學(xué)校資助工作計劃
學(xué)生資助是幫助有學(xué)齡子女貧困家庭脫貧的重要措施。當(dāng)前，我國脫貧攻堅任務(wù)依然艱巨，現(xiàn)有貧困人口貧困程度深，自我發(fā)展能力弱。在這些貧困家庭中，有不少家庭的子女正在接受教育。下面是小編收集整理的學(xué)校資助工作計劃（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校資助工作計劃1
一、 做好高中階段學(xué)生資助工作
1、做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作。采取有效措施，規(guī)范學(xué)校資助行為，確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實，嚴(yán)禁虛報冒領(lǐng)。
2、做好國家助學(xué)金資金的發(fā)放工作 。完善助學(xué)金對象的評定與公示制度，嚴(yán)格把握資助助學(xué)金對象的條件，保證資金真正用到符合條件的學(xué)生身上，最大限度地發(fā)揮資助功能，嚴(yán)防套取國家資金的現(xiàn)象發(fā)生。
3、加強(qiáng)校內(nèi)資助工作的管理 。學(xué)校必須按規(guī)定比例，及時足額從本校事業(yè)收入中足額提取5%校內(nèi)資助資金，并做到分賬核算、�？顚Ｓ谩＜訌�(qiáng)資金管理，確保資金的使用規(guī)范有效。
4、認(rèn)真落實《宿州市社會捐資助學(xué)生管理辦法》，規(guī)范社會捐資助學(xué)管理。
二、工作措施
(一)、強(qiáng)化目標(biāo)管理，層層落實分解任務(wù)
1、組織召開20xx年度我校學(xué)生資助工作會議，總結(jié)20xx年學(xué)生資助工作，研究部署20xx年學(xué)生資助工作實施、宣傳等事宜，強(qiáng)化目標(biāo)管理，并對班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
2、校長和相關(guān)分負(fù)責(zé)人及班主任簽訂《學(xué)生資助目標(biāo)管理責(zé)任書》，形成了一級對一級負(fù)責(zé)的機(jī)制，把工作目標(biāo)落實到基層，工作責(zé)任明確到個人。堅持上下聯(lián)動，做到總體目標(biāo)明確，各項任務(wù)專人負(fù)責(zé)，各個環(huán)節(jié)緊密銜接，各項措施落實到位。
3、學(xué)校資助工作實行校長負(fù)責(zé)制和逐級審核責(zé)任制，學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)資助信息審核責(zé)任人，嚴(yán)格審核班級報送的資助信息，對因不及時上報、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計數(shù)據(jù)失真的，要追究直接責(zé)任人和相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
4、進(jìn)一步完善工作推進(jìn)機(jī)制，實行一月一清查、一月一通報制度，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)隨時深入到一線督查，清楚資助工作的進(jìn)度、存在的困難和問題，并切實加以解決。
(二)、規(guī)范日常監(jiān)管，完善量化考核
1、繼續(xù)推行國家助學(xué)金“學(xué)�！逃�--財政局—銀行—受助學(xué)生”的發(fā)放模式，保證資助資金的安全使用。全面推行學(xué)生資助卡“統(tǒng)一辦卡、集中發(fā)放、本人激活、信息共享”的管理機(jī)制。杜絕雙學(xué)籍、重復(fù)資助等違規(guī)行為的發(fā)生，確保資助信息的真實、準(zhǔn)確和有效，防止截留、挪用、套取資助經(jīng)費(fèi)等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，規(guī)范學(xué)生資助工作，重點在月督查上下功夫，學(xué)校督查將做到全覆蓋，通過清點人數(shù)、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題，限時整改，促進(jìn)資助工作的規(guī)范運(yùn)行。實行檢查情況簽字確認(rèn)并存檔備查制度;嚴(yán)格控制國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)受助學(xué)生名單中大齡段學(xué)生比例。
3、高度重視校內(nèi)資助資金的提取、管理和使用，保證政策執(zhí)行到位。做到足額提取，分賬核算，專款專用。
4、強(qiáng)化責(zé)任，完善信息報送制度，切實加強(qiáng)信息報送質(zhì)量。信息報送實行三級審核制，即經(jīng)辦人填報，資助機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核，分管領(lǐng)導(dǎo)簽字，加強(qiáng)對學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護(hù)和管理，提高準(zhǔn)確率和按時報送率。對學(xué)生資助工作開展情況實行定期通報，確保信息報送及時準(zhǔn)確。
5、重視投訴問題的處理，嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時通報各學(xué)校的投訴率和投訴按時辦結(jié)率，將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為年度考核的重點之一。
(三)、大力加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作
1、按照積極宣傳、正面宣傳、有效宣傳的總體要求，利用4月、9月精心組織宣傳活動。要突出在主流媒體的宣傳，宣傳要進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)鄉(xiāng)村。通過LED屏幕、婁莊農(nóng)職高網(wǎng)、熱線電話、工作簡報、標(biāo)語、橫幅、一封信、校會、主題班會、宣傳欄、校園網(wǎng)、招生簡章等多種形式，大力開展資助政策宣傳，做到有方案，有過程，有圖片，有總結(jié)。不定期對受助生進(jìn)行回訪，深入學(xué)生家庭走訪宣傳，切實提高社會知曉度、滿意度。
2、認(rèn)真組織省教育廳舉辦的職高階段“資助政策，助我成才”征文活動和“感恩于心 回報于行”學(xué)生資助演講比賽。進(jìn)一步擴(kuò)大受助學(xué)生參與面，突出國家資助政策育人和勵志效果。評選出校級優(yōu)秀稿件，參加上級征文評比。
3、繼續(xù)開展學(xué)生資助“千百萬”走訪活動，創(chuàng)新走訪形式，提高走訪實效。
4、5月份組織開展第二屆“國家資助 助我飛翔”勵志成長優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動。
5、建立落實資助政策解讀“兩節(jié)課”制度，制定標(biāo)準(zhǔn)課件，規(guī)范政策解讀內(nèi)容，前移資助政策宣傳關(guān)口，解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)的后顧之憂。
(四)、加強(qiáng)檔案資料建設(shè)
按照“準(zhǔn)確、齊全、規(guī)范、統(tǒng)一”的原則，不斷強(qiáng)化檔案資料建設(shè)，將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和資助工作開展情況分年度分類整理歸檔。各項材料要真實準(zhǔn)確，內(nèi)容充實，程序規(guī)范，條理清晰。
學(xué)校資助工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
堅持“公正、公開、公平”原則。貫徹落實國家和省教育規(guī)劃綱要，推進(jìn)“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工程”建設(shè)，不斷改革創(chuàng)新，探索資助新機(jī)制。為辦人民滿意教育、促進(jìn)教育公平而不懈努力，逐步向全體學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、陽光生活、健康成長的目標(biāo)邁進(jìn)。
二、加大力度，認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作
建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，充分體現(xiàn)了黨和國家對學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷，是一項極好的利民政策，是全社會普遍關(guān)注的熱點。我們要通過各種渠道，運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式，切實抓好宣傳工作，使廣大師生人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系，個個熟悉資助程序與辦法，確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。
（一）要利用校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國家各項資助政策及學(xué)校落實各項政策具體的實施辦法。
�。ǘ┰趯W(xué)校網(wǎng)站上宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動態(tài)，并開展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問題，隨時接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難，積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
三、完善制度，規(guī)范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展
�。ㄒ唬榱吮ＷC國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，進(jìn)一步完善貧困生資助程序。確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展，本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，突出各項制度的可操作性，增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性，建立“雙線摸底、三級評審、學(xué)校公示”的貧困生受助資格評審機(jī)制，規(guī)范資助程序，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。接受社會監(jiān)督，杜絕人情、關(guān)系資助。
�。ǘ┚o緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié)，規(guī)范認(rèn)定程序，加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理，進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫，為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
�。ㄈ┮J(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗，進(jìn)一步完善全過程監(jiān)督的操作程序，逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系，使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。
學(xué)校資助工作計劃3
為進(jìn)一步貫徹落實學(xué)生資助政策，根據(jù)上級資助管理中心的要求，結(jié)合工作實際，現(xiàn)就進(jìn)一步做好我省學(xué)生資助宣傳工作制定如下計劃。
一、指導(dǎo)思想
通過多種形式、多層次、多方位的宣傳，全面落實資助政策，提高全社會對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系的思想認(rèn)識，提升家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，形成“人人知道助學(xué)、人人參與助學(xué)”的良好氛圍，推動我縣教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會和諧健康發(fā)展。
二、工作內(nèi)容
1、組建隊伍，制定方案、計劃
各學(xué)校于6月底前制定工作方案，建立宣傳通訊員隊伍并做好通訊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。請于6月30日前將本校的工作方案及通訊員信息上報縣資助中心。
2、信息報送
各學(xué)校要結(jié)合本校的資助工作開展情況，及時總結(jié)工作成效及經(jīng)驗，每月5號前向縣資助中心報送至少一篇資助報道。
3、開展主題教育活動
各學(xué)校要結(jié)合實際，圍繞“誠信·感恩”等主題，廣泛開展征文、演講等活動，宣傳資助政策及其取得的成效，加強(qiáng)對受助學(xué)生的誠信教育，培養(yǎng)其感恩意識。 廣播、班會、標(biāo)語橫幅、宣傳單、展板、公開信等群眾喜聞樂見的形式，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的面向社會、家庭、學(xué)生的宣傳活動，積極宣傳學(xué)生資助政策的重大意義和主要內(nèi)容。
三、工作要求
1、做到“日常宣傳”和“重點宣傳”相結(jié)合
日常宣傳注重長效，做好制度建設(shè)、網(wǎng)站建設(shè)、檔案建設(shè)等，多方位全方面運(yùn)用多種手段，對學(xué)生資助政策體系和內(nèi)容進(jìn)行長期、穩(wěn)定的宣傳，促進(jìn)宣傳工作走向制度化、經(jīng)常化。重點宣傳要把握宣傳的時間節(jié)點。加大宣傳力度，宣傳資助政策和資助工作成效，讓每個家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生切實解除擔(dān)心上不起學(xué)的后顧之憂。
2、做到“學(xué)校宣傳”與“家庭宣傳”和“社會宣傳”相結(jié)合
針對學(xué)校、家庭和社會教育這三個思想道德建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)不同的宣傳對象宣傳不同的內(nèi)容。學(xué)校宣傳是關(guān)鍵，創(chuàng)新各種形式，舉辦各類主題活動，培養(yǎng)受助學(xué)生良好的素質(zhì)教育。家庭宣傳是基礎(chǔ)，采取家訪等形式，全面了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境，及時解答家長關(guān)注的資助政策，讓家長和學(xué)生感受到黨和政府的關(guān)懷。社會宣傳是保障。要采取各種喜聞樂見的形式，爭取社會對學(xué)生資助的關(guān)注、關(guān)心和支持，有助于貧困學(xué)生的培養(yǎng)教育和學(xué)生資助水平的進(jìn)一步提升。
3、做到“宣傳”與“教育”相結(jié)合
資助是手段，育人是目的，資助最終是為教育服務(wù)的。通過舉辦各類主題活動，把資助宣傳工作與資助育人工作有機(jī)結(jié)合起來，立足于教育培養(yǎng)人才的工作目標(biāo)，積極貫徹《教育規(guī)劃綱要》，不斷發(fā)揮資助育人的重要影響力和感染力。
4、開通資助熱線
各學(xué)校要開通熱線電話，切實加強(qiáng)資助工作電話回訪制度；建立家訪制度，通過家訪向百姓大力宣傳資助政策，使資助政策走進(jìn)千家萬戶，提高社會知曉度和滿意度。
學(xué)校資助工作計劃4
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹執(zhí)行市有關(guān)學(xué)生資助政策，建立學(xué)生資助工作體系，加大資助工作宣傳力度，提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。
二、主要措施：
1、做好調(diào)查工作。
一是建立工作小組。迅速分解任務(wù)，了解學(xué)生或家長，知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作，以便提高工作效率。
二是積極與村級領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系協(xié)助查找，確保一個不漏，按時完成。 三是講究工作方法。把調(diào)查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶，作為感恩教育的活資源，使家長在有尊嚴(yán)的前提下，感受黨和政府的溫暖。
2、做好資助檔案建設(shè)工作。
在市資助管理中心的指導(dǎo)下，建立學(xué)生資助檔案，列入政府經(jīng)費(fèi)與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計劃、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔，為迎接上級的學(xué)生資助工作評價積累基礎(chǔ)資料。
3、做好資助宣傳工作。
學(xué)生資助工作是一項陽光工程，惠民工程，做好資助工作，讓每個學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué)，是學(xué)校的'一份責(zé)任。一是今年將利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義，號召全體師生參加資助工作，營造資助工作的良好氛圍，使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖，教育更和諧。二是開展教師“情系孤困”征文活動，受助學(xué)生“助學(xué)政策，助我成才”征文活動，形成教師人人開恩、施恩，學(xué)生個個知恩、感恩的良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生勵志成才。
4、做好受資助學(xué)生的資格認(rèn)定工作。
既然學(xué)生資助工作是一項陽光工程、惠民工程，那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生，對受助學(xué)生的資格認(rèn)定采取以下步驟。第一步，由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況提出候選人名單報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二步，由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個深入家庭進(jìn)行調(diào)查摸底，進(jìn)行比對，篩選出受助學(xué)生人選。第三步，實行陽光操作，進(jìn)行公示，接受社會、家長、師生的監(jiān)督。
學(xué)校資助工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
遵循教育局資助管理中心工作計劃，堅持“民主公開、服務(wù)學(xué)生”工作原則，圍繞全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展工作目標(biāo)，強(qiáng)化工作理念，創(chuàng)新工作方法，盡力做好學(xué)生資助工作。
二、工作目標(biāo)
1、搞好孤兒、特困生、留守和殘疾兒童少年以及流動人口子女基本情況調(diào)查，為資助行動提供可靠依據(jù)。
2、認(rèn)真完成貧困生學(xué)前教育補(bǔ)助發(fā)放任務(wù)。
3、加大資助政策宣傳和資助過程的監(jiān)督力度，進(jìn)一步創(chuàng)建公平和諧教育環(huán)境。
三、工作措施
1、強(qiáng)化認(rèn)識，提高服務(wù)意識
進(jìn)一步強(qiáng)化做好貧困學(xué)前資助發(fā)放和管理工作是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的需要，是國家惠民政策的具體體現(xiàn)，是社會主義制度優(yōu)越性的生動體現(xiàn)的認(rèn)識，把為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生服務(wù)和促進(jìn)教科書有效使用當(dāng)作要事來辦，將各項資助工作抓好、抓實。
2、建章立制，完善工作體系
根據(jù)新的工作要求，對學(xué)校原有的資助規(guī)章制度予以修訂和調(diào)整，使之進(jìn)一步深化和細(xì)化；建立資助工作考核評價機(jī)制，年末對學(xué)校資助工作落實情況進(jìn)行考評，使學(xué)校資助工作管理體系進(jìn)一步完善。
3、務(wù)實工作，優(yōu)化資助過程
結(jié)合深入開展的“課外訪萬家”活動，分學(xué)期深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底，建立全面的貧困生檔案庫，進(jìn)一步為資助工作開展打下堅實基礎(chǔ)。加強(qiáng)工作過程管理，繼續(xù)實行“雙線摸底、集中評審、兩地公示、監(jiān)督發(fā)放”的評審發(fā)放機(jī)制，在工作方法、工作內(nèi)容上積極探尋新思路、新舉措，在進(jìn)一步規(guī)范工作程序、嚴(yán)格要求的基礎(chǔ)上求突破、求發(fā)展，提高工作效率，增強(qiáng)工作效果。積極拓寬學(xué)生資助渠道，多方位、多途徑、多形式地為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供資助服務(wù)，做到應(yīng)助盡助，盡力而助。及時搞好有關(guān)報表、材料的匯總、統(tǒng)計、存檔和報送。
4、加強(qiáng)宣傳，搞好思想教育
進(jìn)一步通過多種形式加強(qiáng)各項資助政策宣傳，使經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和學(xué)生家長對資助政策能有深入理解，做到了解辦理程序，知曉政策含義，并能根據(jù)自己的實際情況申請資助。同時，加大資助工作的對外宣傳力度，不斷擴(kuò)大資助工作影響和濃厚資助工作氛圍。
學(xué)校資助工作計劃6
為了落實好登封市教育局學(xué)生資助管理中心和盧店中心校學(xué)生資助工作的各項任務(wù)，我校緊緊圍繞中小學(xué)貧困生助學(xué)工作目標(biāo)、牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以實施“扶貧”工作為重心，按照上級指示精神，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，努力構(gòu)建中小學(xué)貧困生助學(xué)工作求助體系，確保我校學(xué)生資助工作有假話有步驟的順利開展，特制定本計劃如下：
一、學(xué)校貧困生助學(xué)工作基本情況
本期，我校教師17人，10個班級，學(xué)生總?cè)藬?shù)有575人。我們將嚴(yán)格按照上級安排的工作機(jī)制開展“資助”工作，力爭讓貧困寄宿生享受到政府好政策的惠顧。
二、我校貧困生助學(xué)工作采取的主要措施
�。ㄒ唬┣袑嵓訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全工作機(jī)構(gòu)
開學(xué)初我校會成立由校長為組長總務(wù)和班主任為組員的“資助”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、受助資格評審小組和全國學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全相應(yīng)的規(guī)章制度，為“資助”工作提供組織保證。班主任做好家訪，了解學(xué)生家庭情況，上報政教處建好貧困學(xué)生數(shù)據(jù)庫，確保資助信息準(zhǔn)確。
（二）認(rèn)真組織全校教師學(xué)習(xí)“資助”政策，規(guī)范求助工作的程序
開學(xué)初學(xué)校計劃組織全體教師學(xué)習(xí)《在開學(xué)季向廣大學(xué)生資助工作者發(fā)出預(yù)警：貧困學(xué)子需幫助 狠抓落實別馬虎》、《河南省財政廳、河南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生“資助”工作的通知》等文件。明確我�！百Y助”的目標(biāo)任務(wù)、貧困生的界定標(biāo)準(zhǔn)，資助標(biāo)準(zhǔn)和實施范圍。結(jié)合我校實際，制定農(nóng)村小學(xué)教育階段貧困家庭學(xué)生“資助”工作實施細(xì)則，并要確定工作安排。
�。ㄈ┱J(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。
3月份和10月份，學(xué)校召開資助工作大會，進(jìn)行宣傳發(fā)動，貧困學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、村委會出具的貧困證明、低保證等證明材料，或者到鎮(zhèn)扶貧辦開具貧困證明，并上交《登封市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助申請表》，班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實，并逐個走訪了解學(xué)生提供材料的真實性，核實后，報學(xué)校學(xué)生資助管理辦公室審查。
（四）堅持公平、公正、公開的工作原則，認(rèn)真做好學(xué)生資助的評定工作。
通過查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件，調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面情況的基礎(chǔ)上，逐個進(jìn)行走訪了解核實，嚴(yán)格規(guī)范程序，重點做好受助學(xué)生公示和全過程監(jiān)督，通過公示，有效化解矛盾，了解學(xué)生日常生活開支情況、走訪家庭等，實現(xiàn)評定工作的合理與公平;同時，要堅持對整個評定工作實行全過程監(jiān)督，通過規(guī)范評定程序;通過公布公示監(jiān)督電話，及時聽取師生、家長、社會對評定工作的意見及投訴，及時快速地對家長投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評定工作進(jìn)行研討，總結(jié)經(jīng)驗，形成較為系統(tǒng)的評定模式。
�。ㄎ澹﹪�(yán)格審核，做好資助學(xué)生信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報工作，確保資助信息上報的準(zhǔn)確、及時。
1、嚴(yán)把貧困學(xué)生信息的錄入關(guān)，確保學(xué)生個人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性。
2、嚴(yán)格按照《登封市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助辦法》要求，認(rèn)真審核，確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時上報，做到不少報、多報、錯報一人，確保信息的準(zhǔn)確性。
3、進(jìn)一步健全貧困學(xué)生資助檔案，確保各種材料齊全、完整、規(guī)范。
（六）采取多種措施，加強(qiáng)管理和監(jiān)督
為了學(xué)校助學(xué)資金的使用效益，我校將加強(qiáng)助學(xué)工作的監(jiān)督和管理。要建立公示制度。首先根據(jù)貧困生“資助政策”的界定標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確擬定資助對象。再依照“民主、公平、公開、公正”的原則評定，并實行公示制度。獲得資助的學(xué)生名單在學(xué)校內(nèi)張榜公布，接受群眾監(jiān)督。
（七）加大宣傳力度，為學(xué)校助學(xué)工作創(chuàng)造良好的輿論氛圍 為搞好“資助”助學(xué)工作的輿論宣傳導(dǎo)向，本學(xué)期將加大宣傳力度。一是開專題會議，向老師、學(xué)生、家長宣傳《登封市教育扶貧政策明白卡》，懸掛橫幅，各班召開家長會，班會并通過校訊通、微信群進(jìn)行政策宣傳，組織辦黑板報、手抄報。印制政策宣傳單免費(fèi)發(fā)放到學(xué)生及家長手中，下鄉(xiāng)復(fù)查等。力爭宣傳使資助政策真正做到了家喻戶曉、深入人心。
三、做好收關(guān)總結(jié)工作
1、總結(jié)經(jīng)驗，對優(yōu)秀班級提出表揚(yáng)。
2、征詢家長意見，力爭資助工作不走彎路。
學(xué)校資助工作計劃7
本年度在我園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會文件精神，全面貫徹落實省、市、縣、有關(guān)學(xué)前教育階段資助工作的各項政策，幼兒園通過拓展工作思路，不斷提高工作水平著力解決突出問題，繼續(xù)完善家庭困難學(xué)生資助體系，創(chuàng)新工作，強(qiáng)化服務(wù)，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒園都能享受到這項惠民政策，為我園教育發(fā)展做出應(yīng)有貢在已有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，現(xiàn)就本年春期學(xué)前資助工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
學(xué)前資助是黨和國家的一項惠民政策，旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，幼兒園在學(xué)前資助中堅持實事求是、以人為本的原則，認(rèn)真貫徹國家的相關(guān)政策，加強(qiáng)科學(xué)管理，規(guī)范工作程序，突出工作重點，爭取學(xué)生資助工作取得更大進(jìn)步。
二、主要措施
1、做好農(nóng)村建檔立卡分困戶子女調(diào)查、整理工作，為資助行動提供 可靠依據(jù)。
2、完善學(xué)前資助管理實施辦法，確保幼兒園的資助工作有章可循、落實到位。
3、加強(qiáng)學(xué)前資助的統(tǒng)籌安排。
4、加強(qiáng)學(xué)前資助政策的宣傳，本年度計劃以多種途徑宣傳學(xué)前資助 政策，采用宣傳欄、發(fā)放宣傳單、微信等宣傳等形式開展宣傳工作。
5、規(guī)范檔案管理，本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)地進(jìn)行歸類、匯總，每個環(huán)節(jié)可追溯性強(qiáng)，確保各項工作 有案可查、有據(jù)可依。
6、加強(qiáng)與上級主管部分的溝通，正確領(lǐng)會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程，為園的幼兒資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。
三、工作重點
1、加大宣傳力度。按照上級文件的通知精神逐條落實助學(xué)宣傳清單內(nèi)各項宣傳工作。確�！吨录议L的一封信》發(fā)放到每一位幼兒家長手中，并收好回執(zhí)。
2、完善審核和公示制度。
3、完善檔案管理制度。
學(xué)校資助工作計劃8
一、總體思路
全面落實中央、省有關(guān)學(xué)生資助政策，完善學(xué)生資助體系, 拓展工作思路，強(qiáng)化組織實施，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，加大宣傳力度，努力提高服務(wù)質(zhì)量，保障每一個孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，全力推進(jìn)我校學(xué)生資助工作再上新臺階。
二、工作要點和計劃
1.加強(qiáng)資助宣傳
提高企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、以及廣大人民群眾對學(xué)生資助政策和工作的知曉度，增強(qiáng)社會各界對資助政策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。抓住重要時點，標(biāo)語、黑板報。熱線電話、等多種形式，大力開展資助政策宣傳。
2. 規(guī)范資助行為
完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和兒童受助對象評審方案和組織實施工作。義務(wù)教育學(xué)校住校生生活補(bǔ)助受助貧困生資格確認(rèn)是落實國家學(xué)生資助政策的重要環(huán)節(jié)，堅持資助工作公開、公平、公正原則，打破平均主義做法，確保資助工作達(dá)到國家、省規(guī)定要求。規(guī)范資助行為，確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實，嚴(yán)禁虛報冒領(lǐng)。嚴(yán)格家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定、上報、審核與資金發(fā)放監(jiān)管工作。規(guī)范資助金的發(fā)放使用，確保資助金都能按標(biāo)準(zhǔn)及時準(zhǔn)確發(fā)放到學(xué)生和家長手中。
3. 完善資助體系
邀請企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、個人面向?qū)W校設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金，關(guān)心、資助貧困學(xué)生和兒童，獎勵優(yōu)秀學(xué)生，搭建特殊困難學(xué)生和兒童的救助網(wǎng)絡(luò)平臺。規(guī)范資金使用項目，嚴(yán)格按照省、市有關(guān)規(guī)定發(fā)放校內(nèi)資助資金，確保校內(nèi)資助資金及時足額發(fā)放、�？顚Ｓ�。
4.妥善處理投訴
嚴(yán)肅查處資助工作中的"違規(guī)行為。適時通報各班級、投訴率，并將咨詢、投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為對各班主任年度考核的重點之一。
5. 形成感恩氛圍
組織并指導(dǎo)3—4年級開展教師“情系孤困”征文活動，受助學(xué)生“助學(xué)政策，助我成才”征文活動，形成教師人人開恩、施恩，學(xué)生個個知恩、感恩的良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生勵志成才。組織召開資助工作座談會、先進(jìn)事跡報告會，開拓學(xué)校學(xué)生資助工作新局面。
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