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      2. ppt培訓心得體會

        時間:2021-03-15 12:41:20 心得體會 我要投稿

        ppt培訓心得體會范文(精選7篇)

          當我們心中積累了不少感想和見解時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的ppt培訓心得體會范文(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        ppt培訓心得體會范文(精選7篇)

          ppt培訓心得體會1

          這是第二次參加網(wǎng)上培訓了。在報名時,一眼就確定了我的學習課程《Powerpoint2003課件制作技巧》。說起PPT一點也不陌生,在讀書的時候?qū)W了個大概;工作幾年來,雖然在自己的公開課中也用到了PPT,但幾乎每次參加校外的公開課評比,學校里都為我安排了專門的課件老師,我只需要把我的思路跟課件老師講明,由課件老師操刀,因此我都沒有很好的接觸課件制作的過程,在PPT的運用細節(jié)上,就更不行了。

          這次的網(wǎng)上培訓課程,老師們把課程分為四個單元,即:PPT制作相關(guān)理論,PPT制作基礎(chǔ),PPT制作技巧和課程練習與考察。讓我們按照理論——基礎(chǔ)——細節(jié)——實踐的步驟把PPT的學習更細致地學習了一遍。

          由于培訓的內(nèi)容進行了細化,特別是“PPT的制作基礎(chǔ)”這一單元分得特別詳細,這樣當我在課后有空余時間的時候,我就可以自主地在網(wǎng)上進行學習,真正的做到隨時隨地,只要愿意就可以學習,不要受到時間的限制,也不要把時間花在讀培訓班的路途上。

          通過網(wǎng)上有層次、有條理的的學習資料,任何時間都可以拿出來看看、讀讀、想想,即使這次培訓結(jié)束了,但這些資料還可以保留下來,以后要用的時候,可以馬上拿出來復習一下,這樣貼心的學習方式是外面的培訓班提供不了的。

          在網(wǎng)上培訓進入學習之后,有一個老師同學之間互相交流的一個論壇。每次進入論壇,大家都能踴躍地發(fā)帖、留言,把自己對課程的認識和疑惑都說出來,再一起研討,并能互相學習。更讓我敬佩的是,老師對于我們提出的疑問,都能及時的給予及時的回復和針對性的解決。

          本學期的網(wǎng)上培訓就快結(jié)束了,我相信所有的學員都和我有一樣的感受:收獲頗多,感想很多。接下來,我還要參加類似的網(wǎng)上培訓的學習。

          ppt培訓心得體會2

          x月8日開始,我有幸參加了由xx中心舉辦的PPT制作培訓班,由衷感謝領(lǐng)導為我們搭建了一個很好的學習、提高的平臺,授課教師郭老師以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述使我更加深刻地了解了PPT制作的方法及技巧,使我受益匪淺。具體從以下兩個方面談談自己的感受:

          一、加深理解,形成清晰的認識

          我是一名社區(qū)工作者,在給居民講課時,要用到PPT,然而,我沒有接受過真正的PPT制作培訓,之前全是自己看書、問朋友的,其中問題一大堆。這次培訓,從基礎(chǔ)講起,使我比較透徹地認識了PPT,對PPT的功能、做法、技巧有了一個全新的認識,讓我認識到如何輕松、快速地完成一個PPT作品。

          二、方法技巧,有待于靈活運用

          以前做的PPT,只是單純地復制文本內(nèi)容,只是一塊黑板。在這次學習之后,我知道在PPT里可以插入動畫、聲音、圖片等等,可以使PPT動起來、活起來。

          通過郭老師的講解,我學到了很多實用的知識,如模板的調(diào)用、(新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范心得體會)母版的使用、配色方案的使用、動畫的設(shè)置、聲音的設(shè)置、添加影片、設(shè)置幻燈片切換方式、設(shè)置適當?shù)牟シ欧绞降鹊龋刮以谝院蟮腜PT制作中能利用更多的資源,能使PPT制作更加美觀,更加符合自己的意圖。

          這次培訓雖然結(jié)束了,但我的學習并沒有結(jié)束。在以后的學習、工作中,我將不斷地向各位老師學習,不斷充實、完善、豐富自己,讓學習永遠繼續(xù)下去。

          ppt培訓心得體會3

          這次課件制作培訓就像一場及時雨,滋潤了我這顆求知的心。雖說只有短短5天,但在各位教師精心的教學設(shè)計和耐心的講解、指導之下,收益匪淺,感受頗深。我畢業(yè)一晃已經(jīng)十多年了,如今信息技術(shù)發(fā)展日新月異,我感覺自己的專業(yè)知識真的需要好好地充充電,有這樣的培訓機會,對我來說太及時了。因此我在這次培訓中十分投入,切實學到了不少知識和技術(shù)。

          在這次培訓中,老師們精彩的講解,熟練的操作,淵博的知識,給了我很大的觸動。唐主任給我們分享了他在湖南教育新干線里的資源,讓我懂得了如何在ppt里插入動畫;何苑老師講的多媒體素材的加工與處理讓我了解了很多有用的軟件,如:圖像處理軟件isee、聲音截取軟件gladwave以及格式工廠,解決了我心中一直以來的困惑——怎樣將聲音插入課件;蔣老師對ppt的基本制作原理作了深入淺出的講解,特別是自定義動畫,讓我學會了更多多媒體課件的制作方法……總之授課教師十分敬業(yè),培訓時間安排的十分緊湊,我們學員也聽得十分認真,對于教師的演示操作,學員能十分自覺地加以練習鞏固。

          另外這次培訓還特別應該感謝班主任王老師對我們的關(guān)心和幫助,我們每個學員都十分感激王老師的`辛勤工作,再次表示衷心的感謝!

          通過這次培訓,我對多媒體課件制作有了初步了解,返校后,我將更加積極地提高自己的業(yè)務水平,并逐步提高自己的計算機知識水平,多學習課件制作方面的知識,使自己盡快適應現(xiàn)代化教學的需要,盡快成為一名具備高水平、高素質(zhì)的新型教師。

          ppt培訓心得體會4

          為使教師的教育觀念和教學方法手段能適應教育現(xiàn)代化和實施素質(zhì)教育的要求,根據(jù)教師教育教學的實際需要,我校于5月22日下午對全體教師進行了多媒體課件制作統(tǒng)一培訓。

          此次活動得到了校領(lǐng)導的高度重視,也積極參與到培訓中,主講教師由劉政麗老師擔任。參加培訓的老師們本著提高自身綜合素質(zhì)的目的,積極參加這次學校組織的培訓,以自己的行動去實踐新課程理念下學習型教師的倡導。

          本次培訓,老師對課件制作產(chǎn)生了濃厚的興趣,尤其是制作技巧有了質(zhì)的提高。為了讓老師們盡早掌握課件制作的基本技能,培訓教師結(jié)合各教師的計算機水平,恰當分組,并把有一定電腦操作水平的青年教師與老教師結(jié)成對子,老帶新,熟帶生,堅持日常輔導,培養(yǎng)合作意識,共同提高。老師們在課件制作方面不在是零了,老師們敢于自己動手制作一些簡單的課件。姜秀松等幾位老師到下班時間仍然堅持學習,尤其是劉秀芝、穆曉云等教師,雖然年齡較大,但全程參與了培訓,學習積極性高,對課件制作相當重視,精神可嘉。相信在不久的將來,我校教師的電腦課件制作水平能更上一個新臺階。

          存在不足:

          1、老師在制作課件的目的上不明確,制作的課件沒有解決上課中的重點和難點。教師制作的課件有的浮于形式。

          2、課件制作還沒有形成符合自己的一套路子,老師們學會了基本操作技能,但不能靈活運用到課件制作中。

          3、我們的教師計算機操作技能存在差異,有的操作能力很強,有的很弱,為了顧及到整體水平,我們不得不慢慢地講解,使操作水平高的教師沒有得到充分發(fā)揮其優(yōu)勢。

          ppt培訓心得體會5

          為了提高自己powerpoint2003的教學課件制作水平,更好地為以后的教學服務,提高課堂教學效率。參加了ppt2003教學課件深度制作。通過本次學習,我收獲頗多。下面,我來談談個人的學習體會:

          一、便捷的網(wǎng)上培訓

          隨著社會的發(fā)展,時代的進步,網(wǎng)絡已普及到我們生活的方方面面。現(xiàn)在的教師培訓活動也可以方寸間通過網(wǎng)絡輕松搞定。通過本次學習,真切的感受到網(wǎng)上培訓的益處。這種網(wǎng)絡培訓顯得更加靈活、更加便捷,我可以在自由支配的時間里,自由地上網(wǎng)學習,不必擠出大塊時間去參加培訓班。

          二、豐富的學習途徑

          一進入課程學習界面就看了劉老師就為我們學員的學習方法進行了指導,為我們的學習指明了方向。我們學員可以有事加本班的qq,為我們的學習又創(chuàng)造了一個交流的平臺。在平時的學習中,我們相互討論、相互交流,形成了良好的學習氛圍。還有在學習討論區(qū),你也會有所收獲,比如:我在學習中正在為如何運用觸發(fā)器控制音頻播放犯愁時,我在這里找到了答案。同時,如果你能解決他人的疑問,你也可以為他們支招。通過學習,還覺得劉老師的課程學習內(nèi)容劃分清晰,由易到難,循序漸進,文字說明與flash演示相結(jié)合,讓我一目了然,降低了學習的難度。

          三、深度的ppt制作

          在這十幾天的學習中,我通過對每個章節(jié)的仔細學習,實例的練習,才知道平時經(jīng)常用的ppt有如此強大的教學課件制作功能,可以說我之前所掌握的知識ppt課件制作功能的冰山一角。通過本次學習,我掌握了使用觸發(fā)器控制音頻文件播放、擺動小球的制作、皮帶傳動的制作、鐘帶的制作、文字探照燈效果的應用等等。在今后的課件制作方面,我會把所學的制作技能運用其中,制作出更加實用、高效的教學課件。

          通過本次網(wǎng)上培訓,我收獲頗豐,相信會給我今后的教學提供很大的幫助。

          ppt培訓心得體會6

          ppt是什么我還沒弄明白就踏上了培訓之旅,等上課了才知道原來就是演講講師的認證,而且所有的課程都是在做演講的演練,是挑戰(zhàn)心理極限的訓練,現(xiàn)在課程結(jié)束了正在回程的車上,回想這三天三夜的培訓經(jīng)歷就是一句話“痛苦并快樂著”。

          記得從第一節(jié)課開始一上課老師就讓我們做自我介紹和說說自己的曾經(jīng)以及對這次培訓的期許,很不幸的我的座位是在第一個,第二節(jié)課是抽題即興演講一分鐘,題目都是稀奇古怪的有的還是英文名,惹出了很多笑話,有的把人名理解成了地名有的把想表達的意思完全說反了南轅北轍,有的完全不明白題目的意思只能站在那面對著鏡頭微笑一分鐘,總之是什么樣的狀況都有,還好我的題目是“氣泡學說“不算太難。晚上做錄像回放時大家都笑作了一團。

          第二天做的是三分鐘演講題目自擬有一晚的準備時間,這晚大家都熬到了很晚才睡第二天演講時很明顯比第一天進步了很多,但還是有很多問題,因為緊張導致了很多人忘詞也有把意思說反了的,或者時間沒把控好的還是要面對著鏡頭微笑滿三分鐘才能下臺。

          第三天布置的作業(yè)是五分鐘演講題目又是抽取的,準備時間是一個晚上,我們晚上上課基本都是九點半后結(jié)束的,所以大家又是一晚沒睡好,有的伙伴都準備到了凌晨四五點,我是困得不行平時都是早睡的習慣十一點我就熬不住了,還好我的題目也比較好說,是“攻心為上“第三天的演講大家又都有了很明顯的進步。三次演講下來就象是在與自己的內(nèi)心做搏斗這是在挖掘自己的潛能,我從來沒想過自己競能站在那么多人面前演講但是這次的培訓讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能,雖然當時的感覺就象是上斷頭臺似的緊張,但還是站上去了,因為根本就沒有退縮的可能,已經(jīng)容不得你多想別的只能是想讓自己表現(xiàn)得更好些。

          我很慶幸自己有機會參加這次的培訓班,這樣的體驗真是很好很痛苦害怕但事后卻很開心感覺自己在進步,今天下午拿到了結(jié)業(yè)證書心情真是好極了。

          ppt培訓心得體會7

          這次學校安排報名了這次PPT深度制作網(wǎng)絡學習,為期不長,但卻學到了不少東西。作為一名中學數(shù)學老師,課件在平時課堂中的運用是很多的。

          通過這次網(wǎng)絡學習后發(fā)現(xiàn),之前似乎并沒有真正的在運用PPT,只是用了一些表面,淺顯的功能。比如播放圖片,播放動畫,播放錄音等,只是停留在將已有現(xiàn)成的東西用PPT播放一下。再多一點,就是稍微穿插一些自定義動畫,讓圖片,文字出現(xiàn)的形式稍微新穎一點。但通過這次學習,我知道了課件并不是簡單的把教材,教案等移到幻燈片上,這樣的課件并不能優(yōu)化教學效果。而是要通過PPT將學生難以理解的內(nèi)容,轉(zhuǎn)化其他形式或途徑,幫助學生理解。同時也要注意,不能濫用PPT,或者過多的在PPT中展示技巧,變的花哨,這樣的PPT可能會造成反作用。

          在這次PPT深度制作學習中,有幾個和我工作密切相關(guān)的作業(yè),制作過程中讓我學到了不少,也開拓了我的思維。比如制作第二次作業(yè)中制作樹葉飄落的效果,手機劃屏的效果等,雖說其中用到的自定義動畫都不是很復雜,但在平時的教學課件制作中,我不會去想到,看似復雜的動態(tài)效果可以用PPT完成。第三次作業(yè),要求制作的相對復雜。比如那個時鐘的制作,一開始做的時候真的是無從下手,后來看了教學視頻,邊看邊做,才完成。當我點開播放時,看著秒針一步步開始走,心里真的是很驚喜。其實,里面運用到的功能,平時也會用到,但是如何組合起來,做出時鐘的效果就難了。我對于PPT,還處在單個簡單的思維方式,稍微復雜點就想不出來了。通過這次的學習,也讓我知道,要想運用PPT更好的幫助教學,制作出更有效的PPT,除了了解它的功能以外,更應該大膽想象,多做,多練,相信能制作出更好的教學課件。

          最后,我想說,隨著信息技術(shù)教學時代的到來,作為一位年輕教師,無論是哪方面的老師,都應該加強信息技術(shù)的學習,才能更好的提高自身教學能力。同時,也要堅持下去,“活到老,學到老”。如果下次還有這方面的培訓,我還會積極的參與進來。

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