小組工作職責(zé)18篇
小組工作職責(zé)1
校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組是校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)校本培訓(xùn)理論，明確校本培訓(xùn)工作的意義，了解校本工作的內(nèi)涵。創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍，建立激勵機(jī)制，根據(jù)本校實際制定校本培訓(xùn)工作規(guī)劃，制定年度計劃、培訓(xùn)內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)組織各項培訓(xùn)工作，并對教師的培訓(xùn)工作給予考評。
組長職責(zé)：
1、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校校本培訓(xùn)工作，完善制定校本培訓(xùn)工作機(jī)制，指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作，建立健全校本培訓(xùn)工作制度和領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)小組不斷學(xué)習(xí)校本培訓(xùn)理論和先進(jìn)經(jīng)驗，創(chuàng)建一支學(xué)習(xí)型教師隊伍。
3、提出校本培訓(xùn)工作的設(shè)想、建議和要求，并由領(lǐng)導(dǎo)小組討論制定校本培訓(xùn)工作規(guī)劃、計劃、內(nèi)容和考評細(xì)則，作為領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作的依據(jù)。
4、創(chuàng)造良好的`培訓(xùn)條件，保障培訓(xùn)工作的經(jīng)費投入。
副組長職責(zé)：
1、根據(jù)校本培訓(xùn)規(guī)劃制定年度培訓(xùn)工作計劃。
2、根據(jù)計劃組織實施培訓(xùn)工作計劃。
3、注意積累校本培訓(xùn)工作資料，加強信息交流。
4、組織校本培訓(xùn)工作考核。
組員職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)各教研組的培訓(xùn)工作。
2、負(fù)責(zé)收集并及時反映各教師對校本培訓(xùn)工作的建議和要求，并提出校本培訓(xùn)工作和的可行性建議，參與校本培訓(xùn)工作的考核。
小組工作職責(zé)2
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。
校園安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組必須高度重視，把學(xué)校安全保衛(wèi)工作作為一項長期的重要政治任務(wù)，擺上議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真分析形勢，對安全保衛(wèi)工作進(jìn)行周密安排部署，認(rèn)真組織實施。
二、突出重點，狠抓落實。
把握重點，落實措施，認(rèn)真做好安全工作。一是要樹立“以人為本、人命關(guān)天”、“安全第一，預(yù)防為主”和“安全責(zé)任重于泰山”的思想，抓緊抓好安全管理工作；二是加強管理，預(yù)防為主。要切實加強對教職工及家屬、子女、學(xué)生的安全知識教育，認(rèn)真做好防火、防盜、防雷、防塌、防毒、防爆“六防”工作，確保人身、財產(chǎn)安全；三是采取措施，認(rèn)真抓好安全管理工作。對各轄區(qū)（包括職工住宿區(qū)學(xué)生宿舍）安全、衛(wèi)生等工作開展經(jīng)常性督促檢查活動。對內(nèi)要做好設(shè)備、房屋的`安全檢查。同時，要認(rèn)真制定“突發(fā)事件”處理預(yù)案，做好應(yīng)對處理各種“突發(fā)事件”的準(zhǔn)備。
三、認(rèn)真落實工作職責(zé)。
校長是第一責(zé)任人，校園安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組要切實履行職責(zé)，加強責(zé)任心，及時排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
四、加強請示匯報工作。
加強請示報告制度，遇到突發(fā)事件要在2小時內(nèi)及時向縣局報告。節(jié)假日期間，直接向帶班領(lǐng)導(dǎo)報告。
五、充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用，認(rèn)真抓好校園安全教育管理工作，確保校園安全。
小組工作職責(zé)3
1．實習(xí)前及時與組員取得聯(lián)系，組織組員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育實習(xí)的有關(guān)規(guī)定，提高對教育實習(xí)重要性的認(rèn)識。及時傳達(dá)實習(xí)學(xué)校的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)實習(xí)學(xué)校的.規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。
2．實習(xí)前及時與指導(dǎo)教師取得聯(lián)系，協(xié)助指導(dǎo)教師做好實習(xí)前的各項準(zhǔn)備，統(tǒng)一時間進(jìn)入實習(xí)學(xué)校。
3．將規(guī)定的實習(xí)費用（本科生交80元/生，專科生交60元/生）收齊后統(tǒng)一交實習(xí)學(xué)校。
4．組織開展相互聽課、討論、評議等活動，交流實習(xí)情況。負(fù)責(zé)檢查教育實習(xí)任務(wù)的落實情況，定期向指導(dǎo)老師匯報。處理突發(fā)事件，并將情況及時反饋給學(xué)校、學(xué)院、帶隊指導(dǎo)教師。協(xié)調(diào)實習(xí)生之間的人際關(guān)系，開展正常的交往活動。
5．關(guān)心組員的思想、教學(xué)、生活、身體等。
6．加強與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的溝通、聯(lián)絡(luò)，做好實習(xí)結(jié)束工作。
7．實習(xí)結(jié)束時，將《教育實習(xí)手冊》收齊后一并交實習(xí)學(xué)校負(fù)責(zé)人。
8．完成學(xué)校交辦的其他相關(guān)工作。
小組工作職責(zé)4
一．堅決貫徹黨和國家關(guān)于（加強社會治安綜合治理的決定）。把社會治安綜合治理工作作為兩個文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，提上重要工作日程，做到工作有計劃、有布置、檢查、有總結(jié)評比。
二．認(rèn)真參加市、縣召開的'政法工作會議及地區(qū)、教委召開的綜合治理、治安保衛(wèi)、民調(diào)工作會議，并結(jié)合本校實際，制定年度綜合治理工作計劃。
三．每季度至少召開一次綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組會議，聽取綜合治理和治安保衛(wèi)工作匯報，研究分析全校形勢，檢查各部門綜合治理工作情況。
四．進(jìn)一步完善和鞏固綜合治理，層層簽訂安全責(zé)任書，每月至少進(jìn)行一次全校安全檢查，遇有突了性事件，視情況及后果及時處理。
五．經(jīng)常開展普法教育工作，不斷提高教職工的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。
六．加強治安防范工作，開展系列創(chuàng)安活動。
七．認(rèn)真執(zhí)行（省消防條例），宣傳消防知識，落實學(xué)校消防措施，做好學(xué)校消防工作。
八．黨政工團(tuán)共同做好師生的思想政治教育工作。加強對后進(jìn)生的法制教育和挽救工作。工會要做好師德教育工作。共青團(tuán)做好團(tuán)員青年政治思想工作，教育學(xué)生爭當(dāng)“文明學(xué)生”。
小組工作職責(zé)5
1、協(xié)助組長堅持全面貫徹黨的教育方針，保證德育為首的地位。積極開展有益的活動，致力創(chuàng)建德育工作特色學(xué)校。
2、協(xié)助組長加強調(diào)查研究，認(rèn)真制定學(xué)校德育工作規(guī)劃。
3、組織學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校德育工作的`法律法規(guī)及文件并貫徹實施，組織開展德育科研課題研究。
4、布置職能部門、年級、班級實施德育工作計劃，并對實施情況進(jìn)行檢查、反饋和總結(jié)。
5、積極爭取家庭、社會及有關(guān)部門的支持配合，開展愛國主義、社會實踐活動等多方面思想教育活動，每學(xué)期召開一次家長會，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會、學(xué)生”四位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
6、總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型。
7、每期至少召開兩次德育領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，每學(xué)期召開一次德育工作會議，及時研究德育工作的新情況、新問題，肯定成績，指明方向，不斷明確德育工作要求，協(xié)調(diào)工作，形成合力，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
8、對教職工在教書育人、管理育人、服務(wù)育人等方面的表現(xiàn)進(jìn)行檢查和考評，并建立檔案。
小組工作職責(zé)6
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)黨委、政府、法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于法治建設(shè)工作的文件精神，指導(dǎo)轄區(qū)的村委會、單位、部門法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作。
2、法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在鄉(xiāng)法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，具體負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、考核村、單位、部門的法治建設(shè)工作。
3、擬定法治建設(shè)工作意見、年度工作計劃，對村委會、單位、部門的法治建設(shè)工作進(jìn)行檢查、考核和總結(jié)，并對工作突出、實績顯著的.單位、個人提出初步獎勵意見。
4、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促村委會、機(jī)關(guān)部門和企事業(yè)單位開展法治建設(shè)工作。
5、定期召開工作會議，研究法治建設(shè)工作中遇到的問題，提出解決辦法。
6、及時向法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報法治建設(shè)的工作情況，請示下一步工作安排。
7、培養(yǎng)、樹立和推廣法治建設(shè)工作典型，總結(jié)推廣法治建設(shè)工作經(jīng)驗。
8、完成黨委、政府和法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
小組工作職責(zé)7
1、及時傳達(dá)貫徹上級安全部門下達(dá)的各種文件通知精神，按要求布置公司的'安全生產(chǎn)工作，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
2、宣傳安全生產(chǎn)、勞動防護(hù)、治安消防法律法規(guī)，不斷提高全體員工的勞動保護(hù)和安全防范意識。
3、督促各部門車間對員工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，使員工熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程。掌握本崗位的操作技能，按規(guī)定持證上崗，工作總結(jié)《安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》。
4、督促各部門車間建立健全安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，落實一把手負(fù)責(zé)制和問責(zé)制。
5、督促和指導(dǎo)各部門車間的安全生產(chǎn)工作，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全生產(chǎn)隱患及時予以整改。
6、依照公司安全生產(chǎn)操作規(guī)程、勞動保護(hù)、治安消防等相關(guān)制度，對違章違紀(jì)事件的相關(guān)人員進(jìn)行處理、處罰。
7、督促各部門車間做好員工的勞動保障工作，不斷改善作業(yè)環(huán)境。
8、會同協(xié)助工會對各部門車間違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)侵犯員工合法權(quán)益的行為進(jìn)行糾正，對違章指揮強令冒險作業(yè)的情況予以制止。
小組工作職責(zé)8
實習(xí)小組長是帶隊教師的有力助手，是帶隊教師和實習(xí)生之間溝通的橋梁，也是實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師與實習(xí)生之間聯(lián)系的紐帶，對于團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)全組同學(xué)順利完成實習(xí)任務(wù)具有非常重要的作用。
由于實習(xí)點分散，帶隊教師只能巡回指導(dǎo)。在許多情況下，實習(xí)小組長需要獨當(dāng)一面，全面負(fù)責(zé)、認(rèn)真組織，協(xié)調(diào)各方面的力量開展實習(xí)工作。因此，要選擇那些責(zé)任心強，善于與人合作，具有獨立工作能力的同學(xué)擔(dān)任實習(xí)小組長。根據(jù)實際情況，可設(shè)正副組長各一人。
實習(xí)小組長具體的工作任務(wù)是：
�。ㄒ唬┡c實習(xí)帶隊教師聯(lián)系，承上啟下，使實習(xí)生及時了解實習(xí)的有關(guān)事宜，使帶隊教師及時掌握實習(xí)生的情況，對個人不能決斷的事情要及時請示與協(xié)商。
�。ǘ┞�(lián)系實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師，接受實習(xí)任務(wù)，反映實習(xí)生的意見或建議。
�。ㄈ┙M織組內(nèi)同學(xué)及時交流思想、總結(jié)工作，在組員出現(xiàn)情緒波動或遇到某些困難的時候要予以及時解決。
�。ㄋ模┲鞒肿珜懖⒙鋵嶍攳弻嵙�(xí)計劃，如實施預(yù)講、說課、評課等活動。
�。ㄎ澹z查本組實習(xí)生每天的'出勤情況及遵守紀(jì)律情況。
�。┰谕荒昙壍娜舾蓪嵙�(xí)生中組成備課小組，安排專人負(fù)責(zé)。備課小組長的主要職責(zé)是定期組織備課活動。
�。ㄆ撸⿲嵙�(xí)開始和結(jié)束時，小組長要代表實習(xí)小組成員妥善做好相關(guān)工作，如見面會、告別會等。
�。ò耍⿲嵙�(xí)結(jié)束后，小組長要組織全體隊員認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并寫出實習(xí)小組匯報材料。
此外，實習(xí)小組長要制作相關(guān)的表格，以利于開展工作，如實習(xí)小組長成員基本情況表——利于實習(xí)師生之間聯(lián)系；課程表——利于帶隊教師和實習(xí)小組成員聽課；通訊聯(lián)絡(luò)表——利于實習(xí)生與有關(guān)人員及部門及時聯(lián)系；值日表——利于做到分工明確，責(zé)任到人。
小組工作職責(zé)9
工作職責(zé)
1、全面負(fù)責(zé)本科室護(hù)理質(zhì)量和安全管理。
2、負(fù)責(zé)制定科室護(hù)理質(zhì)量與安全管理適用的各項規(guī)章制度、崗位職責(zé)、和相關(guān)技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程、服務(wù)規(guī)范，并組織科內(nèi)定期進(jìn)行質(zhì)量和安全管理的教育培訓(xùn)。
3、負(fù)責(zé)制定科室年度護(hù)理質(zhì)量安全持續(xù)改進(jìn)計劃及護(hù)理質(zhì)量安全控制指標(biāo)，根據(jù)醫(yī)院的'護(hù)理質(zhì)量安全控制重點內(nèi)容制訂每月護(hù)理質(zhì)量安全控制重點內(nèi)容。
4、根據(jù)工作計劃組織具體落實措施，對科室的護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查和考核。制定科室獎懲、考核辦法，督促護(hù)理人員執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作規(guī)范。
5、根據(jù)科室護(hù)理運行情況，定期自查、評估、分析、整改，體現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。
6、護(hù)士長是科室護(hù)理質(zhì)量與安全管理的第一責(zé)任人。
科室護(hù)理質(zhì)控組成員
組長：XXX
組員：XXX
小組工作職責(zé)10
1、負(fù)責(zé)公司招聘、培訓(xùn)、工資、保險、福利、績效考核等人力資源制度建設(shè);
2、建立、維護(hù)人事檔案，辦理和更新員工勞動合同;
3、執(zhí)行人力資源管理各項實務(wù)的'操作流程和各類規(guī)章制度的實施，配合其他業(yè)務(wù)部門工作;
4、收集相關(guān)的勞動用工等人事政策及法規(guī);
5、執(zhí)行招聘工作流程，協(xié)調(diào)、辦理員工招聘、入職、離職、調(diào)任、升職等手續(xù);
小組工作職責(zé)11
一、預(yù)防崗位職責(zé)
�、逍ｉL室
1、成立預(yù)防欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組，明確領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
2、加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)力度，確保人員、安全防衛(wèi)設(shè)施及時到位。
3、公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。
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1、定期召開班主任會議，研究解決學(xué)生心理疏導(dǎo)和矛盾糾紛排解問題。
2、及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。
3、堅持問題導(dǎo)向，開展警示教育。通過舉辦講座、班隊會等活動，引導(dǎo)學(xué)生從活生生的案例中吸取教訓(xùn)，克制自己，正確對待自己的言行。
4、搭建心理教育平臺，開展心理健康教育活動。
5、及時做好值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的安排，明確相關(guān)責(zé)任人職責(zé)，確保正常上課期間校園中不發(fā)生校園欺凌事件。
6、要求班主任做好學(xué)生安全防事故教育工作，確保學(xué)生來去學(xué)校路途安全，及時安排每日值班人員，確保校園安全。
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1、做好易受到欺凌學(xué)生的'排查工作。特別對性格內(nèi)向，在同學(xué)間無存在感的；易引起同學(xué)不滿和反感的；身體機(jī)能存在障礙的；性格或行為上有異于他人的。針對這類學(xué)生，在學(xué)習(xí)、生活上學(xué)校教師給予了更多的人文關(guān)心、照顧，重點培養(yǎng)他們的自信心，做到與同學(xué)融洽相處。
2、營造同學(xué)之間互幫互助的良好班風(fēng)。
3、隨時關(guān)注這類學(xué)生的思想變化，發(fā)現(xiàn)行為異常時能及時介入。引導(dǎo)學(xué)生在受到欺凌時及時與家長、老師溝通，尋求幫助。
�、栝T衛(wèi)
1、要詳實記載交接班記錄和來人來訪登記表，防止外來人員進(jìn)入校園鬧事。
2、每日按時進(jìn)行校園安全巡視，并及時記錄。
二、事發(fā)處理崗位職責(zé)
�、宄闪㈩A(yù)防欺凌應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
現(xiàn)場防護(hù)組：xx
疏散引導(dǎo)組：xx
通訊聯(lián)絡(luò)組：xx
現(xiàn)場救護(hù)組：xx
�、婷鞔_應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、組長職責(zé)：決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動。
2、副組長職責(zé)：協(xié)助組長現(xiàn)場指揮應(yīng)急救援工作。
3、現(xiàn)場防護(hù)組職責(zé)：發(fā)生欺凌事件后，組長馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現(xiàn)場，對欺凌學(xué)生者進(jìn)行強行阻止，必要時可施行正當(dāng)防衛(wèi)行為。
4、疏散引導(dǎo)組：發(fā)生欺凌事件后，組長馬上按總指揮要求組織人員到現(xiàn)場疏散未被欺凌的學(xué)生，把他們疏散到安全地帶。
5、通訊聯(lián)絡(luò)組：發(fā)生欺凌事件后，組長迅速按總指揮要求趕赴現(xiàn)場，了解情況，同時向“110”和上級教育局報告，傳達(dá)事故情況；向相關(guān)家長第一時間溝通匯報，保證通訊暢通。 6、現(xiàn)場救護(hù)組：發(fā)生校園欺凌事件后本部小組在組長的帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場，對受傷人員進(jìn)行救治，對重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。
小組工作職責(zé)12
組長：熟悉國家語言文字方針政策，將幼兒園語言文字工作列入園務(wù)工作范疇，實施宏觀調(diào)控。
副組長：領(lǐng)導(dǎo)幼兒園語言文字工作，統(tǒng)籌安排，有效管理�？傮w把關(guān)幼兒園語言文字工作，并督促各部門認(rèn)真完成各項任務(wù)。
專管員：
根據(jù)上級要求及幼兒園的實際，制定切實可行的計劃，落實措施開展工作。
負(fù)責(zé)幼兒園語言文字工作計劃的擬訂、活動的開展和記錄、檔案資料的整理。
督促全園教師和幼兒講普通話，及時對幼兒園語言文字工作提出合理化建議。
對日常工作中規(guī)范用字作出相應(yīng)的指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整，及時督促整改。
做好每次的推普周活動及日常的語言文字對外宣傳工作。
制定校本培訓(xùn)計劃，有針對性培訓(xùn)內(nèi)容，收集培訓(xùn)資料，做好相應(yīng)的評定，提高教師的語言素質(zhì)。及時督促有關(guān)老師參加各類培訓(xùn)和完成普通話測試。
管理學(xué)校語言文字網(wǎng)站，負(fù)責(zé)管理幼兒園網(wǎng)站中的語言文字及校園環(huán)境的文字規(guī)范正確，做好宣傳工作。
期末資料做好歸檔工作。
教學(xué)部門：
1、負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作中語言文字的落實，對日常工作中規(guī)范用字作出相應(yīng)的指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整，及時督促整改。
2、帶領(lǐng)其他組長共同對教育教學(xué)中語言文字工作進(jìn)行評定，開展組與組之間的“啄木鳥”檢查活動。
3、負(fù)責(zé)并組織幼兒園的故事比賽；負(fù)責(zé)參加區(qū)級以上故事比賽人選。
4、組織教師積極開展專題教研和科研工作，提高語言文字規(guī)范工作的質(zhì)量。
5、負(fù)責(zé)幼兒園對外宣傳工作中的規(guī)范用字、推普工作，對幼兒園的各類文本進(jìn)行規(guī)范檢查和收集整理工作。
6、和老師一起抓好“聽、說、讀、寫”教學(xué)和幼兒的`規(guī)范用語及教師的規(guī)范用字，認(rèn)真做好每年的“全國普通話宣傳周”和本園的“推普周”等各項語言文字活動。
7、負(fù)責(zé)做好全體教工語言文字規(guī)范工作的考核。
8、認(rèn)真做好幼兒園語言文字規(guī)范工作的總結(jié)，對優(yōu)秀班組和教師給予表揚和獎勵。
后勤部門：
1、加強對后勤人員的普通話培訓(xùn)。
2、要求規(guī)范用語、規(guī)范用字，進(jìn)入班級堅持用普通話。
3、負(fù)責(zé)督促后勤部門在接待交流中說普通話，講文明語言。
4、檢查后勤部門計劃、護(hù)理記錄等各項資料所顯示的語言文字正確與規(guī)范。
小組工作職責(zé)13
為加強我公司的安全管理，防止各類事故發(fā)生，切實做好安全工作，根據(jù)上級要求，結(jié)合企業(yè)實際，特制定安委會工作職責(zé)。
一、組織職工、車主、駕駛員進(jìn)行安全知識理論學(xué)習(xí)和安全技能培訓(xùn)。
二、及時傳達(dá)上級有關(guān)安全工作的指示，對安全工作提出總體規(guī)劃，并責(zé)成有關(guān)部門執(zhí)行。
三、組織人員進(jìn)行安全檢查，并責(zé)成各科室、片區(qū)落實安全措施、安全責(zé)任和安全人員。
四、負(fù)責(zé)不斷充實、調(diào)整安全隊伍。
五、定期召開安委會成員會議，研究、分析前段工作存在的.問題并提出改進(jìn)措施。
六、負(fù)責(zé)全年的安全工作總結(jié)，布置次年的安全工作。
小組工作職責(zé)14
為保證安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實，實行安全生產(chǎn)管理的工作目標(biāo)，x處設(shè)立工程建設(shè)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：xx，副組長：xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體承擔(dān)安全生產(chǎn)管理各項日常工作，辦公室主任xx，成員xx。
1、安全管理實行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，監(jiān)理代表處代表第一責(zé)任人，監(jiān)理代表處分管安全為第二責(zé)任人，下設(shè)辦公室成員為第三責(zé)任人，專職或兼職安全管理人員為直接責(zé)任人。
2、安全生產(chǎn)管理目標(biāo)：杜絕重大傷害事故的'發(fā)生，減少一般事故；無重大責(zé)任事故；無重大安全隱患；無刑事案件發(fā)生。
3、安全第一責(zé)任人全面負(fù)責(zé)安全管理工作，貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”和堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，指導(dǎo)監(jiān)理代表處、高駐辦、檢查中心和各承包商制訂安全措施、健全勞動方案，加強安全教育，布置、檢查、督促安全措施和制度的落實，負(fù)責(zé)重大事故的處理，并對安全管理負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
4、安全第二責(zé)任人是第一責(zé)任人的助手，其職責(zé)是全面負(fù)責(zé)_xx的安全工作和指導(dǎo)xx安全管理，落實各項安全措施，組織安全會議，開展安全自檢、自查工作，切實消除安全隱患，同時負(fù)責(zé)安全事故的調(diào)查處理，對安全管理工作負(fù)主要責(zé)任。
5、安全第三責(zé)任人負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督__x各部室、各__x各承包商安全措施的落實，指導(dǎo)xx安全法規(guī)學(xué)習(xí)和安全教育，提高xx和施工人員的安全意識，搞好現(xiàn)場xx的安全指導(dǎo)，協(xié)助調(diào)查處理安全事故，對xx安全管理負(fù)直接責(zé)任。
6、直接責(zé)任人要嚴(yán)格執(zhí)行國家法律、法規(guī)和各項安全規(guī)程、規(guī)范，堅守崗位，履行職責(zé)。認(rèn)真審查各承包商的施工組織設(shè)計和安全保證體系，確保結(jié)構(gòu)的安全和施工方案安全可靠，。在實施過程中，要加強現(xiàn)場巡查力度，查生產(chǎn)班組的安全措施是否到位，要查施工操作是否規(guī)范，查重點部位、高危作業(yè)環(huán)節(jié)安全措施是否可靠，堅決杜絕違章作業(yè)，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時通知責(zé)任方限期整改。
7、建立健全安全工作自檢、自查機(jī)制，做好原始記錄歸檔工作，形成安全生產(chǎn)管理臺賬。
小組工作職責(zé)15
一、負(fù)責(zé)本單位的.巡邏、車輛和公共秩序管理等安全保衛(wèi)工作。 二、配合和維護(hù)好秩序，管好一切進(jìn)院車輛。使之按劃定的區(qū)域停放，保證出入通暢。
三、勸阻和制止擾亂單位工作秩序的違法行為，發(fā)現(xiàn)違法犯罪分子，要立即送保衛(wèi)組和公安機(jī)關(guān)處理。
四、加強夜間巡邏，發(fā)現(xiàn)治安犯罪，及時報告保衛(wèi)組組長。發(fā)現(xiàn)危險和其他治安災(zāi)害事故，在立即采取措施排除險情的同時，及時報告有關(guān)部門。
五、保護(hù)刑事案件、治安案件和事故現(xiàn)場，協(xié)查一般案件。六、按時交接班，并做好值班巡邏記錄。
小組工作職責(zé)16
1、組長有責(zé)任在生產(chǎn)部直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。努力提高班組工作管理水平。對因本人工作失職造成生產(chǎn)任務(wù)完不成負(fù)責(zé)；
2、組長有責(zé)任帶領(lǐng)本班員工嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)管理制度》、《鋁合金生產(chǎn)操作規(guī)程》。對因本人思想不重視、領(lǐng)導(dǎo)教育不力、隱患未能及時排除造成事故負(fù)責(zé)；
3、組長有責(zé)任帶領(lǐng)本班員工開展班組及個人間勞動競賽，組織本班員工開展比工作主動、比學(xué)習(xí)技能、比質(zhì)量控制、比團(tuán)結(jié)互助、比節(jié)約、比奉獻(xiàn)的活動，自覺培養(yǎng)自身全面素質(zhì)的提高。對本班班組建設(shè)的.正常、健康發(fā)展負(fù)責(zé)；
4、組長有責(zé)任帶領(lǐng)本班員工自覺確立“質(zhì)量第一”思想，嚴(yán)把本班生產(chǎn)質(zhì)量關(guān)，確保本班生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量。對因不嚴(yán)格執(zhí)行各項管理制度造成本班產(chǎn)品質(zhì)量事故負(fù)責(zé)；
小組工作職責(zé)17
1、制定“農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全行”活動年度計劃、起草領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件；
2、負(fù)責(zé)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的監(jiān)督管理工作，組織農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理方面的法律法規(guī)和政策的實施；
3、負(fù)責(zé)制訂農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)體系、檢驗檢測體系、認(rèn)證體系建設(shè)的規(guī)劃，并組織實施；
4、組織開展農(nóng)產(chǎn)品禁止生產(chǎn)區(qū)域的劃定。配合環(huán)境保護(hù)部門做好農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地環(huán)境的保護(hù)，控制“三廢”污染，凈化農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地環(huán)境；
5、組織建立農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范區(qū)，帶動農(nóng)民按照標(biāo)準(zhǔn)要求規(guī)范進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)。
6、負(fù)責(zé)全縣無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色（有機(jī)）食品發(fā)展的規(guī)劃和指導(dǎo)工作，組織無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)產(chǎn)品的開發(fā)認(rèn)證工作；
7、負(fù)責(zé)無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)產(chǎn)品的監(jiān)督管理工作，強化年檢和市場監(jiān)督工作，規(guī)范無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)產(chǎn)品企業(yè)生產(chǎn)行為；
8、建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全抽查監(jiān)測制度，加強對生產(chǎn)中或者市場上銷售農(nóng)產(chǎn)品的監(jiān)督抽查；
9、做好農(nóng)業(yè)投入品的`監(jiān)督管理，從源頭保障農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)；
10、配合工商行政管理部門建立安全農(nóng)產(chǎn)品市場準(zhǔn)入制度，加強對市場銷售農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的監(jiān)督管理，查處銷售農(nóng)產(chǎn)品有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的違法行為，對有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行銷毀或者無害化處理；
11、協(xié)助政府起草農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面的文件；
12、承辦領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
小組工作職責(zé)18
1、負(fù)責(zé)教科研工作的決策、智慧、業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
2、負(fù)責(zé)擬定研究規(guī)劃，制定學(xué)校教科研工作計劃，撰寫教科研工作總結(jié)。
3、負(fù)責(zé)征集、評審科研課題申請書并擇優(yōu)向上級推薦立項。
4、全面管理學(xué)校教科研工作，重視、了解科研動態(tài)，掌握實驗方向和進(jìn)展情況，參與科研過程，提供課題完成所需時間，保證科研經(jīng)費到位。
5、組織教科研培訓(xùn)，跟蹤指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查教科研過程，解決實驗進(jìn)程中的疑難問題。結(jié)合課題研究情況，定期組織教科研學(xué)術(shù)交流活動，保證教科研工作深入扎實的開展。
6、負(fù)責(zé)對教師課題的成果進(jìn)行評估。
7、負(fù)責(zé)推廣宣傳課題成果，將本校教科研經(jīng)驗上升到理論高度，用以指導(dǎo)本校教育教學(xué)工作。
8、組織教師學(xué)習(xí)教科研理論，組織教師撰寫隨筆、論文或經(jīng)驗總結(jié)，并選拔優(yōu)秀隨筆發(fā)表校園網(wǎng)或篩選論文參與各種形式的'投稿發(fā)表或交流。
9、負(fù)責(zé)建設(shè)好教科研檔案，積累資料。
10、做好全校教職工每學(xué)期獲獎和發(fā)表文章的統(tǒng)計工作。
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