政教副主任述職報告
一、述職報告寫作要領(lǐng)
法定社會組織的機(jī)關(guān)和部門的負(fù)責(zé)人一般要對權(quán)力機(jī)關(guān)如上級機(jī)關(guān)部門或者代表大會、董事會等作述職報告,這是推動社會組織工作的重要因素,對于促進(jìn)和監(jiān)督社會組織各項工作有著重要的意義。
二、述職報告寫作忌諱
述職報告是各級機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體的工作人員向本單位的組織部門、上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或本單位員工陳述或匯報自己在任期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況的報告。
述職,已成為我國各級領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、軍隊干部和專業(yè)技術(shù)人員例行或任期滿后擬晉升而進(jìn)行考核的一種重要形式。
述職報告的寫作者也不僅僅局限于那些具備應(yīng)用寫作能力的文秘人員,而是具有較大的普遍性。
述職報告寫作應(yīng)做到“四忌”。
三、政教副主任述職報告(通用20篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時間的工作,你有什么成長呢?是時候認(rèn)真地做好述職報告了。那么什么樣的述職報告才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的政教副主任述職報告(通用20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
政教副主任述職報告1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
我擔(dān)任政教副主任這個職務(wù),已近一年。在這一年里,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一年的工作,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。因為我知道,在工作中不斷反盛不斷總結(jié),對于我這樣一個年輕的政教處副主任來說,是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我能全身心地投入教育工作中,才能日進(jìn)日長,為今后的工作打下堅實的基矗今天,我把一年來的主要工作及履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報,請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。在這一年中,我還擔(dān)任年級組長、班主任、還擔(dān)任兩個班的英語教學(xué)。
一、政教處工作
我主要是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,配合政教主任抓好學(xué)校上屆高三和本屆高一的各種比賽;2號宿舍管理;年級的班級建設(shè)、兩操;學(xué)生的安全教育;學(xué)生的違紀(jì);主題班會的布置;衛(wèi)生大掃除的安排。其中,學(xué)生安全和紀(jì)律工作,這份工作是政教處工作中任務(wù)比較重、責(zé)任比較大的工作之一,所以要求自己對工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔(dān)任這個工作以來,在學(xué)校和廣大班主任、教師的大力支持下,做了大量的工作。到如今為此未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平,公正,公開。學(xué)生都能自學(xué)遵守,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
此外,我也經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時我注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實講道理,通過各種方式進(jìn)行勾通;饬艘恍┟埽S護(hù)了教師威信。維護(hù)了學(xué)校的名譽(yù)。這一年來我深深體會到政教處的工作無大校處理不當(dāng)小事就會變成大事,尤其涉及到學(xué)生逃學(xué)等一些社會問題。均要謹(jǐn)慎細(xì)致。盡最大努力做好工作。通過調(diào)動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正,使工作更上臺階。
二、年級組工作:
我擔(dān)任高一年級組組長,我深知責(zé)任重大。在這方面我有自知自明,深感自己能力不強(qiáng),但我盡力在做。每天早晨我都早到,了解各班情況,及時向班主任反映班級問題;課外活動時間我經(jīng)常到走廊查看各班的課間活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;晚自習(xí)期間我都會在各層轉(zhuǎn)一圈,查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。年級組經(jīng)常召開班主任會。研究交流匯報班級情況。針對各班情況采取各種措施。通過調(diào)動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。適時召開學(xué)生會,總結(jié)評比,來提高學(xué)生的行為和習(xí)慣。尤其對后進(jìn)生及進(jìn)步生進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭。大大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)熱情。班級工作能穩(wěn)步向前。
三、正視缺點,努力完善自我。
回顧自己的工作,存在諸多不足之處:
1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時松懈。
2、在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實際效果不理想。
針對以上不足之處,在以后工作中,應(yīng)首先多思考,努力學(xué)習(xí),提高水平,并真誠地請求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見。另外還需加強(qiáng)德育工作方面的學(xué)習(xí)。要提高服務(wù)意識,身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。
政教副主任述職報告2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好,這個學(xué)期我擔(dān)任政教處副主任還兼任初三年級副主任、1124班主任、同時還擔(dān)任兩個班的語文教學(xué)工作?偨Y(jié)這一年的工作是為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。今天,我把一年來的主要工作及履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報,請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。
一、政教處工作這一學(xué)年里主要是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下配合孫主任做一些具體工作,為定期召開家長學(xué)校座談會,進(jìn)行第二屆班主任論壇做了大量準(zhǔn)備工作。另外配合孫主任做一些家校如何更好地溝通,班主任與學(xué)生如何更好地交流與溝通,同學(xué)之間如何更好地溝通等的研究工作。
二、年級部工作這個學(xué)年,我主要是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下配合馬主任搞好年級部工作。我主要負(fù)責(zé)學(xué)生的早操、晨讀等。對學(xué)生的早操我們初三年級要求嚴(yán)格,全體住校生都要求出操,值日生做完值日和跑操同學(xué)一起參加操后晨讀。定期召開體委會,對各班出操、宿舍情況進(jìn)行總結(jié),以期各班做的更好。
三、班級工作做到用心帶班,用愛教育。針對班級出現(xiàn)的各種問題我不逃避,都把班級問題當(dāng)做教育課題去處理,努力提升自己的教育智慧。用良好的心態(tài)去積極的面對學(xué)生影響學(xué)生。
四、其他工作在學(xué)校值班工作中,不逃避不躲避,以良好心態(tài)參與值班工作,從不缺勤。
五、不足與努力方向教育工作是一個長期反復(fù)的工作,它考驗每個人耐心與熱情,如何做到每天充滿激情的工作真是太難了。有時個人情緒難免影響工作,這就需要我們調(diào)整好自己,做積極情緒的主人去面對每天的工作。我也會努力朝這個方向去做,做好自己的本職工作。
政教副主任述職報告3
一、主要工作
1、教學(xué)工作
在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),虛心向同事們學(xué)習(xí),在期末統(tǒng)考中取得較好的成績。
2、管理工作
總結(jié)半年來的工作,可以概括為突出一個中心,即“學(xué)生安全”這個中心,抓住一條主線,即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,建設(shè)兩支隊伍,即“班主任教師隊伍”和“學(xué)生干部隊伍”。做好三種教育,即“學(xué)生養(yǎng)成教育”、“學(xué)生安全意識教育”和“學(xué)生學(xué)會感恩教育”。抓好五項常規(guī)工作,即環(huán)境衛(wèi)生、安全隱患排查、學(xué)校文化建設(shè)、組織學(xué)生參加各項活動、檔案材料整理。
二、存在的問題
1、“管理”與“育人”之間的關(guān)系還須進(jìn)一步理順。
2、部分學(xué)生的文明自律水平尚待進(jìn)一步提高。
3、德育教育還有待增加完善。
4、學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠。
5、工作方法的藝術(shù)性不夠。
三、今后的工作思路
1、扎實做好班主任的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),利用班主任例會進(jìn)行培訓(xùn)。
2、狠抓一日常規(guī),促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè):做好學(xué)生常規(guī)的檢查,做到有記錄,有反饋,及時整改。
3、加強(qiáng)班級班會課的管理,充分發(fā)揮班會課在行為習(xí)慣和道德品質(zhì)教育中的作用;堅持主題班會評比活動。
4、繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
5、組建新一屆學(xué)生會,并開展工作,發(fā)揮學(xué)生會的自我管理作用。
6、加強(qiáng)法制安全教育,健康教育和學(xué)校衛(wèi)生工作。
7、加大對學(xué)生宿舍的管理力度,營造安靜的生活環(huán)境。
8、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
9、扎實推進(jìn)校園文化建設(shè)
總之,我本人在思想上講大局,事事處處維護(hù)學(xué)校形象,
高調(diào)做事,低調(diào)做人。工作上想在前了一點成績,但還有一些不足,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會更加輝煌!
政教副主任述職報告4
本學(xué)期我主要工作是:
1、X年級7個班級體育課教學(xué);
2、分管學(xué)校的安全保衛(wèi);
3、學(xué)校的體藝學(xué)科組工作。本學(xué)期本人很好地完成學(xué)校的體育課教學(xué),通過課堂教學(xué),所帶班級學(xué)生的身體素質(zhì)有了很大的提高。本學(xué)期學(xué)校安全保衛(wèi)工作在縣眾興派出所的具體幫助指導(dǎo)下,按照學(xué)校統(tǒng)一部署,保衛(wèi)工作始終堅持“預(yù)防為主,確保重點,打擊犯罪,保證安全”的工作方針,以維護(hù)穩(wěn)定為中心,以階段性整頓校園治安秩序為重點,依靠全校各單位和群防群治組織加強(qiáng)管理,加強(qiáng)宣傳,加強(qiáng)防范,加強(qiáng)檢查,加強(qiáng)門衛(wèi)和巡邏,積極果斷處置突發(fā)事件和治安案件,確保本學(xué)期校園良好的治安秩序和穩(wěn)定的局面。本學(xué)期我校的安全保衛(wèi)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)和各部門的配合下,充分發(fā)揮群防群治的組織作用,確保了學(xué)校的穩(wěn)定和良好的治安秩序,沒有發(fā)生刑事案件和治安案件及災(zāi)害事故,沒有發(fā)生火災(zāi)火險事故,為廣大師生員工創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。
本學(xué)期學(xué)校的體藝學(xué)科組工作在全組同志的共同努力下取得一定的成績:
積極開展年級、學(xué)校文體活動,成功舉行校秋季田徑運動會、校師生文藝晚會等活動;組隊參加省市縣各級各類體育比賽并取得一定成績,獲得XX省中學(xué)生(蘇北片)田徑比賽團(tuán)體比賽第四名,縣田徑比賽團(tuán)體比賽第一名,宿遷市中學(xué)生籃球比賽第一名,縣中學(xué)生籃球比賽第一名,教工籃球比賽獲得市第三名,縣第四名,教工排球獲得縣第四名,優(yōu)課方面一名教師市優(yōu)課一等獎,省二等獎,體藝學(xué)科組多篇論文省市縣獲獎。
不足之處是:
1、群眾性組織活動還不夠經(jīng)常化,師生文體活動開展偏少。
2、安全保衛(wèi)方面:群防群治還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、體育組老師年齡結(jié)構(gòu)偏大,建議學(xué)校能補(bǔ)充體育專業(yè)強(qiáng)的教師,用以打造體育特色學(xué)校。
政教副主任述職報告5
去年八月,也是在這里,大家把我推上了政教副主任的崗位。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實工作,創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家,以學(xué)生為伴,向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學(xué)習(xí),感覺很充實,很忙碌,很快樂。在張主任、黃老師生病期間勇挑重?fù)?dān)。一年來,我在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞一個主題,打造兩個特色,攻破三道難題,開展四大活動。
5月27日區(qū)中小學(xué)心理健康教育經(jīng)驗交流會在我校召開。會上我校心理輔導(dǎo)老師xx老師作了《xx》的書面發(fā)言,全面介紹了我校開展心理健康輔導(dǎo)工作的經(jīng)驗,贏得了很高評價。并請我作了前段政教工作經(jīng)驗發(fā)言。我發(fā)言的題目是《圍繞一個主題打造兩個特色調(diào)動三方力量開展四項工作》。
一、圍繞一個主題:走進(jìn)學(xué)生心靈,引領(lǐng)健康成長
"政教"可作以下解讀,一是政治教育,即政治思想、路線、方針政策的教育,這是第一層次;二是正面教育,即教育要堅持正面教育為主,正確引導(dǎo)學(xué)生走上正路,這是第二層次;三是人本教育,要關(guān)注人的生命、生存、生活,這是第三層次。我認(rèn)為教育要深化,要走進(jìn)學(xué)生心靈,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
二、打造兩個特色:紅色政教,陽光心育
紅色代表進(jìn)步與向上,紅色政教就是強(qiáng)調(diào)教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來打造,這是學(xué)校教育的現(xiàn)實需要,現(xiàn)在的學(xué)生不明是非,不知榮辱,不辨方向,急需加強(qiáng)引導(dǎo),激勵奮發(fā)向上,展現(xiàn)青春與活力。
我們堅持抓"五紅"打造紅色政教:
1、升紅旗。每周一升紅旗開展全校的德育教育活動。一是領(lǐng)導(dǎo)講話,點評教育工作;二是美文欣賞,由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風(fēng)采展示,推選班級展示唱班歌風(fēng)采;四是國旗下的面試,就學(xué)生關(guān)注的問題設(shè)置考題,推選學(xué)生即興答問。
2、唱紅歌。紅歌指的是積極向上,勵志育人的好歌。開展唱紅歌可以活躍校園文化,提振學(xué)生精神,引導(dǎo)學(xué)生向上。我們有學(xué)校的每周一歌,班級的唱班歌,全校的校園歌手大賽的活動
3、樹紅星。榜樣的力量是無窮的。我們堅持正面教育為主,樹立身邊的典型。評選和推介每周一星。先后推薦了"學(xué)習(xí)之星""助人為樂之星""文明禮儀之星"等。
4、開紅博。通過網(wǎng)絡(luò)拉近與學(xué)生的距離,走進(jìn)學(xué)生心靈。學(xué)校心語屋開設(shè)了博客,有老師與學(xué)生互動交流,解開了學(xué)生的心頭結(jié),緩解了學(xué)生壓力,增強(qiáng)了學(xué)生信心。
5、做紅事。通過"爭創(chuàng)文明班級,爭當(dāng)文明學(xué)生""愛心社團(tuán)""學(xué)雷鋒"等活動,營造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己,提升自己。
三、我們扎實搞好心理輔導(dǎo),打造陽光心育
搞好心理輔導(dǎo)工作是學(xué)校教育的深化,是教育的回歸,特別是學(xué)校安全的保障。最大的安全隱患來自學(xué)生內(nèi)心,只有搞好了心育工作,才能根本上預(yù)防安全事故的發(fā)生。
我校動真格抓心理健康教育工作,在陣地建設(shè)上給位子,有專門的心語屋;在待遇上給票子,享受班主任待遇;在人員選擇上選才子,從高從優(yōu)選擇。開展了一系列的心理輔導(dǎo)講座,接納了一批學(xué)生來心語屋咨詢,教育深受學(xué)生歡迎,使學(xué)生心地更陽光了。
政教副主任述職報告6
本學(xué)年我擔(dān)任土小學(xué)教導(dǎo)主任工作,教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”。現(xiàn)將一學(xué)年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報如下:
一、政治思想方面
我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學(xué)校,心系教育。
二、教學(xué)工作
本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準(zhǔn)備。教學(xué)過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)訓(xùn)練。我所任教的班級人數(shù)多,有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,學(xué)困生也多,作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重,但我都能堅持按時認(rèn)真批改,利用課余時間認(rèn)真細(xì)致地對差生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
三、管理工作
作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。
。ㄒ唬┤粘9ぷ
1、及時認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報工作,如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計和上報,建立學(xué)生流動臺帳,學(xué)籍管理規(guī)范。
2、學(xué)年初重新編排課表。
3、安排好教師外出參加聽課、上課、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。
4、認(rèn)真完成各項電子表格檔案上報工作。
。ǘ┙虒W(xué)常規(guī)管理
1、精心制訂教學(xué)工作計劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導(dǎo)性。
2、對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。
3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)期平時工作重點抓課堂教學(xué),組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動。
4、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo),學(xué)期中,對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測與質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備。
(三)其它工作
1、值周做到按時到崗,全身心投入管理。
2、及時做好學(xué)校信息上報工作。
3、配合校長完成多項校園工作。
四、反思存在不足
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:
1、工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。
2、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。
3、個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。
作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。
政教副主任述職報告7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位考核組成員:
大家好!本學(xué)期我擔(dān)任初一動車1、2班的語文教學(xué)工作,堅決貫徹齊校長提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計上正課80余節(jié),晚自習(xí)60余節(jié),早自習(xí)40余節(jié)。同時擔(dān)任初一動車1班的班主任工作,任教務(wù)處副主任職務(wù)。
本學(xué)期我的重心工作有以下幾項:
一、開學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作,先后兩次發(fā)放教材,累計發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
二、努力做好初中部高效課堂建設(shè),開學(xué)初依照學(xué)校相關(guān)文件制定初中部高效課堂建設(shè)方案,初中部九月份高效課堂建設(shè)逐日安排,召開高效課堂建設(shè)反思會,組織杜郎口學(xué)習(xí)報告會,帶領(lǐng)初中部教師學(xué)習(xí)高效課堂相關(guān)文件,觀摩我校高中教師的示范課,組織實踐課,等確保我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善。
三、堅持教研不動搖,初中部各學(xué)科組堅持每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導(dǎo)、或交流、或評議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
四、精心組織每周匯報課,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級匯報課,本學(xué)期累計組織匯報課60余節(jié),力爭做到每節(jié)課都能達(dá)到聽課有效,上者有提高的目的,真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。
五、精心組織初中部過關(guān)課,大力提倡教師進(jìn)課堂,幾乎每節(jié)過關(guān)課都有10-20幾位教師參與聽課,截止目前初中部累計聽過關(guān)課32節(jié),大部分教師都已經(jīng)過關(guān),幾乎所有初中部教師的課我都已經(jīng)聽過,堅持做到,凡聽課必評課,找缺點找差距,爭取使每一位教師都能順利過關(guān)。
六、牢固樹立質(zhì)量意識不動搖。在高效課堂建設(shè)的同時注重教學(xué)質(zhì)量不動搖,堅決執(zhí)行齊校長向課堂要質(zhì)量的思想,引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量,注重課堂的時效性,努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)有機(jī)融合。
七、努力抓好教學(xué)常規(guī)認(rèn)真組織月考期考,做好成績分析。由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備好課,上好課,做好常規(guī)工作
此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時間關(guān)系,在此不一一說明。
主要問題:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全方位充實提高自己。
2、增強(qiáng)工作的主動性,開創(chuàng)性的開展工作。
3、加強(qiáng)教務(wù)內(nèi)部管理,力爭在11年各項工作再上新臺階。
4、在實踐中開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法,提高工作效率
總之:一學(xué)期以來雖然勞累,早來晚走,盡職盡責(zé)但是立足現(xiàn)在展望未來,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我工作的支持,成績歸功于大家,在今后的日子里我會努力把工作做的更好。謝謝大家!!
政教副主任述職報告8
今天我坐在這里為大家匯報工作,感到很榮幸。
教務(wù)處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎。
下面,我作為教導(dǎo)處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分,一是教導(dǎo)處的工作開展情況,二是教導(dǎo)處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé)。
從我進(jìn)入逄山中學(xué)的第一天起,我就嚴(yán)格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,因為自己是學(xué)生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負(fù)責(zé)。一年來,我和學(xué)生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生,只要是學(xué)生無論表現(xiàn)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。
二、錘煉業(yè)務(wù),對工作負(fù)責(zé)。
就職之后,我認(rèn)真向校長他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)管理理念;向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公,大膽探索,積極開展教學(xué)研究活動。在教學(xué)中和老師們一起用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。同時,還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強(qiáng)了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。
首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認(rèn)識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,爭取更多的機(jī)會讓老師們外出學(xué)習(xí)充電,不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平。
其次,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。
1、在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教學(xué)計劃,并組織實施,使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對性、實效性。
2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學(xué)?荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
第一:工作中的不足。
1、對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,方法過于簡單。
2、工作方法陳舊,缺乏主動性和創(chuàng)造性。
第二:下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想。
1、完善常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量及年終督導(dǎo)的評估。
2、加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課、備考復(fù)習(xí)、水平測試等系列教學(xué)工作。把初三教學(xué)作為重中之中。狠抓教學(xué)質(zhì)量,讓當(dāng)?shù)厝嗣裾J(rèn)可我校教育教學(xué)工作。
3、進(jìn)一步做好控輟工作,做到一個也不能少。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯,任何差錯都會影響全局,因而我們總是很小心的在做那點事,我們的工作目標(biāo)是不出差錯的基礎(chǔ)上力爭做好。
最后,讓我們攜手并肩,共同抒寫我校教學(xué)工作的新篇章!
謝謝大家!
政教副主任述職報告9
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期,根據(jù)園內(nèi)的安排,結(jié)合班極計劃,各項工作開展很好;仡櫭β、緊張的一學(xué)期,作以下總結(jié),以便發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更上一層樓。
開學(xué)初,我班結(jié)合班級計劃,針對本班實際進(jìn)行分析、思考,制定了詳實具體且切實可行的班極計劃,確定了工作目標(biāo)及教育教學(xué)、衛(wèi)生保艦家長工作等各方面的具體要求,并擬訂了具體措施和方法,制定了與季節(jié)特征相吻合的各科教學(xué)進(jìn)度表。并按照計劃的內(nèi)容來進(jìn)行教學(xué)和保育工作,做到有條不紊。
本學(xué)期,因為大部分幼兒都是舊生,所以我們班在常規(guī)方面,幼兒都能自覺的遵守,我們著重在禮貌方面教育幼兒,讓幼兒講文明,懂禮貌,還教育幼兒做個讓人喜歡的孩子,和小朋友能融洽相處,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,培養(yǎng)他們良好的品德。我們班的幼兒脾氣多種多樣,有活潑好動的,有沉默寡言的,有巧嘴巴,也有乖寶寶,總之每個孩子都不一樣。經(jīng)常針對孩子們的性格特點送給孩子一句鼓勵的話,樹立孩子的自信心。在他們犯錯時,要通過形式多樣的,寓教于樂的方式,慢慢引導(dǎo)他們,使他們真正明白錯在哪里,應(yīng)該怎么做;在他們獲得成功時,要表現(xiàn)出積極的肯定和表揚,使幼兒提高自信心,獲得成功的喜悅。
在教學(xué)方面,我針對孩子們的年齡特點,教他們了一些感興趣的知識。語言領(lǐng)域主要是提高他們的口語表達(dá)能力與邏輯思維能力,能夠們確、流利地講故事,背兒歌,說繞口令,讀句子等,能夠正確地使用一些形容詞、動詞等,并時刻注意他們的發(fā)音,為將來的寫話打好基矗拼音方面是幼兒教育的重點,本學(xué)期他們能將單韻母、復(fù)韻母能夠正確地聽寫下來,能夠默寫聲母,掌握整體認(rèn)讀音節(jié),能夠比較流利地拼讀詞語、句子。數(shù)學(xué)領(lǐng)域主要應(yīng)該讓幼兒們會讀、寫20以內(nèi)的數(shù),能夠熟練地進(jìn)行10以內(nèi)的加、減法。
學(xué)前班即將走進(jìn)小學(xué)學(xué)習(xí),幼小銜接工作也很重要、所以,我們要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢。在常規(guī)上,引導(dǎo)幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,盡量在活動后喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講,積極發(fā)言,加強(qiáng)對孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。日常生活中,加強(qiáng)生活能力的培養(yǎng)。如:整理書包,管理自己的物品,按時入睡,準(zhǔn)時上幼兒園,注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的.學(xué)習(xí)興趣和動力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在思想上,使孩子們意識到自己即將成為一名小學(xué)生,要處處樹立好榜樣。在課桌椅的擺放上,也按照小學(xué)生的形式。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自然、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。
本學(xué)期我在幼兒園工作得十分開心,因為收獲很大,但同時我也意識到自身存在的不足,在今后的工作中,我還要不斷地努力,繼續(xù)做一名稱職的人民教師。
政教副主任述職報告10
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又結(jié)束了;仡欁约罕緦W(xué)期的工作,最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。我始終以一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和榮譽(yù)感,嚴(yán)格要求、鞭策自己,始終如一地保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤業(yè)敬業(yè)、腳踏實地的工作作風(fēng)和正直無私的坦蕩胸懷。我深知,組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,同時也深感責(zé)任重大。為不辱使命,盡快進(jìn)入角色,使自己的知識、能力適應(yīng)于所負(fù)責(zé)的工作。開學(xué)初,我為自己制定了目標(biāo),就是勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、嚴(yán)以律己,不斷提高政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),為學(xué)校的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自己。
二、教育教學(xué)工作
本人能牢固樹立以上課為本、以學(xué)生為本的思想,在教學(xué)過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和英語素養(yǎng)的提高。特別是在九年級的教學(xué)中,有些學(xué)生已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的動力和興趣,對于這樣的學(xué)生,我堅持經(jīng)常與他們談心,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,鼓勵他們,并與其家長多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。對于學(xué)有余力的學(xué)生,我經(jīng)常鼓勵他們多進(jìn)行課外閱讀,增加詞匯量,拓展知識面,在今年的中考中,我所任教的兩個班的英語都取得了較好的成績。
三、管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,認(rèn)真協(xié)助校長和主任,做好各項工作,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。
四、其他工作
1、協(xié)助李偉主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了九年級各項學(xué)情調(diào)研,出好試卷,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科質(zhì)量。
2、做好科技樓衛(wèi)生的督促與檢查工作、做好外教老師課程、GBR課程、快樂英語課程的.協(xié)調(diào)工作,認(rèn)真做好值日工作等。
五、存在的不足
1、深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
2、對過程性的管理與指導(dǎo)檢查做的不好,計劃性不強(qiáng),使得有些環(huán)節(jié)放松。
3、還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
在這學(xué)期的工作中,我得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的大力支持,在此對你們表示萬分的感謝,謝謝大家!
政教副主任述職報告11
在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同事的幫助下,本人堅持正確的教育思想,以教育法規(guī)為指導(dǎo),努力學(xué)習(xí)并積極落實上級的各項政策、任務(wù),在政治上和黨保持高度一致。大膽實踐,勤奮學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,真抓實干,廉潔自律,工作取得了一定的成績,F(xiàn)將工作情況報告如下:
本學(xué)期我主持教務(wù)處工作,同時兼任校招生辦公室主任和語文學(xué)科教研室主任。
1、教務(wù)處工作:
教務(wù)處工作緊張、繁忙、瑣碎,嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)整,多點、多線、多樣,它的.工作情況與學(xué)校的中心工作開展往往為表里關(guān)系。為此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的管理文件匯編,尤其是熟悉了《教務(wù)處目標(biāo)責(zé)任狀》17條。我將17條進(jìn)一步細(xì)化成A、B、C三個分級項目,分成C級51個項目,分解到人,人人有事做,計劃到位。
2、招生辦公室工作:
招生工作在校領(lǐng)導(dǎo)的直接指揮下、在戴正濤校長的帶領(lǐng)下工作的,開學(xué)后,我們著重處理遺留問題,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。因招生辦公室袁、施、時三位主任另有任用,后期任務(wù)主要就由我與焦主任來完成了。
3、語文學(xué)科教研室工作
從暑假開始,語文學(xué)科教研室即開始工作,從按“1+1”課堂原理進(jìn)行語文學(xué)科學(xué)科化落實到語文學(xué)科“1+1”課堂實施細(xì)則的產(chǎn)生、到六種學(xué)科基本課型的擬定、到各種課型標(biāo)本課案的出臺,我們一直緊跟著學(xué)校的改革步伐,沒有落后。
4、名師工作室、xx屆高三領(lǐng)導(dǎo)小組成員
帶領(lǐng)名師工作室同志大膽實踐,著重從學(xué)科實踐活動入手進(jìn)行校本課程改革。參加校高三領(lǐng)導(dǎo)小組,積極建言獻(xiàn)策,蹲點高三語文學(xué)科組和高三(23)班。
1、教務(wù)處工作:
、僬J(rèn)真貫徹落實教育教學(xué)法規(guī),管理年級的課程、課時、課表、作息時間表,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。周周有檢查、周周有通報。有教學(xué)例會制度,每會必學(xué)、注意提升自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
②教學(xué)常規(guī)管理緊抓不放,訂立翔實有效的各種制度,教學(xué)六認(rèn)真檢查每月發(fā)放流動紅旗。教學(xué)視導(dǎo)、教學(xué)調(diào)查按計劃進(jìn)行。教研組長培訓(xùn)、教研工作觀摩評比已經(jīng)完成。
、蹖W(xué)科奧賽完成了學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。實驗班教學(xué)積極建言獻(xiàn)策,校內(nèi)學(xué)科競賽活動共進(jìn)行6次。作文大賽、音體美各類競賽,我們都為學(xué)校爭得了一等獎。組織了體育、美術(shù)、音樂特長生進(jìn)行匯報展演。“兩操”與陽光體育活動正常進(jìn)行。
④各種考試組織有序,高考微機(jī)考試圓滿完成。期中考試成績分析符合實際、形式創(chuàng)新。
、蓍_發(fā)和管理校本課程,已收集各類校本課程,擬出版。對英語聽力課、新聞轉(zhuǎn)播課、寫字課、閱讀課、電子閱覽課和社會實踐課注重檢查。
、尥瓿墒W(xué)籍管理系統(tǒng)分配的任務(wù),休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀生手續(xù)規(guī)范,檔案完善。督促高一、高二年級進(jìn)行了學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,通過評價推動學(xué)生發(fā)展。
、邔D書室、實驗室、體育器材室、電教器材室、微機(jī)室等的人員、器物管理有效。
2、招生辦公室工作:
開學(xué)后,招生辦公室在只剩兩人的情況下,完成了各項數(shù)據(jù)處理、上報,建立了學(xué)生收費、學(xué)籍等檔案。
3、語文學(xué)科教研室工作
①深化課堂教學(xué)改革,推動語文教學(xué)“1+1”課堂教學(xué)模式的深化研究。組織了示范課6節(jié),匯報課25節(jié),調(diào)研課4節(jié),研究課2節(jié),模式課4節(jié)。
、诿吭露奸_展學(xué)科組活動,學(xué)習(xí)課標(biāo),學(xué)習(xí)學(xué)校主課題文件,學(xué)習(xí)《xx教科研》。邀請了我校名師謝友明、陳一鳴、沈新亮同志講座,派沈新亮、徐天祥參加國學(xué)研討。
、畚膶W(xué)社活動常態(tài)化,出刊三期。學(xué)科實踐活動三次,引起大家的重視、獲得了稱贊。
、芄膭钊w語文教師使用“金太陽新課標(biāo)”“”資源,進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案編寫,建設(shè)我校的校本資料庫。
、莨膭油緜儏⒓痈骷壐黝愓n題研究,教師成長很快,本學(xué)期又有5位老師成為市學(xué)科帶頭人。
4、名師工作室、xx屆高三領(lǐng)導(dǎo)小組成員
帶領(lǐng)名師工作室的徐天祥、劉兆波、孫輝、張眾等同志大膽實踐,各位老師都有發(fā)展,《楚鷹》文學(xué)雜志更上臺階。
對10屆高三教學(xué)特別關(guān)注,尤其在尖子生培養(yǎng)方面,聯(lián)系專家講學(xué)、派出代表學(xué)習(xí)、聯(lián)系參加自主招生考試都做了不少工作。蹲點高三語文學(xué)科組和高三(23)班,成績較好。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,提升素養(yǎng)
注重理論學(xué)習(xí),因為主持教務(wù)處工作,所以為了讓工作決策不偏離上級規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種教育教學(xué)法規(guī)。二是擔(dān)任高三語文教學(xué)工作,為了不讓知識老化,堅持閱讀古今中外的作品。三是吸納來自各門學(xué)科、社會生活等領(lǐng)域的知識和信息,不斷接受教育學(xué)、心理學(xué)研究的新成果,為做好教務(wù)管理做鋪墊。四是努力學(xué)習(xí)中學(xué)語文“新課程”的基本理論,潛心研究中學(xué)語文教材教法,以推進(jìn)學(xué)科組的“1+1”高效課堂的實施。
2、以身作則,時時學(xué)習(xí),營建學(xué)習(xí)型組織
以多樣的學(xué)習(xí)方式促進(jìn)學(xué)習(xí),如以個人自學(xué)為主要形式的分散學(xué)習(xí),以每周的教研組活動為主陣地的集中學(xué)習(xí),以“1+1”高效課堂推進(jìn)為主題的專題研討。每學(xué)期都閱讀優(yōu)秀語文教學(xué)期刊《中學(xué)語文教學(xué)參考》和另外一些教學(xué)報刊。
3、以活動為平臺,多維學(xué)習(xí)
舉辦語文課堂教學(xué)論壇,請專家講座,剖析典型課例,課題研究,網(wǎng)絡(luò)運用,論文寫作、評獎,核心備課組研討,名師工作室活動,文學(xué)社出刊,學(xué)科實踐活動,校本課程實施,導(dǎo)學(xué)案研討、收集等效果良好。
4、以“1+1”高效課堂推進(jìn)為契機(jī),鉆研課堂教學(xué)
組織校內(nèi)匯報課、示范課等各種公開課,在磨課、洗課、評課過程中不斷探索,努力實踐,提高了新課程的實施水平。
為人師表,對學(xué)生的為人、處事、學(xué)習(xí)和生活等的熏陶是潛移默化的。我深深的認(rèn)識到這一點,所以我?guī)ь^執(zhí)行各項規(guī)定,自覺接受監(jiān)督,以身作則,己所不欲,勿施于人。時時自重、自省、自警、自勵,以自己的獻(xiàn)身精神、創(chuàng)新精神和實干精神,堂堂正正做人、清清白白為政、扎扎實實干事。
教務(wù)處工作中涉及經(jīng)濟(jì)方面的都公開、透明,各種費用的使用都有公示。在平常教學(xué)中我公平、公正地對待每一個學(xué)生,不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。與同事相處,我不占人家的便宜。廉潔從教、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會。
政教副主任述職報告12
過去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任同志們的支持配合下,政教工作取得了一定成績。為學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,起到了夯實基礎(chǔ)和保駕護(hù)航的作用。轉(zhuǎn)眼間,20XX-20XX學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,同時能盡量避免不足,同時也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教,從而促進(jìn)我不斷提高:
一、責(zé)任明確,以身作則
政教處主任,分管學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生心理健康、宣傳及體育工作。一年來工作盡心盡責(zé),思想上追求進(jìn)步,時時處處以學(xué)生利益為出發(fā)點,始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任,工作方法得當(dāng)卓有成效,工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),體察教師疾苦,很好地起到承上啟下的橋梁作用。對自己嚴(yán)格要求,以身作則,自己本身是初三老師兼班主任,又為學(xué)校的政教主任,任務(wù)之重責(zé)無旁貸,身為師范大學(xué)畢業(yè)的我,更應(yīng)該理解“學(xué)高為人師身正為典范”的真正含義,所以只有對自己嚴(yán)格要求,才能有對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
二、樹立正確育人觀,用愛心教育學(xué)生
初中學(xué)生大多是12-16歲年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強(qiáng)等特點,常常有些學(xué)生(甚至是老師心目中的好學(xué)生)會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實,我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。
“孩子犯錯誤,上帝也會原諒”是我們政教處的名言,同時也是我們的要求!耙愿恼e誤為下一個起點”是我們處理學(xué)生的目的,也是我們工作的出發(fā)點。有些學(xué)生因為諸多原因,思想暫時偏離了軌道,甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育,對待這些學(xué)生更不能性急,要有正確的思想方法去引導(dǎo)教育之,使“違紀(jì)學(xué)生”不是為了“處理”而處理,成為教育為先,“處理”為后!疤依顫M天下”比喻學(xué)生很多,各地都有。然而到底有多少學(xué)生畢業(yè)了以后能想起曾經(jīng)教育過和感激老師呢,我曾經(jīng)問過不少我們這邊的老師,答案是很少或者沒有,但是我用自己的教育為先,“處理”為后的方法使“違紀(jì)學(xué)生”不少感激我。上高中的學(xué)生的信中所說:您對我的處理,我覺得其實更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活。
每一個學(xué)生,他肩負(fù)的是一個家庭的希望,甚至是一個家族的興衰,我們有不可推卸的責(zé)任為他們在成長的道路上領(lǐng)路引航。
三、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對外窗口。
學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個詞就可概括:形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個單位的整個外部形象,又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也保證學(xué)校能隨時以良好的校園環(huán)境迎接各級各類領(lǐng)導(dǎo)及同行的檢查、訪問、驗收等,我們政教處為此做出了大量的工作。今年在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,學(xué)校的柳樹全部修正了一下,以及更為學(xué)校的綠化著想,準(zhǔn)備了許多花木,如今再看我們學(xué)校,干凈,利索,整齊!
四、關(guān)注學(xué)生心理健康,探索培養(yǎng)合格人才。
隨著社會的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認(rèn)識到其重要性,做為教育的一個重要組成部分,初中教育也開始接觸和涉及到這個領(lǐng)域。由于以前對此不太熟悉,單靠上學(xué)時學(xué)過的《心理學(xué)》知識,在工作實踐中常常捉襟見肘,為了盡快開展此項工作,我采取了三項措施,首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書籍等,尋找相關(guān)理論知識,并利用大會向?qū)W生宣傳心理咨詢的“保密、自愿、來者不拒、去者不追”等原則。同時,對紀(jì)律觀念淡薄的學(xué)生,在耐心教育的同時,也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治,一位同學(xué),家境富裕,父母工作忙,無暇管理,學(xué)生從小染上小偷小摸的毛病,我們得知這一情況后,沒有正面處理,而是關(guān)愛有加之外,講故事、說道理,讓這個小女孩重新走上了人間正道。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,給人們生活帶來極大便利的同時,卻也給個別的孩子們帶來了滅頂之災(zāi),沉溺與虛幻世界的學(xué)生,有些形成性格孤僻,不與“凡人”來往,用他們的話講,網(wǎng)絡(luò)中的世界才是潔凈的,現(xiàn)實生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐,甚至有些學(xué)生因為虛幻世界的影響而走向極端,我校也有個別學(xué)生有此傾向,針對這一情況,我查閱了大量的信息,并和心理咨詢處聯(lián)系,在學(xué)生家長的配合下,秘密的對他們進(jìn)行了心理矯正,并取得了較大的成功。
像這樣的事其實很多,有時候一個正確的方法就有可能會挽救一個靈魂,但也許一句話也可能會毀掉一個人的一生。作學(xué)生心理教育這個工作,我們需要做的工作還很多很多。
五、做好宣傳工作,積累先進(jìn)工作經(jīng)驗。
宣傳工作是宣揚正氣,也是構(gòu)建兄弟學(xué)校之間縱向聯(lián)系的通道。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚正確的思想和樹立模范事跡,來帶動和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進(jìn)。在此思路的指導(dǎo)下,我們把宣傳工作分為兩個部分,一是對內(nèi)的宣傳,主要是學(xué)校內(nèi)部所發(fā)生的好人好事的宣傳,一是對外的宣傳,主要是學(xué)校在某些方面做出的較大成績的宣傳。
做為政教處主任,雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo),但總覺得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會挺身而出。我覺得,自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助,那么這些付出就有了價值。當(dāng)然,因為個人能力有限,往往是心有余而力不從心。
總之,這一年來,我覺得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,仔細(xì)回想起來,其實有些工作再細(xì)致一些也許會更加完美。
將近期末了,其實也是新學(xué)期的開始,無論收獲還是遺憾,都將成為過去,我保證,也請大家相信,我會更加地努力工作!
政教副主任述職報告13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是6月中旬接管政教工作。回顧過去的一時間的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:
一、個人思想和學(xué)習(xí)方面
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事,對事不對人”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上從來沒有松懈過,自己業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)政教管理、班級管理的書和有關(guān)資料。
二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行合格的班主任經(jīng)驗交流活動,要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
2、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、大課間跟操。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)
1、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
2、組建了大隊部和值周生隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
3、在二十一個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,嚴(yán)抓學(xué)生的行為行管教育。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
5、按照學(xué)校校規(guī)校紀(jì)和要求來嚴(yán)格管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象、衛(wèi)生進(jìn)行教育。
五、思政教育工作
1、開展了以“做一個有道德的人”為主題的教育活動。
2、組織開展了參觀軍事掩體活動。
3、組織開展了參觀垃圾處理廠的活動。
4、組織開展了安全教育主題班會活動。
5、要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。
6、組織開展了經(jīng)典誦讀活動。
六、存在的不足
從接管政教工作時起,我心里想著要努力要把工作干好,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的厚望。但工作幾乎是零起點,很多事情沒有親身經(jīng)歷過,事先考慮不周到,準(zhǔn)備不充分,所以工作時出現(xiàn)了一些瑕疵。
七、今后努力的方向及打算
1、加強(qiáng)個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),做到不恥下問,多請教。
2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。
3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。
7、加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
8、做到要求別人做到的自己首先努力做到。
9、加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會,全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
10、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有“的思想,督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算。我知道自己接任政教工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
我的匯報完畢。謝謝大家!
政教副主任述職報告14
這學(xué)期承蒙的器重,我由一位普通的體育教師走到崗位,政教工作對于我來說是一個全新的工作,以前我所面對的是一個班或幾個班,現(xiàn)在我面對的是全校三百多名學(xué)生和三十多名老師。坐到政教的位子上,我的心里沒有喜悅,有的只是一種壓力,時時想的是如何把工作做好。還好,這學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在我們老師的積極配合下,我校的紀(jì)律、衛(wèi)生、德育、安全等工作都取得了一定成效。
一、安全工作:
按照上級的有關(guān)安全工作會議精神,結(jié)合學(xué)校實際,我覺得首要的是做好學(xué)校的安全工作。首先我從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓。比如:我們每天實行日報表制度,因病、因事沒來上學(xué)的,我都叫班主任用電話聯(lián)系家長,確定孩子沒來上學(xué)的真實原因,防止學(xué)生離開家門不上學(xué),到社會玩耍,避免安全事故的發(fā)生。學(xué)生到校以后,后勤人員及時鎖上大、小門,學(xué)生只進(jìn)不出。如果學(xué)生有病,我叫班主任及時通知家長,叫家長接孩子回家,防止學(xué)生在回家的路上發(fā)生意外。
為了學(xué)生的安全,開學(xué)初我和主管德育的副校長逐一排查學(xué)校的安全隱患,學(xué)校南側(cè)的籃球架子,在外面已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年,有的鐵管已經(jīng)爛了,于是,我們及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在領(lǐng)導(dǎo)的努力下,我們購置了新的籃球架子。我和后勤人員挖坑、埋樁,把一副新的籃球架子立了起來,我們很辛苦,但我們很快樂,因為又一個安全隱患被我們排除了。
二、紀(jì)律、衛(wèi)生工作
。ㄒ唬、值周工作
無論在哪里,我們每個人都希望得到公平公正的評價。作為領(lǐng)導(dǎo)我在安排工作任務(wù)的時候,難免會有不同的聲音,但我知道是因為我們工作方式或想法不一致,我想的是學(xué)校全局的工作,老師想的是班級的工作,有時可能還涉及教師的個人利益,因此,有時也會和老師發(fā)生不愉快的爭論。但我想作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該大度,不和教師斤斤計較,不找和自己想法、做法不一致老師的不是!安蛔鲂∪,一視同仁”,這是我工作的基本原則。比如:我在值周工作中,(客觀的說公平是相對的)相同的問題,在每個班都有,如帶手機(jī)、買小食品、遲到、罵人、吸煙的等等。不能因為某位老師和我關(guān)系好,平時檢查裝看不見,也不能因為某位老師和我爭論過,而專查這個班,那我就是小人了。在檢查工作中,我以身作則,一視同仁,用我自己的話,就是抓“倒霉”,碰到誰是誰。這半年的工作,沒有因為這個,老師找到我理論。有時我也感到慚愧,和我關(guān)系好的,我敬重的老師,并沒因為我,而多得一面流動紅旗。有人說我做事太死性,不靈活。有時我也感到太認(rèn)真,沒有人情味了,但我知道三十多雙眼睛看著我呢,我不想讓人在背后戳脊梁骨生活,我也不想叫每一位老師感到受到不公的待遇。
人都說有所得就會有所失,只要學(xué)校干凈了,紀(jì)律好點了,自己犧牲點也值了。哪有那些十全十美的事呢!
。ǘ、德育工作
我記得有一篇文章介紹:在一個管理研討會上,有一位資深的管理者問與會人員:世界上什么最難管?下面一片寂靜,沒有人回答,這時候他說:“帽子下面”。我想的真是太精辟了,太準(zhǔn)確了。現(xiàn)在每家一個孩子,嬌慣、任性這是大多數(shù)孩子的通病,這給我們的教育工作帶來很大的困難。現(xiàn)代社會是信息社會,學(xué)生通過電視、廣播、電腦、報紙等現(xiàn)代傳媒,了解了許多有關(guān)教育的信息。所以再像以前那樣,學(xué)生犯錯誤,就以打、罵、嚇唬、體罰等手段來教育學(xué)生,已經(jīng)是行不通了,這就需要我們掌握更多的教育學(xué)、心理學(xué)的知識,來教育學(xué)生。
“己所不欲,勿施于人”,領(lǐng)導(dǎo)說我一句,我心里不舒服好幾天,我想對學(xué)生也是一樣。所以對待犯錯誤的學(xué)生,只要不是違反原則的,一般我不會嚴(yán)厲批評,學(xué)生本來知道錯了,懷著一顆忐忑的心面對老師,如果我們再進(jìn)行嚴(yán)厲的批評,明白事理的,可能沒什么,知道自己錯了,認(rèn)錯態(tài)度會好些;不明白的,學(xué)生就會認(rèn)為,你說了,罵了,打了,我們扯平了,就會破罐子破摔。長此以往,就會使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,這樣也給我們的教育工作帶來更大的困難。所以我在教育學(xué)生的時候,不會因為我是領(lǐng)導(dǎo)或是老師就居高臨下,訓(xùn)斥學(xué)生,而是就事論事,以理服人,一視同仁。比如:我在處理學(xué)生罵人事情時,是這樣處理的。我把他們叫到辦公室,進(jìn)行詢問。我問:“你知道我為什么叫你來嗎?”學(xué)生答:“知道!眴枺骸澳銒屍綍r也這樣罵你嗎?”猶豫一下回答:“是的!眴枺骸澳阏J(rèn)為這樣罵好嗎?”答:“不好!眴枺骸耙粫螂娫,叫你們家長來一下,你對父母罵一句?怎么樣?”答:“不用了,老師我錯了,以后再也不罵了!保ㄎ也⒉幌虢屑议L來,也不是嚇唬學(xué)生,只是想告訴學(xué)生這樣是不對的。)我說:“我們都是父母所生,以后你也要為人父,我們每個人都會犯錯誤,希望你以后相同的錯誤,不要再犯,好嗎?希望你能做一名合格的中學(xué)生,但你要為你今天的錯誤負(fù)責(zé),我們一起來學(xué)習(xí)一下《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讀一遍,寫一遍,之后說一下,你違反了那條,看看你錯在哪里。簽上自己的姓名,以后如果再犯,就背《中學(xué)生日常行為規(guī)范》了!蔽覀兣u學(xué)生也好,教育學(xué)生也好,目的是叫學(xué)生明白道理,改正不良習(xí)慣和錯誤。我們經(jīng)常用“良藥苦口利于病”來說明我們的說教是為了學(xué)生好,但我們有時的說教或嚴(yán)厲的批評并沒有達(dá)到預(yù)期的目的,F(xiàn)在許多小孩的用藥已不再苦了,而且還有點甜,可一樣可以治病,所以良藥不一定苦口。處理學(xué)生問題,因人施訓(xùn),語言不要過激,“窮寇莫追”。我們還需在教育方法上下功夫。
三、其他工作
在學(xué)校,我非常尊重姜校長,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。每天校長都是自己清掃辦公室和走廊的衛(wèi)生。作為校長,卻沒有一點架子,叫人敬佩敬重。我只是作為一名學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),有什么理由端自己的架子。我感覺還是做一些力所能及的事比較好。所以,每次上課巡視,看到操場有垃圾,我都把它揀起來,放到垃圾桶統(tǒng)一處理。今年的雪比較多,教室和辦公室之間的甬路,辦公室和煤庫之間的小路成了我工作的戰(zhàn)場。看著各位老師上課、打煤走在干凈的路上,(因為各位老師上課比較辛苦)想到能為他們做一些力所能及的事,心里還是很高興的。人勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我記得一次月考,當(dāng)我檢查到七年二班的時候,教室內(nèi)青煙彌漫,正好是班主任監(jiān)堂,我問明情況:原來原先的爐箅子壞了,換了一個,但大,沒有小的。這樣爐內(nèi)放煤很少,放多了就把爐喉給堵了,造成冒煙。還有一節(jié)爐筒子壞了,在它的壞處,也在徐徐的冒著青煙。了解情況后,我找到后勤的剛哥,叫他想辦法找一個小一點的爐箅子,我們又到倉庫找了一節(jié)好的爐筒子,由于正在考試沒有換,班主任說考完后再換,我和后勤的剛哥又把煙道給通了一下,剛哥到修理部焊了一個爐箅子交給班主任。我不知道這是不是我職責(zé)內(nèi)的事,不過碰到、看到了,我就會盡一點力量,把它做好。做好身邊的每一件小事。
今年還做了其他的一些工作,如開學(xué)組織各班鏟操場的雜草,清理學(xué)校維修校舍遺留的垃圾,往煤庫運煤,我把它概括為這學(xué)期的“三大工程”。“一二·九”組織學(xué)生長跑,這次活動開展的非常成功。協(xié)助市疾控、區(qū)疾控做好麻疹疫苗、乙肝疫苗、甲流疫苗的注射工作。組織老師作家訪工作等等。
總之,通過全校師生的共同努力,我校的衛(wèi)生、紀(jì)律狀況有了很大的改善,本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全事故。當(dāng)然,也有不足之處,主要是作為政教主任,由于我剛上來,缺少這方面工作經(jīng)驗,缺少工作方法,個人能力有限,往往是心有余而力不足。有時把事情想的過于簡單,所以做事有時不是很完美,不過在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在全體老師的積極配合下,這學(xué)期還是比較圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。我現(xiàn)在正積極參加奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。其實無論收獲還是遺憾,都將成為過去,相信在我的努力下,領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,各位老師的協(xié)助下,我的工作會越來越出色。
政教副主任述職報告15
伴隨著20xx年的到來,一年的工作也即將結(jié)束。
在過去的兩個學(xué)期里,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,學(xué)生紀(jì)律管理及學(xué)籍管理,同時分管六年級、英語、體音美學(xué)科的日常管理。雖然工作紛繁復(fù)雜,但我能盡自己最大的努力,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,F(xiàn)就德能勤績廉五個方面,將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報。
一、師德修養(yǎng)
本人能擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。
作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。
二、竭盡所能,細(xì)心、耐心、真心地對待工作
1、細(xì)心。安全工作學(xué)校各項工作的保障,凡是涉及到學(xué)校安全工作,我都會細(xì)心地計劃和安排。安全隱患定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練,精心策劃,力求實效。安全宣傳教育長期進(jìn)行,全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料,按時整理歸檔,隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍管理中,新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計與上報,包含著大量的數(shù)據(jù),并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,更要加倍細(xì)心來做好此項工作。
2、耐心。在學(xué)生紀(jì)律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀(jì)律之后,我會根據(jù)學(xué)生的心理特點及個人性格特點,和他們交談,最后這些學(xué)生不但違反紀(jì)律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。
3、真心。學(xué)校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學(xué)校工作中,我總能和同事們進(jìn)行溝通和協(xié)商,充分聽取大家的意見,在取得共識之后,大家齊心協(xié)力,最后總能使每項工作都順利地完成。
三、出勤情況
在過去的一年中,我很少請假,幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。我認(rèn)為能夠保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行,犧牲一下個人時間并不算什么,這也算是體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的一種方式。
四、工作成績
過去一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在相關(guān)教師的努力下,我所負(fù)責(zé)的各項檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,組織學(xué)生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。
五、廉潔高效
西柳小學(xué)外地學(xué)生眾多,每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當(dāng)家長到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時,我總能熱情接待他們,耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下,及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),把一種高效的服務(wù)提供給社會。
雖然取得了一些成績,但我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致。
2、學(xué)生參加體育項目比賽成績不理想。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的問題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,合家歡樂!謝謝大家!
政教副主任述職報告16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
回顧過去一年的工作,簡要作一個匯報。
一、政治思想方面
1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針和政策,自覺遵紀(jì)守法。顧全大局、服從安排,積極參加學(xué)校組織的一切會議。
2、能積極參加“353高效課堂”教改活動。
二、教學(xué)工作方面
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在落實“353高效課堂”課改同時,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽地實踐課堂教學(xué)改革,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難、重點。認(rèn)真纂寫導(dǎo)學(xué)案。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
3、堅持積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,認(rèn)真記錄好聽課筆記,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教,并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
。ǘ┳龊煤筮M(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,應(yīng)該對學(xué)生要有愛心,明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。
后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
首先,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點;幫助其樹立自信心;培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣。
其次,以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
正因為做到了以上幾點,所以我在后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
三、教務(wù)工作方面
作為一名教務(wù)處副主任能明確自身的職責(zé),盡最大努力做好助手和參謀,為各位教師提供教學(xué)后勤服務(wù)。布置、落實、完成教研室、學(xué)校等部門的各項任務(wù),開展好“353高效課堂”的教研教改活動。經(jīng)常進(jìn)課堂聽課,吸取寶貴教學(xué)的經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平;發(fā)現(xiàn)到教師在教學(xué)常規(guī)方面存在的問題,能結(jié)合我校的實際情況,做到對癥下藥、有的放矢地解決存在的問題,為學(xué)校的教學(xué)工作提出自己的意見和建議。
在教學(xué)常規(guī)檢查方面,要求教師做到的,自己必須先做好。發(fā)現(xiàn)問題及時地指出,幫助其改正。
在教研組活動考勤方面,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),從周二至周四到各教研組活動場所做好考勤登記和記錄。
在學(xué)生學(xué)籍管理方面,能按照學(xué)校有關(guān)學(xué)籍管理制度,盡最大努力做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的登記,建電子檔案、歸類、存檔;同時,也要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的審核工作,對學(xué)生本人負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)八年級地理、生物綜合科目會考方面,能認(rèn)真組織好學(xué)生的報名、填寫準(zhǔn)考證等工作。
在教務(wù)處內(nèi)務(wù)工作方面,開學(xué)初做好分發(fā)教師的教材、教參、教輔資料等,收集、整理教師上交的教學(xué)計劃、班主任計劃、教研組計劃等進(jìn)行歸類和存檔;學(xué)期結(jié)束做好收集、整理教師上交的教學(xué)小結(jié)、班主任小結(jié)、教研組小結(jié)等進(jìn)行歸類和存檔。同時,對各位教師、學(xué)生一年來參加的各級各類的競賽、比賽的成績和榮譽(yù)進(jìn)行登記,復(fù)印件進(jìn)行存檔;協(xié)助做好學(xué)期結(jié)束的各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。
四、遵守紀(jì)律方面
本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,積極、主動,任勞任怨,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,從不斤斤計較,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、工作中存在的不足
1、對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重。
2、工作中還有急噪情緒,工作中的創(chuàng)新性還不夠。
3、教學(xué)管理水平還有待很高。
總之,一年來的工作,即取得了一些成績,也存在著一些不足。今后,我一定要發(fā)揚自身優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的進(jìn)步。
政教副主任述職報告17
調(diào)到中心校主任室工作已經(jīng)近三年了,三年的時光匆匆而過,三年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過成功帶來的喜悅,也有失意時的惆悵和心酸。三年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持扶助下,我與在座各位,在這方廣闊的黑土地上拼搏奮斗,同舟共濟(jì)。乘著課改的東風(fēng),迎著希望的朝陽,為了孩子們的健康成長,為了教育事業(yè)揮灑汗水,默默耕耘。三年的工作生活是一個值得欣慰和快樂的歷程,是一個繁瑣而充實的歷程,是一個付出和希望的歷程,是一個擁有機(jī)遇和挑戰(zhàn)的歷程,是一個令人難忘和留戀的歷程,是一個讓你信心倍增無限暇想的歷程。三年的工作經(jīng)歷讓我擁有了與大家共度美好時光的同時,更讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,形成了堅韌的意志品格,樂觀的人生態(tài)度,平和的內(nèi)心世界。在此,我也深深地感謝各位,是你們給予了我更多的支持和幫助,是你們激勵我不斷進(jìn)步,伴隨我成長。成績的取得是大家汗水的積淀,付出的回報。下面,本人就將三年來的具體工作情況向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們做以下述職:
一、工作完成情況
大家知道,主任室工作是繁瑣、復(fù)雜而零散的,學(xué)校常規(guī)性管理工作絕大多數(shù)都出于此,可以說,這個地方是整個學(xué)校各項活動開展的軸心,是校領(lǐng)導(dǎo)和教師之間相互溝通的橋梁和信息傳接的紐帶,是各項工作的直接組織者、參與者。所以,從進(jìn)主任室那天開始,努力堅持“大事講原則,小事講風(fēng)格,工作講配合”的工作作風(fēng)。份內(nèi)工作盡職盡責(zé),份外工作盡心盡力,工作到位不躍位,有效發(fā)揮教學(xué)校長、主任的助手作用。在完成好本職工作的基礎(chǔ)上,凡事從大局出發(fā),本著以和諧促發(fā)展的工作理念,盡可能的協(xié)助他人做好學(xué)校的方方面面工作。
三年下來,本人積極參與了學(xué)校迎接上級各類大小檢查及承辦各類活動數(shù)十次。其中規(guī)模校大的有縣級目標(biāo)責(zé)任書督導(dǎo)檢查3次,成績均獲全縣前列;遼源市農(nóng)村課改階段總結(jié)會在我校召開,兩縣兩區(qū)共出展室5個,我校單獨出校本綜合實踐活動課成果展室一個;縣教科所組織的“十五”科研工作結(jié)題現(xiàn)場會在我校舉行,與會教師200余人,趙彩霞、張清杰等4人代表實驗教師出課4節(jié),均得好評;我校代表東遼縣迎接過市人大“新義務(wù)教育法落實情況”檢查;承辦過縣進(jìn)修學(xué)校組織的南片體音美三學(xué)科教師說課大賽活動,共有馬志濤等7人參加,獲得了3個第一,兩個第2名的優(yōu)異成績;在市級電教評優(yōu)課中,我校趙雪花等四名教師參賽,兩人獲一等獎,兩人獲二等獎;東遼縣南片青年教師及中老年教師評優(yōu)課活動均在我校舉行,高英等8位教師參賽均獲得優(yōu)異成績;縣小教部組織的微格實驗階段總結(jié)現(xiàn)場會在我校召開,為了準(zhǔn)備這次活動,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、實驗教師、部分村小校長占用了大量的休息時間,連續(xù)奮戰(zhàn)一個星期,對實驗教師所準(zhǔn)備的材料一一過目,逐個檢查指導(dǎo),直到滿意為止。為了解決實踐中教學(xué)問題,提高教育教學(xué)質(zhì)量,有效推進(jìn)課改進(jìn)程,針對學(xué)校實情,在本鎮(zhèn)內(nèi)有效開展了村小作文教學(xué)研討會、綜合實踐錄像評優(yōu)、學(xué)生評價典型引路、新課改課堂教學(xué)評優(yōu)、體音美等學(xué)科微型課觀摩、名師業(yè)務(wù)講座等活動。三年當(dāng)中,我校共有94人次參加了各級各學(xué)科技能競賽、評優(yōu)課、展示課、觀摩課、引路課、匯報課、研討課等活動。其中,省級10節(jié),市級11節(jié),縣級43節(jié),獲得一等獎21人次,二等獎19人次,優(yōu)秀獎18人次,這些榮譽(yù)取得的背后凝聚了全體教師大量的汗水,沒有大家的付出和努力,就沒有渭津小學(xué)輝煌的過去,騰達(dá)的明天,相信在今后的工作中,我們?nèi)詫y手共進(jìn),創(chuàng)造未來。
科研方面,“十五”期間,我參與了學(xué)校承擔(dān)各級科研項目11項的研究,其中國家級5項,省級2項,縣級1項,參與科研教師20余人,各項過程性資料收集完備齊全,均得到順利揭題!皞髅馈钡炔糠终n題在“十一五”期間得到了繼續(xù)研究的權(quán)利!靶抡n程下師資培訓(xùn)有效模式策略與研究榮獲國家科研成果優(yōu)秀獎”,“八個結(jié)合”師資培訓(xùn)模式得到市學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,“說課”獲國家級二等獎;“優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展”課題相關(guān)材料多次代表東遼縣參加市級展評,獲一致好評。李德華、鮑緒艷等人多次代表實驗教師參加課題研究評優(yōu)課、匯報課等活動,均獲得優(yōu)秀獎。
在常規(guī)教學(xué)管理活動中,為了教學(xué)質(zhì)量整體優(yōu)化,根據(jù)計劃安排,每學(xué)期我們均實行月考制度,自己出題,同時印刷大量試卷為學(xué)生復(fù)習(xí)使用,為了督促各校常規(guī)管理,強(qiáng)化教師常規(guī)工作,定期實行常規(guī)教學(xué)大檢查,并將檢查結(jié)果與教師崗位聘任、評先晉級相掛鉤。為了豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活和提高綜合素質(zhì),每年按照計劃安排適量的學(xué)生作文競賽、閱讀競賽以及英語希望之星杯評選大賽等活動?梢哉f,付出和回報是成正比的,在縣教學(xué)質(zhì)量抽測中,我校成績多次位居前列,學(xué)生的綜合素質(zhì)能力得到均衡發(fā)展,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的一致好評。
具體工作中,除了配合教學(xué)校長、主任抓好常規(guī)教學(xué)管理及活動之外,我本人分管中心校學(xué)生學(xué)籍工作。任務(wù)雖輕,但意義重大,每次的學(xué)生數(shù)校對,每一次的學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作,我均認(rèn)真思考,細(xì)致安排,不怕麻煩,盡量使工作不出現(xiàn)任何差錯。在招收學(xué)生工作上,做到有計劃、有準(zhǔn)備、有措施,平衡利害關(guān)系,達(dá)到教師滿意,學(xué)生滿意,家長滿意,學(xué)校受益。為普及九年義務(wù)教育工作做好第一步。
可以說,主任室的工作是個整體,工作中,我們兩人有分有合,互相支持協(xié)助,心有靈犀,心存默契,心往一塊想,勁往一處使,各項工作基本做到了井然有序、穩(wěn)步向前。
總之,學(xué)校工作對于我們來說所發(fā)揮的能量及作用是有限和微不足道的。但俗話說:沒有涓涓細(xì)流,無以匯成江河,沒有塊塊基石,何見高峰聳立,不管是在過去還是在以后的.工作中,我寧愿做那條小溪,塊塊基石,為渭津小學(xué)教育工作的發(fā)展而出一份力。
二、取得的經(jīng)驗
談不上什么經(jīng)驗,只是在工作中的一些想法和感受,利用這個機(jī)會和大家共同探討和交流一下,主任這一工作角色,我個人認(rèn)為比較特殊,復(fù)雜點說,他是領(lǐng)導(dǎo)和教師間的紐帶,工作范圍比較廣,工作性質(zhì)雜,簡單點說,就是干工作時帶頭干,幾年的工作磨練,讓我對這一角色有了較為客觀的認(rèn)識。想要做好主任工作,起碼具備以下幾種意識:
1、全局意識:
沒有全局意識,就沒有大局觀,沒有大局觀,一個單位,一個團(tuán)隊就沒有和諧,就沒有動力,也就沒有發(fā)展。一個主要的領(lǐng)導(dǎo)是這樣,一個教導(dǎo)主任更應(yīng)體現(xiàn)這種意識。他是具體工作的執(zhí)行者,他的行為方式代表著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作思維,任何個人主義,小農(nóng)思想,顧小頭,重大局想法和做法都要不得。所以說,想做一名好的教導(dǎo)主任,首先要具備全局意識,這是基礎(chǔ)。
2、創(chuàng)新意識:
創(chuàng)新預(yù)示著變更,預(yù)示著改革,也預(yù)示著發(fā)展。創(chuàng)新是發(fā)展的潛在動力,社會是這樣,一所學(xué)校是這樣,一個人也是這樣,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,就不可能擁有明天,就沒有希望。校長沒有創(chuàng)新思維,學(xué)校發(fā)展就不會很快,方向就不明確,教導(dǎo)主任沒有創(chuàng)新意識,學(xué)校具體工作活動就沒有活力,學(xué)生就得不到一個優(yōu)良的健康成長環(huán)境。所以,我想也包括在座的各位,時刻要警醒自己,千萬不要成為學(xué)校向前發(fā)展的阻礙者,不斷創(chuàng)新。切記:在當(dāng)今這個社會,是知識社會,發(fā)展的社會,更是一個創(chuàng)新的社會,適者生存,反之則淘汰,我們天天在極力培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維,不想讓它僅僅是停留在一種表象行為上而不付諸于實際行動。
3、服務(wù)意識
一所學(xué)校辦學(xué)的宗旨是服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于社會,我們教導(dǎo)主任的工作職責(zé)就是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)教師、服務(wù)于學(xué)生,工作中,我們要準(zhǔn)確給自己定位,擺正心態(tài),做到上情大達(dá),下情上曉,盡可能為教師創(chuàng)設(shè)一個和諧、融洽、舒適的工作氛圍。為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境,強(qiáng)化服務(wù)意識。做事不能擺樣,拿譜,要謙和。失去這些也就失去了你的工作角色,也就失去了你的工作職責(zé)。所以,做為一名教導(dǎo)主任,服務(wù)意識的強(qiáng)弱,直接可以定位于你工作的好壞,也可以說這是做人的最好體現(xiàn)。
4、和諧意識
人類需要和諧社會需要和諧,家庭需要和諧,我們的工作、為人也要需要和諧。只有和諧才能更具有生產(chǎn)力,和諧是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),和諧是創(chuàng)造最大價值的保障。我們一個領(lǐng)導(dǎo)班子需要和諧,沒有和諧就沒有凝聚力,我們的勁就不能往一處使,就不能完成既定目標(biāo),我們領(lǐng)導(dǎo)和教師之間需要和諧,只有和諧才能進(jìn)行情感溝通,意向交流,工作才能互相促動,高效發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生之間需要這種和諧,有了和諧,學(xué)生才能擁有自信,才能快樂健康成長。所以,和諧意識的形成對于我們每位來說都有百益而無一害。
5、榜樣意識:
其實前面我已經(jīng)提到過,教導(dǎo)主任在具體的工作中更多地是扮演執(zhí)行者的角色,也就是工作中打頭的,所以為大家樹立一個良好的形象,以身示范,發(fā)揮榜樣作用十分重要,這就需要我們要具有極強(qiáng)的自我管理和約束能力,包括師德表現(xiàn)、為人處事、工作作風(fēng),也包括在校內(nèi)、校外、家里、外面等等各種場合。內(nèi)在上,要具有端正的思想、謙和的為人、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幨聭B(tài)度;外在上,要用完美的人格魅力吸引人,以愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神激勵人,以奮發(fā)圖強(qiáng)、永不言敗的志氣震撼人。只有我們樹立了良好的形象,工作才能得心應(yīng)手,才能充分調(diào)動教師的積極性,才能事半功倍。
6、參與意識
參與意識更多地是體現(xiàn)一種工作態(tài)度和積極性。我們身為中層,正值盛年,對學(xué)校開展的各項工作投入熱情是我們的本能,也是我們應(yīng)該做的,不管是份內(nèi)的,還是份外的,只要有益于學(xué)校整體發(fā)展,我們就應(yīng)該體現(xiàn)出那份參與熱情。在此基礎(chǔ)上,促進(jìn)默契,形成合力,最終實現(xiàn)共享。拓展一步說,我們領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)工作之間應(yīng)形成參與意識,領(lǐng)導(dǎo)和教師間要形成參與意識,教師和學(xué)生之間要形成參與意識,概括地說,參與意識的形成是一種和諧理念的最好體現(xiàn)。
7、奉獻(xiàn)意識
奉獻(xiàn)意識怎樣,可以直接衡量一名教師師德情況?梢哉f,一名校長,你沒有奉獻(xiàn)精神,你當(dāng)不了這個“家”,一名教師沒有奉獻(xiàn)精神,你贏得不了學(xué)生的尊重,家長的擁護(hù),同行的贊許,可以說,一名教導(dǎo)主任,你沒有奉獻(xiàn)精神,吃苦耐勞勇挑重?fù)?dān)的品質(zhì),那也絕對不是一名合格的主任。遇到困難,就退縮,見到壓力就放棄,那你能做成什么事,還有誰能信服你。所以,就請所有的教導(dǎo)主任們,將“吃苦在前,享受在后”做為我們的座佑銘吧!
三、存在不足
金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點和不足,更何況我們一名平凡的教師。三年伴隨我不斷成長的過程中,缺點和不足依然顯得那樣突出:
1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強(qiáng),缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機(jī)敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當(dāng)。
2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高,新的教學(xué)思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導(dǎo)教學(xué)上,在某些時候,顯得力不從心,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如:對部分小科教學(xué)理解掌握不夠,以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強(qiáng),口語交際及變通能力急需提高。
3、主動學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少,且有時不能按需所取。
4、新的課改理念與教學(xué)評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了,在教學(xué)時強(qiáng)調(diào)新理念、新手段,但最終的評價,也是最有效的評價手段確依然是考試。
5、在前面自己提到的領(lǐng)導(dǎo)需具備的6種意識,對照自己,方方面面可能都存在差距。
總之,過去的工作在克服缺點和不足的同時也取得些許成績,但是展望未來,面對課程改革洶涌的大潮,瞬息萬變的教育形勢,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),相信,在今后的工作中,我會認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實地做好每一件事,為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。
政教副主任述職報告18
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
去年,在大家的信任與支持下,我競聘上了政教處副主任的崗位。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實工作,創(chuàng)新工作。回顧這一年的工作,學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于高主席、李主任的統(tǒng)籌部署,得益于全體班主任的大力支持和積極配合,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了一些問題,在此,我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些,不妥之處請批評指正。
一、 提升思想素養(yǎng),努力提高政治水平。
任職以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策,思想上與黨中央保持高度一致。
二、 加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),提升組織管理能力。
自任職以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政教管理類的書籍、報刊、雜志,充分了解有關(guān)的法律法規(guī),積極主動的向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)老師請教。我認(rèn)為,作為一名中層干部,就要樹立“服務(wù)育人”的理念,就要竭盡所能為學(xué)生服務(wù),為班主任服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為此,我對自己提出了“六心”服務(wù)要求:熱心、愛心、耐心、細(xì)心、齊心、責(zé)任心。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨,對此我體會頗深。工作中遇事多與李主任商量、把握好自己的位置、努力做好他們的助手。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系支持下是我的組織管理能力得到了較大的提升。
三、政教工作、年級工作兩不誤
工作中在抓好日常的紀(jì)律、衛(wèi)生工作的同時努力做好每周一次的德育工作簡報,把平時表現(xiàn)出的一些不足之處力爭及時的反饋到班主任,這樣便于班主任能及時的解決和處理問題把問題解決在萌芽狀態(tài)。在做好學(xué)校政教工作的同時還要抓好自己的班級工作,工作中充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,讓學(xué)生管學(xué)生。因為他們比老師更了解學(xué)生的思想情況。平時我努力與他們交朋友,多與家長溝通,更好的掌握他們校內(nèi)校外的情況以便更深入的了解學(xué)生,做到心中有數(shù)這樣更有利于管理學(xué)生,扎實的工作換來了收獲我班被評為滕州市優(yōu)秀班集體。工作的同時也做好了自己的學(xué)科教學(xué),我所教的物理在每次考試中也都取得了優(yōu)異的成績走在了同學(xué)科的前列。
四、不足以及改進(jìn)思路
俗話說得好人無完人,工作中還存在著一些不足之處 思想不夠扎實,有些地方考慮問題還不夠全面,過于簡單,開拓性的開展工作做得還不夠好,導(dǎo)致很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求, 在學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生管理上,預(yù)見性不足,巡查工作還不夠落實,方法不夠科學(xué),這都有待于在后期的工作中加強(qiáng)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,提高服務(wù)意識,努力地把各項工作干的更好,干的更加出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位對我工作的理解與支持。謝謝大家!
政教副主任述職報告19
一年來,作為幼兒園教務(wù)主任,貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)和《幼兒園工作規(guī)程》,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞幼兒園的中心工作,明確崗位職責(zé),盡心盡力奮斗在教育第一線,對外多次接待省、市、縣各級各類檢查,和全體后勤人員共同努力,取得了一定成績,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)隊伍與制度建設(shè)
全體后勤人員積極配合,工作在教育第一線,全心全意為幼兒、家長服務(wù),在做好自己的本職工作外,為幼兒園著想,真正做到了幼兒園的事情就是我的事情。
。ㄒ唬┡浜项I(lǐng)導(dǎo)抓好后勤工作。要想把后勤工作搞上去,我認(rèn)為首先要團(tuán)結(jié)后勤一班人,提高大家的整體素質(zhì),所以首先要加強(qiáng)對后勤人員的培訓(xùn),每月按計劃由保健老師對保育員、伙食管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保育員、營養(yǎng)員持證上崗率達(dá)到100%。使大家充分熟悉自己的工作職責(zé)及工作細(xì)則,嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。組織炊事員、伙食管理員參加自制點心的培訓(xùn)。
其次我堅持進(jìn)行地毯式檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并在教師活動和教師大會時把共性問題再次強(qiáng)調(diào),加深大家的認(rèn)識,嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。今年還組織了保育員保育工作互相觀摩活動,使大家取長補(bǔ)短,加強(qiáng)了老師和保育員之間的協(xié)調(diào),另外還組織了保育員保育知識測試及保育技能比武等活動。每月進(jìn)行定期檢查、抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做好了各項考核工作,提高了后勤人員的工作積極性與責(zé)任感。我園是省級示范性幼兒園,各方面的要求比較高,工作量比較大,大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,真正做到了幼兒園的事情就是我的事情,全園上下都很忙,教師每月每周都有教研活動,每當(dāng)此時后勤人員都能無怨無悔去加班加點的工作,默默地奮斗在第二線,為我園的保教工作而努力工作著。
。ǘ﹪(yán)格要求食堂管理人員。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,教務(wù)處首先在衛(wèi)生上要求炊事員她們持證上崗;其次,加大了對炊管人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,使他們掌握了《食品衛(wèi)生安全法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關(guān)知識,根據(jù)幼兒園炊管人員的規(guī)章制度,要求他們嚴(yán)把幼兒伙食質(zhì)量關(guān),采購員做到了認(rèn)真登記臺賬明細(xì)工作;管理員做到了食物保管和驗收工作,杜絕了不必要的浪費;炊事員做到了對幼兒飲食嚴(yán)格把好質(zhì)量衛(wèi)生關(guān),準(zhǔn)時、保質(zhì)保量的供應(yīng)熱飯、熱菜,受到家長和老師的一致好評。實行園務(wù)公開,周食譜公示,每月幼兒伙食公示,接受社會和家長的監(jiān)督。伙管員盡心盡力為全體幼兒、教職工服務(wù)。由于人員緊,食堂工作的5名同志肩負(fù)著全園500多位幼兒、50多位教職工早餐的飲食問題,雖然要求高,工作量大,常常忙得喘不過氣來,但為了提高幼兒的身體素質(zhì),根據(jù)幼兒的年齡特點認(rèn)真負(fù)責(zé)地?zé)“、中大班及教職工的早餐及點心,以及每周2次自制點心,保證做到色、香、味、美、形俱全,還要照顧好肥胖兒、體弱兒、營養(yǎng)不良兒,并根據(jù)季節(jié)變化吃些幼兒喜愛的農(nóng)副產(chǎn)品等,雖然增加了許多工作量,但看到小朋友變得既健康又結(jié)實,健康檢查100%達(dá)標(biāo),大家都很高興。
二、加強(qiáng)安全意識及檢查力度
幼兒園安全小組經(jīng)常檢查園內(nèi)各種設(shè)施,做到分人專管,按制度加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時處理解決好,所以從未出現(xiàn)意外事故,并安排好節(jié)假日的值班等,確保全園幼兒、教職工生命財產(chǎn)的安全。多次接待省、市、縣安全工作檢查,得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。
三、做好教務(wù)、財務(wù)管理工作
嚴(yán)格執(zhí)行購物、領(lǐng)物、借物的各種制度,做好倉庫的進(jìn)出登記手續(xù)等。本學(xué)期配合園領(lǐng)導(dǎo)做好了省級示范類幼兒園的收費工作,我園再次對收費等工作進(jìn)行了嚴(yán)格的自查,并對相關(guān)工作進(jìn)行了資料的整理,我園將收費公示牌懸掛在園內(nèi)大廳醒目處,對家長做好宣傳工作,明確每月收費明細(xì),確保全年無一例收費錯費事例發(fā)生。
教務(wù)、財務(wù)在園長的直接領(lǐng)導(dǎo)下工作,是領(lǐng)導(dǎo)的左右手,是幼兒園經(jīng)濟(jì)管理的組成部分,關(guān)系到整個幼兒園的工作是否順利開展,所以要與領(lǐng)導(dǎo)密切配合,當(dāng)好參謀,為幼兒園當(dāng)好家,把好用款關(guān),各種經(jīng)費支出都與領(lǐng)導(dǎo)商量,由于幼兒園資金來源主要靠自己收取的管理費用,使用經(jīng)費時要按比例適當(dāng)進(jìn)行資金運轉(zhuǎn),在經(jīng)費緊張的情況下,大家想方設(shè)法發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神,為我園節(jié)約各種費用,能省則省,利用各種廢舊材料把教室、走廊等布置得既美觀又形象,且許多都是幼兒親自參加布置的,充分體現(xiàn)出兒童的樂趣,又節(jié)約了開支。財務(wù)人員嚴(yán)格遵守財務(wù)制度,遵守會計法,堅持?顚S,決不亂收費,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅守原則,在經(jīng)費的使用中做到了統(tǒng)籌兼顧,保證重點,量入為出,精打細(xì)算,確保第一線急需。
四、籌措資金、改善辦園條件
在園領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃和經(jīng)費緊張的情況下,依靠幼兒園自身的力量,大大改善了辦園環(huán)境、設(shè)備,本年度主要做了以下幾項工作。
1、各班教室的衣柜進(jìn)行了翻新;
2、添置全自動電子開水器6臺;
3、更換行政辦公室的沙發(fā)、給班里添置了衣帽架;
4、給伙房和門房架設(shè)了墻暖;
5、架設(shè)了南教學(xué)樓防雷設(shè)施;
6、對北教學(xué)的暖氣主管道進(jìn)行了更換檢修;
7、為幼兒添置了新玩具新課桌及教學(xué)用具;
8、對幼兒床進(jìn)行了粉刷翻新。
本年度本著務(wù)實、勤儉的工作態(tài)度,與老師們同心協(xié)力,為創(chuàng)建省示范性幼兒園做出了應(yīng)有的努力。以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),進(jìn)一步提升服務(wù)水平。
政教副主任述職報告20
本學(xué)年,根據(jù)學(xué)校安排,我主持學(xué)校政教處工作,并承擔(dān)高二(1)、(2)、(3)、(12)、(13)班生物教學(xué)工作,主持通過學(xué)校省“平安校園”的驗收,個人被評為宿遷市高中生物學(xué)科帶頭人等,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作情況匯報如下:
加強(qiáng)思想修養(yǎng),在思想和行動上與學(xué)校保持高度一致。堅持學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和政策水平、管理水平,加強(qiáng)工作的落實力、執(zhí)行力,勇于反省,嚴(yán)于律已,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范及省“五嚴(yán)”要求,做到以身立教、為人師表,堅持大事講原則、小事講風(fēng)格,嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,不從事有償家教,不接受學(xué)生家長吃請,不請學(xué)生家長辦私事。
1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。
①制訂、完善并實施了《江蘇省XX中學(xué)德育課程體系》、《江蘇省XX中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)和行為習(xí)慣管理的實施細(xì)則》、《江蘇省XX中學(xué)班級管理細(xì)則》。
、趧(chuàng)刊、編印兩期《XX班主任》,明確班主任工作要點。
③完善了班主任每月學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流機(jī)制,堅持高中部月例會及管理主任例會。
、苓M(jìn)一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理。
2、加強(qiáng)班級集體建設(shè),狠抓文明禮儀的養(yǎng)成教育,凸顯我校德育特色,強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及常規(guī)管理工作。
①狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范及文明禮儀的宣傳教育活動,營造文明向上的育人環(huán)境。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《江蘇省XX中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《江蘇省XX中學(xué)學(xué)生文明禮儀常規(guī)》、《江蘇省XX中學(xué)學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》、《江蘇省XX中學(xué)學(xué)生“十不準(zhǔn)”》。
、趶(qiáng)化了一日常規(guī)的量化考核。每日多次不定時對全校各班級進(jìn)行常規(guī)考核檢查,期末全面考核,評定了“優(yōu)秀班集體”等。
③加強(qiáng)生活區(qū)學(xué)生宿舍、食堂就餐的管理力度,。評選“文明宿舍”、“優(yōu)秀室長”、“文明室員”。
、芗訌(qiáng)了校園文化建設(shè),提升了校園環(huán)境的育人效能。引導(dǎo)各班級設(shè)計班徽、班旗、班風(fēng)。評選“文明教室”、“文明宿舍”、“明星學(xué)生”、“文明禮儀先進(jìn)個人”,舉行班徽、班旗、班風(fēng)展評。
⑤評選首屆“感動中國十大人物”,以優(yōu)秀教師、學(xué)生的先進(jìn)事件,宣傳、引導(dǎo)
3、加強(qiáng)法制教育,推進(jìn)公德教育,創(chuàng)新德育工作途徑。
、倨刚埧h檢察院副檢察長唐春雨等同志為我校同學(xué)作了法制講座,切實有效地利用好宣傳陣地,大力開展公民道德宣傳教育和法制宣傳教育。
②借助櫥窗、報欄,開展多種形式的教育活動,激發(fā)學(xué)生“學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法”的積極性和主動性。
、圩嵶ズ脝栴}生的教育,完善問題生檔案,落實幫扶措施。
④完善特困生檔案,幫助4名困難學(xué)生解決吃飯問題。
、荽罅﹂_展創(chuàng)建省級“平安校園”活動。制定了消防、意外傷害等十八項應(yīng)急預(yù)案,完善、健全28項規(guī)章制度,明確安全責(zé)任及分工,排查安全隱患,落實整改措施。
1、結(jié)合國慶,弘揚民族精神,大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育;
2、加強(qiáng)心理健康教育,加強(qiáng)家校聯(lián)誼,建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
3、加強(qiáng)德育科研,提升德育水平,促進(jìn)德育可持續(xù)發(fā)展。強(qiáng)化德育基地建設(shè)。扎實做好甲型H1N1流感防控工作
4、進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研,提升德育工作水平;
5、加強(qiáng)文明禮儀教育的計劃性及過程管理,把“文明禮儀教育進(jìn)課堂”活動的師資培養(yǎng)、教材編寫、活動安排落到實處;
6、提升學(xué)生道德素養(yǎng)和文明禮儀修養(yǎng);
7、使我校德育工作在蘇北有較大示范引領(lǐng)作用。
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