中秋節(jié)主題活動設計方案
為有力保證活動開展的質量水平，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？以下是小編精心整理的中秋節(jié)主題活動設計方案（精選19篇），歡迎大家分享。
中秋節(jié)主題活動設計方案1
一、活動目標
1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學習和欣賞歌曲、手工制作，繪現(xiàn)等形式，體驗過節(jié)的快樂，感受中國傳統(tǒng)的文化習俗。
二、活動準備
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三、活動形式
班級集體活動、幼兒園集體活動
四、活動內(nèi)容
（一）環(huán)境創(chuàng)設
1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所，其中有月亮的變化、燈籠等。
2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮，繪制月亮的變化圖。（各班事先發(fā)起記錄表）
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1、繪畫：中班提供圖片或實物水果，供幼兒畫水果。小、托班涂色練習：好吃的水果
2、泥工：供幼兒制作月餅。
3、制作燈籠：用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。
4、唱有關月亮的歌曲�！缎“状�、《爺爺為我打月餅》等
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1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班視情況定）
2、兒歌《中國的點心真不少》
過節(jié)啦，吃點心，吃點心，吃些啥？清明節(jié)，吃青團，中秋節(jié)，吃月餅，重陽節(jié)，吃塊糕，端午節(jié)，吃粽子，元宵節(jié)，吃湯圓……中國的節(jié)日多，中國的點心真不少！
3、小班：古詩《靜夜思》
中班：吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》（有關中秋節(jié)詩詞自選一到二首，附后）
（四）社會
1、中秋節(jié)是什么時候成為固定節(jié)日？（唐朝初年）中秋節(jié)有什么風俗習慣？
2、中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日？（元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）
3、了解有關月亮的傳說、神話故事的名稱。
嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹
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了解太陽系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
�。┎聼裘杂螆@活動：各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。
中秋節(jié)主題活動設計方案2
一、主題來源：
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。
二、活動目標：
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。
2.豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。
3.了解中秋節(jié)的風俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。
三、主題開展時間：
9月9日至12日為期一個周的“快樂中秋節(jié)”活動。
四、活動類型：
1、聽一聽：聽一個關于月亮的傳說故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》
2、做一做：用橡皮泥做一個月餅。
3、畫一畫：“小手畫月餅”，“月亮婆婆”，鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。
4、讀一讀：學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。
五、主題環(huán)境的創(chuàng)設：
1、中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設，或者是關于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。
2、“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展。 （大班）
3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。（中班）
4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。（小班）
5、舉辦小小作品展示“我設計的月餅圖案”。大班）
六、家園共育：
1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設班級環(huán)境。
七、分散活動的配合：
陽光超市體驗——由家長帶領幼兒認識各種各樣的月餅（放園后）。
中秋節(jié)主題活動設計方案3
一、指導思想：
《幼兒園教育指導綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月30號上午8點鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動。（具體活動方案如下）
二、活動時間：
20xx年9月30日上午
三、活動地點：
幼兒園操場
四、活動對象：
全園孩子和家長
五、活動主題：
“月餅寶盒， 變變變”
六、活動目的：
為了進一步加大保護地球的力度，我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。
通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”。
七、活動準備：
20xx年9月25日向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
八、作品要求：
1. 制作材料：廢舊的月餅盒子
2．形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的`制作方式。 如圖：
3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵，富有時代氣息和本地特色；具有一定的觀賞性和藝術性；另外作品色彩搭配協(xié)調(diào)，大小適中，不易損壞。
“月餅寶盒，變變變”親子手工制作邀請函
每當中秋之時，你是否總感覺家中的月餅盒扔掉可惜呢！xx幼兒園在中秋節(jié)時開展了親子手工制作活動——月餅寶盒變變變。請家長和寶寶動動手，利用月餅盒制作一個小作品，充分發(fā)揮家長、幼兒的想象力，提高家長、幼兒的動手操作能力。
中秋節(jié)主題活動設計方案4
一、設計思考
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
二、主題目標
1、知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣。
2、積極參與中秋節(jié)的有關活動，樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。
3、在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。
三、活動準備
1、各色彩紙若干，作畫工具
2、收集各種月餅盒子布置活動室。
四、活動安排
了解中秋節(jié)的來歷
1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你喜歡過中秋節(jié)嗎？你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎？
制作紙燈籠
（一）導入活動
師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。
（二）講解示范：
1、提問：你看到過什么樣的燈籠？
2、告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。
3、請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。
4、老師示范剪流蘇。
先將一個小正方形紙折一個細長條，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
5、將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。
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重點：老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，并且畫大。
難點：流蘇盡量剪細。
幫助能力弱的幼兒完成作品。
（四）展示作品：
幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然后相互介紹和欣賞。
中秋節(jié)主題活動設計方案5
一、活動背景
這是大一新生上大學以來的第一個中秋節(jié)。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。
二、活動時間
20xx年xx月xx日(中秋節(jié))。
三、活動地點
操場
四、活動主題
歡樂中秋，思念家鄉(xiāng)
主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對家的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。
五、活動目的
1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力，使同學們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
六、活動負責人
特邀嘉賓以及預計參加人數(shù)和人員分工
負責人：xx班班委。
特邀嘉賓：學生會各部部長及主席。
預計參加人數(shù)：xx人。
人員分工：擊鼓員xx名主持人xx名表演者xx名。
七、活動前期準備
1、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。
2、統(tǒng)一學生時間，選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4、讓同學們分xx隊，沒隊至少出xx個節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
八、活動開展
xx點鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
九、活動特色
1.邀請大xx學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。
2.活動強調(diào)“人人參與，我也是組織者”。
3.活動中加入了xx個集體項目，有助于增加班級凝聚力。
4.活動有組織。
十、經(jīng)費預算
1.月餅：
2.蘋果：
3.零食：
中秋節(jié)主題活動設計方案6
一、活動主題
“黨建引領共治，民族團結共融”奧林社區(qū)喜迎中秋活動
二、活動背景
中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié)，是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。
為展示中華民族傳統(tǒng)文化，了解中秋節(jié)的由來與宗教文化的關聯(lián)，知曉少數(shù)民族關于中秋習俗，凸顯黨對各民族的厚愛，同時搭建社區(qū)宣傳交流平臺，促進社區(qū)居民參與社區(qū)活動，享受節(jié)日的喜悅，營造歡樂和諧的氛圍，促進社區(qū)的和諧發(fā)展，展現(xiàn)我社區(qū)內(nèi)各民族的團結，奧林社區(qū)特開展“黨建引領、民族共融、社區(qū)共治”喜迎中秋活動。
三、主辦單位
本次活動由XX區(qū)民宗局主辦，茶店子街道奧林社區(qū)承辦。
四、活動目的
1、通過開展迎中秋活動，凸顯黨對各民族的厚愛與團結;
2、通過開展迎中秋活動，讓社區(qū)居民學習與傳承中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化;
3、通過開展迎中秋活動，搭建社區(qū)居民交流平臺，展現(xiàn)各民族的不同風采與習俗，豐富居民的精神文化生活;
4、通過開展迎中秋活動，促進各民族的融合團結，共建共治和諧社區(qū);
5、通過開展迎中秋活動，強調(diào)黨建引領社建，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用;
五、活動時間
20xx年9月20日(星期四)上午9:00-11:30(暫定)
六、活動地點
區(qū)XX春天廣場(暫定)
七、工作進度表
1、9月10日召開工作聯(lián)席會議，討論各參與方的分工協(xié)作，明確各自任務和職責。
2、進行活動時，所有工作人員必須聽從安排，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守工作紀律和規(guī)章制度。
3、參加的工作人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報街道相關領導。
4、注意天氣變化，做好下雨、刮風等不利天氣的應對方案。
5、活動結束后，注意場地衛(wèi)生的打掃和活動物資的整理，及時清點人數(shù)。
6、收集活動的圖片文字資料進行總結。
中秋節(jié)主題活動設計方案7
一、活動主題：
情濃中秋 緣來一家
二、活動目的：
豐富校園生活、加強新生交流合作、營造和諧校園氛圍、樹立校園學生會形象。增加學生對學校學生會的了解。
三、活動背景：
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里、我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園、在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。同學們在尋找著適合的機會互相交流學習、同時也計劃著一個新的開始、新的征程、以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)團圓佳節(jié)、雖然我們不能同家人一起團聚、但是這個中秋我們不會孤單、這個中秋我們一起過。
四、活動形式：
文娛晚會
五、活動流程：
活動前兩天由宣傳組負責在學院內(nèi)宣傳(宣傳方式：傳單、海報等)�；顒赢斕煜挛缢狞c由學生會各部門成員負責布置活動現(xiàn)場、七點活動開始、活動持續(xù)到晚上九點結束。然后由學生會各部門負責清理活動現(xiàn)場。
六、活動對象：
全院同學
七、晚會基調(diào)：
活潑向上。
八、活動地點：
1號公寓、LED顯示屏邊。
九、活動時間：
x月xx日晚7：00~9：00
十、具體安排：
前期：
1、節(jié)目需要、在新生入學時對新生家長進行采訪、做好錄音。
2、節(jié)目跟進、每個節(jié)目有兩名學生會成員跟進、負責彩排與通知。
3、聯(lián)系電氣系、應用LED顯示屏。
4、開學周選定節(jié)目后、后兩周在操場形體房進行彩排、彩排時間為周日下午2點、
節(jié)目要求：
服裝自選、如有特殊要求會注明。
節(jié)目：
1、開場舞:街舞
2、小品：我們大一啦
3、錄音回放：父母的話
4、古箏彈奏、女聲獨唱：水調(diào)歌頭
5、學生會走秀
6、男女對唱(3對)串歌
7、互動抽獎：猜燈謎
8、雙節(jié)棍表演
9、樂隊演唱：風鈴吉他社
10、cosplay show ：他們來機電看中秋
11、結束曲：合唱相親相愛一家人
中秋節(jié)主題活動設計方案8
本次活動以聯(lián)誼會的形式進行，邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會資料包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。
一、目的：
1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導構成必須的影響力。
二、晚會主題：
品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時間：
中秋節(jié)晚7：00—9：00
四、地點：
xx廣場
五、主辦單位：
xxx
六、資料：
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)帶給當晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅，并帶給部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。帶給聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
七、宣傳媒體：
報紙：深圳特區(qū)報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報
刊物：華僑城《家園》
網(wǎng)絡：華僑城內(nèi)部網(wǎng)
其它：海報、噴繪、條幅
中秋節(jié)主題活動設計方案9
目的：
本次活動不應急功近利，旨在以傳統(tǒng)節(jié)日舉行活動的方式達到與政府部門、涪陵百姓交流的目的。營造本項目濃厚的社區(qū)文化氣氛，歐式風格與中式文化的完美結合，為今后的銷售打下堅實的基礎。改善恒大公司品牌在涪陵市民心中的形象，加深市民對恒大公司品牌忠誠度。
活動時間：
20xx年9月8日（晚上9：00—11：00）
活動地點：
恒大山水城臨湖廣場參加人員：政府領導、前期業(yè)主、意向客戶、公司員工活動人數(shù)：200人左右
活動要素：
領導講話、歌舞表演、現(xiàn)場互動、美食品鑒
現(xiàn)場布置
現(xiàn)場布置以中國傳統(tǒng)的紅燈籠為主調(diào)，配以中式的小裝飾，凸顯中國節(jié)、中國味。設置水景、燈光等渲染氣氛。
搭建舞臺，用于表演和互動
設置嘉賓席，擺放月餅、瓜子、水果、飲料等供嘉賓品嘗
活動安排
來賓就位，領導祝福，主持人宣布活動開始
歌舞表演開始，來賓品嘗美食
互動環(huán)節(jié)一，來賓通過騰訊“上墻”功能，以短信或微博形式發(fā)送中秋祝福，現(xiàn)場大屏幕上實時顯示
互動環(huán)節(jié)二，主持人現(xiàn)場出謎語，來賓上臺猜謎語，猜中者獎勵月餅一盒
游覽園林環(huán)節(jié)，來賓現(xiàn)場可自由游玩或繼續(xù)品嘗美食、聊天，來賓可陸續(xù)自由退場
服務接待
活動當日下午6點看房車全部啟動，接送嘉賓到達恒大山水城項目
現(xiàn)場物業(yè)接待以古裝形式出現(xiàn)，進行現(xiàn)場禮儀服務
晚上11：00，活動結束后，看房車按班次輪流送來賓退場
活動報名
邀請方式
政府領導：通過邀請函形式邀請前期業(yè)主：置業(yè)顧問篩選客戶進行電話邀請意向客戶：置業(yè)顧問邀請，并告知到訪客戶活動信息涪陵市民：涪風論壇發(fā)帖，有意向參加者于銷售中心報名公司員工：內(nèi)部通知，活動時于現(xiàn)場湊人氣
信息發(fā)布
通過報版、短信、涪風論壇發(fā)帖、置業(yè)顧問邀請等方式發(fā)布信息。
中秋節(jié)主題活動設計方案10
活動主題：
明月心·中秋情
活動形式：
晚會形式
活動背景：
新的一學期我們又相聚在一起，不論環(huán)境怎樣改變，633班的同學都是密不可分的；馬上就是中秋佳節(jié)了，都要忙著回家團圓，633班這個大家庭也不能忘，就讓我們先歡歌笑語一起迎接中秋之日。
活動目的：
對班級氛圍的良好培養(yǎng)，以及增強與輔導員老師的交流，同時全面了解、感受傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的文化，過一個印象深刻的中秋節(jié)。
活動時間：
20xx年9月17日晚7：00。
活動地點：
文B—404。
活動負責人：
團支書、組織委員。
活動對象：
我們本著為同學服務，加強主題建設，豐富同學課余生活，重在參與的宗歡樂和諧、團結友愛的開展本次中秋晚會。
活動預備：
1、對本次活動進行策劃，交與輔導員修改批準。
2、確定主持人。以同學自主報名形式，之后再根據(jù)其搭檔默契程度與準備充分程度確定二人，也可參考其主持經(jīng)驗。
3、對本次活動所有工作人員進行分工安排，含教室布置、座位安排、物品購買、撰寫簡訊反饋、拍攝人員、維持秩序人員等。（見附表一）
4、節(jié)目安排。以寢室為單位的小節(jié)目，或單人，表演出各自家鄉(xiāng)的特色。
5、獎勵制度。由同學們投票選出2個最受歡迎的節(jié)目，再由老師抽取一個幸運節(jié)目，每個節(jié)目的參演同學獎勵四個月餅。
6、對經(jīng)費進行預算。生委輔助購買，呈給輔導員進行批準。
獎勵 30元；
禮物 80元；
教室布置：15元。
活動實施（團課開展具體流程）：
主持人點出本次主題明月心·中秋情；
開場曲；
各節(jié)目表演時段，長歌袖舞，多才多藝；
記錄小紙條；
游戲時間；
一站到底：
1）擂主一名，十名挑戰(zhàn)者（獎勵糖果兩顆）；
2）每位同學至少答出一道題，并打敗一位對手（獎勵糖果三顆每次）；
3）未回答出的題目，可由沒參賽的同學回答（獎勵糖果兩顆每次）；
4）擂主可自由挑選選手，每道題答題時間為30秒；
送上禮物給老師，每個同學發(fā)月餅；進行投票選出最受歡迎的兩個節(jié)目，再抽取一個幸運節(jié)目，由李新老師頒獎；主持人結束語總結，結束本次中秋晚會，全班合唱《水調(diào)歌頭》。
中秋節(jié)主題活動設計方案11
一、晚會舉辦目的
宣傳公司企業(yè)文化，豐富員工文化生活。提升團隊士氣與團隊凝聚力。展示企業(yè)
二、晚會創(chuàng)意構思
1.晚會流程創(chuàng)意構思
�、傺垉晌粏T工家屬參加，讓員工的家人在中秋團圓，加強員工對企業(yè)的歸屬感，同時突出了中秋團圓這個概念。席間主持人采訪員工及家屬，
②
�、燮髽I(yè)
�、芡頃]幕大合唱，舞臺冷煙花燃放。
2.晚會布置創(chuàng)意構思
簽到區(qū)：簽到背景素材為企業(yè)LOGO、明月、繁星、夜空、晚會主副標題。
宴會區(qū)：舞臺中央設計為主背景，兩側分別設計為副背景。主背景投放內(nèi)容為明月、星空，視頻圖片均采用3D設計、高清大屏幕播放。副背景顯示固定內(nèi)容，即晚會主副標題、企業(yè)LOGO。
三、晚會流程
18：00-18：59簽到、留影。
19：00晚會開始，主持請
19：05
19：06-20：45節(jié)目表演、游戲、抽獎。
20：46-20：50晚會大合唱，燃放冷煙花。
20：51-21：00自由留影。
21：01晚會結束，安排回程事項（酒后代駕、大巴接送、物品清點、晚會結賬）。
四、晚會節(jié)目創(chuàng)意
舞蹈：開場舞蹈選傣
小品：企業(yè)員工自導自演，取材于員工工作中的事，加上
戲�。撼浞滞诰騿T工中戲劇愛好者進行表演。
歌唱：員工表演。
雜技：外聘專業(yè)團隊表演
游戲：員工自導自演。
中秋節(jié)主題活動設計方案12
一、晚會目的及意義
每逢佳節(jié)倍思親，中秋，一個團圓的日子，一個中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。為了宣揚頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富學生的
1、讓學生過上一個愉快的中秋，并在活動的過程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。
2、加強學生內(nèi)部的溝通，讓學生充分的展現(xiàn)自我，在晚會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。
3、實現(xiàn)學生的互動，在共同的平臺下交流。
4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，進一步擴展企業(yè)文化內(nèi)涵，讓大家感受到集團的發(fā)展和進步。
二、晚會主題
20xx年x月xx日為農(nóng)歷中秋節(jié)，中秋晚會在前一周周一~周五其中一天舉行，屆時以“同一個中秋節(jié)，同一個家”為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的公司氣氛。
三、籌備日程表
前期籌備：x月x日——x月xx日
節(jié)目單制作：晚會舉辦前一天（具體待定）
晚會道具采購：晚會舉辦前兩天
會場布置：晚會當日上午
四、晚會籌備
晚會總負責人：
第一組：節(jié)目策劃組負責人：
任務：
a、完成節(jié)目篩選工作；
b、編輯出節(jié)目單報禮儀組存?zhèn)洌?/p>
c、準備好主持人的形象設計及臺詞；
第二組：禮儀組負責人：
任務：
a、晚會之前準備好會場服務物品，如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。
b、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。
第三組：燈光音樂組負責人：
任務：
a、落實舞臺燈光、音箱等設備正常運轉，及一切后勤保障問題。
b、負責演員演出時音樂的播放及燈光要求。
c、DV&相機的落實，組織正常拍攝工作（員工有備可自行
第四組：舞臺布置組負責人：
任務：
a、晚會開始前座椅的擺放，各座位的落實。
b、舞臺布置及會場布置。
第五組：紀律&劇務組負責人員：
任務：
a、協(xié)助道具組安裝相關設備及舞臺布置
b、維持晚會現(xiàn)場秩序，處理會場緊急情況
c、演員演出時所需道具的擺放。
d、供其他項目組緊急調(diào)派，協(xié)助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。
中秋節(jié)主題活動設計方案13
一、活動背景
大學的我們只有少數(shù)同學能與家人團聚，希望借此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節(jié)，使同學們感到如家人般的溫暖。尤其xx級的同學剛進入一個新班級，借此活動可以增進與xx級學長學姐的友誼，增進與老師的深厚情誼，增強對新環(huán)境的歸屬感。
二、活動時間
20xx年xx月xx日（中秋節(jié)前一天）19：00~21：30
三、活動地點
體育館3樓（8，9號宿舍樓對面）
四、活動主題
中秋聯(lián)歡，增進情誼，感受溫馨
五、活動目的
1、搭建xx級與xx級同學近距離溝通的良好平臺；
2、搭建xx級同學良好溝通的平臺；
3、通過組織活動增強班級凝聚力，團結合作能力；
4、增進同學與老師的感情；
5、挖掘有文藝特長的同學；
6、樹立石油軟件工程（實驗班）的良好形象；
六、活動負責人
xx級xx級班委
七、特邀嘉賓
張老師院領導（待定）
八、參加晚會人員
xx級全體同學，張老師，院領導（待定）
九、活動形式
主要以互動游戲和文藝表演為主
十、活動要求
選出二名主持人，xx級5個節(jié)目，xx級6個節(jié)目，準備3個小游戲
十一、活動流程
1、節(jié)目征集；
2、x月x號初審；
3、x月x日確保各個節(jié)目準備好；
4、x月x日正式演出；
十二、活動開展
互動小游戲安排；
游戲（規(guī)則）：倒著說、頂橘子、牽手、做動作（不語）猜出職業(yè)、或某一運動等、傳遞水瓶、三人夾球跑（背靠背，手挽手，進行折返跑）
懲罰措施：
1、吻桌子（可以用手機拍照留念）
2、唱一首歌/講一個笑話/展示才藝
獎勵措施：對于獲勝的小組將得到我們提供的小禮物；
2、文藝表演安排
按節(jié)目單演出，每三個節(jié)目表演完后做一個小游戲，最后一歌曲結束晚會表演。
十三、晚會流程
1、主持人致開首詞；
2、介紹與會嘉賓；
3、開場曲；
4、表演和游戲穿插進行；
5、主持人宣布晚會結束；
十四、組織活動人員分配
1、組織委員組織同學借場地、音響等設備材料；
2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資；
3、組織委員安排人員負責收集表演節(jié)目，做游戲所需伴奏，器材等；
4、宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情；
5、組織委員安排人員布置場地，調(diào)節(jié)燈光、音響設施；
6、宣傳委員通知同學按時到場；
7、副班長負責現(xiàn)場的現(xiàn)場秩序等，包括遇到安全問題；
8、生活委員負責月餅等及獎勵的發(fā)放；
9、事先安排好迎賓者的人員，負責院領導來。
中秋節(jié)主題活動設計方案14
在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)即將到來之際，為了迎中秋慶國慶，在宣傳企業(yè)文化的同時活躍醫(yī)院氣氛增加團隊精神提升員工個人能力，醫(yī)院將舉行迎中秋佳節(jié)慶國慶文藝晚會，具體計劃安排如下:
【晚會主題】
共度‘家’節(jié)，人月兩圓
【晚會目的】
1、宣傳醫(yī)院的文化，增強職工的凝聚力。
2、讓全院的職工感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及大家庭的溫馨。
3、為員工提供一個自我展示的舞臺，充分發(fā)揮集體和個人的魅力。
4、使大家更加熱愛我們的醫(yī)院，激發(fā)員工融入醫(yī)院這個大家庭的積極性。
【晚會籌備組】
組 長：
副組長：
成 員：各科室負責人；全院職工，鄉(xiāng)村醫(yī)生全體人員。
【晚會內(nèi)容】
一、中午2:30在后院晚會后勤籌辦組組織游園活動，職工不上班的踴躍參加（參加都有紀念品；凡上班人員由于無法參加活動一人一份紀念品）；
二、晚會前期流程
晚會節(jié)目的組織：
�。�1）以科室為單位組織節(jié)目，舞蹈、歌唱、小品、相聲等不限，數(shù)量不限（其中門診、住院部各不得少于2個節(jié)目；功能科室每個科室不得少于一個節(jié)目）。各科室要對這次晚會給予高度的重視，充分展示員工的才藝；全院職工踴躍報名節(jié)目數(shù)不限（歌舞類節(jié)目服裝租賃請與副組長聯(lián)系）。
（2）可以跨科室組合演出節(jié)目，請各科室在接到通知之日起，抓緊組織人員排練積極參與，把這次活動納入本月科室任務，掛鉤績效。節(jié)目于9月10日以前報辦公室登記。
【晚會地點時間】
地點：醫(yī)院后院
時間：20xx年9月19日
晚會活動經(jīng)費預算
中秋晚會費用預算如下：
1、游園活動：主要以小禮品為主，預計金額5000.00
2、本次晚會不計名次，凡是參加本次晚會的人員均有演出辛苦費。
合計：1000.00背景、
3、月餅、水果、瓜子、鮮花： 5000.00元
4、演員參與獎： 3000元
5、服裝、道具： 金額待定
預計金額約：一萬四千元整（14000元）
中秋節(jié)主題活動設計方案15
一、活動背景
經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個同學感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。
二、活動目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。
在晚會中，各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。
三、活動人員
組織者：xx學院xx班班委會
參與者：xx學院xx班全體同學
特邀嘉賓：部分老師、學生會各部部長及主席
預計參加人數(shù)：xx人
人員分工：主持人兩名 表演者xx名
四、活動時間
9月29日(中秋節(jié))18:00—21:30
五、活動地點
xx學院xx班教室
六、活動主題
我在xx有個家
主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。
七、活動目的
1.使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞；
2.增強同學之間的情感，使同學之間有進一步的了解；
3.鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力，使同學們敢于表現(xiàn)自己；
4.增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
八、活動前期準備
1.借用學院的設備；
2.統(tǒng)一學生時間，選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會；
3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物；
4.布置晚會現(xiàn)場；
5.讓同學們自由出節(jié)目隊，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
九、活動開展
18：00鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單：
一人一句開場白——晚會開始
十、活動特色
1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺；
2.活動強調(diào)“人人參與，我也是組織者”；
3.活動中加入了3個集體項目，有助于增加班級凝聚力；
4.活動有組織。
十一、經(jīng)費預算
1.月餅 2.蘋果 3.零食
中秋節(jié)主題活動設計方案16
活動主題：
中秋月圓人團圓
活動形式：
晚會、游戲
活動時間：
9月22號中秋夜晚
活動地點：
理工樓教室待定
策劃單位：
xx電信班委會
參與人員：
xx電信
活動準備：
派人聯(lián)系教室，教室要足夠大，至少能容納50人
買些氣球花紙等布置教室，買好吃的東西
考慮到本班女生少，可以請外援。選出兩位主持人，全班分成8組
節(jié)目安排：
�、俨葰馇颍�
每人腳綁3個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎；
�、趽尩首�
道具：凳子(若干)
參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵
�、坌男南嘤�，我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)
�、茼敋馇虮荣�
道具：氣球一個、繩子一條
參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)
�、菽X筋急轉彎每組八道，必答形式，該組答不出其他組可搶答；
�、薏赂杳麚尨鹦问�，由電腦放歌，同學搶答；
�、� k歌大比拼每組派一位選手k歌，麥霸者獲獎；
最后清理教室，晚會結束!
中秋節(jié)主題活動設計方案17
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德育處、少先隊決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
9月28日——9月30日
三、活動安排
第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的經(jīng)典詩文朗誦會。
2.舉行一次中秋主題會。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
主題班會時間：9月5日-9日閱讀課，教導處將進行檢查。
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示
1.組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先隊將進行檢查評比。
2.各班可以在班內(nèi)設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2.開展“互助友愛、共度佳節(jié)”社區(qū)志愿者活動，地點：學生所在社區(qū)。
3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月16日前上交少先隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。
中秋節(jié)主題活動設計方案18
一、活動主題：
濃情中秋，情系天華。
二、活動意義：
豐富五(4)班學生的校園文化生活，通過活動，讓每個人體會中秋文化的魅力，同時增強班級凝聚力!
三、活動對象：
五(4)班學生及老師。
四、活動時間:
9月13日中午1點—2點。
五：活動安排：
1、前期準備：
9月12日前，準備好60個燈籠、240張謎語條、活動獎品、活動海報、活動主持稿。
2、前期宣傳：
9月12日前，在班級做好宣傳，讓同學們回家查閱關于中秋節(jié)的資料，了解怎樣猜燈謎。
3、現(xiàn)場布置：
9月13日中午由家長布置現(xiàn)場，懸掛燈籠和謎題，準備好兌獎區(qū)。
4、活動流程：
(1)、首先進行關于中秋節(jié)知識的“有獎問答”，獎品是書籍一本;
(2)、“有獎問答”進行完以后，開始“猜燈謎”活動;
(3)、“猜燈謎”結束后，活動用的燈籠送給每位同學和老師一個作紀念;
5、“猜燈謎”活動規(guī)則：
(1)、如果知道謎底，可撕下謎題，將答案寫在謎題紙上，并到燈謎兌獎區(qū)交給工作人員，若答案正確，則可當場兌換精美獎品;
(2)、若答案錯誤，則由工作人員再貼回到燈籠上繼續(xù)競猜。
(3)、不能先把謎題撕下來再想答案，只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來，寫在紙上后才能兌獎!
(4)、可累計謎語答案自由兌換獎品，獎品兌完為止。
(5)、活動結束后，每個活動參與者贈送小燈籠一個，到兌獎區(qū)領取。
6、獎品設置:
1個正確謎語答案可兌獎品：自動鉛筆或橡皮檫
2個正確謎語答案可兌獎品：三角板套裝或日記本
3個正確謎語答案可兌獎品：精美筆記本
4個正確謎語答案可兌獎品：彩筆繪畫套裝或24色水彩筆
6個正確謎語答案可兌獎品：襪子手工娃娃或3D拼圖
中秋節(jié)主題活動設計方案19
一、活動背景
八月十五中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每逢佳節(jié)倍思親，月餅便成了我們饋贈親友，表達祝福的禮品。
二、活動主題
佳節(jié)倍思親，月餅傳真情
三、活動目的
1、樹立xx的人文形象，同時促進銷售額的提高
2、為顧客提供便利，吸引更多顧客群
3、增加的知名度和美譽度
4、傳播形象，提升品牌形象力
四、活動時間
農(nóng)歷8月1日——8月15日
五、促銷場所
各大商場專柜，超市窗口以及各專營店
六、活動內(nèi)容
1、開展團購業(yè)務，團購優(yōu)惠，方便各單位機構發(fā)放福利，凡一次性購物金額滿xx元以上者，免費送貨(5里內(nèi))。
2、針對不同人群，研發(fā)出各種價位不等的月餅禮盒，是饋贈親朋，佳節(jié)送禮的首選之品。
3、購物滿xx元即贈精美禮盒，或贈送xx元代金券一張，可兌換店內(nèi)任何商品。
4、購物既送精美禮品一份(糖果等精美小禮品)。
七、宣傳方式
在各銷售地點張貼海報，印發(fā)傳單，并通過廣播、電視等媒體進行廣告宣傳。
八、店內(nèi)裝飾
餐廳以及大堂的環(huán)境布置，盡量突出“祥和、團圓、喜慶”的中秋佳節(jié)氛圍。
九、用餐特色
1、xx月xx日當天，制作一個特大月餅，白天放在大堂展示，營造節(jié)日團圓氣氛。正式用餐前設一大香案，將月餅放上香案，請酒店總經(jīng)理和明星代表上來切開大月餅，并宣布團圓餐開始。
2、餐廳中間設一主桌(xx人左右)，供參加團圓餐的劇組及明星用。原則上每個賓館邀請一個劇組。
3、根據(jù)游客的需要，制作出經(jīng)濟等、溫馨等、豪華等的團圓宴標準，并分別提供菜單，所列菜單中菜名須有“團圓”寓意，具體由酒店落實。我公司統(tǒng)一宣傳，具體訂餐由旅行社自行與各酒店聯(lián)系，訂完為止。
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