關(guān)于心得體會(huì)作文匯總十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的心得體會(huì)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心得體會(huì)作文 篇1
陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),落在堆在角落的軍訓(xùn)服上,軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái),我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓(xùn),真像一場(chǎng)夢(mèng)。∮洃浺呀(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對(duì)于軍訓(xùn),我能說(shuō)什么,是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō),還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然,這些都是值得回憶和懷念的,但是否還有更重要的呢?
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。
青春,是豐富多彩的;青春,是絢麗多姿的;青春,是朝氣蓬勃的;青春期的我們對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)數(shù)的想象和期待。青春,有苦澀,也有甘甜;有歡笑,也有淚水?
心得體會(huì)作文 篇2
周末我參加了明陽(yáng)天下拓展訓(xùn)練中心舉行的為期兩天的團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn),希望我們所有人員都能夠把所學(xué)到的東西,都能夠靈活運(yùn)用到工作當(dāng)中,為廣合的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量,我相信公司能夠得到大家的雕刻,一定會(huì)日益壯大,業(yè)績(jī)會(huì)越來(lái)越好。
我們?cè)谏衔缇劈c(diǎn)左右,我們到達(dá)了訓(xùn)練基地,當(dāng)時(shí)天氣已經(jīng)很熱了,所有人員都頂著烈日開(kāi)始了一天的訓(xùn)練,第一個(gè)項(xiàng)目是“勇攀高峰”,教練把我們所有人員分成“綠隊(duì)”和“藍(lán)隊(duì)”兩個(gè)隊(duì),在爬山的過(guò)程中有四個(gè)障礙,其中第一個(gè)障礙難度最強(qiáng)——過(guò)“電網(wǎng)”,電網(wǎng)口只有一個(gè)長(zhǎng)約45CM,高約30CM,要求過(guò)網(wǎng)的人員和幫手的人員身體的任何部位都不能碰到電網(wǎng)口的邊緣,否則視為失敗,必須重新來(lái)過(guò)。通過(guò)大家的精心策劃,我們尋找了一個(gè)既科學(xué)又合理的方法,在最短的時(shí)間內(nèi)過(guò)個(gè)電網(wǎng),并在此項(xiàng)目上刷新了新的紀(jì)錄,通過(guò)此項(xiàng)目的訓(xùn)練,讓我們充分理解了團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別,什么是團(tuán)隊(duì)精神。
最后一個(gè)項(xiàng)目是爬“畢業(yè)墻”,此項(xiàng)目再一次完美的體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)力量的重要性,全隊(duì)48個(gè)人,團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,目標(biāo)一致,僅用4分33秒就全部翻越了“畢業(yè)墻”,教練說(shuō)道:“我在此工作了6年,第一次碰到這么團(tuán)結(jié)的一支隊(duì)伍!币虼舜隧(xiàng)目,我們?cè)僖淮嗡⑿铝思o(jì)錄,成績(jī)當(dāng)然不是很重要,但是同事們那種勇于奉獻(xiàn)的精神卻深深的打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,特別是很多的游客都止步來(lái)為我們加油。而這種團(tuán)隊(duì)精神,我們不僅要用到工作當(dāng)中去,而且也是我們企業(yè)發(fā)展的一個(gè)根本性問(wèn)題,如果一個(gè)企業(yè)要發(fā)展,內(nèi)部不團(tuán)結(jié),
不務(wù)實(shí),那永遠(yuǎn)都發(fā)展不起來(lái)的。因此經(jīng)過(guò)此次的拓展培訓(xùn),希望我們所有人員都能夠把所學(xué)到的東西,都能夠靈活運(yùn)用到工作當(dāng)中,為廣合的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量,我相信公司能夠得到大家的雕刻,一定會(huì)日益壯大,業(yè)績(jī)會(huì)越來(lái)越好。
心得體會(huì)作文 篇3
法律就是秩序,沒(méi)有了法律,那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟。《未成年人保護(hù)法》也就是法律賜予我們的武器,用來(lái)保護(hù)我們未成年人的。但是,如果我們不能正確的使用這個(gè)武器來(lái)保護(hù)我們,給我們帶來(lái)的將是嚴(yán)肅的懲罰!
據(jù)報(bào)道:去年7月至9月,安徽當(dāng)涂縣城幾十家居民及企業(yè)單位被盜,每起盜竊案數(shù)額不大,但作案手段高明,案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)幾乎不留痕跡,搞得當(dāng)?shù)厝诵幕袒。辦案人員奔波數(shù)月破案后發(fā)現(xiàn),作案者竟是14個(gè)8至13歲的小女孩。其中的“大姐大”13歲,組織“團(tuán)伙”入室盜竊,是其“心血來(lái)潮”的招數(shù)。每次作案由她安排,一個(gè)暑假,她一人就獲取贓款近萬(wàn)元,還制定了開(kāi)學(xué)后每周末偷一次的計(jì)劃。令人瞠目的是,一些孩子的父母對(duì)孩子偷盜來(lái)的金銀首飾等贓物竟坦然“笑納”,不加追問(wèn)。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的責(zé)怪孩子,卻沒(méi)有想過(guò)自己所犯下的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),就有可能造成孩子的犯罪原因。還有的竟是對(duì)孩子所給的贓物不加追問(wèn),就坦然“笑納”。促使孩子的犯罪數(shù)額越來(lái)越大。我們小學(xué)生現(xiàn)在最缺乏的就是法律知識(shí),如果知道了法律知識(shí)也就有可能不會(huì)犯罪,可就是因?yàn)槿狈Ψ芍R(shí),孩子所犯下的可能就是彌天大罪。就如同給自己色彩斑斕的生命,增添了一筆污黑的顏色。
法律是人類生活中不可缺少的?赡苡行⿲W(xué)生認(rèn)為“只是違反一下學(xué)校紀(jì)律而已,沒(méi)問(wèn)題的,以后我就不違法了。”請(qǐng)你快點(diǎn)打消這個(gè)念頭。因?yàn)楝F(xiàn)在一次小小的放松就很有可能駐成一次大錯(cuò)。我們作為學(xué)生,總是要離開(kāi)校園,來(lái)到這個(gè)社會(huì)打拼。才真正的成為一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要從小培養(yǎng)我們的法律知識(shí),預(yù)防犯罪。
總而言之,在履行自己的義務(wù)中也要保護(hù)好自己的權(quán)利。不能讓別人來(lái)代替自己。
心得體會(huì)作文 篇4
我看了一本成語(yǔ)故事書(shū),里面有很多成語(yǔ)故事,這個(gè)成語(yǔ)讓我有了感知。
我看了一個(gè)成語(yǔ)故事叫《百聞不如一見(jiàn)》,其實(shí)這個(gè)成語(yǔ)故事挺有教育意義的。
這個(gè)成語(yǔ)講的是:西漢時(shí),漢朝老將趙充國(guó)兵前去邊關(guān)退戰(zhàn)。宣帝問(wèn)他要帶多少人馬。他說(shuō)“百聞不如一見(jiàn)”,由于兩地相距太遠(yuǎn),一時(shí)難以計(jì)算!栋俾劜蝗缫灰(jiàn)》是聽(tīng)得再多也不如親眼一見(jiàn)的意思。這個(gè)成語(yǔ)讓我知道了解一件事或物品,就算聽(tīng)一百次,也想象不到是真么樣的,要親眼看一下才了解的深一些。
這是我的讀書(shū)心得,這個(gè)成語(yǔ)讓我知道:聽(tīng)得再多。也不如親眼看一次。
心得體會(huì)作文 篇5
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)百遍。這句話充分說(shuō)明了讀書(shū)的重要性。有人不愛(ài)讀書(shū),把讀書(shū)當(dāng)作一種痛苦;有人酷愛(ài)讀書(shū),讀起來(lái)都會(huì)忘記時(shí)間。其實(shí)讀書(shū)是一種樂(lè)趣,是一種享受。
《恐龍王國(guó)大百科》這本書(shū)讓我驚奇不已,最大的是阿根廷龍,最小的是細(xì)鱷龍;非常笨的劍龍和很聰明的傷齒龍……
《大偵探小卡萊 》 這本書(shū)中的主角小卡萊是個(gè)大偵探。他從不放過(guò)可疑之處,但是有時(shí)他仔細(xì)過(guò)頭了。一次他看見(jiàn)窗臺(tái)上有一些血跡,就以為是殺人案,又仔細(xì)觀察了3天3夜,最終查出是一個(gè)人劃破了流出的一些血?吹竭@兒,我不禁捧腹大笑。我還讀了很多書(shū),有《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》 ……
我很愛(ài)讀書(shū)。有一次,媽媽出去了,叫我在家做作業(yè)。媽媽前腳出門(mén),我就拿起書(shū)如饑似渴地看起來(lái)。時(shí)間似流水,直到媽媽回來(lái)我依然在看書(shū),作業(yè)一字不動(dòng),被媽媽臭罵了一頓。
當(dāng)你遨游在書(shū)海里時(shí),你會(huì)忘記一切,把自己當(dāng)做書(shū)中的人物。
心得體會(huì)作文 篇6
通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和職責(zé),讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)的期間,使我了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕?tīng)奚木瘢?jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想就應(yīng)具備幾個(gè)方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹(shù)立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級(jí)服務(wù)。
3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),熱心幫忙他人進(jìn)步,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠(chéng)實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。
青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期,往往有許多潛能,被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)后,讓我們明白作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代出國(guó)留學(xué)的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的任務(wù)和使命,團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了就應(yīng)如何使自我充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這能夠使我們成為德才俱備的。毛主席以前說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。期望寄托在你們身上!蔽磥(lái)將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國(guó),報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
透過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系,是我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅僅要在學(xué)習(xí)中開(kāi)創(chuàng),還要進(jìn)一步。了解黨的條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,并將其作為自我的行動(dòng)指南,更加自覺(jué)的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一齊來(lái),在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中用心作出貢獻(xiàn),只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面,更加的嚴(yán)格要求自我,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清職責(zé),用心努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的主角。在這其中務(wù)必努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
心得體會(huì)作文 篇7
暑假已經(jīng)接近尾聲,面對(duì)我們的將是緊張而豐富的學(xué)習(xí)生活。在這個(gè)暑假發(fā)生了許多有趣的事,但最令我難忘的,還是我首次的“打工生涯”——完成家里10天的家務(wù),而爸爸媽媽將付我10元,我的勞動(dòng)報(bào)酬。
可是,我的“工作”剛開(kāi)始沒(méi)多久,難題就出來(lái)了:我攥著媽媽給我的菜錢(qián),來(lái)到市場(chǎng)。我東瞧瞧,西看看,哎!吃海鮮不錯(cuò),可是,這僅有的50塊錢(qián),夠嗎?我悻悻地離開(kāi)了海鮮區(qū)。唉!真是的,吃什么好呢?想到我平時(shí)對(duì)媽媽買(mǎi)的菜還不滿意,媽媽還天天變著花樣給我做好吃的,心里還真不是滋味。作文
好不容易買(mǎi)到了菜,已經(jīng)是10點(diǎn)多了。我趕忙來(lái)到廚房,為午飯做準(zhǔn)備。我先切牛肉,“哎呀!”刀像箭一樣,呼地一聲從我的肩膀旁溜過(guò),差點(diǎn)“小命難保”。我心里就納悶了:怎么平時(shí)這把刀在爸爸媽媽手中這么好使,刀我手里就這么不聽(tīng)話了呢?我可費(fèi)了九牛二虎之力,才把牛肉切好。我再弄個(gè)“菜心炒牛肉”。先去洗菜心,結(jié)果可想而知:我又不會(huì)洗菜,不但不會(huì)挑選哪些該是好的,哪些是壞的,好不容易把它給弄清楚了,菜心還東一根、西一根地。我只好一根一根地?fù)窈茫胚M(jìn)盤(pán)子里。接著就是放進(jìn)鍋里炒了。我先燒熱鍋,然后倒了一點(diǎn)油,再把豆角放進(jìn)去,“茲……”,我趕忙把豆角翻了一個(gè)身,匆匆忙忙地把牛肉也倒進(jìn)去……片刻,熱乎乎的菜出爐了,還好,這關(guān)還挺容易過(guò)的……爸爸媽媽回來(lái)以后,還夸我的菜煮得好吃呢!
我艱難地度過(guò)了10天的“打工生涯”,也拿到了我的'報(bào)酬,從中體會(huì)到了打工的滋味,也明白了只要擁有了一雙手,就可以為自己創(chuàng)造出一條美好的人生道路。
心得體會(huì)作文 篇8
學(xué)了一個(gè)學(xué)期的體育舞蹈課了,可以說(shuō)是收獲頗豐,不僅舞蹈技巧有了提高,對(duì)體育舞蹈有了新的認(rèn)識(shí),而且還增進(jìn)了和同學(xué)之間的感情;蛟S,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這學(xué)期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假。
選課以前,很多人認(rèn)為我必然會(huì)選擇體育舞蹈。其實(shí),在選課時(shí),我也是做了一番權(quán)衡的。我已經(jīng)學(xué)習(xí)四年摩登舞了,對(duì)拉丁舞也有一定的了解,因此我腦中就想,體育課選修體育舞蹈對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不是一種浪費(fèi)。我大可以去選修網(wǎng)球啊,散打啊那些以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的項(xiàng)目。但經(jīng)過(guò)一番權(quán)衡,我還是決定選修體育舞蹈,F(xiàn)在一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我不后悔當(dāng)時(shí)的選擇!
榮老師是國(guó)關(guān)體育舞蹈事業(yè)的頂梁柱。國(guó)關(guān)體育舞蹈事業(yè)從無(wú)到有,從剛開(kāi)始的摸著石頭過(guò)河,到現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟,榮老師在其中扮演著重要的角色。在中國(guó),并不是所有大學(xué)都開(kāi)設(shè)體育舞蹈課,即便是開(kāi)設(shè)了體育舞蹈課,在普通高校當(dāng)中也是起步階段。尤其像我們這種非體育類文科院校中,把體育舞蹈事業(yè)發(fā)展起來(lái)著實(shí)不易。我也體會(huì)到了其中的種種限制,種種困難,種種艱辛。但最令人驚喜的是目前,很多高校都公認(rèn)我校在北京市高校體育舞蹈事業(yè)中的地位。
榮老師拉丁舞的技術(shù)我一直十分佩服。我跟著榮老師學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)。但拉丁舞的技術(shù)太多,我個(gè)人能力有限,又屬于那種不太會(huì)表現(xiàn)的類型,因此至今跳得還不是很好。
不能不提的是本學(xué)期來(lái)我校實(shí)習(xí)的體育舞蹈老師王老師。這是我們最大的幸運(yùn)和最難得的機(jī)會(huì)。王老師對(duì)拉丁舞的感覺(jué)和跳拉丁舞時(shí)的投入讓我感嘆和佩服。最令我們感動(dòng)的是王老師對(duì)實(shí)習(xí)工作的敬業(yè)精神和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。王老師不僅每堂課都比我們來(lái)得早,而且還為每堂課認(rèn)真?zhèn)湔n,精心為我們編排套路,上課時(shí)耐心地帶著我們一遍一遍的跳,一點(diǎn)一點(diǎn)的講解。有些同學(xué)說(shuō)王老師上課時(shí)太嚴(yán)肅,甚至刻板,我覺(jué)得那是一個(gè)大學(xué)生初登講臺(tái)的害羞和晦澀。想做好任何事都需要時(shí)間的磨礪,無(wú)論是教舞還是學(xué)舞。
最后想說(shuō)的是我不后悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學(xué)生活中最難忘的記憶!
心得體會(huì)作文 篇9
軍訓(xùn)是一個(gè)大集體,大家來(lái)自不同的小單位,從不同的大學(xué)匯集到一起,在軍訓(xùn)這種形式寫(xiě)下,大家開(kāi)始新的認(rèn)識(shí),開(kāi)始短暫的集體生活。
覺(jué)得這次軍訓(xùn)給我很多的體會(huì)和收獲,首先我更加深刻的了解寧波港歷史,功能,組成,區(qū)位優(yōu)勢(shì)等,使自己可以更快更好的融入到集團(tuán)的二次創(chuàng)業(yè)中去,為集團(tuán)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。再者認(rèn)識(shí)很多的同事,這種友誼不僅可以在自己以后的工作得到便捷,加強(qiáng)集團(tuán)的內(nèi)部的交流和溝通,促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)部的凝聚力,提高工作的效率,同樣也使自己的生活中多幾個(gè)朋友而變得絢麗多彩。其次是學(xué)習(xí)了軍隊(duì)的基本知識(shí),了解軍隊(duì)官兵的作訓(xùn)安排,生活的規(guī)律,武器裝備知識(shí),領(lǐng)會(huì)到官兵的那種嚴(yán)肅的紀(jì)律性,純真的友誼。最后是自己在軍訓(xùn)期間的積極參加集團(tuán)安排活動(dòng),這次軍訓(xùn)中給我們安排豐富多彩的節(jié)目,有公開(kāi)競(jìng)聘中隊(duì)長(zhǎng),青工素質(zhì)大賽,演講比賽,聯(lián)歡活動(dòng)。最讓自己興奮的是站在演講臺(tái)演講題目為“港鐵大發(fā)展,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)”,通過(guò)自己的演講讓兄弟單位的同事了解鐵路在寧波港的重要性,及遠(yuǎn)大的發(fā)展前景,還有幸獲得集團(tuán)進(jìn)港大學(xué)生演講比賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。最后一天會(huì)操結(jié)束時(shí),進(jìn)行表彰,當(dāng)聽(tīng)到自己的名字在會(huì)場(chǎng)被念到,一種自己的付出得到肯定的興奮洋溢在心間,從集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)手中接過(guò)“優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)”的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
感覺(jué)這張獎(jiǎng)狀很深,我將用軍訓(xùn)的激情投身到港鐵的大發(fā)展中去,用自己的青春奉獻(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生的價(jià)值的升華。超越自己的狹隘,跨越人生的柵欄。
心得體會(huì)作文 篇10
為期兩周的教研活動(dòng),聽(tīng)課、評(píng)課、備課、講課,我感覺(jué)這段時(shí)間是緊張而又充實(shí)的,每次聽(tīng)課、評(píng)課時(shí)都能感受到思想火花的碰撞。作為一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足一年的新老師,我深深地感覺(jué)到,要想講好一堂課,學(xué)校里面學(xué)到的理論知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要在實(shí)踐中不斷的探索、總結(jié),以便更好地將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。通過(guò)活動(dòng)中不斷的學(xué)習(xí)交流,我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,進(jìn)一步增強(qiáng)了上好政治課的信心和決心。在此,我要感謝趙老師給我們提供的這次機(jī)會(huì),讓我們?cè)诮萄谢顒?dòng)中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)。
在本次學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我圍繞如何“教得有效、學(xué)得愉快、考的滿意”展開(kāi)了一系列的思考,并總結(jié)了以下三點(diǎn)內(nèi)容:明確教學(xué)目標(biāo),深入了解學(xué)情,抓好課堂落實(shí)。
首先,明確教學(xué)目標(biāo)。構(gòu)建高效課堂,備課是先導(dǎo),是關(guān)鍵。備好一堂課,先不要忙著怎么設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),而是要制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)。反思自己平時(shí)的教學(xué),先是讀教材,查資料、看教學(xué)用書(shū),參考自己認(rèn)為比較好教學(xué)設(shè)計(jì)去完成教學(xué)任務(wù)。通過(guò)這次教研活動(dòng)的聽(tīng)評(píng)課,觀看各位同事的講課,我體會(huì)到,作為一堂好課,首先教學(xué)目標(biāo)要十分清晰,而且,每一個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都是服務(wù)于教學(xué)目標(biāo)。備課時(shí)一定要明確教師教什么,學(xué)生學(xué)什么?而且每一課時(shí)、每一環(huán)節(jié)的教學(xué)目標(biāo)都應(yīng)當(dāng)清楚、明白。目標(biāo)確定后,再思考,為達(dá)成這些目標(biāo),教師該采取怎樣的教法來(lái)教,學(xué)生用什么學(xué)法來(lái)學(xué)。在以往的教學(xué)中,我總是擔(dān)心這個(gè)點(diǎn)沒(méi)講到或是遺漏了那個(gè)點(diǎn),想要面面俱到,可是一堂課下來(lái),知識(shí)點(diǎn)龐大繁雜,學(xué)生往往撿了芝麻丟了西瓜。通過(guò)本次的學(xué)習(xí),我意識(shí)到,一堂課的教學(xué)目標(biāo)要簡(jiǎn)單、明確,重難點(diǎn)突出,在給學(xué)生減負(fù)的同時(shí)更好的提高教學(xué)效果。
其次,深入了解學(xué)情。學(xué)生是否學(xué)得愉快取決于能否激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能否創(chuàng)設(shè)吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)情境、師生關(guān)系是否和諧、學(xué)生能否在課堂上體驗(yàn)成功。要做到以上幾點(diǎn),就要求教師在備課時(shí),要了解學(xué)生對(duì)即將講解內(nèi)容的興趣、知識(shí)儲(chǔ)備和他們所關(guān)心的話題,這樣才能在舉例時(shí)吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)
生的求知欲,張坤老師的示范課,很好的詮釋了這一點(diǎn);在課堂上,教師要密切關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)。觀察每個(gè)學(xué)生的面部表情、課堂行為,看學(xué)生是否在學(xué)、是否樂(lè)意學(xué)、學(xué)得是否投入。聽(tīng)每個(gè)學(xué)生的觀點(diǎn)、發(fā)言,從中捕捉各方面的信息,看學(xué)生的理解是否透徹、觀點(diǎn)是否正確。同時(shí)分析學(xué)生為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn),找出原因,以便做出調(diào)整。另外,教師在設(shè)定問(wèn)題時(shí)是不是符合學(xué)生的 “最近發(fā)展區(qū)”、是否能讓學(xué)生“跳一跳就能摘到桃子”,以及教師能否通過(guò)課堂的點(diǎn)評(píng)和理答,來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的這種成功體驗(yàn),這些都影響著學(xué)生是否學(xué)的愉快。
最后,抓好課堂落實(shí)。在素質(zhì)教育的大潮中,很多教師注重教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)形式的創(chuàng)新,學(xué)生素質(zhì)的提高。然而在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中往往會(huì)過(guò)于注重形式的豐富而忽視的知識(shí)的學(xué)習(xí),課堂上熱熱鬧鬧,形式多樣,但一堂課下來(lái)學(xué)生真正掌握的東西寥寥無(wú)幾。在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,我也經(jīng)常會(huì)有困惑,怎樣才能讓學(xué)生既掌握知識(shí)又提高能力呢?在本次的教研活動(dòng)中,我的困惑有了一些解答。在課堂上,教師可以通過(guò)多種方式對(duì)教學(xué)的重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化,可以教師反復(fù)強(qiáng)調(diào),可以學(xué)生多遍閱讀或背誦,也可以將要點(diǎn)默寫(xiě)。我認(rèn)為這樣的方式與素質(zhì)教育并不沖突,生動(dòng)豐富的課堂配合有效的知識(shí)落實(shí),是符合我國(guó)教育現(xiàn)狀的一種有效教學(xué)手段。
兩周的教研活動(dòng)讓我受益匪淺,同時(shí)對(duì)高中政治學(xué)科的內(nèi)容和特點(diǎn)有了清晰的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到,思想政治課的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng),教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授,而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。在以后的教學(xué)工作中,我要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找到自己的差距,不斷改進(jìn)和提高自己的教育教學(xué)方法,努力實(shí)現(xiàn)“教的有效、學(xué)的愉快、考的滿意”這樣的高效課堂。
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