關(guān)于跟崗實踐第一天心得總結(jié)
此次培訓，我們跟崗實踐的學校定為江蘇省揚州市的東關(guān)小學，今天我們開始了第一天的跟崗實踐。在校務(wù)辦公室主任的陪同講解下，我們對東關(guān)小學有了初步的了解：東關(guān)小學始建于清光緒二十八年(1902)四月，校址在瓊花觀街淮南書局，學校初名篤才學堂，幾經(jīng)易名，才有了現(xiàn)在的名字——城關(guān)小學，它有100多年的悠久歷史，校址又得天獨厚——坐落在古城文昌中路南側(cè)，與東圈門文化街區(qū)毗鄰，和朱自清故居隔墻相望，一百多年的悠長歷史，一百年的光榮傳統(tǒng)，孕育了一大批為人類社會的進步自強不息、鍥而不舍的杰出英才。
東關(guān)小學的校園文化頗具特色，無論是校園布置，還是辦學思想和理念，都是推陳出新，獨具特色。他們的特色圖書角“淮南書局”讓人既看到他們的.歷史文化的傳揚，又看到了學校教師和孩子們的創(chuàng)新能力。東關(guān)小學打造“魅力課堂”，實施“魅力課程”，創(chuàng)建“魅力學�！睂嵸|(zhì)性成果的體現(xiàn)，是全體“魅力東關(guān)人”共同努力的結(jié)果，更是對東關(guān)特色文化打造、教師發(fā)展培塑建設(shè)以及學生成長培養(yǎng)工程等相關(guān)工作的肯定和勉勵。今后，全校將繼續(xù)秉承“善行一生”的辦學理念，以“善”為源頭，創(chuàng)造優(yōu)雅別致的校園環(huán)境課程;以“善”為根基，創(chuàng)新“魅力師生”人文評價體制;以“善”為內(nèi)涵，彰顯“魅力東關(guān)”教學模式。用“尚禮善為”的校風、“賞識善化”的教風、“體驗善習”的學風，帶領(lǐng)全體東關(guān)人在“聚力教師發(fā)展、優(yōu)化魅力課程”的創(chuàng)新之路上，越行越遠。
除了是一名班主任之外，作為一名語文老師的我對他們的“涵泳語文”非常感興趣，今天已經(jīng)聽了一節(jié)語文課—《錢學森》。在研讀感悟教學中孩子們積極向?qū)W，老師循循善誘，恰到好處的評價，適時的提點給我留下了很深的印象。通過這節(jié)課可以看出老師扎實的基本功，學生良好的精神風貌，看來學校的校園文化已經(jīng)對他們產(chǎn)生了潛移默化的影響。
今天我們拜了師傅，“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”在以后的幾天學習中我會多多向師傅學習，留心觀察、不斷思考，勤學勤悟，努力尋找突破我在教學中的瓶頸的方法和策略，爭取有個突破性的進展，不虛此行!
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