人性的弱點(diǎn)讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的人性的弱點(diǎn)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人性的弱點(diǎn)讀后感1
《人性的弱點(diǎn)》一書作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國(guó)的卡耐基,正如書中作者簡(jiǎn)介介紹在20世紀(jì)上半葉的美國(guó),當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等,戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講,他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介,使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解,這里面究竟寫了什么,竟會(huì)有如此大的力量。
其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響.例如,面對(duì)朋友時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)面對(duì)朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨!毙⌒牡靥幚硭^的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,不過(guò),在平時(shí)面對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠(chéng)地贊賞,那是很令人感動(dòng)的!霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰!笨突倪@番話真的.是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應(yīng)該要珍惜,要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。
那么,該如何對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,走進(jìn)社會(huì),會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人,那該如何對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的,在大家處理同一件事時(shí),必須尊重他個(gè)人的意見(jiàn),友善的對(duì)待他人,不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊,你有你的想法,我也有我的想法,所以只有?dāng)大家彼此尊重和友善,才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。
人性的弱點(diǎn)讀后感2
《人性的弱點(diǎn)》美國(guó)著名作家戴爾卡耐基的作品,卡耐基的一生中最重要,最豐富的經(jīng)驗(yàn),都匯聚在這本書里,這是一本充滿幽默、充滿智慧的書,它在生活中給我很多啟迪,勇敢地克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),大膽地開拓屬于自己的新生活。
書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。
卡耐基說(shuō):征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的'最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。 自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。
以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果。
心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂(lè)的念頭,我們就能快樂(lè);如果我們想的是悲傷的事情,我們就會(huì)覺(jué)得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會(huì)害怕。
我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。 真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣子,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
我最大的感受就是:大學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很重要,我們要早這幾年里利用好這個(gè)安靜的環(huán)境汲取知識(shí),建立勇氣和自信并不斷超越自我,讓自己富有個(gè)性和魅力!
人性的弱點(diǎn)讀后感3
人性的弱點(diǎn),這本書是戴爾卡耐基寫的一本世界著作。我都這本書的時(shí)候,有一種身臨其境的感覺(jué),仿佛它里面講述的故事一個(gè)一個(gè)地發(fā)生在你身邊,你能夠從這些故事中領(lǐng)略到非常不一樣的情感以及關(guān)心。無(wú)論是故事中的平凡的問(wèn)好,或者正面沖突以及各種交涉,他都能夠在人均收益的情況下進(jìn)行排解,他不會(huì)親手一種刻板的規(guī)則,而是通過(guò)最友善的方法解決這些矛盾。
看了這些書之后,我最大的情敵就是我的個(gè)性有了非常大的改變,也對(duì)自身的'一些對(duì)待人和事物的思維以及方式有了很大的變化。首先不得不說(shuō)的是,這本書給我最大的教化,就是讓我能夠經(jīng)常的去感同身受的理解別人。每個(gè)人都有自,當(dāng)然我們應(yīng)該拿欣賞的眼光去看待別人,如果自己看不慣別人也要委婉的指出來(lái),不要直接硬生生地告訴別人這個(gè)是錯(cuò)誤的,我們要用提問(wèn)的方式來(lái)代替命令的方式。
在書中我學(xué)習(xí)到了第二點(diǎn),就是試著去理解他們而且也試著去鼓勵(lì)他。我記得在生活中例子,就是說(shuō)我們最簡(jiǎn)單最廉價(jià)的提升,給人好感的方式就是去夸獎(jiǎng)別人?洫(jiǎng)別人真的是我們?nèi)粘5男袨榻涣饕约盀槿颂幨律献詈?jiǎn)單最廉價(jià)的一種方式?戳诉@本書以后,我也深深地明白了這個(gè)道理,書中有非常多的故事都告訴我們,只要我們?nèi)フ嬲\(chéng)的贊美別人,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),那么我們無(wú)論是處于一個(gè)什么樣的關(guān)系下,都能夠變成非常好的朋友。
當(dāng)然每個(gè),書中也會(huì)告訴我們,即使別人犯錯(cuò)了,我們也要給別人導(dǎo)流一時(shí)面子,所謂做人留一線日后好相見(jiàn)也是這么個(gè)原理。比如說(shuō)一個(gè)學(xué)生在大庭廣,我們不應(yīng)該在眾人面前批評(píng)他,而是先跟他道明白這個(gè)是為什么錯(cuò)了,然后私,如果在大庭廣眾下折賣一個(gè)學(xué)生會(huì),讓他感到自尊心受到壓迫或者是面子上過(guò)不去,于是就出現(xiàn)了反叛逆叛的心里,從來(lái)導(dǎo)致教化不成功。
人性的弱點(diǎn)讀后感4
在初讀這本書的時(shí)候,我覺(jué)得它的書名是《人性的弱點(diǎn)》并不是非常合適。因?yàn)樗@里面所圍繞的都是對(duì)于人際關(guān)系的解說(shuō),歸納一下他一共講了幾個(gè)模塊:
1.換位思考,人與人之間的交往應(yīng)該換位思考,才更容易達(dá)到目的。
2.傾聽,不要急于證明自己,健談的人不是善于表達(dá)觀念而是善于傾聽他人的觀念。
3.用引導(dǎo)的方式去表達(dá)自己的觀念,而不是直接表明分歧,同時(shí)也要坦率的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
4.認(rèn)同,相信他人的優(yōu)秀之處成功之處。
5.最后談到了一些家庭關(guān)系的處理,尤其是夫妻等等,這個(gè)就不細(xì)談了推薦大家可以去閱讀一下。
其實(shí)這些都是在講我們要達(dá)成什么樣的目的,和別人建立怎么樣的'關(guān)系應(yīng)該怎樣做?那人性的弱點(diǎn)究竟是什么呢?我反復(fù)的體會(huì)以后,感覺(jué)人性的弱點(diǎn)就是以自我為中心,以自我為中心有沒(méi)有錯(cuò)?沒(méi)有錯(cuò),但是我們?cè)谶_(dá)成自我目標(biāo)的時(shí)候,不能一直以自我為中心。
我們都認(rèn)為自己就是對(duì)的,我們都不愿意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤也不愿意承認(rèn)自己不如別人,但恰恰是這樣的想法讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)更難達(dá)到目的。所以卡耐基就跟我們說(shuō),我們不要以自我為中心,要換位思考。
其實(shí)在聽完這本書之后,我印象比較深刻的一句話是“人們很少做他們相信對(duì)的事情,他們做比較方便的事,然后后悔”,就像韓寒所說(shuō)的“大道理人人都懂,小情緒難以自控”。
這些道理我們都懂,但是生活中卻經(jīng)常不能按照理性的出發(fā)來(lái)做,即便是在我讀過(guò)這本書之后,在我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的時(shí)候,我甚至還會(huì)將錯(cuò)就錯(cuò),并且給自己找一個(gè)錯(cuò)下去的理由。所以這就要一點(diǎn)一點(diǎn)的去改變,沒(méi)有誰(shuí)是一口吃成胖子。
人性的弱點(diǎn)讀后感5
《人性的弱點(diǎn)》是出自美國(guó)的成人教育之父卡耐基,正如書中作者簡(jiǎn)介介紹在20世紀(jì)上半葉的美國(guó),當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等,戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他自己對(duì)人性的洞見(jiàn),他利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他個(gè)人的演講,他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介,使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解,這里面究竟寫了什么,竟會(huì)有如此大的力量。
讀完卡耐基的作品后,我自己也了解到這里一部教人如何為人處事的書,這一部書正好合適即將踏入社會(huì)的我們,它教會(huì)我們要學(xué)會(huì)該如何待人做事,不僅有利于提高自己的`能力,使我們更好地融入社會(huì),從而獲得成功,也有利于融合自己和周圍的人的關(guān)系,讓他人幸福,也讓自己幸福。
其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。
例如,面對(duì)朋友時(shí),我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)面對(duì)朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨!毙⌒牡靥幚硭^的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,不過(guò),在我們平時(shí)面對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠(chéng)地贊賞,那是很令人感動(dòng)的!霸谀忝刻斓纳钪弥,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰!笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應(yīng)該要珍惜,要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。
那么,該如何對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,走進(jìn)社會(huì),會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人,那該如何對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的,在大家處理同一件事時(shí),必須尊重他個(gè)人的意見(jiàn),友善的對(duì)待他人,不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊,你有你的想法,我也有我的想法,所以只有?dāng)大家彼此尊重和友善,才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。
人性的弱點(diǎn)讀后感6
在看這本書的過(guò)程中,感覺(jué)就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。
要戰(zhàn)勝自我,建立自信,必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的'成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)?朔@種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功?謶趾蛻n慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)的緊張和精神崩潰。
超越自我表現(xiàn),建立自信,克服自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。那就是:我們必須積累必要的知識(shí):基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。我們必須掌握生活、工作應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識(shí)體系,又要熟知我們從事的職業(yè)必須掌握的專門知識(shí),也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識(shí)。
寫到這里,我最大的感受就是:作為教育工作者更要多汲取知識(shí),建立勇氣和自信并不斷超越自我,讓自己富有個(gè)性和魅力!
人性的弱點(diǎn)讀后感7
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“能設(shè)身處地為別人著想,能洞察別人心理的人,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己的未來(lái)。”讀卡耐基《人性的弱點(diǎn)》就能學(xué)到這個(gè)!坝肋h(yuǎn)站在別人的角度思考問(wèn)題,不斷站在別人的立場(chǎng)看問(wèn)題!蹦銜(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的很多困難只是阻礙你成功的紙老虎。我需要認(rèn)可我的成就,探索別人的觀點(diǎn),激發(fā)我對(duì)一件事的激情和渴望。來(lái)到杭州師范大學(xué),我深深體會(huì)到了人際關(guān)系的重要性?▋(nèi)基人性的弱點(diǎn)告訴我:“一個(gè)總是關(guān)心別人的人,兩個(gè)月的朋友比一個(gè)總是想著別人關(guān)心的人多!白≡谶@里很好,我認(rèn)識(shí)很多人,我很理解
多的生活道理,為我的人生增添了一筆無(wú)形的財(cái)富。
與此同時(shí),我也深刻體會(huì)到學(xué)海無(wú)涯,無(wú)論是書中描繪的是多么的繪聲繪色,沒(méi)有實(shí)踐行動(dòng)的一切理論都只會(huì)是空談。人應(yīng)該明白,意是浮動(dòng)卻為空的道理,你所看到的不一定就是本質(zhì),表象的東西不用太過(guò)在意,真正本質(zhì)的東西才是值得我們耐心的去發(fā)現(xiàn),刻苦的專研,這樣才能把《人性的弱點(diǎn)》真正的靈魂精髓發(fā)揮到最大。
通過(guò)閱讀《人性的弱點(diǎn)》也讓我認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,在工作中,雖然我很認(rèn)真負(fù)責(zé),但是很多方面還是考慮有所欠缺。需要更加完善自己,提高自己,為公司盡心盡力。
因此我要改變我自己,要學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活,卡耐基說(shuō):”不要忘記,快樂(lè)并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的`思想!拔蚁嘈,快樂(lè)源于心。古老的格言里有這么一句話:”人的生命只有一次,所以,任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因?yàn)槟憔突钸@么一次。“愛(ài)默生說(shuō)過(guò):”我遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少是我的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西!叭绻@話對(duì)愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的,那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠(chéng)地去贊賞他們。要”真誠(chéng)、慷慨地贊美“,而人們也會(huì)把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里,終生不忘。
人性的弱點(diǎn)讀后感8
戴爾卡耐基是美國(guó)的一位作家沒(méi)《人性的弱點(diǎn)》是他成功的勵(lì)志經(jīng)典。這部作品中,他運(yùn)用社會(huì)和心理知識(shí),對(duì)人性進(jìn)行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡(jiǎn)短的演講稿,經(jīng)過(guò)15年的實(shí)踐和研究,不斷擴(kuò)充而成這樣一部深受成年人喜歡的書,在仔細(xì)閱讀了這本書之后,我感受頗多,感悟良多。
《人性的弱點(diǎn)》就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在買對(duì)怎樣的未來(lái)。“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功。這本書通俗易懂,寫的看是平常小事,認(rèn)真回味就會(huì)發(fā)現(xiàn)書中嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。卡耐基以他對(duì)人性的`洞見(jiàn),其中利用了大量普通人通過(guò)不斷努力而取得成功的故事,喚起了無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
在書中,作者談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ饕獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。卡耐基說(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這小小的火花會(huì)燃燒成友誼的火焰!笨突f(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!彼徽Z(yǔ)道出了人這一劣根。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做得不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你就會(huì)上升到一個(gè)新的高度,總結(jié)出一個(gè)恒古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”
現(xiàn)在,我仍然把《人性的弱點(diǎn)》放在床頭,并反復(fù)不斷地去研讀它,每次的閱讀,我都會(huì)不同的收獲。它現(xiàn)以成為我反思自己,修正自己的一面鏡子。特此向大家推薦這本書,希望大家也能夠從中受益。
人性的弱點(diǎn)讀后感9
我們常常羨慕口才極好的人,因?yàn)樗麄兡軌蛞?jiàn)人說(shuō)人話,見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話,從而在生活中和職場(chǎng)上如魚得水。這邊不是說(shuō)要一味地阿諛?lè)畛,不分是非黑白,迎合別人,而是說(shuō)要真誠(chéng)地夸贊別人的優(yōu)點(diǎn)。
夸贊別人,要夸到點(diǎn)兒上,可不敢硬生生地把缺點(diǎn)說(shuō)成優(yōu)點(diǎn),變成了拍馬屁?突鶎(shí)在是太會(huì)說(shuō)話了,他稍稍幾句就能夠讓人有如沐春風(fēng)的感覺(jué),真的是巧妙地抓住人的心理,實(shí)現(xiàn)了自己的戰(zhàn)略目的。
我非常認(rèn)同卡耐基的真誠(chéng)地贊美和認(rèn)可他人,摒棄虛偽的奉承這一觀點(diǎn)。接下來(lái)我想要表達(dá)的是,所有的夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)都必須合情合理的,尊重而不是諂媚。任何的真誠(chéng)都離不開良好的`產(chǎn)品和服務(wù),即使你很用心地夸贊你的客戶,但是如果自己產(chǎn)品和服務(wù)不符合對(duì)方的需求,那么所有的夸獎(jiǎng)都將是無(wú)用的。
針對(duì)客戶的需求制定合適的產(chǎn)品和服務(wù),我們將收獲客戶的信任,理解和支持。真正靜下心來(lái),考慮對(duì)方的需求,而不是根據(jù)自己的理解,將事情按照自己的想法進(jìn)行。更多的時(shí)候,是需要反復(fù)衡量加以揣摩的。違心地曲意逢迎,委屈求全,看起來(lái)事情好像有些解決了,實(shí)際上隱患很大。過(guò)一段時(shí)間,問(wèn)題顯現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候,我們就沒(méi)辦法補(bǔ)救了,有極大的可能會(huì)造成雪上加霜。
就像任何的談判都不是一味地妥協(xié)和退讓一樣,我們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也是如此。不能一味地容忍請(qǐng)假,各種理由不完成左右。該批評(píng)時(shí)還是要批評(píng)的?滟澾@一溫和的方式處理問(wèn)題,容易使人陷入到溫室中不能自拔,進(jìn)而喪失戰(zhàn)斗力。有時(shí)候一盆冷水反倒是讓人有了一絲絲清醒。
在教育上,每天都會(huì)遇到形形色色的孩子,每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性和特征,不能以偏概全,也不能都是夸獎(jiǎng)和贊美。有時(shí)候,需要讓他們適當(dāng)?shù)亓私庾约旱呢?zé)任,按要求進(jìn)行。贊美和指出問(wèn)題兩者相輔相成,兩者并不相沖突,可以聯(lián)合起來(lái)使用來(lái)共同呵護(hù)孩子們的成長(zhǎng)。先是肯定對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),再?gòu)?qiáng)調(diào)對(duì)方的不足,一步一步來(lái),慢慢地讓對(duì)方去接受,這樣效果才會(huì)更好些。您說(shuō)不是嗎?
人性的弱點(diǎn)讀后感10
有一段時(shí)刻,我總想透過(guò)各種方法來(lái)證明,對(duì)方本身也有錯(cuò),也有職責(zé)。在漫漫的證明路上,我體會(huì)到了失敗,正因我所要證明的東西會(huì)引起對(duì)方強(qiáng)烈的辯護(hù),乃至憎恨。而此時(shí)的我,還處在納悶中。
其實(shí),在證明這些事情的對(duì)錯(cuò)本身就是一種錯(cuò)誤。輸贏都會(huì)讓雙方兩敗俱傷,與其一味的指責(zé)別人的過(guò)錯(cuò),還不如給以對(duì)方最誠(chéng)摯的明白和贊美,把自己放在對(duì)方的立場(chǎng)去想問(wèn)題。要是我處在對(duì)方的位置,得出的這些想法和做法是不是比我還更嚴(yán)重呢?我本身就不是十全十美的人,難免也會(huì)經(jīng)常做錯(cuò),那我為什么要去指責(zé)他人呢?
別人的壞的行為影響到你,只能說(shuō)明,你自己本身看問(wèn)題的角度和對(duì)方不一樣。就比如,別人半夜三更的電話吵到你,是你自己本身的原因讓你產(chǎn)生不良的想法。是你內(nèi)在的看問(wèn)題的角度,認(rèn)為半夜三更的電話這種行為很不禮貌,也認(rèn)為這電話本身對(duì)自己就是一種挑釁。所有的問(wèn)題,都是自己內(nèi)在那顆心,那顆需要自己呵護(hù),自己成長(zhǎng)的心靈。從多角度的去看問(wèn)題,那就會(huì)很容易明白別人為什么會(huì)有這些想法和行為了。
你模仿不了別人,你能做的只有自己。一個(gè)快樂(lè)的自己,做回自己,多多的展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),才是快樂(lè)的'人生。當(dāng)你喜愛(ài)自己,喜愛(ài)自己的各種不一樣的情緒(憤怒,悲哀,快樂(lè),煩惱,焦慮,憂郁,失望等)自己高尚的,齷齪的想法的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己能夠明白別人的。任何人的思想都不會(huì)全部都是高尚的,也曾有過(guò)各種的把人性往壞里想,也曾把人想得很好。然而,只要理解自己,活得才很快樂(lè)!
最后,指責(zé)別人是想得到自我滿足感及推卸職責(zé)。被人指責(zé),說(shuō)明被指責(zé)的人在指責(zé)的人心中還是很重要的,呵呵!
人性的弱點(diǎn)讀后感11
剛剛閱讀完《人性的弱點(diǎn)》中的內(nèi)容:避免與他人爭(zhēng)論。
作者一開始就講述了自己曾經(jīng)的一個(gè)例子,一天晚上,他參加了史密斯爵士舉行的宴會(huì),坐在作者右邊的一位男士講了個(gè)笑話,在這個(gè)笑話里,他引用了別處的一句話,他說(shuō)那句話是出自《圣經(jīng)》,而作者恰巧知道那句話是出自莎士比亞的作品。還滿懷優(yōu)越感的與之爭(zhēng)辯。最后作者的一位很要好的朋友故意贊成了對(duì)方的錯(cuò)誤觀點(diǎn),并結(jié)束了這場(chǎng)討論。
作者特別不能理解,私下里,作者朋友就告訴作者,不要讓對(duì)方丟了面子,他既沒(méi)有問(wèn),而且也不需要?jiǎng)e人的意見(jiàn),那么就不要和他頂嘴,他朋友還和他說(shuō),要永遠(yuǎn)避免和他人面對(duì)面爭(zhēng)論。此后,作者便一直記得他朋友的`那句話。
作者這才明白,絕大部分的爭(zhēng)論,結(jié)果都會(huì)使雙方比以前更加堅(jiān)持自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。爭(zhēng)論中是沒(méi)有贏家的,不管是否在爭(zhēng)論中占了上風(fēng),本質(zhì)上都已經(jīng)輸了。即使在爭(zhēng)論中得到了表面的勝利,可能會(huì)得到一時(shí)的高興,但是對(duì)方的自尊心受到了傷害,會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生怨恨,即使口頭上服氣了,但是心里也一定不會(huì)舒服。
作者通過(guò)在文中舉得多個(gè)例子得出了一個(gè)結(jié)論,那就是:任何人都別想用辯論來(lái)改變他們的思想。誤會(huì)永遠(yuǎn)不能用辯論停止,而需要用手段,外交,和解來(lái)看對(duì)方的觀點(diǎn)以使對(duì)方產(chǎn)生同情的欲望。
以往我們很多人也和作者以前一樣,仗著自己對(duì)的,就總是振振有詞,和別人進(jìn)行辯論,特別較真,以使對(duì)方能對(duì)我們心服口服,其實(shí)那樣在為人處世中,恰恰是最不可取的,通過(guò)學(xué)習(xí)本章,我們了解了人性中的某些弱點(diǎn),以便在未來(lái)的生活中,使他人真正的信服我們,所以我們一定要避免與他人辯論。
人性的弱點(diǎn)讀后感12
最近,我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里讀到了《人性的弱點(diǎn)》這本書,一下子就被它迷住了,開始努力鉆研起這本書中所蘊(yùn)藏的人生奧妙來(lái)。
這本書中的第一章主要講了如何交朋友,以及如何獲取周圍的人的好感,并提供了一個(gè)好方法:要多多夸獎(jiǎng)別人的長(zhǎng)處,少挑別人的.短處,這樣才能獲得更多來(lái)自周圍的人的好感。
就拿大名鼎鼎的美國(guó)總統(tǒng)——林肯來(lái)說(shuō)吧。他在少年時(shí)期總是愛(ài)辛辣地諷刺別人,正因?yàn)檫@樣,他身邊的朋友寥寥無(wú)幾。這樣一個(gè)人是怎么能競(jìng)選總統(tǒng)并成功的呢?那是因?yàn)橛幸淮危晾钡难哉Z(yǔ)惹怒了一位當(dāng)時(shí)聲名赫赫的作家,結(jié)果卷入了一場(chǎng)決斗中,這險(xiǎn)些讓他喪命。還好在決斗前,雙方的朋友及時(shí)趕到阻止,不然歷史上可能將不再會(huì)有美國(guó)總統(tǒng)林肯了。
這件事過(guò)后,林肯對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反思。之后他仿佛換了一個(gè)人,他不再諷刺別人,而是極力發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并加以贊賞。這讓他得到了越來(lái)越多的人的支持,也成為他成功當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)的一個(gè)重要原因。
關(guān)于批評(píng)和鼓勵(lì)的作用哪個(gè)大,這里還有一個(gè)更加強(qiáng)烈的對(duì)比。一個(gè)建筑工地的主管曾經(jīng)一見(jiàn)到有工人不戴安全帽就大加指責(zé),但過(guò)了幾個(gè)月這個(gè)問(wèn)題都無(wú)法解決,還是有工人不戴安全帽。后來(lái)這個(gè)主管改變了策略,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題從批評(píng)改為關(guān)懷、解釋、鼓勵(lì),竟然幾周時(shí)間就讓所有人都接受了,成功解決了這一問(wèn)題。
“惟賢惟德,能服于人”,尊重他人是人際交往的前提,也是獲得他人理解的捷徑。種種跡象都表明,鼓勵(lì)比批評(píng)更加有效,我們不僅要知道這個(gè)道理,更加要利用好這個(gè)道理。只有這樣,我們才能不斷地完善自己。
人性的弱點(diǎn)讀后感13
讀了一遍卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,使我受益匪淺,作者通過(guò)描述自己生活中遇到的事情,講述成一個(gè)一個(gè)的小故事,這些故事在我們生活中也會(huì)時(shí)有發(fā)生,但是作者巧妙地將其與我們的實(shí)際生活中所遇到的人與人交往的問(wèn)題,通過(guò)一個(gè)一個(gè)在生活中習(xí)以為常的事情,告訴每一個(gè)讀者是怎么樣簡(jiǎn)單來(lái)改變我們的態(tài)度以迎接新的一天,怎么樣好好地享受生活。
毫無(wú)疑問(wèn),每個(gè)人都有弱點(diǎn),在人與人相處的時(shí)候,當(dāng)你看見(jiàn)別人的弱點(diǎn)的時(shí)候,不應(yīng)該去莽撞的批評(píng)他,因?yàn)樵谀闩u(píng)他的同時(shí),自己的一個(gè)弱點(diǎn)也就被暴露了。做人要用一個(gè)寬大的心去接待別人,友善而熱情地對(duì)待他人。當(dāng)你人際關(guān)系搞好了,并且去與他們相處非常好,這就說(shuō)明你的弱點(diǎn)別人是很難發(fā)掘的了。
當(dāng)然,有弱點(diǎn)最直接也是最可行的辦法肯定還是去改變它,讓它變成優(yōu)點(diǎn)。如果你發(fā)現(xiàn)自己去找人辦事時(shí),別人一直板著臉對(duì)你,那么你可以試著去微笑得對(duì)待他人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),不久,所有人都喜歡笑著對(duì)你了。
弱點(diǎn)不等于是恐怖的,只要你能學(xué)著去完善你自己,學(xué)會(huì)鍥而不舍的堅(jiān)持,隨時(shí)隨地用新的思想彌補(bǔ)自己的不足等等,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己的弱點(diǎn)并不難改變。
當(dāng)我們面對(duì)別人的批評(píng),與批評(píng)別人的時(shí)候也要掌握巧妙的方法,不能得寸進(jìn)尺,得理不饒人。畢竟批評(píng)是別人對(duì)你的建議的直接指出,應(yīng)該心懷感激地去接受。在批評(píng)別人的`時(shí)候,試著去改變自己的態(tài)度,因?yàn)榧怃J的批評(píng)和攻擊所得到的效果等于零,改變一下,用和善委婉的態(tài)度去提出批評(píng)反而會(huì)取得更好的效果。
最后,就是人的心態(tài)也是非常重要的一點(diǎn),一個(gè)積極向上的心態(tài)做什么事情都會(huì)非常的有干勁兒,相反的,一個(gè)消極的心態(tài),做什么事都無(wú)精打采,就算完成了一件事,質(zhì)量也不會(huì)很高。所以說(shuō),態(tài)度決定一切。
人性的弱點(diǎn)讀后感14
又是晚上,打開書,靜靜的看著,這本由戴爾·卡耐基所著的。他是美國(guó)“成人教育之父”,人類最偉大的心靈導(dǎo)師。令我興奮的是,往常這一類書我一般沒(méi)耐心看的,全是別人的一大堆道理,有的自己也有體會(huì),看著有些乏味,而這一本驚奇的是他可以吸引我向下看,可以讓我靜下來(lái),認(rèn)真的摘抄。這本書講的是怎么對(duì)待被人的好與過(guò)失,自己的快樂(lè)等等。里面的道理說(shuō)的頭頭是道,我認(rèn)為這些我都接受。每篇后會(huì)有一條法則,每條都很短,但精要的全都概括在內(nèi),短小精悍!認(rèn)真地將它們記下來(lái),合上書,我發(fā)現(xiàn)自己開始反省自己了,反省那些待人之處的不對(duì),那些需做到。
是的,我們努力的最終目的就是將生活建設(shè)的更美好,更快樂(lè)。因此我們的學(xué)習(xí)工作是富有創(chuàng)造性的。如果想要享受工作學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣或從中受益,那就應(yīng)該用這種創(chuàng)造性來(lái)鼓舞自己。還有只要我們將內(nèi)心感覺(jué)由消極變成積極,由恐懼變?yōu)閵^斗,我們將感受的是樂(lè)趣和快樂(lè)的人生!被人犯錯(cuò)時(shí),我們不要責(zé)怪,要試著了解他們,弄明白他們這么做的原因,這比批評(píng)更有益,要多去贊美別人的`優(yōu)處,這樣可以使他們?nèi)钥衫^續(xù)保持既可增加之間的情誼,而首先要分清楚贊美和恭維的區(qū)別。當(dāng)然一個(gè)是真誠(chéng)的,另一個(gè)是虛偽的;一個(gè)是出自內(nèi)心的,另一個(gè)是口頭上的,一個(gè)是……贊美是所有人都喜歡的一種合情合理的美德。
我慢慢地看著小心翼翼的摘抄著,怕自己遺漏了哪個(gè)重要的細(xì)節(jié)?扉_學(xué)了,九年級(jí),一個(gè)并不陌生的名字,一個(gè)讓我思緒萬(wàn)千的名字,九年級(jí),我會(huì)是什么樣子?
人性的弱點(diǎn)讀后感15
這本卡耐基寫的書,我剛看了幾頁(yè)就把我深深吸引住了。這本書講了很多方面應(yīng)做的與不應(yīng)做的事。這本書分為六篇,看過(guò)一篇,便知道了怎么待人、怎樣讓人喜歡你、同意你、聽從你、怎么讓家庭和睦。而且還有一篇名叫“創(chuàng)造奇跡的信件”,主要寫了一些人與商家、公司、包工通信,可回信率才不到8%,想到20%就是奇跡?墒撬麄兟犃丝突_設(shè)的'課程(內(nèi)容與此書差不多,此書是為講習(xí)班寫的)后,回信竟過(guò)了40%!卡耐基教他們的,就不過(guò)是一句“幫我一個(gè)忙可以嗎?”卻獲得了如此顯著的效果,這是為什么呢?
其實(shí),當(dāng)今社會(huì)上誰(shuí)都愛(ài)被奉承,而“幫我一個(gè)忙”也屬于一種“奉承”,這種“奉承”的秘訣在于要滿足他人的虛榮心,讓他人感到自己備受尊重,之后自然會(huì)答應(yīng)你的一切被條件允許的要求,甚至主動(dòng)化敵為友。
由于多了很多朋友,再加上朋友們幫你介紹了許多朋友,因此你就被人喜歡、受人歡迎了。這為你的將來(lái)打下了基礎(chǔ)。
人的一生,不能沒(méi)有意義,所以,就要工作。朋友們一聽,定會(huì)幫你介紹公司,說(shuō)不定還會(huì)讓你來(lái)他們公司,當(dāng)個(gè)“一人之下,萬(wàn)人之上”的大官,輔助他們工作呢!漸漸地,他們同意了,聽從了你的許多建議。企業(yè)做得越來(lái)越大了。
有了資本,你便自己出去打拼了。朋友們還在資助你。你的企業(yè)也越干越大,走到哪里都被歡迎,變成了富翁,成功地創(chuàng)造了奇跡,不憾此生。
另一方面,由于你待人之法很受人們歡迎,所以家人也贊同你,稱贊你,互相之間也不抵觸,于是和睦滿堂。
而且,你幾經(jīng)商業(yè)挫折,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),必有些修養(yǎng)。周圍人也就因此受到感染。書中說(shuō)過(guò),喋喋不休是婚姻破裂的主要因素。既然已經(jīng)沒(méi)有喋喋不休的情況,那還有什么能破壞和睦呢?
一句五字之言“幫我一個(gè)忙”說(shuō)著不費(fèi)力,大的是威力。我們說(shuō)了這五字就能成功嗎?實(shí)際上這只是一種方法而已!
想讓人生更美好嗎?多了解一些人性的弱點(diǎn),多看看這本卡耐基的書,多學(xué)學(xué)為人處事吧!
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