迎國慶演講比賽活動方案
國慶節(jié)是由一個國家制定的用來紀念國家本身的法定節(jié)假日。它們通常是這個國家的獨立、憲法的簽署、元首誕辰或其他有重大紀念意義的周年紀念日；也有些是這個國家守護神的圣人節(jié)。以下是小編給大家?guī)淼挠瓏鴳c演講比賽活動方案（精選8篇），希望大家喜歡。
迎國慶演講比賽活動方案1
一、比賽內容與時間
1、內容：以“祖國在我心中”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：20xx年9月30日
3、地點：教樓前操場
4、參賽人員：學生組：3至9年級每班選送一名選手參賽。
5、參會人員：全體師生
6、初賽獎勵辦法：以3—6年級段和7—9年級段為單位分別進行評比，對本段各班評選的學生進行評選，評選出1、2、3等獎各一名。學校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀和獎品。
7、決賽獎勵辦法：每段評選出的獲獎同學除了頒發(fā)獎狀獎品以外還分別加班級量化分。一等獎選手加班級量化分15分；二等獎加班級量化分10分；三等獎加班級量化分5分。
二、活動流程：
第一階段：宣傳階段
本次比賽通過召全體教師會議，由各班班主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名，語文老師負責對學生進行指導，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協(xié)調。
第二階段：
�。ㄒ唬┻x手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)中小學生的良好風貌
2、吐字清晰，普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出，內容感人
�。ǘ┍荣惌h(huán)節(jié)
1、時間：不超過6分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。
3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協(xié)調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
（三）評分標準
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容（30%）：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達（30%）：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情（20%）：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)（10%）：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他（10%）：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關內容。賽前，各班上報比賽演講稿1份。
三、分工安排
策劃：
組織協(xié)調：
活動主持：
收分統(tǒng)計：
后勤保障：
評委：
迎國慶演講比賽活動方案2
為迎接第74個國慶節(jié)的到來，繼承并弘揚偉大的民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進取精神，增強德育工作的時效性，豐富校園文化內涵、提升校園文化品位，學校政教處、團委、初二級部將舉行“慶國慶，愛祖國”演講比賽。有關事項安排如下：
一、組織機構：
政教處、團委、初二級部
二、大賽評委:
陳xx、李xx、張xx、楊xx、張xx、高xx、杜xx
三、成績統(tǒng)計：
范xx、張xx
四、音響控制：
孟xx
五、活動安排
1.時間： 20xx年9月28日
2.地點：二樓多功能廳
3.主持準備：劉娟
六、評分細則
滿分為100分，分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(10分)四部分對演講選手進行評分。前三位選手演講后評委小議，并開始評分，評分取整數(shù)，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為選手最后得分。
1、演講內容(30分)：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、表達技巧(40分)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度(20分)：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
4、綜合素質(10分)：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
七、設獎設置
根據(jù)選手的最后得分評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。
迎國慶演講比賽活動方案3
一、指導思想：
為了慶祝中華人民共和國成立74周年，進一步弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情感，讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化，感受新中國成立74年來取得的輝煌成就，開展“祖國在我心中”演講比賽。通過活動，對學生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，激發(fā)廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，著力引導學生時刻心系民族命運、心系國家發(fā)展，將愛國情感轉化為刻苦學習、奮發(fā)圖強的動力，讓學生在活動中成長，在實踐中成才。用行動關愛社會、關愛校園、關愛他人，增強學生的愛國主義情感，增強社會正義感和振興民族的責任感，培養(yǎng)良好思想道德品質。
二、活動主題：
“祖國在我心中”主題演講
三、活動時間及地點：
時間：2023年9月30日地點：教學樓前
四、參賽班級：
4—6年級
五、參加人員：
1—6年級
六、主持人：
xx
七、演講比賽規(guī)則及要求
1、比賽采用抽簽順序制，選手按抽簽順序上臺演講
2、比賽采用限時制，時間為3-5分鐘
3、選手脫稿演講，賽前提交演講稿
4、選手在指定區(qū)域待場，遵守賽場紀律
5、衣著整潔，儀表端莊，講普通話
八、活動流程
1、校長講話
2、演講比賽開始
3、頒獎
4、總結
九、獎項設置
一等獎二名;二等獎四名;三等獎三名。
十、評分標準：(采用100分制，具體如下：)
1、主題鮮明、突出，標題新穎醒目(10分)
2、觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分(10分)
3、事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強(10分)
4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力，能充分調動觀眾情緒，能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。(10分)
5、普通話標準，口齒清晰，語音純正(10分)
6、語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(10分)頓挫切合演講內容，能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，富有激情。(10分)
7、動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情(10分)
8、演講者衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)小學生朝氣蓬勃的精神風貌(10分)
9、演講者上、下場致意，答謝(10分)
10、時間限制為3—5分鐘，若演講時間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0.5分(10分)
迎國慶演講比賽活動方案4
活動宗旨：
通過開展“慶國慶”演講比賽活動，引導學生感受偉大祖國的繁榮昌盛，體驗家鄉(xiāng)變化和學校發(fā)展變化，培養(yǎng)學生愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的情感，弘揚與時俱進、奮發(fā)有為的時代精神；同時豐富學生校園文化生活，提高學生的藝術素養(yǎng)，進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質，促進學生快樂成長，全面發(fā)展。
活動主題：
熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學校。
參加對象：
全校所有老師選取四五六年級學生進行指導。
活動安排：
1、宣傳發(fā)動（9月17日～20日）：
全校老師應以本次活動為契機，加強對學生的愛國主義教育，積極宣傳，發(fā)動學生自己撰寫演講稿，老師也可以幫他們寫，并在各班挑選以確定比賽選手。
2、準備階段（9月20—25日）
各老師選好選手后就積極行動利用時間對選手進行訓練。于10月日前請各老師將選手名單和演講內容交羅運會老師處。
3、校級比賽（9月26日）：
各老師推薦一名最優(yōu)秀的同學參加校級公開決賽，時間是10月日。
4、比賽階段：
�。á保┍荣惖攸c：紅旗小學操場上
�。á玻┍荣悤r間：13：00——16：00
�。�3）評委安排：本次比賽評委有xx。計分員：xx
（4）比賽流程：演講完第一個就打分，公布分數(shù)在第二位學生演講完，最后當場公布等級獎。
活動要求：
老師要求：
�、奔訌婎I導，精心組織。各老師高度重視，切實組織好本次活動，喜迎國慶。
⒉推選出本校優(yōu)秀學生參與比賽，賽出風格、賽出水平。
學生演講要求：
1、演講內容：主題鮮明深刻，格調積極向上。
2、語言表達：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，有一定感染力，能配上動作與手勢等。
4、儀表儀態(tài)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、整體效果：現(xiàn)場有一定的感染力，能引起觀眾共鳴，能運用一定的形體語言。
6、其他：每位選手演講時間2——5分鐘。
獎項設置：
學生獲等級獎，老師獲指導獎。
一等獎3名
二等獎4名
三等獎6名
比賽規(guī)則：
�、毖葜v順序由指導老師抽簽決定。
�、苍u委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，由計分員收取評委的評分表。
�、吃u分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。
�、丛u委當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣布成績。
5 評分標準：
�、拧⒃u分采取十分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。
⑵、評分按演講內容（4分）、語言表達（3分）、姿態(tài)神情（2分）、儀表形象（1分）
迎國慶演講比賽活動方案5
一、指導思想
為迎接國慶節(jié)，進一步弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情感。豐富學生的校園文化生活。學校決定開展”頌祖國，迎國慶”演講比賽。通過活動，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛家鄉(xiāng)的情感，將愛國、愛家鄉(xiāng)的情感轉化為刻苦學習、奮發(fā)圖強的動力，讓學生在活動中成長，在實踐中成長。
二、活動主題
頌祖國，迎國慶
三、參賽對象:
在全校以班級為單位開展活動的基礎上，三——六年級各班選派2名學生代表班級參加校級比賽。
四、參賽時間:
20xx年9月29日下午
五、參賽地點:
xx教學樓前
六、具體要求:
(一)內容要求:
以“熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)”為主題，謳歌祖國建國以來在各方面所取得的偉大成就，切身感受到的巨大變化，預祝祖國的明天更加繁榮昌盛，我們的生活更加幸福美好，充分展現(xiàn)對祖國、家鄉(xiāng)的無限熱愛。
(二)著裝及語言要求
1、演講者著裝整潔，服飾、鞋子、發(fā)型等符合小學生的形象要求。
2.做到主題鮮明、表達完整、精煉創(chuàng)新，積極健康。
3.題目自擬，脫稿或半脫稿演講。條理清晰，口齒清楚，有較強的感染力和號召力。
(三)規(guī)則:
1.演講者必須遵守組織紀律，按時參加抽簽、比賽及臨時會議。
2.演講者必須提前10分鐘到比賽現(xiàn)場簽到。演講時間不超過5鐘。
3.現(xiàn)場同學必須遵守會場秩序，對每一位演講者的表現(xiàn)都給予掌聲鼓勵。
(四)報名要求
三——六年級各請在9月26日放學之前將參加學校”頌祖國，迎國慶”演講比賽的少先隊員名單及，上報到德育處，班主任和語文老師負責參賽選手的指導工作。
七、評分
(一)評分標準
1.演講內容:4分。內容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調積極向上，語言流暢自然，富有真實情感。
2.語言表達:3分。要求聲音宏亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，文質優(yōu)美，富有感情，講究演講技巧，動作恰當。
3.形象風度:2分。要求服裝自然、得體，精神面貌良好，上下場致意、答謝。
4.綜合印象:1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)，做出綜合演講素質的。
迎國慶演講比賽活動方案6
為了慶祝新中國成立74周年，充分展現(xiàn)我轄區(qū)干部的精神風貌，激發(fā)干部的愛國熱情，弘揚長征精神和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的正能量，進一步增強干部全心全意為人民服務的意識，經街道黨工委研究，決定舉辦2023年迎國慶演講大賽，現(xiàn)就有關事項通知如下：
一、比賽時間及地點
9月中下旬，具體時間和地點另行通知。
二、參賽范圍
各社區(qū)、村干部。
三、比賽規(guī)則
1、本次比賽以社區(qū)、村為單位報名參加，各社區(qū)、村推選1—2名選手。
2、參賽選手自擬演講稿。
3、比賽次序按照抽簽順序進行。
四、內容要求
演講稿內容要圍繞“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的主線，宣講對“崗位、責任”的.認識體會，也可講述本人或本人所代表的社區(qū)、村干部的典型事跡。演講時長在6—10分鐘為宜，力求主題突出、素材豐富、事跡生動、筆流暢，有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。
五、評分辦法
比賽評分實行百分制，由評委在每個參賽選手演講完后對其進行現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分，其他分數(shù)之和的平均分為參賽選手的最后得分。
六、獎項設置
根據(jù)比賽評分結果，設一等獎、二等獎、三等獎。
七、組織機構
1、本次演講比賽由xx街道黨工委組織，社區(qū)辦具體負責實施。
2、比賽評委由xx街道領導擔任。
八、其他要求
1、各社區(qū)、村要精心組織，積極報名參賽。
2、參賽選手男女不限，要求選手普通話標準流利，盡量脫稿演講，儀表端莊，著裝整潔，舉止大方，具有良好的精神風貌。
3、各社區(qū)、村要于9月日之前將參賽選手姓名和演講題目報xx街道辦事處社區(qū)辦。（聯(lián)系電話：xx）
迎國慶演講比賽活動方案7
為慶祝中華人民共和國成立74周年，豐富校園文化生活，提升校園文化品位，為廣大學生提供一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的舞臺，我校將舉辦“慶國慶”演講比賽。具體安排如下：
時間：
9月27日下午，13：00 準時開始
地點：
新教學樓四樓多媒體教室
順序：
各班參賽選手抽簽確定
人員安排：
總負責：
文xx、顏xx
評委：
洪校長、董主任、毛主任、彭主任
統(tǒng)計：
周xx
音響：
李xx
場地衛(wèi)生：
五（2）班
主持人：
待定
攝影：
傅xx
寫獎狀：
傅xx
寫稿：
劉xx
獎項設置
按高分到低分順序評選出一等獎2名（高、低語組各1名），二等獎4名（高、低語組各2名），三等獎6名（高、低語組各3名），優(yōu)勝獎5名。
屆時請各班選取3-5名優(yōu)秀的學生觀看，各班在活動期間務必遵守會場紀律，保持場地衛(wèi)生，進出會場有秩序，結束后要及時清理場地。
迎國慶演講比賽活動方案8
一、活動目的
通過經典詩歌朗誦活動對學生進行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌，喜迎建國74周年，提高學生對民族文化的認識，繼承發(fā)揚詩歌文化，加深學生對祖國的情感，培養(yǎng)隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神，學做國家的新主人。
二、活動時間與地點
9月25日（初定）學校操場
三、活動對象
1—6年級以班級為單位，各班演出人數(shù)在10人以上，也可師生同臺表演。
四、活動內容與要求
1.以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。
2.朗誦內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可。
3.朗誦形式多樣，可配表演，所需音樂自備。
4.服裝要求統(tǒng)一、規(guī)范、整齊。
5.參賽班級表演時間為5分鐘以內。
五、評獎辦法
1.評分采用十分制： 評分標準
分值 得分
�。�1）所選詩歌符合要求，主題鮮明突出，內容積極向上。 2分
（2）精神飽滿，服裝統(tǒng)一，姿態(tài)得體大方。 2分
（3）感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵。 2分
（4）吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節(jié)奏，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。 2分
（5）朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當動作或配樂，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。 2分
2.以年級段為單位，低段、中段、高段各評出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
3.評委另定。
六、其他未盡事宜，另行通知。
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