學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿
現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷提升，新聞稿應(yīng)用范圍廣泛，新聞稿是客觀事實(shí)的報(bào)道。事實(shí)是新聞之源，不是事實(shí)的新聞就不能被稱之為新聞，也不能將事件的真相呈現(xiàn)給受眾，毫無(wú)意義。你所見(jiàn)過(guò)的新聞稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿（精選26篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿1
20XX年3月4日(周五)，下班鈴聲響起后，東渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校的志愿者老師們便在學(xué)校校長(zhǎng)室、德育處的組織下，換好志愿者的“行裝”、拿起志愿者的“行頭”，在東二環(huán)和暨陽(yáng)東路兩條路上的綠化帶上開(kāi)展了一次“護(hù)綠使者在行動(dòng)”保護(hù)綠化志愿服務(wù)活動(dòng)。
以季劍芳、張敏亞校長(zhǎng)為首的近二十余位志愿者們，分工合作，他們爭(zhēng)先恐后或打水或除草、種花……為修復(fù)綠色貢獻(xiàn)一份力量。瞧，陸雨?yáng)|老師，憑借著“火眼金睛”將植物的枯枝剪去、為植物重新修剪造型;錢海燕、金雨竹、吳妍等老師種植了郁金香，她們說(shuō)“種植一棵小花，就是獻(xiàn)一顆愛(ài)心”;一路上我們看到了太多彎腰弓背的身影：薛夢(mèng)、李東輝、楊梅等老師走到哪撿到哪，綠化帶中的“不速之客”被一一拾起，不一會(huì)各人手中的垃圾袋便已沉甸甸的。
通過(guò)此次活動(dòng)，在特殊的學(xué)雷鋒之際、以及即將到來(lái)的“植樹(shù)節(jié)”之際，大大宣傳了“貢獻(xiàn)力量，修復(fù)綠色”的環(huán)保意識(shí)，提高了大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，種花種草，愛(ài)護(hù)家園的意識(shí)，讓大家體會(huì)到了共同協(xié)作，共同保護(hù)綠色家園的快樂(lè)!
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿2
擁抱春天，播種綠色。3月12日，迎來(lái)了我國(guó)第XX個(gè)植樹(shù)節(jié)，“種子變綠植，綠動(dòng)我校園” 第XX屆全國(guó)大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)也在全國(guó)1200所高校陸續(xù)啟動(dòng)。綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)由共青團(tuán)中央學(xué)校部、新浪微博共同發(fā)起，自20xx年3月起到今年3月已經(jīng)成功舉辦了四屆，每年都會(huì)吸引全國(guó)上千所大學(xué)，目前活動(dòng)共計(jì)派發(fā)種子400多萬(wàn)份。近一個(gè)時(shí)期以來(lái)，“霧霾”一度籠罩我國(guó)約七分之一的國(guó)土面積，數(shù)億人口身陷“十面霾伏”之中。隨著兩會(huì)期間關(guān)于環(huán)境治理問(wèn)題的熱議以及政府對(duì)于霧霾治理問(wèn)題的高度重視，今年的植樹(shù)節(jié)顯得尤為特殊，而“#綠植領(lǐng)養(yǎng)#”則是今年植樹(shù)節(jié)期間被全國(guó)大學(xué)生追捧的熱詞，大學(xué)生們?cè)谛@里積極宣傳“微植樹(shù)”、“微綠植”的理念，將低碳環(huán)保的生活方式帶入日常生活，將愛(ài)護(hù)環(huán)境的理念傳遞給周圍的每個(gè)同學(xué)。
在新浪微博上，設(shè)置了綠植領(lǐng)養(yǎng)的虛擬簽到點(diǎn)。打破了時(shí)間和空間的約束，既降低了同學(xué)們參與門檻，讓三千萬(wàn)大學(xué)生踐行了低碳生活從我做起的心愿，也讓企業(yè)結(jié)合自身產(chǎn)品貢獻(xiàn)了一份公益力量，同時(shí)幫助高校的環(huán)保社團(tuán)持續(xù)開(kāi)展每年的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。同學(xué)們即使沒(méi)有在校園內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)參與植樹(shù)領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)，也能在線上參與網(wǎng)絡(luò)簽到感受綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)的熱度。同學(xué)們通過(guò)新浪微博客戶端點(diǎn)擊簽到即可自動(dòng)簽到綠植虛擬地點(diǎn)，查看本次綠植活動(dòng)的信息和微公益網(wǎng)絡(luò)植樹(shù)活動(dòng)，僅3月12日當(dāng)天就有超過(guò)5萬(wàn)名大學(xué)生通過(guò)綠植領(lǐng)養(yǎng)虛擬點(diǎn)進(jìn)行簽到，不僅對(duì)本班本校同學(xué)進(jìn)行了活動(dòng)傳播，也使得更多同學(xué)在線上了解本次活動(dòng)參與本次活動(dòng)。復(fù)旦大學(xué)，浙江大學(xué)，山東大學(xué)等601所高校植樹(shù)節(jié)當(dāng)天舉辦了本校的綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)，參與活動(dòng)的同學(xué)只要發(fā)送微博“#綠植領(lǐng)養(yǎng)#+自己的綠色生活宣言，分享一個(gè)自己的低碳生活小習(xí)慣，即可獲得綠植種子一包。在復(fù)旦大學(xué)光華樓前，發(fā)微博，領(lǐng)種子的同學(xué)讓校園變得異常熱鬧，很多同學(xué)已經(jīng)不是第一次領(lǐng)取種子了，今年大三的張同學(xué)就已經(jīng)連續(xù)三年參加綠植領(lǐng)養(yǎng)的活動(dòng)，他告訴記者，別看這只是一顆小小的種子，看著它一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，長(zhǎng)大，變綠的過(guò)程，讓人更加明白了綠色的重要和呵護(hù)一顆種子的不易，會(huì)讓人更加珍視對(duì)環(huán)境的愛(ài)惜和保護(hù)。同時(shí)他還會(huì)在微博上用圖片的形式跟朋友分享種子變綠植的過(guò)程，希望把環(huán)保意識(shí)傳遞給更多的同學(xué)和朋友，讓更多人參與到低碳生活和環(huán)境保護(hù)中來(lái)。
中國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保志愿者之家秘書(shū)長(zhǎng)、北京林業(yè)大學(xué)團(tuán)委書(shū)記辛永全一直關(guān)注著綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)，北京林業(yè)大學(xué)自1984年開(kāi)始，結(jié)合不同時(shí)期環(huán)保熱點(diǎn)及青年特點(diǎn)，堅(jiān)持開(kāi)展各類綠色環(huán)�；顒�(dòng)，環(huán)�；顒�(dòng)的形式革新與內(nèi)容創(chuàng)新，一直是北京林業(yè)大學(xué)環(huán)�；顒�(dòng)策劃組織工作的重點(diǎn)內(nèi)容。辛永全書(shū)記說(shuō)：本次綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)，利用微博這一青年熱衷喜愛(ài)的交流互動(dòng)平臺(tái)，激發(fā)青年大學(xué)生貢獻(xiàn)綠色的“微能量”，活動(dòng)形式內(nèi)容融入很多創(chuàng)新元素。大學(xué)生通過(guò)用心培植一盆盆栽，將自己參與環(huán)保、貢獻(xiàn)環(huán)保的行動(dòng)“微化”到每一天。這樣的活動(dòng)形式，一方面，順應(yīng)了青年的喜好;另一方面，在點(diǎn)滴生活中，參與環(huán)保的同時(shí)，也培養(yǎng)了個(gè)人的綠色情趣。盆栽雖小，卻為生活增添了“一抹綠”;行動(dòng)雖“微”，但聚合起來(lái)會(huì)形成生態(tài)文明建設(shè)的強(qiáng)大“綠色正能量”。
“種子雖小，意義重大”希望借助全國(guó)大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)，能夠喚起更多年輕人對(duì)環(huán)保生活的重視，將環(huán)保理念帶入到日常生活的方方面面。通過(guò)自己的行為，影響周圍更多人參與環(huán)保，重視環(huán)保。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿3
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛。我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為了增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)低碳理念。曲江池小學(xué)開(kāi)展了“愛(ài)綠，護(hù)綠”植樹(shù)活動(dòng)。
3月12日下午，在全體行政人員和班主任的帶領(lǐng)下，3-6年級(jí)學(xué)生一同走進(jìn)校園綠化帶為認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)除草、松土、澆水，還對(duì)生長(zhǎng)茂盛的樹(shù)枝進(jìn)行了修剪，清理了小樹(shù)周圍的落葉�；顒�(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們有的揮鍬松土、有的澆水灌溉，有的對(duì)樹(shù)枝小心修剪……有的還當(dāng)起了臨時(shí)講解員，為同學(xué)們講解養(yǎng)護(hù)樹(shù)木的好方法，同學(xué)們干勁十足，校園里好一派繁忙的景象！在大隊(duì)部的組織下，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得井然有序，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。經(jīng)過(guò)孩子們的細(xì)心呵護(hù)，校園里的小樹(shù)看上去更“精神”了，綠化帶看上去更“清新”了。孩子們用稚嫩的小手呵護(hù)小樹(shù)，與小樹(shù)共同成長(zhǎng)。
此次的“愛(ài)綠，護(hù)綠”活動(dòng)，不僅美化了校園環(huán)境，還增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。提高了小學(xué)生植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的自覺(jué)性。使孩子們懂得了植樹(shù)造林的意義。培養(yǎng)了學(xué)生“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿4
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，在這春暖花開(kāi)的日子里，為了讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)，感受春天的氣息，星星幼兒園開(kāi)展了“小手添新綠”系列活動(dòng)。培養(yǎng)孩子樹(shù)立保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)大自然的意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境的良好習(xí)慣。
活動(dòng)前，老師通過(guò)各種形式向孩子們介紹“植樹(shù)節(jié)”的來(lái)歷，植樹(shù)的意義以及愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗的常識(shí)，別看是幼兒園的孩子，但是他們個(gè)個(gè)都聽(tīng)得聚精會(huì)神，都嚷嚷著也想要加入植樹(shù)的行列，為裝扮地球做貢獻(xiàn)。
孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了種植區(qū)，小朋友們紛紛拿起自制的小水壺，在老師的指導(dǎo)下，輕輕蹲在小樹(shù)苗身旁，喂小樹(shù)苗喝水;拿起垃圾袋，撿走垃圾，為小樹(shù)苗清理環(huán)境，充滿愛(ài)心的行動(dòng)表達(dá)了他們對(duì)樹(shù)木花草的愛(ài)護(hù)和祝福。收獲著種植的辛勞與快樂(lè)。
孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下給圖片涂上了顏色，小朋友們紛紛拿起各種顏色的顏料筆給小樹(shù)苗、小人、小鏟子、小水桶涂上了漂亮的顏色，有些聰明的小朋友很快就給自己的圖片涂上了顏色而且還幫助不會(huì)涂色的小朋友完成作品。孩子們的臉上洋溢著滿滿的笑容和快樂(lè)！
愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，通過(guò)此次活動(dòng)，體現(xiàn)了孩子們強(qiáng)烈的參與精神，不僅用實(shí)際行動(dòng)加深了幼兒的綠化環(huán)境意識(shí)，同時(shí)也促進(jìn)了師幼之間的互動(dòng)，更使孩子們對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生興趣，讓小朋友認(rèn)識(shí)植樹(shù)節(jié)的意義，讓我們攜起手來(lái)，播種綠色，放飛希望吧！
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿5
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們又迎來(lái)了一年一次的植樹(shù)節(jié)。為了讓今年的植樹(shù)節(jié)更有意義，青年志愿者協(xié)會(huì)在3月12號(hào)早上九點(diǎn)到十一點(diǎn)在文院樓下進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)。今年植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)主題是“綠滿校園怡人心，花開(kāi)遍地笑常存”。參加的活動(dòng)的每一位同學(xué)，都展現(xiàn)出了他們支持環(huán)�；顒�(dòng)的承諾，并讓大家都有一個(gè)深刻的感受，那就是：我環(huán)保，我快樂(lè)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得十分精彩。
在活動(dòng)之初，青年志愿者們?cè)谇嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)行了分隊(duì)。微風(fēng)習(xí)習(xí)，同學(xué)們手持鐵鍬和榔頭，在城建學(xué)院文院種下了一棵棵希望的樹(shù)苗，志愿者們用自己的雙手美化了我們的家園，水管中滿載了希望和愛(ài)心融入了城建的土壤中�？v然這過(guò)程很艱辛工作量也很大，但大家齊心協(xié)力為城建創(chuàng)建了一個(gè)新風(fēng)貌，為城建學(xué)子提供一個(gè)舒適干凈的校園，并為它澆灌生命之水。大家不顧勞累，你挖土，我扶樹(shù)，他剖土，大家有說(shuō)有笑，忘記了疲勞，同心協(xié)力地在路間種下希望的幼苗。
通過(guò)本次活動(dòng)，每個(gè)人都收獲頗豐。校園里的花草承載著眾人的愛(ài)心與希望，必將如志愿者的志愿之心一般永不枯萎，盎起一片生機(jī)。通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)使會(huì)員們更深層次的感受到植樹(shù)的意義植樹(shù)造林，營(yíng)造生態(tài)和諧，構(gòu)建美好家園。
此次植樹(shù)活動(dòng)植下了美麗與希望無(wú)論我們身在何處，不管你我心處何方，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，有我們的一棵小樹(shù)在成長(zhǎng)，有我們的一份責(zé)任在蔓延。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿6
3月12日是植樹(shù)節(jié)。為進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，雙山三澗小學(xué)積極組織師生參加“綠色春天 植樹(shù)校園”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色使者。
全校師生迎著春風(fēng)積極參加到美化義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中。同學(xué)們熱情高漲，平常連鋤頭都沒(méi)有摸過(guò)的同學(xué)們，此刻卻有板有眼地當(dāng)起了“園藝工程師”。大家分工合作，有的挖坑、有的扶樹(shù)苗、有的澆水……熱鬧的場(chǎng)面溫馨而快樂(lè)。一眨眼的功夫，在同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)下，樹(shù)苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土，但眼前這一片新生的春意讓大家滿心歡喜。
本次活動(dòng)以植樹(shù)綠化為載體，讓廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿7
冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的`氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了廣州人民們的熱情。
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡。為提高大家義務(wù)植樹(shù)的意識(shí)，提高大家愛(ài)護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心。20xx年3月12日我們社團(tuán)在9棟樓下，以擺攤宣傳、簽名和派發(fā)花草種子的形式向校園和社會(huì)推廣環(huán)境保護(hù)理念，增加大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。希望通過(guò)此次種子計(jì)劃，能在學(xué)生心中種下環(huán)保的“種子”，日后引導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的關(guān)注，綠化我們的家園，創(chuàng)建美好和諧的環(huán)保廣州。
果然，在擺攤宣傳和簽名時(shí)，我院的學(xué)生都非常積極簽名并且都領(lǐng)了一粒種子回去種。我院學(xué)生不但環(huán)保意識(shí)都很強(qiáng)，并且都很有愛(ài)心，他們不但簽了名領(lǐng)了種子，還捐出了他們的愛(ài)心。愛(ài)需要大家的傳遞!
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿8
陽(yáng)春三月，草木秀潤(rùn)。3月26日13：00，黨委書(shū)記范麗莎和副院長(zhǎng)林朝現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)親臨植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)與同學(xué)們一起為城職校園添新綠。
此次植樹(shù)活動(dòng)的主題為“愛(ài)我校園，綠滿城職”�；顒�(dòng)貫徹全院師生，將義務(wù)植樹(shù)與建設(shè)綠色校園緊密結(jié)合，以構(gòu)建和諧校園為己任，營(yíng)造全員植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的濃厚氛圍。
黨委書(shū)記范麗莎和副院長(zhǎng)林朝現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)以及留學(xué)生和學(xué)生代表均積極熱情的參與其中。活動(dòng)中，大家分工明確，互幫互助，用自己的勞動(dòng)詮釋著對(duì)大自然生命的關(guān)愛(ài)，并在相互配合中享受著一片綠色的春意。經(jīng)過(guò)一番努力，種在校園每個(gè)角落的樹(shù)苗在暖暖的陽(yáng)光下盡情綻放屬于他們的綠色。雖然參加活動(dòng)同學(xué)們的鞋子、身上都沾滿了泥土，但大家表示此次活動(dòng)很有意義，既能美化校園環(huán)境，又能在勞動(dòng)中感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作、感受到勞動(dòng)的快樂(lè)！
這次活動(dòng)中，同學(xué)們積極行動(dòng)，用辛勤的勞動(dòng)響應(yīng)學(xué)院“愛(ài)我校園，綠滿城職”種植活動(dòng)的號(hào)召，為學(xué)院種下桃花樹(shù)苗，使得校園環(huán)境更加優(yōu)美�；顒�(dòng)的圓滿開(kāi)展不僅提高了青年學(xué)生干部的思想覺(jué)悟，增強(qiáng)了青年學(xué)生干部愛(ài)護(hù)校園、關(guān)愛(ài)綠色環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，還提高了青年學(xué)生干部的整體素養(yǎng)，為大力推進(jìn)構(gòu)建我院精神文明工作的開(kāi)展奠定了根基。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿9
在“3.12”植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)之際，歙縣新安小學(xué)開(kāi)展了“讓身邊多一份綠”植樹(shù)節(jié)專題教育活動(dòng)。
全面開(kāi)展宣傳教育。學(xué)校利用校園廣播、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式向?qū)W生宣傳植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，樹(shù)木對(duì)我們的生活有哪些益處，破壞樹(shù)林、森林火災(zāi)會(huì)有哪些危害，讓學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了綠色環(huán)保和森林防火意識(shí)。并要求學(xué)生開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，把森林防火的要點(diǎn)帶給家長(zhǎng)，營(yíng)造全社會(huì)共同做好森林防火的積極氛圍。
積極參與護(hù)綠行動(dòng)。各班成立愛(ài)綠護(hù)綠小組，負(fù)責(zé)校園責(zé)任區(qū)內(nèi)的綠色植被的保護(hù)工作，對(duì)折損花木的行為進(jìn)行規(guī)勸，并定期為花木和新種植的小樹(shù)苗澆水、拔草，讓愛(ài)綠護(hù)綠的實(shí)際行動(dòng)在校園中刮起一陣新旋風(fēng)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿10
“我們的祖國(guó)是花園，孩子們就是花園的花朵，象征著國(guó)家蓬勃向上的明天和希望”。
為了培養(yǎng)小學(xué)生們植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和決心，20xx月11日，xx分行團(tuán)委組織開(kāi)展了“播撒綠色希望，共建溫馨校園”活動(dòng)。在積極響應(yīng)和貫徹落實(shí)銀監(jiān)局團(tuán)工委“關(guān)愛(ài)新市民子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的同時(shí)，“平安人”將綠色希望、真心關(guān)懷送到了學(xué)校師生的手里。
分行團(tuán)委與xx路小學(xué)提前溝通后，選定了適合x(chóng)x氣候生長(zhǎng)的紫薇樹(shù)、紅楓、耐冬樹(shù)、紅葉石榴球、月季、甬道、麥冬草等植物。在這之前，孩子們只聽(tīng)說(shuō)過(guò)“植樹(shù)節(jié)”，并未親臨參與過(guò)，所以當(dāng)天每個(gè)人都很認(rèn)真、興奮。
參加活動(dòng)小學(xué)生們身著整齊的校服，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，男生手持鐵锨、女生手拎水桶，有秩序地等待植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始。在聽(tīng)從了專業(yè)人士的講授后，大家分工明確，挖坑、植樹(shù)、培土、澆水，不一會(huì)功夫，原本略顯空曠的花園就披上了一株株新鮮的花草樹(shù)木，為校園穿上了新衣。站在挺拔的小樹(shù)前，分行團(tuán)委書(shū)記xx與xx路小學(xué)袁校長(zhǎng)將象征著平安的橙色絲帶共同系在植物上，寓意“xx”與“xx路小學(xué)”友誼、關(guān)愛(ài)之樹(shù)長(zhǎng)青。
通過(guò)孩子們親自動(dòng)手，學(xué)會(huì)了如何植樹(shù)，激發(fā)了大家熱愛(ài)自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的熱情。此次活動(dòng)，是關(guān)愛(ài)新市民子女志愿服務(wù)行動(dòng)，是分行履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任的一次具體行動(dòng)，今后，分行將與新市民子女聚集的xx路小學(xué)一對(duì)一的志愿關(guān)愛(ài)行動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去，關(guān)心新市民子女的成長(zhǎng)、創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件，使得孩子們都能健康、茁壯成長(zhǎng)，從而進(jìn)一步提升xx分行良好的社會(huì)公益形象。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿11
3月12日，來(lái)自安利陽(yáng)光成長(zhǎng)計(jì)劃結(jié)對(duì)學(xué)�！錆h市硚口區(qū)韓家墩小學(xué)的120位學(xué)生和家長(zhǎng)與安利志愿者們共同前往武漢市漢陽(yáng)區(qū)鍋?lái)斏介_(kāi)展植樹(shù)節(jié)環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)。
在漢陽(yáng)區(qū)鍋?lái)斏浆F(xiàn)場(chǎng)，志愿者們與韓家墩小學(xué)的學(xué)生們進(jìn)行了分組合作，有序的加入到植樹(shù)活動(dòng)的行列中。大家在山上認(rèn)養(yǎng)近50棵的桂花樹(shù)、香樟樹(shù)，掛上了自己提前DIY的心愿牌，將一棵棵樹(shù)苗植入泥土里。在活動(dòng)的過(guò)程中，安利志愿者向?qū)W童們宣講解植樹(shù)造林的好處，告訴他們植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候等很多作用。
硚口區(qū)韓家墩小學(xué)四(1)班學(xué)生于文睿說(shuō)：第一次擔(dān)任小志愿者和媽媽還有這么多的安利志愿者的哥哥姐姐一起來(lái)參加植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，很開(kāi)心，使過(guò)往在書(shū)本中學(xué)習(xí)的知識(shí)，今天在活動(dòng)中得到了親身體驗(yàn)，并且通過(guò)一系列的“環(huán)保護(hù)綠”的游戲，讓我們學(xué)到了很多環(huán)保知識(shí)，最后我們還得到了廢紙制作的鉛筆作為獎(jiǎng)品，我們以后會(huì)更加愛(ài)護(hù)環(huán)境，為城市環(huán)境增添一份綠色。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿12
20xx月11日，xx小學(xué)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)美化校園。
xx小學(xué)迎來(lái)了櫻花樹(shù)、楓葉、木槿花等多種花木， 讓它們住進(jìn)了xx小學(xué)的校園。師生齊動(dòng)手，這些花木在xx小學(xué)的校園里安了家。少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗負(fù)責(zé)花木的灌溉、維護(hù)。
校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，xx小學(xué)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，凈化了育人環(huán)境。
通過(guò)校園綠化美化，讓大自然的美景走進(jìn)xx小學(xué)校園的每一個(gè)角落，讓每一位老師和同學(xué)都能在燦爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨，為xx小學(xué)的師生創(chuàng)建了健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作的環(huán)境。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿13
陽(yáng)春三月，百花爭(zhēng)艷，又是一年植樹(shù)的最佳季節(jié)。3月12日，四川鹽亭黑坪小學(xué)全體黨員教師在黨支部書(shū)記何東同志的帶領(lǐng)下來(lái)到橋梁村社區(qū)進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)。
黨員教師們個(gè)個(gè)熱情高漲，男教師負(fù)責(zé)用鋤頭挖坑，女教師則往樹(shù)坑里種下希望之樹(shù)。大家分工合作，秩序井然，不一會(huì)兒的功夫便栽下了上千棵的樹(shù)苗。每位教師都褪去了外衣，汗水浸濕了衣物，可臉上的笑容仍是那樣的燦爛。
植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓全體黨員教師深刻認(rèn)識(shí)到植樹(shù)的內(nèi)涵，同時(shí)提高了群眾的環(huán)保和綠化意識(shí)，并讓這種植樹(shù)精神永遠(yuǎn)的傳承下去，號(hào)召更多的人來(lái)美化環(huán)境，造福后代。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿14
又是一年春光好，植樹(shù)綠化正當(dāng)時(shí)，為提高廣大黨員教師的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，在第XX個(gè)植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)之際，3月5日，濟(jì)南市槐蔭實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體黨員教師放棄休息時(shí)間來(lái)到山東省青少年素質(zhì)教育中心常青營(yíng)地開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，黨員教師們熱情高漲，有的揮鍬挖土，有的填埋安苗，相互協(xié)作，精心栽植，樣樣做得認(rèn)真到位，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，以自己的實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)綠色、倡導(dǎo)低碳生活。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的辛勤勞動(dòng)，30多株樹(shù)苗全部按標(biāo)準(zhǔn)栽植完畢，一棵棵樹(shù)苗為美麗基地又增添了一片充滿生機(jī)和希望的新綠。
這次植樹(shù)活動(dòng)，不僅美化了基地環(huán)境，同時(shí)也激發(fā)了全體黨員教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增進(jìn)了干群之間的感情!
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿15
為創(chuàng)造美麗和諧的家園，近日，在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，回里鎮(zhèn)中心小學(xué)的志愿者們義務(wù)參加了植樹(shù)活動(dòng)，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)綠化家園。
活動(dòng)中，回里鎮(zhèn)中心小學(xué)志愿者們?cè)趮D女主任王金玲老師的帶領(lǐng)下，挖坑、扶苗、填土，鏟不動(dòng)了，就用手搬，整個(gè)植樹(shù)活動(dòng)進(jìn)行的井然有序。經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，共種下百余棵松樹(shù)。
此次活動(dòng)，不僅使每個(gè)志愿者深深體會(huì)到植樹(shù)造林、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要意義。同時(shí)，強(qiáng)化了大家對(duì)保護(hù)生態(tài)平衡和綠化家園的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)了志愿者的活力。
活動(dòng)結(jié)束后，大家紛紛表示，今后要多參與義務(wù)植樹(shù)等志愿服務(wù)活動(dòng)，為綠色福山再出一份力。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿16
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望，一年一度的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇。3月14日上午，鹽亭玉龍小學(xué)組織少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際，少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了部署，一、二年級(jí)學(xué)生主要清撿花臺(tái)內(nèi)的雜物，三年級(jí)學(xué)生清除校園各處的雜草，四年級(jí)學(xué)生對(duì)校園現(xiàn)有花草樹(shù)木進(jìn)行維護(hù)，去除枯枝，五年級(jí)學(xué)生對(duì)校園各處的花草樹(shù)木進(jìn)行澆灌。同學(xué)們表現(xiàn)得非常積極，也顯得特別開(kāi)心，三個(gè)一群五個(gè)一伙聚，共同清撿雜物，清除雜草，為植物澆水施肥。學(xué)校幾位副職領(lǐng)導(dǎo)每人負(fù)責(zé)一組，老師們與學(xué)生一道，都共同參加到愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)中。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)大自然、保護(hù)環(huán)境的美好情感，并在活動(dòng)與體驗(yàn)中合作、分享、感悟與成長(zhǎng)，促使大家能真正與自然和諧相處，共同享受清新美麗的藍(lán)天。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，溫馨的環(huán)境中。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿17
在第XX個(gè)植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)之際，xx小學(xué)組織開(kāi)展了“貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)綠色”的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，全校師生以自己的實(shí)際行動(dòng)為美化家園作貢獻(xiàn)。
3月9日中午，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下，幾十名學(xué)生代表興致勃勃的在校園內(nèi)植樹(shù)，他們拿著鋤頭、水桶等勞動(dòng)工具，五人一組，分工協(xié)作，挖坑、填土、澆水，每個(gè)環(huán)節(jié)大家都一絲不茍，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一片熱火朝天的景象，成為春天又一道美麗的風(fēng)景。
通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，使參與學(xué)生了解了植物對(duì)生態(tài)平衡以及人類生存的重要性，提高了愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)的意識(shí)，并促使大家將這種意識(shí)化為行動(dòng)，從身邊小事做起，切實(shí)做到愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)樹(shù)木，在孩子的心里播下了綠色的希望。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿18
XXXX年3月11日，息陬鎮(zhèn)三峪小學(xué)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)美化校園。三峪小學(xué)迎來(lái)了櫻花樹(shù)、楓葉、木槿花等多種花木， 讓它們住進(jìn)了三峪小學(xué)的校園。師生齊動(dòng)手，這些花木在三峪小學(xué)的校園里安了家。少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗負(fù)責(zé)花木的灌溉、維護(hù)。
校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，三峪小學(xué)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，凈化了育人環(huán)境。
通過(guò)校園綠化美化，讓大自然的美景走進(jìn)三峪小學(xué)校園的每一個(gè)角落，讓每一位老師和同學(xué)都能在燦爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨，為三峪小學(xué)的師生創(chuàng)建了健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作的環(huán)境。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿19
“我們的祖國(guó)是花園，孩子們就是花園的花朵，象征著國(guó)家蓬勃向上的明天和希望”。
為了培養(yǎng)小學(xué)生們植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和決心，XXXX年3月11日，平安銀行青島分行團(tuán)委組織開(kāi)展了“播撒綠色希望，共建溫馨校園”活動(dòng)。在積極響應(yīng)和貫徹落實(shí)銀監(jiān)局團(tuán)工委“關(guān)愛(ài)新市民子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的同時(shí)，“平安人”將綠色希望、真心關(guān)懷送到了學(xué)校師生的手里。
分行團(tuán)委與鄭州路小學(xué)提前溝通后，選定了適合青島氣候生長(zhǎng)的紫薇樹(shù)、紅楓、耐冬樹(shù)、紅葉石榴球、月季、甬道、麥冬草等植物。在這之前，孩子們只聽(tīng)說(shuō)過(guò)“植樹(shù)節(jié)”，并未親臨參與過(guò)，所以當(dāng)天每個(gè)人都很認(rèn)真、興奮。參加活動(dòng)小學(xué)生們身著整齊的校服，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，男生手持鐵锨、女生手拎水桶，有秩序地等待植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始。在聽(tīng)從了專業(yè)人士的講授后，大家分工明確，挖坑、植樹(shù)、培土、澆水，不一會(huì)功夫，原本略顯空曠的花園就披上了一株株新鮮的花草樹(shù)木，為校園穿上了新衣。站在挺拔的小樹(shù)前，分行團(tuán)委書(shū)記李超與鄭州路小學(xué)袁校長(zhǎng)將象征著平安的橙色絲帶共同系在植物上，寓意“平安銀行”與“鄭州路小學(xué)”友誼、關(guān)愛(ài)之樹(shù)長(zhǎng)青。
通過(guò)孩子們親自動(dòng)手，學(xué)會(huì)了如何植樹(shù)，激發(fā)了大家熱愛(ài)自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的熱情。此次活動(dòng)，是關(guān)愛(ài)新市民子女志愿服務(wù)行動(dòng)，是分行履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任的一次具體行動(dòng)，今后，分行將與新市民子女聚集的鄭州路小學(xué)一對(duì)一的志愿關(guān)愛(ài)行動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去，關(guān)心新市民子女的成長(zhǎng)、創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件，使得孩子們都能健康、茁壯成長(zhǎng)，從而進(jìn)一步提升青島分行良好的社會(huì)公益形象。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿20
綠色領(lǐng)養(yǎng)，見(jiàn)證成長(zhǎng)！動(dòng)動(dòng)手指就能為環(huán)保出力，發(fā)條短信就能領(lǐng)養(yǎng)植物。近日，一陣綠色環(huán)保之風(fēng)從五月七日開(kāi)始席卷了整個(gè)沈陽(yáng)工學(xué)院�！熬G色生命，等你哺育，請(qǐng)讓愛(ài)傳遞下去！”。“親，你今天綠植了嗎？”記者當(dāng)天來(lái)到老食堂停車場(chǎng)處，看到一片熱火朝天的景象，為了能夠領(lǐng)養(yǎng)屬于自己的綠色植物，同學(xué)們積極參與活動(dòng)，在展現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取綠色種子和小花盆�！安ト鲆涣７N子，共創(chuàng)環(huán)保低碳生活”。綠植種子只需21天便可成長(zhǎng)，長(zhǎng)成的綠植可以吸收CO2，可以凈化空氣，有益身體健康。
“綠色領(lǐng)養(yǎng)”活動(dòng)是共青團(tuán)中央學(xué)校部，新浪微博，iearth—愛(ài)地球環(huán)保機(jī)構(gòu)學(xué)團(tuán)聯(lián)和船釘志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合發(fā)起，旨在傳遞環(huán)保理念，鼓勵(lì)大學(xué)生親身參與綠色植物行動(dòng)，積極喚醒全國(guó)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅讓大學(xué)生自己切身體驗(yàn)一粒種子是怎樣生根發(fā)芽到最后花繁葉茂的，更讓大學(xué)生樹(shù)立環(huán)保低碳意識(shí)和觀念，更加關(guān)愛(ài)我們美好的綠色家園。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿21
今天(3月12日)是我國(guó)第XX個(gè)植樹(shù)節(jié)，在這一天，不少人都希望能親手種下一棵樹(shù)，為綠化環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。
今天在xxx翻譯學(xué)院，近千名師生希望在能親手種下一棵樹(shù)，讓校園能夠增添更多的綠色。不過(guò)，今天參與植樹(shù)的學(xué)生可不太一樣，他們都是xx翻譯學(xué)院的歷屆畢業(yè)生，趁著母校29周年校慶，專門從全國(guó)各地趕了回來(lái)。
校友：一年之計(jì)在于春，植樹(shù)可以讓學(xué)校有一個(gè)蓬勃向上發(fā)展的機(jī)會(huì)，親手種一棵樹(shù)，就是把自己的一片情意種在了這里，就不會(huì)忘的那種感覺(jué)。
校友：離開(kāi)了一些年，但是能有這樣一個(gè)節(jié)日能讓大家齊聚在這里，我覺(jué)得這是個(gè)很有意義的活動(dòng)。
xx翻譯學(xué)院院長(zhǎng)沈x說(shuō)，學(xué)校本來(lái)就是一個(gè)教書(shū)育人的地方，在植樹(shù)節(jié)這一天和學(xué)生們種下象征著師生情的樹(shù)，也是希望學(xué)生們能夠有所成就，成為祖國(guó)的棟梁之才。
xx翻譯學(xué)院院長(zhǎng)沈xx：植樹(shù)的目的很簡(jiǎn)單，就是為了綠化校園，教育我們的教工，植樹(shù)的同時(shí)要育人，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，我們教書(shū)育人和植樹(shù)是一樣的道理，只要用心就能夠成長(zhǎng)，通過(guò)我們的植樹(shù)，通過(guò)我們的育人，使我們的學(xué)生能夠成長(zhǎng)成才。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿22
3月11日，理工學(xué)院20名大學(xué)生志愿者參加了章丘團(tuán)市委組織的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。章丘市委書(shū)記江林，市委副書(shū)記、市長(zhǎng)劉天東，人大常委會(huì)主任、黨組書(shū)記李玉新，章丘市政協(xié)黨組書(shū)記、主席岳慶林等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)參與本次植樹(shù)活動(dòng)。
一大早，志愿者們著統(tǒng)一的紅色志愿者服裝，帶紅色志愿者帽子，來(lái)到胡山國(guó)家森林林場(chǎng)為植樹(shù)活動(dòng)服務(wù)。同學(xué)們分工有序，熱情高漲，受到了市政府領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。優(yōu)秀志愿服務(wù)代表解志成還接受了章丘電視臺(tái)的采訪。
通過(guò)本次活動(dòng)，豐富了學(xué)校學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐，在一定程度上提升了理工學(xué)院志愿者的知名度，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的志愿服務(wù)精神和提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)具有重要的意義。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿23
為建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)我校學(xué)子的環(huán)保意識(shí)。3月10日中午12點(diǎn)，微塵志愿者協(xié)會(huì)于第三餐廳前舉行了植樹(shù)節(jié)宣傳簽名活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，一部分志愿者們?cè)诘谌蛷d前發(fā)放關(guān)于植樹(shù)節(jié)宣傳內(nèi)容的傳單，積極宣傳植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和發(fā)展歷程，為同學(xué)們講解舉辦此次活動(dòng)的意義。之后，另外一部分志愿者們負(fù)責(zé)簽名活動(dòng)，希望通過(guò)簽名的方式讓同學(xué)們樹(shù)立“環(huán)保工作人人有責(zé)”的意識(shí)，將環(huán)保意識(shí)植入人心。簽名活動(dòng)中，拿到傳單的同學(xué)們積極踴躍參與，與此同時(shí)，路過(guò)的同學(xué)紛紛停下腳步，積極參與到簽名活動(dòng)中，在橫幅上簽上了自己的名字，現(xiàn)場(chǎng)氛圍十分活躍。個(gè)別同學(xué)表示非常希望自己可以親自種一棵小樹(shù)，為地球增添一份綠色。最后活動(dòng)結(jié)束時(shí)，志愿者們將橫幅掛在了第三餐廳前，希望每一位路過(guò)的同學(xué)都能謹(jǐn)記環(huán)保意識(shí)。
此次活動(dòng)的順利舉行，增強(qiáng)了理工大學(xué)子的環(huán)保意識(shí)，呼吁每一位同學(xué)為創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)一份力量，起到了美化校園環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作用。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿24
為引導(dǎo)當(dāng)代青年愛(ài)護(hù)綠化、美化環(huán)境的情感，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，激發(fā)愛(ài)校、愛(ài)環(huán)境的情感，3月12日，在我國(guó)第XX個(gè)傳統(tǒng)植樹(shù)節(jié)之際，蘭州理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展了"綠化環(huán)境、美化家園"的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
中午12點(diǎn)，在組織人員的帶領(lǐng)下，植樹(shù)活動(dòng)有序地進(jìn)行，場(chǎng)面氣氛活躍。設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體人員積極參與，互相配合。無(wú)數(shù)只手，同時(shí)在這個(gè)日子一同奮斗，詮釋著內(nèi)心植樹(shù)造林、美化環(huán)境的最美好的愿望。溫和陽(yáng)光下，參加活動(dòng)的人其樂(lè)融融，熱火朝天的干勁激動(dòng)人心。即使手起泡，也沒(méi)有任何人放棄，藍(lán)天白云，春意盎然，人們歡聲笑語(yǔ)，組成了一幅辛勤勞作的美麗畫(huà)面。
中國(guó)的植樹(shù)節(jié)起源是為紀(jì)念孫中山先生逝世，1979年2月23日人大會(huì)議決定3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿25
3月12號(hào)，一年一度的植樹(shù)活動(dòng)又來(lái)臨了，為增強(qiáng)“綠色和諧，你我同盟”這一宗旨，也為增強(qiáng)大學(xué)生保護(hù)自然的意識(shí)和熱情，建筑大學(xué)攜在校同學(xué)在學(xué)校西側(cè)的村莊參加了歷下區(qū)環(huán)保局組織的植樹(shù)綠化活動(dòng)。
參與此次活動(dòng)的有山師，青年政治學(xué)院等其他高校及一些單位工作人員。在活動(dòng)展開(kāi)前，環(huán)保局一些領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了講話，我們的口號(hào)是“攜一片綠色，共創(chuàng)和諧歷下”。隨后我們有序的加入了植樹(shù)的行列，大家手持鐵鍬和水桶，干勁十足，將一顆顆充滿生機(jī)和希望的樹(shù)苗植入坑內(nèi)，種完樹(shù)后，同學(xué)們又為它們澆灌生命之水。大家看著那一片自己親手種下的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳，無(wú)一不露出幸福的笑容。最后我們與小樹(shù)苗們進(jìn)行了合影，以此結(jié)束了本次的活動(dòng)。
此次活動(dòng)，山建同學(xué)們積極參與，勞動(dòng)情趣高漲，不僅為春光明媚的三月增添了一抹盎然的綠意，更是種下了大家綠意的希望之春。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任也有義務(wù)為我們和諧而美好的家園努力;作為一名公民，我們更應(yīng)該為我們的后代撐起一片綠色之家。通過(guò)本次活動(dòng)，我們深刻理解了“一人一顆樹(shù)，人人一片森林”的美好理念。雖然此次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是我們大學(xué)生依然會(huì)堅(jiān)持我們的“綠色之旅”。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)新聞稿26
3月12號(hào)是植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)不僅可以傳播綠色，還可以傳播友誼。湖北文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院的師生們就在植樹(shù)節(jié)的前一天，來(lái)到襄陽(yáng)市襄城河心小學(xué)，栽下了象征友誼與愛(ài)心的桂花樹(shù)。
河心小學(xué)位于襄陽(yáng)市襄城區(qū)龐公街道辦河心村，學(xué)生大多來(lái)自周邊村鎮(zhèn)，不少是留守兒童。今天，來(lái)自湖北文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院的大哥哥、大姐姐，和學(xué)生們一起聯(lián)歡。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家一塊栽下了一棵由大學(xué)生捐助的桂花樹(shù)。
湖北文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院大二學(xué)生郭敏告訴記者，他們前期在學(xué)校募捐了500多元錢，買下這棵桂花樹(shù)，運(yùn)到了河心小學(xué)，"其實(shí)都是學(xué)生，和外界接觸的很少，像買樹(shù)，找車往回運(yùn)都挺不容易的。買回樹(shù)來(lái)之后還問(wèn)了要挖多大的坑，什么時(shí)候澆水，需不需要打吊水，了解的還不少。"
湖北文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院黨委副書(shū)記賀鵬浦介紹，20xx年，學(xué)院與河心小學(xué)結(jié)成幫扶對(duì)子，大學(xué)生和小學(xué)生的友誼已經(jīng)持續(xù)了五年，"發(fā)揮我們美術(shù)學(xué)院學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng)，每周過(guò)來(lái)給他們做一次義務(wù)教美術(shù)課，我們主要學(xué)生自主地在搞這個(gè)事，你看這來(lái)了好多學(xué)生，都是自費(fèi)來(lái)的。"
除了樹(shù)木，湖北文理學(xué)院的大學(xué)生們還為河心小學(xué)捐助了跳繩、鉛筆、排球等物資。
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