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國(guó)慶節(jié)校園廣播稿3篇
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的國(guó)慶節(jié)校園廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
國(guó)慶節(jié)校園廣播稿 篇1
主持人(合):老師們、同學(xué)們,大家下午好!
。ㄅ航裉焓切瞧谖,歡迎收聽由我們?yōu)槟x送的這期節(jié)目,
我是主持人xx,我是主持人xxx,首先請(qǐng)大隊(duì)值日生檢查各班級(jí)收聽廣播情況。
。ê希簒xxx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,現(xiàn)在開始!
甲:再過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,你知道國(guó)慶節(jié)的知識(shí)嗎?(背景音樂)
中國(guó)國(guó)慶節(jié)的由來
“國(guó)慶”一詞,本指國(guó)家喜慶之事,最早見于西晉。我國(guó)封建時(shí)代、國(guó)家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰(清朝稱皇帝的生日為萬歲節(jié))等。因而我國(guó)古代把皇帝即位、誕辰稱為“國(guó)慶”。今天稱國(guó)家建立的紀(jì)念日為國(guó)慶節(jié)。
1949年9月的政協(xié)第一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為國(guó)慶節(jié)。在1949年10月1日宣告中華人民共和國(guó)成立,這是中國(guó)歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年10月1日下午3時(shí),北京30萬人在天安門廣場(chǎng)隆重舉行典禮,慶祝中華人民共和國(guó)中央人民政府成立。主席莊嚴(yán)地宣告中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立,并親自升起了第一面五星紅旗。毛主席宣讀了《中華人民共和國(guó)中央人民政府公告》:“中華人民共和國(guó)中央人民政府為代表中華人民共和國(guó)全國(guó)人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)等項(xiàng)原則的任何外國(guó)政府,本政府均愿與之建立外交關(guān)系!彪S即舉行閱兵式和群眾游行?偹玖顧z閱了海陸空軍,并宣布《中國(guó)人民解放軍總部命令》,命令中國(guó)人民解放軍迅速肅清國(guó)民黨一切殘余武裝,解放一切尚未解放的國(guó)土。
下面我來考考你,你知道我們國(guó)家的國(guó)旗和國(guó)歌是什么嗎?
乙:五星紅旗
中華人民共和國(guó)國(guó)旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。星用黃色是為著在紅地上顯出光明,四顆小五角星各有一角正對(duì)著大星的中心點(diǎn),表示圍繞著一個(gè)中心而團(tuán)結(jié)。
《義勇軍進(jìn)行曲》
《義勇軍進(jìn)行曲》誕生于1935年,劇作家田漢作詞;中國(guó)新音樂運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人聶耳作曲。這首歌原為電影《風(fēng)云兒女》的主題歌。影片《風(fēng)云兒女》描寫的是“”之后,帝國(guó)主義侵占了中國(guó)的東三省,中華民族處于生死存亡的危急關(guān)頭,在國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治下,一些知識(shí)分子從苦悶、彷徨中勇敢走向抗日前線。田漢在寫完這部電影以后,便遭反動(dòng)派逮捕,主題是寫在一張香煙的錫箔襯紙上。聶耳主動(dòng)拿去歌詞,在他去日本前完成歌譜初稿,到日本后不久,把歌譜全部完成寄回。歌曲隨電影的放映,更由于救亡運(yùn)動(dòng)的開展,流傳于全國(guó)每一個(gè)角落,被稱為中華民族解放的號(hào)角。
智力大考驗(yàn)。
甲:接下來就要考考大家
乙:國(guó)家的國(guó)旗和國(guó)歌是什么嗎?
請(qǐng)知道謎底的同學(xué)將答案送到王錦老師處。還有獎(jiǎng)品哦。
甲:《書海拾貝》(背景音樂)
今天為推薦三本好書。
低年級(jí)
乙:《一年級(jí)的小蜜瓜》主人公是一位剛上一年級(jí)的男孩,他膽小、敏感、害羞,卻又有男孩子與生俱來的淘氣和英雄主義,他不敢自己一個(gè)人住在兒童房里,卻成天幻想著當(dāng)個(gè)大英雄,去保護(hù)同班的女生小布,還去找"丟"在公園里的爸爸,小蜜瓜的一年級(jí),恰恰是一個(gè)男孩從懦弱到勇敢這個(gè)蛻變過程的心靈史。同樣,也只有一年級(jí)的小男孩才會(huì)做出那么多又甜蜜,又可笑的事情吧,因?yàn)樗瑯邮悄敲吹匦,也同樣有一顆寶貴的童心。
中年級(jí)
《三個(gè)小寵物》
三個(gè)小寵物到底是誰呢?它們發(fā)生了怎樣有趣的故事呢?活潑開朗的辛小嫣在寵物市場(chǎng)分別買回了花鼻子貓、紅臉雞和膽小蛙,但是沒能好好照顧它們,把它們餓成了小幽靈。三個(gè)小寵物流浪在外,決定一起找辛小嫣“算賬”,把辛小嫣的零食吃光,房間弄亂,讓辛小嫣也品嘗了餓的滋味。在以后的相處中,他們四人成了好朋友。辛小嫣遵守諾言,不怕艱難險(xiǎn)阻,帶著三個(gè)小動(dòng)物到幽靈王國(guó)找復(fù)活水,他們想盡辦法,并且在櫻桃巫仙、自由龍、貪食虎的幫助下擺脫了幽靈巫師的卑鄙計(jì)謀。最后終于獲得了三滴復(fù)活水,拯救了三個(gè)小寵物。在以后的生活中,辛小嫣和三個(gè)小寵物一提起幽靈國(guó),就有說不完的話題。
胡云濤:高年級(jí)《我要做好孩子》
小說藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象,情節(jié)生動(dòng),情感真切,語言流暢,富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。主人公金鈴是一個(gè)成績(jī)中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩子,她為了做個(gè)讓爸爸媽媽和老師滿意的“好孩子”作出了種種努力,并為保留心中那份天真、純潔,向大人們作了許多“抗?fàn)帯保詈,她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)……《我要做好孩子》是一本相當(dāng)值得大家看的好書,你一定會(huì)被小主人公為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而堅(jiān)持、努力的信念所感動(dòng)。
安全你我他
乙:小學(xué)生校園安全知識(shí)
1、上下樓梯的安全
上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,不要跑跳,不要追逐打鬧,不要前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶手停步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑。
2、在走廊和教室的安全
。1)在走廊和教室休息時(shí),不要將上半身探出欄桿和窗戶,更不要攀爬。
。2)在走廊上行走時(shí),要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。不要借助欄桿或窗戶做健身動(dòng)作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。
。3)不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做。
(4)不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。
。5)注意室內(nèi)用電安全,不隨便觸摸電源插座。
3、課間午間活動(dòng)的安全
(1)不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
。2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。
。3)不經(jīng)老師允許不得出校門。
(4)在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑,不得追逐打鬧,不得做惡作劇;顒(dòng)時(shí)不做有危險(xiǎn)的游戲。不要做危及他人安全的游戲。
。5)第一遍上課鈴響后立即停止活動(dòng),以正常行走速度走進(jìn)教室。
。6)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、聯(lián)合器械區(qū)活動(dòng)或游戲要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。
4、上學(xué)、放學(xué)的安全
(1)按規(guī)定時(shí)間到校,到校后立即到教室做好課前準(zhǔn)備。
。2)放學(xué)時(shí)要以班為單位排隊(duì)下樓。
(3)放學(xué)時(shí)要隨隊(duì)離校,不得私自提前出校門或在校園停留。
。4)出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
。5)需要家長(zhǎng)接送的學(xué)生,如果放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)未到,不要獨(dú)自回家,用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系后在校園內(nèi)靜靜等候。
甲:今天的佳作欣賞給大家?guī)砗拜x的朗誦<<我愛你,中國(guó)>>(背景音樂)(播放音樂)音樂速遞
朱盈盈:在祖國(guó)母親生日即將到來之際,我們獻(xiàn)上這首《我愛你,中國(guó)》這首歌,祝祖國(guó)母親永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
乙:不知不覺,紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。非常感謝大家的收聽,下一期紅領(lǐng)巾廣播將由五(1)班與您在空中相約。
國(guó)慶節(jié)校園廣播稿 篇2
黎:敬愛的老師們
李:親愛的同學(xué)們
合:大家,下午好!
黎:伴隨著熟悉的音樂,我們的“椰苗”廣播又如約而至。
李:我是校園廣播主持人李依延,
黎:我是校園廣播主持人黎清妮
合:今天的廣播由我們倆為大家主持,希望大家能夠喜歡。
李:這次播音的主要內(nèi)容有:
黎:慶祝國(guó)慶專欄——《驕傲,我是中國(guó)人!》
李:詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》
黎:慶祝國(guó)慶專欄
李:《驕傲,我是中國(guó)人!》
黎:在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,
李:我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
黎:我驕傲,我是中國(guó)人!
李:在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,
黎:我有著大地般黃色的皮膚,
李:我驕傲,我是中國(guó)人!
黎:我是中國(guó)人
李:黃土高原是我挺起的胸脯,
黎:黃河流水是我沸騰的熱血;
李:長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂,
黎:泰山是我站立的.腳跟。
李:我是中國(guó)人
黎:我的祖先最早走出森林,
李:我的祖先最早開始耕耘。
黎:我是指南針、印刷術(shù)的后裔,
李:我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
黎:在我的民族中,
李:不光有史冊(cè)上萬古不朽的
黎:孔夫子,司馬遷,李自成,孫中山,
李:還有那文學(xué)史上萬古不朽的
黎:花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。
李:我驕傲我是中國(guó)人!
黎:我是中國(guó)人
李:我那黃河一樣粗獷的聲音,
黎:不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里,
李:大聲發(fā)表著中國(guó)的議論,
黎:也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上,
李:大聲高喊著“中國(guó)得分”。
黎:當(dāng)掌聲把中國(guó)的旗幟送上藍(lán)天,
李:我希望我是中國(guó)人!
黎:我是中國(guó)人
李:我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂,
黎:不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)
李:預(yù)言打不出石油的地心,
黎:也把通信衛(wèi)星送上祖先們
李:夢(mèng)里也沒有到過的白云。
黎:當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時(shí)候,
李:我驕傲,我是中國(guó)人。
黎:我是中國(guó)人
李:我是莫高窟壁畫的傳人,
黎:讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
李:我就是飛天,
黎:飛天就是我們。
李:我驕傲,我是中國(guó)人!
黎:讓我們打開情感的閘,向祖國(guó)致敬!
李:讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,
黎:讓山川田野蕩漾著我們的深情!
李:讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲
合:祖國(guó),生日快樂!
黎:《祖國(guó)頌》
李:十月,我們告別了漫長(zhǎng)的暑假重返校園;
黎:十月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;
李:在一片真誠(chéng)的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;
黎:翻開日歷嶄新的一頁,我們將迎來金秋的十月。
李:十月,那是我們56個(gè)民族迎來祖國(guó)母親生日的喜慶時(shí)刻!
黎:我們要獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽一首詩(shī),請(qǐng)欣賞《祖國(guó)頌》
李:祖國(guó),
黎:我們,在您的胸懷中生存了五千年,
李:骨子里便有了不變的中華魂。
黎:祖國(guó),
李:我們,在您的肩上成長(zhǎng)了五千年,
黎:性情中刻下了不變的“勤奮”。
李:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,
黎:全世界的目光都集中在您的身上。
李:我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;
黎:我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
合:祖國(guó),我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在 —— 世界的東方!
李:同學(xué)們,愛祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;
黎:愛祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國(guó)母親同命運(yùn),共呼吸;
李:愛祖國(guó)就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩!
黎:“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說聲再見了,
李:謝謝大家的收聽!
黎:老師、同學(xué)們
合:咱們下次再見!
國(guó)慶節(jié)校園廣播稿 篇3
(音樂《童年》……)
合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時(shí)分。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員蔣怡萌,我是播音員佟昕。
甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,美麗而寬廣,
乙:在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);
甲:奔騰不息的黃河是她的血脈,
乙:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,
合:這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)!
甲:金秋十月,紅旗飄飄。我們迎來了祖國(guó)媽媽的生日,讓我們共同舉杯,祝愿母親——我們親愛的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),祝福我們偉大的祖國(guó)年輕美麗!
(音樂《今天是你的生日》……)
乙:她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老,而今卻變得這樣年輕、豐滿;
甲:她曾經(jīng)是那么多愁、多病,而今卻變得這樣健壯、樂觀;
乙:她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣,而今卻揚(yáng)眉吐氣,挺直了腰桿。
甲:如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國(guó)前進(jìn)的足跡去尋找答案。
乙:答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證,這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷;
甲:高聳的紀(jì)念塔可以作證,英雄們?cè)鯓佑蒙殉键c(diǎn)燃。
乙:是他們的熱血澆灌了這片土地,我們的生活中才能鮮花開遍。
甲:答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎(jiǎng)狀,蘊(yùn)含著多少勞動(dòng)創(chuàng)造的熱汗;
甲:那一尊尊閃光的獎(jiǎng)杯,記載著多少艱苦奮斗的體驗(yàn)。
乙:社會(huì)主義開辟了通向幸福的道路,勤勞的雙手建起我們今天的樂園。
甲:答案就在難忘的旋律間!稏|方紅》唱出了解放的喜悅,《春天的故事》唱響了改革的詩(shī)篇。
乙:《走進(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心,國(guó)歌、隊(duì)歌表達(dá)了我們的心愿。甲:祖國(guó)在歌聲中從昨天走到今天,我們?cè)诟杪曋写蟛较蚯?
乙:答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹,農(nóng)村的新樓連成一片,學(xué)校上課用上了電腦,家庭的生活像密一樣甜。文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬戶,愛的陽光灑滿人們心田。
甲:共和國(guó)走過輝煌的66年,前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長(zhǎng),新的事跡展現(xiàn)在我們眼前。
(播放歌曲《國(guó)家》……)
乙:今年的祖國(guó),又是一個(gè)嶄新的面貌。
甲:我們迎來了祖國(guó)66華誕。
乙:回顧過去,
甲:1978,一位巨人以超人的膽識(shí),審時(shí)度勢(shì),將塵封的國(guó)門向世界洞開!
乙:1997,她迎來了紫荊花的清香,
甲:1999,她又增添了水蓮花的芬芳!
乙:走過世紀(jì)的風(fēng)雨,萬里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅?/p>
甲:跨過歲月的長(zhǎng)河,珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
乙:我們的共和國(guó)從沒有像今天這樣威武強(qiáng)大,
甲:我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚(yáng)!
甲:祖國(guó)天空,將掠過雛鷹展翅的身影,祖國(guó)騰飛的歷史,將留下雛鷹飛翔的痕跡。
乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,佇立于世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,佇立于嶄新的起跑線上。
甲:我們將用智慧與熱情撒播希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙:我們驕傲,因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人;我們自豪,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)大家庭的一員。
甲:我們興奮,因?yàn)樽鎳?guó)正走向繁榮與富強(qiáng);我們高歌,因?yàn)樽鎳?guó)已走向世界。
乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹。
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