2024年小學文明禮貌月活動方案
文明禮貌是指在社會交往中合乎規(guī)范、符合道德、符合人情世故、尊重他人、自重自愛的行為表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的2024年小學文明禮貌月活動方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2024年小學文明禮貌月活動方案1
一、時間：
20xx年2月28日——3月25日
二、目的意義：
增強學生的公民道德意識和文明禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)他們做懂文明，講禮貌的小公民。
三、策劃：
xxx
四、組織實施：
xxx、xx、xxx
五、內(nèi)容：
�。ㄒ唬皒x小學文明禮貌月”啟動儀式
1、時間：20xx年2月28日8：00
2、議程：
�。�1）班級學生演講
（2）德育處主任宣讀文明禮貌月活動方案
�。�3）學生齊誦文明禮貌日常用語（少先隊大隊長領(lǐng)誦，全體學生跟誦）
（4）敬一個標準的少先隊隊禮（大隊輔導(dǎo)員xx老師講解示范，全體學生練習）
�。�5）校長講話
�。ǘ┪拿鞫Y儀“八個我做到”
每個同學按照學校所發(fā)的《xx小學文明禮貌月“八個我做到”情況記錄表》的要求在學習、生活中嚴格遵守并按照要求做到，在第六周時進行自評和班級評議，如涉及到家庭里的內(nèi)容，要有家長簽字。
（三）文明禮儀我能演：
1、主題：文明禮儀
2、時間：3月18日15：40——17：30
3、地點：四樓綜藝活動室
4、形式：故事、小品、相聲、兒歌、快板等
5、評委：少先隊大隊委
6、報名：學生自愿報名，人數(shù)不限。
7、表彰：根據(jù)實際報名情況分設(shè)一、二、三等獎進行表彰。
�。ㄋ模┚瓷傧汝犼牰Y評比
1、時間：20xx年3月9、11日少先隊活動時間15：40——16：20
2、評委：少先隊大隊委
3、表彰：各年級分設(shè)團體一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
�。ㄎ澹⿲W習《小學生文明禮儀規(guī)范》
1、班隊會活動組織學生學習（班主任QQ群共享有相關(guān)電子文稿）
2、紅領(lǐng)巾電視臺組織學生學習（少先隊大隊委）
�。┪拿鞫Y儀之星與文明禮儀標兵的評選表彰
第六周，各班評選出5名文明禮儀之星和1名班級文明禮儀標兵由學校進行表彰，文明禮儀標兵照片將張貼在學校有關(guān)宣傳欄內(nèi)供大家學習。
�。ㄆ撸﹛x小學學生行為規(guī)范大討論
利用班隊會活動討論制定xx小學學生行為規(guī)范。
�。ò耍皒x小學20xx——20xx學年度文明禮貌月活動”閉幕式
1、時間：20xx年4月11日8：00
2、議程：
�。�1）德育處主任進行“文明禮貌月”活動總結(jié)
�。�2）學生齊誦文明禮貌日常用語、敬一次標準隊禮展示
�。�3）頒獎：德育處主任宣讀活動獲獎名單，陳校長頒獎
�。�4）xx校長講話
�。ㄆ撸┬麄鳎�
1、文明禮儀“八個我做到”展板：xx
2、學校電子大屏幕：xxx
3、紅領(lǐng)巾電視臺：xx
4、校園網(wǎng)站：xx
5、校外媒體：xxx
六、其它工作安排：
1、橫幅：xx
2、攝影：xx
3、攝像：xxx
4、文�。簒xx
5、獎狀：xx、xxx
6、宣傳：xxx、xxx、xxx
2024年小學文明禮貌月活動方案2
一、指導(dǎo)思想
為了進一步提高學生的文明素養(yǎng)，弘揚雷鋒精神，營造文明氛圍，幫助學生形成良好的道德意識和文明行為習慣，積極開展文明平安校園創(chuàng)建活動。學校將3月份文明禮貌月活動定為學生行為習慣養(yǎng)成教育月，特制定如下活動方案：
二、活動目標
從3月1日至3月31日，結(jié)合學校食堂項目改造實情，利用一個月的時間對學生進行衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學習習慣培養(yǎng)為主的養(yǎng)成教育，鼓勵學生做好人好事，以培養(yǎng)學生良好習慣，樹立良好校風，使各班在衛(wèi)生習慣、禮儀習慣、安全習慣、學習習慣的養(yǎng)成等方面有較大的進展，并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機制。
三、實施細則
(一)衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。講究衛(wèi)生是一個人文明的直觀表現(xiàn)，既體現(xiàn)良好的個人面貌，也體現(xiàn)對他人的尊重。
1、環(huán)境清潔區(qū)和教室要定時清掃干凈。室內(nèi)桌椅、物品擺放整齊有序。教室要經(jīng)常開窗通風，積極配合學校做好經(jīng)常性的消毒工作。
2、不在墻壁及桌椅上亂貼、亂寫、亂畫。
3、要養(yǎng)成不隨地吐痰、不隨手亂丟東西的習慣。杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。
4、養(yǎng)成隨手撿拾廢棄物，主動丟進垃圾桶的習慣，共同維護學校環(huán)境的整潔。
5、禁止購買、攜帶管制玩具進入校園。
(二)文明禮儀養(yǎng)成教育。舉止是一個人在活動中的姿態(tài)，文明的舉止是修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。
1、尊敬師長，見到老師或客人要主動打招呼，與教師談話要立正站好。有事進入辦公室，先喊報告，得到室內(nèi)任何一位教師允許方可進入，任何時候不得私闖辦公室。
2、團結(jié)同學，文明禮貌，互相關(guān)心愛護，相互尊重理解，幫助有困難的同學。
3、舉止文明大方，堅持穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，做到衣著整潔。
4、遵守公共秩序，廣播操、升旗及集合時快、靜、齊，嚴守紀律。
5、愛護花木，不準攀折花草樹木，愛護學校的公共設(shè)施，無故損壞要賠償。
(三)安全習慣養(yǎng)成教育。安全是一切活動的前提，切實增強安全意識，時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項活動的保障。
1、進行體育活動、戶外活動時，要有明確要求，嚴密組織。上課前，要在走廊站好隊，按兩隊靠樓梯右邊行走到大操場。
2、注意用電安全，保管好本人的物品，以免丟失，未經(jīng)他人同意不準拿、用別人的東西。
3、注意道路交通安全，學生不得騎自行車上學，應(yīng)靠公路邊行走，進入校門不捅擠。
4、不準攀、滑教學樓內(nèi)樓梯扶手、學校校門、教室窗臺，上下樓梯靠右行。
5、不在校園、樓道、教室內(nèi)追逐打鬧。
(四)學習習慣養(yǎng)成教育。良好的學習習慣是提高學習效率和學習成績的前提與保證，是學生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。
1、學生每天必須按時到校，不得遲到、早退、隨意曠課，有事主動向班主任老師或保育老師請假。
2、上課前做好充分的準備工作，迅速起立向老師問好，聽到下課鈴聲后，教師沒有離開教室前，學生不得爭搶出教室。
3、上課專心聽講，積極發(fā)言，回答問題時需舉手起立，獨立并及時完成作業(yè)。
四、工作措施
1、班上的文明監(jiān)督員應(yīng)及時糾正本班出現(xiàn)的不良行為；少先隊大隊部成立文明監(jiān)督崗，督查全校學生中的不良行為習慣，值日教師、學生干部及時制止不良現(xiàn)象，表彰優(yōu)秀典型。
2、家校聯(lián)手，利用家訪、家長會、電話、郵箱等形式，指導(dǎo)和督促家長從自身做起，配合學校抓好對孩子的教育，形成家校合力、齊抓共管的局面。
3、長抓不懈，建立長效評比機制。學生行為習慣的養(yǎng)成不是在一朝一夕就能完成的，學校將日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作做為檢查的主要內(nèi)容，長期開展下去。為創(chuàng)建文明平安校園打下堅實的基礎(chǔ)，讓文明習慣伴隨學生健康成長。
4、大力宣傳在校園文明禮貌活動月中涌現(xiàn)的先進教師和學生事跡，發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用，推動文明禮儀教育實踐活動的深入開展。
五、實施步驟
1、宣傳啟動階段：
各班主任利用班隊課向?qū)W生進行此項工作的動員。
2、學習實踐階段：
a、進一步學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》。健全班規(guī)、班約，整理規(guī)范好本班的班務(wù)。
b、政教處對學生進行法制安全教育，進行全校師生安全演練。
c、學習“文明禮貌的故事”和頌讀“文明禮貌用語”。
d、開展“大家唱”活動，要求會唱一首革命歌曲(獨唱或合唱)。
e、每一位學生向雷鋒叔叔學習，學做好人好事。
3、總結(jié)評比階段：
①各班召開“文明禮儀伴我行”主題班會，總結(jié)本月活動開展情況。
�、谵k一期題為“三月風”的主題黑板報。
�、墼u比“校園文明小天使”。
六、習慣養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
行為習慣養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責各班級的考核評分，作為評定優(yōu)秀班級、個人的主要依據(jù)。
2024年小學文明禮貌月活動方案3
一、活動思想
為了進一步推進校風建設(shè)，優(yōu)化學校育人環(huán)境，養(yǎng)成文明習慣，學校大隊部決定，三月份將在全校當中開展“文明禮貌月”活動。這項活動以“文明守紀，禮貌待人，勤奮向上，爭當一名優(yōu)秀學生”為主題；以促進校園精神文明建設(shè)，促進學校德育工作，形成良好的校風、班風為指導(dǎo)思想；結(jié)合實際情況，確定具體的目標要求，從文明行為、文明生活習慣的養(yǎng)成、遠離網(wǎng)吧，游戲廳等方面做出詳盡的規(guī)定并進行正確指導(dǎo)；加強學生日常禮儀常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學生的整體素質(zhì)得到全面提高。
二、活動思路
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日。為此，建議各班在三月份四周內(nèi)開展以下活動，請各輔導(dǎo)員認真組織。
三、活動口號
讓綠色明亮我們的眼睛，讓禮儀溫馨我們的心靈
四、活動時間
20xx年3月
五、活動安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段
“學習雷鋒好榜樣”
1、利用國旗下講話、晨會課、黑板、倡議書等形式指導(dǎo)隊員開展“學習雷鋒好榜樣”活動！
2、各班利用班隊活動時間開展活動：
�、僮x雷鋒日記；
②學習雷鋒的事跡；
�、壑v一講雷鋒的故事；
�、軐W唱一首有關(guān)雷鋒的歌；
�、莩龊靡黄谝浴拔拿�、禮儀、風尚”為主題的黑板報。
3、根據(jù)本班情況開展集體性學雷鋒活動，并將好人好事登記在冊。
（二）實施階段
“媽媽我愛您”
1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動；
2、自己動手制作一張愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話。并在班里的學習園地進行展示。
3、開展“四個一”活動。
�、俑鷭寢屨f一句感恩的話。
�、诮o媽媽倒一杯貼心的茶。
③幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
�、転閶寢尳ㄒ环輽n案。（記錄媽媽的生日、星座、愛好、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿）
�。ㄈ⿲嵺`創(chuàng)新階段
“文明舉止我先行”
1、各班利用班會活動時間組織同學們學習《小學生日常行為規(guī)范》，開展一次“文明舉止我先行”主題班會。參考討論內(nèi)容：
�。�1）我的文明習慣養(yǎng)成如何？
�。�2）認為現(xiàn)在同學們身上存在的最大陋習是什么？
�。�3）如何克服現(xiàn)實生活中自身的不足和缺點？
�。�4）網(wǎng)絡(luò)、游戲的利與弊。
2、文明禮儀具體要求
�。�1）在校內(nèi)，見到任何一位老師、客人或家長要主動問好（停步于對方面前，目視對方微笑問好），并主動讓老師和客人先行。
（2）在家里，上學、放學回家要主動向家長打招呼（爸爸/媽媽，我去上學了/我放學回來了。）
（3）集會和課間操成兩路縱隊上下樓梯靠右行。
（4）校內(nèi)（或校外）不講臟話或做出不文明行為。
（5）自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。
（6）不給同學起綽號，不歧視身體殘疾的同學。當同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。對新同學表示歡迎并主動在學習、生活等方面給予關(guān)懷與幫助。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)提高階段
“文明禮儀放光彩！”
1、要求各班全面總結(jié)活動開展情況，表彰文明禮儀表現(xiàn)突出的人和事，同時推薦1名參加學校評選。
2、在六一節(jié)期間對“文明禮儀標兵”進行表彰。
2024年小學文明禮貌月活動方案4
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實學校工作計劃，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境，強化全校學生的文明意識，把雷鋒精神發(fā)揚光大。德育處、少先隊結(jié)合學校實際，在學生中廣泛開展“學雷鋒精神，做文明學生”的系列活動，讓同學們在活動中時時處處以雷鋒精神規(guī)范自己的行為，培養(yǎng)主動關(guān)愛他人的品質(zhì)，努力做一個明理誠信、勤學守紀、關(guān)愛他人的小公民。
二、活動目標
1、以雷鋒為榜樣，學做文明人，提升全校師生的文明水平，使全校師生的語言更文明，行為更規(guī)范。
2、通過開展學雷鋒活動，發(fā)現(xiàn)一批先進典型。
3、增強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識，讓全體師生從自身做起，從小事做起，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，愛護校園的一草一木，精心營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
4、通過開展“與留守兒童手拉手”活動，培養(yǎng)學生的愛心，鍛煉學生的`能力。
5、振奮全校師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到本學期的學習和工作中。
6、鞏固文明單位成果，積極爭創(chuàng)文明單位。
三、活動主要內(nèi)容及責任人
1、三月第一周為“學雷鋒精神，做文明學生”宣傳周。通過國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站，向同學們宣傳雷鋒事跡，以激發(fā)學生學習雷鋒的熱情。責任人：xxx
2、在校園“少先隊”欄目里開辟一個話題——“話雷鋒學雷鋒談體會”，號召同學們把身邊活“雷鋒”的事跡發(fā)到網(wǎng)上，廣泛宣傳。責任人：xxx
3、開一次“學雷鋒見行動”主題班會。責任人：班主任
4、開一次“關(guān)愛他人”主題故事會，記載在班主任工作手冊上。責任人：班長
5、三月份辦一期“學雷鋒”主題黑板報。責任人：各班宣傳委員
6、開展一項在“在家敬父母、在校幫他人”助人為樂的文明實踐活動，將活動體會以日記的形式上傳到論壇“少先隊”欄目“話雷鋒學雷鋒談體會”話題中。責任人：xxx
7、“學雷鋒星級文明學生小標兵”評比活動（3月底）。與文明積累相結(jié)合，各班在三月底及時做好“學雷鋒”的小結(jié)工作，根據(jù)各班情況分別評出一名“學雷鋒小標兵”，并填寫好小標兵事跡材料，交到少先隊，上“本月小標兵”宣傳欄。責任人：xxx
8、開展“與留守兒童手拉手”活動，由老師挑選部分非留守學生與留守學生開展手拉手活動。責任人：xxx
9、“星級班級”評比活動。（3月底）各班抓住三月文明禮貌月活動這個契機，著重對學生進行十項常規(guī)的教育，規(guī)范學生行為，創(chuàng)造井然秩序的學習環(huán)境。學校將于三月底根據(jù)班級常規(guī)評比情況和學雷鋒活動情況評出本月的“星級班級”。責任人：xxx
2024年小學文明禮貌月活動方案5
為了積極響應(yīng)團中央少工委的號召，引導(dǎo)少先隊員從小樹立崇高志向，學習雷鋒精神，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。我們xx中隊組織全班少先隊員，開展三月文明禮貌月“我做文明好少年”系列主題活動。
一、指導(dǎo)思想
以“五小”行動為基本要求：在家庭做孝敬父母，語言文明，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的小幫手；在學校做團結(jié)友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作的小伙伴；在學校和公共場所愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序的小衛(wèi)士；在社會做熱愛家鄉(xiāng)，舉止文明，誠實守信，遵紀守法的小標兵；在任何時候做胸懷開闊，快樂向上，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的小主人。通過活動幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的道德品質(zhì)，讓隊員們?nèi)巳藸幾鑫拿骱蒙倌辍?/p>
二、活動內(nèi)容
1、“雷鋒精神代代傳”主題活動。（活動時間3.1——3.31）
3月5日是雷鋒紀念日，在這個主題紀念日活動中要求：開展重“溫雷鋒歌曲”、“雷鋒精神代代傳”活動。要求同學們在三月文明禮貌月活動中學唱雷鋒歌曲，并且把“學雷鋒、見行動”落實到自己的日常生活中，人人爭當文明好少年。
2、“媽媽我愛您”主題活動。（活動時間3.1——3.8）
以“三八婦女節(jié)”為活動契機，開展“媽媽我愛您”主題活動，促進親子交流，幫助孩子成為一名“在家庭做孝敬父母，語言文明，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的小幫手”�；顒訉⒃谌掳巳諎D女節(jié)當天邀請部分家長代表來學校參加學生的主題中隊會活動。
3、我做文明小使者“3456”工程活動。
“三別”：向粗魯告別；向陋習告別；向壞事告別。
“四帶”：把禮儀帶進校園；把微笑帶給同學；把孝敬帶給家長；把謙讓帶給身邊的人。
“五無”：地面無痰跡；教室內(nèi)無紙屑；桌凳無刻畫；墻壁無腳��；語言無臟話。
“六不”：不瘋狂打鬧；不進網(wǎng)吧游戲廳；不隨地亂丟亂扔；不損壞公務(wù)；不玩有危險的游戲；不打擾他人休息。
同學們的一言一行、一舉一動代表著自己的形象，要求同學們按照活動要求規(guī)范自己的言行，在學校、在家庭、在社區(qū)和公共場所人人爭做“五好”小公民，人人爭當文明小使者。
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