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        疫情防控工作總結(jié)簡(jiǎn)短

        時(shí)間:2021-12-18 18:01:48 疫情防控工作總結(jié)簡(jiǎn)短 我要投稿

        疫情防控工作總結(jié)簡(jiǎn)短

          工作總結(jié)的特點(diǎn)

          自我性

          總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等,都有自指性的特征。

          回顧性

          這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反。計(jì)劃是設(shè)想未來(lái),對(duì)將要開展的工作進(jìn)行安排?偨Y(jié)是回顧過(guò)去,對(duì)前一段時(shí)間里的工作進(jìn)行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,一方面,總結(jié)是計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),另一方面,總結(jié)也是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考。

          客觀性

          總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無(wú)誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。

          經(jīng)驗(yàn)性

          總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng),總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從某種意義上說(shuō),比物質(zhì)成果更寶貴,因?yàn)樗鼘?duì)今后的社會(huì)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的原則,去正確地反映客觀事物的本來(lái)面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),得出規(guī)律性認(rèn)識(shí),這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。

          疫情防控工作總結(jié)簡(jiǎn)短(通用9篇)

          時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作總結(jié)了。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?下面是小編整理的疫情防控工作總結(jié)簡(jiǎn)短(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          疫情防控工作總結(jié)簡(jiǎn)短1

          從控制傳染源、救治被傳染者,到切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,正是科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法,讓人類面對(duì)傳染病不再束手無(wú)策,擁有了守護(hù)健康的法寶。

          科學(xué)技術(shù)是社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大支撐,也是戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的有力保障。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),從“依法科學(xué)有序防控至關(guān)重要”的叮囑,到“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的總要求,為做好新冠肺炎疫情防控工作提供了重要遵循。管理措施越科學(xué),精準(zhǔn)防控越到位,阻斷疫情就越有力有效。把科學(xué)有序的防控要求落到實(shí)處,有效遏制疫情蔓延,人民生命安全和身體健康就能得到有力保障。

          疾病與人類始終相伴隨,威脅著人類健康,但人類只要恰當(dāng)使用科學(xué)武器,就能程度降低生命代價(jià)。無(wú)論是非典、甲流還是新冠肺炎,我們對(duì)它們的科學(xué)認(rèn)知有一個(gè)過(guò)程?箵舴堑鋾r(shí)一些人最初認(rèn)為致病因素是衣原體,最終發(fā)現(xiàn)是冠狀病毒。對(duì)付衣原體,抗生素就管用,而對(duì)付病毒,則需要進(jìn)行綜合治療。由此而言,防控疫情不能偏離科學(xué)的軌道,不能脫離對(duì)生物規(guī)律的把控。

          戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情,必須依靠科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)。目前的出院患者在不斷增加,我們完全可以戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情。廣大醫(yī)護(hù)人員不辭勞苦、科學(xué)救治,努力完善診療方案,提高收治率治愈率;廣大科技人員不畏艱難、勇于攻關(guān),加快病毒溯源等研究;各條戰(zhàn)線扎實(shí)做好預(yù)防、控制和保障工作,切實(shí)提高疫情防控的科學(xué)性和有效性,這些都將為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)實(shí)科學(xué)支撐。

          戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情,需要尊重科學(xué)、相信科學(xué)。打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),對(duì)大多數(shù)人而言,關(guān)鍵在“防”。加強(qiáng)病例排查,做好居家隔離觀察,做好密切接觸者的追蹤,把防控力量向社區(qū)下沉,加強(qiáng)社區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí),疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)就有必勝把握。科普宣傳有助于克服因疫情導(dǎo)致的不安焦慮情緒。讓科學(xué)防疫知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,使人民群眾懂得用科學(xué)態(tài)度對(duì)待疫病、用科學(xué)手段防治疫情,有助于提高人民群眾自我保護(hù)的能力,增強(qiáng)人民群眾戰(zhàn)勝疫情的信心。

          “病毒固然可怕,但比病毒更可怕的是謠言和恐慌!辈恍胖{、不傳謠,堅(jiān)持做到科學(xué)抗疫,切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)防控,我們必將取得戰(zhàn)“疫”的勝利!

          疫情防控工作總結(jié)簡(jiǎn)短2

          面對(duì)新冠肺炎造成的疫情,各校要推進(jìn)“離校不離學(xué)”工作,利用在線學(xué)習(xí)的平臺(tái),借助網(wǎng)絡(luò)手段,為學(xué)生建立教學(xué)輔導(dǎo)的線上渠道。同時(shí)指導(dǎo)師生員工居家開展適度的室內(nèi)體育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員等奮戰(zhàn)在疫情防控一線人員居家子女的關(guān)心和愛護(hù)。在開學(xué)前,各校至少開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。

          各校要錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生入校,明確不宜返校人員,并提前告知。根據(jù)對(duì)師生員工健康狀況的監(jiān)測(cè),明確有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失,身體痊愈后方可返校,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。

          開學(xué)當(dāng)日,應(yīng)指定校園出入口,做好返校師生員工晨午檢等健康監(jiān)測(cè)和師生缺課追蹤工作。進(jìn)入校園人員一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。非特殊原因,學(xué)生家長(zhǎng)及親屬等外來(lái)人員不得進(jìn)入校園。做好值班值守,嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。同時(shí),加強(qiáng)特殊群體監(jiān)測(cè)。根據(jù)開學(xué)前建立的師生員工信息臺(tái)賬,對(duì)義務(wù)教育階段“隨遷子女”、民辦學(xué)校外地學(xué)生、有湖北省旅行或居住史的、開學(xué)前14天內(nèi)曾接觸過(guò)來(lái)自湖北或武漢的發(fā)熱伴呼吸道癥狀的患者的學(xué)生重點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)測(cè)。對(duì)確診、疑似或醫(yī)學(xué)隔離觀察的學(xué)生,待病愈且隔離期滿后,持復(fù)課證明到學(xué)校查驗(yàn)后方可入校上課。

          各級(jí)各類學(xué)校要上好開學(xué)第一課,利用課堂、板報(bào)、廣播等多種形式對(duì)師生員工進(jìn)行有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)教育。對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)開展健康教育,告知其配合學(xué)校開展疫情防控工作。開學(xué)后要嚴(yán)格落實(shí)師生員工晨午檢(其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)早、中、晚三次檢測(cè)制度),做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。配合屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)疫點(diǎn)開展消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作。

          在校期間,規(guī)范開展集體活動(dòng)。不組織開展聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,可通過(guò)電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。嚴(yán)格校園集聚活動(dòng),暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動(dòng),一律不開展校際間師生聚集活動(dòng),堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。

          此外,各校要錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生入校和離校時(shí)間,引導(dǎo)家長(zhǎng)在校門外接送學(xué)生,督促他們佩戴口罩。嚴(yán)格進(jìn)出安全管理,嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園,對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。

          疫情防控工作總結(jié)簡(jiǎn)短3

          隨著抗擊疫情的戰(zhàn)斗號(hào)角吹響,年輕、富有朝氣的“唯實(shí)先鋒隊(duì)”積極響應(yīng)黨委號(hào)召,迅速行動(dòng)以自己的初心點(diǎn)燃了這個(gè)冬日最暖的青春,以“舍我其誰(shuí)”的斗志激發(fā)了共同抗“疫”的決心。

          主動(dòng)跨前,投入“疫線”。疫情當(dāng)前,“唯實(shí)先鋒隊(duì)”隊(duì)員們毅然從“幕后”走向“臺(tái)前”,主動(dòng)亮明身份,紛紛化身疫情防控“宣傳員”,深入各組各戶開展疫情防控知識(shí)宣傳,用心張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)發(fā)放告知書,以“接地氣”的方言勸導(dǎo)村民做好自我防護(hù)。對(duì)于口罩已經(jīng)預(yù)約成功的村民,挨家挨戶主動(dòng)為村民上門發(fā)放口罩,身穿紅馬甲的“唯實(shí)先鋒隊(duì)”隊(duì)員在寒風(fēng)中走街串巷,他們忙碌的身影無(wú)形中給村民帶來(lái)了戰(zhàn)勝疫情的信心。

          初心如磐,使命在肩。走近辦公桌,“唯實(shí)先鋒隊(duì)”隊(duì)員又像往常一樣忙碌在電腦顯示屏前,他們專心致志地做好疫情防控后勤保障工作,整理、統(tǒng)計(jì)離滬人員、抵青人員信息等各類數(shù)據(jù)和表格,制作村居防疫工作小視頻、撰寫工作信息、先進(jìn)典型上報(bào)等,為疫情防控提供了詳實(shí)、準(zhǔn)確的一線情況。在當(dāng)下戰(zhàn)“疫”的特殊時(shí)刻,她們用實(shí)際行動(dòng)傳播了最暖心的正能量。

          青春有為,彰顯力量。在全鎮(zhèn)上下共同抗疫的關(guān)鍵時(shí)期,總有一些人挺身而出、負(fù)重前行。他們義無(wú)反顧堅(jiān)守崗位,這一群“守夜人”用自己的初心與堅(jiān)守驅(qū)散了冬日的嚴(yán)寒,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)譜寫了青春最美的樂章,共同筑起了疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)防線。

          小小的身軀,爆發(fā)大大的能量,這一支“有魂、有力、有激情”的唯實(shí)先鋒隊(duì)”,在抗“疫”戰(zhàn)場(chǎng)上散發(fā)著星火般的光與熱,用平凡奉獻(xiàn)書寫著不平凡的戰(zhàn)“疫”故事!

          疫情防控工作總結(jié)簡(jiǎn)短4

          隨著春節(jié)假期結(jié)束,各地回鄉(xiāng)人員陸續(xù)返程。即便客流保持低位運(yùn)行,但仍動(dòng)輒日均千萬(wàn)人次以上。隨著人口流動(dòng),新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正迎來(lái)一次新的挑戰(zhàn)。早敲警鐘、早做謀劃、緊密布防,讓阻遏疫情擴(kuò)散的防護(hù)網(wǎng)再緊實(shí)一些、再牢固一些,才能讓返程之路少一些憂慮,多一分安全。

          我們應(yīng)有自警,防疫沒有任何僥幸可言。當(dāng)前,疫情防控仍處于關(guān)鍵時(shí)期。有些隱匿性傳染不容易被發(fā)現(xiàn),人群集聚就是風(fēng)險(xiǎn),人群大規(guī)模流動(dòng)就潛藏著大規(guī)模暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。就各地防控工作而言,也還存在一些認(rèn)知盲點(diǎn)、落實(shí)盲點(diǎn),形勢(shì)仍然復(fù)雜嚴(yán)峻。城市規(guī)模疊加返程高峰,嚴(yán)峻形勢(shì)需要所有人提高警惕、做好防護(hù)。

          我們應(yīng)有自信,從已知的醫(yī)學(xué)信息看,新型冠狀病毒感染的肺炎并非不可治愈,也并非不可防御。從春節(jié)到現(xiàn)在,全國(guó)各地聯(lián)防聯(lián)控、群防群治,對(duì)遏制疫情擴(kuò)散和蔓延發(fā)揮了重要作用。目前多個(gè)省區(qū)市已經(jīng)全部啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng),疫情防控正在全面推進(jìn),防控力度持續(xù)加大。確保防控各項(xiàng)措施落實(shí)到位,確保防控工作扎實(shí)有力,才能在人口流動(dòng)量增大的情況下程度減少疫情擴(kuò)散。

          我們也應(yīng)有自覺,面對(duì)疫情每個(gè)人都要自覺負(fù)起責(zé)任。隔絕疫情是社會(huì)共同責(zé)任,每個(gè)人的安危都與其他人的安危緊密相關(guān)。返程中遇到疫情檢測(cè),不妨耐心對(duì)待、積極配合。出行者也需要提前掌握職能部門和媒體發(fā)布的公眾預(yù)防指南,克服不必要的恐懼和慌亂。本著守法和負(fù)責(zé)的原則,個(gè)人做好自我防護(hù),就是對(duì)他人的負(fù)責(zé);個(gè)人自覺做防疫情擴(kuò)散的節(jié)點(diǎn),就是為斬?cái)嘁咔榈膫鞑ユ湕l貢獻(xiàn)力量。

          我們還必須自強(qiáng),遵循依法和科學(xué)的要求,防控疫情的力度再怎么加強(qiáng)也不為過(guò)。返程人員增加,特別需要各地區(qū)、各部門制定周密的應(yīng)對(duì)預(yù)案和防控措施,把形勢(shì)估計(jì)得更嚴(yán)峻一些,把問(wèn)題想得更復(fù)雜一些,把措施定得更超前一些,把決心下得更大一些,把服務(wù)做得更暖心細(xì)心一些。

          疫情防控是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,每個(gè)環(huán)節(jié)都要夯實(shí)責(zé)任、不出差錯(cuò)。相關(guān)部門也需要做好保障工作,確保人們安全返程返工。

          疫情防控工作總結(jié)簡(jiǎn)短5

          戰(zhàn)場(chǎng)就是考場(chǎng),疫情就是鏡子。干部的態(tài)度如何、能力如何、作風(fēng)如何,心里是不是裝著老百姓的生命安全和身體健康,面對(duì)疫情有沒有清晰有效的防控思路、化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng)能力,在這面鏡子下,哪個(gè)干部有辦法有能力,哪個(gè)干部沒擔(dān)當(dāng)沒作為,都照得一清二楚,老百姓的心里也明白著。

          照清楚干部的態(tài)度。關(guān)鍵時(shí)候看態(tài)度。疫情當(dāng)前,態(tài)度比能力更重要。干部是否提高政治站位,把疫情防控作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)來(lái)抓,是否認(rèn)清形勢(shì)和使命,是否全面貫徹“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的要求,是否出于自我保護(hù)一般干、不想干、硬不干、反著干,是否推諉扯皮、松懶散漫、偷奸;龅矫芾@著走、碰見困難躲著行,等等。這些都能直接反映出干部對(duì)待疫情的態(tài)度。作為干部,必須要時(shí)刻意識(shí)到生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任,不能讓內(nèi)疚、自責(zé)、痛心成為公眾談?wù)摰臒嵩~。

          照清楚干部的能力。疫情面前,干部有辦法有能力、敢擔(dān)當(dāng)敢作為,群眾才安心。近日,各地都陸續(xù)公開曝光了一些因防控不力等被問(wèn)責(zé)的干部,給那些心存僥幸、不擔(dān)當(dāng)不作為者以警醒。疫情這面鏡子,能照清楚某些干部究竟有“幾斤幾兩”,有沒有“兩把刷子”,關(guān)鍵時(shí)候是否會(huì)“掉鏈子”。

          照清楚干部的作風(fēng)。大疫當(dāng)前,形式主義、官僚主義又成為干部群眾熱議的話題。有的干部在疫情防控第一線駐卡點(diǎn),夜以繼日地做宣傳、排查、監(jiān)測(cè)等防控工作,有的干部卻在一遍又一遍地要報(bào)表、邀約稿。政出多門、多頭報(bào)送、反復(fù)填報(bào)等不正之風(fēng)又刮在了疫情防控阻擊戰(zhàn)線上,耗費(fèi)著防疫一線干部的精力。因此,一些基層干部無(wú)奈抱怨“開口就要、閉口就到,天天報(bào)表、到處約稿,簡(jiǎn)直應(yīng)付不過(guò)來(lái)”。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì),一些可發(fā)可不發(fā)的文件通知、可報(bào)可不報(bào)的報(bào)表并不是在干事的證明,并不是在阻擊疫情,而是在給疫情防控添堵,折射出某些干部形式主義、官僚主義的作風(fēng)亂象。

          疫情是面鏡子,而社會(huì)處處是鏡子,干部只有在崗位上履職盡責(zé),在工作中盡心盡力,不做樣子、不掉鏈子,不給組織“扯后腿”,才能在每面鏡子下照出群眾的好口碑,照出組織的好干部。

          疫情防控工作總結(jié)簡(jiǎn)短6

          近日,一場(chǎng)關(guān)于新型冠狀病毒肺炎的無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)打響。這種新型冠狀病毒的肺炎疫情已不僅僅是在武漢爆發(fā)了,它已陸陸續(xù)續(xù)在多地出現(xiàn),并以一種“來(lái)勢(shì)洶洶”的姿態(tài)席卷輿論場(chǎng)。新型冠狀病毒的肺炎之可怕不僅僅在于病毒本身,更在于春節(jié)之際的人流量大、且此病毒潛伏期長(zhǎng)達(dá)14天,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料這其中有多大的潛在性危險(xiǎn)。在疫情面前,我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,理性共渡難關(guān)。

          做好頂層設(shè)計(jì),為百姓戴上“口罩”。在國(guó)家危難之際,身為國(guó)家公務(wù)人員,必須奮戰(zhàn)在一線,拿出對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,杜絕僥幸心理,堅(jiān)決扛起肩上的責(zé)任。從有關(guān)專家呼吁“大家現(xiàn)在能不到武漢去就不去,武漢人能不出來(lái)就不出來(lái)”,到武漢防控升級(jí)全面封城,再到國(guó)務(wù)院、衛(wèi)健委等都行動(dòng)起來(lái),無(wú)疑都在為遏制疫情努力,為百姓開啟第一道也是最重要的防線,為人人自危的公民戴上預(yù)防病毒的“口罩”?茖W(xué)、規(guī)范、有序地防治措施,對(duì)于紓解人們情有可原的焦慮,將產(chǎn)生深層次正向影響。

          奮戰(zhàn)疫情一線,為國(guó)民穿上“防護(hù)服”。救死扶傷是醫(yī)生護(hù)士們的天職,他們有個(gè)好聽的名字,叫“白衣天使”。在新型冠狀病毒的肺炎感染這個(gè)“惡魔”面前,她們毅然決然加入奮戰(zhàn)疫情的隊(duì)伍,在疫情面前,她們沒時(shí)間去思考自己的安危,沒時(shí)間去安慰擔(dān)心他們的家人,沒時(shí)間去享受春節(jié)的團(tuán)圓喜悅,主動(dòng)簽下了請(qǐng)戰(zhàn)書,奮戰(zhàn)在疫情一線,沒日沒夜地致力于為病毒感染患者脫離危險(xiǎn)。這一個(gè)個(gè)令人敬佩的英雄,用自己是生命健康詮釋了醫(yī)生的職責(zé),正如他們請(qǐng)戰(zhàn)書所言,“醫(yī)者仁心!若有戰(zhàn)!召必回!戰(zhàn)必勝!定不辱使命!”。

          固牢防控保障,為人民辟出“隔離帶”。隨著病情的蔓延,許多公務(wù)人員取消了春節(jié)假期,在各省、各市縣、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的批示下,深入社區(qū)、鄉(xiāng)村,采取關(guān)閉各類可能聚眾的公共場(chǎng)所、高速口設(shè)卡測(cè)體溫、關(guān)閉賣野味的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、統(tǒng)計(jì)武漢返鄉(xiāng)人員、大力宣傳預(yù)防措施等方式,為人民拉起“隔離帶”。盡管如此,我們每個(gè)人還應(yīng)該有防微杜漸的意識(shí),向周圍的親戚朋友傳達(dá)預(yù)防新型肺炎的小知識(shí),過(guò)一個(gè)特殊的春節(jié)——少串門,少聚眾,勤洗手,戴口罩,不恐慌,不傳謠。

          預(yù)防肺炎,從自己做起;眾志成城,共渡難關(guān);武漢加油,中國(guó)加油!

          疫情防控工作總結(jié)簡(jiǎn)短7

          疫情防控工作是當(dāng)前最重要的任務(wù),每一天都生活在被疫情折磨的恐懼中,全國(guó)上下的老百姓苦不堪言,無(wú)論是經(jīng)濟(jì)還是文化生活都被這場(chǎng)疫情攪得痛不欲生。在危機(jī)面前,基層黨組織更要發(fā)揮作用,早早帶領(lǐng)人民渡過(guò)這場(chǎng)劫難,絕不認(rèn)輸。

          要進(jìn)行有效指揮、有序管理。領(lǐng)導(dǎo)的安排部署決定了下級(jí)的行動(dòng)方向。對(duì)于一定量的工作人員如何發(fā)揮他們的最大能力達(dá)到事半功倍的效果,竊以為,應(yīng)當(dāng)征求工作人員的意愿再考慮是安排其外出入戶還是待在辦公室搜集材料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以興趣為前提方能干事有勁頭。不能以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、把工作往下推。要明確每一個(gè)工作人員的職責(zé),而不是多人做一件事或無(wú)人處理某件事,造成工作的不及時(shí)、管理的混亂。

          應(yīng)按照屬地原則、守土有責(zé)。偌大的轄區(qū)僅憑一個(gè)人不可能做到親力親為、面面俱到,這就需要強(qiáng)調(diào)屬地責(zé)任,將各自的一塊轄區(qū)管理好,整個(gè)體系才能有序運(yùn)轉(zhuǎn)。需要充分發(fā)揮分工與合作的效用,將合適的工作分派給適合的人,明確遇到問(wèn)題時(shí)請(qǐng)教的對(duì)象,而不是像無(wú)頭蒼蠅一樣手足無(wú)措、耽誤時(shí)機(jī),保持信息暢通,能聯(lián)系到彼此,而不是大家都在忙別的.事而唯獨(dú)沒有人處理這件事。

          一項(xiàng)任務(wù)最好由至少兩人來(lái)做,這樣方便及時(shí)響應(yīng),兩人之間互相配合,將負(fù)責(zé)的事有序落實(shí)、互相監(jiān)督,在任務(wù)繁重的當(dāng)下也好互相加油打氣,不至于絕望的發(fā)現(xiàn)只有自己孤單作戰(zhàn)、滿目蒼涼。屬地原則也不是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,要多向周圍表現(xiàn)優(yōu)秀的村(居)學(xué)習(xí)先進(jìn)做法、典型經(jīng)驗(yàn),提高效率、規(guī)范工作流程。

          得強(qiáng)調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、任勞任怨。我常常覺得自己不怕吃苦,直到面對(duì)真正的考驗(yàn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的不堪一擊。疫情防控期間,全員全時(shí)在崗、隨時(shí)待命、經(jīng)常性加班讓我心態(tài)崩了,每天早上掙扎著起床簡(jiǎn)直是如臨大敵。不僅要從外部激勵(lì),還要時(shí)時(shí)樹立一些疫情防控期間涌現(xiàn)的典型人物、突出事跡,以生動(dòng)活潑的形式帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)效仿,讓工作人員從內(nèi)心深處愿意干活,愿意擔(dān)責(zé),外化為實(shí)際行動(dòng)。不僅基層工作人員得勇?lián)?zé)任、追求卓越,遇事也要沖在前頭、做好表率。

          疫情防控工作總結(jié)簡(jiǎn)短8

          抗擊疫情,人人有責(zé)。2020年寒假,一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓全國(guó)人民措手不及。我們學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求,精準(zhǔn)有序展開疫情防控,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。

          隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延,各地紛紛開展停課不停學(xué)的工作,但有些人不僅歪解停課不停學(xué)甚至進(jìn)行偷換概念。

          首先,有些家長(zhǎng)認(rèn)為停課不停學(xué)就是網(wǎng)上上課,網(wǎng)上直播。教育部相關(guān)有關(guān)負(fù)責(zé)人也回應(yīng)了:“停課不停學(xué)”不是指單純意義上的網(wǎng)上上課,其實(shí)只要是有助于學(xué)生身心發(fā)展的的內(nèi)容和方式都可以。而我們通過(guò)這幾天的實(shí)踐也可以看到,我們網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上有很多豐富的課程內(nèi)容供我們學(xué)生學(xué)習(xí),這也是對(duì)我們學(xué)生興趣愛好的一個(gè)提升。而現(xiàn)在進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)授課,只是一個(gè)初步認(rèn)識(shí),是讓孩子們有一個(gè)接受的過(guò)程,加深印象。

          其次,有些老師也是很茫然,認(rèn)為自己不會(huì)直播,所以就找一些好的資源去給孩子去分享,但是又擔(dān)心孩子的自我約束能力不夠。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人也在11號(hào)做出了相關(guān)回應(yīng):沒有要求每個(gè)教師都去錄課,可以共享相關(guān)優(yōu)秀資源。確實(shí)這種方式?jīng)]有課堂教育具有約束力,但這確實(shí)也是家長(zhǎng)和老師引導(dǎo)孩子提升自控力的一種方式啊!

          最后,孩子們感覺這樣自己的學(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)了,又成了學(xué)習(xí)的機(jī)器了。對(duì)此教育部也規(guī)定合理安排孩子們學(xué)習(xí)的時(shí)間,不要讓孩子們整體忙碌在上網(wǎng)課與刷題做作業(yè)之間,相反,我們更應(yīng)該從生活和情感上教育孩子從這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中學(xué)習(xí)怎樣去對(duì)待社會(huì),對(duì)待生活,對(duì)待自己!同時(shí),我們也應(yīng)該把孩子的身心健康放在第一位,讓孩子們健康快樂的度過(guò)這個(gè)有非常意義的假期。

          疫情防控工作總結(jié)簡(jiǎn)短9

          面對(duì)新型肺炎兇猛來(lái)襲,中國(guó)人再次表現(xiàn)出強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量,萬(wàn)眾一心、眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、抗擊疫情。有一種驕傲叫中國(guó)速度,有一種精神叫眾志成城。

          新中國(guó)成立后,我們遇到過(guò)不止一次的自然災(zāi)害。中國(guó)人沒有退縮,沒有向?yàn)?zāi)難低頭,沒有被災(zāi)難嚇倒,而是用團(tuán)結(jié)就是力量的豪氣,用堅(jiān)韌創(chuàng)造歷史的骨氣,用百折不撓、永不服輸?shù)挠職,?zhàn)勝了巨大困難,取得了戰(zhàn)勝洪水、抗擊非典、抗震救災(zāi)的偉大勝利。同樣,面對(duì)此次重大疫情和災(zāi)難,全國(guó)各族人民能夠?qū)⒗щy變成無(wú)聲的號(hào)角,讓每個(gè)人迅速行動(dòng)起來(lái),大力支持和幫助疫情地區(qū)共同面對(duì)危難,最終凝聚成戰(zhàn)勝一切困難的磅礴洪流。

          在這次抗擊疫情工作中,最令人感動(dòng)和難以忘懷的就是團(tuán)結(jié)的力量。不分男女老少、不分軍人百姓、不分干部群眾,大家心往一處想,勁往一處使,哪里有疫情,他們就趕往哪里,哪里有需要,他們就出現(xiàn)在哪里。在這突入其來(lái)的疫情面前,全國(guó)上下的齊心協(xié)力,緊密團(tuán)結(jié)和鼎力支持,使抗擊疫情擁有了不竭的力量源泉。全國(guó)各地的醫(yī)療隊(duì)和救援物資就像一條條溪流,從四面八方匯集到武漢,形成一股不可抗拒的力量。這就是團(tuán)結(jié)的力量,勝利的力量。

          正是因?yàn)橛辛诉@種團(tuán)結(jié)的力量,鼓舞起了億萬(wàn)人民的斗志,凝聚起了億萬(wàn)人民的心;正是有了這種團(tuán)結(jié)的力量,它促使我們每一個(gè)人在疫情面前,勇于承擔(dān)社會(huì)道義和社會(huì)責(zé)任,互相關(guān)愛、彼此溫暖;正是有了這種團(tuán)結(jié)的力量,它讓我們?cè)谝咔槊媲案訄?jiān)定信心,更加眾志成城,這種力量可以讓每一個(gè)人的微薄之力凝聚成強(qiáng)大的動(dòng)力,使被感染者充滿對(duì)祖國(guó)的信任,對(duì)生命的渴望,對(duì)勝利的憧憬和對(duì)未來(lái)的希望。

          疫情就是命令,防控就是責(zé)任。這是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),再大的苦痛也擋不住口罩后的笑容,這也是一場(chǎng)只會(huì)贏不會(huì)輸?shù)膽?zhàn)斗,因?yàn)閺?qiáng)大的祖國(guó)在背后支撐,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城是戰(zhàn)勝疫情的巨大力量。這種力量將在疫情防控戰(zhàn)役中再次激情迸發(fā),中國(guó)人民有信心、有決心取得抗擊疫情的最后勝利。

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