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課外書讀書心得
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的課外書讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
課外書讀書心得1
成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的。人生是由歡樂和痛苦交織的一張網(wǎng),我們便是那網(wǎng)上的舞者,有翩翩時(shí)分,也難免有摔倒的'片刻,甚至有踟躕難行的尷尬。然而,人生卻因?yàn)橛辛诉@些插曲而精彩紛呈。
小說(shuō)《孤獨(dú)之旅》為我們印證了這一切。十二歲的少年杜小康,因?yàn)榧业乐新洌坏每墒窃鐟?yīng)對(duì)風(fēng)雨,在暴雨中尋找失散的.鴨子,獲得了一次人生的歷練。
杜小康的人生便是歷經(jīng)風(fēng)雨的人生。他經(jīng)歷傾家蕩產(chǎn)和輟學(xué)等等磨難。在和父親一齊放鴨的過程中,他飽嘗孤獨(dú)、寂寞,在拼搏的過程中,他甚至付出過流血的代價(jià)。可是,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,他的人生,卻因?yàn)檫@一次磨難,走進(jìn)了一個(gè)昂揚(yáng)的時(shí)期。與油麻地的其他孩子相比,他多了一份生命的底氣。這就是磨難的作用。他今后的人生道路上,也許仍然難免遇到這樣那樣的困難,可是,我們相信,有了蘆葦蕩放鴨這一段經(jīng)歷作為積淀,任何困難都難不倒他。
大風(fēng)大浪能撼動(dòng)花草樹木,卻不能撼動(dòng)一個(gè)少年日益堅(jiān)強(qiáng)的心。是蘆葦蕩的風(fēng)雨讓他的翅膀硬了幾分,是蘆葦蕩的麥茬兒,讓他的腳板更加厚實(shí),讓他在未來(lái)的日子里,能夠成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢,頂天立地。
磨礪才有寶劍鋒,苦寒乃聞梅花香。生長(zhǎng)在城市里的我們,有的人是“含著金湯匙”出生的。他們生活穩(wěn)定,小小年紀(jì),就有房有車,是名副其實(shí)的“富二代”。然而,這樣無(wú)憂無(wú)慮的人生,卻總給人一種平淡無(wú)奇的感覺。這種生活,為他們今后在人生考驗(yàn)的關(guān)頭充當(dāng)“軟骨頭”作了伏筆。有些“富二代”甚至埋頭鉆進(jìn)“歡樂的海洋”,拒絕就業(yè),回避人生,倚老啃老。這樣的人生有什么意義呢?
未來(lái)得由自我來(lái)把舵。今日風(fēng)平浪靜,并不意味著前行的航程一帆風(fēng)順。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)風(fēng)雨,時(shí)刻備一把心靈的大傘,與風(fēng)雨相行。
課外書讀書心得2
輕輕翻開飄著淡淡墨香的紙張,一陣激動(dòng)。哦,那不僅僅是激動(dòng),那也是一種愛國(guó)。順著文字鋪開的小路,領(lǐng)悟戰(zhàn)爭(zhēng)年代的愛國(guó)……
《小桔燈》反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明,完美安定的生活的向往,贊揚(yáng)了這些革命者的鎮(zhèn)定自若,英勇無(wú)畏和樂觀的精神。
《小桔燈》的主人公是一位地下工作者的女兒。當(dāng)時(shí)反動(dòng)派殘忍地逮捕和屠殺地下黨,白色恐怖籠罩著重慶。小女孩的家遭受了同樣的'厄運(yùn):父親被迫離家,母親慘遭毆打。應(yīng)對(duì)著天災(zāi)人禍,小女孩并未一蹶不振,而是幫忙父母分擔(dān)憂愁,做力所能及的事情。
讀了《小桔燈》,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在反思:一個(gè)僅有七八歲的孩子已懂得會(huì)為父母分擔(dān)憂愁,做力所能及的事情,而我們呢?如今的七八歲的孩子們不僅僅什么事情都不能做,并且他們還是家中的“小皇帝“,”小公主“。
文章的結(jié)尾寫了小女孩為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈雖然僅有朦朧的光芒,可是它象征著可是燎原的星星之火,象征著哪怕僅有一線期望也要拼搏到底的地下工作者,象征著革命大道前途一片光明。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,是多少人家破人亡,可是它是我們今日這完美的生活來(lái)之不易的最好證人。所以,我們不能僅僅坐享其成,我們有更重要的事情需要完成。今日,我們能夠做的事是努力學(xué)習(xí),播種期望的種子。明天,我們能夠用汗水,心血,知識(shí)去收獲成功,收獲期望,用它們?nèi)c(diǎn)綴完美的明天,用它們把祖國(guó)建設(shè)得更好。努力吧,家中的“小皇帝”,“小公主”們,用我們的行動(dòng)去證明,我們能行,我們能夠把祖國(guó)建設(shè)得更好!我們的心中,那盞小桔燈將“永不熄滅”,因?yàn)槲覀兊呐Γ覀兊臎Q心就是它最明亮的燭光!
輕輕合上最終一頁(yè),一股力量油然而生,那就是奮斗的力量。回首已走過的文字的小路,在看看前方,我發(fā)現(xiàn)前方有著一盞“永不熄滅“的小桔燈在為我點(diǎn)亮前進(jìn)的方向……
課外書讀書心得3
這個(gè)寒假,老師讓我們借兩本書,我借了《獵人筆記》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。其中,《獵人筆記》這本書令我印象深刻。
《獵人筆記》這本書來(lái)自十九世紀(jì)俄羅斯杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家—屠格涅夫的筆下。《獵人筆記》正是他的成名作品。
關(guān)于屠格涅夫的家庭,值得一說(shuō)。他的父親是破落的世襲貴族,很早去世。母親是富裕的地主,極其專橫任性,她手下的農(nóng)奴們經(jīng)常受到殘酷無(wú)情的懲罰。正是這種慘狀引起了屠格涅夫的憤慨和抗議。他說(shuō)過:"我誕生并成長(zhǎng)在毆打和折磨的環(huán)境里。""那時(shí)候我心中就已產(chǎn)生了對(duì)農(nóng)奴制的憎恨。"這種憎恨便是他后來(lái)創(chuàng)作《獵人筆記》的動(dòng)機(jī)。
這本書主要講的是一個(gè)叫作屠格涅夫的人四處走訪,打獵,聽一些人講那些地主欺壓農(nóng)民和工人的事。這里面有很多的故事,有的讓人發(fā)笑,有的使人落淚,有的令人感到振奮,有的.讓人感到無(wú)聊,有的有趣到令人恨不得一口氣把整本書讀完,有的無(wú)趣到恨不得馬上翻到下一個(gè)故事。
并且這本書塑造了大量農(nóng)民、工人、等下層百姓的形象。既敘述了他們艱苦的生活,也贊美了他們的許多優(yōu)秀品質(zhì),也為我們展示了一幅世紀(jì)的畫卷。
這本書還讓我知道了如果沒有社會(huì)的改變,老百姓就會(huì)永遠(yuǎn)的任地主宰割,世界就有可能會(huì)變得腐敗不堪。
所以我將來(lái)也要學(xué)習(xí)法律,為大家普及法律知識(shí),宣傳法律作用,用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)力。
課外書讀書心得4
1769年8月15日在意大利的科西嘉島誕生了一位男嬰,伴隨著他的成長(zhǎng),他的名字被越來(lái)越多的人記住,并且在后人口中一代又一代的傳誦,不管是因?yàn)樗淖飷禾咸,還是因?yàn)槟切柏S功偉績(jī)”,他就是拿破侖。
從書上不難讀出,拿破侖小的時(shí)候獨(dú)立性就很強(qiáng)了。9歲那年,為了生計(jì)他跟隨家人離開母親從故鄉(xiāng)出發(fā)前往法國(guó)?墒巧倌陼r(shí)代的拿破侖人生沒有波瀾起伏,直到軍校的生活開始改變他的人生。家庭的清貧使得他過早的成熟,剛剛進(jìn)入軍校的他深知:如果離開了自我的努力他在這個(gè)世界上將一無(wú)所有。當(dāng)時(shí)他的成熟已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他的年齡。在軍校時(shí),他相信他的意志力注定會(huì)使他成功。為了毫不懷疑的取得成功,他充分利用軍校供給的一切條件,無(wú)論多么謙卑也在所不惜。我為他這種臥薪嘗膽的膽量而嘆服。誠(chéng)然,每個(gè)人都期望出人頭地,可是又有誰(shuí)能像拿破侖一樣為了眼里的唯一目標(biāo)登上帝位而不懈的奮斗再奮斗呢
六年后,15歲的拿破侖進(jìn)入了巴黎皇家軍官學(xué)校。由于扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底,他成為了14名精選出來(lái)的非貴族炮兵學(xué)員之一,開始了真正的軍訓(xùn)生活。由此看出,偉人之所以能成為偉人,不僅僅要胸懷大志,更要有知識(shí)作為基礎(chǔ),就像此刻的我們,無(wú)論你制定了多少優(yōu)良的計(jì)劃,如果不付出實(shí)際行動(dòng),那些信誓旦旦的諾言只會(huì)隨波而逝。
世界上大概有3種人,第一是沒有計(jì)劃,也無(wú)行動(dòng)的慵懶者,他們永遠(yuǎn)不會(huì)有功成名就的那一天,因?yàn)椴皇鞘澜绶艞壛怂麄,而是他們放棄了自我;第二種便是計(jì)劃行動(dòng)僅有其一的人,不管他們有多么的出色能干,只要是這樣的漫無(wú)目的,他們的人生依舊像白開水一樣平淡;最終就是說(shuō)到做到的人,通常這樣的人會(huì)被人們記住,像偉大的領(lǐng)袖毛一樣……而拿破侖安靜而孤獨(dú),他最突出的特點(diǎn)是傲慢自大、雄心勃勃和抱負(fù)不凡。是的,這些看似惡劣的'特點(diǎn)成為了他征服全歐洲的基石。
就現(xiàn)代來(lái)說(shuō),有野心的人不甘屈服于別人,拿破侖自我就這樣形容:事業(yè)和前程的大門是向有才華的人敞開的,而不論其出身或財(cái)產(chǎn)如何。對(duì)于我來(lái)說(shuō),如果能夠歸類的話,我的永不滿足和大膽的欲望能夠歸類為野心。野心是拿破侖如此奮斗的原動(dòng)力,也是支撐他的鐵蹄踏遍全歐洲的勇氣。這就好像是魯迅筆下的祥林嫂一樣呢,自我辛辛苦苦維持的一點(diǎn)尊嚴(yán),被別人無(wú)情的踩了幾下,整個(gè)人的骨氣就沒有了,最終命喪黃泉。是不是如果拿破侖沒有野心,也就是個(gè)混跡于法國(guó)酒吧的醉鬼呢
拿破侖的一生,都是書寫著“磅礴”“恢弘”和“大氣”。無(wú)論在軍事上還是在政治上,都有著輝煌的成就。在軍事上,拿破侖被人們稱為“一代軍事偉人”,他戎馬一生,親自指揮的戰(zhàn)役多達(dá)60多次;在政治上,他更是一位卓越的政治家。
課外書讀書心得5
誰(shuí)有一個(gè)有趣的童年,誰(shuí)就有世界,誰(shuí)就能讓我們懷念來(lái)來(lái)回回!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人湯姆,是一個(gè)有理想,有抱負(fù),有煩惱的男孩。他和他的朋友們討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學(xué)校枯燥刻板的教育,唱反調(diào),反對(duì)循規(guī)蹈矩的人。為了擺脫枯燥的課程、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們冒著各種風(fēng)險(xiǎn)改變自己的環(huán)境。
湯姆的父母很小就去世了,在月經(jīng)之家被撫養(yǎng)。在月經(jīng)眼里,他是個(gè)搗蛋鬼,而月經(jīng)自己卻情不自禁的喜歡上了這個(gè)孩子。湯姆本人就是典型的美國(guó)少年,天真活潑,調(diào)皮搗蛋。在他身上,我們看到了我們想要的`影子:智慧、勇氣、正直和樂觀。當(dāng)時(shí)的湯姆有點(diǎn)叛逆,有一個(gè)做亡命之徒的夢(mèng)想。在他們心目中,強(qiáng)盜是劫富濟(jì)貧的英雄。《西班牙海上黑賊》《血手魔王》《海上霸王》都是孩子們向往的稱號(hào)。在這次冒險(xiǎn)中,他們實(shí)現(xiàn)了愿望,湯姆成了三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為自己淹死了。當(dāng)為他們舉行葬禮時(shí),他們回來(lái)參加自己的葬禮。
他們?cè)诶щy中的正直和勇氣,他們?cè)谌粘I钪新斆骰顫、天真認(rèn)真的言行給我們留下了深刻的印象?赐赀@本小說(shuō),我覺得人在遇到困難的時(shí)候應(yīng)該正直誠(chéng)實(shí),冷靜沉著,勇于嘗試解決問題。我們考試失敗后,要更加努力,不要?dú)怵H,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。如果我們能克服困難,走向成功,這是一件史詩(shī)般的事情。在陽(yáng)光燦爛的世界里,湯姆告訴我們,只要有快樂和夢(mèng)想,夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)?傆幸惶,我們的天性可以盡情發(fā)揮,創(chuàng)造出屬于自己的幻境。其實(shí)我覺得湯姆幼稚活潑,但是他總有缺點(diǎn),就是喜歡打架。另外,我不喜歡他傲慢的性格,他在小說(shuō)里太調(diào)皮了。即使不喜歡平淡的生活,不喜歡枯燥的作業(yè),不喜歡虛偽的教條,也要尊重別人,不要讓別人擔(dān)心。特別是他的月經(jīng)要一直擔(dān)心他。表面上他冷酷無(wú)情,實(shí)際上他心地善良。但是我覺得湯姆理解月經(jīng)已經(jīng)太晚了。對(duì)于女人來(lái)說(shuō),她總是希望孩子能理解自己的內(nèi)心,她不希望孩子誤解他。然而,湯姆不明白,他總是生她的氣,這傷害了她的心。這是一件不可原諒的事情,也是湯姆唯一沒有做到的事情。但是,我還是很欣賞他對(duì)外界一切的好奇和想象,他大膽創(chuàng)新,機(jī)智勇敢,向往自由。
課外書讀書心得6
讀完《拿破侖傳》后,我覺得拿破侖是一個(gè)革命戰(zhàn)爭(zhēng)主義者,他熱愛法國(guó)的和平但不在乎其他國(guó)家的和平,他喜愛激進(jìn)而不保守……
一開始,他無(wú)錢無(wú)業(yè),一敗涂地,但之后竟成了法國(guó)皇帝!這是為什么靠政府垮臺(tái)拉攏腐敗官員都不是!他是用一次又一次的革命戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)征服的。對(duì)于他的手段,法國(guó)軍隊(duì)都給予了肯定,但一些人民——尤其是那些渴求和平的`人,卻極為反對(duì)。反對(duì)者進(jìn)行了一次又一次的起義,卻始終未見效。拿破侖并未打算做一個(gè)仁慈的君主,他只想讓他的臣民們敬畏他,而不是敬愛他。
他為何能創(chuàng)下這樣輝煌的赫赫戰(zhàn)功因?yàn)樗羞@一項(xiàng)的天賦并且為了自我的信念堅(jiān)持不懈地努力和奮斗,才能最終得以成功。
前面說(shuō)了拿破侖不打算做一個(gè)仁慈的君主,但他卻是法軍士官們的好戰(zhàn)友,好領(lǐng)袖。在即將離去追隨他十余年,與他并肩作戰(zhàn)六十多次的近衛(wèi)軍的時(shí)候,他說(shuō)下了一番飽含熱情的話,親吻了一下近衛(wèi)軍的軍旗,便離開了。在滑鐵盧戰(zhàn)役慘敗之后,拿破侖被流放到圣赫勒拿島上,境況十分凄慘,當(dāng)他即將死去的時(shí)候,他依然想著天上的戰(zhàn)友們。在他死后,他的勤奮和榮譽(yù)依然足以鼓舞千秋萬(wàn)代的青年,是不可磨滅的精神力量。
課外書讀書心得7
提到美國(guó)著名作家馬克吐溫,你會(huì)想到他的經(jīng)典之作《四大古典小說(shuō)》—— 《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
在這部精彩的小說(shuō)中,雖然講述了少年湯姆的故事,但諷刺和批判了當(dāng)時(shí)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗和虛偽的宗教儀式。故事中描述的主人公湯姆索亞(Tom Sawyer)是一個(gè)淘氣的無(wú)辜男孩。與其他孩子不同的是,雖然湯姆對(duì)學(xué)習(xí)要求不太嚴(yán)格,但他很有男子氣概和冒險(xiǎn)精神,不屑刻板、枯燥、乏味的教育。正是這些事情,湯姆和他最好的朋友目睹了一場(chǎng)血案,勇敢地站出來(lái)指出了真正的兇手,改變了別人對(duì)他的.理解。
深深讀完之后,我漸漸喜歡上了這個(gè)和我同齡的小男孩,因?yàn)殡m然湯姆開始扮演一個(gè)老師和大人都不喜歡的孩子,但是他和其他孩子相處的很好。他也和哈克成了好朋友,哈克也是為正義服務(wù)的,但被認(rèn)為和自己一樣“沒禮貌”、“桀驁不馴”。這顯示了他的獨(dú)特魅力。兩個(gè)“調(diào)皮蛋”在一起后,就像兩個(gè)人找到了彼此的知己,做了很多惡作劇,卻讓我很開心,嘲笑他們的天真無(wú)邪。原來(lái)幸福可以這樣。我們?cè)趺锤疫@樣取笑別人?而且這兩個(gè)“淘氣蛋”雖然做了很多“壞事”,但我佩服的是,他們做了大人可能做不到甚至不敢做的事。有一天他們約好晚上一起去墓地,卻看到一場(chǎng)意想不到的打斗。他們看到了羅賓遜醫(yī)生、惡棍印第安喬和喝醉的莫夫波特。在他們混亂的戰(zhàn)斗中,印第安喬殺死了醫(yī)生,然后責(zé)怪被打昏的波特。因?yàn)楫?dāng)時(shí)兩個(gè)人都很害怕,兩個(gè)人都悄悄地回家了。不久警察逮捕了莫夫波特,湯姆感到極度痛苦。他試圖指出兇手,但一點(diǎn)點(diǎn)恐懼使他猶豫不決。最后,在再次開庭前,作為證人,他放下了自己的“包袱”,在法庭上指出了真正的兇手,并讓在場(chǎng)的所有大人都尊敬他。經(jīng)過這件事,湯姆終于恢復(fù)了他在人們心中的印象。我不禁欽佩他冒著生命危險(xiǎn)說(shuō)出真相的勇氣。
如今,美國(guó)是一個(gè)自由和發(fā)達(dá)的國(guó)家。他們崇尚純真快樂的童年,那里的孩子就像湯姆索亞一樣,有正義感,生活幸福!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》給了我不一樣的體驗(yàn),感受外國(guó)孩子的童年,讓我大開眼界,讓我明白我們的生活要有理想,要有幸福,讓我們的天性自由發(fā)揮,讓我們的夢(mèng)想成真!
課外書讀書心得8
腹有詩(shī)書氣自華,這源于閱讀。閱讀是一種快樂,是一種感受;家庭中的親子閱讀,更是一種極其愉悅的享受,是一家人共同學(xué)習(xí)、溝通情感的過程。這種學(xué)習(xí)方式對(duì)孩子的影響非常積極。作為家長(zhǎng),我深有體會(huì)。
我跟兒子的親子閱讀已經(jīng)堅(jiān)持了5年了。無(wú)論我的工作多忙,兒子讀幼兒園時(shí),每逢周末,我和兒子便一起上圖博看書或上書店買書,共同閱讀,一起分享讀書的快樂;每天晚上,跟兒子一同閱讀四個(gè)成語(yǔ)故事,說(shuō)來(lái)有趣,有時(shí),兒子甚至以老師的身份繪聲繪色地給我講解,其樂融融。言談之間,便“出口成章”,在與孩子的對(duì)話中,還可以感受到無(wú)比純凈的童真與童趣。讀小學(xué)后,孩子讀的書我基本都讀,有時(shí)為了增添一點(diǎn)情趣,來(lái)一段朗誦,其樂融融。俗話說(shuō):“一個(gè)沒有書的家,就像一個(gè)沒有窗戶的房子。”引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)看書,就會(huì)讓陽(yáng)光撒滿房間,更讓快樂充溢四周。
兒子由開始的不懂閱讀到如今的喜歡閱讀,“媽媽,好多成語(yǔ)都出自《三國(guó)演義》,聽好看的!彼倪@一轉(zhuǎn)變著實(shí)讓我高興。他已逐漸認(rèn)識(shí)到讀書是一種樂趣一種享受!昂玫牧(xí)慣養(yǎng)成,好的學(xué)習(xí)方式,將使孩子受益終身!眱鹤由罴(xì)節(jié)的觀察能力由此被開發(fā)出來(lái),經(jīng)過平時(shí)的不斷積累,孩子的擴(kuò)詞、組句能力也相應(yīng)提高。
親子閱讀前,事先得斟酌:哪里可以啟發(fā)孩子,哪里可以聯(lián)系生活,哪里可以充分想像,哪里可以稍加評(píng)論等等,的確讓人受益匪淺。當(dāng)然,在閱讀過程中,我有意識(shí)地激勵(lì)、欣賞兒子,這對(duì)激發(fā)他的閱讀興趣有一定的促進(jìn)作用。
激勵(lì)。閱讀過程中,孩子碰到困難時(shí)首先想到的是求助我,倘若養(yǎng)成對(duì)家長(zhǎng)的依賴,必定不利于孩子的成長(zhǎng)。此時(shí),我適當(dāng)激勵(lì),相信他能行:一個(gè)贊許的眼神、一句肯定的鼓勵(lì)、一個(gè)默贊的`微笑都能激發(fā)他去解決閱讀中碰到的困難,久而久之,他便養(yǎng)成了自信地去解決閱讀困難的習(xí)慣。
欣賞。欣賞應(yīng)是一種源自內(nèi)心的關(guān)注與肯定,是激勵(lì)的延續(xù),它對(duì)孩子的影響?yīng)q如品茶,淡淡的,卻唇齒留香,回味無(wú)窮,使孩子在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中受到鼓舞。兒子在閱讀中的表現(xiàn),我總以贊許的話語(yǔ)表示我的欣賞。“兒子真厲害”“兒子真聰明”是我常掛嘴邊的話。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己是媽媽欣賞的對(duì)象時(shí),表現(xiàn)出格外的自信。欣賞在孩子的閱讀乃至成長(zhǎng)過程中猶如不可或缺的催化劑,他將孩子本身具有的潛力挖掘出來(lái),不斷從自信走向成功的彼岸。
讓我們的孩子從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,往往來(lái)于浩瀚的書海,做到知書達(dá)禮。
課外書讀書心得9
這本書的作者是俄國(guó)的作家屠格涅夫。《獵人筆記》是一部形式獨(dú)特的特寫集,通過作者每一次打獵的所見所聞的細(xì)致描繪,我們可以深切感受到當(dāng)時(shí)的俄國(guó)社會(huì)的種種現(xiàn)實(shí)。這本書展現(xiàn)在我們面前的首先是一些地主的殘暴、狠毒、虛偽、空虛、無(wú)恥等;其次作者也揭示了農(nóng)民的悲慘命運(yùn),還從一些新角度去發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的才干、創(chuàng)造力、優(yōu)良品種和豐富的精神世界。需要注意的是,作者在表現(xiàn)這些時(shí),并不是直接描寫,而是顯得含蓄、簡(jiǎn)約,言有盡意無(wú)窮,給讀者留下了無(wú)限的`想象空間。
作者在書中表達(dá)了他對(duì)農(nóng)奴制的痛恨和批判、并指出是農(nóng)奴制使廣大的農(nóng)民陷入悲慘的生活境地。作者對(duì)農(nóng)民和農(nóng)奴表示出深切的同情,同時(shí)也對(duì)那些高傲而自私的貴族地主給予無(wú)情的嘲諷和鞭撻。
這本書我已看過了4次了,每次看都有新的感覺。每次看我都會(huì)在書中畫滿不同的注釋,這是我小舅教的,看書就要注上不懂的,注上自己的看法同時(shí)我也把寫得好的句子寫在我的讀書筆記里!大學(xué)都第三年結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)我把我愛看書的好習(xí)慣都改了,很久沒看過書了!下個(gè)學(xué)期我要再看我愛看的書。
這本書現(xiàn)在也不知送給誰(shuí)或者借給誰(shuí)了,希望看這本書的人同樣會(huì)去欣賞書中描寫美好大自然的好句子,讓你走過作者的美麗的自然世界,感嘆美景中發(fā)生的悲劇!
課外書讀書心得10
《愛麗絲夢(mèng)游記》讀書筆記
一、書籍介紹:
書名:愛麗絲夢(mèng)游記
發(fā)行者:莊朝根
出版社:世一書局
出版年月:一九七七年十月
二、故事大意:
在某一個(gè)下午,愛麗絲做了一個(gè)非常奇妙的夢(mèng),她夢(mèng)到她到了一個(gè)非常陌生的地方,她遇到一些友善的鳥,還和他們一起賽跑,最后不小心嚇跑他們,又變成孤單一個(gè)人,后來(lái)走著走著,看到三位園丁正在油漆,接著國(guó)王和皇后走出來(lái),結(jié)果皇后邀請(qǐng)愛麗絲跟她一起玩槌球,最后愛麗絲的身體越來(lái)越大,之后她看到一扇門,便急忙的'跑進(jìn)去,最后終于回到現(xiàn)實(shí)的世界。
三、啟發(fā)或佳句補(bǔ)充:
隨便批評(píng)別人是壞習(xí)慣!
四、讀后心得:
看完這本書,我覺得這本書的內(nèi)容非常有趣又充滿想象力,因?yàn)樽髡邔懗鋈粘I钪胁豢赡馨l(fā)生的事情,所以我非常欣賞這本書的寫作風(fēng)格,也很喜歡閱讀這本書,另外我從故事主角身上學(xué)到:面對(duì)問題要冷靜解決、思考和積極的面對(duì),這樣所有的問題就可以迎刃而解了。
課外書讀書心得11
讀完《獵人筆記》,心中就有一種感觸,但卻不知道是什么。難道是為了俄羅斯的大自然風(fēng)光,還是那些地主的可惡行為。但是作者總是在講述,并沒有擺明地指責(zé)那些不公平的制度,而是用書寫的方式來(lái)諷刺沙俄時(shí)期的奴隸制。
其中有1篇—《幽會(huì)》。據(jù)說(shuō)學(xué)者們把它作為這本書中最好的1篇,可是也不盡然,我的個(gè)人見解與之不同,但我也承認(rèn)《幽會(huì)》寫得很美,能令人如親臨其境。但屠格涅夫在寫另1篇《獨(dú)院地主奧夫謝尼科夫》的時(shí)候,寫他祖父搶占別人土地的往事時(shí),并沒有留情,狠狠地在書中批評(píng)地主的.殘暴,狠毒,把他家族的這一丑事永遠(yuǎn)的記錄了下來(lái),這說(shuō)明他反對(duì)奴隸制,追求民主制度。在某種意義上,這比《幽會(huì)》寫得好多了,但在寫作手法上,卻遠(yuǎn)不及《幽會(huì)》。這是我的看法,有不對(duì)的也盡管提出來(lái)。說(shuō)到這,我也像說(shuō)說(shuō)最后1篇—《森林和草原》,這是1篇純粹以寫景的手法來(lái)寫的文章,而且是作為書的尾聲。跟很多文章是大有不同的。
作者還在文中寫了春天,這跟黑暗的奴隸制時(shí)代構(gòu)成了極大的反差,可也寫出了奴隸制即將被粉碎,民主制度將會(huì)來(lái)臨,人們那是會(huì)想春天般快活,俄羅斯人們不會(huì)永遠(yuǎn)存活在奴隸制度中,極妙地寫出了俄羅斯人們反對(duì)奴隸制的心理,也加強(qiáng)了俄羅斯人們對(duì)奴隸制的憤怒之情。
課外書讀書心得12
今天在孩子的房間發(fā)現(xiàn)了我上初中的時(shí)候買的一本屠格涅夫?qū)懙摹东C人筆記》。這本書以前是從來(lái)沒看過,今天隨手翻看了幾頁(yè),讓我感觸最深的`是第16章——《活著的尸體》。
當(dāng)看到標(biāo)題時(shí),就渾身打冷顫,又帶著驚奇。
“活著的尸體”尸體能活著嗎?帶著這種疑問,繼續(xù)讀了下去,里面的主人公是——魯克麗雅。聽名字就知道是女的,繼續(xù)讀了幾段,原來(lái)魯克麗雅是一名女仆,活潑可愛,能歌善舞。
可是她卻因?yàn)橐环N怪病變得骨瘦如柴骨,她的皮膚干癟發(fā)黑,就像即將死亡的花朵一樣,可她依然樂觀面對(duì)可怕的病魔。
一天晚上魯克麗雅做了一個(gè)噩夢(mèng),她夢(mèng)見了死神,她一點(diǎn)也不害怕,反而高興的對(duì)死神說(shuō):“太好了,你能把我?guī)ё邌??/p>
為什么魯克麗雅見到死神的第一刻不是害怕,而是高興?從這里可以看得出來(lái),她有多么的痛苦。
讀完這篇文章,我發(fā)現(xiàn)了“不公平”這三個(gè)字。她的笑容被病魔帶走了,她的痛苦被病魔帶來(lái)了。盡管,命運(yùn)對(duì)待魯克麗雅非常殘酷,但他依然堅(jiān)強(qiáng),樂觀的活著,沒有怨天尤人。
為什么地主的餐桌上有山珍海味,而農(nóng)奴只能忍饑挨餓。為什么地主都是身披綾羅綢緞,腰纏萬(wàn)貫,想干什么就干什么,而農(nóng)奴們只能每天起早貪黑,拼命地幫干活。
相比之下,我們不用起早摸黑的干活,更不會(huì)揮汗如雨地頂著太陽(yáng)上班,每天能吃飽喝足,我們幸福多了。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天,過好每一天!
課外書讀書心得13
《獵人筆記》是俄國(guó)著名作家屠格涅夫的代表作,我也是在今天看完了它。
這本書是以第一人稱來(lái)寫主人公的,通過寫“我”去各個(gè)不同的地方打獵時(shí)遇到的一系列故事,體現(xiàn)出了那時(shí)俄國(guó)的社會(huì)生活如何。那么這本書為什么這么引人入勝呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)……
它沒有很好看的故事,但作者對(duì)大自然的描繪卻比故事精彩。童年,我也看到過田野、小樹林,也看到過小河、溪流,但是在讀到這本書之前,我從沒有去想:“。〈笞匀徽婷!”之類的話,只覺得這些沒什么意思,但書中的`“我”在打獵中“看到”的景色卻是那么美,這不由勾起了我的回憶、我的幻想,讓我想重新認(rèn)識(shí)一下大自然。
書中不但有描繪大自然的場(chǎng)景,還寫了很多人物,而書中“我”身為一個(gè)貴族出身,在言行舉止方面卻與別的貴族大相徑庭,所以可以記錄到善良的農(nóng)民、受欺壓的農(nóng)奴、落魄的小地主和冷酷無(wú)情的貴族地主。可“我”的言行舉止卻永遠(yuǎn)不會(huì)變,永遠(yuǎn)對(duì)農(nóng)民與農(nóng)奴有深切的同情心,這也是我對(duì)作者最敬佩的一點(diǎn)。
我敬佩書中的那個(gè)“我”,他熱愛生活,同情農(nóng)民與農(nóng)奴,還熱愛自然,勇于去對(duì)當(dāng)時(shí)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治下的黑暗進(jìn)行批判,更能體現(xiàn)“我”對(duì)勞動(dòng)人民的贊美,這樣一個(gè)人,會(huì)有人不喜歡嗎?
課外書讀書心得14
腳下是漫長(zhǎng)荒蕪的沙灘,頭頂是烈日帶來(lái)的無(wú)盡的酷暑。幾個(gè)纖夫?yàn)榱艘粔K黑面包,就這樣屈服在地主的膝下。
他們代表的不僅只是10個(gè)悲慘的.生命,還有千千萬(wàn)萬(wàn)的纖夫和農(nóng)奴在他們背后,不這樣怎么支撐著地主的光鮮亮麗。
這就是《伏爾加河上的纖夫》,這就是《獵人筆記》所揭示的這個(gè)黑暗沙俄,也正是這一幅畫和這一本書點(diǎn)燃了農(nóng)奴們心中的烈火,直至燎原。
對(duì)上司甜言蜜語(yǔ),對(duì)農(nóng)奴冷酷無(wú)情,這,是農(nóng)奴的憤怒;剝削農(nóng)奴,花天酒地,這,是農(nóng)奴的憤怒;外表寬厚有禮,本質(zhì)心如蛇蝎,這,是地主的虛偽。只顧眼前,貪婪無(wú)度的地主永遠(yuǎn)不會(huì)知道,農(nóng)民是彈簧,是皮筋,你若是對(duì)他不好,他對(duì)你也不會(huì)手下留情,地主的行為終于結(jié)出了惡果,嘗到了失敗的味道,他們貪婪的胃總有一天會(huì)被撐破,一點(diǎn)的星火就可以在這片土地上燒起熊熊大火。
我又想起了《窮人》這個(gè)列夫·托爾斯泰寫的故事,往往窮人們會(huì)比富人善良,富人們?cè)缫驯诲X海沖昏了頭,只有淳樸的窮人才會(huì)同情生命和自己一樣悲慘的人。
《獵人筆記》發(fā)表十年后,沙皇宣布取消奴隸制度,地主們終于耐不住烈火的灼烤和人性扭曲的煎熬。三十年后,工人們也拿起了自己的武器為了美好的未來(lái)去蹦,去跑,去跳,去戰(zhàn)斗,去推翻了沙皇的統(tǒng)治。
那幾個(gè)烈日下纖夫的面孔早已泛黃,成為了歷史,只是聽見“我們終于站起來(lái)了!”的聲音在回蕩。
課外書讀書心得15
屠格涅夫是一位著名的現(xiàn)實(shí)主義作家。可是當(dāng)我讀了他的作品才知道,他不僅是一位現(xiàn)實(shí)主義作家,還是一位抒情詩(shī)人。
翻開《獵人筆記》,仿佛翻開了一幅俄羅斯田園風(fēng)光圖,朝陽(yáng)、落日、晨曦、星光,應(yīng)有盡有,每一處美景都充滿了詩(shī)情畫意,而在這詩(shī)情畫意之下,是更為廣闊的內(nèi)容—與自然融為一體的農(nóng)民。
這些農(nóng)民純真、善良、熱愛生活、熱愛自然,擁有強(qiáng)大的精神力量。隨著獵人的腳步,我們來(lái)到白金草場(chǎng),在安靜的夏夜聽孩子們講著離奇的傳說(shuō)……當(dāng)然,屠格涅夫不僅在作品里融入了詩(shī)情畫意的自然風(fēng)景,還融入了莊園、磨坊、宴會(huì)、旅店……準(zhǔn)確而有力的再現(xiàn)了舊俄國(guó)的百態(tài)眾生。
在美麗的風(fēng)光背后,我們看到了美麗的姑娘被情郎拋棄,年幼的孩子早早的分擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)……而在社會(huì)百態(tài)中,地主的腐朽、貪婪也被刻畫的淋漓盡致。
以詩(shī)意的筆法描寫了俄國(guó)最現(xiàn)實(shí),最殘酷的`農(nóng)奴制問題,《獵人筆記》完美地體現(xiàn)了屠格涅夫“詩(shī)意的現(xiàn)實(shí)主義”創(chuàng)作手法,讓我看到了俄羅斯美麗的風(fēng)光下的哀婉與憂傷,也體會(huì)到了苦難中的快樂與希望……
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