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      2. 口語(yǔ)交際:我最喜歡的玩具 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(S版一年級(jí)下冊(cè))

        發(fā)布時(shí)間:2017-11-9 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

           教學(xué)目標(biāo)    1.學(xué)會(huì)從名稱(chēng)、外形、顏色、玩法等方面有條理的介紹自己的玩具,學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人的發(fā)言,并提出自己感興趣的問(wèn)題。    2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、有條理地?cái)⑹、清楚地解答?wèn)題的能力。    3.激發(fā)學(xué)生表達(dá)的興趣和與人交往的欲望。

            教學(xué)重點(diǎn)   1 學(xué)會(huì)有條理地介紹自己的玩具,認(rèn)真傾聽(tīng)別人的發(fā)言,并提出自己感興趣的問(wèn)題;

        2激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望,拓寬口語(yǔ)交際面。

            教學(xué)準(zhǔn)備    1.課前布置學(xué)生選好玩具,問(wèn)清玩具來(lái)歷,做好對(duì)玩具的觀察。    2.制作有關(guān)的課件、獎(jiǎng)品。

        一創(chuàng)設(shè)情境,觸發(fā)交際

        1師:同學(xué)們,你們喜歡玩具嗎?(喜歡)想和玩具交朋友嗎?(想),那老師就帶你們到玩具城去逛逛吧!  

         2玩具商店里的玩具可真多呀,老師發(fā)現(xiàn)有的小朋友的眼睛都亮起來(lái)了,趕緊說(shuō)說(shuō),你們都看到了什么?

         二師生互動(dòng),自主交際

        1同學(xué)們,你們玩過(guò)那些玩具?

        2口語(yǔ)訓(xùn)練:“我玩過(guò)很多玩具。有---,有---,還有---”。

        3同學(xué)們,真想知道,你們最喜歡的玩具是什么 ?

        4老師指導(dǎo):  真的喜歡嗎?那說(shuō)把“最”字加重語(yǔ)氣再說(shuō)一遍,讓大家都感受到你真的很喜歡,能行嗎?

         5老師指導(dǎo):  真能干!如果你還能說(shuō)說(shuō)為什么喜歡這個(gè)玩具那就更棒了!

        6口語(yǔ)訓(xùn)練:“我最喜歡的玩具是----。因?yàn)?--------!

        7鼓勵(lì)其他學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng),做出評(píng)價(jià)

        師:小朋友們,你覺(jué)得她哪兒說(shuō)得好?

        師:真善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。能不能給他提提意見(jiàn)讓他說(shuō)提更好?

        三示范介紹,明確要求

        1老師介紹玩具

        2學(xué)生說(shuō)一說(shuō),老師是從那幾個(gè)方面介紹的

        板書(shū):名字 來(lái)歷 樣子 顏色  玩法

        四介紹玩具,練習(xí)表達(dá)

        1我們把最喜歡的玩具從抽屜請(qǐng)出來(lái)給大家介紹介紹吧!

        2了解交際要求:聲音響亮  儀態(tài)大方  

                   認(rèn)真傾聽(tīng)  禮貌評(píng)價(jià)

        3小組為單位,互相介紹

        五開(kāi)展“玩具大比拼”活動(dòng),評(píng)選“受歡迎玩具”及“口才明星”

        1出示介紹提示

        2抽生上臺(tái)介紹

        六奇思妙想:

        設(shè)計(jì)一款未來(lái)的玩具,可以畫(huà)一畫(huà)也可以寫(xiě)一寫(xiě)

        七板書(shū)設(shè)計(jì):

                我最喜歡的玩具

          名稱(chēng)   來(lái)歷    樣子   顏色    玩法

         

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