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        新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì)

        新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì)

          新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì)(精選22篇)

          通過大一新生這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),讓我更加清楚,作為當(dāng)代的大學(xué)生青年,應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握青春。下面是小編為大家整理的新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì)(精選22篇),希望能夠幫助到大家。

          新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì) 1

          我一直沒有懷疑過時(shí)間從我指間流走的速度,在湖南科技大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,感覺太快了!

          記得幾年前看過一高三生寫的文章,有一句大意是這樣的:高三的我們像是蹲在地獄仰望著天堂——大學(xué)?梢愿唧w通俗一點(diǎn),高三生就像是一個(gè)餓得快瘋的人,邊流著口水邊望著冒著熱氣的肉包子一樣,而大學(xué)就是那個(gè)肉包子。

          現(xiàn)在呢,那個(gè)曾經(jīng)餓得快發(fā)瘋的我,站在天堂上,手里拿著個(gè)肉包子,卻并沒有想像中的那樣興奮。因?yàn)槲腋杏X到前面的路是那么模糊不清。望著過去那條清晰的軌跡,小學(xué)考初中,初中考高中,高中考大學(xué),大學(xué)以后呢?我茫然了!“茫然”是我這一個(gè)月來一直在感受著的詞,但請(qǐng)別為我擔(dān)心,因?yàn)檫@是很正常的,大多新生都是這樣,這是因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了從未體驗(yàn)過的大學(xué)生活,我們需要一個(gè)適應(yīng)期。

          作為一個(gè)只在大學(xué)生活了一個(gè)多月的新生,要來談?wù)撍^的大學(xué)生活這樣的話題,我怕會(huì)有一些人跳出來“指責(zé)”我哪句話有悖事實(shí)或者不合他們的胃口。所以,在這里我特別強(qiáng)調(diào)一下,這些話只是我個(gè)人對(duì)大學(xué)的感受,只供大家參考參考。

          大學(xué)生活,并不像我們之前的高中生活,因?yàn)榍罢邆?cè)重的是生活,當(dāng)然,學(xué)習(xí)也是很重要的,而后者更多的是讀書與考試。在這里,沒有整天盯著你學(xué)習(xí)的老師,沒有照料你生活的父母,因?yàn)槟阋呀?jīng)不再是小孩子了,你得開始為自己去負(fù)責(zé)。你得學(xué)著如何去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,接受它的規(guī)則,然后好好的定位自己,并為之努力。

          大學(xué)生活是豐富多采的,的確,這里是一個(gè)秀出你自己的人生大舞臺(tái)。在這里,有各式各樣的活動(dòng)可以提供給學(xué)生去體驗(yàn)和實(shí)踐;在這里,有來自全國各地的學(xué)子,你可以通過他們感受到不同地方的風(fēng)土人情,了解他們獨(dú)特的文化。

          在這個(gè)大舞臺(tái)上,你可以秀出自己的長處,展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力。而且,你可以通過學(xué)習(xí)他人的長處來不斷完善自己。在我看來。大學(xué)并不是精英薈萃的地方,但我相信它可以是人才輩出的搖籃。

          就如我前面所說的,大學(xué)像是個(gè)社會(huì),所以這里并不是一個(gè)充滿著無憂無慮的天堂,因?yàn)樯鐣?huì)是現(xiàn)實(shí)的。這里也有很多讓人頭痛的煩惱,因?yàn)槿说某砷L是伴隨著煩惱的,但關(guān)鍵還是看你是如何去看待和為之付出你的努力。就像一年前的高考,三年寒窗苦讀,就為了通過一次僅有三天的考試,你可能會(huì)說不公平,可那就是現(xiàn)實(shí),再多的抱怨也不能為你帶來什么更好的改變,你只有去適應(yīng),因?yàn)檫@樣你才能有機(jī)會(huì)去改變。

          記得高三的時(shí)候我是這樣對(duì)自己說的:人生只有一次,要是我沒能夠體驗(yàn)一下大學(xué)生活,那將是人生的一大遺憾。為了心中的夢想,我不斷地奮斗著。今天,我很慶幸自己能有機(jī)會(huì)來到這美麗的校園體驗(yàn)大學(xué)生活,就算我對(duì)它之前的憧憬比現(xiàn)實(shí)要高出很多,這也是很多人迷茫的原因,然而,既然是我選擇的,我就得為此而付出,我得融入屬于我的生活。

          小學(xué)考初中,初中考高中,高中考大學(xué),大學(xué)以后呢?這是我自己的問題,在接下來的日子里,我會(huì)去為自己尋找屬于自己的答案!

          最后,我想再羅嗦一句,這也是我最近理解到的一句感覺不錯(cuò)的話:珍惜自己所擁有的,也要學(xué)會(huì)從自己所擁有的東西里感受到滿足和快樂,這遠(yuǎn)比你貪婪地去追求要來得有意義。生活的意義是快樂,而能否快樂是由我們自己決定的。

          新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì) 2

          大學(xué),一個(gè)秀麗而神圣的地方。有多少人從小讀書到大就為自己夢寐以求的大學(xué),有多少大學(xué)畢業(yè)生最懷戀大學(xué)自己大學(xué)時(shí)光,有多少?zèng)]有讀大學(xué)的人憧憬向往著大學(xué)。大學(xué)的好處對(duì)每個(gè)人而言是不同的,但它之所以秀麗神圣令人期盼正因?yàn)榇髮W(xué)的好處。

          大學(xué)是一個(gè)寬廣的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上稚嫩的學(xué)生向成年過渡,慢慢的長大成熟,增長了見識(shí),提升了氣質(zhì),褪去青春的青澀,從內(nèi)到外都發(fā)生了很大的改變。

          儒家在《大學(xué)》里開端說“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善”。意思就是大學(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人到達(dá)最完善的境界。所以大學(xué)是一個(gè)修身養(yǎng)性、完善自己的地方,讓每個(gè)人在不斷學(xué)習(xí)中遇見更好的自己,不斷進(jìn)步中變得更優(yōu)秀。

          陳春花老師從教三十年的精神作品《大學(xué)的好處》,從她教師的視角審視了大學(xué)這個(gè)承載著精神內(nèi)涵和傳播知識(shí)的神圣地方,敘述了她所領(lǐng)悟的大學(xué)的好處,既給出教書育人的校園一些如何為人師表的推薦,也給在校大學(xué)生和將要進(jìn)入大學(xué)的一代年輕人一些寄語和箴言。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的“大學(xué)的好處”,這是沉淀于我們內(nèi)心的秉性和思維模式。

          大學(xué)是一個(gè)精神的理想園,青春的放飛地,是我們共同期盼那個(gè)屬于自己的天地。大學(xué)里我們每個(gè)人都能夠自由發(fā)展,成就不一樣的自己,成為自己想成為的那種人。它豐富的資源,能夠讓我們與亞里士多德為友,與柏拉圖為友,更與真理為友。但大學(xué)存在的時(shí)間是極為短暫的,它只是人生探索的一小部分,甚至是有關(guān)知識(shí)、潛力以及習(xí)慣養(yǎng)成的一小部分。但是這一小部分卻是極為個(gè)性的,其決定著一個(gè)人人生的高度和廣度。我們來到大校園園,帶著好奇、驚訝去尋找我們想要的答案。

          正如人們說的那樣,大學(xué)是一種特立獨(dú)行的思想,一種深遠(yuǎn)巨大的影響,一種兼容并收的氛圍,一種穿行時(shí)空的光芒,一種刻骨銘心的境界,一種運(yùn)行人生的潛力……

          每個(gè)人的大學(xué)都會(huì)有困惑、迷茫,甚至是頹廢、內(nèi)心煎熬和孤獨(dú)。但大學(xué)對(duì)每個(gè)人來說更多是榮耀、是快樂、是青春、是永恒。大學(xué)因自己的獨(dú)特性,讓我們能夠在這有限的空間里,擁有無限可能的呼吸、豐盛飽滿的自由以及寬闊無比的視野,所以珍惜好大學(xué)的這段時(shí)光,因?yàn)樗暮锰幱晌覀兠總(gè)人自己探索、由我們自己領(lǐng)悟。

          新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì) 3

          光陰似箭,歲月如梭,不知不覺間,四年新鮮而又忙碌的大學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也從懵懵懂懂的大一新鮮人變成了即將步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生、全校學(xué)生里資歷最長的大四學(xué)長、學(xué)姐。此刻,站在人生的又一個(gè)十字路口,回望過去四年的生活,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過,心里莫名的生出許多思緒,感慨萬千,總覺的應(yīng)該在離開之前留下一些東西,所以就決定給自己的大學(xué)生活做個(gè)總結(jié),為這段難忘的經(jīng)歷留下一個(gè)完整的句號(hào)。

          剛剛還記得自己帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉(xiāng),帶著既興奮又緊張的心情來到這陌生的城市、陌生的學(xué)校,開始了別人口中所謂的”象牙塔“生活,轉(zhuǎn)眼之間,我們就又要與這里分別,到其他陌生的地方去了,心中充滿了對(duì)這里的不舍與無奈,同時(shí)也有著對(duì)未知生活的希冀與迷惘?粗鴮W(xué)校里熟悉的景色、親切的師長和充滿青春活力的學(xué)弟、學(xué)妹們,不禁想起了四年來自己所走過的路。

          20xx年我擠過了高考這座”獨(dú)木橋“,考上了忻州師范學(xué)院,開始了我的大學(xué)生活。當(dāng)我?guī)е鵁o數(shù)的憧憬與幻想,興奮地來到這里時(shí),突然發(fā)現(xiàn)這里跟我想象中的大學(xué)有所出入,校區(qū)不大,而且設(shè)施也不是很完善,心中充滿了失望的感覺。但是,不管怎么說,這是我努力學(xué)習(xí)考到的學(xué)校,以后四年我都要在這里度過,所以慢慢的心里也就接受了,我的大學(xué)生活也正式拉開了序幕。通過這次經(jīng)歷,我也明白了生活不是盡如人意的,有時(shí)候我們無法改變環(huán)境,而只有通過改變自身去適應(yīng)環(huán)境,才能讓自己過得更好!

          大一是在新奇與忙碌中度過的。由于剛從高中的書山題海中解放出來,突然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)周圍的一切都有點(diǎn)無所適從,再加上大學(xué)的教育方式也與高中有所不同,所以有一段時(shí)間是在慢慢適應(yīng)中度過的。等到適應(yīng)學(xué)校的生活后,我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)色彩斑斕的世界,學(xué)校不是只是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的地方,他還可以讓我們學(xué)到許多其他的東西,這里有學(xué)生自己的組織——學(xué)生會(huì),還有許多形形色色的學(xué)生社團(tuán),讓人目不暇接,蠢蠢欲動(dòng),雖然我也曾經(jīng)想要參加這些活動(dòng),但最終由于種種原因未能實(shí)現(xiàn)。至今想來,我覺得這仍是我大學(xué)生活的一大憾事。不知不覺中,大一生活就在忙碌的學(xué)習(xí)、生活與新鮮感中度過了。通過一年的生活,我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校并沒有我想的那么糟糕,他也有很多的優(yōu)點(diǎn)。雖然這里的硬件設(shè)備不是很完善,但學(xué)校一直在努力改善。而且這里有認(rèn)真負(fù)責(zé)而又親切隨和的老師,有嚴(yán)格的管理制度,這對(duì)于我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步和良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成起了很大的作用。另外,學(xué)校也有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,這點(diǎn)從學(xué)校在全國首先推行”扶貧頂崗支教活動(dòng)“,支持貧困地區(qū)農(nóng)村教育,平時(shí)也積極組織捐款、捐物,義務(wù)獻(xiàn)血等活動(dòng)就可以看出來。這一點(diǎn)對(duì)于一個(gè)高等學(xué)府來說也是很重要的,學(xué)校的行為為我們樹立了榜樣,讓我們懂得了作為一個(gè)社會(huì)人就應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任,培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,可以讓我們成為更合格的人才。最后,學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,例如學(xué)校推行的頂崗支教不僅幫助了農(nóng)村地區(qū)的教育,同時(shí)也提高的學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,不至于讓學(xué)生變成高分低能的無用之才,在走上工作崗位后手忙腳亂,無法適應(yīng)。

          進(jìn)入大二后,已經(jīng)沒有了大一時(shí)的新鮮感,而且課業(yè)負(fù)擔(dān)也加重了,再加上學(xué)校要迎接教育部的評(píng)估,所以這一年總體來說是很忙碌的。但是在忙碌的過程中,我也體會(huì)到了充實(shí)的感覺,享受到了成功的喜悅,學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立處理學(xué)習(xí)、生活中各種各樣的問題。我感覺自己長大了!在忙碌中,我通過了英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí),參加了班里組織的學(xué)雷鋒等各種課外活動(dòng),而且學(xué)校也順利通過了教育部的評(píng)估。所以這一年是我忙的最有成就感的一年。

          升上大三后,我突然發(fā)現(xiàn)自己又走到一個(gè)十字路口了,又開始迷茫了。大三學(xué)年的課業(yè)負(fù)擔(dān)不是太多,但新的問題又來了,班里同學(xué)已經(jīng)開始為將來做打算了,許多同學(xué)已經(jīng)開始準(zhǔn)備考研了,我又一次迷茫了,而這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)原來許多問題是要自己去面對(duì)的,別人是無法替你做決定的,即使這些人是自己的父母,自己的人生是要靠自己走出來的。我知道自己應(yīng)該去積極面對(duì)問題,主動(dòng)解決問題了。在這一年里我發(fā)現(xiàn)自己又長大了一些。

          轉(zhuǎn)瞬之間,大四也來了,這一年課程更少了,同學(xué)們開始忙著實(shí)習(xí)、找工作、寫論文等一系列畢業(yè)前的準(zhǔn)備了,看著班里的同學(xué)越來越少,我驀然發(fā)現(xiàn)離別的日子臨近,我的大學(xué)生活也即將結(jié)束了,突然有種不想畢業(yè)的念頭。但是,我知道天下沒有不散的筵席,這一天遲早會(huì)到來,我們必定要經(jīng)歷這次離別之痛,經(jīng)歷過后,我們會(huì)變得更成熟。所以,就讓我們笑著接受這一天的到來吧!

          總之,在這短暫的四年里,我學(xué)到了許多的專業(yè)知識(shí)和做人、做事的常識(shí),在這里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼,傷心的淚水和苦惱的哀嘆,同時(shí)也結(jié)下了珍貴的師生情、同學(xué)情和朋友情,這些都將會(huì)成為我人生中一筆很重要的財(cái)富!不管將來在哪兒,我都會(huì)把這些牢記在我的心里,把我的母校——忻州師范學(xué)院記在心里。我相信,經(jīng)過這四年的積淀,我會(huì)帶著老師、同學(xué)和朋友們的期望和祝福,在以后的道路上走的更有自信,更順暢!同時(shí)也希望老師、同學(xué)們?cè)谝院蟮墓ぷ、生活中能順順利利!希望師院的明天?huì)更美好!

          新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì) 4

          假如說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;假如說人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,假如說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美好的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?

          為了這個(gè)久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那一些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過,風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往……

          然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí),我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過,徘徊過,然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。

          在生活中我總希望快樂伴隨著成功,微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。

          我們都是有夢想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí),在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn),沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂,我們很可能會(huì)失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。

          大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!

          大學(xué)是我們每一個(gè)人夢想的殿堂,為了來到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻,那么就讓我們?cè)谶@夢想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。

          大學(xué)不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏?傆幸惶煳覀儠(huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)!

          新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì) 5

          高考過后,我們迎來了漫長的,沒有作業(yè)的假期。我第一次對(duì)“虛度年華”這個(gè)詞有了切身的感覺。我巴望著、憧憬著心中的校園生活,恨不得讓時(shí)間長上翅膀?qū)⑦@個(gè)夏末秋初的九月帶到我身邊。當(dāng)然,我明白,隨之而來的首先是一次勵(lì)練——一直讓我感到后怕的軍訓(xùn),望著炫耀白光的太陽,我甚至有種發(fā)自本能的抗拒與退縮。14天,一個(gè)既不長也不短的時(shí)間,不長,是因?yàn)橄鄬?duì)我那個(gè)熬了很久才到頭的無聊假期來說,這14天也許是充實(shí)而有意義的;不短,是因?yàn)樵诹胰盏闹丝鞠乱苍S每一秒鐘都能在心中數(shù)得那么清楚。而現(xiàn)在,我想這14天是人生中絕不可刪掉的14天。我們接受了身體和心理前所未有的考驗(yàn),我們認(rèn)識(shí)了將朝夕相對(duì)四年的朋友,我們就此展開了大學(xué)的新畫卷,圍繞“軍訓(xùn)”這個(gè)主題,我有太多的片段,太多的關(guān)鍵詞從腦海中搜索出來,與你們分享……

          從我開始軍訓(xùn)生活以來,爸媽很明顯減少了來電話的次數(shù),我明白他們是怕影響了我軍訓(xùn)的休息,而改為了默默地發(fā)短信息給我,每次我打開手機(jī),總能收到2條信息:爸爸是個(gè)不擅把感情外露的人,他只是每天發(fā)天氣預(yù)報(bào)給我,天熱要我記得防暑防曬,天涼了提醒我加衣,他的話干脆利索,軍人出身的他用他類似命令的口吻傳達(dá)著他的關(guān)愛,而媽媽卻是個(gè)很感性的人,和平時(shí)絮絮叨叨打個(gè)不停的電話不同的是,她每天也只發(fā)條短信,告訴我一些生活上該照顧自己的話,我知道她希望我從此能慢慢獨(dú)立,成高中生蛻變?yōu)檎嬲拇髮W(xué)生,每次收到爸媽用心良苦的短信,總是覺得心里暖暖的,甜甜的……

          說到大學(xué)后的這次軍訓(xùn),無論是軍訓(xùn)之前或是軍訓(xùn)已經(jīng)開始的前幾天,我的內(nèi)心都是極不愿意的。因?yàn)槌跻、高一的兩次軍?xùn)已經(jīng)是絕對(duì)的刻骨銘心,刻骨銘心的艱辛疲憊,而大一的軍訓(xùn)早就耳聞其無聊至極。因此,我是不抱有任何期待開始本次軍訓(xùn)的,態(tài)度也并非百分百的認(rèn)真。

          但是軍訓(xùn)的第一天,特別是站軍姿,就改變了我之前的想法。盡管前兩次都學(xué)過站軍姿,但此次站軍姿,我的動(dòng)作依然不標(biāo)準(zhǔn),依然堅(jiān)持不久。一連幾天站軍姿,依然還得教官不斷糾正:右邊肩膀后面一點(diǎn),高一點(diǎn),左邊肩膀往前一點(diǎn)。每天每次如此,時(shí)至今日,我每天最害怕的還是站軍姿……

          站軍姿是最基本的,是其它一切動(dòng)作的基礎(chǔ)。教官說道。但是這最基本的站軍姿,對(duì)我來說,卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態(tài)度,用端正的認(rèn)真的態(tài)度來面對(duì)軍訓(xùn),并從軍訓(xùn)中提升自己,無論是站軍姿、隊(duì)列訓(xùn)練還是鍛煉耐心、意志、堅(jiān)忍、團(tuán)隊(duì)精神等,用學(xué)習(xí)的積極的態(tài)度認(rèn)真參與軍訓(xùn)的每一項(xiàng)訓(xùn)練。

          軍訓(xùn)開始后才發(fā)現(xiàn),其實(shí)軍訓(xùn)并非如師兄師姐們所說那么輕松或無聊,雖然沒有像初中、高中軍訓(xùn)時(shí)那樣站在烈日下曝曬,沒有那么大的訓(xùn)練量,雖然練習(xí)的動(dòng)作都很簡單,但要讓那么多人行動(dòng)要像一個(gè)人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓(xùn)下來,還是挺累的,特別是夏日炎炎,太陽好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界,整個(gè)場地好像一個(gè)蒸籠,我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作,汗水像決堤的洪流,順勢直下,怎一個(gè)揮汗如雨了得!我們的衣服濕了又干,干了又濕,留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下,熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧,脖子好酸,腳的刺痛感越來越清晰,教官說還有60秒,可是我數(shù)了好幾次60了,為什么還不到時(shí)間,似乎一秒就有一個(gè)世紀(jì)那么長……但是值得欣慰的是,每一天站軍姿都可以感覺到自己的進(jìn)步,似乎可以堅(jiān)持更長了……

          盡管有點(diǎn)辛苦有點(diǎn)枯燥有點(diǎn)累有點(diǎn)煩,但每天還是過得挺開心的。在訓(xùn)練過程中,總有同學(xué)鬧笑話,大家笑成一團(tuán)。一到休息時(shí)間,同學(xué)們一起聊天、開玩笑、唱歌,或者教官跟我們談起他的軍營生活,這些都是我們的快樂時(shí)光。其實(shí),我們的教官人很幽默,他不僅講笑話給我們聽,玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,而且還教我們唱歌,這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。教官不會(huì)那他的身份壓我們,感覺還是挺可親可愛可敬的!教官身上的好奇心、好學(xué)心也是值得我們學(xué)習(xí)的,總會(huì)好奇的擺弄單反相機(jī),這些時(shí)候總會(huì)覺得他離我們很近,感覺不到一點(diǎn)架子。很慶幸也很感謝,譚教官挑了我們這個(gè)連并帶領(lǐng)我們一起渡過15天的軍訓(xùn),謝謝!

          通過軍訓(xùn),我們同學(xué)之間的友情更加深厚了,以前沒有很多機(jī)會(huì)大家一起接觸相處,在這個(gè)軍訓(xùn)期間,我們分享身邊的趣事,分享喜歡的書、電影,分享煩惱,分享各自的家鄉(xiāng)話,一起吵吵鬧鬧,好像回到了少年時(shí)代。盡管每天還是會(huì)數(shù)著軍訓(xùn)還剩多少天,每天還是會(huì)想今天不用軍訓(xùn)該多好,但是每天還是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地訓(xùn)練,過好軍訓(xùn)的每一天。希望接下來軍訓(xùn)的日子,大家都能認(rèn)真訓(xùn)練,訓(xùn)練得像個(gè)兵似的,等待柳暗花明又一村的驚喜。

          新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì) 6

          當(dāng)這灰蒙蒙的深秋在不經(jīng)意間悄悄到來的時(shí)候,我已在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活了兩個(gè)月的時(shí)間了。這里的一切對(duì)我來說都已不像當(dāng)初那樣新鮮、有趣了,而兩個(gè)月的大學(xué)生活也讓我有了許多不一般的感悟。

          中學(xué)生活是緊張、苦澀的,但也是充實(shí)的。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我也經(jīng)常憧憬和向往美好的大學(xué)時(shí)間。希望大學(xué)生活可以輕松一些,可以有更多的時(shí)間去做自己喜歡做的事情。總認(rèn)為大學(xué)的一切都是美好的,能進(jìn)入大學(xué)是最快樂的事情。

          當(dāng)懷揣著激動(dòng)和夢想走入大學(xué)校門,生活和學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后我漸漸地意識(shí)到現(xiàn)實(shí)和當(dāng)初的想象是那么的不一樣。從周一到周日每天都安排了課程,而且每一門課程都要比中學(xué)時(shí)的課程更加枯燥乏味。課程安排的時(shí)間還讓我變得懶散、生活變得不規(guī)律,課上聽不懂老師講地課,課下又感覺無事可做,所以我整天感到特別難受,有些落寞、孤獨(dú)甚至絕望。每一天的生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,行尸走肉般地活著。

          我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候,我都會(huì)陷入深深的沉思:難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學(xué)時(shí)間嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有生氣嗎?不,不,不是這樣的,不能再這樣下去了,我要振作,我要奮斗,我要把這四年過得有聲有色、意義非凡,我要為我的青春負(fù)責(zé)!

          我終于明白了,大學(xué)是為有夢想、有抱負(fù)的人而生的,只要你有目標(biāo)、有毅力,不怕苦不怕累,就不會(huì)頹廢,不會(huì)絕望。大學(xué)是一個(gè)獨(dú)立自由的地方,每個(gè)人都有很多獨(dú)立的時(shí)間由自己支配,但你若由于沒有管束自己而散漫的虛度時(shí)間,你就會(huì)沉淪自己。若好好利用這些自主時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做一些有意義的事,那么這四年的大學(xué)生活就會(huì)變得豐富多彩。

          想想刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的高中時(shí)間,那是多么辛苦和難熬!我們是付出了多少的汗水才換來今天這夢寐以求的大學(xué)生活!我怎能輕言放棄,我要為自己打拼來的今天負(fù)責(zé),我要繼續(xù)奮斗,繼續(xù)為自己的明天打拼。

          沒有辛勤的耕耘,農(nóng)民就沒有秋天累累的收獲;沒有艱苦的訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員就不會(huì)有站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的輝煌;沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力,就不會(huì)有充實(shí)的大學(xué)生活。經(jīng)過兩個(gè)月的迷失,我終于了解到這頹廢的生活并不是大學(xué)的環(huán)境所導(dǎo)致的,而是我沒有目標(biāo)、沒有計(jì)劃、沒有毅力才造成的。

          在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我從沒有去過工大圖書館、微機(jī)室,更沒有去上過自習(xí),也沒有參加過任何形式的社團(tuán)活動(dòng)。我把時(shí)間都花在了睡懶覺、發(fā)呆、打撲克、上網(wǎng)這些浪費(fèi)時(shí)間的事上,所以我才會(huì)感到空虛和煩惱。我要摒棄這些禍害我的壞習(xí)慣、壞毛病,我要用努力學(xué)習(xí)充實(shí)我的生活,用積極參加學(xué)校中有意義的社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)綴我的大學(xué)生活。也許有一天,我會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活也可以如此美妙。

          “少壯不努力,老大徒傷悲。”我不愿做徒傷悲的“老大”,我要珍惜充滿青春活力的大學(xué)時(shí)間,努力奮斗,讓自己無悔于這段絢麗的人生歷程。

          新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì) 7

          在沒有進(jìn)入大學(xué)前,所有的關(guān)于大學(xué)的理解都是模糊的。而甚至那些模糊的概念皆來源于我的道聽途說。在漫長的三個(gè)月暑假中,以至更久遠(yuǎn)之前,從來沒有想過自己主動(dòng)去探索大學(xué)的內(nèi)涵,只是一味地被動(dòng)接受外界的大肆宣揚(yáng)。真實(shí)的情況是,以前對(duì)大學(xué)的諸多的水晶般的幻想,在我踏進(jìn)大學(xué)校園的那一刻,碎了滿地,再也無法拼湊出完整。

          首先,我不能否定,在金秋收獲的季節(jié),我有了金秋最大的收獲邁入了大學(xué)校門。成功地?cái)D過那座高考獨(dú)木橋,我以為美好嶄新的大學(xué)生活在迎接我,然而撲面而來的,更多的是競爭和挑戰(zhàn)。

          在第一次班會(huì)上,我就領(lǐng)略到了競爭的壓力。雖說是全班34人第一次見面會(huì),本應(yīng)是個(gè)溫馨的場景,但競選軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人為這次見面會(huì)增添了一絲火藥味。擊鼓傳花的游戲在熱烈的進(jìn)行中,每個(gè)人心中大概都在盤點(diǎn)自己的競選宣言。不知該說是幸運(yùn)還是不幸,就在我思忖要不要參加競選的那一刻,花落我家。我別無選擇也是毫無準(zhǔn)備地走上講臺(tái),故作大氣地自我介紹,并表明想競選團(tuán)支部書記的意向后,故似鎮(zhèn)定地走下講臺(tái)。在接下來的時(shí)間里,我只是安分的充當(dāng)一個(gè)聽眾。

          開學(xué)后的一周里,各種晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)接踵而來,讓我應(yīng)接不暇。我愈是想逃避,想像往常一樣,扮演一個(gè)合格的觀眾,而邀請(qǐng)我參加表演、配合表演的呼聲就愈高。這對(duì)從未如此張揚(yáng),只是本分的我來說無疑是個(gè)挑戰(zhàn)。我想要秉承安靜的本分,但沉默卻不是大學(xué)的生存之道。于是,我釋懷了,欣然接受現(xiàn)有的一切,并把握每一個(gè)‘’拋頭露臉‘’的機(jī)遇。即使做不到流光溢彩,但至少我也不要庸庸碌碌。

          在大學(xué)里,我們亦須成長,更需成熟。大學(xué)不是用來補(bǔ)償高中辛苦奮斗的享樂品,而是繼高中之后的新一個(gè)門檻。這門檻與社會(huì)接軌,這里的世界五彩斑斕,像一個(gè)萬花筒,使人眼花繚亂。形形色色的人物、紛紛雜雜的事物都需要我們有一雙銳利的目光去辨識(shí),一顆睿智的心去理解。當(dāng)然,大學(xué)也不失純真。與人交往即需要真誠。

          總而言之,言而總之,作為肩負(fù)時(shí)代重任的大學(xué)生,不管怎樣,我們要通過堅(jiān)持不懈的奮斗,腳踏實(shí)地的拼搏將自己鍛造成社會(huì)精英,更好的適應(yīng)社會(huì),服務(wù)社會(huì)。

          新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì) 8

          都說我們這一屆是不一般的一屆,就是這不一般的我們也終于如自己所期望的一般進(jìn)入了大學(xué)。初入大學(xué),會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)就像火鍋,不論是火爆的紅湯,還是溫和的白湯,它們都能被很好的放在一個(gè)鍋中,包容性極強(qiáng)。我們來自五湖四海,但大學(xué)不在乎,它包容我們,才讓我在一個(gè)地方了解了多個(gè)地方的習(xí)俗和當(dāng)?shù)匦〕缘。香菜帶有其?dú)特的味道,一把香菜下鍋,漸漸柔軟,味道一直到最后,都會(huì)有屬于它的味道在鍋中彌漫,卻又不是那么突兀。我們朝夕相處,每個(gè)人都會(huì)有一些自己獨(dú)特卻可能不太被理解的部分,但是我們?cè)诖髮W(xué)的烹煮下,變得柔軟,獨(dú)特性不再那么突兀,卻又存在,這就是大學(xué)吧。

          經(jīng)歷了漫長折磨的高考,我懷揣著對(duì)新生活的期待,來到了大學(xué)一年級(jí)。新的老師,新的同學(xué),新的環(huán)境,新的教學(xué)方式,所有新鮮的東西都在刺激著我,讓我覺得興奮的同時(shí)又帶給我陌生和迷茫,以為高三生活很忙但忙的有目的,大學(xué)生活也很忙,每天都在東奔西走,但是不知道自己忙的意義。

          我在這些新鮮感中慢慢摸索人生新階段的目標(biāo)和意義,慢慢去適應(yīng)與以前不同的生活。慢慢地我交到了朋友,適應(yīng)了教學(xué)方法和進(jìn)度,與周圍的朋友一起在朝氣的日子里好好學(xué)習(xí),相互幫助,共同進(jìn)步。

          大學(xué),是我們?nèi)松牧硪粋(gè)新起點(diǎn),大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別,在那里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你更自由了,更有主宰權(quán)了,完全掌控著自己的生活!也因?yàn)槿绱,我們更容易迷茫,更容易失去方向,有時(shí)候都不明白自己到底追求的是什么?在自我迷失一段時(shí)間以后,我重新找到了方向:打好基礎(chǔ)。漸漸地適應(yīng)了大一的生活,明白了勞逸結(jié)合,娛樂適度。在這里,認(rèn)識(shí)了來自五湖四海的大學(xué)同學(xué),宿舍生活也過得舒心。

          新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì) 9

          轉(zhuǎn)眼間,我在大學(xué)已經(jīng)度過1年的時(shí)光。時(shí)間真是過得很快,大一剛?cè)雽W(xué)的情形依然還在我的眼前浮現(xiàn)。可這短短的的幾年,卻給了我很多的感觸。有快樂的、悲傷的……

          我是一個(gè)普通的農(nóng)村孩子。熟悉農(nóng)村的生活。從小也了解貧窮帶給人的痛苦。面朝黃土背朝天的父輩們,都期望自己子女能夠走出這貧窮,能夠出人頭地。

          我們能考上大學(xué),或上一個(gè)好大學(xué)是他們最大期望。于是,我和別的大部分孩子一樣,經(jīng)歷著從小學(xué)、初中、高中,直至跨入大學(xué)的校門的學(xué)習(xí)生涯。我體會(huì)過考試排行的壓力,高考的緊張,復(fù)讀的痛苦,歷經(jīng)九九八十一難考入了普通的大學(xué)。但我已經(jīng)很慶幸了。

          大學(xué)是什么樣貌的是不是很氣派很秀麗,是不是到處充滿快樂,充滿完美的地方,這一向是我的疑惑?僧(dāng)我第一次進(jìn)入校門時(shí)。卻有了一絲失望:我的大學(xué)并不是那么漂亮,樸素而無華。但這并不重要。

          對(duì)于我,大學(xué)的生活依然充滿了新鮮和激動(dòng)。學(xué)長學(xué)姐的熱情歡迎、十幾天的軍訓(xùn),新同學(xué)的認(rèn)識(shí),社團(tuán)的招新,各種活動(dòng)的參加。這些都讓我感到大學(xué)生活完美的一面。

          但是慢慢地,一切都在變了。也許這只是我個(gè)人心理上的變化。我發(fā)現(xiàn)大學(xué)里人際關(guān)系不好處理。和室友發(fā)生了矛盾。發(fā)現(xiàn)大學(xué)里課本知識(shí)學(xué)習(xí)不能讓我感到充實(shí)。我想去談戀愛,卻對(duì)自身經(jīng)濟(jì)狀況和外在條件感到自卑。

          做了點(diǎn)兼職,卻發(fā)現(xiàn)這根本無法鍛煉自己的潛力。漸漸的對(duì)上課失去用心性,對(duì)于一個(gè)不考研的大學(xué)生來說,考再多分又有什么用。我漸漸感到大學(xué)存在的些許無聊。我不是什么悲觀主義者,只是情不自禁的有感而發(fā)。大學(xué)到底是干什的。

          難道只是畢業(yè)后得到的一張薄薄的文憑嗎。這樣的大學(xué)讀起來又有什么意思呢?所以我此刻對(duì)大學(xué)有了比較理性的認(rèn)識(shí)。大學(xué)此刻已不是一個(gè)令人羨慕的地方。大學(xué)也不在是一種驕傲的資本。只是人生一段不可或缺的寶貴的經(jīng)歷。

          大學(xué)能夠是游戲者的安樂窩,能夠是勤學(xué)者知識(shí)的海洋。大學(xué)只是個(gè)平臺(tái),從這個(gè)平臺(tái),我們才能更好地走入社會(huì)。大學(xué)也是一個(gè)回爐,能夠幫你鍛造你想成為的人。

          此刻的留下時(shí)光我只想把我的專業(yè)盡量學(xué)好,多補(bǔ)充自己其他方面的知識(shí),多和幾個(gè)要好的同學(xué)哥們?cè)谡n外時(shí)間到外面旅游。這樣能夠開闊眼界,也陶冶情操,也讓生活多了點(diǎn)情趣。在大學(xué)里要培養(yǎng)自己各方面的潛力。處事潛力,交流潛力,自學(xué)潛力。

          這對(duì)以后都是十分重要的。雖然這些方面我做得也不是太好,但還得盡全力去做。多培養(yǎng)自己的興趣愛好,減輕生活工作的無聊感,是很有好處的。而且我此刻還自學(xué)口琴呢,即使是一個(gè)理科生。有人問我,大學(xué)該不該讀,后不后悔會(huì)讀大學(xué)。

          我是很支持上大學(xué)的。雖然大學(xué)近年來問題很多,但是它給與我們的東西卻是用金錢也無法買到的。大學(xué)是一段寶貴的人生經(jīng)歷,沒有它將是一種缺憾。大學(xué)開闊自己的視野,提高了自己的素質(zhì),成熟了自己的思想。所以我從來不后悔讀大學(xué)。

          每個(gè)人對(duì)大學(xué)都有不同的理解,具體是什么,還得自己親自體會(huì)。

          新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì) 10

          從9月8日,第一只腳邁進(jìn)校門。相信在我們的心中就有了一個(gè)宏偉的藍(lán)圖,一個(gè)關(guān)于生活、關(guān)于夢想、關(guān)于未來的藍(lán)圖。可經(jīng)歷了這一個(gè)月,自己的目標(biāo)有沒有實(shí)現(xiàn)?自己的夢想有沒有接近?自己的未來有沒有想法?其實(shí)有目標(biāo)也是一件很可怕的事情,自己幻想的優(yōu)秀自己達(dá)不到,自己期許的未來自己看不見,自己有夢想?yún)s沒有為之付諸努力。

          這一個(gè)月,我走遍了校園的每個(gè)角落,我能看見在清晨的操場上奔馳的身影,能看見傍晚路燈邊纏綿的曖昧,能看見圖書館一摞摞書后的身影,能看見日上三竿才走進(jìn)洗漱間的慵懶。我一直相信,世界是眷顧努力的人的,奮斗的時(shí)間是會(huì)被回報(bào)的。我在思考,我的四年將要怎么度過。

          第一堂課幾乎每個(gè)老師必重復(fù)的一句話,不要相信進(jìn)入了大學(xué)就解放了這些鬼話。的確,現(xiàn)在的空間里幾乎每一個(gè)人都在嘶吼,放我回高三歇歇吧!高中每天都忙得有規(guī)有律,現(xiàn)在每天忙得莫名其妙。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)安慰他們,是你的優(yōu)秀決定了你的忙碌。我想讓我畢業(yè)的履歷上很充實(shí),我想讓自己掌握很多的技能,我想讓自己擁有很多的人脈,我想讓自己獲得豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金。所以,我需要忙碌。

          既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。既然準(zhǔn)備優(yōu)秀,便不要奢望自己能安逸的躲在宿舍。四年看似很長,其實(shí)不過1460天。也許這是雞湯,但更像是對(duì)自己的提醒,提醒自己不要在無人約束的時(shí)間里被安逸享樂偷走了宏偉藍(lán)圖,偷走了那個(gè)想成為的自己。愿讀到這里的所有人,都不會(huì)成為當(dāng)年自己最看不起的人。

          新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì) 11

          在我似水年華里,有一個(gè)夢輕輕流過,在我永載的記憶里,有一條河奔騰而去,在我完美的大學(xué)里,有一種情緒叫永久心晴。

          ——題記

          以前有一個(gè)夢想,在象牙塔里快樂的飛翔,大學(xué)給了我自由的天空,夢就在那里起飛。如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最秀麗的彩頁;如果說人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕;

          如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行,那么擁有大學(xué)生活的我們便可看到最燦爛風(fēng)景。朋友們,在這人生最完美的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸你是否已經(jīng)已經(jīng)伸展開堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空你是否因進(jìn)入大學(xué)而激勵(lì)萬分;

          心中默許下一個(gè)心愿,并為之奮斗既然人生的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,就注定要駛向波濤洶涌的大海,去驗(yàn)證青春的信念;既然人生道路已經(jīng)注定,就要勇往直前地跋涉,去驗(yàn)實(shí)青春的堅(jiān)韌;

          既然過去不堪回首,那就信心百倍地付出一切代價(jià),去詮釋青春的潛力;既然我躊躇滿志地步入大學(xué)的殿堂,那就正式開始我人生新的啟航吧。

          為了這個(gè)久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻骨銘心的日子如今仍歷歷在目,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過,風(fēng)雨同舟,我們抵達(dá)渴望已久的秀麗的大學(xué)生活。站在新的起點(diǎn)上,我是那么激動(dòng),又是那么神往。

          我漫步在大校園園里,任憑思緒飛到遠(yuǎn)方,一股溫馨的感覺便油然而生,彌漫在我的心間,似是一股清泉,流淌在人周身的血液里,無邊的恬靜,籠罩在我的周圍,給我夢幻一般的清幽。

          夜闌人靜,天簌無聲,去聆聽那一絲悠然的翠鳴,像甘霖,像春風(fēng),像一首真善美的詩,柔慢而雋永;月隱星現(xiàn),露重風(fēng)輕,去感受那一波恬然的律動(dòng)。

          躲開世俗的紛爭,走進(jìn)叮咚的心泉,傾聽清泉的叮咚,重溫那抺秀麗的情緒,撫慰一顆疲憊的心靈。傾聽心泉,讓思想走向深刻純凈,心泉叮咚,讓生命愈加豐盈生動(dòng)。

          然后在大學(xué)生活的畫卷開時(shí),我發(fā)此刻尋尋覓覓的盡頭,并不是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處的喜悅。夢里尋她千百度,卻是猶抱琴瑟半遮面”,這個(gè)時(shí)候,我迷茫過去,徘徊過,然而時(shí)間總是會(huì)因公平而殘酷到無情,正如朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去了;

          吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去了,默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去了,我覺察他去的匆匆了……”是阿!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多事要做,為了夢想,讓我們珍惜時(shí)光,從此刻開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們秀麗的大學(xué)生活變得更加充實(shí),豐富,有節(jié)奏。

          大學(xué)生活是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)也是一個(gè)充滿競爭,挑戰(zhàn)與合作的舞臺(tái),我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著為同的主角,那么我們何不把自己的主角扮演得最好!

          作為一名大學(xué)生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動(dòng),大膽而不是大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們?yōu)橹畩^斗,這之拼搏。總有一天我們會(huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)味到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)。

          然而,大學(xué)生活中也難免有挫折、失敗,我們不能因此而感嘆“落花不語空辭樹,流水無情自如池!”“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛!

          誠然,我們不容易作到“寵辱不驚看庭前花開花落,去留無意看天空上云卷云舒”但我們能夠堅(jiān)強(qiáng)地去應(yīng)對(duì),“眼因流多淚水而愈益精明,心因飽經(jīng)滄桑益溫厚同,”我們就應(yīng)明白,人的一生要找到的東西很多,而真正能找到的卻很少,重要的不在于找到了什么。

          而是你是否一向在尋找。“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過!鄙皇怯谰每鞓,也不是永久痛苦,懷著一顆愛人的心來體貼生活。兩眼永久向前看,不被外物遮掩。

          把失意托付給過眼云煙,不要回頭,因?yàn)殛幱斑在身后,繼續(xù)往前走,始終應(yīng)對(duì)陽光,望著明月的落腳處,一路高歌。

          大學(xué)生活是風(fēng),清新得心醉,飄弛得驚人,它沒有形狀也沒有邊際,但我愛風(fēng)的無拘無束,即使它使我迷失的航標(biāo)在大海中探尋。

          大學(xué)生活是雨,它沒有思想也沒有語言,但我愛雨的隨心所欲,即使它使我無聲的淚水在天空中飛翔。

          大學(xué)生活如電,在平凡中爆發(fā),在寧靜中突起,像久埋心底的激情,像搏擊巖石的巨浪。

          大學(xué)生活有喧囂,有凄涼,有火熱,也有真誠。大學(xué)生活正是因?yàn)榫哂兴崽鹂嗬,才讓人回味?/p>

          有人說,平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)生卻有著各自的輝煌。但我能夠選取平凡,卻不能夠選取平庸,如果能夠的話,我相信誰都想不平凡。

          有人說,大一彷徨,大二逍遙,大三惶恐,大四遺憾。但我覺得,如果經(jīng)歷了由蠻荒到懵懂,由充實(shí)到豐滿的心里歷程,由讀別人到讀自己的靈魂升華,那么前方正延伸的鐵軌,一邊是閱讀,一邊是人生;

          心靈的列車將勇往直前,永不停息!放飛期望,超越夢想,讓汗水與努力同在,讓我的人生無悔于我的青春!

          我的大學(xué),我的夢想,我的大學(xué),不是夢!

          新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì) 12

          十年寒窗,也不過轉(zhuǎn)瞬即逝,如今的我亦已是名大學(xué)生。略有遺憾,我上一所?圃盒#墒俏乙仓,沒有什么值得去抱怨。畢竟,一生的路都一直在腳下。

          應(yīng)該怎樣度過大學(xué),我的大學(xué)又該是怎樣的?很多人都認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該致力于處理人際關(guān)系,盡力與和社會(huì)接軌。然而在我看來并非如此,大學(xué)自當(dāng)還是要以學(xué)習(xí)為重,現(xiàn)在沒有的將來某天會(huì)因?yàn)閷W(xué)得知識(shí)而獲得。學(xué)習(xí)是為了是高自己的文化素養(yǎng),為社會(huì)和國家做出或多或少的貢獻(xiàn)。這樣的話也許沒有十分不切實(shí)際。季老也曾說過,如果人生真有意義,與價(jià)值的話,其意義與價(jià)值就在于對(duì)人類發(fā)展的率上啟下,承前啟后的責(zé)任感。有些語句連說出來的勇氣都沒有,自然也就實(shí)現(xiàn)不了了。

          大學(xué)生活比起高中初中自然要自由些,所以我的自由不應(yīng)當(dāng)被辜負(fù)。誰的青春不迷茫?面對(duì)自由,我不想整天掛著QQ、刷著微信、逛著淘寶、玩著網(wǎng)族,渾渾噩噩,做這樣80歲老人都能做的事情,我不得不質(zhì)問自己那樣的話,我要奇者又有何用,生命的激情又將放在何處?

          我的高春自當(dāng)我做主。第一屆的中國達(dá)人秀總冠軍劉偉告訴我“要么趕緊死,要么精彩的活著。

          我的大學(xué)不是我人生的全部、可是我必須真心對(duì)存。不怎么過分期待畢業(yè)后的我,只愿在那時(shí)能對(duì)自己說‘你的大學(xué)是有收獲的,你的大學(xué)無悔,”

          “相成為怎樣的人”有時(shí)沒有“不想成為怎樣的人”,我不想我的大學(xué)毫無意義,我不想成為一無是處的人更甚至社會(huì)敗類。

          我的大學(xué),我要做我自己。

          新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì) 13

          大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間,我也曾對(duì)大學(xué)有過幻想與憧憬,想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的,想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué),成為了我心中的一片圣土。

          當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻,卻發(fā)現(xiàn)與其說大學(xué)是一片圣土,不如說是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓,其中有來自五湖四海的同學(xué),有形形色色、豐富多采的活動(dòng),形成了獨(dú)有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會(huì)上常見的瑣事俗事,還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事,都會(huì)時(shí)常呈現(xiàn)在你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是,有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。

          在大學(xué)生活了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的,一不小心就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代,我們大多習(xí)慣于問老師該怎么做;但在大學(xué),老師不會(huì)給你明確的答案,需要你自己去思考,去選擇。舉個(gè)例子,當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團(tuán)的演奏時(shí),你如何選擇呢?對(duì)于我來說,我會(huì)選擇去聽演講,因?yàn)槲艺J(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當(dāng)然不同的人有不同的看問題的角度,不同的問題又有不同的處理方法。其實(shí),學(xué)會(huì)如何去思考問題,如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一,更是對(duì)自我的一種鍛煉。

          我的大學(xué)生涯即將過半,而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái),一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)。在這里你既是導(dǎo)演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會(huì)向你打來。而你要做的就是努力去演好你的角色,無論發(fā)生什么,相信自己,沒錯(cuò)的!

          新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì) 14

          進(jìn)入大學(xué)校園,展現(xiàn)在每一位新生眼前的都是新的事物。認(rèn)識(shí)從天南地北走到一起的學(xué)生,參加了熱烈隆重的開學(xué)典禮,體驗(yàn)入校的第一節(jié)課軍訓(xùn),參加了各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)。豐富多彩的大學(xué)生活讓每一位新生產(chǎn)生了新鮮感,希望自己的大學(xué)生活過得充實(shí)而有意義。然而,一百個(gè)人有一百個(gè)人的過法,在相同的環(huán)境下有的人大學(xué)生活積極向上,有所作為;有的人大學(xué)生活枯燥無味,索然無味,這就值得我們思考了。

          剛進(jìn)入大一的時(shí)候生活就可以用一個(gè)字來詮釋,那就是“爽”。大學(xué)生活里不會(huì)再有忙碌的高三和緊張的高考,仿佛一下子肩上的擔(dān)子卸了一樣,整天就是上課、吃飯、去宿舍、隨便參加參加社團(tuán)活動(dòng),時(shí)間久了就對(duì)這種看似循規(guī)蹈矩的生活厭倦了,那個(gè)時(shí)候只要一回到宿舍就會(huì)嚷嚷著“空虛”。然后我們沒事就去去圖書館看看書,有時(shí)宿舍還會(huì)達(dá)成一致協(xié)議去外面逛逛,去市區(qū)的旅游景點(diǎn)看看。其實(shí)生活是靠自己過的,內(nèi)容都是由自己來決定。大二的時(shí)候我有了想做兼職的想法,所以也會(huì)利用周六、日的時(shí)間去做兼職,就當(dāng)做出去歷練歷練吧!其實(shí)我的大學(xué)生活并不算充實(shí),可我會(huì)努力的.讓它變的充實(shí)。

          許多同學(xué)的生活迷茫主要是因?yàn)闆]有了動(dòng)力和方向。當(dāng)生活沒有了目標(biāo),會(huì)感到迷茫和空虛,所以大學(xué)生應(yīng)該給自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo),積極進(jìn)取不要低沉墮落。還要認(rèn)真思考生活,培養(yǎng)興趣,多參加學(xué)校、社會(huì)中的活動(dòng),讓自己的生活充實(shí)而有意義。

          新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì) 15

          大學(xué),是夢開始的地方;為了不使這個(gè)夢在畢業(yè)時(shí)落空:那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長避短的時(shí)期,早可以盡情折騰的時(shí)期,所以如果誰的大學(xué)默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用。因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で椋阌肋h(yuǎn)也找不到了,所以大學(xué)一定要且行且惜!

          大一是大學(xué)的開端,是影響大學(xué)其他三年的重要一年,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ),我時(shí)刻堅(jiān)信只要做到了步步為營,就能步步升高,就能步步為贏。一切只因“當(dāng)夢想揚(yáng)帆起航!

          不如大學(xué),是我們?nèi)松牧硪粋(gè)新起點(diǎn),是真正意義的大學(xué),是每個(gè)幸運(yùn)的大學(xué)生生命中最重要的旅程,這一路由三個(gè)寬闊的臺(tái)階和無數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎么應(yīng)對(duì)大學(xué)的第一個(gè)臺(tái)階。大一是現(xiàn)在每個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)所思考的,所悵惘的。

          大一,是開始的良端,也是完結(jié)的預(yù)兆。大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個(gè)開始是有著制勝的影響甚至決定意義!

          大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別,在這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你更自由了,更有主宰權(quán)了,完全掌控著自己的生活!也因?yàn)槿绱,我們更容易迷茫,更容易失去方向,有時(shí)候都不知道自己到底追求的是什么?

          人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo),是人生前進(jìn)的動(dòng)力。在自我迷失一段時(shí)間以后,我通過與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo):全面發(fā)展。我決定通過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺悟高,心理素質(zhì)好,專業(yè)技術(shù)精,工作能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的要求。

          確立了目標(biāo),我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動(dòng)力。因?yàn)閷?duì)英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語能力,我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣,每天早上在校園里大聲地朗誦英語,用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。通過努力,學(xué)習(xí)成績開始逐步提高。

          大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段,也是人生之歌的一個(gè)樂章。這段路即使短暫的,也是漫長的,這個(gè)樂章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽的,也可能是遺憾苦澀的。雖然,我的大學(xué)生活才剛剛開始,但我相信它會(huì)是充滿快樂的。

          最后,我在這里拜祝大家共同努力,共同進(jìn)步,多多積累經(jīng)驗(yàn),讓自己能走好以后的路。

          新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì) 16

          關(guān)于大學(xué)的事情,以前很少提起,記得四書之首的《大學(xué)》對(duì)于大學(xué)生活是這么講的:大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善,F(xiàn)在的話來講就是大學(xué)的道理,在于彰顯人人本有,自身所具的光明德性,再推己及人,使人人都能去除污染而自新,而且精益求精,做到最完善的地步,并且保持不變。

          時(shí)光飛逝,歲月如梭,不知不覺中我們已經(jīng)走完了七年的中學(xué)生活,開始了向大學(xué)的進(jìn)軍,若說初中是啟蒙之春,高中是激情的夏,那大學(xué)無疑便是在面對(duì)社會(huì)那寒冬前那沉淀的秋。夏季那青澀的果實(shí)將在秋天慢慢變得成熟,直至可以落地生根,可以獨(dú)自面對(duì)漫長的寒冬。當(dāng)我們走過那忙碌而痛快淋漓的高中,在黑色六月后的等待,大學(xué)就這樣來到我們的面前,突然又那么順理成章的。十二年的`奮斗與等待,令我落淚,面對(duì)這樣的結(jié)果,興奮外我卻有些無措,人們總是對(duì)未知的事物心存畏懼,大學(xué)正是這樣令我敬畏,書本中對(duì)大學(xué)生活的描寫是那樣美好,可那樣的美好卻令我心中埋藏著疑慮與擔(dān)憂。大學(xué)十天的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)如何將思念壓在心底,以勇敢面對(duì)一個(gè)人的生活,那么純情與清澈;大學(xué),我在慢慢的轉(zhuǎn)變,準(zhǔn)備接受社會(huì)的檢閱。

          作為一名建筑專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)生活中,應(yīng)當(dāng)先學(xué)好自己的科學(xué)文化知識(shí),以及專業(yè)知識(shí),大學(xué)初期,我們要對(duì)大專業(yè)有初步的了解,懂得怎么掌握初步的學(xué)習(xí)方法,積極地學(xué)習(xí)文化知識(shí),在不斷的學(xué)習(xí)和探索中,慢慢的提升對(duì)專業(yè)的興趣,養(yǎng)成敬業(yè),樂業(yè)的優(yōu)秀習(xí)慣,在黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)下中國的建筑業(yè)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,是一滴水,就要滋潤一片土地,是一粒糧食,就要保暖一個(gè)腔腹,是一棵樹,就要蔭蔽一方清涼,作為一個(gè)小小的建筑人,我也會(huì)在我的工作崗位上盡我的綿薄之力,使中國的建筑行業(yè)得到更好的發(fā)展,使人們能住上安全有保障的房子。

          那么純真與清澈的大學(xué);大學(xué)我再慢慢的轉(zhuǎn)變,如此漫長與艱辛的大學(xué),我一生中最后的安寧之所。三年后,我將懷著這份安寧,去迎接生命的崎嶇。

          新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì) 17

          平庸的生活難免逃避無聊的折磨,我的大學(xué)生活好象湖水平靜的表面,一點(diǎn)微波都難得一見,偶爾的水花漸起也很快無助的消逝,每一天但是是映照太?月亮的光亮,映照力所能及的景物,而我就是這一壇死水中的魚兒,無力的游蕩。哪怕我是一面能夠移動(dòng)的鏡子,也比著湖面的生活快樂得多。

          天并不是那么晴朗,空空蕩蕩的,很多年看不到有鳥兒在天空中飛翔,也許它們也不想被囚禁在這荒涼的城市中央。對(duì)能夠去做的事情不屑一顧,做不了的事情卻夢想去做,是自卑還是高傲,很難做出解釋,也許走到必須高度的人不想回到原點(diǎn)再從走一遍,即使不是同一個(gè)起點(diǎn)。有時(shí)真的想游出這壇湖水,看一眼我從沒看到過的景象,哪怕就一眼也無悔于這一生平凡的生活,正因在我臨死之前還能夠有一眼的精彩。

          我渴望下雨,喜愛雨中清新的空氣,喜愛雨水敲打我的臉龐,感到全身的舒暢,靈魂的自由,飄飄欲仙的感覺,所有的憂傷、煩惱和脆弱都煙消云散,即使我流淚,誰又會(huì)分清是雨水還是淚水呢?也許我還是在逃避著什么吧。雨水能夠沖刷地面,墻屋,卻無法沖入我的內(nèi)心,沖去我所有的悲哀。滿腦子的胡思亂想,卻怎樣也集中不到某一點(diǎn),可能沒有一個(gè)重點(diǎn)吧,始終迷身于理不清的思緒中,拼命的掙扎,逃脫。如果有一天雨水沖走了我所有的記憶,也許這些纏身的思緒也就不復(fù)存在,可擺脫掉的不僅僅是快樂,也有那一點(diǎn)值得珍惜的完美回憶,我感覺有些好笑,也許這就是矛盾的世界存在的原因吧。

          我常常在湖水中慢慢的下沉,無助的下沉,周圍漆黑的,可還能感覺到身體慢慢的下沉,可始終沉不到水底,越來越深,離水面越來越遠(yuǎn),突然的一道亮光闖入眼簾,是清晨的?光,滿身的汗水,才發(fā)現(xiàn)原來這是一場夢,可汗水還是在流淌,或許我真的曾在那漆黑的水中游蕩過。

          真的有一天我離開了城市中這還算平靜的湖水,再回首的時(shí)候也許還有一點(diǎn)的留戀,畢竟時(shí)光會(huì)讓人對(duì)某些事情產(chǎn)生感情,即使是無聊的笑話,走過的路面,甚至路邊一顆普通的石子,這也許就是所謂的人吧。等到那一天再回憶起這段平庸往事的時(shí)候,嘴角還有一絲的微笑,也許還是值得的吧。

          我常常問自己我的人生理想是什么,我想不出來,還是有太多想實(shí)現(xiàn)的夢想。如果有一天我想到我的理想是什么,我第一個(gè)想告訴的就是那片平靜的湖水。

          新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì) 18

          四年前的夏天,外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼四年過去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是四年前那些一樣。四年的大學(xué)生活讓我逐漸成長、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

          在大學(xué),不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:在大學(xué)的第一堂課上,有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘,按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來老師說:“在大學(xué)中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你不用打報(bào)告,只需悄悄地從后門出入,不要影響大家就好……”在這以后,我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門,因需要完成某事要逃課等。

          所以,我出:大學(xué),是一個(gè)完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥,那么大學(xué)的我們可以說已經(jīng)長大,遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù),遠(yuǎn)離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。

          所以,現(xiàn)在的我們要自己管好自己,自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活,并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。

          總之,大學(xué)生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心……他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富,讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。

          新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì) 19

          我們學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),很多人擁有了屬于自己的電腦,每一天常與電腦打交道也就無可厚非了。但其中有一些人,沉迷于網(wǎng)絡(luò)中而不能自拔。晚上,在電腦前,他們的眼睛是雪亮的,這種雪亮一向持續(xù)到后半夜,人們俗稱“夜貓子”。但白天,在課堂上,他們的眼睛卻蔫得很,瞇成了一條縫,頭總是忍不住要往桌子上靠,功夫好的話,甚至能夠用手托著下巴睡覺,一副思索的樣貌,不知情的同學(xué)還以為他們?cè)跇O認(rèn)真的聽講。我很慶幸,我的眼睛沒有瞇成一條縫。

          關(guān)于眼睛,詩人顧成以前這樣寫過:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!钡怯幸恍┤耍谝闺m然給了他黑色的眼睛,他卻用它來翻白眼。我厭惡這樣的人,更不敢用來翻白眼。

          我用我的眼睛目睹了過去,卻看不到未來,這是多么悲哀的事。我知道,往事已隨風(fēng),未來還在遠(yuǎn)方,而此刻的生活才是實(shí)在的,正因它就在自己的眼皮底下。于是,我決定寫寫此刻的生活。

          新生適應(yīng)大學(xué)心得體會(huì) 20

          四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起四年走過的路程,有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活,即將落幕;叵肫疬@四年的生活,有太多的人、太多的事,時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn),忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊(duì)。

          四年前,我懷著夢想和激情走進(jìn)了忻州師范學(xué)院的校門,開始了一段我人生中新的旅程。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間像傾瀉的流水一去不復(fù)返,已到了離別的時(shí)候。悄然回首,那個(gè)曾經(jīng)為青山綠水贊嘆過,為相濡以沫的友情感動(dòng)過的我,就像沙斗中的沙石靜靜流進(jìn)昨日。好多想忘卻和不想忘卻的東西,好多喜歡和不喜歡的人和物,在此時(shí)都變得不再重要,只要屬于我們每個(gè)人的那份回憶中能夠多一些美麗,就是人生的一種財(cái)富吧!真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受一下大學(xué)里的生活。大學(xué)的生活真好,回憶起來諸多辛酸苦辣。

          四年時(shí)間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長的路要走,現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我們沒有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步,讓青春無悔。

          有誰能擋住時(shí)光的腳步,有誰能長留青春的容顏,這一天在不知不覺中到來了,我們就要面臨畢業(yè)。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時(shí),我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!

          總結(jié)大學(xué)四年,最大的成就是看了更多的人,看了更多的事,結(jié)交了一輩子都不會(huì)忘的朋友。初上大學(xué),來到陌生的環(huán)境,與陌生的人相處,每個(gè)人心里應(yīng)該都是孤寂的,是朋友,讓我們打開心扉,一起歡樂,一起哭鬧。有時(shí)候會(huì)覺得我們其實(shí)都是單翅膀的孩子,只有相互依靠,才可以一起飛翔。提及畢業(yè),最舍不得的就是那些曾與你朝夕相處、沒心沒肺、大哭大鬧的朋友,我們?cè)谝黄鹚哪辏娮C了每個(gè)人的轉(zhuǎn)變,每個(gè)人的成長,每個(gè)人的歡樂與憂傷,我們是在這四年中彼此最親的人。我始終相信,離別不會(huì)產(chǎn)生距離,離別是為了讓我們更加珍惜。

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          為什么嘩地一下時(shí)間就一晃都過去了呢?難道是它長滿了腳丫嗎?

          我想是的,呵呵,幽默一下。我們每個(gè)人的夢想就是通過努力學(xué)習(xí),最后考上大學(xué)。當(dāng)然,現(xiàn)在我是坐在這大學(xué)的教室里了,可是夢想終究不是那么完美的,就像金子不會(huì)都是純金的,人都不可能是完人的一樣。

          終于考上大學(xué)了,捧著紅色錄取通知書,此時(shí)心里像十五個(gè)吊桶打水一樣七上八下的,說不出是什么滋味的,誰讓這個(gè)家伙封面上非得寫著大專。于是乎我糾結(jié)了,可是它來了啊,盼了這么多年,好歹看看吧。拆開來一看,這學(xué)校不錯(cuò)嗎,好像挺大,我左看右瞧的,好家伙,剛開心了一會(huì),這學(xué)校的地址在宜興呢?怎么這樣!一下子,我的心情由晴轉(zhuǎn)陰轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)陰,這哪受得了!郁悶了一會(huì),好的,宜興也還好吧,怎么也是陶都啊,而且我是來上學(xué)的,不是選秀的,無論別人怎么看不起,我也要看得起自己,不是嗎?更要相信自己的選擇。

          到了開學(xué)的日子了,好了,我懷著忐忑不安的心情來到了這里,大學(xué)啊,多少人為你瘋狂,為你癡啊,今天我來了,載著多年的夢想,歷經(jīng)重重阻礙,終于登上了彼岸。這個(gè)大學(xué)我看了,雖然沒有想像中的美好,可我感受到了這里人的熱情,來的第一天就有專車接送,還有學(xué)姐學(xué)長們幫忙拎東西,還一直送到了我們所在的宿舍,真親切。于是乎我想,這么有人情味的學(xué)校應(yīng)該可以很好的學(xué)習(xí)和生活。

          推開宿舍門,沒想到有個(gè)同學(xué)在開學(xué)前一天就來了,后來聽老師說,她是一個(gè)人來的。當(dāng)時(shí)我就挺佩服她的,我心想一定要向她學(xué)習(xí),獨(dú)立成長,大學(xué)就是一個(gè)鍛煉自己獨(dú)立的最佳平臺(tái)。

          終于登上了彼岸,可另一波大的浪潮才剛剛開始,而且這次是由自己掌舵,船劃得好不好,可全憑自己這舵手有沒有駕馭的本領(lǐng)了。

          于是,日子一天一天地過去了,這大學(xué)的生活和以前的生活完全不一樣,剛開始都感覺脫離了生活軌道,這么悠閑的生活讓我變得手足無措,局面變得有些失控,開始有點(diǎn)懷念以前老師那手把手式的教學(xué)模式,那種不用自己動(dòng)手,就可以飯來張口,衣來伸手的感覺,現(xiàn)在基本上老師就只提供“買菜”,其余的都是自己“擇菜”,“煮菜”。這種情況下的我就像是穿了粘了膠的鞋子,隨時(shí)都會(huì)滑倒,走得非常得踉蹌。

          在剛開始迷茫不安的日子里,我渴望汲取更多知識(shí)的養(yǎng)料,好讓我不必被迷霧迷失了方向。所以除了必要的學(xué)習(xí)外,我在QQ里看空間,看那些教授們精彩的演講,我被他們的那些精彩語句所折服。后來,我也去圖書館,去找了我喜愛的小說書,自傳書。我看到了平鑫濤在《逆流而上》中曾經(jīng)說過:“貧窮是一種養(yǎng)料,使人有動(dòng)力直面命運(yùn)的挑戰(zhàn)!逆境,是上天的恩施,讓人看清楚環(huán)境。

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          從被禁錮的年代,到自由開放的時(shí)空,我們一直被束縛著。以前我們上課睡覺是要被老師批評(píng)的,甚至要揪耳朵,面對(duì)如此不人性的體罰,我們哪敢不遵守!不過現(xiàn)在好了,你不僅可以在課堂上睡覺,甚至可以不去上課,老師一般是大人不計(jì)小人過的,即使點(diǎn)名,也會(huì)有你的“戰(zhàn)友”替你扛著。我們的教育制度究竟好不好,假如不好,不好在哪里,我們又應(yīng)該怎樣去改革,這些歷史遺留下來的問題,我們目前還沒有一個(gè)完美的答案。

          有人說,現(xiàn)在都已經(jīng)是信息時(shí)代了,要什么知識(shí)只要百度一下就搞定了,還需要背那么多枯燥的理論嗎?沒錯(cuò),我們是進(jìn)入了信息時(shí)代,但知識(shí)我們還是要掌握的。不管你是否查得到信息,如果你不把那些知識(shí)掌握下來,把它轉(zhuǎn)化為我們自己的知識(shí),我們就沒辦法掌握新的知識(shí)。因?yàn)槔系闹R(shí)是新知識(shí)的鋪墊,就好比建造一座高樓大廈,假如沒有建成第一層樓,那么第二層樓、第三層樓就無從建起。所以我們還是要勤奮,一個(gè)亙古不變的道理,沒有勤奮就不能夠取得成功;但是勤奮并不是成功的充分條件,因?yàn)橹挥星趭^,未必能夠取得成功,但如果你不勤奮,你就絕對(duì)不會(huì)成功,因此勤奮只是成功的必要條件。

          睡覺是一種哲學(xué),咋一看,好像是虛無縹緲的.事情,其實(shí)不然,那要看你是用什么角度來解讀它。當(dāng)你以為它只是我們的生理本能,并無特別的意義,那你就只是停留在一個(gè)很低的層面上來看問題。一個(gè)動(dòng)物走累了,它會(huì)停下來休息,因?yàn)樾菹?huì)給它帶來新的活力,讓它能在下一段路程中精力充沛地走下去。假如它不休息,自以為可以撐得住,那么迎接它的將會(huì)是非常殘酷的疲勞甚至?xí)䜩G了它的性命。世界是矛盾性的統(tǒng)一,有男人,就會(huì)有女人;有好事,就會(huì)有壞事;有工作,就會(huì)有休息……所有的這些,都是很自然卻又很矛盾地組合在一起,離開了一方,那么另一方也不復(fù)存在。正如貧困與富裕,要是沒有富裕,那么還會(huì)有貧困嗎?顯然是不存在的,他們只是一種比較而已,少了另一方,那么他就失去了比較的對(duì)象,也就沒有了他存在的價(jià)值了?梢,我們的敵人對(duì)于我們來說是多么的重要,如果沒有那些敵人的存在,我們也就會(huì)失去了生活的勇氣。

          為什么這樣說呢?請(qǐng)看李敖解讀的空城計(jì)。那時(shí),司馬懿知道當(dāng)時(shí)的西城是一個(gè)空城,他看到諸葛亮很悠哉地在城樓上扇扇子,城的四匹大門都敞開著,城門處只有二十幾個(gè)老弱百姓在掃地。但是司馬懿就是不進(jìn)去。諸葛亮也知道司馬懿知道了那是一個(gè)空城,但他也知道司馬懿不敢進(jìn)來。因?yàn)樗抉R懿是個(gè)聰明人,他知道要是抓走了諸葛亮,皇帝就沒有了敵人,司馬懿也就不會(huì)被皇上信任了。司馬懿為了保住自己的地位,于是就放過了諸葛亮。至于后面說司馬懿悔恨不已,那些都是謊話,司馬懿是個(gè)老奸巨猾的人,至于他心里究竟想了什么,只有他跟他的敵人諸葛亮知道。

          司馬懿因?yàn)檫x擇了好的敵人,所以就有了精彩的人生,正像李敖所說。人生就是應(yīng)該選擇好的敵人。

          可是有多少人明白這個(gè)道理呢?所以這就是人與人之間的差距,而這些差距的來源,有一些是大腦結(jié)構(gòu)的不同,有的是后天政治文化環(huán)境的不同。但是這些差距卻很難改變。試想一下,如果一個(gè)人的大腦的潛能很容易就被挖掘出來,那么全世界豈不是會(huì)出現(xiàn)很多偉人!而現(xiàn)實(shí)是偉人只占全人類的百分之一,甚至還不足,所以這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

          但是人就是由于有這些差別,所以才產(chǎn)生了很多悲劇。至于聰明人跟蠢人的故事,如今已經(jīng)浩如煙海,所謂的經(jīng)商之道,官場斗爭,婚姻生活,人際關(guān)系,學(xué)習(xí)生活等等,一大堆的理論,我們想記下來嗎?肯定想,但是卻做不到,那怎么辦呢?依靠網(wǎng)絡(luò)?也不完全行。我認(rèn)為,有些知識(shí)是一定要記下來的,而另外的知識(shí)卻可以不去記,只是到需要的時(shí)候你找得到就行了。

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