管理交流個人心得體會(精選5篇)
當我們備受啟迪時,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編收集整理的管理交流個人心得體會(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
管理交流個人心得體會1
回顧半年多擔任xx電子商務(wù)班班主任的日子,對于管理工作中的經(jīng)驗也談不上太多,但感受還是頗多的,現(xiàn)總結(jié)一下,與大家共勉。要想管理好一個班級,我覺得應(yīng)當從以下幾個方面抓起:
一、情
親情管理是我們一直所提倡的。人都是有感情的,班主任和學生之間也要架起愛的橋梁,這種愛是要發(fā)自肺腑的,而不是表面的關(guān)心。如果你是真心的,學生能體會的到。舉個例子,我們班有個同學叫史傳淑,軍訓時她帶病訓練,我?guī)状谓兴菹,她都說能行,我很心疼,也很感動。訓練之余,我?guī)タ床 L鞖庥行,我把自己的衣服給她穿。我對她的關(guān)心使她很感動,她對我聊了很多,她的家庭,她的理想,我流淚了,她也流淚了,我們師生之間真正建立起了深厚的感情。暑假時,她的普高的錄取通知書到了,但是她最終還是沒有去上普高,而是回到了職專,就是因為職專有我這樣一個關(guān)心愛護她的班主任,她舍不得。史傳淑同學學習刻苦,努力自覺。我希望她能考上理想的大學,所以平時我對她的學習關(guān)心的也很多,給她搜集學習資料,督促她的學習。同時,我還讓她擔任班里的團支部書記和學習委員,帶動起班里的學習,在她的帶領(lǐng)之下,使得班里的學習氣氛濃厚,同學積極向上。像史傳淑同學這樣因我對他們的愛而有所進步,有所改變的同學還有很多,我就不再一一舉例?傊,對于學生,愛是源泉,愛是根本,有了對學生真正的愛,無論工作方法如何選擇,都會起到良好的教育效果。
二、嚴
嚴師出高徒,這是我們經(jīng)常說的一句話。嚴格管理,對于一個班級來說是必須的。從嚴治班是我的一貫作風。關(guān)于嚴格管理主要體現(xiàn)在班級管理制度的制定與實施上。班級管理制度的制定是通過班主任與班干部共同商議,征求學生意見,最后制定、公布、執(zhí)行。在管理制度的實施上,主要依靠班干部,班長負責考勤和全盤管理,紀律委員負責紀律,勞動委員負責衛(wèi)生,體育委員負責兩操,等等。一周一公布,一月一總結(jié),一學期一評比。同學們的表現(xiàn)都被記錄到了自己的量化成績當中,與自己的畢業(yè)分配緊密相連,與期末的評優(yōu)選先直接掛鉤,同學們能不好好的表現(xiàn)嗎?嚴,還體現(xiàn)的班主任的“盯”與“靠”上,盯的緊,靠的緊,同學們能時刻感受到班主任的存在,自然違反紀律的就少了。當然盯的緊靠的緊不一定都是班主任自己親自盯,而是依靠幾個自己信得過的班干部和同學替你“盯”,隨時班主任掌握情況進行遙控就行了。
三、細
“細”主要體現(xiàn)在衛(wèi)生打掃和對同學的細致觀察上。衛(wèi)生打掃的標準很高,在教室里我要求不能有一個瓜子殼和碎紙屑,這樣做是為了讓學生把衛(wèi)生的標準深入到內(nèi)心。一開始高標準的抓衛(wèi)生,班主任會比較累,但是經(jīng)過一段時間,學生會習慣了這種高標準的要求,所以不又用班主任費心費力,衛(wèi)生也照樣打掃的很好。對于學生的表現(xiàn),班主任的觀察要細致,學生的每一言每一行都會表現(xiàn)出一些事情。例如。
四、準
準與細是緊密相連的。準主要體現(xiàn)在把握學生的情況要準和對學生的評價要準這兩個方面。把握準確學生的情況主要是學生的考勤和犯錯誤的原因等方面。只有把握情況準了,那么對于學生的評價才會準,對于學生的評價如果不認真弄準確,肯定會影響班級制度的實施,也會影響班主任在同學們中的威信,那么前面多提到的“嚴”和“細”就不能存在了。“準”體現(xiàn)了班主任對工作的態(tài)度,也體現(xiàn)了班主任對工作的力度,準與不準直接影響整個班級管理的工作效果。想法很多,卻不能一一的都見諸于筆端,謹以以上幾點看法,請各位老師給以批評與指正。
管理交流個人心得體會2
小學班主任特別是低年級的班主任,是一個復(fù)合性角色。當孩子們需要關(guān)心愛護時,班主任應(yīng)該是一位慈母,給予他們細心的體貼和溫暖;當孩子們有了缺點,班主任又該是一位嚴師,嚴肅地指出他的不足,并幫助他改正。因此班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。
做了一年的班主任,嘗遍酸甜苦辣咸人生五味。都說班主任什么樣,班級什么樣;伴隨班主任的成長,班級也在成長。回首這一年來的風風雨雨,感慨萬千。身為班主任,以下兩點是我覺得做的不錯的地方:
一、嚴格管理,養(yǎng)成習慣
突出班主任在班級中的地位。都說一個班級就是一個家,那班主任就是這個家的家長,家長就要有家長的權(quán)威。一個班必須有主心骨,班主任就是班級的主心骨,主心骨不能軟!所以,我非常注意保持在學生面前的“威嚴”,只有讓學生對老師有了一種敬畏,才能真正落實班級的各項規(guī)定,做到令行禁止。
所以在我們班,有嚴格的教學和管理制度。比如:家庭作業(yè)方面,早讀前由小組長收齊,沒交作業(yè)的把名字報給班長,班長專門記在一個本子上,當超過5次就可以上報給我,我來處理。沒寫作業(yè)的學生,班長會進行督促,在午休前補齊去辦公室找我批改,沒補完家庭作業(yè)的`學生,什么時候補完什么時候才可以回家。這樣嚴格的家庭作業(yè)要求,可以杜絕不寫作業(yè)的壞習慣。作業(yè)是對當天所學知識的鞏固,尤其是低年級,每天重點學習的都是生字和詞語,所以家庭作業(yè)占的分量比較重,在我們班杜絕不寫作業(yè)。
二、關(guān)愛學生,尊重學生。
“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子!币虼,我想,要做一個問心無愧的班主任,就要善于接近學生,體貼和關(guān)心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。
我利用課間和課余時間與學生做朋友,多交談溝通。互相談?wù)勛约杭抑械娜な、自己的興趣愛好,甚至是學習上、生活中的煩惱,觀察他們的喜怒哀樂。低年級的學生對老師充滿了敬畏和好奇,如果老師們走近孩子們的圈子,和他們聊聊天就會發(fā)現(xiàn),他們多么的活潑、天真,不要當一個高高在上的老師,要做一個大孩子,這樣才能從教育中感受幸福。有了學生的信賴和擁戴作為前提,開展班級工作就等于有了堅實的基礎(chǔ)。
總之,小學班主任工作是一項很繁雜的工作,特別是小學低年級的班主任,既是老師,又是保姆,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實不容易。但小學低年級又是學生剛跨入校門,接受人生觀世界觀的起始階段,因而,小學低年級班主任的工作是十分重要而光榮的。
管理交流個人心得體會3
3月20日,在教育局人事科組織下,在xx中心小學召開了學校管理交流會,會上6所先進學校就管理經(jīng)驗進行了發(fā)言,局領(lǐng)導做了總結(jié)性發(fā)言,通過這次交流,把先進學校的管理經(jīng)驗帶給了大家,為其他學校的管理工作做了榜樣,有了借鑒,使其他學校能夠組織協(xié)調(diào)全體師生員工,充分發(fā)揮人力、才力、物力的作用,充分利用各種資源和校內(nèi)外的有利條件,有效的實現(xiàn)學校管理最優(yōu)化。
下面就這次交流會,談一點心得體會:
(一)更新教育思想和觀念,加強對教師的培訓和引導,樹立以人為本的教育思想,建立新型的師生關(guān)系。
。ǘ┮灾贫燃s束人,學校各項規(guī)章制度細化,具體化。
。ㄈ┬iL要嚴以律己,起到表率作用。
(四)以誠待人,與教師及領(lǐng)導班子進行交流,互相溝通,增進了解。
。ㄎ澹╆P(guān)心教師生活,想他們所想,為教師解決好后顧之憂。
。┡囵B(yǎng)團結(jié)的領(lǐng)導班子和積極向上的骨干教師隊伍。
。ㄆ撸┘訌娕c家長的溝通和聯(lián)系,宣傳學校亮點和特色,使家長了解學校,愿意將孩子教導我們手中。
(八)加強對學生的管理,提高學生成績,得到家長認可。
。ň牛┘訌姲踩逃瑥娀踩庾R,消除安全隱患,建立健全安全管理制度。
。ㄊ╆P(guān)心學生的生活和學習,尤其是生活上,要保證寄宿制學生的生活質(zhì)量,讓在校生吃好,睡好,提供良好生活和學習環(huán)境。
。ㄊ唬┳ズ脤W校的穩(wěn)定工作,包括教師和學生的穩(wěn)定工作,搞好矛盾排查,防微杜漸。
總之,學校工作的方方面面,都需要我們細心細致的去做,只有把工作落到了實處、細處,在生活上、工作上、學習上無微不至的關(guān)心教師和學生,為他們提供一個安全、整潔、溫馨的生活和學習環(huán)境,才能使教師愉快的教,學生認真的學,才能使廣大家長滿意,使我們的學校越辦越好。
管理交流個人心得體會4
維搶修隊是XX中石油昆侖燃氣有限公司下屬的的維搶修班組,主要負責公司場站設(shè)備正常維修、維護和小型的搶險作業(yè)任務(wù)。為了保證設(shè)備的正常運行,為了更好的完成公司下達的各項任務(wù),身為隊長的我,在班組管理工作中,以“夯實基礎(chǔ)管理年”為依據(jù),以創(chuàng)建“和諧班組”為目標,始終堅持“以人為本”的宗旨,充分發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督的原則來開展日常工作。班組管理中的一些經(jīng)驗與方法與大家共同分享交流,希望提出誠懇的意見和建議。
一、堅持抓好安全工作不放松
1、開好班前會;利用班前會向職工宣傳安全生產(chǎn)方針政策、分析當前安全生產(chǎn)形勢、了解基層安全生產(chǎn)狀況,班組安全管理情況;班前會上要聽取職工前一天安全生產(chǎn)情況,考察職工是否認真細致地進行了公司各項安全管理制度,布置本班安全生產(chǎn)工作,提出具體要求;并安排安全員要在班前會上,針對具體工作強調(diào)安全注意事項,提醒職工加強安全責任,確保生產(chǎn)安全。
2、加強和落實班組的安全檢查工作,定期開展安全活動;根據(jù)季節(jié)特點和維搶修隊的安全情況,每年進行4次安全大檢查(主要針對維搶修器具存在的安全隱患和人員違規(guī)使用設(shè)備情況),堅持安全生產(chǎn)的自檢、互檢和抽查制度,對查出的事故隱患和具體習慣性違章給予批評教育。堅持安全例會制度(每周第一個星期一晨會),有針對性的故障分析會,定期進行事故預(yù)想和反事故演習等,除了春季或秋季季節(jié)性專項檢查之外,還要結(jié)合班組實際定期開展職工自檢活動。通過安全檢查及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患和不安全情況,使物品的不安全因素得到消除,人的不安全行為得到糾正,達到及時消除事故隱患的目的。不斷總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓,增強職工的安全意識與自我保護能力,并提高事故處理能力和安全總體水平。
3、抓好反習慣違章工作。轉(zhuǎn)變工作作風,深入每一位員工,調(diào)查研究,找出薄弱環(huán)節(jié),制定相應(yīng)措施。引導員工積極主動地抓好反習慣性違章工作。根據(jù)安全管理規(guī)定,制定預(yù)防習慣性違章的實施細則,加強反習慣性違章的考核力度。
4、堅持“三不放過”,認真開展未遂和異常分析。對班組工作中出現(xiàn)的未遂和異常,要堅持“三不放過”的原則,及時組織分析并吸取教訓,制訂防范措施,落實責任人。
5、認真做好班組安全資料的記錄、整理工作。通過班組建設(shè)工作,建立建全班組的各種安全資料,做到有據(jù)可查,有利于總結(jié)經(jīng)驗教訓,提高安全生產(chǎn)水平。
二、贏得信任才有感召力
1、工作中,要切實了解職工的愿望和要求,傾聽職工的建議,采納合理的工作方法,使自己的一言一行、所作所為,合乎職工的心愿。在平時的工作安排中,盡量做到人性化,有身體不適的員工盡量安排輕一點的任務(wù)或者不安排任務(wù),讓其在班值班。
2、要言必行,行必果。班組要制定合理的獎罰制度,該獎的不獎,就會打消積極性,該罰的不罰,就會導致有令不行,為避免“兵頭將尾”,就要堅持原則,不拿原則作交易,就要為人正直,主持公道,堅持正義,不徇私情。只有這樣才能把班組員工的積極性調(diào)動起來,更好地發(fā)揮班組管理的作用。
3、正確對待自己的錯誤和職工的批評。班組長在工作中,由于主客觀原因,難免會產(chǎn)生這樣那樣的錯誤。問題的關(guān)鍵是需要有一個正確的態(tài)度,勇于承擔自己應(yīng)負的責任,同時,對職工的批評,要虛心接受并立即改正。
4、加強學習,營造良好的學習氛圍;隊伍建設(shè)不是一勞永逸的工作而是可持續(xù)、不斷進步的一個過程。為了更好的管理職工,一定要堅持學習,對于每個項目類工作不一定精(比如電焊、PCM+使用等),但一定要懂得他們的使用方法、適用范圍、技術(shù)參數(shù)等一些技術(shù)數(shù)據(jù),進而隊伍建設(shè)才能思路清晰,安排工作才能讓員工更好的服從。
三、圍繞“人”字做文章
合理安排工作,看人布置工作,做到“人盡其才,物盡其用”,最大化的發(fā)揮班組成員的內(nèi)在潛能。人是生產(chǎn)過程中最活躍的因素,是安全生產(chǎn)的實踐者,解決好用人問題,就等于抓住了隊伍建設(shè)的關(guān)鍵。因此,隊伍建設(shè)工作,必須堅持以人為本,用人要人盡其才。每一個工種、每一項工作要讓最適合的那位職工去做!一個優(yōu)秀的班組長應(yīng)該具有“大”和“小”兩只眼睛。學會把工作量分解并量化落實到每個職工,并使每一個職工力所能及,干好本職工作,并注意日常工作中的變化,及時調(diào)整,運籌帷幄。
1、重用“小能人”。每個班組都有一些“小能人”,班組長要善于利用他們的長處,通過發(fā)揮他們的長處,帶動其他職工業(yè)務(wù)技能的提高。
2、關(guān)心“老實人”。不能欺軟怕硬,尤其對工作勤懇、性格內(nèi)向的人,更需要關(guān)心和愛護。
3、管好“調(diào)皮人”。經(jīng)常與他們談心,中肯地指出他們的缺點,使他們改掉不良習氣。
4、做個公正的人。不能偏心眼,特別是在職工敏感的問題上,要做到民主、透明,一碗水端平。
四、做思想工作時做好三種角色
隊伍建設(shè)離不開說,因此,要做好全班的思想工作,使其都能以飽滿的熱情投入到工作當中來,反之就不會達到好的效果。所以要真心實意地當好三種角色。
一是同情角色。做思想工作時,要學會換位思考,從對方的立場出發(fā),先動之以情,后曉之以理,則可能收到意想不到的功效。
二是傾聽者的角色。很多情形下,職工僅僅需要幾句恰當?shù)陌参,能夠訴說一下心中的委屈,宣泄一些日常積聚的不滿,即可解決問題。因此,合理的傾訴和宣泄就成為一件積極有益的事情。
三是“過來人”角色。有的時候,犯了過錯的職工在同其談話之前,已形成了種種為自己開脫的心理準備,若是訓斥或質(zhì)問,對方感覺到威脅,就會以強硬的態(tài)度進行反抗,或者找出許多客觀理由來辯解,這樣以自己的親身經(jīng)歷與職工進行談心,會取得不一樣的效果。
五、開拓創(chuàng)新,積極開展班組文化建設(shè)
1、開展“小競賽”。運用每位員工的爭強好勝的心理,不時搞些小型的勞動競賽,其實有時這些競賽并不需要什么獎品,大家需要的只是一種認同和一種自己在班里位置的明確,這樣,不但能使技術(shù)好的員工由于強烈的認知感而主動幫助后進,在生產(chǎn)中發(fā)揮更大的作用,同時也促進了技術(shù)差些的員工努力向前看齊,形成互幫互助、人人爭先的好局面,帶動了班組人員業(yè)務(wù)水平的提高。
2、開好“小座談”。要想讓企業(yè)精神深入隊伍,讓企業(yè)決策變成員工的具體行動,就必須要了解員工思想,同時要讓隊伍中每名成員坦誠相待。這就需要一個輕松、愉快的氛圍。所以,可以不定時的把員工組織在一起,通過聊天等發(fā)現(xiàn)員工生產(chǎn)生活中的一些困難和思想波動,及時地予以勸說和解決;員工中發(fā)生的矛盾通過這種談心的形式也會被這種公正、公開的氛圍淡化。從而升華對班組建設(shè)的認識,凝聚智慧和力量。員工自然會產(chǎn)生一種歸屬感、親切感、責任感,班組才會有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、征納“小點子”。成立“智囊團”,為維搶修工作獻計獻策,提合理化建議,鼓勵員工搞小改革、小發(fā)明、小創(chuàng)造,要通過一個或幾個員工長期的提出建議和意見,帶動所有員工關(guān)心集體,細心觀察,實現(xiàn)“群策群力”的局面。
總之,班組建設(shè)是一項以人為本、科學發(fā)展,不斷創(chuàng)新的系統(tǒng)工程,決非一朝一日之功。維搶修隊目前取得了一定成績,但是和兄弟單位相比還有很大的差距和不足。在今后的工作中,我們要多學習兄弟單位的先進經(jīng)驗,緊緊圍繞“努力超越,追求卓越”的精神,堅持以正確的思想引導人,以安全的局面保護人,以嚴格的制度約束人,以科學的技術(shù)武裝人,以和諧的氛圍激勵人,從自身做起,為全面提升管理水平,早日達標星級班組努力。
管理交流個人心得體會5
這學期通過對客戶管理的學習,老師的悉心指導。我們了解到客戶服務(wù)管理是指企業(yè)為了建立、維護并發(fā)展顧客關(guān)系而進行的各項服務(wù)工作的總稱,其目標是建立并提高顧客的滿意度和忠誠度、最大限度地開發(fā)利用顧客。
客戶服務(wù)是一個過程,是在合適的時間、合適的場合,以合適的價格、合適的方式向合適的客戶提供合適的產(chǎn)品和服務(wù),使客戶合適的需求得到滿足,價值得到提升的活動過程。
客戶服務(wù)管理是了解與創(chuàng)造客戶需求,以實現(xiàn)客戶滿意為目的,企業(yè)全員、全過程參與的一種經(jīng)營行為和管理方式。它包括營銷服務(wù)、部門服務(wù)和產(chǎn)品服務(wù)等幾乎所有的服務(wù)內(nèi)容。
一、客戶管理的重要性
現(xiàn)如今各個行業(yè)差不多已轉(zhuǎn)向為以客戶為中心的時代,怎樣留住客戶,需要的就是優(yōu)質(zhì)的服務(wù),而提供服務(wù)的不是銀行的管理者,不是客服中心的負責人,而是千千萬萬的客服人員。客戶提出一個問題,正確的解答就留住了客戶,而含混其辭不知所云,損失的不僅僅是這一個客戶,還有更多的潛在客戶。因此,客服人員的工作表現(xiàn)是直接關(guān)系到企業(yè)形象的,是加分還是減分,都在一線之間。因此,只有客服人員保持良好的工作狀態(tài),才能使企業(yè)形象加分,只有使員工滿意,才能使客戶滿意。
怎樣做好客服管理,怎樣協(xié)調(diào)好客服人員的各方面關(guān)系都是管理者不能忽視的問題。因此關(guān)于客服人員的遠景規(guī)劃也是企業(yè)運營管理部門重視的一個環(huán)節(jié)?头佑|到的人多、事多,受到的企業(yè)相關(guān)知識熏陶也更多,客戶服務(wù)中心完全可以成為一個培養(yǎng)和輸送人員的基地。在企業(yè)招聘、選拔人才的時候,可以優(yōu)先考慮公司內(nèi)部人員,從這部分人員中選拔人才,利用其以往的從業(yè)經(jīng)驗為更需要的崗位服務(wù),從內(nèi)部選拔既能夠保障企業(yè)文化的一致性,又能夠保障相關(guān)業(yè)務(wù)的延續(xù)性,這是行之有效又事半功倍的新途徑。另外,還有部分管理者建議,在校園招聘中,可以與高校合作,進行點對點的人才培養(yǎng)。目前,在我國高校還沒有設(shè)置客戶服務(wù)中心專業(yè),但在國外是有的。經(jīng)過實踐證明,客戶服務(wù)這一職業(yè)有一定的特質(zhì),并不是人人都能勝任的。據(jù)調(diào)查,這一市場雖然是巨大的,卻是空白稀缺的。如果能夠有專門的人員進行專門的培訓,填補這一缺口,使企業(yè)在招聘后只需進行本企業(yè)個性的培訓就可以上崗,這將減輕呼叫中心的后顧之憂,同時也建立了一個客服服務(wù)中心人才儲備庫。
所以,怎樣把企業(yè)辛苦培養(yǎng)出的人才留住,怎樣讓他們更好地為企業(yè)服務(wù),是一個企業(yè)發(fā)展的重要前提。應(yīng)該完善客服管理制度,在事業(yè)留人、待遇留人的基礎(chǔ)上,更重要的是對企業(yè)的歸屬感,用企業(yè)的核心文化慰留他們,讓他們感受到尊重,感受到管理人員對這個崗位的認同,一步步從邊緣化過渡到主流化,穩(wěn)固這一群體,以他們的價值為企業(yè)創(chuàng)造出更多的利潤。
二、提高客戶服務(wù)管理的措施
。ㄒ唬⿵钠髽I(yè)內(nèi)部著手,要加強自身服務(wù)意識的培養(yǎng)。
要把服務(wù)工作做好,首先要從企業(yè)內(nèi)部著手,通過加強企業(yè)領(lǐng)導者思想意識的轉(zhuǎn)變、加強員工思想道德素質(zhì)教育,增強企業(yè)內(nèi)部全體人員的服務(wù)意識和自身素質(zhì)。通過轉(zhuǎn)變企業(yè)的內(nèi)部機制,增強員工的競爭意識,通過轉(zhuǎn)變企業(yè)的經(jīng)營機制,理順工作關(guān)系。企業(yè)內(nèi)部的關(guān)系理順了,員工上下服務(wù)的意識和素質(zhì)提高了,服務(wù)的質(zhì)量自然就會有顯著的提高。
1、加快企業(yè)人才的培養(yǎng),形成具有專業(yè)化服務(wù)水平的專業(yè)技術(shù)力量。任何企業(yè)要想?yún)⑴c市場競爭,必須能為市場提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。物業(yè)管理企業(yè)為市場提供的產(chǎn)品是服務(wù),人才是物業(yè)管理企業(yè)能夠提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的關(guān)鍵。所以,加快人才的培訓是物業(yè)管理企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。為此,一方面應(yīng)引進一些具有相關(guān)知識與經(jīng)驗的高層次管理人才,另一方面應(yīng)通過培訓、定期考核、評比等手段,提高物業(yè)管理企業(yè)自身員工的素質(zhì)。隨著員工素質(zhì)的提高,管理手段的加強,管理水平的提高,服務(wù)質(zhì)量也會隨之相應(yīng)提高。
2、改變企業(yè)內(nèi)部機制,增強員工市場競爭意識,F(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的特點是要建立一個現(xiàn)代企業(yè)制度,建立健全相關(guān)的內(nèi)部運行機制,使企業(yè)適應(yīng)市場發(fā)展的需要,不斷提高企業(yè)的管理水平。企業(yè)改革的主要目的就是完善企業(yè)的運行機制,要在提高服務(wù)水平方面下工夫,就首先要加強員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核,做到獎罰分明;積極實施競爭上崗,符合服務(wù)要求的人員繼續(xù)聘用、不符合服務(wù)要求的人嚴格實施解聘;加強人才的選取聘,將專業(yè)崗位工作在社會上實施專業(yè)選聘,保證社會先進管理專業(yè)技術(shù)的在企業(yè)中能夠得到運用。通過企業(yè)內(nèi)部機制的建立與健全,增強員工的市場競爭意識,有利于調(diào)動員工的工作積極性,只有發(fā)揮了員工的主觀能動性,才能使服務(wù)上一個臺階。
。ǘ┪飿I(yè)管理企業(yè)要規(guī)范自身的服務(wù)行為
1、物業(yè)管理企業(yè)的服務(wù)內(nèi)容很多,涉及的工種也很多,為此,與客戶打交道,自身行為的規(guī)范與否,成為客戶衡量物業(yè)管理企業(yè)服務(wù)水平高低的一個重要標準,也成為企業(yè)管理工作中的一項重點內(nèi)容。員工服裝統(tǒng)一、舉止文明、態(tài)度和藹、語言親切,成為了物業(yè)服務(wù)的統(tǒng)一標準,只有在服務(wù)標準上多下工夫,造就一支業(yè)務(wù)水平高、管理經(jīng)驗豐富、自身素質(zhì)強的管理隊伍,才能滿足當今物業(yè)管理發(fā)展的需要。
2、做好對外宣傳工作,加強與客戶的正常溝通。物業(yè)管理企業(yè)搞好服務(wù)的另一個關(guān)鍵,就要在提高服務(wù)質(zhì)量的同時,加強與客戶的聯(lián)系,聽取他們意見。了解他們需要的服務(wù)項目,對物業(yè)管理企業(yè)有哪些意見和建議。解決好客戶投訴并及時給予回復(fù),讓客戶知道物業(yè)管理企業(yè)在時時刻刻的關(guān)心著他們。這樣既能了解客戶的需求,又能拉近雙方的關(guān)系,做到相互支持、相互理解。
同時,物業(yè)管理企業(yè)在加強服務(wù)工作的同時,也要加緊客戶的實施企業(yè)服務(wù)宗旨的宣傳工作,例如“以人為本、親情服務(wù)”、“想客戶之所想、幫客戶之所忙、急客戶之所急”,做到既讓客戶了解我們的工作內(nèi)容,又使客戶對我們進行監(jiān)督,促進我們不斷的提高服務(wù)水平,完善服務(wù)工作內(nèi)容。
(三)物業(yè)管理企業(yè)要積極完善自身的服務(wù)體系
一個物業(yè)管理企業(yè)的服務(wù)內(nèi)容包括常規(guī)性公共服務(wù)、針對性的專項服務(wù)、委托性特約服務(wù)。物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)針對各類服務(wù)性質(zhì),進行良好的規(guī)劃,發(fā)揮各自特點,滿足客戶需要,塑造良好生活空間。
1、常規(guī)性公共服務(wù)實施專業(yè)化管理,突出各專業(yè)技術(shù)水平的發(fā)揮,確保生活環(huán)境的良好。對于眾多的物業(yè)管理企業(yè),各自的管理方式不同,但是管理的內(nèi)容是相同,完成常規(guī)性的公共服務(wù)是物業(yè)單位對客戶的基本承諾。對于設(shè)備設(shè)施維修、保安、保潔、綠化等工作內(nèi)容,社會也都成立了較為專業(yè)的專項公司。選聘專業(yè)公司,將專項服務(wù)內(nèi)容進行轉(zhuǎn)包,但管理責任不轉(zhuǎn)包,既能更加有效的提高專項工作的管理服務(wù)水平,同時也節(jié)約內(nèi)部勞動力,優(yōu)化內(nèi)部資源,加強對外的考核工作,簡化了工作程序,有利于物業(yè)企業(yè)將更多的人力和物力投入到開發(fā)針對性的專項服務(wù)、委托性特約服務(wù),來滿足居民日益增長的物質(zhì)文化需求,完善服務(wù)項目,向客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)內(nèi)容。
2、針對客戶需求,加大針對性的專項服務(wù)、委托性特約服務(wù)的開發(fā)。物業(yè)管理企業(yè)并非是什么服務(wù)項目都搞,這樣會造成物業(yè)企業(yè)財力的分散,單項服務(wù)項目的服務(wù)水平也不能得到保障。物業(yè)企業(yè)的服務(wù)項目的確立必須來自于客戶需求的調(diào)查,物業(yè)開辦商務(wù)中心,打字、復(fù)印、掃描、印制名片、代售機票等業(yè)務(wù),使物業(yè)企業(yè)取得了重大的社會效益和良好的信譽,確保了企業(yè)無形資產(chǎn)的保值增值。
3、在服務(wù)技術(shù)手段上,加快科學技術(shù)的引入,提高服務(wù)的現(xiàn)代化水平。物業(yè)管理在日常管理服務(wù)過程中,加快先進技術(shù)和設(shè)備的引入,減少管理人員,提高服務(wù)的準確性和勞動效率。
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