暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)參考
20x11年7月7日，我們懷著滿(mǎn)腔的熱情來(lái)到了梅縣畬江葉華村，開(kāi)始為期三天的暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)。此次活動(dòng)的主題是：“平等的教育，同樣的未來(lái)”，主要是為了讓我們認(rèn)識(shí)農(nóng)村的教育，關(guān)愛(ài)留守兒童和農(nóng)民工子女，認(rèn)識(shí)城鄉(xiāng)差距問(wèn)題，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，拓展自身素質(zhì)。
這三天的志愿者活動(dòng)，過(guò)得很充實(shí)，讓我學(xué)到了很多有用的東西，體驗(yàn)到了不一樣的生活。第一次煮大鍋飯，手忙腳亂，但最后通過(guò)小組的齊心合力還是完成了我們的大餐；第一次教書(shū)，教孩子們折紙，讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂(lè)和艱辛；第一次睡帳篷，三個(gè)人擠在一頂帳篷下，拉進(jìn)了我們彼此間的距離，讓我體會(huì)到了過(guò)集體生活的溫馨；第一次下田干活，真真正正讓我體會(huì)到了“汗滴禾下土”、“粒粒皆辛苦”這兩句詩(shī)的深刻含義······這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是不可多得的經(jīng)歷。這三天和孩子們相處，發(fā)現(xiàn)他們真的很可愛(ài)，也很聰明，對(duì)于知識(shí)有著無(wú)比的渴望，但是由于條件的限制，使他們沒(méi)法接受更好的教育，沒(méi)辦法很好的開(kāi)發(fā)他們的優(yōu)秀潛能，即使有著學(xué)習(xí)的激情，但是能夠?qū)W習(xí)到得東西還是有限。并且，父母為了生計(jì)，基本上都是在外打工，家里只剩下老人照顧孩子，他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)，因此比別人更渴望別人的關(guān)愛(ài)，看到他們那一雙雙童真的眼神，你不自覺(jué)的會(huì)想給他們更多的關(guān)愛(ài)···在調(diào)研過(guò)程中，聽(tīng)到村民們向我們傾訴他們艱苦的生活時(shí)，我們?yōu)橹械叫耐矗吹剿麄儗?duì)我們信任和期待的眼神，而我們卻無(wú)能為力，讓我感到我們力量的薄弱。
三天很快就過(guò)去了，這三天的志愿者活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，但也還存在著一些不足之處。可能是由于我們這批志愿者的經(jīng)驗(yàn)不夠，因此在很多細(xì)節(jié)上沒(méi)能夠做好：
1、對(duì)于孩子們，因?yàn)槟承┰�，我們�?duì)他們存在著戒備心理，缺乏熱情，不能夠完全敞開(kāi)心扉去關(guān)愛(ài)他們，使他們對(duì)我們產(chǎn)生了一些距離感，覺(jué)得我們這些大哥哥大姐姐很難親近，他們都是需要愛(ài)的孩子，我們應(yīng)該用我們飽滿(mǎn)的熱情去對(duì)待他們，主動(dòng)關(guān)心他們，讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)；
2、對(duì)于村民們，我們?nèi)狈ΧY貌，他們這么熱情的招待我們，而我們卻連最基本的禮貌也沒(méi)有做好，著不是我們大學(xué)生所應(yīng)有的'素質(zhì)，應(yīng)加強(qiáng)禮貌方面的培養(yǎng)；
3、團(tuán)體合作能力和溝通協(xié)作能力還有待加強(qiáng)；
4、由于多方面的因素，使備課不夠充分，上課時(shí)氣氛比較沉悶，建議可多運(yùn)用有趣的知識(shí)調(diào)動(dòng)孩子們的課堂活躍氣氛。
短短的三天讓我記憶深刻，但這樣的活動(dòng)真的很有意義，可惜的就是時(shí)間有點(diǎn)短，希望以后可以適當(dāng)延長(zhǎng)志愿者服務(wù)時(shí)間。希望能有更多的機(jī)會(huì)能夠參加這樣的志愿者活動(dòng)。
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