí)的責(zé)任心。

          經(jīng)過這次班干培訓(xùn),我們明白了自己的位置,我們的圓心就是班級(jí)和同學(xué),我們就是要滿足同學(xué)們的需要,反映出同學(xué)們的意見與建議。我認(rèn)為,作為學(xué)生干部我們應(yīng)該有一個(gè)信念“事情要么不做,要么就要認(rèn)真做”。同時(shí)我們必須以身作則,應(yīng)該具有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì),說話的技巧,現(xiàn)代發(fā)展觀念等我們應(yīng)以集體的利益為第一要素。而且我們必須好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí)也應(yīng)注重平時(shí)的積累知識(shí)。我們應(yīng)做好學(xué)生工作為同學(xué)服務(wù),加強(qiáng)民主和服務(wù)意識(shí)。謙虛的對(duì)待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求。對(duì)于同學(xué)們的意見和建議應(yīng)科學(xué)正確的集中。學(xué)會(huì)引導(dǎo),切不可做有損同學(xué)利益的事。一個(gè)班級(jí)一個(gè)系甚至一個(gè)學(xué)院的工作都離不開學(xué)生干部的默默工作,所以我們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,盡心盡力做好團(tuán)委與學(xué)生會(huì)的每一件事并注重團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),加強(qiáng)自身與班級(jí)同學(xué)的交流與協(xié)和,爭取將一個(gè)班級(jí)變成一個(gè)集體觀念強(qiáng)豐富多彩卻又好好學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的班級(jí)。

          班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5

          根據(jù)安排,我有幸能參加全市第26期青年干部培訓(xùn)班,系統(tǒng)地接受理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自己的思想素質(zhì)和能力水平。作為市委辦公室的一名青年干部,我平時(shí)忙于工作,很少有機(jī)會(huì)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),記得上次參加這樣的培訓(xùn)班還是在6年前。借此機(jī)會(huì),非常感謝市委組織部的領(lǐng)導(dǎo)給我提供的機(jī)會(huì),感謝市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心安排。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感受頗深,現(xiàn)將我的幾點(diǎn)感受匯報(bào)如下:

          一是感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視。本期青年干部培訓(xùn)班的時(shí)間雖然在歲末,但領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)班的安排卻高度重視,市委張書記親自審定培訓(xùn)內(nèi)容,市委組織部陸部長、馮部長親自到班講話提要求,市委黨校張校長等領(lǐng)導(dǎo)全程參與我們的學(xué)習(xí)活動(dòng),這些都讓我深深地感受到,市委對(duì)我們青年干部的重視、對(duì)我們的殷切期望。作為青年干部,要倍加珍惜機(jī)會(huì),不斷提升自己,將今天的所學(xué),更好地應(yīng)用到今后的工作實(shí)踐中。

          二是感受到學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富。16天的培訓(xùn)時(shí)間不是很長,但課程設(shè)置卻非常充實(shí),涵蓋我們學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面,有黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí),有職業(yè)技能培訓(xùn),有公務(wù)員心理輔導(dǎo),有對(duì)當(dāng)前工作的研究等等。教學(xué)的形式也體現(xiàn)多樣化,做到課堂教學(xué)與實(shí)地調(diào)研相結(jié)合、老師授課與小組交流相結(jié)合,讓我們青年干部真正開闊了視野,無論是在思想理論方面,還是在實(shí)踐能力方面都有了顯著的提高。

          三是感受到班級(jí)同學(xué)的好學(xué)。大家都是來自各個(gè)鎮(zhèn)區(qū)、部門的優(yōu)秀青年干部代表,雖然相識(shí)的時(shí)間不長,但同學(xué)們展現(xiàn)出的年輕活動(dòng),讓我仿佛又回到了大學(xué)校園。同學(xué)們的好學(xué)精神,更令我佩服,時(shí)值年末,單位的工作都很繁瑣,大家妥善處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,克服困難,按時(shí)上課,做好筆記,有的同學(xué)為了不耽誤工作,白天學(xué)習(xí),晚上加班,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

          四是感受到自身存在的不足。以前,我總認(rèn)為自己在市委辦工作,接觸的工作、了解的情況,相對(duì)其他單位的同志要多,不自覺地就產(chǎn)生了一種優(yōu)越感。但是通過這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在很多不足,比如掌握的知識(shí)不夠全面、工作的方式方法還有待改進(jìn),再比如與其他單位的同志相比,在業(yè)務(wù)水平和能力方面還存在差距,尤其是一些專業(yè)性的業(yè)務(wù)知識(shí)研究不深、不透,需要我在以后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

          時(shí)間很快,轉(zhuǎn)眼培訓(xùn)任務(wù)已過半,在接下來的時(shí)間,我會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力克服工作與學(xué)習(xí)的矛盾,繼續(xù)做到勤于學(xué)、勤于思,并在以后的工作中,將這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn),努力提升理論素養(yǎng),不斷提高業(yè)務(wù)水平,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為東臺(tái)建成更高水平小康社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6

          很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn),透過這次班干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我收獲頗多,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,如怎樣去擺在自己的位置,怎樣樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。我相信,經(jīng)過我們的努力,必須能夠使我們的班級(jí)更優(yōu)秀。

          透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生干部的概念,作為一名班干部,學(xué)習(xí)好只是其中的一部分,還就應(yīng)在各方面都起到帶頭作用,不能只享樂而不付出,沒有誰能心甘情愿的讓你去管理,只有在學(xué)習(xí)、生活各方面都起到帶頭作用,才能服眾。

          要想起到帶頭作用,更重要的是自己要遵紀(jì)守法,自己連這方面都做不好還如何去管理他人?我認(rèn)為我在這方面做得不是很好,初二時(shí)有過扣分的經(jīng)歷,造成了不好的影響,我就應(yīng)吸取教訓(xùn)。在這方面必須更要嚴(yán)格要求自己。

          在為人處事方面,要學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,對(duì)事不對(duì)人,公平公正,不能因?yàn)榕c同學(xué)私底下的情誼而放縱他,偏袒他。古人云:退一步海闊天空。當(dāng)遇到矛盾時(shí),凡事應(yīng)讓三分,有理且饒人,不能咬著一件事不放,那樣會(huì)覺得你狹隘。做事就應(yīng)講究方法,這樣必須會(huì)爭取到別人的心。

          初三了,最后一年的初中生活,在未來的時(shí)間里我要好好珍惜,努力去好一名班干部,認(rèn)真學(xué)習(xí),用心實(shí)踐。在這緊張而又嚴(yán)峻的升學(xué)挑戰(zhàn)面前,我期望同學(xué)們能夠并肩作戰(zhàn),共渡中考,珍惜在校的時(shí)間,為初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇7

          這幾天利用課余時(shí)間班主任老師組織了我們班干部進(jìn)行一次培訓(xùn),最近我們班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是有一些差的,我們這些班干部雖然心里是非常的著急的,但是對(duì)于改變這一現(xiàn)象是一點(diǎn)辦法都沒有的,我們能夠想到的辦法都已經(jīng)試過了,班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒有絲毫起色。這一次老師組織我們培訓(xùn)的目的也是告訴我們應(yīng)該要怎么去解決在班上出現(xiàn)的一些問題,讓我們能夠更好的去建設(shè)好我們的班集體,讓我們班級(jí)能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

          當(dāng)初我在競選班干部的時(shí)候也是立下過豪言壯志的,要跟其它的班干部一起讓我們的班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),但是只有自己真正做起來了才會(huì)知道這是一件非常困難的事情,很多的同學(xué)根本就不會(huì)聽你講話,因?yàn)榇蠹叶际峭g人,很多的事情我們也不太好去說別人,同學(xué)們也不會(huì)聽我們說的話。所以其實(shí)做好班干部的工作是非常的難的,要顧及同學(xué)情誼很多的事情是非常的不好管的,通過這一次培訓(xùn)我知道了自己之后應(yīng)該要怎么進(jìn)行自己班干部的工作,怎樣跟其它的班干部一起合作的把我們的班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)秀的班級(jí)。

          在這一次的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多,也知道了自己要怎么做才算是一個(gè)好的班干部,要想建設(shè)一個(gè)好的班集體,就必須要狠心,在同學(xué)做的不好的時(shí)候不去管彼此之間的同學(xué)情誼,這樣才能夠有效的進(jìn)行管理。同時(shí)作為班干部的自己也一定要做到以身作則,自己都不能夠做到的事情又怎么有理由去要求別人做到,所以作為班干部對(duì)自己要求也應(yīng)該要很嚴(yán)格才行,自己要給同學(xué)們做好示范,這樣他們不自覺的就會(huì)模仿你的行為,一起朝著好的方向發(fā)展。

          一個(gè)班級(jí)如果出現(xiàn)了問題不僅僅只是同學(xué)有問題的,班干部自身也會(huì)有問題,不只是管理上會(huì)有問題,行為也是有很多的問題的。我覺得自己還是有很多的東西是需要去學(xué)的,同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)自己行為的管理,提高對(duì)我自己的要求,這樣才能夠帶領(lǐng)著我們班級(jí)往更好的方向發(fā)展。同時(shí)我覺得我們所有的班干部也應(yīng)該要團(tuán)結(jié)起來,一起為了班級(jí)的美好未來而努力。當(dāng)我們的班級(jí)變好了的時(shí)候,我們每一個(gè)人在這個(gè)集體中都能夠得到發(fā)展,也都能夠跟著班集體一起進(jìn)步。

          老師這一次組織的對(duì)我們班干部的培訓(xùn)是有很大的幫助的,我們所有的班干部知道了之后應(yīng)該要怎么做,也知道了其實(shí)之前我們的很多做法是很錯(cuò)誤的,但我相信在這次培訓(xùn)之后我們是一定能夠做好班上的所有的工作的,也一定能夠帶領(lǐng)著我們這個(gè)班向更好的方向發(fā)展。我們所有的班干部是一定會(huì)齊心協(xié)力的,不會(huì)再像之前那樣的各自做各自的事情了。我們對(duì)自己是非常的有信心的,之后一定會(huì)努力的做好我們的工作。

          班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇8

          對(duì)我來說,20xx年11月22日至25日是一段難忘的人生經(jīng)歷。這為期四天的學(xué)生干部培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束,這短暫、緊張、充實(shí)而又愉快的四天中,在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)與交流中,不但增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),明白了有效的工作方法,而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在那里,我學(xué)到許多,深有感觸。這四天也必須會(huì)對(duì)我今后的人生態(tài)度、工作方法及潛力的提高產(chǎn)生巨大的影響

         。ㄒ唬⿲W(xué)生干部工作的政治素養(yǎng)、主角定位和要求

          高主任提到學(xué)生干部是在學(xué)校學(xué)生工作中起到中流砥柱的作用,一所學(xué)校學(xué)生工作工作的成功與否,取決于學(xué)生干部。良好的思想政治素養(yǎng),表此刻具有最基本的道德素質(zhì),合理而有效地溝通交流方式,和相對(duì)較成熟處理緊急事件的潛力。學(xué)會(huì)理解和站在他人的角度看問題。

          (二)優(yōu)秀班干部應(yīng)具備的兩大條件

         。1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn),品學(xué)兼優(yōu)。

         。2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作潛力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作,用心組織開展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。

         。ㄈ酚谥,搞好服務(wù)

          在班級(jí)里,做一名模范班干,和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法,能用心帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),群眾榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),養(yǎng)成批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。應(yīng)對(duì)同學(xué)的誤解,要理性解決,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的提高自己;要牢固樹立服務(wù)意識(shí),力爭做到‘一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠心感人”實(shí)事求是,扎扎實(shí)實(shí),在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績。

          此刻,我更深刻地認(rèn)識(shí)到全面學(xué)習(xí)的重要性。有人這樣說,“學(xué)歷代表過去,潛力代表此刻,學(xué)習(xí)力才代表將來,讓學(xué)習(xí)成為工作的一部分。”能有機(jī)會(huì)參加學(xué)院舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn),我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,盡心盡力做好每一件事情,勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。

          班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇9

          此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各種培訓(xùn),其涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,強(qiáng)度之大,使我感受頗深,對(duì)我們?nèi)w同學(xué)來說是一次非比尋常的體驗(yàn)。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

          一、學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位

          學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣!皩W(xué)生干部”我覺得這個(gè)名詞更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生二字,作為學(xué)生,就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對(duì)于我們來說只是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)可以為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì),一個(gè)可以鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。學(xué)生干部不是為了贏取利益,學(xué)生干部這個(gè)稱謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利,就像一個(gè)圓,同學(xué)們的需要是圓心,我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿足同學(xué)們的需要,反映出同學(xué)們的意見與建議。所以,作為學(xué)生干部應(yīng)該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念——事情要么不做,要么就認(rèn)真去做。

          二、作為學(xué)生干部所應(yīng)該具有的素質(zhì)

          作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì):①堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì);②指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì);③高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念;④懂得說話的基本藝術(shù);⑤掌握演講的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),尊重個(gè)人特長,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,調(diào)動(dòng)激勵(lì)他人的積極性,以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)不要把自己獨(dú)立于大家之外,你只是集體中的普通一員。對(duì)于學(xué)生干部應(yīng)該具有 "七個(gè)意識(shí)",即學(xué)習(xí)意識(shí)、政治意識(shí)、道德意識(shí)、法制意識(shí)、民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識(shí),做好學(xué)生的工作,為同學(xué)們服務(wù),加強(qiáng)民主和服務(wù)意識(shí),謙虛的對(duì)待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,因?yàn)橥瑢W(xué)們的要求就是我們的要求,維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心,有責(zé)任感。多和同學(xué)們交流,及時(shí)了解大家的想法和要求,因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇谴硗瑢W(xué)們的利益的。對(duì)于同學(xué)們的意見和建議要善于科學(xué)、正確的集中,學(xué)會(huì)引導(dǎo),切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí),還要多讀書以拓寬知識(shí)面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會(huì) “ 有知識(shí)沒文化,有學(xué)識(shí)沒修養(yǎng) ” 。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

          三、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法

          少說多做。這里指的少說,是指少說空話,多干實(shí)事。我們常說:“行動(dòng)比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學(xué)做的,自己首先不做。

          虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!痹趯(shí)際工作中,我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距,你就會(huì)下決心改正不足。

          在實(shí)際工作中的禁忌:①高壓政策;②吹噓做法;③被動(dòng)應(yīng)付;④清高態(tài)度;⑤專橫態(tài)度;⑥好人思想

          作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級(jí)、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運(yùn)行,都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。

          最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

          班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇10

          班干部的崗是鍛煉人、培養(yǎng)人,培養(yǎng)出一個(gè)品行好、思想好、有能力、有方法的優(yōu)秀班干部團(tuán)體。

          一、挑選作風(fēng)正派有號(hào)召力的同學(xué)為班干部

          俗話說得好“火車跑得快,要靠車頭帶”,班干部是班集體中的龍頭,很多同學(xué)都是看著班干部而行事,這就要求班干部在學(xué)生群體中有一定的威信和號(hào)召力,不但要有好成績,更要思想好,品行好,而且要熱心幫助他人,樂于為同學(xué)們服務(wù),有一定的組織才能,在班級(jí)的學(xué)生群體中,他們各方面都是佼佼者,是班級(jí)群體的領(lǐng)頭羊。這樣的班干部集體一旦形成,對(duì)于營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)起到重要作用。

          二、發(fā)揮班干部作用,激發(fā)工作熱情

          對(duì)于班干部這一職位,學(xué)生在小學(xué)階段是搶著當(dāng),初中階段是看著當(dāng),高中階段不愿當(dāng)。在高中階段,成績優(yōu)秀的學(xué)生不愿當(dāng)班干部,一是怕影響自己的學(xué)習(xí),考不上好大學(xué),二怕得罪人。而成績差的學(xué)生雖然愿意當(dāng),但往往由于工作方法簡單、粗暴,反而為班級(jí)工作留下了不少隱患。為了讓品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生能參加班級(jí)的管理事務(wù),我在接到新班前與其以前的班主任聯(lián)系,了解一些基本情況,如哪個(gè)學(xué)生成績較好,哪個(gè)學(xué)生比較有威信,哪個(gè)學(xué)生辦事能力強(qiáng)等。然后利用課余和課間這些學(xué)生談心,讓他從聊天中接到一個(gè)信息就是:現(xiàn)代社會(huì)需要的有智慧、有一定的處事能力、人際關(guān)系廣等的人才而非書呆子,做班干是一個(gè)很好的鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)踐出真知,工作長才干。而且當(dāng)班干是促進(jìn)自己努力學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力,干部不僅是執(zhí)行紀(jì)律的標(biāo)兵,也應(yīng)成為勤奮學(xué)習(xí)的模范。當(dāng)選干部的同學(xué)總會(huì)受到一種無形力量的鞭策,激勵(lì)自己千方百計(jì)地提高學(xué)習(xí)成績,成為同學(xué)們的表率。事實(shí)上通過我們的聊天,那些學(xué)生都積極的參與班集體管理工作中去,有的同學(xué)甚至加入了學(xué)生會(huì),服務(wù)于全校的同學(xué),這對(duì)我班的管理工作提高起到很好的作用。至于愿意管,但能力一般的學(xué)生,我先從他們自身素質(zhì)培養(yǎng)出發(fā),使他們形成良好的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度,并且在管理方法上適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)他們,可以說收到的效果挺不錯(cuò)。

          三、明確分工,責(zé)任到人

          班級(jí)任務(wù)繁瑣、多、經(jīng)常學(xué)校各部門的工作一起來而“扎堆”,如果班干部沒有明確的分工,哪項(xiàng)該誰負(fù)責(zé),該誰跟蹤都不知道,可以想象,該多熱鬧啊!所以每個(gè)學(xué)期一開始我都會(huì)在選定班干部后馬上組織所有班干部開動(dòng)員會(huì),定下本學(xué)期班集體的目標(biāo),和需要完成的任務(wù),再根據(jù)班長、副班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、文娛委員、體育委員、紀(jì)律委員、禮儀委員等人的具體職責(zé)進(jìn)行明確分工。讓每一位班干部深知自己身上所負(fù)的責(zé)任,共同討論奮斗的目標(biāo)。同時(shí),班級(jí)的每一項(xiàng)工作都不可能僅僅靠某一個(gè)人去做好,必須依靠全體班干部和全班同學(xué)的共同努力。因此,合作是必不可少的。作為班主任要引導(dǎo)學(xué)生正確處理競爭與合作的關(guān)系,增強(qiáng)班干部的合作意識(shí)和合作能力,在開展各項(xiàng)具體工作時(shí),指導(dǎo)班干部全面細(xì)致地分析各種情況和每一個(gè)人的特點(diǎn),合理分工,協(xié)調(diào)一致,共同發(fā)揮出最大的潛能,使班級(jí)工作健康有序地開展。班級(jí)管理工作分工不分家,既分工又合作,人人都要愛班如家。

          班干部在同學(xué)中有一定的威信,深受同學(xué)們的尊重,因此,班主任可把班級(jí)日常管理工作交給他們?nèi)プ觯囵B(yǎng)他們自治、自理、自立的能力。

          能培養(yǎng)出一支出色的、有責(zé)任心、有威信、辦事能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,就可以把班主任從繁雜的班務(wù)工作中解放出來,從而騰出較多的時(shí)間解決一些帶有根本性的問題。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布,一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。班主任要明確班級(jí)努力和前進(jìn)的方向,營造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。把任務(wù)下放到班委手中,班級(jí)各類事項(xiàng)都有專人負(fù)責(zé)管理,而班主任只是個(gè)幕后導(dǎo)演者和領(lǐng)導(dǎo)決策人,出現(xiàn)問題時(shí)班主任及時(shí)解決,對(duì)班委會(huì)工作鼎力相助。

          班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇11

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過去了;仡櫼幌逻^去,剛來到學(xué)校報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下過來這一年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

          一、在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,偶爾還會(huì)去圖書館借點(diǎn)書看看。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始懂得要以一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

          二、在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,幾個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校,很多都需要學(xué)習(xí),當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。在學(xué)校盡量自己動(dòng)手洗衣服,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),在家都是媽媽幫我洗,養(yǎng)成了惰性,我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。

          三、在工作上,從一開始的不知所措,不知道應(yīng)該為班級(jí)和同學(xué)做點(diǎn)什么,現(xiàn)在也開始慢慢了解,慢慢培養(yǎng)自己的工作能力,偶爾會(huì)點(diǎn)名,課堂點(diǎn)名其實(shí)比較尷尬,容易傷同學(xué)之間感情,但班主任和輔導(dǎo)員都說其實(shí)是為了幫助同學(xué)們養(yǎng)成按時(shí)準(zhǔn)時(shí)上課的習(xí)慣,也只能做下“惡人”了,雖然工作并不是很明確,但覺得也是一種自我鍛煉的機(jī)會(huì),或許將來的工作會(huì)是一種很好的實(shí)踐,偶爾開開會(huì),發(fā)發(fā)通知,組織了幾次有意義的活動(dòng),希望以后可以有更好的表現(xiàn)。

          擔(dān)任了一年的班干部,覺得收獲還不小,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題?傊乙l(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多多為同學(xué)們服務(wù),開展各種有意義的活動(dòng),增進(jìn)班集體團(tuán)結(jié),特別要注意關(guān)心同學(xué),及時(shí)了解同學(xué)的動(dòng)向,保證同學(xué)們不會(huì)發(fā)生意外。另外,在周末的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),并且在擔(dān)任班干部的同時(shí)提高自己,為自己新的學(xué)生生活增添豐富美麗的色彩。

          班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇12

          我懷著激動(dòng)澎湃的心情,我參加了學(xué)院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在這為期一個(gè)星期的大學(xué)生骨干培訓(xùn)雖然已經(jīng)過去了,但它留給我的是永恒的回憶,通過這次班級(jí)骨干培訓(xùn)的我那是收獲頗多的!

          通過短暫而豐富的學(xué)習(xí)、的確是收獲頗多,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不斷充實(shí)自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收,而致滿溢無法再充實(shí),不懂運(yùn)用。要像篩子一樣,在學(xué)習(xí)中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí),不斷地篩選和積累思想的黃金。下面我就簡單的談?wù)劼犃吮敬螆?bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作中的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          我們做為一名班干部就應(yīng)該確立自己的理想與信念。蘇格拉底曾說:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。因此,如果說社會(huì)是大海,人生是小舟,那么理想信念就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。理想信念能夠指引人生的奮斗目標(biāo),提供人生的前進(jìn)動(dòng)力,提高人生的精神境界,所以,樹立正確遠(yuǎn)大的理想信念對(duì)我們大學(xué)生具有重要意義。當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著祖國和民族的的希望,承載著家庭和親人的囑托,滿懷著對(duì)未來美好生活的向往。同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間,不僅要提高知識(shí)水平,增強(qiáng)實(shí)踐才干,更要堅(jiān)定,科學(xué)、崇高的理想信念,明確做人的根本。

          老師說得好,"干部、干部,先干一步"。身為一名干部,就是要有全局意識(shí),要勤,事先做好準(zhǔn)備工作,協(xié)助輔導(dǎo)員,服務(wù)同學(xué)。遇到臟活累活要先一步,解決同學(xué)之間的矛盾要先干一步。協(xié)調(diào)師生關(guān)系也要先一步。總之,敢為人先,方能立足。

          在"學(xué)生干部的工作方法與技巧"這個(gè)主題中,羅蘭英老師也講到了許多重點(diǎn)。做為班級(jí)骨干,積極配合老師的工作,對(duì)班級(jí)凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。就如前面說的,身為班干,首先自己要起到帶頭干,率先干,盡早干,平常心的基本要求,把握好已經(jīng)的工作崗位,并提高自身能力,合理的工作方法,有計(jì)劃,有組織,有控制來完成每一項(xiàng)工作。

          隨后,黃忠春老師主講的"如何做好一名學(xué)生干部"讓我感觸頗深。我們作為一名班干部應(yīng)該有豐富的政治知識(shí),在處理問題時(shí),干部應(yīng)通過自己的人格魅力去辦好每一件事情,在少數(shù)情況下才動(dòng)用自己的權(quán)力,可見,這個(gè)人素質(zhì)的重要性,這個(gè)人魅力的重要性。學(xué)生以學(xué)為主,作為班干部更應(yīng)該如此,學(xué)習(xí)成績是檢驗(yàn)學(xué)生的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),干部在干好自己工作的同時(shí),必須抓緊時(shí)間把自我的學(xué)習(xí)成績搞好;另外,必須要有較強(qiáng)的綜合能力,在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的今天,就業(yè)單位不再只是看一紙文憑,而重點(diǎn)是看綜合能力,看個(gè)人的綜合素質(zhì),綜合能力的培養(yǎng)需要一個(gè)積累過程,量變最終會(huì)引起質(zhì)變,因此,作為一名班干部,在平時(shí)的工作,學(xué)習(xí)中注意自己的言行表達(dá),工作方式是很有必要的,只有在與同學(xué)打成一片,才會(huì)順利的開展工作的同時(shí)提高自己的辦事能力。老師還結(jié)合自己的實(shí)際給我們談了學(xué)習(xí)是終身的,學(xué)無止境就是說無論你怎么學(xué)也不可能學(xué)會(huì)一切,人類是進(jìn)步的,社會(huì)是發(fā)展的,如果一個(gè)人老是停留在原處不動(dòng)的話最終都會(huì)被社會(huì)淘汰,所以從現(xiàn)在起每一個(gè)人都要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

          在將近一個(gè)星期的培訓(xùn)中,通過新老生交流,老師講座…我已經(jīng)理清了自己的思緒,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感與壓力隨之而來,然而我知道新時(shí)期的大學(xué)生理應(yīng)勇于面對(duì)壓力,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,共青團(tuán)員應(yīng)該是這樣的,團(tuán)干更應(yīng)當(dāng)如此。

          參加學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn),我感觸頗深。作為團(tuán)干部的一員,我懷著一顆責(zé)任心,加入這個(gè)集體。通過這次學(xué)習(xí),我明白了怎樣做一個(gè)稱職的骨干。以后我會(huì)加倍努力把班級(jí)搞好。我也相信在西安理工這個(gè)大集體中,我的大學(xué)生活會(huì)更加有意義!

          班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇13

          我榮幸地成為第十期青干班的一員,感謝市委組織部的關(guān)心與厚愛。為期七天的集體學(xué)習(xí),形式豐富,內(nèi)容精彩,感謝市委組織部的精心組織與安排。老師的精彩授課與講解,同學(xué)們的學(xué)識(shí)與風(fēng)采,讓我收獲頗多,感悟良多。

          一、學(xué)思結(jié)合、汲取知識(shí),提高綜合素質(zhì)!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”

          在學(xué)習(xí)過程中嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,心無旁騖認(rèn)真聽課,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行思考,消化吸收授課內(nèi)容,學(xué)習(xí)同學(xué)優(yōu)點(diǎn),把握新形勢,迎接新挑戰(zhàn)。主要認(rèn)識(shí)有以下三方面:

          1、更清晰地認(rèn)識(shí)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢,更好地投身我市改革創(chuàng)新建設(shè)浪潮。王超老師的《縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論與動(dòng)力機(jī)制》、《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢與對(duì)策》,孫沛老師的《傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)》,全面介紹了當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢,深度剖析了我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)存在的問題和機(jī)遇,高度指明了我市經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的路徑,通過學(xué)習(xí)將引領(lǐng)我們更好地參與我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

          2、秉承黨的優(yōu)良作風(fēng),開拓思路促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。吳紅老師的《創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》,胡瓊老師的《群眾工作方法與溝通藝術(shù)》,王青老師的《新媒體背景下的媒體關(guān)系與危機(jī)公關(guān)》,教導(dǎo)我們要有創(chuàng)新的精神和勇氣,要有密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)和實(shí)踐,要有“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”的境界和信念,要有處理突發(fā)事件的能力與智慧。

          3、加強(qiáng)素質(zhì)修養(yǎng),做好青年干部表率。趙巖老師的《形象塑造與政務(wù)禮儀修養(yǎng)》,段鑫星老師的《壓力釋放與情緒管理》,指導(dǎo)我們青年干部“外正衣冠禮儀、內(nèi)正品德心靈”,引導(dǎo)我們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,面對(duì)個(gè)人得失要正確對(duì)待,調(diào)整心態(tài),將壓力變動(dòng)力。

          二、學(xué)互促、身體力行,提升工作水平

          理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提升工作水平,提高解決問題的能力,更好地服務(wù)于我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。主要做到以下三點(diǎn):

          1、做到勤思好學(xué)。社會(huì)發(fā)展日新月異,知識(shí)更替日益加快,社會(huì)的發(fā)展呼喚學(xué)習(xí),社會(huì)的競爭要求學(xué)習(xí)。青年干部要樹立終身學(xué)習(xí)思想,與時(shí)俱進(jìn)不斷拓展知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),要思考探索新方法、新途徑解決新問題、新矛盾,進(jìn)而更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

          2、實(shí)踐群眾路線。青年干部要做群眾路線實(shí)踐者,始終把人民放在心中位置,制定政策,安排工作要始終把人民群眾的利益放在首位!按髽湓谖滞粒邩橇⒆阌诨,人民群眾是我們大的后盾,來自人民,植根人民,服務(wù)人民是我們的根本。

          3、敢于擔(dān)當(dāng)作為。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持勤勤懇懇為人民、一心一意干正事的理念,青年干部要走出機(jī)關(guān),躬身實(shí)踐,深入基層,走進(jìn)一線,在一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、推動(dòng)工作。青年干部要有直面困難的勇氣,不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀,敢于直面矛盾,在依法依規(guī)的前提下,創(chuàng)新化解矛盾和困難的方法,提高破難攻堅(jiān)的本領(lǐng)。

          三、正身立德、嚴(yán)于律己,做到廉潔從政

          在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富豐富、工作環(huán)境優(yōu)化,各種誘惑無處不在的新形勢下,青年干部要堅(jiān)守道德底線,抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。結(jié)合自身體會(huì),主要把握以下三點(diǎn):

          1、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定思想信念。青年干部要具有崇高的理想追求,堅(jiān)定的政治信念,先進(jìn)的思想覺悟,堅(jiān)強(qiáng)的組織觀念,必備的科學(xué)文化知識(shí)和高尚的道德情操。在工作和學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善,做一位讓黨放心,讓人民滿意的合格黨員。

          2、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。正確看待權(quán)力、地位、利益,堅(jiān)持人民利益高于一切,自學(xué)抵制不良風(fēng)氣影響,反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。勿為名累、勿為利鎖、勿為權(quán)迷、勿為欲困,堅(jiān)守做人的底線,保持做人的尊嚴(yán)。

          3、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,防微杜漸!扒Ю镏虤в谙佈,百尺密室焚之突隙”,在工作要以制定辦事,以規(guī)定管事,堂堂正正做人,清清白白做事,才能防微杜漸、光明磊落,才能潔身自好、無所畏懼。

          通過此次培訓(xùn),豐富了知識(shí)、拓寬了視野,收獲了友誼,使我終身受益。在今后的工作中保持平常心,淡泊名利;保持上進(jìn)心,努力工作;保持自信心,攻堅(jiān)克難;保持警惕心,清正廉潔。堅(jiān)守崗位,拼搏創(chuàng)新,以行動(dòng)來體現(xiàn)人身的價(jià)值,以成績來報(bào)答組織的厚愛與關(guān)心!

          班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇14

          根據(jù)組織科的統(tǒng)一安排,7月27日至7月30日,我有幸參加為期4天的青年干部能力提升培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,現(xiàn)場實(shí)地教學(xué)的周密部署,授課教師們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織上對(duì)我鎮(zhèn)年輕干部的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在思想上和認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲,下面談一下具體的幾點(diǎn)體會(huì):

          1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性

          由于平常工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。

          2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性

          當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。

          3、從理論學(xué)習(xí)向結(jié)合工作轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)性

          此次學(xué)習(xí)不僅使我感受到了集體的溫暖,還使自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬,并對(duì)我今后的工作有著重要的指導(dǎo)意義。幾位老師的授課內(nèi)容,與我們目前所從事的工作緊密聯(lián)系,通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了從嚴(yán)治黨的要求、基層干部決策力以及我國目前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢等方面的知識(shí),使我收獲頗多,感觸頗深。通過此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到在充實(shí)理論知識(shí)的同時(shí)一定要與自身的本職工作聯(lián)系,用新的創(chuàng)新思維的方法開展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的問題是必不可少。

          通過此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。在今后的生活中要更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)組織的培養(yǎng),用踏實(shí)工作來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈努力來爭取更大的進(jìn)步。

          班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇15

          我們充滿著激情,我們浪漫,我們活潑,我們青春的影子印吻母親大地!

          我們將青春揮灑在校園,我們將汗水揮灑在校園,我們將記憶揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉,得到的是一雙雙滿足的眼睛,捕捉的是一顆顆躍動(dòng)的心。

          班級(jí)是培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)基本單位,是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)搖藍(lán)。一個(gè)優(yōu)良的班群眾務(wù)必有一支團(tuán)結(jié)合作、熱心群眾工作并有較強(qiáng)工作潛力,在群眾中有威望和影響力的骨干隊(duì)伍,即培養(yǎng)一批精干的班干隊(duì)伍至關(guān)重要。眾所周知,班干部是班級(jí)內(nèi)部的骨干,是班群眾的核心,是班主任做好工作的得力助手,對(duì)班群眾的構(gòu)成與鞏固有著十分密切的關(guān)系。

          經(jīng)過這1個(gè)多月以來的工作、學(xué)習(xí),我對(duì)于作為蟻命班團(tuán)干部的認(rèn)識(shí)有了很大提高,下面就關(guān)于思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面來談?wù)勎业母刹啃牡皿w會(huì)。

          一、思想上

          在這一個(gè)多月以來的工作學(xué)習(xí)中,對(duì)于當(dāng)一名班干部與當(dāng)好一名班干部的認(rèn)識(shí)有了很大提高。“態(tài)度決定一切”,作為一名班干部首先要有先進(jìn)的思想。強(qiáng)烈的職責(zé)感,以群眾利益為重,認(rèn)真,勤勞,樂于為他人服務(wù),寬容,誠實(shí)守信。我想這些都是以為優(yōu)秀班干部所必不可少的品質(zhì)。一個(gè)多學(xué)期以來,我們班的班、團(tuán)干部對(duì)此有了更深刻的了解。大家本著“班里的事就是我的事”,“群眾利益與群眾榮譽(yù)感高于個(gè)人”的思想,在工作、學(xué)習(xí)、生活中起用心領(lǐng)導(dǎo)作用,構(gòu)成了以班長為領(lǐng)導(dǎo)中心的強(qiáng)大班級(jí)凝聚力。大家都意識(shí)到只有思想上有了改變與提高,才能會(huì)有行動(dòng)上的改變。

          二、工作上

          工作中,班團(tuán)委分工明確,各盡其職做事干凈利落同時(shí)還團(tuán)結(jié)互助,用心向上,以十分的熱情投入到工作中。班團(tuán)干部之間互相謙讓幫忙,雖然平時(shí)工作、思想上偶爾有些小矛盾,但是大家都以群眾利益為重,將個(gè)人利益放在一邊,也從不出現(xiàn)為了個(gè)己私利而損害群眾或他人的事。班團(tuán)委也注重與其他同學(xué)間的交流,對(duì)于同學(xué)們提出的意見、要求,大家多能虛心聽取并及時(shí)想老師或系里反應(yīng)并時(shí)常進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),以防止滋長驕傲情緒,漸漸地在同學(xué)心中樹立的良好的威信。每次班團(tuán)委會(huì)議,大家都踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)制定班級(jí)計(jì)劃,班級(jí)日常事務(wù)班團(tuán)委能解決的多由班團(tuán)委之間商量決定,例如關(guān)于衛(wèi)生督促,紀(jì)律出勤,組織活動(dòng)等方面的事。大家深刻意識(shí)到作為班干部就就應(yīng)齊心協(xié)力管理好班級(jí),不僅僅僅是為班主任分擔(dān),更為了班級(jí)的更快、更好發(fā)展。

          三、學(xué)習(xí)

          學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家意識(shí)到作為班干,學(xué)習(xí)成績能夠不是頂尖,但必須要是一個(gè)把學(xué)習(xí)放在首位的學(xué)習(xí)用心分子,是一個(gè)時(shí)時(shí)持續(xù)追求上進(jìn)的勁頭,刻苦鉆研的學(xué)生。課堂上,班團(tuán)委自覺為其他同學(xué)樹立良好榜樣,遵守課堂紀(jì)律。在研究生部組織的趣味英語大比拼活動(dòng)的帶動(dòng)下,大家認(rèn)真學(xué)習(xí),構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng),提高了大家備戰(zhàn)6級(jí)的激情。良好的學(xué)習(xí)氛圍不僅僅讓其他班的同學(xué)都十分羨慕,就連任課老師也都喜歡上我們班的課,我想這與大家的努力付出是分不開的。

          四、生活

          班干部們還經(jīng)常與其他同學(xué)交流,以自己對(duì)生活的信心和熱愛感染他人,讓他人感受生活的完美與精彩。學(xué)習(xí)、工作繁忙壓力大時(shí),組織同學(xué)們出去游玩不僅僅能夠讓同學(xué)們釋放壓力,釋放自己,還能讓彼此更進(jìn)一步了解,更團(tuán)結(jié),而不是僅限于這個(gè)小小的教室學(xué)習(xí)生活中。每次活動(dòng),班團(tuán)委總是能起用心帶頭作用,踴躍參加。

          班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇16

          根據(jù)組織的安排,我有幸參加了2020年中青干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這對(duì)我來說既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),又是一個(gè)自我鍛煉提升的過程。從開班的第一天起,我就及時(shí)調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色,秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),遵守班紀(jì)班規(guī),全身心投入學(xué)習(xí)生活中。

          我們主要學(xué)習(xí)了《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析》、《如何在新時(shí)期做好依法行政》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《突發(fā)事件與公共危機(jī)管理》、《公共管理核心與前沿》、《幸福人生的自我管理》、《領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》、《國際經(jīng)濟(jì)形勢分析》等課程,我全面掌握了知識(shí),提高了能力,拓寬了視野,更新了理念。時(shí)間雖短,但收獲頗豐:

          一、要堅(jiān)持學(xué)習(xí),爭做德才皆備的干部

          通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法,提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng);進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本態(tài)勢和面臨的重大問題,增強(qiáng)了自身發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感;領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的精髓,汲取國學(xué)智慧,開闊眼界,看到差距,掌握方法,增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)的自覺性,提高了解決問題的能力,在觀念上得到了洗禮,理論上得到了提高,知識(shí)視野得到拓展,思想覺悟得到升華。

          二、要擔(dān)當(dāng)作為,爭做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干派

          堅(jiān)持做到說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一是要講政治,對(duì)黨忠誠,始終同黨中央保持高度一致,做對(duì)黨絕對(duì)忠誠的表率;

          二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng),把落實(shí)放在第一位,急需辦的事及時(shí)辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實(shí)事辦實(shí);

          三是要實(shí)干。要有爭創(chuàng)一流的精神,爭當(dāng)?shù)谝坏挠職。講求實(shí)際,力求實(shí)效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點(diǎn),善于解難題,推動(dòng)工作的不斷深入。

          三、要嚴(yán)于律己,爭做勤政廉潔的表率

          古人曰:“公生明、廉生威”,真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。要政治清醒,在重大問題上一定要堅(jiān)持原則,明辨是非,自覺執(zhí)行上級(jí)的決定,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。古人說:“財(cái)能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢的追求,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己,用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優(yōu)秀公務(wù)員。

          四、要學(xué)會(huì)分析,爭做服務(wù)發(fā)展的標(biāo)兵

          善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問題只是第一步,怎樣分析和思考問題,形成科學(xué)決策,是領(lǐng)導(dǎo)水平的直接體現(xiàn)。要努力掌握分析問題的正確方法,堅(jiān)持辯證思維,,站在全局的高度來分析問題,從維護(hù)黨和人民的利益出發(fā),議大事,抓根本,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要站在群眾的立場來分析問題,牢固樹立“群眾利益高于一切”的理念,抓住主要矛盾,做到綱舉目張,重點(diǎn)關(guān)注群眾反映的熱點(diǎn)問題、長期制約發(fā)展的深層次問題。要注重用聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)來分析問題、認(rèn)識(shí)事物,避免犯“盲人摸象”的錯(cuò)誤。

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。成績屬于過去,未來更需開拓;心得屬于現(xiàn)在,明天更需努力。在今后的工作中會(huì)遇到許多新情況、新問題、新矛盾,我將始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)、樹立信心、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新,在不斷的自我超越中,享受工作的快樂,體現(xiàn)人生的價(jià)值。

          班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇17

          通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲頗多。

          在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導(dǎo),分享他們的人生經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學(xué)生活,更加懂得如何去利用又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我要適當(dāng)分配好在學(xué)校的空余時(shí)間,規(guī)劃好自己的研究生學(xué)習(xí)生涯。

          首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師組織這個(gè)培訓(xùn)班、感謝所有為這次培訓(xùn)班無私付出的老師。 雖然口頭上我們會(huì)有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時(shí)間,可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時(shí)間為我們無私付出,我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?而且,如果我們認(rèn)真聽了課,會(huì)從中學(xué)到很多很多。此時(shí)我們的心中充滿了感謝。

          通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多,在這里就簡要的先和大家分享兩點(diǎn):

          第一,學(xué)會(huì)做事,作好事。第二,學(xué)會(huì)做人,做好人。

          生活中,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對(duì)一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因?yàn)樗麄冎档酶兄x;同樣感謝我們的對(duì)手,因?yàn)槭撬麄兪刮覀兏诱J(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,并不斷提高和完善自己。人與人之間更應(yīng)該懷者著感恩的心相互關(guān)心和照顧。

          其次,我覺得要做一名合格的學(xué)生干部,應(yīng)具備一下幾點(diǎn):

          一、道德修養(yǎng)

          嚴(yán)格要求自己,在各方面做同學(xué)的楷模,善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦,熱心幫助同學(xué),想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評(píng),勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正,不摻雜個(gè)人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。 就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語言形象地形容:一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部,就不能以為自己比其他同學(xué)超前了,要以一顆“平常心”來對(duì)待。

          二、學(xué)習(xí)能力

          在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,善于抓緊一切時(shí)間搞好各門功課的學(xué)習(xí)。善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。既掌握一定的

          三、組織能力

          學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。對(duì)活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的情況,開展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。所謂“滴水不成海,獨(dú)木不成林”。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中,不只是光自己做,而要調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。

          四、社交能力

          學(xué)生干部應(yīng)有較強(qiáng)的社會(huì)交往能力,要與各機(jī)關(guān)單位及兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系,在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸,在院內(nèi)外,善于同外院學(xué)生干部交流。有較強(qiáng)的獲取信息的能力。學(xué)生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。 以上就是我這次在干部培訓(xùn)中所得到的體會(huì),雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的幾天,但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn),才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的大學(xué)學(xué)生干部。

          班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇18

          通過這次的干部培訓(xùn)。我真的收獲頗多,此前工作中遇到的問題絕大多數(shù)也得到解決,同時(shí)使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責(zé)任以及工作目標(biāo)、態(tài)度、方法,甚至是自己人生的價(jià)值取向……大大增強(qiáng)了我的信心。

          但我知道光自信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有空中樓閣,空談一般,達(dá)到目標(biāo)更需要的是實(shí)際行動(dòng),所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學(xué)都能化身為蝶!

          然而怎樣去實(shí)際行動(dòng)呢?在這次的培訓(xùn)中我也找到了答案。

          1、我們要知道“我是誰”,即給自己一個(gè)角色定位。

          我們是學(xué)生,所以要以學(xué)業(yè)為重;我們是同學(xué)的同學(xué),所以要團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步;我們還是學(xué)生干部,所以要有服務(wù)大眾的精神,吃苦耐勞的'品質(zhì)……正是因?yàn)橛辛诉@么多的角色,我們就應(yīng)該很清楚自己肩上的重?fù)?dān),更能激發(fā)我們潛在的責(zé)任感,更好地去學(xué)習(xí),工作,向圓滿完成任務(wù)的目標(biāo)去奮斗!

          2、我們還要明白“我怎么樣”,即自我判斷。

          常言道:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個(gè)合理、正確的判斷,才能在學(xué)習(xí)生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準(zhǔn)確的判斷了,明白什么事適合自己、自己能做好,什么事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學(xué)生歡迎。另外,擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點(diǎn),避免在以后的學(xué)習(xí)和工作中由缺點(diǎn)帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!

          3、學(xué)生干部要明確“我要干什么”,即制定詳細(xì)的工作目標(biāo)。

          試想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他會(huì)是多么地?zé)o助、迷茫,沒有了前進(jìn)的腳步,更別說去達(dá)到目的地了,而這時(shí),給他一個(gè)指路的燈塔,他又找到了自己的路,內(nèi)心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不遠(yuǎn)處向他召喚!那希望的燈塔就是目標(biāo)。

          可見,目標(biāo)在我們生活中扮演著不可缺少的角色。所以我們也要找到那個(gè)燈塔,在我以后的工作中,我會(huì)制定詳實(shí)的工作目標(biāo),在我茫然失措的時(shí)候,我會(huì)想想它,從而明確我的前進(jìn)方向,去指引我走向勝利的彼岸!

          4、也是最重要的,就是我們學(xué)生干部要了解“我應(yīng)當(dāng)如何做”,即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。

          我覺得那位學(xué)姐說得很對(duì),作為一個(gè)學(xué)生干部,對(duì)待工作要熱情、認(rèn)真,同時(shí)還要有自信。有了熱情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因?yàn)槟銗圻@份工作,對(duì)它保持著高昂的熱情,一切你都愿意;

          有了認(rèn)真,在以后的工作中你會(huì)一絲不茍,腳踏實(shí)地,圓滿得完成各項(xiàng)工作,同時(shí)也肯定會(huì)取得驕人的成績,獲得他人的認(rèn)可;有了自信,你就不懼怕任何困難,迎難而上,因?yàn)槟阌X得能,所以無限可能!這三個(gè)誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的,是我堅(jiān)持下去了又一支柱!此外,科學(xué)的工作方法也是我們每個(gè)學(xué)生干部所追求的。

          通過這幾天的培訓(xùn),我也有了自己的看法:我首先要學(xué)會(huì)的就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)班干、同學(xué),以及一切可以團(tuán)結(jié)的人或物,發(fā)揮集體效應(yīng),給我物質(zhì)或精神方面的幫助;還有創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新出人才,這也是現(xiàn)在所缺少的,因?yàn)檫@樣,所以我覺得更值得我們?nèi)で髶碛,還有要善于利用資源,這是干部所不可缺的,雖然我這方面能力還不夠強(qiáng),但我會(huì)繼續(xù)努力。

          班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇19

          首先我要感謝我們文學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及老師為我們安排了這次班干部培訓(xùn),給了我們一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),時(shí)間雖短,但收益頗多。我通過這次的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感。發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,覺得自己仍然有很多東西需要學(xué)習(xí)。這一次的班干部培訓(xùn)就像一堂燈塔之課,使我在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,如怎么去擺正自己的位置,怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開展工作。同時(shí)也為我在以后的學(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。

          在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問題時(shí),老師曾提到這樣一句話:作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí),還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往。在遇到任何問題時(shí)都要以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來考慮問題,分析問題的實(shí)質(zhì)性,以最恰當(dāng)?shù)姆绞絹硖幚韱栴},在各個(gè)方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。

          一、學(xué)生干部如何樹立班干部意識(shí)。

          如何樹立班干部意識(shí),這是每個(gè)班干部首要必須認(rèn)清和解決的問題。通過這次的學(xué)習(xí)讓我更清晰的了解到要如何樹立班干部意識(shí)。我認(rèn)為樹立班班干部意識(shí)要從下面幾個(gè)方面開始。

          1.服務(wù)意識(shí)。

          盡可能細(xì)心地在各方面關(guān)心和幫助同學(xué)。要淡化“干部”意識(shí),要強(qiáng)化“仆人”意識(shí)。讓同學(xué)們覺得班干部是最值得尊敬與依賴的人。這樣,班干部的威信便開始形成,并為以后大膽工作奠定了深厚的感情基礎(chǔ)。當(dāng)然,服務(wù)于同學(xué),絕不是“收買人心”的權(quán)宜之計(jì)。我們要讓學(xué)生干部在工作實(shí)踐中逐步明白:自己為同學(xué)所做的一切,都不是額外的“學(xué)雷鋒,做好事”,而是自己的分內(nèi)之事,應(yīng)盡之責(zé)。

          2.主人意識(shí)。既是同學(xué)的仆人,又是班級(jí)的主人,二者是統(tǒng)一的。所謂“主人意識(shí)”,有兩層意思:一是工作中要有主動(dòng)性和獨(dú)立性,不要老是認(rèn)為自己是老師的助手而消極依賴、被動(dòng)待命;二是當(dāng)輔導(dǎo)員老師的工作出現(xiàn)疏漏時(shí),應(yīng)勇于向輔導(dǎo)員老師提出,并協(xié)助糾正;同時(shí)還要敢于作為同學(xué)的代表維護(hù)同學(xué)們的正當(dāng)利益。作為班級(jí)主人的班干部,我們與同學(xué)的關(guān)系應(yīng)是既大膽管理,又接受監(jiān)督;我們與輔導(dǎo)員的關(guān)系應(yīng)是既密切配合,又互相督促。

          3.創(chuàng)造意識(shí)。班干部工作確實(shí)很辛苦,但如果這些工作同時(shí)又是一種創(chuàng)造,那么,辛苦的同時(shí)也有快樂,因?yàn)閯?chuàng)造性的勞動(dòng)會(huì)使人越來越聰明。大到班級(jí)管理方式的選擇,小到每一項(xiàng)具體活動(dòng)的設(shè)計(jì),都應(yīng)讓學(xué)生盡量體現(xiàn)出自己的智慧,使他們隨時(shí)產(chǎn)生創(chuàng)造的喜悅。

          4.效率意識(shí)。班干部應(yīng)注重工作效率,注重工作效率不僅僅是為了節(jié)約時(shí)間,更是培養(yǎng)一種現(xiàn)代觀念。使我們班干部自身能夠科學(xué)的安排時(shí)間,合理制定計(jì)劃,學(xué)會(huì)“一心多用”,善于簡潔發(fā)言等等,都可逐步提高我們作為班干部的工作、學(xué)習(xí)效率。

          二、學(xué)生干部要如何處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

          1.正確的給自己定位。

          作為班干部在做好自身工作的同時(shí)更應(yīng)加強(qiáng)自身的專業(yè)學(xué)習(xí)。我首先是個(gè)和大家一樣的普通學(xué)生,然后才是干部。作為一名學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí), 而工作是次要的。作為班干部在學(xué)校的工作無非是參與校系、班級(jí)工作的組織與管理。所以作為一名班干部既要努力做好本職工作更要將強(qiáng)自身的專業(yè)學(xué)習(xí),而且應(yīng)該在專業(yè)學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。

          2.樹立正確的學(xué)習(xí)工作觀念,把做好工作和學(xué)習(xí)文化知識(shí)統(tǒng)一起來。

          要把專業(yè)學(xué)習(xí)和班干部工作都當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)的過程, 所以不管是在學(xué)習(xí)上還是在工作中我都會(huì)用心去做。學(xué)習(xí)的時(shí)候不要想著工作, 工作的時(shí)候也不要怕浪費(fèi)時(shí)間。作為班干部, 在從事自身工作的過程中能不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng)不斷增強(qiáng)分析問題、解決問題的綜合能力。這樣不僅不會(huì)影響專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí), 反過來還能促進(jìn)學(xué)習(xí), 因?yàn)榘喔刹康墓ぷ鞅旧砭褪且粋(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過程, 是分析問題、解決問題、能力提高的過程, 有利于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu), 求得良好的學(xué)習(xí)方法, 促使自身對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。所以只要我們做一個(gè)有心人, 能把自己在工作中所增長的能力應(yīng)用到文化課的學(xué)習(xí)中, 再把文化課上學(xué)到的書本知識(shí)放到工作中去實(shí)際, 工作不但不會(huì)影響學(xué)習(xí), 相反還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。

          3.養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

          行為養(yǎng)成習(xí)慣, 習(xí)慣形成品質(zhì), 品質(zhì)決定命運(yùn)。培養(yǎng)良好習(xí)慣, 說來應(yīng)該是自己的事, 但是學(xué)生工作過程中, 老師幫助我們養(yǎng)成好習(xí)慣, 對(duì)工作要有責(zé)任感、使命感、事業(yè)感, 認(rèn)真務(wù)實(shí), 積極主動(dòng)等等, 我們可以把工作上的這些好習(xí)慣運(yùn)用到學(xué)習(xí)上去, 促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。一旦有了好習(xí)慣, 想停下來都難, 堅(jiān)持好習(xí)慣也是享受。去模仿一個(gè)比自己強(qiáng)的人也是良好習(xí)慣的一種表現(xiàn)。其實(shí)上進(jìn)心我們都有, 這種上進(jìn)心會(huì)促使我們和比自己強(qiáng)的人比, 以他為榜樣, 努力照他的樣子去做, 我們會(huì)進(jìn)步很大的。要確定這樣的目標(biāo)在學(xué)習(xí)上, 我要力爭趕上誰, 在生活上, 我爭取像誰那樣, 等等, 在這些比自己強(qiáng)的人的影響下, 我們會(huì)慢慢地養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們要在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)修正而來的習(xí)慣, 加強(qiáng)人品的自我修養(yǎng)。堅(jiān)信習(xí)慣主宰人生, 習(xí)慣決定命運(yùn)。

          只有正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,使到學(xué)習(xí)工作兩不誤,這樣我們作為班干部才能成為同學(xué)們的好榜樣,起到帶頭作用。讓我們攜起手來共同打造一個(gè)更出色的自我,我們應(yīng)有能力,也有信心在不久的將來成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的“通才”。

          班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇20

          20xx年11月14日我有幸參加了區(qū)教育局組織的“教育系統(tǒng)第二期中青班干部培訓(xùn)班”的開班儀式,并認(rèn)真聽取了兩位專家的專題講座。這樣的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)對(duì)于剛剛走上德育工作崗位的我像一場及時(shí)雨、一座加油站,使我開拓了思路,增長了見識(shí),還使我結(jié)識(shí)了很多同行,學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)天學(xué)習(xí)結(jié)束后,我用所學(xué)到的理論知識(shí)結(jié)合自己的工作實(shí)際對(duì)今后的德育工作展開了很多的設(shè)想,思維和理念上的進(jìn)步使我對(duì)自己今后的德育工作有了更大的自信,腳下的步伐更扎實(shí)了。

          一、做一名有“執(zhí)行力”的德育主任

          學(xué)習(xí)了河北師范大學(xué)法政學(xué)院教授張志永博士講授的《領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力建設(shè)與提升》后發(fā)現(xiàn)自身還存在很多不足之處,學(xué)校的德育工作面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、面對(duì)教師、面對(duì)學(xué)生、面對(duì)家長,他的工作范疇是非常廣的,但是德育工作的指向性又非常的明確。這無疑對(duì)于從事德育工作的我來說提出了很高的要求,通過學(xué)習(xí)給了我很大的啟發(fā):

          首先,工作思路要體現(xiàn)一個(gè)“細(xì)”字。“細(xì)”就是一項(xiàng)任務(wù)、一件事情需要協(xié)調(diào)到位,監(jiān)督到位,反饋到位,總結(jié)到位,確保工作開展和任務(wù)落實(shí);對(duì)任何一件經(jīng)辦的工作,都要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,來不得半點(diǎn)敷衍和虛假。德育工作無小事,要把每件事情作為大事來看待,力求做到零失誤,堅(jiān)決不讓上級(jí)下達(dá)的任務(wù)在我手中延誤,不讓教師和學(xué)生的待辦事項(xiàng)在我手中積壓。

          其次,工作節(jié)奏要把握一個(gè)“勤”字!扒凇本褪遣煌喜坏炔豢,及時(shí)向上銜接,向平行溝通,向下督促,加快工作節(jié)奏,使上下左右形成強(qiáng)大合力;對(duì)職責(zé)以外職責(zé)不明的工作,不推諉、不坐視不管,要積極溝通協(xié)調(diào),做到工作不留空檔,保證各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。

          第三,工作作風(fēng)要狠抓一個(gè)“實(shí)”字!皩(shí)”就是要力戒形式主義,講求實(shí)效,不漂浮,不圖形式,沉下心來干工作,一步一個(gè)腳印。平時(shí)與學(xué)生的交流中重視與學(xué)生心靈的溝通,努力構(gòu)建溫馨的對(duì)話場景,用智慧的方式和有效的技巧,與學(xué)生進(jìn)行一種平等的溝通,一種平等的探討。

          二、深入學(xué)生生活,了解學(xué)生,親近學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的不良行為及時(shí)糾正,及時(shí)引導(dǎo)

          張志永博士在講座中提到了“破窗理論”,我覺得這個(gè)理論就是學(xué)校的德育工作一個(gè)體現(xiàn)。而作為教師的我們面對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問題我們又要怎么樣面對(duì)呢?我們教師要堅(jiān)持曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒,從多方面培養(yǎng)學(xué)生教育學(xué)生。一個(gè)人的思想道德的形成需要一個(gè)過程,在這過程中需要有人引導(dǎo)他,當(dāng)他偏離道德準(zhǔn)則時(shí)及時(shí)把他拉回來,引導(dǎo)他走入正軌。這就需要廣大教師做一個(gè)細(xì)心人,深入學(xué)生生活中了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,積極開展個(gè)別談話與反映他們心聲的集體活動(dòng),用“因材施教”的方針,重視做好轉(zhuǎn)化工作,變簡單灌輸為啟發(fā)誘導(dǎo),變消極約束、看管為積極自我激勵(lì)、自我管束增強(qiáng)思想道德教育工作的效果。例如,我校有幾位同學(xué)的時(shí)間觀念較差,紀(jì)律散漫,我就及時(shí)找他們來談話,在談話的過程中我特別注意自己的引導(dǎo)方式方法,以免引起他們的逆反心理,不是直截了當(dāng)?shù)闹赋鏊麄兊牟皇,而是給他們講一些關(guān)于時(shí)間觀念、紀(jì)律的故事,給他們講珍惜時(shí)間、遵守紀(jì)律的重要性,從而引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并能改正過來。通過個(gè)別談話,這幾位同學(xué)都很快轉(zhuǎn)變了過來,再也不遲到,再也不搗蛋,對(duì)待人也文明禮貌了。因此,在進(jìn)行思想道德教育的過程中,我們只要深入學(xué)生的生活,充分了解學(xué)生,堅(jiān)持曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒的教育原則,將會(huì)收到較好的效果。

          三、加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),以身作則樹立榜樣

          竇勝功教授的幽默風(fēng)趣給我留下了深刻的印象,雖然他主講的內(nèi)容是情商,但是我學(xué)到的更多的是一種做人的道理和方法。講座過程中他講到了一個(gè)小故事,是關(guān)于控制力的。一個(gè)老師讓他的學(xué)生戒煙,學(xué)生說您都吸煙?我怎么戒煙?老師聽到后毅然的戒掉了自己的煙。我很感慨,作為小學(xué)階段的教師我更應(yīng)該注意自己的一言一行。一個(gè)好教師不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),更要讓學(xué)生領(lǐng)悟的做人的道理,學(xué)會(huì)做人。教師是學(xué)生的一面鏡子,教師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生的思想品德的形成產(chǎn)生深刻影響,因此教師應(yīng)加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生樹立榜樣,這就要求每一位教師要樹立為人師表的榮譽(yù)感,責(zé)任感和歷史使命感,要保持較強(qiáng)的勤奮向上積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,時(shí)刻注意自己的言行舉止,要有良好的行為習(xí)慣,特別是在日常生活中更要當(dāng)好學(xué)生的表率。例如,教師要求學(xué)生不將粗話,要講文明禮貌,要求學(xué)生不亂仍紙屑、果皮,不隨地吐痰等等,教師首先應(yīng)要求自己做到這一點(diǎn),也就是說教師要求學(xué)生做到的,教師首先要做到,要求學(xué)生不做的,教師絕對(duì)不做!把詡鞑蝗缟斫獭痹谶M(jìn)行思想道德教育的過程中,教師說一百遍不如做一遍給學(xué)生看有效。在這一過程中,不僅要言傳,還要身教,這樣才能有效提高思想道德教育的效果。因此我們教師要強(qiáng)化自身修養(yǎng),以文明的言行,高尚的品格去影響學(xué)生,時(shí)時(shí)、事事、處處為學(xué)生以身立教,以德育人,起到言傳身教的作用。

          德育工作是我們學(xué)校工作的重中之重。對(duì)于社會(huì)的發(fā)展而言,教育放首位;而對(duì)于教育而言,德育是首位的。我想,我們要抓好德育教育,下功夫去完成好每一個(gè)工作內(nèi)容。面對(duì)不斷發(fā)展而又繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)越來越不聽話的青少年,我們的教育越來越顯得力不從心,其實(shí)根本原因就在于我們的德育還沒有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我們更應(yīng)該重視我們的這一項(xiàng)工作,腳踏實(shí)地地把它做實(shí)做細(xì)。

          班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇21

          經(jīng)過參加本期劉典文書記的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我收獲頗多,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。為此,我會(huì)在以下方面嚴(yán)格要求自己:

          一、思想積極要求上進(jìn),不斷提高同學(xué)們的開拓意思。

          堅(jiān)定政治立場,堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線,樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí),全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。“非學(xué)無易廣才”,為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上,一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識(shí),以服務(wù)他人為榮。

          二、工作要有責(zé)任心。

          a)在工作上,做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有責(zé)任心。在班級(jí)宿舍管理方面難免會(huì)引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到班級(jí)團(tuán)委工作不耽誤。

          b)在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),參加學(xué)校的外事活動(dòng),從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己。

          三、生活樸素,樂于助人,做好楷模。

          在班級(jí)里,做一名模范班干,和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法,能積極協(xié)調(diào)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),養(yǎng)成批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。

          雖然自己在擔(dān)任學(xué)生干部的前期過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作

          經(jīng)驗(yàn),但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我收獲頗多。以后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,熱情為同學(xué)們和老師服務(wù),努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代南岳學(xué)院學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀宿管委員。

          班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇22

          時(shí)光匆匆,不知不覺擔(dān)任班長已滿一年,在這一年里:經(jīng)歷了很多的事情。對(duì)大學(xué)班長這個(gè)職位的體會(huì)很多。

          班長,這是一個(gè)承擔(dān)重任的職位,需要的是無窮的付出,承擔(dān)無數(shù)的義務(wù),而那權(quán)利是非常有限的。從擔(dān)任班長一職起,就必須擔(dān)負(fù)起維護(hù)班內(nèi)絕大多數(shù)同學(xué)利益的重任。別人選擇了我們,我們也要讓他們放心。

          首先,班長擁有的權(quán)利是同學(xué)賦予的,當(dāng)然,這些權(quán)利也要用于維護(hù)同學(xué)們的利益。熟話說得好:水能載舟亦能覆舟,更何況我們只是平凡普通的同學(xué)呢!說起班長,擔(dān)任此職的人既要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧全班,有要學(xué)會(huì)利用班委的資源,讓所有的班委都能夠有事兒可做,讓他們?nèi)慷紕?dòng)起來。要將同學(xué)們緊緊地團(tuán)結(jié)在以班長為首的班委會(huì)的左右,促進(jìn)班級(jí)事務(wù)的正常開展。如果無法帶動(dòng)所有的人參與班里的活動(dòng),那么在今后的工作中會(huì)遇到很多的阻礙。一旦形成了那些攔路虎,那么今后在一些事情的正常處理中會(huì)無法平衡。

          其次,感受最深的就是要具有領(lǐng)導(dǎo)能力。班長不是神人,他的精力是有限的,不可能一個(gè)人做完所有的事情。要學(xué)會(huì)利用身邊的人來減輕自己的負(fù)擔(dān),班委會(huì)的其他成員就是我們作為班長的人的選擇對(duì)象。當(dāng)然,班長也不能什么都去找別人,不能有事兒就安排給其他人,有些時(shí)候也需要親力親為,只有自己做了,才知道同學(xué)們的問題在哪兒,如何去解決班里存在的問題。遇到問題不能去指責(zé)其他人,要維持好氣氛,盡可能早的去尋求補(bǔ)救措施,解決問題。

          班長得具備忍耐力,得有氣度,每個(gè)人都有自己的脾氣,但是作為班長就得克制脾氣。在同學(xué)們的眼里,或許你就是泄氣的地方,他們有什么不滿的地方總是得找個(gè)地方發(fā)泄一下,而班長,往往成為他們第一位的選擇。出了什么問題,他們只會(huì)說班長,或許有時(shí)還會(huì)帶有嘲諷的話。作為班長得學(xué)會(huì)忍耐,他們的不滿可以找你,而你,卻只能自己承受。不是說做班長的沒有脾氣,而是得學(xué)會(huì)去克制自己的情緒。這次是我們應(yīng)該做的事情。耐心的聆聽同學(xué)們的不滿情緒,適當(dāng)?shù)匕参克麄円幌,并向他們解釋相關(guān)情況。切勿是那種攻擊式的語氣去數(shù)落班里的同學(xué)。

          還有一個(gè)重要的品質(zhì):責(zé)任心。因?yàn)橥瑢W(xué)們的信任,他們選擇了你。既然大家放心的選了你,你也得讓大家放心。這就關(guān)系到責(zé)任的問題。班長得時(shí)刻關(guān)注學(xué)院的動(dòng)態(tài),第一時(shí)間向大家傳達(dá)學(xué)院及學(xué)校的通知,讓大家能時(shí)時(shí)刻刻的知曉學(xué)院的要求,能有充分的時(shí)間去準(zhǔn)備,否則,他們會(huì)失去很多重要的信息。

          總之一句話:班長要細(xì)心、耐心、用心,需要具備領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)。

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