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      2. 圓的認識(人教版 六年級下冊)

        發(fā)布時間:2016-2-14 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

        簡介: ppt制作 圓的認識,圓的認識,圓的認識,圓的認識,圓的認識,圓的認識,圓的認識,. 上傳者:yangdt

        相關課件圓的認識

           簡介: ppt制作 這是一張關于圓的認識的課件,我感覺很使用,因此上傳,供大家參考和選取。. 上傳者:yinuoningshang 「下載次數(shù):730」

        圓的認識

           簡介: ppt制作 本課件形象生動地介紹給同學們有關于圓的概念。從生活中同學們看到過的圓的物體著手讓同學們發(fā)揮想象如何畫出一個圓。再介紹關于圓的重要概念 圓的半徑和圓心,深入淺出 易懂。. 上傳者:sesamechen 332984645@qq.com 「下載次數(shù):435」

        圓的認識

           簡介: ppt制作 本課件先介紹圓的易滾動性,而后具體介紹圓的圓心、半徑、直徑,最后將數(shù)學中的圓和生活中的圓結合,更易于學生去理解。. 上傳者:caixiaoqing 347298317@qq.com 「下載次數(shù):405」

        圓的認識

           簡介: ppt制作 本課件經(jīng)多位優(yōu)秀教師多次編輯,在優(yōu)質課上反復使用,其中有一位教師通過本課件獲得省一等獎。. 上傳者:zqj001 ghxxxx@126.com 「下載次數(shù):539」

        圓的認識

           簡介: ppt制作 圓的認識,1、復習2認識生活中的圓3、學會用不同的工具畫圓。5、認識圓各部分的名稱。6、半徑和直徑的關系. 上傳者:1263276571 1263276571@qq.com 「下載次數(shù):707」

        圓的認識

           簡介: ppt制作 圓的認識是小學數(shù)學第11冊第四單元圓中較為重要的教學內容。它是在學生學過了平面直線圖形的認識和圓的初步認識的基礎上進行教學的,是研究曲線圖形的開始,是學生認識發(fā)展的又一次飛躍。本課時的教學是進一步學習圓的周長和面積的重要基礎,同時對發(fā)展學生的空間觀念也很重要。. 上傳者:qianling qianling820909@163.com 「下載次數(shù):367」

        圓的認識

           簡介: ppt制作 簡介: ppt制作 本課件切合人教版六年級上冊圓產(chǎn)認識教學內容,課件色調鮮明,動畫生動,習題設計合理,是多名教師集體策劃制作。旨在供應給廣大優(yōu)秀教師示范課優(yōu)質的教學。. 上傳者:yuhao nihao 676754845@qq.com 「下載次數(shù):386」

        圓的認識(一)

           簡介: ppt制作 從復習平面圖形,尋找生活中的圓,從而引入新課,注重畫圓及認識圓的特征兩個重點內容,旨在讓學生在短短的40分鐘把六年級的第一節(jié)課知識好好的掌握。. 上傳者:klgz213 19539232@qq.com 「下載次數(shù):3134」

        圓的認識

           簡介: ppt制作 小學數(shù)學圓的認識課件:直觀、形象,創(chuàng)造性地使用教學資源. 上傳者:zijin15461 568104603@qq.com 「下載次數(shù):348」

        圓的認識

           簡介: ppt制作 導課與學生的生活相聯(lián)系,運用簡單的動畫演示園。. 上傳者:yndhb0876 vrdhb2006@126.com 「下載次數(shù):255」

        圓的認識

           簡介: ppt制作 通過該課的學習能讓學生認識圓,了解圓的特征,掌握圓的各部分名稱并用字母表示半徑、直徑。知道半徑與直徑的關系。適用于課堂教學。. 上傳者:楚英123456 lyxiachunju@163.com 「下載次數(shù):344」

        圓的認識

           簡介: ppt制作 結合具體的情境,體驗數(shù)學與日常生活的緊密聯(lián)系,并能用圓的知識來解釋生活中的簡單現(xiàn)象。。. 上傳者:qingying121 982564025@qq.com 「下載次數(shù):9570」

        圓的認識

           簡介: ppt制作 圓是一種常見的平面圖形,在我們的日常生活中有著廣泛的應用。它是在學生掌握了直線圖形的周長和面積計算,并且對圓已有初步認識的基礎上進行教學的。教材通過對圓的研究,使學生初步認識到研究曲線圖形的基本方法。同時,也滲透了曲線圖形與直線圖形的關系。這樣不僅擴展了知識面,而且從空間觀念上來說,也進入了新的領域。因此,通過對圓的認識,不僅能提高解決問題的能力,而且也為學習圓的周長、面積、圓柱和圓錐的學習打下良好的基礎。 六年級學生有著豐富的生活體驗和知識積累,但空間觀念比較薄弱,動手操作能力較低,學生學習水平差距較大,小組合作意識不強。以前學習的長方形、正方形等是直線平面圖形,而圓則是曲線平面圖形,估計學生在動手操作、合作探究方面會存在一些困難。 . 上傳者:caofeng 2275523533@qq.com 「下載次數(shù):1200」

        圓的認識

           簡介: ppt制作 圓的認識讓我們從周圍的事物中發(fā)現(xiàn)了圓,了解、掌握了圓的特點,知道在日常生活中如何利用圓。在宇宙中圓無處不在,圓的許多秘密人們還沒有發(fā)現(xiàn)。同學們要努力探索圓,為科技進步作出你們的貢獻!

        . 上傳者:hqfen68 1273000816@qq.com 「下載次數(shù):522」

        圓的認識

           簡介: ppt制作 讓學生直觀的認識圓,并了解它的特征。并了解圓給我們生活帶來的美。. 上傳者:876784547 435872587@qq.com 「下載次數(shù):396」

        圓的認識

           簡介: ppt制作 【教學內容】

          教科書第23頁例1、例2,課堂活動第1、2題,練習五第1~5題。

        【教學目標】

          1.使學生掌握圓周率的近似值,理解和掌握圓周長公式,并能正確計算圓的周長和解答簡單的實際問題。

          2.讓學生在知識的主動建構過程中掌握一些數(shù)學的思想方法,發(fā)揮學生學習的主動性、獨立性、合作性,對學生進行辨證唯物主義教育和愛國主義教育。

        【教學重、難點】

          掌握并理解圓的周長計算公式及其推導過程。

        【教具、學具準備】

          圓規(guī)、直尺、課件、圓紙片、線。

        . 上傳者:416488858 416488858@qq.com 「下載次數(shù):468」

        圓的認識

           簡介: flash制作 這是北師大版六年級數(shù)學上冊第一單元的第一課:圓的認識。課件生動、有趣。. 上傳者:xiaoyingt xiaoyingt@126.com 「下載次數(shù):1838」

        圓的認識

           簡介: ppt制作 平面圖形是有線段圍成的,圓是有什么圍成的,車輪為什么是圓的?. 上傳者:kejianyuan 907111627@qq.com 「下載次數(shù):704」

        圓的認識

           簡介: ppt制作 很詳細,很實用,內容是人教版六年級《圓的認識》. 上傳者:123zpp hg@jhg.com 「下載次數(shù):340」

        圓的認識

           簡介: ppt制作 本課件適用于教學圓的初步認識,歡迎指導.. 上傳者:pintianxiaoxue dengzw888@163.com 「下載次數(shù):346」

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