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      2. 中班老師開學(xué)心得

        時(shí)間:2021-07-09 09:05:46 心得體會(huì) 我要投稿

        中班老師開學(xué)心得

          中班是學(xué)生園孩子最為重要的一年,下面就是小編為您收集整理的中班老師開學(xué)心得的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!

        中班老師開學(xué)心得

          中班老師開學(xué)心得一

          悠閑的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為學(xué)生提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足學(xué)生多方面發(fā)展的需要,尊重學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使學(xué)生身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

          一、班況分析

          本學(xué)期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有學(xué)生52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí),學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。

          但我們也看到存在的一些問題,學(xué)生對(duì)音樂的感受力較弱、學(xué)生的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)學(xué)生喜歡上學(xué)生園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

          二、保教工作:

          以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范學(xué)生的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。

          1、保育工作

          督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好學(xué)生的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

          培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)學(xué)生自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪學(xué)生學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

          細(xì)心呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛學(xué)生,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等學(xué)生體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國(guó)振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意學(xué)生良好睡姿的培養(yǎng),對(duì)學(xué)生的睡眠情況做好記錄。

          積極配合醫(yī)務(wù)室做好學(xué)生體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使學(xué)生能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

          2、教育教學(xué)工作

          尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班學(xué)生的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注www。jy135。com重對(duì)學(xué)生進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的學(xué)生多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

          繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向?qū)W生講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)學(xué)生能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

          在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察學(xué)生,了解學(xué)生的需要,引導(dǎo)學(xué)生自主解決在活動(dòng)遇到的問題。

          重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、提高學(xué)生的講述能力。幫助學(xué)生掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練學(xué)生講述故事的能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。

          繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),學(xué)生已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。

          結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

          本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),又在比賽中取得好的成績(jī)。

          三、安全工作

          我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日;顒(dòng)中的安全管理。重視學(xué)生一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證學(xué)生一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、幫助學(xué)生掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪學(xué)生要加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓學(xué)生在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

          四、班級(jí)管理

          1、每月定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

          2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

          3、認(rèn)真督促填寫學(xué)生請(qǐng)假登記表和交接班記錄。

          4、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

          五、做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果。

          1、根據(jù)中班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在園情況。

          2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。

          3、利用早晚接送學(xué)生的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

          4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

          5、定期開好家長(zhǎng)會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。

          6、開展家園共育活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

          總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!

          中班老師開學(xué)心得二

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期又開始了?春⒆觽円惶焯斓亩,一天天地在長(zhǎng)大,心里總是樂滋滋的,和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_心,和他們?cè)谝黄鸨M情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!人的一生中,短短幾十年,而學(xué)生時(shí)期的教育對(duì)個(gè)體的影響是最大的,可以說,關(guān)系到人的一生。“師者之所以傳道受業(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不會(huì)失其本來之意義。為人師表,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)生的健康成長(zhǎng)。學(xué)生作為祖國(guó)的花朵,未來的主人,作為一名學(xué)生教師,教育工作的責(zé)任是極其重大的。

          一、教學(xué)活動(dòng):

          教師開展教學(xué)活動(dòng)時(shí),要想一節(jié)課順利的`進(jìn)行下去,需要建立良好的教學(xué)常規(guī),課堂上我們常以律動(dòng)、兒歌等形式引導(dǎo)學(xué)生在上課時(shí)要將手放膝蓋、腰挺直、腳并攏,培養(yǎng)他們良好的坐姿,集中他們的注意力。在教學(xué)內(nèi)容上,我們開設(shè)的課程包括社會(huì)、科學(xué)、語言、健康、藝術(shù)五大領(lǐng)域。

          五大領(lǐng)域:

          社會(huì):培養(yǎng)學(xué)生的人際關(guān)系和自我認(rèn)識(shí)。

          語言:培養(yǎng)學(xué)生語言的發(fā)展,學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)述和組織語言。

          科學(xué):培養(yǎng)學(xué)生數(shù)理邏輯的發(fā)展及自然觀察能力。

          健康:培養(yǎng)學(xué)生身體運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)能力。

          藝術(shù):培養(yǎng)學(xué)生的音樂及空間智能。

          我們根據(jù)學(xué)生的年齡特征、發(fā)展能力進(jìn)行了課程設(shè)計(jì),同時(shí)在課程中穿插一些游戲,與學(xué)生互動(dòng),提高學(xué)生參與性,增加課堂氣氛的活躍性,讓孩子在玩中學(xué)習(xí),避免教學(xué)形式的枯燥、單一。

          二、保育工作:

          孩子一日生活是在學(xué)生園里度過的,保育、安全是我們的首要工作。

          戶外活動(dòng)時(shí),我們既要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)發(fā)展他們的攀、爬、跳、鉆等協(xié)調(diào)性,同時(shí)還要防止他們?cè)诨顒?dòng)時(shí)出現(xiàn)安全事故,減少他們磕傷、碰傷的機(jī)率。

          學(xué)生的入廁、喝水環(huán)節(jié)也是不容忽視的,在學(xué)生入廁時(shí),我們得時(shí)刻防止學(xué)生推、擠而導(dǎo)致學(xué)生摔跤、跌倒:人體要不斷的補(bǔ)充水份,尤其是學(xué)生,足夠的水份能減少學(xué)生發(fā)燒、生病的機(jī)率。

          班級(jí)內(nèi)的孩子比較多就難免會(huì)滋長(zhǎng)不少細(xì)菌,為了孩子們能夠在一個(gè)衛(wèi)生、健康的環(huán)境下成長(zhǎng),我們的老師每天都將教室里的桌、椅、地板、杯子進(jìn)行消毒,她還常將孩子們的毛巾、被子放在太陽底下曝曬。

          三、家長(zhǎng)工作:

          孩子是家長(zhǎng)與教師的溝通橋梁,為了讓家長(zhǎng)們更好的配合教師們的工作及更深入的了解學(xué)生在園的一日生活,我們通過各種渠道,如家園共育、在家園共育里,有我們的每周課程安排、每周學(xué)生食譜、

          每月學(xué)習(xí)計(jì)劃、給家長(zhǎng)們的溫馨提示等等方便家長(zhǎng)們了解學(xué)生在園的學(xué)習(xí)情況、食譜搭配。我們還通過定期電訪、面談,及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在園情況,同時(shí)向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家情況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有哪些不良習(xí)慣,可家園配合立刻幫助學(xué)生改正過來,讓學(xué)生健康、快樂的成長(zhǎng)。學(xué)期未,我們還會(huì)總結(jié)孩子們?cè)谶@一學(xué)期里的各方面表現(xiàn)。

          做一名學(xué)生教師是很累,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近學(xué)生,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了…… 那快樂是從心里往外涌的。學(xué)生教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血:用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。 但是,這一切都很值得,因?yàn),我的付出,得到的將是一個(gè)美麗的童心世界!

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