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        預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案

        預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案

          一氧化碳中毒是由于長時間暴露在高濃度一氧化碳環(huán)境中引起的一種急性中毒。為了預(yù)防一氧化碳中毒,需要進(jìn)行相關(guān)的安全教育。以下是小編幫大家整理的預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案(精選5篇),僅供參考!

          預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案1

          活動意圖:

          “一氧化碳”無色無味,不易察覺,在有害氣體中中毒發(fā)病率最高,但生活中我們處處也離不開“一氧化碳”的使用,日常生活中要更加警惕一氧化碳中毒的風(fēng)險。為提高幼兒安全防范意識,讓我們的孩子了解生活中一氧化碳存在的地方以及預(yù)防一氧化碳中毒的方法,我設(shè)計了如下教學(xué)活動,希望幼兒在學(xué)習(xí)此類知識后,能從生活的各方面避免“一氧化碳”中毒事故的發(fā)生。

          活動目標(biāo):

          1.幼兒喜歡參加安全教育活動。

          2.幼兒學(xué)習(xí)一氧化碳中毒的原因有哪些以及一些急救方法。

          3.加強自我保護(hù),當(dāng)發(fā)生事故時能夠用所學(xué)的方法進(jìn)行自救。

          活動準(zhǔn)備:

          1.知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒生活中接觸過一氧化碳的使用

          2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備:圖片、視頻

          活動過程:

          一、圖片導(dǎo)入,認(rèn)識生活中的一氧化碳。

          教師:小朋友們,你們知道一氧化碳是什么嗎?(幼兒自由討論)

          教師:出示如下圖片,告知幼兒我們的生活中處處都使用到了一氧化碳。

          1.燃燒煤炭

          2.使用燃?xì)鉄崴?/p>

          3.汽車廢氣

          二、師幼探討“一氧化碳”為什么會導(dǎo)致我們中毒,觀看視頻后,師幼進(jìn)行小結(jié)。

          1.燃燒煤炭取暖、燒炭火鍋等,煤炭容易發(fā)生不完全燃燒,產(chǎn)生大量一氧化碳,如果房間密閉,通風(fēng)不暢,很容易發(fā)生一氧化碳中毒事件。

          2.有些家庭將燃?xì)鉄崴靼惭b在了洗浴間里,燃?xì)獠煌耆紵,時間過長,加上天冷關(guān)窗,通風(fēng)不暢,導(dǎo)致中毒發(fā)生。

          3.有些人喜歡在車?yán)镩_著空調(diào)睡覺,而此時汽車發(fā)動機怠速空轉(zhuǎn)時,汽油燃燒不充分,會產(chǎn)生大量含有一氧化碳的廢氣,廢氣通過汽車的空調(diào)入風(fēng)口進(jìn)入車內(nèi),引起中毒發(fā)生。

          三、發(fā)生了“一氧化碳”中毒,我們應(yīng)該怎么辦?

          師:小朋友們,生活中我們處處都會使用到“一氧化碳”,如果我們不慎發(fā)生了一氧化碳中毒,我們應(yīng)該怎么辦呢?(幼兒自由討論)

          教師小結(jié):

          1.稀釋毒氣:迅速打開門窗,讓新鮮空氣進(jìn)入室內(nèi),切勿打開任何電器或使用明火照明。

          2.移離現(xiàn)場,將中毒者轉(zhuǎn)移到空氣新鮮的地方。

          3.對于昏迷或抽搐者,可在頭部置冰袋,以減輕腦浮腫。

          4.發(fā)現(xiàn)中毒者及時送醫(yī)救治。

          四、如何預(yù)防一氧化碳中毒?

          師:我們應(yīng)該怎樣預(yù)防一氧化碳中毒呢?

          1.遠(yuǎn)離火源,不要在任何地方玩火,特別是封閉的空間。

          2.不要到任何存在安全隱患的地方玩耍。

          3.不要躺在車門車窗緊閉、開著空調(diào)的汽車內(nèi)睡覺。

          4.一定要在大人的陪伴下使用燃?xì)忸惣译姟?/p>

          五、師幼小結(jié),活動結(jié)束。

          師:小朋友們,我們今天學(xué)習(xí)了許多預(yù)防“一氧化碳”中毒的小知識,希望我們的小朋友在今后的生活中能夠正確使用一氧化碳,遠(yuǎn)離危險物,學(xué)會自我保護(hù)哦!

          預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案2

          教學(xué)目標(biāo):

          通過教學(xué)讓學(xué)生知道煤氣對人的危害,并初步掌握煤氣中毒預(yù)防及急救措施及方法。

          教學(xué)重難點:

          初步掌握煤氣中毒預(yù)防及急救措施及方法。

          教學(xué)過程:

          一、談話導(dǎo)入

          到了冬季,尤其是天氣最冷時,不免會發(fā)生煤氣中毒事件,我們要提高警惕,采取有效的預(yù)防措施,以避免引起煤氣中毒。那么我們該采取哪些措施呢?

          二、介紹煤氣的生成及危害

          氣壓低、吹南風(fēng)、氣溫升高的時候特別要預(yù)防煤氣中毒!南風(fēng)倒灌煙囪是罪魁禍?zhǔn)祝”狈皆S多居民家中的煙囪設(shè)置在房屋的南側(cè),突然間北風(fēng)轉(zhuǎn)南風(fēng)使得許多煙囪發(fā)生倒灌現(xiàn)象,煤爐子‘呼吸’不暢,從而導(dǎo)致室內(nèi)滯留大量一氧化碳?xì)怏w。即使不是南置的煙囪,霧氣大,氣壓低,空氣擴散能力弱,也是導(dǎo)致煤爐

          排煙不暢的另一個原因。氣溫突然上升,許多居民將煤爐封得很嚴(yán)實,同時也導(dǎo)致煤燃燒不充分,產(chǎn)生大量一氧化碳?xì)怏w聚積在室內(nèi)引發(fā)中毒。所以,遇有大風(fēng)天氣,尤其是在夜晚,一定要打開爐門,讓蜂窩煤能夠充分燃燒,或者干脆將爐子滅掉;尤其在冬季的雨雪、陰天或者氣壓低的天氣里,要注意及時清掃煙囪,保持內(nèi)部通暢,并要經(jīng)常開窗通風(fēng)。

          ①煤氣中毒即一氧化碳中毒,是由于人體吸入高濃度一氧化碳?xì)怏w而導(dǎo)致中毒、缺氧引起的神經(jīng)系統(tǒng)嚴(yán)重受損的疾患。

         、诿簹庵卸镜脑蚴俏牍I(yè)生產(chǎn)煤氣、礦井炮煙、內(nèi)燃機廢氣。

         、圯p度中毒者,感頭痛、眩暈、耳鳴、惡心、嘔吐、心悸、無力等。脫離中毒環(huán)境,吸入新鮮空氣,數(shù)小時后即可恢復(fù)。中度中毒者除以上癥狀加重外,尚有面色潮紅、口唇櫻桃紅色、脈快、多汗、煩躁、步態(tài)不穩(wěn)、嗜睡甚至昏迷。一般治療1至2天即可恢復(fù),無明顯后遺癥。重度中毒可迅速昏迷,持續(xù)數(shù)小時至數(shù)天,深度中毒常并發(fā)肺炎、肺水腫、心肌損害、中毒性神經(jīng)精神障礙。

          三、煤氣中毒預(yù)防及急救處置預(yù)案

          1、冬季室內(nèi)使用煤爐取暖,必須安裝煙筒。

          2、定期打掃煙筒里的灰塵,保持煙筒排煙通暢。

          3、若發(fā)現(xiàn)煙筒漏氣或堵塞,要做到及時清理和補救。

          4、伸出室外的煙筒要加裝遮風(fēng)板或拐角,以防大風(fēng)將煤氣吹回室內(nèi)。

          5、經(jīng)常保持燃?xì)馄骶吆兔簹夤艿赖耐旰茫l(fā)現(xiàn)漏氣及時檢修。

          6、要經(jīng)常開窗換氣,以防煤氣中毒。

          7、若發(fā)現(xiàn)煤氣中毒,首先要立即打開門窗,通風(fēng)透氣,并迅速將病人移到室外。

          8、中毒嚴(yán)重的必須及時送往醫(yī)院搶救,或撥打縣醫(yī)院急救中心“120”電話

          四、學(xué)生談?wù)撟约褐赖拿簹饧本确椒,教師總結(jié)。

          預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案3

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1.了解一氧化碳中毒的危害和預(yù)防措施。

          2.掌握正確使用燃?xì)庠O(shè)備和燃?xì)夥雷o(hù)設(shè)施的方法。

          3.提高學(xué)生對一氧化碳中毒的安全意識和自我保護(hù)能力。

          二、教學(xué)內(nèi)容

          1.一氧化碳中毒的危害和預(yù)防措施。

          2.正確使用燃?xì)庠O(shè)備和燃?xì)夥雷o(hù)設(shè)施的方法。

          3.應(yīng)急處理一氧化碳中毒的方法。

          三、教學(xué)方法

          1.講授法:通過講解、示范等方式向?qū)W生傳遞相關(guān)知識。

          2.案例分析法:通過分析真實案例,引導(dǎo)學(xué)生了解一氧化碳中毒的危害和預(yù)防措施。

          3.互動討論法:通過提問、討論等方式,激發(fā)學(xué)生的思考和參與。

          四、教學(xué)步驟

          1.導(dǎo)入(5分鐘)

          教師通過引入真實案例或相關(guān)圖片,引起學(xué)生對一氧化碳中毒的重視和興趣。

          2.講解一氧化碳中毒的危害和預(yù)防措施(15分鐘)

          (1)講解一氧化碳中毒的危害:頭痛、頭暈、惡心、嘔吐、昏迷甚至死亡。

          (2)講解一氧化碳中毒的原因:燃煤、燃油、燃?xì)獾热紵煌耆a(chǎn)生的一氧化碳。

          (3)講解一氧化碳中毒的`預(yù)防措施:保持室內(nèi)通風(fēng)、定期檢查燃?xì)庠O(shè)備、安裝一氧化碳報警器等。

          3.講解正確使用燃?xì)庠O(shè)備和燃?xì)夥雷o(hù)設(shè)施的方法(15分鐘)

         。1)講解正確使用燃?xì)庠O(shè)備的注意事項:確保燃?xì)庠O(shè)備通風(fēng)良好、使用時保持清潔、定期檢查燃?xì)夤艿赖取?/p>

         。2)講解正確使用燃?xì)夥雷o(hù)設(shè)施的方法:安裝一氧化碳報警器、使用燃?xì)夥雷o(hù)面具等。

          4.應(yīng)急處理一氧化碳中毒的方法(15分鐘)

         。1)講解一氧化碳中毒的癥狀:頭痛、頭暈、惡心、嘔吐等。

         。2)講解應(yīng)急處理一氧化碳中毒的方法:立即打開門窗通風(fēng)、將中毒者移到空氣新鮮處休息、撥打急救電話等。

          5.總結(jié)和討論(10分鐘)

          教師對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并與學(xué)生進(jìn)行討論,加深對一氧化碳中毒的認(rèn)識和預(yù)防措施的理解。

          五、教學(xué)評估

          通過課堂討論、小組討論等方式,評估學(xué)生對一氧化碳中毒的危害和預(yù)防措施的理解程度。

          預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案4

          一氧化碳中毒是由于室內(nèi)燃燒設(shè)備不完全燃燒產(chǎn)生的有毒氣體一氧化碳(CO)進(jìn)入人體而引起的中毒。為了預(yù)防一氧化碳中毒,需要進(jìn)行相關(guān)的安全教育。

          一、教育目標(biāo):

          1.了解一氧化碳中毒的危害和原因。

          2.掌握預(yù)防一氧化碳中毒的基本知識和方法。

          3.培養(yǎng)正確的安全意識和行為習(xí)慣。

          二、教學(xué)內(nèi)容:

          1.一氧化碳中毒的危害和原因。

          2.一氧化碳中毒的預(yù)防措施。

          3.應(yīng)急處理和求救方法。

          三、教學(xué)流程:

          1.介紹一氧化碳中毒的危害和原因(10分鐘)

          a.介紹一氧化碳的性質(zhì)和危害。

          b.說明一氧化碳中毒的主要原因,如室內(nèi)燃燒設(shè)備不完全燃燒、通風(fēng)不良等。

          2.講解一氧化碳中毒的預(yù)防措施(20分鐘)

          a.強調(diào)室內(nèi)燃燒設(shè)備的安全使用,如定期檢查、清潔和維護(hù)設(shè)備。

          b.提醒保持室內(nèi)通風(fēng)良好,避免封閉空間中使用燃燒設(shè)備。

          c.強調(diào)不在室內(nèi)使用煤爐、炭火等產(chǎn)生一氧化碳的設(shè)備。

          d.提醒使用燃?xì)庠O(shè)備時要確保燃?xì)忾y門關(guān)閉,避免燃?xì)庑孤?/p>

          e.強調(diào)使用一氧化碳報警器,及時發(fā)現(xiàn)一氧化碳泄漏。

          3.講解應(yīng)急處理和求救方法(15分鐘)

          a.強調(diào)一旦發(fā)現(xiàn)一氧化碳中毒的癥狀,應(yīng)迅速離開中毒現(xiàn)場,并打開門窗通風(fēng)。

          b.強調(diào)不要使用明火或電器開關(guān),以免引發(fā)火災(zāi)或電擊事故。

          c.強調(diào)及時撥打急救電話,向醫(yī)務(wù)人員報告中毒情況,尋求專業(yè)救助。

          4.進(jìn)行案例分析和討論(15分鐘)

          a.提供一些實際案例,讓學(xué)生分析其中的安全問題和預(yù)防措施。

          b.進(jìn)行討論,讓學(xué)生分享自己的經(jīng)驗和觀點。

          5.總結(jié)和檢測(10分鐘)

          a.總結(jié)一氧化碳中毒的預(yù)防措施,強調(diào)安全意識和行為的重要性。

          b.進(jìn)行小測驗,檢測學(xué)生對于所學(xué)內(nèi)容的掌握程度。

          四、教學(xué)資源:

          1.一氧化碳中毒的相關(guān)資料和案例。

          2.一氧化碳報警器的演示和使用說明。

          3.急救知識和求救電話的宣傳資料。

          五、教學(xué)評估:

          1.學(xué)生參與度和反饋情況。

          2.小測驗的成績。

          六、教學(xué)延伸:

          1.組織學(xué)生參觀消防設(shè)施,了解消防安全知識。

          2.進(jìn)行一氧化碳中毒的模擬演練,提高學(xué)生的應(yīng)急處理能力。

          3.組織學(xué)生進(jìn)行一氧化碳中毒的宣傳活動,提高社會公眾的安全意識。

          預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案5

          教學(xué)目標(biāo):

          1.了解一氧化碳的危害和常見的一氧化碳中毒癥狀。

          2.掌握預(yù)防一氧化碳中毒的基本知識和方法。

          3.培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。

          教學(xué)內(nèi)容:

          1.一氧化碳的危害和常見的一氧化碳中毒癥狀。

          2.預(yù)防一氧化碳中毒的基本知識和方法。

          3.應(yīng)急處理和求救方法。

          教學(xué)步驟:

          1.導(dǎo)入(5分鐘)

          通過引入一氧化碳中毒的案例或圖片,引起學(xué)生的興趣和注意。

          2.知識講解(15分鐘)

          a.講解一氧化碳的危害和常見的一氧化碳中毒癥狀。

          b.講解一氧化碳的來源,如燃?xì)狻⒚禾、汽車尾氣等?/p>

          c.講解一氧化碳的特點,如無色、無味、無刺激性等。

          3.預(yù)防方法(20分鐘)

          a.強調(diào)安全用火用氣的重要性,如使用合格的燃?xì)庠O(shè)備、定期檢查煤氣管道等。

          b.提醒學(xué)生保持良好的通風(fēng)環(huán)境,避免長時間封閉在密閉空間內(nèi)。

          c.告知學(xué)生不要在室內(nèi)使用燒烤爐、燃煤爐等產(chǎn)生一氧化碳的設(shè)備。

          d.強調(diào)不要將汽車引擎在封閉車庫內(nèi)長時間運轉(zhuǎn)。

          4.應(yīng)急處理和求救方法(15分鐘)

          a.教授學(xué)生一氧化碳中毒的應(yīng)急處理方法,如迅速離開污染環(huán)境、呼叫急救等。

          b.強調(diào)學(xué)生要掌握求救電話號碼,如火警電話、急救電話等。

          c.提醒學(xué)生在發(fā)現(xiàn)一氧化碳中毒癥狀時要盡快就醫(yī)。

          5.總結(jié)與小結(jié)(5分鐘)

          總結(jié)一氧化碳中毒的危害和預(yù)防方法,并強調(diào)學(xué)生要時刻保持安全意識。

          教學(xué)方法:

          1.講解法:通過講解一氧化碳中毒的相關(guān)知識,使學(xué)生了解其危害和預(yù)防方法。

          2.圖片展示法:通過展示一氧化碳中毒的圖片,增加學(xué)生的視覺感受和記憶效果。

          3.討論法:通過討論一氧化碳中毒的案例和預(yù)防方法,激發(fā)學(xué)生的思考和參與。

          教學(xué)評估:

          1.布置小組作業(yè),要求學(xué)生整理一份預(yù)防一氧化碳中毒的宣傳海報。

          2.進(jìn)行小測驗,測試學(xué)生對一氧化碳中毒的了解程度和預(yù)防方法的掌握情況。

          教學(xué)資源:

          1.一氧化碳中毒的案例和圖片。

          2.一氧化碳中毒的相關(guān)知識和預(yù)防方法的PPT。

          教學(xué)延伸:

          1.組織學(xué)生參觀相關(guān)的安全教育展覽,加深對一氧化碳中毒的認(rèn)識。

          2.邀請相關(guān)專家進(jìn)行講座,進(jìn)一步擴展學(xué)生的安全知識。

          教學(xué)注意事項:

          1.教學(xué)過程中要注重與學(xué)生的互動,鼓勵學(xué)生提問和討論。

          2.教學(xué)內(nèi)容要簡明扼要,重點突出,避免信息過載。

          3.強調(diào)學(xué)生在日常生活中要時刻保持安全意識,預(yù)防一氧化碳中毒的發(fā)生。

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