上崗培訓(xùn)心得體會(huì)（通用9篇）
我們有一些啟發(fā)后，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編精心整理的上崗培訓(xùn)心得體會(huì)（通用9篇），希望對(duì)大家有所幫助。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)1
今年，經(jīng)過(guò)選拔，我有幸成為了磷化工班的一名學(xué)員，在為期一個(gè)月的培訓(xùn)中，我過(guò)得緊張而又充實(shí)。通過(guò)培訓(xùn)，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、仿宋字、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等知識(shí)，使我能夠更加深入全面地了解中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓我從全新的視角重新認(rèn)識(shí)仿宋字，而數(shù)理化也再次向我展現(xiàn)了它們的獨(dú)特魅力。此次培訓(xùn)，讓我受益匪淺，然而印象深刻和感觸最多的當(dāng)數(shù)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和仿宋字兩門課程。
中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，然在其久遠(yuǎn)博大之中，卻“統(tǒng)之有宗，會(huì)之有元”，儒、道、佛三家中當(dāng)首推儒家學(xué)說(shuō)，多年來(lái)中國(guó)乃至世界無(wú)不推崇孔子及其《論語(yǔ)》，現(xiàn)在我們?cè)诎俣戎休斎搿罢撜Z(yǔ)”兩個(gè)字，即可搜出許多關(guān)于論語(yǔ)的文章，例如：于丹說(shuō)《論語(yǔ)》、著名的國(guó)學(xué)大師南懷槿的《論語(yǔ)別裁》等等，字里行間無(wú)不體現(xiàn)出儒家學(xué)說(shuō)對(duì)人、對(duì)事、對(duì)國(guó)家、對(duì)世界的影響。通過(guò)對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)不但有助于個(gè)人人格的完善，又可開(kāi)發(fā)人的智力層次，升華人的精神境界，使人在寧?kù)o的心態(tài)中求得身心的健康，更有利于社會(huì)的穩(wěn)定、和諧與有序。
而在對(duì)仿宋字的學(xué)習(xí)中，這種出現(xiàn)于20世紀(jì)初葉的刻版印刷字體讓我深深著迷，它那工整秀麗的結(jié)構(gòu)，它那挺拔向上的筆畫(huà)，它那修長(zhǎng)勻稱的字身，無(wú)不滲透出一種蓬勃的朝氣、向上的心態(tài)和不容置疑的權(quán)威。常言道“字如其人”，我現(xiàn)在卻希望“人如其字”，我不僅要認(rèn)真地寫(xiě)好仿宋字的一筆一畫(huà)，而且也要象它那樣以一種挺拔向上的姿態(tài)面對(duì)我的人生，去面對(duì)未知的風(fēng)雨與挫折，相信自己，相信集團(tuán)公司，憑著執(zhí)著的信念，在集團(tuán)公司為我們創(chuàng)造的平臺(tái)上做出更大的貢獻(xiàn)。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)2
4月28日我正式加入了美臣集團(tuán)，在新的環(huán)境中開(kāi)始新的工作和生活。并于5月15日參加了新員工培訓(xùn)，此次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富和全面，包括公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、行政管理、人事管理等涉及公司方方面面的管理制度，讓我感覺(jué)頗多，收獲也太多，在此先談三方面感想。
首先，對(duì)公司的企業(yè)文化有了深刻認(rèn)識(shí)。企業(yè)文化帶有美臣發(fā)展歷史的烙印，折射出企業(yè)的特征，是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。在某種意義上，作為員工工作向?qū)�，企業(yè)文化能大大提高工作效率，為企業(yè)帶來(lái)利潤(rùn)，美臣的企業(yè)文化有著獨(dú)特的魅力，得到員工及社會(huì)的認(rèn)同，有著超強(qiáng)的凝聚力，能夠激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感，從而提高企業(yè)的整體效益，最終實(shí)現(xiàn)美臣讓每個(gè)人都能享受普惠金融服務(wù)的偉大夢(mèng)想
其次，對(duì)美臣的發(fā)展歷程感觸頗深。美臣從起步開(kāi)始，便有計(jì)劃地實(shí)施發(fā)展戰(zhàn)略。從艱苦創(chuàng)業(yè)、苦練內(nèi)功到跨越發(fā)展、穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)的計(jì)劃，無(wú)不彰顯出美臣的穩(wěn)扎穩(wěn)打的作風(fēng)，以及開(kāi)拓進(jìn)取的精神，讓我們看到，美臣能有今天的成就絕不是偶然。作為其中的一個(gè)小小個(gè)體，我們更應(yīng)該精心策劃、腳踏實(shí)地、作風(fēng)扎實(shí)，為美臣貢獻(xiàn)自己的一份力量，也為成就自己的一番事業(yè)。
培訓(xùn)已結(jié)束，感想頗多，受益匪淺，培訓(xùn)講師的字里行間都潛藏著值得仔細(xì)揣摩和學(xué)習(xí)的精髓。希望在今后能將此次培訓(xùn)所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中，學(xué)以致用，為美臣這個(gè)團(tuán)體貢獻(xiàn)一份力量，為這個(gè)大家庭添磚加瓦!
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)3
懷著激動(dòng)與自豪的心情，在這個(gè)特別的季節(jié)里，我很榮幸地成為昆山教師隊(duì)伍中的一員，開(kāi)始了自己人生的新征程，這是人生中的一次轉(zhuǎn)變。新的教師進(jìn)修學(xué)校為了使我們新教師盡快的適應(yīng)學(xué)校工作，特地對(duì)我們進(jìn)行了上崗培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括如何做一名有思想的教師，怎么樣做班主任，在新課程背景下如何當(dāng)好一名稱職的老師，教學(xué)工作規(guī)范，教法經(jīng)驗(yàn)交流和昆山教育形勢(shì)發(fā)展等諸多方面的學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí)。
古代有孔子三千弟子，國(guó)外有蘇格拉底教育自己的學(xué)生如何做人的故事，這些都是我們新教師的榜樣，現(xiàn)在在我們身邊的每個(gè)老師都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)他們的精神，和如何教書(shū)育人。
培訓(xùn)的第一天，周老師就來(lái)給我們培訓(xùn)，他要教我們?nèi)绾巫鲆幻兴枷氲慕處�，教師并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的困惑我們?yōu)槭裁匆鲆幻兴枷氲慕處�？現(xiàn)在大多都是獨(dú)生子女，都是家長(zhǎng)的寶貝，面對(duì)人生中最重要的教育問(wèn)題，大家都不會(huì)忽視，所以我們要辦人民滿意的教育，要家長(zhǎng)滿意，也要學(xué)生滿意，現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)都很重要，他們是一個(gè)家庭的希望也是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，我們要思考的是如何能教好他們，而且現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都會(huì)選擇學(xué)校，選擇有優(yōu)秀教師隊(duì)伍的學(xué)校，所以我們更加應(yīng)該的完善我們自己，得到家長(zhǎng)和學(xué)生的信任。
我們要在怎樣的狀態(tài)下工作呢？首先我們要不停的鉆研，不能停留的在某個(gè)階段，我們要鉆研那些不好教的教材，做到能讓學(xué)生理解和接受。其次，知識(shí)結(jié)構(gòu)是多變的，我們要掌握它的中心。第三，現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越不好教，他們有自己的想法和見(jiàn)解，如何讓他們運(yùn)用正確的思維方式，這就是我們教師應(yīng)該思考的問(wèn)題，我們的思想要不能守舊，一定要與時(shí)具進(jìn)，了解學(xué)生的心里特點(diǎn)。第四，家長(zhǎng)對(duì)老師的要求越來(lái)越高，很多家長(zhǎng)都希望把孩子送到有名的，升學(xué)率高的學(xué)校，因?yàn)槲覀兘處煹乃竭�是有差距的，所以我們要繼續(xù)充實(shí)自己。第五，我們面對(duì)這越來(lái)越多的考核，不管是學(xué)校還是教育局，都會(huì)給我們制定很多的考核要求，這些考核是必須通過(guò)的，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種鍛煉，所以我們應(yīng)該跟上越來(lái)越快的工作步伐，很快的從一名學(xué)生轉(zhuǎn)化為一名教師，然后在讓自己成為一名優(yōu)秀的老師。
這次培訓(xùn)給我印象最深的是朱老師和于老師給我們講的教師師德修養(yǎng)與班主任工作。今天，我們應(yīng)該怎樣做班主任。在這一新的學(xué)期我有幸成為一名班主任，這是個(gè)值得我自問(wèn)的問(wèn)題，要做好一名班主任，首先我們要知道現(xiàn)在需要什么樣的班主任，在學(xué)生眼中，教師應(yīng)該是陽(yáng)光的，看到老師學(xué)生不應(yīng)該是害怕或者排斥，我們應(yīng)該有親和力，能和學(xué)生溝通，在家長(zhǎng)眼中我們應(yīng)該是有愛(ài)心的教師，這樣家長(zhǎng)才能放心的把孩子教給我們。
于老師還告訴我們班主任工作的幾個(gè)觀念，熱愛(ài)是最好的老師，作為教師我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的工作，在工作中我們可以鍛煉自己培養(yǎng)自己；責(zé)任是最可靠的保障，教師一定要有責(zé)任心，工作上不能馬馬虎虎，因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生負(fù)起責(zé)任；班主任工作是一種享受，我們不僅要把這看成一項(xiàng)工作，也要樂(lè)在其中；我們要成為學(xué)生的伙伴和朋友，在生活上照顧他們，在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)他們。細(xì)心的于老師，指導(dǎo)我們都是剛進(jìn)學(xué)校的新老師，還傳授了很多做班主任的心德，她告訴我們，從和學(xué)生見(jiàn)面的第一刻起就要開(kāi)個(gè)好頭，班級(jí)的日常管理，還有組織各種班隊(duì)活動(dòng)，還要做好和家長(zhǎng)的聯(lián)系，做好自己的工作，小到衛(wèi)生情況，收費(fèi)步驟，我們都要去問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的老師，溝通是一座橋梁也是一門藝術(shù)，在這些關(guān)節(jié)中，我們要和學(xué)生溝通好，要和家中溝通好，還要和我們的同行溝通，要謙虛，要相互信任。在做班主任的同時(shí)我們還要自我成長(zhǎng)，多看看對(duì)我們有用的書(shū)，構(gòu)建網(wǎng)上交流平臺(tái)，做好班主任的工作。
總之做一名成功的班主任就是要用愛(ài)去感化學(xué)生，用愛(ài)去創(chuàng)造教育新天地，用最平常的語(yǔ)言和最平凡的故事去打動(dòng)學(xué)生。
作為一名新老師，我們首先要有做老師的心理準(zhǔn)備，愛(ài)事業(yè)愛(ài)學(xué)生，也要愛(ài)自己的專業(yè)，所以我們要有扎實(shí)的基本功底，不斷研究不斷探索，對(duì)于學(xué)生，我們要因材施教，了解每一位學(xué)生的思維特點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)變化的情況�！皩W(xué)高人之師，身正人之范”為人師表是社會(huì)對(duì)我們的基本要求，在新的課程環(huán)境下教師之間要緊密的合作，改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，教師要學(xué)會(huì)開(kāi)發(fā)利用課程資源，不僅要重視教學(xué)的結(jié)果，也要注重教學(xué)的過(guò)程，我相信只要我們不斷努力，一定可以成為一名成功的教師。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)4
書(shū)記xxx傳達(dá)了中國(guó)鐵建中鐵十三局集團(tuán)三公司三會(huì)的精神，并解讀了“三爭(zhēng)”、“四個(gè)進(jìn)一步”的理念，使項(xiàng)目全體員工進(jìn)一步理清思路、堅(jiān)定信心、振奮精神，開(kāi)創(chuàng)xx鐵路項(xiàng)目20XX年工作新局，作為一名新來(lái)的鐵路員工，我也參加了崗前的培訓(xùn)，自己也有了點(diǎn)心得體會(huì)。
在學(xué)習(xí)“三爭(zhēng)”、“四個(gè)進(jìn)一步”的過(guò)程中，我受益匪淺，理論水平和綜合業(yè)務(wù)水平等都有了進(jìn)一步的提高，就學(xué)習(xí)“三爭(zhēng)”、“四個(gè)進(jìn)步一”的理念結(jié)合x(chóng)x鐵路項(xiàng)目工作實(shí)際，淺談自己的一些感想。
一、“爭(zhēng)先進(jìn)、爭(zhēng)一流、爭(zhēng)第一”
1.單位“三爭(zhēng)”，起先進(jìn)表率優(yōu)作用
從十三局集團(tuán)到三公司，再到各個(gè)項(xiàng)目，“三爭(zhēng)”理念絕不僅僅是一個(gè)口號(hào)，在合福鐵路項(xiàng)目上，是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)。20XX年初，合福鐵路項(xiàng)目三分部被局指評(píng)為優(yōu)秀分部，并被公司評(píng)為企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位。
我對(duì)自己能加入合福鐵路項(xiàng)目三分部這個(gè)大家庭感到榮耀，因?yàn)樗哪哿Ω腥局�，�?zhēng)先的氣氛激勵(lì)著我，團(tuán)結(jié)的情誼包圍著我，讓我也有爭(zhēng)先、向上的積極和動(dòng)力。
2.工程“三爭(zhēng)”，創(chuàng)質(zhì)量安全零風(fēng)險(xiǎn)
在質(zhì)量管理工作方面，合福鐵路項(xiàng)目三分部始終秉承“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”的建設(shè)理念，以質(zhì)量促安全、保進(jìn)度。三分部建立健全的安全質(zhì)量管理制度，對(duì)人員素質(zhì)、生產(chǎn)設(shè)備、進(jìn)場(chǎng)材料及工程轉(zhuǎn)序等方面嚴(yán)格進(jìn)行把關(guān)，并做好對(duì)每一個(gè)進(jìn)場(chǎng)施工人員的安全質(zhì)量技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)交底工作。三分部在施工建設(shè)過(guò)程中采取了各種有效的措施，保證了工程的質(zhì)量與安全，曾多次被評(píng)為質(zhì)量先進(jìn)單位。
20XX年3月20日，三分部開(kāi)展“奮戰(zhàn)75天，大干保工期”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，在施工現(xiàn)場(chǎng)掀起了大干高潮，各工班形成了趕、超、比、學(xué)的大干氣氛。三分部各部室的員工們也努力奮斗，力爭(zhēng)上游，為施工一線提供服務(wù)，做他們的有力后盾。
3.個(gè)人“三爭(zhēng)”，樹(shù)文明個(gè)人新成績(jī)
合福鐵路三分部是個(gè)整體，整體的榮譽(yù)離不開(kāi)個(gè)人所創(chuàng)造出來(lái)的成績(jī)。
20XX年，三分部經(jīng)理李維川被京福鐵路客運(yùn)公司評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;副總工程師楊俊巖被公司給予記功獎(jiǎng)勵(lì)，測(cè)量班班長(zhǎng)孫文存被公司評(píng)為先進(jìn)工作者;在合福鐵路建設(shè)過(guò)程中，三分部多名參建者被合福鐵路二標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部評(píng)為先進(jìn)和優(yōu)秀工作者。
螺絲無(wú)論大小都能起到穩(wěn)固的作用，合福鐵路項(xiàng)目的參建者，無(wú)論是否被評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)，大家都在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，為創(chuàng)造精品高速鐵路做著重要的貢獻(xiàn)。我作為合福鐵路項(xiàng)目的一員，定當(dāng)盡心盡力，做好自己的本職工作，并不斷的向其他同事學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為合福鐵路建設(shè)出一份力。
二、進(jìn)一步開(kāi)闊視野思路
“理念、文化的落后，比經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的落后更可怕�！弊院细ｈF路三分部成立以來(lái)，在施工生產(chǎn)實(shí)踐中，一直將集團(tuán)、三公司的精神文明建設(shè)和項(xiàng)目施工的文明建設(shè)相結(jié)合，將“三爭(zhēng)”“四個(gè)進(jìn)一步”的思想理念融入到現(xiàn)場(chǎng)施工建設(shè)中，不斷的探索和研究，開(kāi)闊視野和思路，進(jìn)一步促進(jìn)施工一線的生產(chǎn)任務(wù)。通過(guò)職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)、施工人員技術(shù)研討、質(zhì)量安全教育、勞動(dòng)競(jìng)賽等一系列活動(dòng)的開(kāi)展，不斷的'完成和突破各項(xiàng)計(jì)劃指標(biāo)。
三、進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)
1.公司黨委書(shū)記王家福在三會(huì)上講“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是凝聚力，團(tuán)結(jié)就是生產(chǎn)力”。因此強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)對(duì)項(xiàng)目施工生產(chǎn)的發(fā)展有著重要的意義。只有所有人員團(tuán)結(jié)一心，才能攻堅(jiān)克難，共同籌謀，項(xiàng)目才能不斷的發(fā)展。
2.“用人是旗幟、是導(dǎo)向”。王書(shū)記認(rèn)為，要進(jìn)一步打破論資排輩的觀念，健全競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，在經(jīng)營(yíng)管理、施工技術(shù)等方面培養(yǎng)人才，提高工作人員的能力和水平，加快人員成長(zhǎng)的步伐。不斷的培養(yǎng)技術(shù)人才，才能更好、更有效的發(fā)揮作用，幫助解決項(xiàng)目在發(fā)展過(guò)程中施工管理和施工建設(shè)的實(shí)際問(wèn)題。
3.我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷的學(xué)習(xí)才會(huì)不斷的發(fā)展。學(xué)習(xí)先進(jìn)人員的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)他人的技術(shù)之長(zhǎng)，吸取優(yōu)秀成分，在學(xué)習(xí)中修正，在修正中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中升格，在升格中學(xué)習(xí)，不斷的研究和摸索，從而積累經(jīng)驗(yàn)，提升自身的業(yè)務(wù)能力和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
四、進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn)
1.20XX年是合福鐵路項(xiàng)目攻堅(jiān)克難之年，我們以公司“三會(huì)”精神為指導(dǎo)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新管理，科學(xué)組織;以架梁通道施工為主線，搶抓重點(diǎn)，突破難點(diǎn);穩(wěn)中求進(jìn)，穩(wěn)中求快，穩(wěn)中求好，完成所有卡控節(jié)點(diǎn)工程，確保安全質(zhì)量零事故，高效優(yōu)質(zhì)的完成年度施工任務(wù)。
2.三分部在進(jìn)行工程建設(shè)時(shí)，切實(shí)做好各項(xiàng)籌備工作，細(xì)化和完善各項(xiàng)工作方案，力爭(zhēng)做到精益求精、細(xì)上加細(xì);對(duì)于籌備工作中的薄弱環(huán)節(jié)和各種需要解決的問(wèn)題，會(huì)迅速組織班子成員進(jìn)行認(rèn)真解決。
3.項(xiàng)目經(jīng)理李維川提出“我們要進(jìn)一步團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、精益管理、創(chuàng)新創(chuàng)效、努力打造工作型、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、和諧型的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)�！�
五、進(jìn)一步提升文明素質(zhì)
1.不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。古人云：德為立身之本，才為處事之道。做為一個(gè)高鐵建設(shè)者，修身是前提，要完善自己的道德素質(zhì)，提升自身的文明修養(yǎng)，以良好的道德素質(zhì)規(guī)范自己的言行舉止，才能成為道德的高者，做事的能者。
2.增強(qiáng)農(nóng)民工素質(zhì)，提高架子隊(duì)能力。架子隊(duì)建設(shè)，是高鐵發(fā)展的形勢(shì)需要，而現(xiàn)在架子隊(duì)的主要組成人員就是農(nóng)民工，通過(guò)增強(qiáng)農(nóng)民工的自身能力和文明素養(yǎng)，提高架子隊(duì)的整體能力，才能滿足施工現(xiàn)場(chǎng)的需要。
3.弘揚(yáng)黨風(fēng)文化，提高隊(duì)伍素質(zhì)。三分部一直認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，推動(dòng)項(xiàng)目廉正建設(shè)和反腐敗工作，不斷加強(qiáng)反腐倡廉警示教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。通過(guò)不斷健全、完善和落實(shí)各項(xiàng)管理制度，弘揚(yáng)廉政文化，提高項(xiàng)目整體隊(duì)伍素質(zhì)，努力打造廉政工程。
在學(xué)習(xí)“三爭(zhēng)”、“四個(gè)進(jìn)一步”的過(guò)程中，我也在不斷的完善自身的文明素質(zhì)，提高綜合業(yè)務(wù)能力，明確了項(xiàng)目建設(shè)的目標(biāo)，堅(jiān)定了信心。我相信，合福鐵路項(xiàng)目在集團(tuán)、三公司的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，將會(huì)圓滿的完成建設(shè)任務(wù)。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)5
我是防辦的新員工李鵬，來(lái)到太湖局之前我在北京工作過(guò)兩年。正是因?yàn)橛羞@兩年的工作經(jīng)驗(yàn)，我不存在從學(xué)生到一個(gè)社會(huì)人的角色蛻變問(wèn)題，我以為我會(huì)很快融入太湖局的工作生活。因此，七月中旬來(lái)到這里之前，我給自己定下了“一周之內(nèi)全面接手工作，一個(gè)月內(nèi)完全融入這里的工作和生活”的目標(biāo)。但事實(shí)是，接下來(lái)的一段時(shí)間里我完全不能把握工作和生活的節(jié)奏，經(jīng)常處在焦慮、慌亂和不知所措之中，不清楚自己的角色，不了解現(xiàn)在的工作，甚至連怎么與人交流都成了問(wèn)題。幸而在過(guò)去的一個(gè)多月的時(shí)間里，我接連參加了上海市的公務(wù)員初任培訓(xùn)和局里的新進(jìn)人員上崗培訓(xùn)。讓我獲益良多，原本亂七八糟的生活也漸漸步入了正軌。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這兩次的培訓(xùn)我有了三個(gè)認(rèn)識(shí)。
一是我對(duì)現(xiàn)在工作的性質(zhì)和個(gè)人的角色有了深刻的認(rèn)識(shí)。
在上海市公務(wù)員初任培訓(xùn)課上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公務(wù)員制度、依法行政，公共管理、機(jī)關(guān)工作的基本程序等課程。對(duì)機(jī)關(guān)工作的一些特點(diǎn)和公務(wù)員這個(gè)職業(yè)本身的一些性質(zhì)有了一定的理解。我最終明白，進(jìn)入太湖局之后我早已不是之前“兩耳不聞窗外事，一心只要寫(xiě)課題”的科研人員，而是成了一個(gè)綜合管理人員。我的工作重點(diǎn)也不再僅僅是處理數(shù)據(jù)和文字，而是更多的與人打交道。這使我清楚的知道，我面臨的最大的問(wèn)題注重細(xì)節(jié)多注重全局少、注重微觀多注重宏觀少、注重局部多注重主體少。由此，我明確了我本身的不足為我今后的努力指明了方向。
二是我對(duì)流域概況和我局的工作有了整體的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)第一課太湖局的老領(lǐng)導(dǎo)為我們深入講解了流域概況，讓我對(duì)太湖流域的過(guò)去和現(xiàn)在有了深刻的認(rèn)識(shí)。太湖流域重要規(guī)劃、太湖流域水環(huán)境綜合治理總體方案、引江濟(jì)太、太湖流域管理?xiàng)l例等一些課程也為我們理清了太湖局工作的重點(diǎn)和主線。這也就是為我指出了需要抓緊掌握，重點(diǎn)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于我及早熟悉工作，盡快在自己的工作崗位上成長(zhǎng)起來(lái)具有十分重要的作用。
三是對(duì)個(gè)人的工作方法有了清晰的認(rèn)識(shí)。
林局長(zhǎng)以一個(gè)長(zhǎng)者或者一個(gè)老師的身份給我們上了難忘的一課。他說(shuō)“只有做好本職工作才能贏得尊重”，“態(tài)度決定一切，思路決定出路，心態(tài)決定幸福，細(xì)節(jié)決定成敗”。我回來(lái)后認(rèn)真的思考了這幾句話，最終我明白從我個(gè)人角度講，我熱愛(ài)水利行業(yè)，我工作的目的并不是為了混口飯吃，而是實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。不管有多少困難，對(duì)我來(lái)說(shuō)這項(xiàng)工作是值得付出和奉獻(xiàn)一生的事業(yè)。
以上三點(diǎn)是我在這兩次培訓(xùn)中得到的一點(diǎn)體會(huì)，這兩次培訓(xùn)解答了我心中的疑惑，照亮了我前進(jìn)的道路。非常感謝人事處朱處長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn)，我會(huì)將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化和融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去，同時(shí)我還會(huì)時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自己的不足，使自己盡快融入太湖局的工作和生活，并最終成為一名優(yōu)秀的太湖局人。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)6
我到xxx公司工作已經(jīng)1個(gè)多月了，7月14日—7月16日，參加了公司組織的新員工崗前培訓(xùn)會(huì)。由公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理就融資租賃行業(yè)背景及知識(shí)、公司業(yè)務(wù)制度（結(jié)合實(shí)際案例）、公司人力資源組織架構(gòu)和公司規(guī)章制度等進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)雖然只有短短三天，但我感覺(jué)受益匪淺。不僅對(duì)公司的情況有了一定的了解，也對(duì)融資租賃行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我的工作崗位是業(yè)務(wù)二部客戶經(jīng)理，那么就此結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)。
一、夯實(shí)理論基礎(chǔ)，實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
在本次培訓(xùn)中，鄭總向我們介紹了融資租賃的中外發(fā)展史、基本概念、各行業(yè)租賃業(yè)務(wù)特點(diǎn)以及風(fēng)險(xiǎn)控制的辦法等。讓我對(duì)融資租賃行業(yè)有了概要性的認(rèn)識(shí)，對(duì)一些基本概念加深了理解。從鄭總所介紹的發(fā)展史來(lái)看，融資租賃是一個(gè)新生行業(yè)，特別在我國(guó)起步也就20多年，正處于邊發(fā)展邊完善的階段，因此向我這樣的從業(yè)新人就必須努力學(xué)習(xí)，勤于思考，豐富自己的專業(yè)知識(shí)，為日后的工作打好基礎(chǔ)。
綜合部汪經(jīng)理向我們介紹了公司的業(yè)務(wù)流程和合同文本，并講解了幾個(gè)有代表性的案例。讓我了解了公司是如何開(kāi)展業(yè)務(wù)，以及自己在今后的工作中如何辦理業(yè)務(wù)。從汪經(jīng)理介紹的案例來(lái)看，光有理論的知識(shí)是不夠的，對(duì)項(xiàng)目的把握和風(fēng)險(xiǎn)的控制需要在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，特別在項(xiàng)目調(diào)研和操作的細(xì)節(jié)上要細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心。
在今后的工作中，我不僅要多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，了解國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)制政策及各項(xiàng)法規(guī)，也要敢于實(shí)踐、細(xì)心實(shí)踐，多向老員工請(qǐng)教，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、學(xué)習(xí)公司制度，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，制度是一個(gè)企業(yè)的靈魂，對(duì)于新人必須認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，并在今后的工作中嚴(yán)格執(zhí)行。辦公室李主任和財(cái)務(wù)部張經(jīng)理分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財(cái)務(wù)管理制度。讓我第一次全面地了解了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，并結(jié)合下發(fā)的《內(nèi)部管理規(guī)章制度匯編》，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷加深對(duì)制度的認(rèn)識(shí)，做到按章辦事。
三、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量
聽(tīng)了公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理的培訓(xùn)課，我感受良多。對(duì)于公司所處行業(yè)和發(fā)展前景都倍感信心。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我已做好了準(zhǔn)備，相信自己會(huì)很快融入公司。在今后的工作中，嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，以主人翁的態(tài)度做好每件事、每個(gè)細(xì)節(jié)，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)7
昨天，灤平縣教體局為我們這些20xx年新上崗的實(shí)習(xí)老師和特崗教師進(jìn)行了為期兩天的崗前培訓(xùn)。上午郎局長(zhǎng)為我們做了開(kāi)班典禮，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常的好。
然而，在我看來(lái)，這些都不過(guò)是個(gè)形式走個(gè)過(guò)場(chǎng)，但是之后，這一天半的經(jīng)歷讓我有了新的看法。開(kāi)班儀式過(guò)后，孫立俠，孫老師為我們開(kāi)始上第一堂課——————師德修養(yǎng)。她說(shuō)，作為老師，首先要有教師職業(yè)道德，在新時(shí)期，新的的氣象下，我們對(duì)教師這一行業(yè)增加了”以人為本”，這一理念。也就是在倡導(dǎo)教師愛(ài)生，奉獻(xiàn)的同時(shí)，也關(guān)注教師的生存，促進(jìn)教師的發(fā)展。在這種理念的提出，讓我覺(jué)的我國(guó)對(duì)教育事業(yè)是特別重視的，不僅僅只對(duì)學(xué)生的重視，對(duì)老師的關(guān)注也是不可缺少的。在國(guó)家及社會(huì)各界的關(guān)注下，作為一名實(shí)習(xí)老師的我，身負(fù)著重大歷史使命感。和責(zé)任感。
孫老師還說(shuō)，要想成為一名優(yōu)秀的老師，一定要把愛(ài)植根于心中，要讓智慧伴隨成長(zhǎng)。要熱愛(ài)自己的職業(yè)，要熱愛(ài)學(xué)生，還要熱愛(ài)生活。只有保持平和的心態(tài)，讓自己融入集體中，才能成為一名好的教師，只有營(yíng)造了和諧的人際關(guān)系，實(shí)實(shí)在在的做事才能有成功的一天。我們必須的不斷提高自己的修養(yǎng)，才能把我們學(xué)到的東西傳承給我們的學(xué)生。孫老師推薦給我們很多閱讀的書(shū)籍，只有我們每天在閱讀不斷地完善自己才能更加的優(yōu)秀。
下午，為我們上課的是朱瑞忠，朱老師，他有多年的從教經(jīng)驗(yàn)，他為我們講述了教學(xué)技能方面的東西，，我們這些年輕的老師，要想有進(jìn)步，就一定要向身邊的老老師多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度，責(zé)任心，和責(zé)任感，還要學(xué)習(xí)他們高超的教學(xué)藝術(shù)，以及他們管理學(xué)生方式方法。當(dāng)然，這只是一方面，我們還要通過(guò)閱讀書(shū)本，查閱資料，等其他方面提高自己。之后，他說(shuō)了常規(guī)教學(xué)的幾個(gè)環(huán)節(jié)，有備課，上課，判作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，考試。她強(qiáng)調(diào)了備課的重要性，他說(shuō)在備課時(shí)，要把握課標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)能力，了解過(guò)程與方法，關(guān)注學(xué)的情感態(tài)度與價(jià)值觀還有一點(diǎn)是，要了解學(xué)生，要清楚學(xué)生已經(jīng)具備了哪些知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)新知識(shí)有哪些基礎(chǔ)有多少人到達(dá)了很么程度，只有深入的了解了學(xué)生才能夠更好讓他們掌握新的知識(shí)。朱老師講課很生動(dòng)形象，給我留下了深刻的印象。
今天上午，我們開(kāi)始了第三節(jié)課，講的是關(guān)于如何當(dāng)好班主任的技巧和心態(tài)。兩位老師都有著豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)，他們管理出來(lái)的班級(jí)都是一流的，不論是什么樣班級(jí)，在他們的管理下都變的特別的優(yōu)秀，兩位老師給我們拿來(lái)了他們當(dāng)班主任時(shí)的一些優(yōu)秀作品。還講了好多他們處理突發(fā)狀況的事跡。以及班主任管理工作。
下午，我們觀看了優(yōu)秀老師事跡光盤，他們的每件事都讓我感動(dòng)不已，淚流滿面，至此，我還心請(qǐng)難以恢復(fù)，我想我會(huì)以他們?yōu)榘駱�，努力成為一名�?yōu)秀的教師。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)8
xx學(xué)校對(duì)于我們這些新入職教師的崗前培訓(xùn)在昨天落下了帷幕，我們也結(jié)束了這場(chǎng)吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的大餐，我個(gè)人雖然不能代表全體新教師，但是我仍然可以確切的說(shuō)我在這段時(shí)間的培訓(xùn)中收獲不少。
這次我們的培訓(xùn)共有xx名新教師，在這七天里共同學(xué)習(xí)，為了能夠在入職以后更好的將我們所學(xué)的知識(shí)傳授下去，我們不僅虛心向培訓(xùn)老師請(qǐng)教，在私底下我們也有對(duì)于教育方式和一些案例來(lái)進(jìn)行討論，不僅充分的展示了我們對(duì)于教書(shū)育人工作的重視和向往，更重要的是在集思廣益中同樣能夠獲得不小的幫助。
這段時(shí)間里我印象最深培訓(xùn)老師的是xx老師，她是一個(gè)非常溫和的長(zhǎng)輩，說(shuō)話里帶有一種奇特的韻味，不似我們普通說(shuō)話那般，而是帶著一種感情，這種感情讓她講的課程都帶上了愉快感，別說(shuō)她的學(xué)生了，就連我們這些臨時(shí)的‘老師’學(xué)生都感覺(jué)上課非常舒服，課堂氣氛非常和睦，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)很強(qiáng)。而xx老師本身的教學(xué)功底也非常的強(qiáng)，對(duì)于很多課文都有著自己的獨(dú)特體會(huì)和見(jiàn)解。同時(shí)因?yàn)橘Y歷的問(wèn)題對(duì)于學(xué)生的反應(yīng)和思想特別了解，在課堂上為我們講了好幾個(gè)她親身經(jīng)歷的故事，用自己的經(jīng)歷將配套的經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的傳授給我們。
但是在我詢問(wèn)她講課時(shí)語(yǔ)調(diào)和風(fēng)格時(shí)，一向解答問(wèn)題睿智而清晰的xx老師卻有些犯難，不知道該怎么跟我說(shuō)。其實(shí)我也理解這些講課和說(shuō)話風(fēng)格方面是很難說(shuō)清楚的，但是xx老師的講課風(fēng)格我真的非常喜歡，我相信我未來(lái)的學(xué)生們也會(huì)喜歡這樣的講課方式。
于是在這段培訓(xùn)的時(shí)間里，我除了積極聽(tīng)取學(xué)習(xí)各位培訓(xùn)老師的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)，大部分時(shí)間都跟在xx老師后面跟她交流學(xué)習(xí)，也算是成為了忘年交。我兩對(duì)于教學(xué)方面的問(wèn)題和技巧，教師的個(gè)人注意事項(xiàng)和風(fēng)格都有了單獨(dú)交流，這讓我們對(duì)雙方理念了解的更加深入，我也嘗試著對(duì)著鏡子學(xué)習(xí)老師平時(shí)說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)表情，雖然我很喜歡她的講課風(fēng)格，但是我也不會(huì)全盤模仿，而是試圖以她的風(fēng)格為參考找到適合我的教學(xué)方式。
為期一周的培訓(xùn)就在鉆研下很快結(jié)束了，在這次培訓(xùn)中我不僅學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)驗(yàn)，更重要的是對(duì)于自身的講課風(fēng)格有了一些淺薄的思路。在培訓(xùn)結(jié)束后我也會(huì)多多跟培訓(xùn)老師和同事們交流心得，互幫互助，互相提高自己的教學(xué)水平。將最好最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生能夠更好更有效率的進(jìn)行學(xué)習(xí)！
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)9
20xx年7月1日至7月5日，我參加了全縣新教師上崗培訓(xùn)。通過(guò)5天的培訓(xùn)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。這次上崗培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對(duì)“校本研究、師德、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、教師身心健康”等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過(guò)本次培訓(xùn)，獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)如下：
首先，本次的上崗培訓(xùn)最重要的是讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了全面的認(rèn)識(shí)。我了解作為一名教師最基本的義務(wù)教書(shū)育人。教師應(yīng)無(wú)私地將知識(shí)傳授給自己的學(xué)生，維護(hù)自己的學(xué)生，并關(guān)愛(ài)他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹(shù)立起榜樣。關(guān)愛(ài)學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對(duì)學(xué)生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生，不能以偏見(jiàn)、片面的態(tài)度對(duì)待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外，還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康，引導(dǎo)他們向著積極、樂(lè)觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們?cè)谛５男袨椋�應(yīng)了解他們課堂以外的生活，以便及時(shí)、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生，不能采用暴力或體罰等行為，而是應(yīng)該用加倍的愛(ài)去幫助他們進(jìn)步。
其次，學(xué)生本身在個(gè)性上存在差異，但在智商上是絕對(duì)沒(méi)有差異的，每一個(gè)學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。放棄任何條條框框，尊重孩子，讓他們盡情表露真性和夢(mèng)想，然后教師進(jìn)行觀察分析，再進(jìn)行順導(dǎo)性的教育，同時(shí)附上適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制和計(jì)劃，這需要我們有更大的耐心。對(duì)待學(xué)生我們應(yīng)隨時(shí)保持一顆寬容的心。寬容，不是放縱，更不是溺愛(ài)，它有著豐富的內(nèi)涵。寬容，是理解的繼續(xù)。讓學(xué)生成為一個(gè)品德高尚的人，學(xué)生教育是起步，起步是最關(guān)鍵的。所以我們應(yīng)大膽地放開(kāi)手，讓所有學(xué)生去學(xué)習(xí)，去全力地發(fā)揮自己的潛能，并通過(guò)教師的培養(yǎng)逐漸提高學(xué)生的各方面的能力。
再次，教師要學(xué)會(huì)反思。應(yīng)該說(shuō)，反思對(duì)于激發(fā)教師的自我提高意識(shí)，調(diào)動(dòng)教師積極的自我思考，使其以主體身分投入其中，使教師的教育教學(xué)觀念、教育教學(xué)行為和能力有本質(zhì)性的提高，是一種比較有效的方法。教師的自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動(dòng)中能更靈活的調(diào)整自己的教育策略，有助于教師的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的，有效的提高和成長(zhǎng)。
在本次培訓(xùn)中，給我印象最深的是教師的職業(yè)道德的培養(yǎng)。：我覺(jué)得教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感，關(guān)愛(ài)學(xué)生和工作效率上。教師要時(shí)刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣，改正不良的習(xí)慣。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。作為一名教師，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過(guò)他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的品德發(fā)展。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，踏上了三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。短短的幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可以說(shuō)是我近年來(lái)教學(xué)生涯中，一次難忘的學(xué)習(xí)交流。通過(guò)培訓(xùn)，不僅拓寬了知識(shí)面，提高了認(rèn)識(shí)，也讓我懂得了怎樣去愛(ài)學(xué)生。“愛(ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行；愛(ài)要以理解尊重，信任為基礎(chǔ)；“愛(ài)”要一視同仁，持之以恒；“愛(ài)”要面向所有學(xué)生。“愛(ài)”是一門藝術(shù)！在教育這個(gè)舞臺(tái)上每天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學(xué)故事，這些在教育教學(xué)活動(dòng)中所發(fā)生、出現(xiàn)、遭遇、處理過(guò)的各種事件，不是瞬間即逝，無(wú)足輕重，淡無(wú)痕跡的，它會(huì)長(zhǎng)久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué)。從培訓(xùn)中老師所談的這些案例事件中，我們能夠?qū)W到很多東西，得到很多大啟發(fā)，甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼。愛(ài)，是教育的基礎(chǔ)；沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更堅(jiān)定了自己“教書(shū)育人”的思想。
在今后的教學(xué)中，我將針對(duì)自己的不足，以名師為榜樣，研究他們的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)思想，為己所用，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，爭(zhēng)取使自己的教學(xué)更趨完美。
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