心肺復(fù)蘇急救演練總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的心肺復(fù)蘇急救演練總結(jié)（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
心肺復(fù)蘇急救演練總結(jié)1
為提高我院醫(yī)務(wù)人員急救知識(shí)、技能水平和各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急反應(yīng)能力，推動(dòng)醫(yī)院急診急救能力建設(shè)，更好地服務(wù)于廣大患者、保障人民群眾身體健康和生命安全我院于20xx年11月30日-12月1日對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員（醫(yī)生、護(hù)士、后勤、司機(jī)等）進(jìn)行心肺復(fù)蘇操作考核。參加人員共215人，人人嚴(yán)格按照心肺復(fù)蘇的操作規(guī)程要求圓滿完成操作考核。
這次考試得到了院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
1、為各科的臨床技能操作提供了很好的借鑒和啟示。
2、達(dá)到了鍛煉隊(duì)伍、整合資源、提高水平的目的。
但在考試過程中也存在以下問題：
1、觀察周圍環(huán)境是否安全欠妥
2、體位擺放不對(duì)
3、按壓方法不對(duì)（胸外按壓時(shí)肩、肘、腕在一條直線上，并與患者身體長軸垂直。按壓時(shí)手掌掌根不能離開胸壁） 。
4、按壓頻率和深度欠規(guī)范（胸外按壓時(shí)要確保足夠的頻率及深度，盡可能不中斷胸外按壓，每次胸外按壓后要讓胸廓充分的回彈，以保證心臟得到充分的血液回流）。
5、部分員工的專業(yè)知識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
心肺復(fù)蘇急救演練總結(jié)2
掌握急救技術(shù)，進(jìn)一步提高生命救助處置能力，有著十分重要的意義。近期，我院為了增強(qiáng)我院全體員工的安全及急救意識(shí)，組織實(shí)施技能培訓(xùn)演練，提高員工急救技能水平。
演練在我院一樓中醫(yī)理療室進(jìn)行，由我院xx院長親自主持，他指出心跳呼吸驟停(心臟性猝死)是我們生活中經(jīng)常遇到的危險(xiǎn)狀況，通常情況下，大腦缺血缺氧達(dá)5-6分鐘，即可造成不可逆的損害。因此，對(duì)于心臟猝死的病人，必須分秒必爭，進(jìn)行現(xiàn)場“心肺復(fù)蘇”，這是挽救病人生命的關(guān)鍵。隨后，xx醫(yī)生親自示范，大家現(xiàn)場進(jìn)行了模擬演練，現(xiàn)場氣氛活躍。
演練結(jié)束后，院長主要從評(píng)估環(huán)境、判斷意識(shí)和呼吸、呼救、擺體位、判斷頸動(dòng)脈搏動(dòng)、進(jìn)行心臟按壓、開放氣道、人工通氣、進(jìn)行胸外按壓、重新評(píng)估等步驟流程進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，指出在演練過程中，我院醫(yī)師的按壓頻率和按壓力度有所欠缺，在今后要勤加練習(xí)，注意改正。
通過此次演練，我院全體臨床醫(yī)師掌握了正確有效的心肺復(fù)蘇術(shù)手法，提高了急救能力，對(duì)基層醫(yī)療工作起到了促進(jìn)作用。
心肺復(fù)蘇急救演練總結(jié)3
10月26日至27日，我參加了都勻供電局“心肺復(fù)蘇及現(xiàn)場急救”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。以前讓我認(rèn)為簡單和不重要的救護(hù)能力變得如此重要，如獲至寶。
作為電力系統(tǒng)的一名員工，必須學(xué)會(huì)心肺復(fù)蘇及現(xiàn)場急救這一課，防止在工作中出現(xiàn)任何傷害時(shí)能得到及時(shí)自救或救助他人。雖然以前我沒有進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，但我還是通過書籍了解一些，總覺得是那么簡單，僅僅是對(duì)人“吹吹氣、壓壓胸”而以；但在通過培訓(xùn)才知道救護(hù)知識(shí)的重要。
26日早晨七點(diǎn)，我們貴定供電局13名員工被安排乘坐局里的車子趕往都勻供電局六樓會(huì)議室。在那里有上百名員工一同坐在寬大的會(huì)議室里。來自貴州省紅十字會(huì)的金老師一上臺(tái)，宣鬧的局面立即變得如此的安靜，只聽到老師講話的聲音。她講課風(fēng)趣而幽默，很吸引大家的注意力，把授課的知識(shí)講得很精彩。她的講課方式和其他人不一樣，她在講每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)之前，她都會(huì)先講一個(gè)因?yàn)榧本炔患皶r(shí)或搶救錯(cuò)誤的事故范例，使我聚精會(huì)神地聽著。
在培訓(xùn)過程中，講師簡單概述了人體結(jié)構(gòu)，肝、肺、胃等器官的具體位置，也便于在做心肺復(fù)蘇時(shí)能及時(shí)找到按壓的地方。講師著重講了現(xiàn)場心肺復(fù)蘇的操作程序和創(chuàng)傷救護(hù)這兩章。在講到重要知識(shí)點(diǎn)時(shí)，她就會(huì)叫學(xué)員上去模擬示范，使所有學(xué)員都聽懂，并且能夠正確地運(yùn)用。比如在進(jìn)行人工呼吸時(shí)，應(yīng)將受傷者平躺且臉朝上，然后探測其動(dòng)脈是否跳動(dòng)；若沒有則須進(jìn)行人工呼吸，先用兩指將其下頜向后仰，使在吹氣時(shí)能無阻地進(jìn)入其肺部；在找對(duì)胸部按壓的位置時(shí)一定得小心，否則會(huì)壓斷肋骨，先用食指和中指并攏放在雙側(cè)肋弓的匯合點(diǎn)處，用左手掌根部貼在匯合點(diǎn)上一段就是按壓位置；按壓胸部時(shí)不宜過快或慢，要穩(wěn)穩(wěn)地有節(jié)奏地按壓，并且要以吹2口氣按30下的比例進(jìn)行，若30分鐘后心跳還沒有復(fù)跳，才能放棄救護(hù)。講完現(xiàn)場心肺復(fù)蘇的操作后，我們就開始對(duì)創(chuàng)傷救護(hù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，這一章我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)場急救止血、包扎、固定和搬運(yùn)的知識(shí)。剛開始我從字面看上去都覺得很輕松、很簡單，但學(xué)習(xí)了后才知道在搬運(yùn)、固定等救護(hù)時(shí)需要很多細(xì)節(jié)，若不小心就會(huì)導(dǎo)致傷者至殘或死去。比如在頸部損傷時(shí)，不能立即將其送到醫(yī)院，必須用有一點(diǎn)硬度材料將傷者的頸部固定下來，不能搖動(dòng)；做好臨時(shí)處理后就將其慢慢送到醫(yī)院或打120救助電話。
總之，在這次培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)了很多臨時(shí)處理的救護(hù)知識(shí)，盡管2天的時(shí)間沒有全部學(xué)懂，但下去后我會(huì)認(rèn)真對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在以后的工作及生活中，我會(huì)用我所學(xué)的救護(hù)知識(shí)幫助自己及他人，讓他人盡量少受一些不必要的'傷害。
心肺復(fù)蘇急救演練總結(jié)4
近期，為了增強(qiáng)我院全體員工的安全及急救意識(shí)，院醫(yī)務(wù)科向院全體員工發(fā)起了“學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇術(shù)--自救互救、挽救生命，爭做第一救助者”的倡議。并組織實(shí)施技能培訓(xùn)演練，提高員工急救技能水平。
10月21日至22日，演練在我院老住院部三樓分批進(jìn)行。演練由夏武副院長親自主持。他指出心跳呼吸驟停（心臟性猝死）是我們生活中經(jīng)常遇到的危險(xiǎn)狀況。通常情況下，大腦缺血缺氧達(dá)5-6分鐘，即可造成不可逆的損害。因此，對(duì)于心臟猝死的病人，必須分秒必爭，進(jìn)行現(xiàn)場“心肺復(fù)蘇”，這是挽救病人生命的關(guān)鍵。隨后，閆炳蒼親自示范，大家現(xiàn)場進(jìn)行了模擬演練，現(xiàn)場氣氛活躍。
演練結(jié)束后，各科室組織進(jìn)行了交流。通過此次演練，我院全體臨床醫(yī)師掌握了正確有效的心肺復(fù)蘇術(shù)手法，提高了急救能力。
心肺復(fù)蘇急救演練總結(jié)5
心肺復(fù)蘇（CPR）是一種緊急救護(hù)技術(shù)，用于在心臟停搏或呼吸停止時(shí)維持血液循環(huán)和氧氣供應(yīng)。進(jìn)行心肺復(fù)蘇的目的是盡快恢復(fù)心臟的自主跳動(dòng)和呼吸，以避免氧氣供應(yīng)不足導(dǎo)致的腦損傷或死亡。
在進(jìn)行心肺復(fù)蘇的演練中，我們小組按照以下步驟進(jìn)行操作：
1. 確認(rèn)患者的意識(shí)狀態(tài)。通過輕拍患者的肩膀并喊話，觀察患者是否有反應(yīng)。如果患者沒有反應(yīng)，說明其意識(shí)喪失。
2. 檢查患者的呼吸。將耳朵靠近患者的嘴巴，觀察患者是否有呼吸。如果患者沒有呼吸或只有不規(guī)則的呼吸，說明其呼吸停止。
3. 呼叫急救電話。在確認(rèn)患者意識(shí)喪失和呼吸停止后，立即呼叫急救電話，告知情況并請(qǐng)求救援。
4. 進(jìn)行心肺復(fù)蘇。將患者平放在堅(jiān)硬的地面上，雙膝彎曲，雙腳平放在地面上。將一只手掌放在患者胸骨下方，另一只手掌疊放在上方，用身體重量施加壓力，進(jìn)行胸外按壓。按壓的位置應(yīng)該是胸骨下1/3處，按壓的深度應(yīng)該是至少5厘米，按壓的頻率應(yīng)該是每分鐘100-120次。同時(shí)，進(jìn)行人工呼吸。將患者的頭后仰，捏住鼻子，用嘴對(duì)嘴或嘴對(duì)鼻進(jìn)行人工呼吸，每次呼吸持續(xù)1秒鐘，觀察患者的胸廓是否抬起。
5. 持續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇。在等待急救人員到達(dá)之前，持續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇，直到患者恢復(fù)意識(shí)或急救人員接管。
通過這次心肺復(fù)蘇急救演練，我們小組總結(jié)出以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
1. 心肺復(fù)蘇的關(guān)鍵在于快速反應(yīng)和正確操作。在緊急情況下，我們需要冷靜并迅速采取行動(dòng)，以最大限度地提高患者的生存率。
2. 良好的團(tuán)隊(duì)合作是成功進(jìn)行心肺復(fù)蘇的關(guān)鍵。在演練中，我們小組成員之間相互配合，分工明確，確保了操作的順利進(jìn)行。
3. 按壓的力度和頻率對(duì)于心肺復(fù)蘇的效果至關(guān)重要。按壓的力度應(yīng)該足夠，以確保心臟能夠被有效地?cái)D壓，按壓的頻率應(yīng)該保持一定的速度，以維持血液循環(huán)的穩(wěn)定。
4. 及時(shí)呼叫急救電話是至關(guān)重要的。急救人員具有專業(yè)的醫(yī)療知識(shí)和設(shè)備，能夠提供更高水平的搶救措施和治療。
總的來說，心肺復(fù)蘇是一項(xiàng)重要的急救技術(shù)，可以在緊急情況下挽救生命。通過不斷的演練和培訓(xùn)，我們可以提高心肺復(fù)蘇的技術(shù)水平，并在關(guān)鍵時(shí)刻給予患者最有效的救助。
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