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小魔怪要上學(xué)讀后感
品味完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的小魔怪要上學(xué)讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小魔怪要上學(xué)讀后感1
我剛看了《小魔怪要上學(xué)》這本書(shū)。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：小魔怪是食人魔的孩子，他的爸爸媽媽從來(lái)不陪小魔怪玩游戲，也從來(lái)不給他講故事，而每天“想的`都是明天吃什么”。他卻和他的父母不一樣，他不吃人，他羨慕人類的小孩子有多種游戲的方法，有那么多玩耍的快樂(lè)。有一天，他撿到了一本書(shū)，他首先是被書(shū)中漂亮的圖畫(huà)吸引，然后對(duì)書(shū)中的黑色符號(hào)——文字感興趣，他決定要去上學(xué)，“破譯”書(shū)中的秘密。他聽(tīng)得非常認(rèn)真，學(xué)得很刻苦，經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，慢慢地，小魔怪可以讀出一個(gè)一個(gè)句子了，最后終于可以讀一本又一本的書(shū)。從小魔怪上學(xué)這天起，一切都改變了。當(dāng)他學(xué)會(huì)閱讀，念著書(shū)上的故事時(shí)，把食人魔爸爸和媽媽都吸引過(guò)來(lái)了，他帶著爸爸媽媽一起讀。爸爸媽媽不但從書(shū)中學(xué)會(huì)了制作糕點(diǎn)，還開(kāi)始和人類一起玩耍嬉鬧。
通過(guò)閱讀我覺(jué)得這是一本討論閱讀力量得書(shū)，如果沒(méi)有閱讀，就沒(méi)有一切的改變，小魔怪每天不會(huì)吃到香噴噴的水果蛋糕，小魔怪的同學(xué)和食人魔爸爸媽媽也不能變成好朋友了。食人魔也不可能會(huì)有“人性”。
作為一名學(xué)生，我要向小魔怪學(xué)習(xí)，養(yǎng)成認(rèn)真良好的閱讀習(xí)慣，多看書(shū)，多學(xué)習(xí)。
小魔怪要上學(xué)讀后感2
前幾天，我看了一本叫《小魔怪要上學(xué)》的繪本。我懂了繪本的道理。
繪本中講了小魔怪一身綠綠的皮膚，一雙小小的眼睛，一件綠色的上衣有藍(lán)色的條紋，一件大紅色的褲子，它從來(lái)不吃人，但它的爸爸媽媽非常喜歡吃人，爸爸媽媽從來(lái)不管小魔怪，總想著明天要吃什么。有一天，小魔怪在草叢中看見(jiàn)小朋友玩得非常開(kāi)心。它回家的時(shí)候撿到一個(gè)粗心的.小朋友丟下的書(shū)本，小魔怪撿起書(shū)來(lái)被漂亮的插圖吸引了，它就把書(shū)帶回去。晚上，它把書(shū)看了一下，可是它怎么看都看不懂，它決定要去上學(xué)。
第二天，小魔怪對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“我要去上學(xué)，不然我不吃飯！”沒(méi)辦法，小魔怪的爸爸只好帶著小魔怪去學(xué)校，到了學(xué)校，魔怪爸爸對(duì)老師說(shuō)：“快教這個(gè)笨蛋讀和寫(xiě)，不然，我要把你們?nèi)砍缘簟！崩蠋熤缓媒绦∧Ч肿x和寫(xiě)，小魔怪學(xué)習(xí)非常努力，它的爸爸媽媽很開(kāi)心，每天放學(xué)后都要它講一個(gè)故事，小魔怪生日的那一天，它請(qǐng)班里所有的小伙伴來(lái)家里玩，它的爸爸媽媽做好吃的，小魔怪認(rèn)為爸爸媽媽會(huì)吃它的小伙伴，它的爸爸媽媽卻和小伙伴玩得開(kāi)心極了。
我要向小魔怪學(xué)習(xí)它努力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
小魔怪要上學(xué)讀后感3
今天晚上寫(xiě)完作業(yè)之后，我和媽媽一起在電腦上查找到了繪本故事《小魔怪要上學(xué)》，我倆認(rèn)真地閱讀起來(lái)，我和媽媽都被小魔怪的善良、好學(xué)所感動(dòng)。
小魔怪的爸爸媽媽喜歡吃人，而小魔怪卻從不喜歡，它喜歡吃蘋果派。爸爸媽媽不陪它玩，它自己在房間里大叫大嚷、跺腳，它喜歡躲在樹(shù)后看小朋友們做游戲。
有一天，小魔怪無(wú)意間撿到了一本書(shū)，可是它卻什么也看不懂，于是，它請(qǐng)求爸爸把它送到學(xué)校學(xué)習(xí)，小魔怪可以上學(xué)了，它認(rèn)識(shí)了很多字，可以讀很多好聽(tīng)的'故事了，小魔怪高興極了。爸爸媽媽也被小魔怪的故事吸引住了，每天放學(xué)都纏著小魔怪給他們講故事聽(tīng)。
小魔怪要過(guò)生日了，爸爸媽媽給它做了很多它喜歡吃的蘋果派、水果蛋糕等，小魔怪邀請(qǐng)了許多好朋友到它家里來(lái)做客。爸爸媽媽和小朋友們一起做游戲，玩得可開(kāi)心了，小魔怪當(dāng)心爸爸媽媽吃小朋友的事情沒(méi)有發(fā)生，并且在小魔怪的感召之下，爸爸媽媽再也不吃人了，能夠和人們友好相處了，小魔怪簡(jiǎn)直高興透了。
小朋友，多讀書(shū)吧，多讀好書(shū)吧，因?yàn)樽x好書(shū)可以讓人變得善良，可以像小魔怪一家一樣幸福地生活！
小魔怪要上學(xué)讀后感4
有一個(gè)心地善良的食人小魔怪，他與眾不同從來(lái)都不吃人�？墒切∧Ч值陌职謰寢屪钕矚g吃人了。他們既不陪他做游戲又不給他講故事，更沒(méi)有美味可口的飯菜。小魔怪很討厭這一切，只有一件事可以讓小魔怪非常開(kāi)心，那就是躲在樹(shù)叢后看小朋友玩耍，小魔怪真孤單呀！
一天小魔怪撿到一本書(shū)，他拿著書(shū)飛快地跑回了家，可是他看來(lái)看去怎么也看不懂。第二天早上，小魔怪要求去學(xué)，他來(lái)到學(xué)校決心好好書(shū)，他學(xué)習(xí)非常努力，終于能把整本書(shū)讀下來(lái)了。小魔怪真刻苦呀！想想我自己還不能讀完一本書(shū)吶，我要向小魔怪學(xué)習(xí)多書(shū)，掌握豐富的`知識(shí)。
小魔怪學(xué)會(huì)了讀書(shū)，不但給自己帶來(lái)了快樂(lè)，還跟爸爸媽媽分享自己的快樂(lè)，最后爸爸媽媽也變成了和小魔怪一樣心地善良不吃人的魔怪了。一改往日的兇殘溫柔的像一只喜綿羊、美綿羊、懶綿羊、沸綿羊。
讀了這個(gè)故事，我明白了讀書(shū)能給人帶來(lái)快樂(lè)、讀書(shū)能使人聰明、讀書(shū)能使人善良、讀書(shū)能使人進(jìn)步、讀書(shū)能使人富有愛(ài)心。上學(xué)可以學(xué)到更多的知識(shí)，我要向小魔怪學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
小魔怪要上學(xué)讀后感5
這個(gè)故事講：小魔怪不愛(ài)吃人，而它們的爸爸媽媽很愛(ài)吃人，小魔怪的爸爸媽媽從來(lái)不陪小魔怪玩，小魔怪最喜歡的.是看小朋友玩游戲，小魔怪在草地上撿了一本書(shū)。
小魔怪趕快跑回家，晚上的時(shí)候，它把書(shū)藏在被窩里，小魔怪想："這一句一句的一定是故事".小魔怪起床了，大聲叫："我要上學(xué)，我要讀書(shū)".小魔怪到了學(xué)校就好好學(xué)習(xí)，晚上，小魔怪大聲讀書(shū)，爸爸媽媽不像以前大吃大喝，而是聽(tīng)小魔怪讀書(shū)。
每天，小魔怪都要給爸爸媽媽讀書(shū)。又一次小魔怪把小朋友都請(qǐng)來(lái)了，它們整整玩了一天，回到家里爸爸媽媽對(duì)小魔怪說(shuō)："那么多小朋友真可愛(ài)".
我自己覺(jué)得，小朋友們要像小魔怪一樣，不要放棄，也要像小魔怪一樣大聲讀書(shū)。
小魔怪要上學(xué)讀后感6
在很久以前，有一個(gè)心地善良的食人小魔怪，他從來(lái)都不吃人，他一點(diǎn)也不像自己的爸爸媽媽，他的爸爸媽媽最喜歡吃人了，滿腦子都在想，今天吃什么，明天吃什么，他的爸爸媽媽從來(lái)不和小魔怪玩。
小魔怪討厭自己的生活，所以他經(jīng)常待在自己的房間里拳打腳踢，而爸爸媽媽就罵他。小魔怪最喜歡看小朋友玩游戲。一天，小魔怪撿到一本書(shū)，只可惜他看不懂。
所以，他決定，要上學(xué)！爸爸十分不情愿的送他上學(xué)，威脅老師說(shuō)，如果不教他讀書(shū)，就把他們都吃掉。
從小魔怪上學(xué)起，一切都改變了，當(dāng)他學(xué)會(huì)閱讀，念著書(shū)的故事時(shí)，把食人魔爸爸和媽媽都吸引過(guò)來(lái)了，最后不但小魔怪每天可以吃到香噴噴的水果蛋糕，連小魔怪的同學(xué)和食人魔爸爸媽媽也全都變成好朋友了呢！
讀了這本書(shū)之后，我覺(jué)得小魔怪很愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)改變了小魔怪的生活，學(xué)習(xí)也改變了食人魔爸爸媽媽的'生活，食人魔爸爸媽媽從此不在吃小朋友了，還學(xué)會(huì)制作蘋果派和水果蛋糕了呢！
《小魔怪要上學(xué)》這本書(shū)正是引導(dǎo)我們要大量閱讀書(shū)籍！讓我們多讀書(shū)掌握更多的知識(shí)！讓學(xué)習(xí)也改變我們的生活！我倡導(dǎo)同學(xué)們也來(lái)讀一讀《小魔怪要上學(xué)》這本書(shū)，來(lái)感受一下書(shū)中小魔怪的學(xué)習(xí)魅力。作文
小魔怪要上學(xué)讀后感7
我聚精會(huì)神地讀了《小魔怪要上學(xué)》。這本書(shū)是瑪麗。阿涅絲。高德哈寫(xiě)的，是大衛(wèi)。派金斯畫(huà)的，他們都是法國(guó)人，是李英華翻譯的。
這本書(shū)講的是小魔怪，它全身是綠色的.，穿著綠色和藍(lán)色的條紋衣服，穿著紅褲子。它的耳朵很大，很尖，圓圓的眼睛，圓圓的鼻子，牙齒很鋒利。
故事講了小魔怪看見(jiàn)小朋友們?cè)谕嬗螒�，小朋友們走后，小魔怪撿到了一本�?shū)，它很想看這本書(shū)，可是又看不懂，心里很難過(guò)。
小魔怪決定上學(xué)。
小魔怪學(xué)習(xí)非常努力。小魔怪愛(ài)上了書(shū)，還給爸爸、媽媽念書(shū)。它的爸爸、媽媽從書(shū)里學(xué)會(huì)了做飯。
在它過(guò)生日的時(shí)候，邀請(qǐng)所有小朋友來(lái)家里做客。這時(shí)爸爸、媽媽變得和氣了，甚至還和小朋友們一起玩。
這個(gè)故事真有意思。讀書(shū)能改變一個(gè)人，小魔怪的爸爸、媽媽原來(lái)吃人，現(xiàn)在不吃人了。知識(shí)的力量真大呀！
小魔怪要上學(xué)讀后感8
《小魔怪要上學(xué)》這個(gè)故事講的是，小魔怪從來(lái)不吃人，而他的爸爸媽媽卻非常喜歡吃人。小魔怪很不喜歡爸爸媽媽這樣，常常在家里吵吵鬧鬧很不開(kāi)心。他上學(xué)之后，學(xué)會(huì)了很多字，喜歡看很多故事，也常常講給他的.爸爸媽媽聽(tīng)。在他生日那天，他請(qǐng)了很多小朋友來(lái)到家里。小朋友們來(lái)了之后，爸爸、媽媽沒(méi)有吃小朋友們，小魔怪知道了爸爸媽媽不吃他的好朋友。他就決定把全世界的小朋友們都請(qǐng)來(lái)，這樣他的爸爸媽媽就會(huì)不再吃小孩子了。
我看了這個(gè)故事以后，知道了讀書(shū)會(huì)讓壞人變好，讀書(shū)可以懂得很多知識(shí)。媽媽總是對(duì)我說(shuō)："愛(ài)讀書(shū)的孩子是被魔杖點(diǎn)中的孩子。"但是我有時(shí)候不想自己讀書(shū)，總是讓媽媽給我講。以后我也要向小魔怪那樣愛(ài)讀書(shū)，做一個(gè)懂得很多知識(shí)的人。
小魔怪要上學(xué)讀后感9
今天我讀了課外書(shū)《小魔怪要上學(xué)》，我最喜歡小魔怪了，因?yàn)樾∧Ч趾苌屏�，不吃人。從它上學(xué)這天起，一切都改變了。它念故事書(shū)把爸爸、媽媽都吸引過(guò)來(lái)了，最后不僅每天吃上了蘋果派，還把同學(xué)們請(qǐng)到家里來(lái)做客，把爸爸、媽媽都變成了和藹可親的爸爸媽媽。
讀書(shū)能陶冶人的情操，讀書(shū)能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，讀書(shū)能讓我們快樂(lè)，讀書(shū)能讓我們更好的孩子交流。讓我們和孩子一起讀書(shū)吧！
這是一本充滿愛(ài)心的書(shū)。小魔怪從上學(xué)這天起，一切都不一樣了。當(dāng)他學(xué)會(huì)閱讀書(shū)上的故事，把食人魔的爸爸和媽媽也吸引過(guò)來(lái)，最后不但小魔怪每天吃到了美味的`水果蛋糕，連小魔怪的同學(xué)和食人魔的爸爸和媽媽也變成了好朋友。
這是一本愛(ài)心傳遞的書(shū)，我們值得學(xué)習(xí)。我感覺(jué)小魔怪非常地聽(tīng)話，在小魔怪的生日過(guò)后，他們的爸爸和媽媽改變非常大。
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