讀書感悟心得體會(huì)(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)對(duì)人或者事物有新的思考，為了記錄自己的所思所想，我們可以寫一篇感悟的文章。但是，你知道要怎么寫感悟嗎？下面是小編幫大家整理的讀書感悟心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書感悟心得體會(huì)1
在我很小的時(shí)候，我討厭讀書。因?yàn)槲艺J(rèn)為它沒(méi)有動(dòng)畫片中豐富多變的色彩，更沒(méi)有讓我哈哈大笑的幽默動(dòng)作。所以，我討厭讀書。
可是，有一次，我實(shí)在是太無(wú)聊了。就隨手拿起了一本媽媽以前給我買的童話書翻了起來(lái)。結(jié)果，這一翻可不得了了。我一下子就沉浸在了書的海洋。直到媽媽下班回家我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。媽媽大聲叫了我?guī)紫挛也呕剡^(guò)神來(lái)。就這樣，我喜歡上了讀書。從童話書到連環(huán)畫�，F(xiàn)在有喜歡上了讀講述友誼的青少年讀物。
我很渴望讀書，但爸爸媽媽都是上班族，沒(méi)有那么多時(shí)間陪我逛書店。就算是有時(shí)間去，我也是屬于挑書的速度比蝸牛太慢的那種類型。所以，媽媽每次給我買書，一買就是5~8本。而代價(jià)是在15天之內(nèi)，我是不會(huì)再得到一本書了。
我愛(ài)讀書，它讓我沉浸其中；我愛(ài)讀書，它讓我入迷；我愛(ài)讀書，它讓我情不自禁。五年級(jí)：白日夢(mèng)
讀書感悟心得體會(huì)2
作為家長(zhǎng)，雖然每天的工作和家務(wù)比較勞累，但我基本上能抽出約20分鐘/天的時(shí)間陪健健一起閱讀，這樣不僅擴(kuò)寬了他的知識(shí)面，同時(shí)也讓自己受益匪淺。因?yàn)橥ㄟ^(guò)親子閱讀我發(fā)現(xiàn)自己的思維方式與現(xiàn)在的孩子存在很大差距，只有及時(shí)補(bǔ)充知識(shí)，才能讓我和健健有很好的溝通與交流，才能拉近了兩人之間的距離。
健健從小就比較愛(ài)看書，特別是上小學(xué)后，他基本上每天能保證閱讀約半小時(shí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)他在平時(shí)講話和理解力以及識(shí)字量上有了明顯進(jìn)步。有時(shí)候，他講的道理能讓我們大吃一驚；有時(shí)候，他也能夠說(shuō)出、認(rèn)出一些不常用的語(yǔ)句，我們問(wèn)他是從哪里學(xué)來(lái)的，他總是很自豪地說(shuō)是曾經(jīng)在哪本書看到過(guò)的。
我也認(rèn)識(shí)到，只有為健健創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，才能讓他靜下心來(lái)認(rèn)真閱讀。良好的閱讀環(huán)境除了在家里購(gòu)買一些適合他閱讀的書籍外，也可以是陪他逛書店，或者是在圖書館辦一張借閱卡。健健特別愛(ài)逛書店，書店里有各種各樣從沒(méi)看到過(guò)的新書，他可以隨意找自己感興趣的。時(shí)間長(zhǎng)了，他獲取的知識(shí)也越來(lái)越多。這讓我做家長(zhǎng)的也感到很欣慰。
讀書感悟心得體會(huì)3
書，是人類進(jìn)步的階梯，是我們精神的養(yǎng)料，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的加油站。它陪伴我們走過(guò)許許多多的日日夜夜。對(duì)于書，我有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)。它幫助了我許多，教育了我許多。
書如大海。書中的道理和知識(shí)如海洋一樣廣闊無(wú)垠。它讓我們每個(gè)受教育的人在其中自由自地地遨游。記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，唐風(fēng)宋雨便已浸潤(rùn)了我幼小的心，稍大后，那些清詞麗句，常常能勾起我五彩斑斕的夢(mèng)。
書如朋友。它從不隱瞞你的過(guò)錯(cuò)，一直陪伴著你，無(wú)論你成功，失敗它都不會(huì)舍你而去，它是一個(gè)真正可以信賴的朋友。讓我們?cè)诎准埡谧值氖澜缰懈惺艿饺诵缘膫ゴ蟆?/p>
書如老師。教會(huì)你許多的知識(shí)和哲理。更重要的是教會(huì)了你做人的道理。一個(gè)人可以沒(méi)有錢，便絕對(duì)不能沒(méi)有了知識(shí)，而知識(shí)正是書所賦予的。
書如人生，人生如書。無(wú)論怎樣說(shuō)，有一點(diǎn)是共識(shí)：人生是書，一本又大又厚的人生書，里面充滿了坎坷、失敗、挫折，但同樣有成功、喜悅、勝利。如果你要想體味其中的美，就要認(rèn)真靠回味來(lái)感悟。
讀書誘發(fā)了人的思想，使想像超越時(shí)空；讀書豐富了人的生活，如接觸博大的智慧老人；讀書拓展了人的知識(shí)，使人生更加美好。
書給予人們實(shí)在太多！讀可不讀書？
讀書感悟心得體會(huì)4
這個(gè)世界上有太多太多愛(ài)的奇跡，這些奇跡，全都是父母對(duì)自己孩子深深的愛(ài)。這個(gè)題目讓我看了一眼，就有往下讀的沖動(dòng)，相信大家一樣，也被這個(gè)題目所震撼。
災(zāi)難在主人公——一個(gè)女孩出生的時(shí)候就已經(jīng)開始了。她出生的時(shí)候幾乎與所有的小嬰兒都與眾不同，蒼白的臉色，淡淡的藍(lán)眉毛。讓父母的朋友都勸說(shuō)他們將他遺棄或者送給別人，讓別人撫養(yǎng)她。但是這個(gè)孩子是父母的親生骨肉，是他們最愛(ài)的寶貝。她的父母將自己所有的心思都放在了她的身上，盡心盡力的撫養(yǎng)著她。
她5歲的時(shí)候，發(fā)起了40°的高燒，她呼吸困難，醫(yī)生極力的搶救，雖然脫離了生命危險(xiǎn)，但是卻患了醫(yī)學(xué)上稱為“法樂(lè)氏四聯(lián)癥”的先天性心臟病。她可能隨時(shí)停止呼吸心臟跳動(dòng)……
但是她的父母對(duì)她隱瞞了事實(shí)，告訴她只是得了一種很怪的感冒。在她16歲時(shí)，她又一次住進(jìn)了醫(yī)院，這時(shí)她才知道自己所患的病是那么的嚴(yán)重。接下來(lái)那整整3個(gè)夜晚，她都是在失眠中所度過(guò)的，第四天的清晨她去買農(nóng)藥，準(zhǔn)備結(jié)束自己的生命，不料卻被自己的父親發(fā)現(xiàn)。父親非常的傷心。那一晚她家里一片哭泣聲……
父親為了治好她的病，天天辛勤忙碌著，甚至他去當(dāng)過(guò)乞丐，又一次她發(fā)現(xiàn)父親的口袋里裝著一份人生意外傷亡保險(xiǎn)單和一封信，原來(lái)他自愿將自己的心臟移植個(gè)他的女兒，但是父親的想法醫(yī)生并不同意。在那以后夫妻再也不去查詢什么移植心臟的事情，開始垂頭忙于工作，但是7月后的一天，她將近40歲的父親在建筑工地干活的時(shí)候，一不小心和他的工友雙雙的從5樓墜下，送他來(lái)醫(yī)院的工友們告訴她說(shuō)，她的父親在墜下樓的那一剎那，雙手緊緊的捂在自己的胸口前……看到這里，我的鼻子變得好酸好酸，至始至終她的父親還在惦記著自己的孩子，還在保護(hù)著自己的心臟，他只是渴望將自己的心臟移植給她的女兒，只是因?yàn)樗撬呐畠海?/p>
但是最后他的心臟并沒(méi)有成功的移植給她，因?yàn)樵趬嬒聵堑哪且豢蹋男呐K摔碎了……
這是一篇多么令人觸動(dòng)心弦的文章啊……這篇文章又一次讓我感受到了自己的父母同樣對(duì)我那深深的愛(ài)……
讀書感悟心得體會(huì)5
書是什么？書代表著多種含義：書是任勞任怨的老師，是親密無(wú)間的朋友，是充滿智慧的老人，是催使人類時(shí)代進(jìn)步的階梯。書帶給我們的不僅僅是智慧，還有人間常情和七情六欲，最多的還是一種感動(dòng)。
書是任勞任怨的老師。當(dāng)你極需要知識(shí)的時(shí)候，你可以翻開書，認(rèn)真地閱讀書里的內(nèi)容；而當(dāng)你不需要時(shí)，它只是靜靜地躺在書架上，繼續(xù)等待著尋求知識(shí)的孩子，永遠(yuǎn)都任勞任怨！
書是親密無(wú)間的朋友。在你不開心時(shí)，你也許會(huì)捧起它，然后隨意地翻一翻，看一看，里面的故事會(huì)讓你開懷大笑；而在你開心呢時(shí)，你也許會(huì)忘記與書分享快樂(lè)，而書是永遠(yuǎn)不會(huì)責(zé)怪你這個(gè)“健忘”的朋友，總是默默地等待你再次與它分享“煩惱”。
在書眼里，所有人都是一個(gè)“孩子”，只有書知道該怎樣細(xì)心地去教這些孩子，書就像一個(gè)充滿智慧的老人，它永遠(yuǎn)等待你去開啟知識(shí)的“大門”。書像一個(gè)“鬧鐘”，會(huì)“準(zhǔn)時(shí)”告訴你什么時(shí)候該去學(xué)習(xí)，什么時(shí)候該去工作；書像一盞明亮的“指航燈”，會(huì)把走向“歪路”的孩子引向光明的大道。
我雖然是一個(gè)孩子，但是對(duì)書已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的感情。還記得小時(shí)候兩、三歲就趴在大大的畫冊(cè)上認(rèn)認(rèn)真真的
“看”；
四、五歲就拿起故事書囫圇吞棗的“讀”；
六、七歲就捧起小小說(shuō)仔仔細(xì)細(xì)地“閱”；
八、九歲就捧起冰心奶奶的作品全集懷著崇敬的心情“品”。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)學(xué)生了，我喜歡閱讀知識(shí)更深?yuàn)W的書，是書讓我學(xué)會(huì)感恩父母、尊老愛(ài)幼……
隨著21世紀(jì)高科技的迅速發(fā)展，電腦已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶，它逐漸代替了書本，人們只需要輕輕地按一下鼠標(biāo)鍵，便能查到所需要的知識(shí)。當(dāng)你整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)中，你還會(huì)靜下心來(lái)讀書嗎？但我想，無(wú)論時(shí)代多么進(jìn)步，電腦永遠(yuǎn)代替不了書，它是最永久的記載。只有廣泛地讀書，我們才能拓寬知識(shí)面，我們的知識(shí)才能取之不盡，用之不竭。
讀書多的人，內(nèi)涵豐富，情趣高，知識(shí)面廣。閱讀使我們的視野開闊，思想深邃，更能提高我們的素養(yǎng)。
讀書感悟心得體會(huì)6
我感恩，感恩生活，感恩家人，感恩朋友，更感恩大自然。每天，我都以一顆感恩的心去感謝大自然給予我們的一切。
在《寂靜的春天》我走進(jìn)了自然，也認(rèn)識(shí)到自然的重要性�！都澎o的春天》1962年在美國(guó)問(wèn)世時(shí)，是一本很有爭(zhēng)議的書。它那驚世駭俗的關(guān)于農(nóng)藥危害人類環(huán)境的預(yù)言，不僅受到與之利害攸關(guān)的生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)部門的猛烈抨擊，而且也強(qiáng)烈震撼了社會(huì)廣大民眾。在60年代以前的報(bào)紙或書刊，幾乎找不到“環(huán)境保護(hù)”這個(gè)詞�；叵胍幌麻L(zhǎng)期流行于全世界的口號(hào)——“向大自然宣戰(zhàn)”、“征服大自然”，在這兒，大自然僅僅是人們征服與控制的對(duì)象，而非保護(hù)并與之和諧相處的對(duì)象。我們只是一味地向大自然索取，卻從未感恩過(guò)大自然所給予我們的一切美好生活。
書中第一章寫明天的預(yù)言，當(dāng)時(shí)我就被這個(gè)預(yù)言給震驚了。試想如果我們自己生活在那樣的地方，該是一件怎樣的可怕事情啊！是什么使我們的美好世界變得那樣恐怖？“不是魔法，也不是敵人的活動(dòng)使這個(gè)受損害的世界的生命無(wú)法復(fù)生，而是人們自己使自己受害�！睍羞@句話給我的震撼非常大，原來(lái)一切都是我們自己用雙手造成的！我們?cè)撊绾蔚財(cái)[脫這樣的景象，我們要為此付出什么樣的代價(jià)，當(dāng)汽車尾氣刺激我們的肺，當(dāng)紫外線傷及我們的皮膚，當(dāng)森林與綠地被沙漠覆蓋，當(dāng)象征古代文明的雕塑被酸雨腐蝕……我們的母親，我們生命的家園，已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐拇M。一切的一切都讓我陷入沉思中……如今我們都意識(shí)到自然對(duì)我們的重要性，開始感恩自然所賦予我們的一切，開始保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的自然為我們的自然做一些力所能及的好事，愛(ài)護(hù)我們的自然了，比如，我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站，開始保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)森林，保護(hù)水源，節(jié)約用水，提倡節(jié)能減排，開始綠化、美化我們的自然了。
我感恩自然，它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們，雖然我們對(duì)它是那樣的不負(fù)責(zé)任，看起來(lái)它還是那般祥和，而不是目露兇光。我們往往追求一種意境，完美的人生的信仰，卻不知道全部都是自然所賜，它明明地給予了我們?nèi)绱撕棋纳衿娴奈幕�，為何還要去破壞與它的友誼，是它寬廣的胸懷包容了我們，我們又吸取了多少其中的精華，可是人們出其不意，它竟會(huì)帶著一顆寬容的心來(lái)對(duì)待我們。這次，我們滿心愧疚的來(lái)到自然，我看到的依然是種莫名的情感，綠色的生機(jī)又在朝氣蓬勃的生長(zhǎng)了，它在塑造著自然生態(tài)，那個(gè)時(shí)刻，雨水刷洗的大地，風(fēng)兒刮去所有的塵埃，帶走所有的污垢，它準(zhǔn)備開一桌生命的宴席，人們就會(huì)似風(fēng)不邀自來(lái)，雨不求自到的匯集在一起，帶著一顆感恩的心去赴宴，一同舉杯，感謝自然。
我熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)我們賴以生存的家園，愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天。更感恩自然的美，自然的好，自然這位偉大的母親所帶給我們的關(guān)愛(ài)。
感謝自然，等于拯救萬(wàn)物生靈，我們已經(jīng)錯(cuò)了，就讓歲月燃燒，重新開始吧，讓我們懷著一顆感恩的心發(fā)出的愛(ài)的真諦——沒(méi)有健康的自然沒(méi)有幸福的未來(lái)！
讀書感悟心得體會(huì)7
光陰似箭，日月如梭。我已度過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。伴我一同走過(guò)來(lái)的，是親近而又陌生的老朋友——書籍。
記得兒時(shí)，母親常常給我講故事，那動(dòng)人的情節(jié)，在我幼小的心靈中留下了深刻的印象。我時(shí)常做著童話般的美夢(mèng)，幻想著和白雪公主、灰姑娘一起嬉戲打鬧。
上小學(xué)時(shí)，我最先接觸到的書籍是中國(guó)四大古典名著，那時(shí)候看的是彩色插圖注音版的，透過(guò)那一幅幅形象生動(dòng)的彩圖，我仿佛置身于故事之中，我感受到了梁山水泊一百零八名好漢的正義感，齊天大圣的機(jī)智勇敢，諸葛孔明的足智多謀與林妹妹的嬌小柔弱。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我閱讀的書籍也漸漸多了起來(lái)，我也從廣泛的閱讀中學(xué)會(huì)了很多。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》我懂得了要勇于探索；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了做人要有鋼鐵般的意志；讀《愛(ài)的教育》我感受到了人間真情……
心情也隨著主人公的變化而改變，《哈里波特》使我既緊張又喜悅，《狼圖騰》我隨著狼的死去而傷感；《中外名人故事》使我的心情無(wú)比激動(dòng)。
一本本散發(fā)著油墨香味的書籍，一篇篇生動(dòng)感人的文章，使我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了幫助，學(xué)會(huì)了理解，是她（書）豐富了我的生活，使我的生活變得多姿多彩。
讀書感悟心得體會(huì)8
大家都有自己的課余愛(ài)好吧！我也不例外。你們想知道我的課余愛(ài)好嗎？好，我告訴你——
我的愛(ài)好是讀書，小時(shí)候我認(rèn)為讀書不好，但我現(xiàn)在認(rèn)為讀書很好，一件讓人改變極大的事往往都是小事：
一天中午，我在家里一邊玩電腦邊哼歌。正當(dāng)我玩的開心時(shí)，媽媽突然回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)我在玩電腦，便叫我去看書，我只好悻悻的離開了。到了小屋我拿起一本書就看，我用一目十行快如閃電的速度將一本書解決。于是我去將電腦“贖”回來(lái)。結(jié)果媽媽問(wèn)我看的書名，我結(jié)結(jié)巴巴蒙了一個(gè)，然后媽媽把電腦又還給我了。但我想高興也高興不起來(lái)。
事后我才知道那本書叫《紅樓夢(mèng)》。于是我對(duì)《紅樓夢(mèng)》進(jìn)行了一番評(píng)價(jià)：
無(wú)聊指數(shù)：1星
精彩指數(shù)：4星
最后評(píng)價(jià)：不錯(cuò)，像一盤炒竹筍一樣
你要問(wèn)了，為什么要用炒竹筍來(lái)形容《紅樓夢(mèng)》呢？這不是敗壞《紅樓夢(mèng)》的名聲嗎？
不，你想，雖然炒竹筍味道很淡，但是淡中有香。仔細(xì)想想，人生何嘗不是如此？
讀書感悟心得體會(huì)9
記得我小時(shí)候不是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子，因?yàn)槲遗伦x書。每當(dāng)我在書中看到了一些陌生的字或者一些很長(zhǎng)的難以理解的句子的時(shí)候，我就會(huì)產(chǎn)生一些畏難的情緒。但是，我有一次難忘的讀書經(jīng)歷，使我愛(ài)上了讀書。
那是三年級(jí)的一天，我媽媽為了提高我的閱讀能力，提高我的作文水平，讓我反復(fù)讀著一篇文章，名叫《桃子的誘惑》。這篇文章盡管有10個(gè)自然段，但是字?jǐn)?shù)并不多。然而，我念了一遍又一遍，把聲音都給念啞了，但是我還是背不下來(lái)。因?yàn)槲覍?duì)這篇文章的內(nèi)容和意思總是一知半解，我感到非常沮喪。
就在這時(shí)，大救星——爸爸閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)他大搖大擺地從房間里走到客廳，臉上還帶著幾分嚴(yán)肅。他走到了我的身旁，告訴我沒(méi)有正確地?cái)嗑洌职纸o我朗讀了一遍，并告訴我：哪些應(yīng)該停頓，哪一些該連著讀。我也模仿著他讀了起來(lái)�？墒�，爸爸卻耐心地說(shuō)我模仿的不像，再讀一遍，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我真不會(huì)讀了�！彼晃掖騽�(dòng)了，無(wú)可奈何，用鉛筆在“的”的后面畫了一些橫線，告訴我這里要段句，我感激地向爸爸笑了笑，他說(shuō)“跟我讀�！卑职直阕x了起來(lái)，我也跟著他讀了起來(lái)。突然我發(fā)現(xiàn)了讀書竟然這么有趣！
通過(guò)這件事情，我很快明白了這篇文章的主要意思，也明白了如何去讀懂文章的意思。后來(lái)，我悟出了一個(gè)道理：正確的方法和良好的習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。我再也不怕讀書了！我心里大聲喊到。
讀書感悟心得體會(huì)10
前兩天我和媽媽一同閱讀了伊索寓言，給我留下最深印象的就是《狐貍與葡萄》的故事，這則寓言還產(chǎn)生了一句諺語(yǔ)“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”呢！
一個(gè)炎熱的夏天，狐貍走過(guò)一個(gè)果園，他停在一大串熟透而多汁的葡萄前想：“我正口渴呢�！庇谑撬笸肆藥撞�，向前一沖，跳起來(lái)，卻無(wú)法夠到葡萄。狐貍后退又再次嘗試，一次又一次但都沒(méi)有成功。最后，他決定放棄，他昂起頭，邊走邊說(shuō)：“葡萄還沒(méi)有成熟，我敢肯定它是酸的�！�
通過(guò)這則寓言使我感到當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，不要為自己找任何借口去掩蓋自己的錯(cuò)誤，要勇敢的面對(duì)錯(cuò)誤，想辦法糾正錯(cuò)誤，只有這樣才會(huì)成功，一定不要做“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”的那只嫉妒的小狐貍。
讀書感悟心得體會(huì)11
說(shuō)到讀書，我想到了高爾基說(shuō)過(guò)的一句話：“請(qǐng)熱愛(ài)讀書吧——書是生命的源泉”許多名人都喜歡讀書，也有不同的讀書感受。五年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)過(guò)林海音的《竊讀記》，文中的“我”放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到書店，像一匹餓狼貪婪地讀著，既懼怕又快樂(lè)。我原來(lái)學(xué)這篇課文的時(shí)候是體會(huì)不了她的這種感受的，因?yàn)槲夷莻�(gè)時(shí)還不喜歡看書。雖然老師經(jīng)常教導(dǎo)我多讀課外書，學(xué)會(huì)閱讀積累，這樣才能提高語(yǔ)文水平。在家里，爸爸媽媽也每天嘮叨著叫我多讀書，也幫我買上好幾摞書，但我要么置之不理，要么敷衍地翻上幾頁(yè)囫圇吞棗地讀一會(huì)，沒(méi)有一點(diǎn)興趣。
就在五年級(jí)的下學(xué)期，語(yǔ)文老師買來(lái)了許多書放在班級(jí)的書架上。其中有一套《明朝的那些事》同學(xué)們很喜歡看。他們不僅喜歡看，更熱衷于聊書中的故事。就在這種情況下我再也不能無(wú)動(dòng)于衷了，悄悄地從書架上拿了《明朝的那些事》的篇四：讀書記
每天學(xué)習(xí)八小時(shí)以下是不道德的（牛人的語(yǔ)言學(xué)習(xí)歷程）我在北美讀書，不斷有小朋友問(wèn)我學(xué)習(xí)和申請(qǐng)的事情，不回答不好，回答吧，又好像我有意教人似的。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)談這種東西最不靠譜，別人的事情，也就是看個(gè)熱鬧，該自己奮斗的還是自己奮斗。我終于寫了這一篇，寫得很費(fèi)力，時(shí)間太緊迫，為這個(gè)擱下了要緊的任務(wù)，代價(jià)代價(jià)。生活殘酷，過(guò)河卒子只能拼命向前。得看長(zhǎng)遠(yuǎn)的將來(lái)的.目標(biāo)，盡量不讓一日閑過(guò)啊。只要看看身邊牛人，學(xué)術(shù)超人，就覺(jué)得自己該狠狠摸爬滾打，而不是這樣向后看（自抽一下）。我現(xiàn)在的生活，稱為yard life。學(xué)校的中心地帶是一個(gè)被圈起來(lái)的yard，往來(lái)的游人的熱鬧不改變它的幽靜。yard是一顆巨大的孤獨(dú)的心臟，每個(gè)人有自己專注的事，每天工作12小時(shí)是生活的常態(tài)，學(xué)習(xí)8小時(shí)以下是不道德的，也不敢的。要保持優(yōu)異的記錄，簡(jiǎn)歷上不容許留下敗筆。一個(gè)經(jīng)常在圖書館遇到的高年級(jí)以色列同學(xué)說(shuō)：“我在這里是
所以要盡量趁年輕多上學(xué)，學(xué)對(duì)自己長(zhǎng)遠(yuǎn)有好處的東西，比如語(yǔ)言。工欲善其事，必先利其器，學(xué)好了語(yǔ)言才能走得遠(yuǎn)。到了博士生這一步，最大的心病就是原著讀得太少了。想我當(dāng)年搖搖擺擺看一點(diǎn)哲學(xué)和理論書，興致勃勃地跟。一次在某課程網(wǎng)頁(yè)上一舉看到了3個(gè)不知道的人名，agamben，de certeau，judith butler，那是和我非常相關(guān)的課，我心想我真是孤陋啊，去找來(lái)看看吧，于是就跟上來(lái)了，被譽(yù)為“跟得緊”。那種讀書的法子掰玉米撿芝麻，看見(jiàn)什么就跟什么，一團(tuán)糊涂。寫得高明的書，但自己讀不透，沒(méi)有吸取到眼光見(jiàn)識(shí)，只是博趣，開闊一下眼界罷了，搞不好只是name—dropping。理論書和二手的文獻(xiàn)批評(píng)好讀，也不好讀。要讀透需要原文的功夫，要明白人家的討論對(duì)象，人家怎樣細(xì)讀。如果不理解語(yǔ)境，沒(méi)有原著的知識(shí)，讀二手書是沒(méi)有大的益處，索然無(wú)味的。
文）。牛人是沒(méi)邊的，會(huì)八門語(yǔ)言的大有人在，而且跨度很大，除了簡(jiǎn)直人人都會(huì)的法語(yǔ)德語(yǔ)西班牙語(yǔ)拉丁語(yǔ)外，還有希臘語(yǔ)中文，日語(yǔ)印地語(yǔ)梵語(yǔ)，希臘語(yǔ)阿拉伯語(yǔ)希伯萊語(yǔ)，俄語(yǔ)挪威語(yǔ)中文日語(yǔ)，這樣的高難度組合，簡(jiǎn)直是什么難揀什么學(xué)。reading check這一關(guān)是很有道理的，要緊的是讀作品，用原文讀，讀英譯是欺騙和不負(fù)責(zé)任，是混不過(guò)去的。（責(zé)任這個(gè)詞很重要。）
語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面，閱讀高于一切。語(yǔ)言不好的原因就是閱讀不夠。閱讀給語(yǔ)言以內(nèi)涵，口語(yǔ)和寫作可以從讀書中練。書看多了，思想和表達(dá)都有變化。講一個(gè)小故事：研三畢業(yè)那年，朋友a(bǔ)接了一個(gè)漢譯英的翻譯活，請(qǐng)b做了一部分。b交稿了，a看了覺(jué)得不合格，費(fèi)了很大心修改。她和我感嘆說(shuō)：“真想不到，語(yǔ)言功底這么差，還得我重做�！蔽乙埠茉尞�，不至于啊，b是北大本科出身，現(xiàn)在又念了研究生。a淡然說(shuō)了一句：“書讀少了。”我頓時(shí)無(wú)比崇拜，這四個(gè)字分量很重��！應(yīng)該用匾懸起來(lái)，警鐘長(zhǎng)鳴。后來(lái)我開始琢磨周圍的人讀了多少書。遇到現(xiàn)在的同學(xué)l，她本科修了中文、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)三個(gè)學(xué)位。我問(wèn)她修過(guò)多少門法語(yǔ)文學(xué)課，她說(shuō)八門。問(wèn)她讀了多少法文書，她說(shuō)，小說(shuō)大概30多部，戲劇大概30多部，詩(shī)歌就不好數(shù)了。頓時(shí)我就沮喪得不行了。和我的英語(yǔ)文學(xué)可能差不多，可人家還修了其他兩個(gè)學(xué)位呢。我法文不好，寫作不行，根本原因就是“書讀少了”。對(duì)于文科同學(xué)，讀書才是根本，日常交往和溝通沒(méi)什么難，難的是表達(dá)思想和論辯，學(xué)到圓熟，像使喚自己人一樣使喚它。上課發(fā)言辭不達(dá)意的感覺(jué)是很不好受的。
很根本的一條，是合理安排時(shí)間（再自抽一下）。和一個(gè)老師談夏天的語(yǔ)言班。他當(dāng)年在紐約上過(guò)一個(gè)古希臘語(yǔ)虐習(xí)班，每天實(shí)打?qū)嵣险n8小時(shí)，其他的時(shí)間，除了睡覺(jué)吃飯，全部用于寫各種作業(yè)練習(xí)，大概也要花上6小時(shí)。每天一小考，每周一大考，每天學(xué)習(xí)到深夜兩三點(diǎn)，如此堅(jiān)持了10個(gè)星期，學(xué)了大約相當(dāng)兩
年的課程。語(yǔ)言班很多，沒(méi)有最瘋狂，只有更瘋狂，報(bào)這個(gè)班的必定是強(qiáng)悍的人，否則神經(jīng)必然崩潰。在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)里，他鍛煉身體沒(méi)有間斷。我問(wèn)他如何做到。他斬釘截鐵地說(shuō)：我每天都跑步，十多年不斷，再忙也跑步，這是我生命的一部分！壓力大的情況下，尤其要約束自己的行為。你要考慮放縱的后果。對(duì)于必將會(huì)后悔的事情，現(xiàn)在就不要做。比如吃飯，我不吃垃圾食品，不吃批薩，因?yàn)�，if i eat pizza，i cannot run！現(xiàn)在我就是再忙，也自己做飯，保證合理的飲食和健康的習(xí)慣。有運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的人就是這樣，你不是有意識(shí)地下指令，而是順應(yīng)身體的需要。讓你的意志跟著身體走，而不是身體勉強(qiáng)服從于意志！為了不讓生活起沖突，你必須安排時(shí)間！
下面要談的比較具體，關(guān)鍵詞是：國(guó)外課程，google，廣播，有聲書，電驢，電子詞典，podcast。我土了，大家隨便看看，土了過(guò)時(shí)了的內(nèi)容，請(qǐng)自動(dòng)忽略。小朋友們條件優(yōu)越，后來(lái)居上是天然之理，可以走直路就不要走彎路。
當(dāng)我是一名無(wú)知的鄉(xiāng)下小本的時(shí)候，常去看國(guó)外大學(xué)的課程網(wǎng)頁(yè)。很多學(xué)校把課放到了網(wǎng)上，中國(guó)的院校比較封閉，所以可到國(guó)外網(wǎng)頁(yè)看看，尋找他山之玉。眼睛永遠(yuǎn)比胃口大，讀不了書，至少了解書目，對(duì)自己仍然有用。我從大一起到哈佛耶魯之類的網(wǎng)上溜達(dá)，看看人家讀什么書上什么課，參照著找書讀，一片懵懂的向往。書主要仍然是經(jīng)典書，是四海之內(nèi)都容易找到的書，孤陋寡聞的無(wú)知小本，最需要的就是指路的光明，
找資料的話，有一些專門針對(duì)某作品、某作品、某類別的學(xué)術(shù)網(wǎng)頁(yè)，給出現(xiàn)成的bibliography。網(wǎng)上搜東西，手勤一點(diǎn)都可以搜到，但不必太費(fèi)力，買櫝還珠，做了書皮專家卻沒(méi)有看書。有一條正道是看書，經(jīng)過(guò)一本書的引用推薦，跳到另一本書。
google scholar，想必大家常用。google家還有一個(gè)偉大產(chǎn)品叫g(shù)oogle book。涵蓋很強(qiáng)大，可以預(yù)覽，比如輸入croxton play，就跳出一大批討論了這個(gè)作品的書。在網(wǎng)上預(yù)覽，省去了在圖書館翻來(lái)倒去的時(shí)間。技術(shù)竅門很快可以摸索到，比如很多頁(yè)不能直接瀏覽，但search inside the book就可以瀏覽該頁(yè)了。國(guó)內(nèi)圖書館沒(méi)有的書，可以通過(guò)google book看。一些過(guò)了版權(quán)期的舊書，可以在google book大大方方地看，下載。力薦john carroll寫的三部《神曲》的書，這套書應(yīng)該翻譯過(guò)來(lái)！前兩部都可以下載，
讀書感悟心得體會(huì)12
星期六是個(gè)大晴天，我和小雪一起做完作業(yè)。然后我看了一作文文章叫《驕傲的小毛驢》，作者是浙江的吳華小同學(xué)。
里面寫了一只小毛驢很驕傲覺(jué)得自己能磨面、拉車、馱重物，覺(jué)得自己非常了不起，覺(jué)得誰(shuí)也比不上它，它越想越得意，一天它看見(jiàn)電磨在磨東西，磨得非�？�，它不服氣，于是就跟電磨比試，結(jié)果輸了。小毛驢覺(jué)得自己磨面不行就要和大卡車爭(zhēng)勝敗，卡車馱著十噸大麥到了地點(diǎn)，而小毛驢卻連一噸的小麥也馱不動(dòng)，小毛驢只好甘拜下風(fēng)。
我覺(jué)得里面優(yōu)美的詞語(yǔ)有：甘拜下風(fēng)、勤勤懇懇、垂頭喪氣、自知不如。
優(yōu)美句子有：小毛驢還馱著兩捆麥子在路上直喘著粗氣，他越想越得意……他只好垂頭喪氣地走開了。
這篇文文章給了我很大的啟示，告訴我們不能驕傲，還明白了驕傲必?cái)〉牡览�，所以我們一定不要像小毛驢那樣驕傲，一定要勤勤懇懇的工作、學(xué)習(xí)，大家千萬(wàn)不能驕傲哦！
讀書感悟心得體會(huì)13
我讀了《精靈鼠小弟》以后，有很深的感受。
文中的小老鼠很愛(ài)幫助別人，有一天，它開著車，看見(jiàn)一只小鳥從天上掉下來(lái)，恰巧落到了它的車?yán)�。那只小鳥說(shuō)有一只老鷹在追它。小老鼠回頭一看，后面真得有一只老鷹在追趕它。小老鼠把車開到了一個(gè)管子里，老鷹沒(méi)看見(jiàn)就飛走了。其實(shí)在我們身邊也有不少像老鼠一樣樂(lè)于助人的人。最后小老鼠從樓上掉下來(lái)，也是這只小鳥救了它。這也說(shuō)明了好人有好報(bào)的道理。
我以后要多讀書，多做讀書筆記，更要像文中的小老鼠一樣樂(lè)善好施，助人為樂(lè)。比如，當(dāng)殘疾人遇到困難時(shí)，我要主動(dòng)熱情的去幫助他們，遇到盲人過(guò)馬路時(shí)，我要扶著他們，并且送他們到要去的地方。力爭(zhēng)做一個(gè)文明好少年。
讀書感悟心得體會(huì)14
曹文軒的純美小說(shuō)系列是我的最愛(ài)，其中《青銅葵花》給我留下來(lái)深刻的印象。
書中講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特殊的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。從此，男孩青銅常常遙望蘆蕩深處，遙望女孩葵花所在的城市，可是他們終于沒(méi)有見(jiàn)面。
優(yōu)美的文章讓我終身難忘，而所描述的種種苦難卻讓我?guī)状温錅I。那種充滿生機(jī)與情意的至愛(ài)讓我萬(wàn)分感動(dòng)。比起他們，我是那么幸福，那么快樂(lè)！我一定要珍惜一切，學(xué)會(huì)感恩、感謝，關(guān)心和幫助那些需要幫助的人們！
《青銅葵花》真是一本讓我愛(ài)不釋手的書��！
讀書感悟心得體會(huì)15
如果有人問(wèn)我最喜歡干什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴他：我最喜歡讀書，更喜歡它帶給我的感悟。
每當(dāng)我讀到一本好書時(shí)，就像夾著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪，樹上的秒詞佳句就像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感的，智慧的波動(dòng)，我和逝去數(shù)百年的偉人警醒著心靈的對(duì)話和交流。我的視野，在閱覽中變得空前的開闊……我不知道如果世界上沒(méi)有書，我的生活將會(huì)變得怎樣的貧乏和單調(diào)。
我總是如饑似渴地尋覓著好書，從三年級(jí)開始，我就喜歡到書店看書，我總是坐在一個(gè)角落里，貪婪地讀著，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)新鮮的草地。也有時(shí)，我被鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
讀書，讓我感悟到，它是一種不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，你可以從中品嘗到酸甜苦辣的美食；它是一片田野，你可以從中領(lǐng)取智慧的種子；它是一排奇妙的音符，你可以從中欣賞到全世界最動(dòng)聽的聲音。
我最喜歡讀書，更喜歡讀書帶給我的感悟。
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