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      2. 做ppt心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-05-27 18:24:25 心得體會(huì) 我要投稿

        做ppt心得體會(huì)(通用5篇)

          我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的做ppt心得體會(huì)(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        做ppt心得體會(huì)(通用5篇)

          做ppt心得體會(huì) 篇1

          PPT作為一種電教手段已經(jīng)盛行多年。在培訓(xùn)前,我自以為PPT技能掌握的還可以了,不就是動(dòng)感地呈現(xiàn)一些圖片和插入一些聲音嗎?但是通過(guò)學(xué)習(xí),讓我不得不驚嘆PPT的神奇。

          在趙老師的技能技巧演示中,我看到了PPT神奇的地方。原來(lái)它也能像白板一樣實(shí)現(xiàn)孩子與課件的`交互:它能做標(biāo)記,能畫(huà)畫(huà),能用橡皮擦,能用觸發(fā)器控制畫(huà)面的出現(xiàn)(這猶如交互式電子白板中的圖片隱藏功能)……。

          在這次培訓(xùn)作業(yè)中,我發(fā)現(xiàn)老師布置的作業(yè)很巧妙。技能的選擇都是我們平時(shí)上課所需要,而我們技能所缺乏的。例如聲音、視頻的控制與播放,用VAB實(shí)行判斷,圖片的放大與縮小的呈現(xiàn),聲音、視頻文件的剪輯等。

          在這次培訓(xùn)中,老師提供給我們的教程內(nèi)容十分珍貴。我已經(jīng)小心地珍藏在我的電腦和U盤(pán)中,供以后實(shí)踐中健忘的時(shí)候參考。

          通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我掌握了一些新的技能。我相信,在今后的教學(xué)活動(dòng)組織中,我一定會(huì)給孩子們呈現(xiàn)一堂堂更加精彩的課,師幼與課件的互動(dòng)一定會(huì)更加生動(dòng)。我還會(huì)組織我們的全體教師進(jìn)行師資培訓(xùn)——學(xué)習(xí)PPT新技能技巧制作。只有老師們都掌握的新技能,才能切實(shí)提升全園的教育質(zhì)量!才能凸顯我此次培訓(xùn)的價(jià)值!

          做ppt心得體會(huì) 篇2

          我們以前也自己做過(guò)ppt,不過(guò)用的圖片少,而且基本沒(méi)插入音頻,更不用說(shuō)動(dòng)畫(huà)了?梢哉f(shuō)基本和word文檔差不多了,基本純文本。

          在課堂上老師向我們展示了那種專業(yè)的ppt制作網(wǎng)站的專業(yè)ppt制作,使我大開(kāi)眼界,感覺(jué)ppt也能做到那種程度,太不可思議了。先了解ppt的優(yōu)缺點(diǎn),然后在講解ppt的制作。ppt課件組成元素為:

          1、課件的界面;

          2、課件的文字;

          3、課件的圖片;

          4、課件的表格;

          5、課件的圖表;

          6、課件的聲音;

          7、課件的影片(視頻和動(dòng)畫(huà));

          8、課件的.鏈接;

          9、課件的模版;

          10、課件的動(dòng)畫(huà)和交互。課件界面要平衡。課件文字要精練,易記憶。字體不要選具有一定藝術(shù)性的字體;英文和數(shù)字都用“Arail”字體。字號(hào)為14號(hào)——24號(hào)為宜。還有就是能用圖表表示就不用表格,能用表格就不用文字。還學(xué)習(xí)了如何截取音頻和視頻中的某些部分。

          在以后的ppt課件制作的過(guò)程中,自己除了要把上課的內(nèi)容完全在ppt上面體現(xiàn)出來(lái),更重要的是,還要使之同時(shí)具備音頻視頻以及添加一些自定義動(dòng)畫(huà),使之更加的生動(dòng)和有趣。

          做ppt心得體會(huì) 篇3

          對(duì)于講師來(lái)說(shuō),制作標(biāo)準(zhǔn)完美的幻燈片已經(jīng)是一個(gè)必修課程了,合格的幻燈片不但是講師的臉面,更是與學(xué)員溝通的技巧和方式。

          前些天看了一些講師的PPT,讓我無(wú)語(yǔ)啊,簡(jiǎn)直是慘不忍睹,版面、企業(yè)文化、闡述內(nèi)容、標(biāo)題、重點(diǎn)現(xiàn)實(shí)一塌糊涂,別說(shuō)是學(xué)員,就是我這個(gè)旁觀者都看的頭大,總結(jié)個(gè)人的一些經(jīng)驗(yàn),其實(shí)PPT制作你只要遵循如下原則,就不會(huì)有太大的問(wèn)題:

          1、標(biāo)題清晰:首頁(yè)標(biāo)題,一定要簡(jiǎn)單明了,除了演講的大標(biāo)題和副標(biāo)題外,最多加上企業(yè)的名字和授課者的名字,如果標(biāo)題太過(guò)復(fù)雜,一開(kāi)始就給人亂的感覺(jué),所謂:開(kāi)始就已經(jīng)注定傾聽(tīng)者思路混亂,整個(gè)課程下來(lái),相信也不會(huì)有好的'收益。

          2、PPT是導(dǎo)引,而不是講義,不需要太多文字,切記太多文字,整個(gè)PPT全被文字所覆蓋,不能一眼看完,學(xué)員聽(tīng)你講課,還要對(duì)照PPT,注意力一定會(huì)被分散,效果適得其反。

          3、切忌不能使用太多藝術(shù)字和動(dòng)畫(huà):藝術(shù)字是配合圖表和一些引導(dǎo)圖片使用的,如果版面出現(xiàn)太多藝術(shù)字就會(huì)太顯花哨,而且版面會(huì)很亂,有一種眼花繚亂的錯(cuò)覺(jué);而動(dòng)畫(huà)已經(jīng)是5年前PPT的花哨表現(xiàn)了,如果不是特殊現(xiàn)實(shí)盡量少使用動(dòng)畫(huà),尤其是換頁(yè)時(shí)使用動(dòng)畫(huà)多少會(huì)分散聽(tīng)眾的注意力,不利于課程的進(jìn)行。

          4、圖片不加修飾:很多講師使用的圖片都是網(wǎng)上下載的,如果不經(jīng)修飾,很多多余文字、甚至是圖片出處都在上面,我就見(jiàn)過(guò)一個(gè)講師的圖片上明顯的顯示著出處網(wǎng)址,弄的學(xué)員還以為那個(gè)網(wǎng)址是課程相關(guān)的,居然抄錄到筆記本上,豈不是悲哀。還有圖片多余的部分可以通過(guò)圖片的裁切功能去掉,不要喧賓奪主。

          5、文字沒(méi)有去掉格式:很多網(wǎng)絡(luò)摘抄的文字,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)寫(xiě)字板過(guò)濾,就會(huì)帶著很多很多的格式出現(xiàn),版面亂不說(shuō),很多文字下面莫名其妙的出現(xiàn)橫線,就會(huì)混淆視聽(tīng)。

          6、顏色太多:本來(lái)企業(yè)模板就會(huì)有顏色,再加上很多無(wú)所謂的顏色,整個(gè)燈片如同圣誕樹(shù)一樣,標(biāo)題和闡述文字之間的關(guān)系也不清晰,很難表達(dá)清楚。

          做ppt心得體會(huì) 篇4

          幻燈片我在學(xué)校電腦上經(jīng)常見(jiàn)到,可自己制作還是頭一回,沒(méi)想到制作幻燈片還真有意思。

          今天上午,我一個(gè)人在家覺(jué)得很無(wú)聊,便突發(fā)奇想,想制作一張幻燈片來(lái)自己欣賞!于是,我打開(kāi)電腦,新建了一個(gè)空演示文稿,接著安排好格式,(這些都是我在爸爸那偷學(xué)來(lái)的。)然后在標(biāo)題欄上打上“快樂(lè)的明天”幾個(gè)字,緊接著按了一下內(nèi)容版式,把好看的圖片都粘貼進(jìn)去,再寫(xiě)上幾句標(biāo)語(yǔ)。制好后,我又進(jìn)入了幻燈片設(shè)計(jì),點(diǎn)擊設(shè)計(jì)模版,挑了一個(gè)好看的背景!背景設(shè)計(jì)好后,便切換到變化規(guī)律,選用風(fēng)鈴聲作為背景音樂(lè),再設(shè)置切換幻燈片的方法,我選用的是縱向棋盤(pán)式,試了一下,感覺(jué)還挺好!緊接著,我又新建了另一個(gè)空演示文稿,在里面添加了許多圖片和文字,還把自己唱的歌錄進(jìn)去,聽(tīng)著自己的聲音在幻燈片上飄出,心里美滋滋的。這一下,我的野心更大了,開(kāi)始創(chuàng)建第三個(gè)空演示文稿,這回不是放圖片,而是把一些關(guān)于快樂(lè)和美好的.文章放了進(jìn)去,一邊看文章一邊聽(tīng)音樂(lè),真是人生一大快事!然后我這個(gè)總編又下達(dá)了新的命令,把我小學(xué)同學(xué)的照片放了進(jìn)去,看到昔日同學(xué)的照片,心底掠過(guò)一絲憂傷,畢竟我們很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了,哎,真是觸景傷情啊!這一次,我用《朋友》這首歌做背景音樂(lè),以此來(lái)歌頌我們美好的友誼!在最后一張演示文稿里,我打出“再見(jiàn),歡迎再來(lái)”的標(biāo)語(yǔ),順便把一些景物、人物都粘貼了上去,再放了點(diǎn)音樂(lè),終于大功告成了!我給這個(gè)文件命名為“美好明天靠自己,為快樂(lè)加油!”。全部制作完,我又重新瀏覽了一遍,棒極了!想不到,我還真有設(shè)計(jì)的天分哩!呵呵!

          “看花容易繡花難”,還真應(yīng)了這句古話。是的呀,做一件事看似簡(jiǎn)單,但真正去做,還得下一番苦工夫不可!但是只要我們認(rèn)真去做、堅(jiān)持不懈,就一定能把它做好。

          做ppt心得體會(huì) 篇5

          因?yàn)榇嬖诓町,就能明顯區(qū)分兩個(gè)不用的事物。最為常用的對(duì)比手法是大小對(duì)比,也即面積對(duì)比。面積在PPT中的體現(xiàn)有三種形式:文字字號(hào),形狀和圖片的大小。

          根據(jù)文字內(nèi)容的重要程度,使用不同的字號(hào)大小。重要的內(nèi)容,用大字號(hào)突出;次要的內(nèi)容,用能夠看清的小字號(hào)。

          除了字號(hào)大小,色塊大小對(duì)比也很直觀。比如下圖中持兩種不同觀點(diǎn)的人數(shù)對(duì)比,通過(guò)色塊面積來(lái)體現(xiàn)。

          奇葩說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票數(shù)變化的狀態(tài)條,是不是很熟悉呢?

          同樣,圖片也可以采用大小對(duì)比。不同的大小產(chǎn)生差異,制造頁(yè)面的重心,引導(dǎo)人的視線閱讀。比如下圖案例所示,由中間向兩邊遞減。

          你注意到了嘛?現(xiàn)在街頭隨處可見(jiàn)的共享單車,不同品牌的車有不一樣的顏色。色彩是創(chuàng)造對(duì)比的極佳選擇。

          比如下圖的過(guò)渡頁(yè),紅色會(huì)一下子抓住你的注意力,然后你意識(shí)到接下去PPT要講《項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程》了。

          當(dāng)然,一頁(yè)幻燈片中不建議使用過(guò)多的顏色,過(guò)度的對(duì)比會(huì)分散注意力,起到反作用。使用2、3種顏色就夠了;不使用過(guò)于相似的顏色;也不使用對(duì)比過(guò)強(qiáng)的顏色。

          文字作為PPT的重要組成部分之一,通過(guò)更換不同的字體,使PPT富有設(shè)計(jì)感,是很多PPT高手慣用的技法。

          一些字體有不同的字重,就是多種粗細(xì)的筆畫(huà),比如,思源黑體。通過(guò)不同字重的合理搭配,就能突出重點(diǎn)標(biāo)題,豐富頁(yè)面的.層次感。另外一個(gè)是,不同字體有不同的字形。字形的區(qū)別比字重的區(qū)別更明顯。一般觀點(diǎn)性的標(biāo)題內(nèi)容使用特殊字體,而正文使用常規(guī)字體,如微軟雅黑。

          當(dāng)然,需要注意的是,選用特殊字體時(shí),也要考慮文字的可識(shí)別性?癫莸臅(shū)法字體就不合適。

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