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      2. 執(zhí)行力心得體會

        時間:2021-03-30 10:24:34 心得體會 我要投稿

        關于執(zhí)行力心得體會范文(精選8篇)

          我們有一些啟發(fā)后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編整理的關于執(zhí)行力心得體會范文(精選8篇),希望對大家有所幫助。

        關于執(zhí)行力心得體會范文(精選8篇)

          執(zhí)行力心得體會1

          一是必須知道說什么,就是要明確溝通的目的。如果目的不明確,就意味著你自己也不知道說什么,自然也不可能讓別人明白,自然也就達不到溝通的目的。

          二是必須知道什么時候說,就是要掌握好溝通的時間。在溝通對象正大汗淋漓地忙于工作時,你要求他與你商量下次聚會的事情,顯然不合時宜。所以,要想很好地達到溝通效果,必須掌握好溝通的時間,把握好溝通的火候。

          三是必須知道對誰說,就是要明確溝通的對象。雖然你說得很好,但你選錯了對象,自然也達不到溝通的目的。

          四是必須知道怎么說,就是要掌握溝通的方法。你知道應該向誰說、說什么,也知道該什么時候說,但你不知道怎么說,仍然難以達到溝通的效果。溝通是要用對方聽得懂的語言——包括文字、語調(diào)及肢體語言,而你要學的就是透過對這些溝通語言的觀察來有效地使用它們進行溝通。

          以上四個“簡單”問題,可以用來自我檢測,看看你是否能進行有效的溝通。TATA易溝通(EIM)將通訊技術與計算機軟件技術融合,集成了包括文本會話、語音交流、手機短信、文件傳輸?shù)蓉S富的溝通方式,全面滿足內(nèi)部辦公溝通和對外商務溝通等高效溝通需求。企業(yè)組織結構呈現(xiàn),離線留言,企業(yè)分支互聯(lián),文本消息對話,語音交流,多人文本會議,文件傳輸,業(yè)務提醒,短信發(fā)送,支持二次開發(fā)定制。提供更安全、穩(wěn)定和純凈的商務辦公溝通環(huán)境,實現(xiàn)內(nèi)部跨部門的高效溝通,有效避免傳統(tǒng)即時通信軟件給企業(yè)日常辦公帶來的負面影響。進一步提高辦公溝通效率,提升執(zhí)行力。

          執(zhí)行力心得體會2

          有效溝通,是我在看《溝通力就是執(zhí)行力》這本學習書籍之前的重點感知,之前的工作經(jīng)驗告訴我,溝通不只是為了去傳遞信息,還要讓別人去接受你的信息。簡單來說溝通者都希望自己可以說服他人,但是想要說服他人,就要讓別人對自己的話感興趣,實在不行都要讓別人在溝通中保持輕松舒適的狀態(tài)也可以,這樣對方才愿意去和你交流,進而對你產(chǎn)生信任感。

          有效溝通不僅僅存在于個人,還存在在一個團隊當中:許多人認為,有效溝通就是讓人感到舒服,說一些贊美他人的漂亮話就行,實際上這樣的溝通只是表面功夫,不能真正影響對方在溝通中的態(tài)度。所以溝通者在表達過程中,需要注意掌握一些更加實用的技巧。

          通過閱讀“溝通力就是執(zhí)行力”這本書后,我感覺到了“溝通力”和“執(zhí)行力”的重要性,同時在這本書上也學習到很多可以在工作中運用的知識。

          一個團隊的好或不好,就是要看落實任務的執(zhí)行力來評判。成員的相互信任、責任感、自信感、歸屬感、和諧度、價值感就證明這個團隊有執(zhí)行力。團隊管理人要有好的溝通力來協(xié)調(diào)整個團隊成員的凝聚力。

          書中還有很多好的知識,可以運用在我們工作中的,我要把所學、所想充分的運用到我的工作中。以身作則,秉承合理運用有效溝通,執(zhí)行力第一的原則。在上下班閑暇之余,把這些知識分享給我們公司的每一位同事,做優(yōu)秀的“攜眾人”。

          執(zhí)行力心得體會3

          這項工作怎么干,我該怎么辦,具體怎么實施,路怎么走等等問題,都是我們在工作中經(jīng)常遇到的問題。遇到問題時心迷就會苦,心悟就自在,如何才能做到以無法為有法,以無限為有限,從容解決問題,出色完成上級交辦的各項任務,提升執(zhí)行力,我想我們需要鍛煉個人綜合素質(zhì),提升綜合素質(zhì),當個人綜合素質(zhì)達到一定層次后,遇到問題,從容應對解決問題,你就不會心迷,就會心悟自在。

          鍛煉個人綜合素質(zhì),提升執(zhí)行力,從學習做起,學專業(yè)知識、學操作技能,學為人處事;怎么學呢?從書本學,從網(wǎng)絡學,從單位老師身上學,從單位培訓課、學術交流會上學,多讀書、多搜索、多思考、多謙虛、多認真的學。

          學以致用,在實踐中還是會遇到這樣那樣的問題,多聽領導和老師的指正,不斷改進,多總結經(jīng)驗教訓,多用心進步,一件件任務解決方式的積累,會鍛煉你解決問題和處事的能力,能力是一個從量變到質(zhì)變的過程,當你的能力達到爐火純青的時候,有了一定高度,遇到問題,你就會積極解決問題,心就不會迷,就會從容面對,著力解決問題,處理完美,達到心悟就自在。

          做一個真正聰明的人,就需要不斷學習,不斷實踐進步,不斷再學習,不斷再實踐進步,寶劍鋒從磨礪出,聰明的你,趕快行動吧,相信自己,一切皆有可能。

          執(zhí)行力心得體會4

          經(jīng)過兩天的學習聚誠公司總裁陳永亮先生關于團隊執(zhí)行力的培訓課,從培訓中讓我深有感觸,在今后的工作中什么是執(zhí)行力?就是都能快樂地喊出:“是,保證完成任務!”

          一、培養(yǎng)團隊領袖領導執(zhí)行力

          首先要做到以身作則、日精進、修己安人,領導的執(zhí)行力將產(chǎn)生

          強大的震撼力,員工也樂意服從和跟隨,還要具備很高的威信力,要修品德、能力、形象,要張弛之道、身先士卒,員工就會高度信任領導,嚴格執(zhí)行領導安排的各項工作任務。自古以來在軍隊中就有“兵強,強一個。將強,強一窩”之說。

          二、培養(yǎng)員工的執(zhí)行力

          建立完整的組織架構、執(zhí)行步驟和制度建設。

          1、組織架構層次清楚、責任明確。

          2、挑選合適執(zhí)行人、明確目標期限、嚴格檢查、嚴守諾言和獎懲并存。

          3、建立完整的執(zhí)行流程制度。

          三、創(chuàng)建執(zhí)行力的團隊

          1、首先接到任務要核心員工能夠共同參與制訂、按時、按標準、按要求去完成每項工作。

          2、對確定的任務制度要三令五申反復宣傳。

          3、通過集體學習,相關人員必須簽名認同。

          4、嚴格認同執(zhí)行人的正確權威領導和承諾。

          5、獎懲分明嚴格執(zhí)行。

          通過兩天的培訓感覺到不管是處于領導還是員工都要充實自我學習和實踐,培養(yǎng)大家都要對每項工作充滿激情,快樂工作、快樂接受和快樂地喊出:“是,保證完成任務!”

          執(zhí)行力心得體會5

          一個好的執(zhí)行人能夠彌補決策方案的不足,而一個再完美的決策方案,也會死在差勁的執(zhí)行過程中。從這個意義上說,處于現(xiàn)今市場經(jīng)濟中的現(xiàn)代企業(yè),沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力。

          而對于個人,一個沒有執(zhí)行力的人,在現(xiàn)今社會是根本無法立足的。一個團隊的執(zhí)行水平是由其中的每一分子的執(zhí)行力所匯集而成的,公司要發(fā)展,要規(guī)范,需要的就是務實的人而不是務虛,需要的是真正發(fā)揮每個崗位的作用,每個員工都做到這點,在實現(xiàn)自我價值的同時,也能使得公司業(yè)績蒸蒸日上,從而實現(xiàn)共贏。

          我們要不斷加強自身的學習,作為一名管理者同時也是一名員工,我們要做到“日精進、修己安人”。沒有修己,怎能安人?修好品德我們才會有好的態(tài)度和好的出發(fā)點,好的態(tài)度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態(tài)處世,有良好的習慣與人共事,有團隊意識合作意識,這是事業(yè)成功的`基礎;修能力讓我們有能力完成自己的任務,這是實現(xiàn)團隊目標的基礎。作為管理者,溝通能力尤為重要,它是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的基礎,是管理的核心,我應當重點在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個受社會、受團隊歡迎的人,受大眾歡迎的一個人,我們就會擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學習,逐步養(yǎng)成習慣,一年后增加到半小時甚至一小時,我們將會每天都有提高,這是一個日積月累、潛移默化的過程,老師說的好:不要高估兩年的學習效果,也不要低估五年的學習效果。

          執(zhí)行力心得體會6

          一直以來,有些問題一直困擾我:

          1、我們一直想提高效率,但在實際工作中,沒有明確的的思路和具體的方法措施,總是認為只要事情忙完了就可以,只要沒造成大的損失就可以了;

          2、我們一直在試圖避免錯誤的發(fā)生,特別是避免犯重復的錯誤,但沒有切實的效果,錯誤還在不斷的重復地發(fā)生著;

          3、我們總是想讓部門的工作處在可控的狀態(tài),忘記了對下屬的培養(yǎng)和鍛煉,總擔心下屬犯錯,不知道怎么給下屬有效指導,怎么有效溝通,造成了部門工作的低效;

          4、我們只是埋頭忙于具體的工作,卻沒有仔細思考哪些是真正重要的事情,哪些是緊急的事情,我們習慣于從簡單的工作做起,從緊急的事情做起,而不是從緊要的事情做起;

          5、對重要而困難的事情我們有一種畏難的情緒,我們往往在沒有充分準備和仔細思考的情況下草率的接受了任務并開始行動,而對具體的行動方案的可行性,需要的資源考慮較少,對困難估計不足,工作中出現(xiàn)困難時往往措手不及或沒有及時的應對措施;

          6、我們習慣于獨立作業(yè),團隊協(xié)作的意識淡薄,出現(xiàn)問題總是從別人身上或別的部門找問題,很少主動找自己的問題,即使知道是自己的問題也沒有勇氣承認,沒有批評和自我批評的意識和習慣;

          7、在衡量一些關鍵要素時容易有急功近利的思想,沒有顧全大局的觀念;

          8、工作中害怕犯錯,不能正確理解和處理錯誤和后果的關系,沒有主動和上司溝通的習慣,溝通能力弱。

          執(zhí)行力心得體會7

          一個人到底有無執(zhí)行力怎么衡量?是看他有多高的理論水平,還是邏輯思維能力?都不是,是看他到底是否務實。執(zhí)行是什么?執(zhí)行是“去做”。執(zhí)行力又是什么?執(zhí)行力是對“去做”的事情的把控能力。這就容易理解,為什么看一個人有沒有執(zhí)行力的第一步,就是觀察他是否真的在做,務實地去做。

          工作中要有一種良好的心態(tài),才會有一種積極向上的工作態(tài)度,誠實認真地執(zhí)行好領導的每一項決策,要時刻牢記做工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執(zhí)行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。

          通過書本的。學習,我深深地懂得了在日常工作中,一定要認真履行各項規(guī)章制度,嚴格遵守職業(yè)道德。在今后的工作中,本人將不斷提高執(zhí)行力和學習各項規(guī)章制度、法律法規(guī),自覺遵守職業(yè)道德,用規(guī)章制度來約束自己,規(guī)范自己的行為。工作中,努力學習新業(yè)務、新知識,積極參加學校開展的各類業(yè)務學習,在不斷提高自身文化素質(zhì)的同時,苦練基本功,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務水平,為公司的輝煌明天貢獻自己的力量。

          執(zhí)行力心得體會8

          通過兩天的培訓,深深感悟的一個企業(yè)的執(zhí)行力好與不好,關系到企業(yè)的成敗。針對我們公司的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力不好的原因,以及提高執(zhí)行力的建議。

          1、執(zhí)行力好與不好在于:溝通

          企業(yè)執(zhí)行力不好,其中最大的問題源自于溝通,也就是說執(zhí)行者沒有搞清楚整個事情的來龍去脈,就開始執(zhí)行操作。這種錯誤概率肯定非常的高。有的時候,不是不想搞明白,而是在特定的執(zhí)行環(huán)境下還沒有搞清楚就使然。

          2、提高執(zhí)行力的措施

          一是管理者常抓不懈,管理者對政策的執(zhí)行不能始終如一地堅持,導致即使有好的制度、規(guī)定也得不到有效的執(zhí)行。

          二是出臺管理制度時要嚴謹,如果經(jīng)常朝令夕改,就會讓員工無所適從。

          三是制度本身不合理,缺少針對性和可行性,或者過于煩瑣不利于執(zhí)行;執(zhí)行的過程過于煩瑣、不合理。

          執(zhí)行力不是為領導而做,而是為企業(yè)而做。做企業(yè)最根本的目的是為了盈利,員工的工作是貫徹好企業(yè)的經(jīng)營方針,而不是哪個領導的一句話。我認為,堅定執(zhí)行哪個領導的一句話,而不顧企業(yè)的根本利益、企業(yè)的發(fā)展和對企業(yè)帶來的負面影響,這種做法恰恰不是為了企業(yè)考慮,恰恰是利己的作風,是為了自己而做。如果這種氛圍得不到遏制的話,就會蔓延到每一個干部,最終導致企業(yè)的利益受損。

          3、激勵是提高執(zhí)行力的重要因素

          獎罰要分明,該獎的及時獎,獎得心花怒放;該罰的及時罰,罰得膽戰(zhàn)心驚。

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