六一活動(dòng)主持詞

六一活動(dòng)主持詞

　　主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，主持詞的實(shí)用頻率越來越高，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的六一活動(dòng)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　六一活動(dòng)主持詞1

　　主持人：栗文靜1、李娜、王麗、栗云俠一

　　開場(chǎng)：

　　栗1：尊敬的各位家長(zhǎng)李：各位來賓王：親愛的小朋友們，

　　栗2：大家好！

　　栗1：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：

　　共同：六一兒童節(jié)–來到了栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核�悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。

　　栗1：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日李：今天是全世界兒童的節(jié)日王：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

　　栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

　　栗1：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

　　栗2：在這里我們真誠(chéng)的說一聲：謝謝

　　栗1：六一的鮮花絢麗多彩！幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

　　李：六一的陽光燦爛奪目！

　　王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！

　　栗1：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)

　　栗2：我們是那么期盼

　　栗1：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始！

　　第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐！

　　第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始（一）舞蹈：《農(nóng)家小女孩》

　　王："竹籬笆呀牽�；�，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農(nóng)家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來玩耍。"看，一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來了，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農(nóng)家小女孩》

　�。ǘ�）現(xiàn)代舞：《踏浪》

　　王：唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。

　　栗2：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

　　王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

　�。ㄈ�）舞蹈：《數(shù)字歌》

　　栗1：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落李：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

　　栗1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情李：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》

　�。ㄋ模┪湫g(shù)操：《中國(guó)功夫》

　　王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)

　　栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》

　�。ㄎ澹╉嵚刹伲骸缎∝i吃得飽飽》

　　栗1：小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎？有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好？

　　栗1：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

　�。�六）舞蹈：《我不上你的當(dāng)》

　　王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方栗2：，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

　　（七）手語舞蹈：《讓愛傳出去》

　　栗1：六一是快樂的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽�，因�(yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。

　　李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。

　　（八）教師舞蹈：《拾豆豆》

　　李：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞�來的一曲非常好看�?舞蹈《拾豆豆》幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

　�。ň牛┪璧福骸逗涂鞓吩谝黄稹�

　　栗2：六一"處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的小寶貝來了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》

　�。ㄊ�）舞蹈：《彩虹的約定》

　　王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過童年的回憶，下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》

　�。ㄊ�一）舞蹈：《小小兵》

　　栗1：我聽到好多小朋友說長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

　�。ㄊ�二）手語舞蹈：《讓愛住我家》

　　李：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的手語舞蹈：《讓愛住我家》

　　（十三）韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》

　　栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽過嗎？下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)�來的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎！

　�。ㄊ�四）舞蹈：《健康快樂動(dòng)起來》

　　栗1：你想健康嗎？動(dòng)起來！

　　李：你想快樂嗎？動(dòng)起來！

　　合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂動(dòng)起來"！

　　栗1：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的動(dòng)感舞曲《健康快樂動(dòng)起來》！

　　（十五）舞蹈：《小紅帽》

　　栗2：小朋友們，你們聽過小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛呀？（老師問，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請(qǐng)欣賞舞蹈–《小紅帽》！

　　（十六）模特表演：時(shí)裝栗1：愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來魅力四射的時(shí)裝表演秀。幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

　�。ㄊ�七）舞蹈：《we will rock you》

　　栗1：一直以來啊，六一的舞臺(tái)上都是女孩們的天下，今天呀，我們的小男子漢們也要一顯身手，悄悄地告訴小朋友哦，你們呆會(huì)看了他們的表演，一定也會(huì)喜歡他們的，信不信由你啦，接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的酷酷的舞蹈《we will rock you》

　�。ㄊ�八）合唱：《送別》

　　栗2：每年六一來臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園，開始上學(xué)校，我們不舍，我們無奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們，下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙�來的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請(qǐng)！

　　（十九）舞蹈：《香水百合》

　　李：六一的時(shí)光真是短暫，下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞�來的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》

　�。ǘ�十）合唱：《慶祝六一》

　　栗1：六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲，下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友給大家準(zhǔn)備的六一禮物《慶祝六一》

　　栗1：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語栗1：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！

　　王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束！

　　栗2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！

　　共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

　　音樂起（六一國(guó)際兒童歌）

　　六一活動(dòng)主持詞2

　　（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

　�。�男）各位叔叔、阿姨；

　　（男）親愛的同學(xué)們：

　�。ê希┐蠹以缟虾茫�

　�。�男）伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，

　�。ㄅ�）六一是大家最開心，最盼望的日子。

　�。�男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。

　�。ㄅ�）我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。

　　（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。

　�。ê希└兄x老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做。

　�。ê希└兄x老師的辛勤培育，是您教讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)！

　�。�男）當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，

　�。ㄅ�）當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間。

　�。�男）當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

　�。ㄅ�）這一切都在提醒著我們

　�。ê希┝�一兒童節(jié)——來到了！

　�。ㄅ�）我們的心像怒放的花朵。

　�。�男）蕩起一片歡樂的海洋。

　�。ㄅ�）六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

　�。�男）六月，有童年的沃土，有童年的太陽

　�。ㄅ�）六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　（男）盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　�。ㄅ�）盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　�。�男）在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說一聲：

　�。ê希�“謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師們！

　�。�男）“六一”的鮮花/絢麗多彩；

　�。ㄅ�）“六一”的陽光/燦爛奪目；

　�。�男）“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人！

　�。ê希┪覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子！

　�。ê希┪覀儗⒂脡�(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！

　�。ㄅ�）在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校王校長(zhǎng)為我們講話，掌聲有請(qǐng)。

　　（男）我們伴隨節(jié)日快樂的成長(zhǎng)，而六年級(jí)的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表xx講話。

　　（女）xx首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出

　�。ê希┱�式開始！

　�。�男）四度春風(fēng)化綢繆，

　�。ㄅ�）幾番秋雨洗鴻溝。

　�。�男）黑發(fā)積霜織日月，

　　（女）粉筆無言寫春秋。

　�。�男）蠶絲吐盡春未老，

　　（女）燭淚成灰秋更稠。

　�。�男）春播桃李三千圃，

　　（女）秋來碩果滿神州。

　�。�男）我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx帶來的大合唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》

　�。ㄅ�）再次用掌聲感謝他們帶來動(dòng)聽的歌曲；更感謝辛勤的老師們！

　�。�男）幼童學(xué)步蹣跚走，兒時(shí)有為臺(tái)上游。走俏所向優(yōu)雅生，秀麗為前根基厚

　�。ㄅ�）有請(qǐng)xx班帶來的：《走秀》，掌聲在哪里？

　�。�男）童年是快樂的兒歌，讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天，讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動(dòng)起來。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來的舞蹈：《小天使》

　　（女）同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面請(qǐng)欣賞xx班xx帶來的相聲：《吹�！�

　�。�男）今天真是我們的好日子，既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。下面請(qǐng)欣賞由xx等哥、姐帶來舞蹈：《好日子》（女）我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們好嗎？

　　“好一朵茉莉花，滿園花草也香不過它，奴有心采一朵戴，又怕來年不發(fā)芽”下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的大合唱：《茉莉花》

　　（男）小小故事滋風(fēng)笑，品茗抱懷潤(rùn)心腦。如態(tài)人生繞過道，生趣迥然不同寶。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來的小品：《兩個(gè)小指頭》

　�。ㄅ�）有一種勇敢，叫不怕不怕，而有一種瀟灑，叫直來直往。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來的舞蹈：《直來直往》

　　（男）當(dāng)我們?cè)韵乱豢没〞r(shí)，總希望它早早地開花，那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請(qǐng)欣賞xx帶來的：《蘭花草》

　�。ㄅ�）打起節(jié)日的節(jié)拍，用舞蹈將我們裝飾，揚(yáng)起輕盈的腳步，跟著節(jié)奏，跳起來！下面請(qǐng)欣賞xx等帶來的舞蹈：《五分熟》

　�。�男）你小我大，你矮我高，你說正，我說反??下面請(qǐng)欣賞xx帶來的相聲：《說反義詞》

　　（女）我們都盼望著趕快長(zhǎng)大，但要是真的長(zhǎng)大了，卻又開始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也《不想長(zhǎng)大》了，下面請(qǐng)欣賞xx班帶來的舞蹈：《我不想長(zhǎng)大》

　　（女）好辛苦忙一天勞，好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間，媽上班兒不再吵有請(qǐng)xx帶來大合唱：《我的好媽媽》

　�。�男）天下功夫出少林，少林功夫甲天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分，是我國(guó)的文化瑰寶之一。還在等什么呢？請(qǐng)欣賞xx班武術(shù)表演：《少林拳》

　�。ㄅ�）雨過天晴，林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下，一個(gè)個(gè)小蘑菇好奇的探出了頭，當(dāng)清晨的第一縷陽光透過樹林的時(shí)候，一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來了。請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

　�。�男）還記得今年的元宵晚會(huì)xx那句“說得對(duì)呀”嗎？

　�。ㄅ�）呀對(duì)！我還記得。

　　（男）下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來的小品：《呀對(duì)》

　�。ㄅ�）舞姿裊裊顯浪漫，腳鈴聲聲動(dòng)心弦彩。裙飄飄隨風(fēng)擺，曲調(diào)悠悠異域情。下面請(qǐng)欣賞xx帶來的舞蹈：《天竺少女》

　　（男）唱不盡滿眼的好風(fēng)景，好日子天天都放在歌里過。

　�。ㄅ�）唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊。

　�。�男）下面請(qǐng)欣賞xx班xx等同學(xué)帶來的舞蹈：《大地飛歌》

　�。ㄅ�）如果說祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞xx班帶來的舞蹈：《好媽媽》

　�。�男）愛，勝過太陽的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜；

　　（女）愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

　�。�男）下面請(qǐng)欣賞xx班帶來的小品：《關(guān)愛》

　�。ㄅ�）讓我們駕起思緒的雙槳，游蕩于山川之顛，蕩漾于碧波之上，

　　（男）讓我們蕩起想象的雙槳，穿梭于叢林之中，翱翔于藍(lán)天之上。

　　（女）下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來的舞蹈：《讓我們蕩起雙槳》

　�。�男）我們?nèi)�別人的家里做客應(yīng)注意些什么呢？但會(huì)發(fā)生些什么有趣的事呢？下面請(qǐng)欣賞xx班帶來的小品：《做客》

　　（男）舞蹈讓人充滿熱情和活力，熱愛舞蹈的人一定也熱愛生活。請(qǐng)欣賞由xx班帶來的舞蹈：《唯舞獨(dú)尊》

　�。�男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。下面請(qǐng)欣賞xx帶來的獨(dú)唱：《愛的奉獻(xiàn)》

　　（女）我們?cè)O(shè)計(jì)的發(fā)型將使你風(fēng)光，我們?cè)O(shè)計(jì)的發(fā)型將使你更時(shí)尚，如果不信，下面請(qǐng)欣賞xx帶來的小品：《高級(jí)理發(fā)店》

　�。�男）遇到困難，我們要對(duì)自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說：不怕不怕。xx班的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來欣賞舞蹈：《不怕不怕》！

　�。ㄅ�）我域藏龍強(qiáng)國(guó)魄，中華臥虎勝券握。國(guó)土野茫沃千里，心愿夢(mèng)縈河山坡。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來的大合唱：《我的中國(guó)心》

　�。�男）“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”

　�。ㄅ�）“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”

　�。�男）感恩，充實(shí)著我們的生活

　　（女）感恩，塑造著我們的心靈

　�。�男）因?yàn)楦卸�，可以讓我們更加�?jiān)強(qiáng)

　　（女）感恩，可以讓我們體會(huì)到了人生的快樂

　　（男）請(qǐng)欣賞由xx帶來的手語合唱：《感恩的心》

　　女：六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花

　　男：六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。

　　男：我們的心情/無比的激動(dòng)。

　　男：激動(dòng)的心情/溢于言表。

　　女：新世紀(jì)的太陽/是我們的

　　男：新世紀(jì)的鮮花/是我們的。

　　女：托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。

　　男：踏響大地，讓童心/乘著春風(fēng)飛行。

　　女：成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里，我們/格外幸福

　　男：成長(zhǎng)在/黨的陽光下，我們/朝氣蓬勃。

　　合：我們是/祖國(guó)的春天，我們是/祖國(guó)的希望。

　　女：xx慶祝六一兒童節(jié)文藝演出

　　合：到此結(jié)束。

　　男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

　　合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，祝老師們/身體健康，工作順利。

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