小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞
一、主持詞的內(nèi)容
主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場白 演出或其他開場時(shí)引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
二、小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞(精選16篇)
為了鼓勵(lì)先進(jìn),鼓舞斗志,學(xué)校會因此而舉辦圍繞期中考試所取得的成績?yōu)橹黝}的表彰大會,鼓勵(lì)同學(xué)和老師們在期末取得好成績。以下是小編精心整理的小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞(精選16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!在十一月份,我校認(rèn)真按照《xx縣“美德少年”評選活動(dòng)的通知》文件要求,在全校開展了“美德好少年”的評選、推薦活動(dòng)。在我們身邊,有這樣一群同學(xué):“他”可能是不滿10歲的小隊(duì)員,但是“他”在堅(jiān)持每天為大家服務(wù);“他”可能是拾金不昧的小雷鋒,遵守美德不求回報(bào);“他”可能是富有善心的小海燕,與同齡人結(jié)對共同成長;“他”可能是勤奮好學(xué)的小明星,自強(qiáng)自立。他就是我們身邊的“美德好少年”。經(jīng)過各班老師的認(rèn)真評選,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心審查,學(xué)校一共評選出了34位校級“美德好少年”。他們是:xx、xxx、xx、xxx、xx、xx。今天早上我們在這里隆重舉行“美德好少年”的頒獎(jiǎng)儀式,首先讓我們用熱烈的掌聲對以上獲得“美德好少年”的同學(xué)表示祝賀!
此次活動(dòng)的開展,得到了全國文明單位——中國建設(shè)銀行xx支行的大力支持。中國建設(shè)銀行xx支行是xx唯一的一個(gè)全國文明單位,20xx年與xx小學(xué)結(jié)對共建。今天我們有幸邀請到了xx建行姚行長來參加我們的頒獎(jiǎng)儀式,讓我們用熱烈的掌聲歡迎姚行長的到來。姚行長不僅親臨我們的活動(dòng)現(xiàn)場,還為同學(xué)們帶來了精美的獎(jiǎng)品。下面有請姚行長以及學(xué)校楊書記為同學(xué)們頒獎(jiǎng)!請榮獲20xx年xx小學(xué)“美德好少年”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!
中華民族是禮儀之邦,自古就有孔融讓梨等美德故事流傳,中華民族的傳統(tǒng)美德更是被世人傳為佳話。下面請603班的錢xx同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,大家歡迎!
下面有請學(xué)校高校長講話。
通過學(xué)!懊赖律倌辍钡脑u選表彰活動(dòng),是要樹立同學(xué)們身邊的典型形象,引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,做一個(gè)有道德的人。雖然這次學(xué)校只評選出了34名美德好少年,希望全校同學(xué)都能夠按照美德好少年的要求來要求自己:在家庭做個(gè)好孩子。孝敬長輩,心存感恩;學(xué)會自理,常做家務(wù);在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。學(xué)習(xí)勤奮,積極進(jìn);尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);在社會做個(gè)好公民。遵紀(jì)守法,文明有禮; 熱心公益,服務(wù)社會。在全校掀起講美德,爭當(dāng)“美德好少年”的熱潮。
20xx年xx小學(xué)“美德好少年”的'頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束。
謝謝大家!
小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
非常榮幸能給“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”獲獎(jiǎng)的學(xué)生主持頒獎(jiǎng)典禮。為您主持這次頒獎(jiǎng)典禮是我最幸福的shike。
為了更好的學(xué)習(xí)國學(xué)的需求,為了培養(yǎng)我們的高尚的道德品質(zhì),為了培養(yǎng)我我們小學(xué)生對學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的積極性與創(chuàng)造性。同時(shí)這次比賽即培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚情操,又能促進(jìn)文字書寫水平的提高,把字寫得更加整潔美觀,合呼規(guī)范。
威遠(yuǎn)中心小學(xué)策劃并主辦了“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”。大賽一經(jīng)推出,便得到了各班級百般回應(yīng)與熱情參與。
全校共有51學(xué)生參賽,經(jīng)過現(xiàn)場書寫,密封評分,三位資深評委的優(yōu)中選優(yōu),共有36名學(xué)生獲獎(jiǎng)。
下面有請威遠(yuǎn)中心校教導(dǎo)主任王大力主任、威遠(yuǎn)中心校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員李光輝主任為獲得本比賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
由我宣布:獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”獲獎(jiǎng)?wù)。我讀到名字的學(xué)生到前邊領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。
一年級學(xué)生有6名。三等獎(jiǎng)有:二等獎(jiǎng)有:一等獎(jiǎng)有:
讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”二年級學(xué)生有6名。三等獎(jiǎng)有:二等獎(jiǎng)有:一等獎(jiǎng)有:
讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”三年級學(xué)生有6名。三等獎(jiǎng)有:二等獎(jiǎng)有:一等獎(jiǎng)有:
讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”四年級學(xué)生有6名。三等獎(jiǎng)有:二等獎(jiǎng)有:一等獎(jiǎng)有:
讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”五年級學(xué)生有6名。三等獎(jiǎng)有:二等獎(jiǎng)有:一等獎(jiǎng)有:
讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”六年級學(xué)生有6名。三等獎(jiǎng)有:二等獎(jiǎng)有:一等獎(jiǎng)有:
讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。
讓我們再一次對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。
頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞3
韓:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
涂:尊敬的各位來賓
謝:敬愛的各位老師
蔡:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
韓:我是來自深圳小學(xué)的教師韓海鑫。
涂:我是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。
謝:這一位是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的蔡明軒大哥哥。
蔡:這一位是來南山外國語學(xué)校的謝欣儒小妹妹。
韓:UU五色花,悠悠大運(yùn)情!靶S嵧ū鄙钲谑兄行W(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩文誦讀大賽,歷經(jīng)數(shù)月,即將落下帷幕。大賽中,深圳市百萬中小學(xué)生,以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛深圳、愛大運(yùn)為指導(dǎo)思想,以“我是大運(yùn)小主人”為活動(dòng)主題,展開童真夢想,展望美好未來。
涂:參加征文大賽的同學(xué)們,用一顆雖稚嫩卻細(xì)膩真情的心,向我們描繪了心目中美麗的祖國和激情深圳的魅力。而且向五洲賓朋展示了深圳人民的君子之風(fēng)、好客之道。在演講、誦讀同學(xué)的口中,大運(yùn)村恬靜幽雅,UU笑容燦爛,春繭在傾聽海浪的淺吟低唱,水晶館熠熠生輝。
謝:壯烈豪邁的千年美文,響徹南粵大地;深切悠長的鵬城贊歌,繞梁深圳灣畔。
蔡:從寶安到龍崗,從羅湖到福田,誦讀之聲不絕于耳,吟詩文,誦經(jīng)典,心動(dòng)與行動(dòng)將與大運(yùn)同在!我們把心跳交給大運(yùn),我們和大運(yùn)一起心跳!
韓:下面請?jiān)试S我們介紹出席今天頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。深圳市市委副書記、政法委書記王穗明先生。歡迎您!
涂:深圳市副市長吳以環(huán)女士。歡迎您!
韓:深圳市教育局長郭雨蓉女士。歡迎您!
涂:深圳市移動(dòng)公司……先生(女士)!歡迎您!
謝:深圳市教育局副局長唐海海伯伯!歡迎您!
……
涂:出席今天頒獎(jiǎng)典禮的還有來自深圳市各區(qū)、直屬校的領(lǐng)導(dǎo)和師生代表,有“校訊通杯”作文、誦讀大賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生代表。
韓:對大家的到來,我們表示衷心感謝與熱烈地歡迎!
第三板塊:領(lǐng)導(dǎo)致辭
涂:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
謝:各位老師,心愛的同學(xué)們!
韓:“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩文誦讀大賽頒獎(jiǎng)典禮——
合:現(xiàn)在開始。
涂:首先,請深圳市教育局局長郭雨蓉女士致辭!大家歡迎!
韓:感謝郭局長熱情洋溢的致辭!
韓:最后,有請深圳移動(dòng)公司xxx致辭。大家歡迎!
第四板塊:誦讀表演(1)
1、《我的未來》深圳市教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)
(蔡、謝同上)
蔡:是你,把五大洲蔚藍(lán)的浪涌鋪展成一個(gè)藍(lán)色的夢想;
是你,用金色的智慧將古老的大河與現(xiàn)代海洋文明順利對接;
謝:是你,讓橙色的活力在不同膚色不同國籍的青年之間傳遞;
是你,用綠色的橄欖枝為世界撐起一片和平的綠蔭
蔡:是你,深圳!這座中國改革開放的窗口,“簡約、低碳、綠色、活力”的大運(yùn)核心理念,注定將吸引世界的目光。
謝:作為深圳人,作為大運(yùn)會的小主人,我們早已用稚嫩的小手栽下承諾:要讓大地綠起來,要讓天空藍(lán)起來,要讓江河清起來,要讓空氣凈起來!
蔡:請欣賞由深圳教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)的小朋友表演的詩朗誦——《我的未來》。
2、故事《我是大運(yùn)火炬手》關(guān)暢羅湖區(qū)水庫小學(xué)
。ㄍ可希
涂:一群多么天真爛漫的孩子啊!你們的未來不是夢,是美好的理想。許許多多像你們一樣有著美好理想的深圳人,栽下了春光,栽下了鳥語,栽下了幸福,栽下了歡樂,這美好的理想已經(jīng)在深圳逐步實(shí)現(xiàn)了。也許你們會覺得很奇怪:怎么這樣快呀?當(dāng)你聽完羅湖區(qū)水庫小學(xué)的小小大運(yùn)火炬手關(guān)暢同學(xué)講的故事,你們就會明白了。
下面,請關(guān)暢小朋友給我們一段精彩的迎大運(yùn)故事——《我是大運(yùn)火炬手》。
3、《我有祖國,我有母語》荔香中學(xué)朱紅軍
。n、謝同上)
韓:伶牙俐齒的小關(guān)暢,說出了我們對美好家園的贊美。是的,歡樂的UU,簇?fù)泶盒Q橫臥;青春的UU,映襯水晶閃耀。
謝:這是多么美麗而富有夢幻色彩的畫面!這說明,深圳,這個(gè)年輕而美麗的城市,已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接來自世界各地的.朋友。
韓:小欣儒,迎接五大洲的朋友,你做好準(zhǔn)備了嗎?
謝:做好了呀!
韓:那我問問你,除了練習(xí)英語以外,你有沒有打算向來自世界各地的朋友們展示一下漢語的魅力呀?
謝:這個(gè)……我倒是沒有想過。
韓:沒有關(guān)系。你還小,暫時(shí)還不知道漢語——我們的母語本身是一種連接,我們的母語更是一種偉大的文明。當(dāng)你聽完南山區(qū)荔香中學(xué)的朱紅軍老師和和兩位大姐姐一起朗誦的《我有祖國,我有母語》以后,就會明白了。
謝:那就趕緊請朱老師和兩位大姐姐來給大家朗誦吧!
4、《少年中國說》龍崗中心小學(xué)
(涂、蔡同上)
涂:我們的母語是一種血緣,我們的母語是一種凝聚,我們的母語是一種標(biāo)志,我們的母語是一種精神。
蔡:朱老師他們的誦讀,令人熱血沸騰。不愧為中學(xué)組第一名哦!從他們的臉上,我看到了作為中國人的驕傲;從他們的聲音里,我聽到了每個(gè)中國人,為自己的母語、為自己的祖國感到分外自豪。
涂:嗬,你小小年紀(jì),竟然有這樣的感觸,真不簡單!明軒同學(xué),你讀過梁啟超先生的《少年中國說》嗎?
蔡:讀過呀!吧倌曛莿t國智,少年富則國富……”
涂:你的朗讀水平不低哦!不過,一個(gè)人讀,很難讀出那種恢弘的氣勢。還是讓我們一起欣賞集體誦讀《少年中國說》。
蔡:好的!有請龍崗中心小學(xué)的同學(xué)們!
5、《炫彩大運(yùn),絢麗青春》鄭興羅湖濱河中學(xué)
。n、謝同上)
韓:欣儒同學(xué),剛才的《少年中國說》,最讓你激動(dòng)的是哪幾句?
謝:“少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!
韓:是的。這幾句曾經(jīng)讓無數(shù)中國人感慨萬千。不過,現(xiàn)在的中國青少年,已經(jīng)把梁啟超先生的希冀變成了現(xiàn)實(shí),特別是在迎大運(yùn),作小主人的活動(dòng)中,深圳的百萬青年,已經(jīng)展現(xiàn)出蓬勃的朝氣,為美麗的深圳增添了青春的氣息!
謝:濱河中學(xué)的鄭興大哥哥有一個(gè)振奮人心的演講,就能表現(xiàn)深圳青少年的風(fēng)采。
韓:是的。讓我們有請鄭興同學(xué)為我們演講《炫彩大運(yùn),絢麗青春》。
第五板塊:頒獎(jiǎng)
。n、涂同上)
涂:下面將要進(jìn)行的是,中國移動(dòng)“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、誦讀大賽頒獎(jiǎng)儀式。
1、征文大賽頒獎(jiǎng)
韓:請迎大運(yùn)征文大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺。
涂:請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
韓:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
2、演講大賽頒獎(jiǎng)
韓:請迎大運(yùn)演講大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺。
涂:請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
韓:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
3、誦讀大賽頒獎(jiǎng)
韓:請迎大運(yùn)詩文誦讀大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺。
涂:請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
涂:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入座
第六板塊誦讀表演(2)
1、《月之韻》南山央校
(韓、涂)
韓:在迎大運(yùn)誦讀活動(dòng)中,深圳市各中小學(xué)除了采取了不同形式進(jìn)行誦讀以外,還把此項(xiàng)活動(dòng)作為弘揚(yáng)祖國經(jīng)典文化,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的好契機(jī)。唐詩、宋詞、元曲、漢賦,民歌、童謠、神話故事,都成了廣大師生的饕餮盛宴。
涂:無論是樸實(shí)清新的民歌、童謠,無論是格律嚴(yán)整的唐詩宋詞,無不彰顯出五千年文化的輝煌燦爛,無不彰顯出中華文明的多姿多彩。
韓:讓我們跟隨中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們,一起走進(jìn)月亮的世界,領(lǐng)略那令人癡迷的《月之韻》。
涂:有請中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們!
2、《巍巍水晶館,UU大運(yùn)情》福安學(xué)校
。ú、謝同上)
謝:“看月亮,思故鄉(xiāng),一個(gè)在水里,一個(gè)在天上!焙孟硎芘!
蔡:看深圳,心歡暢,有的橫臥大地,有的映照天上。
謝:明軒哥哥,你說的什么呀?
蔡:我說的深圳大運(yùn)場館呀!坐落在深圳灣的體育中心體育館春蠶,不是橫臥在大地上嗎?
謝:啊,我知道了,坐落在龍崗中心城的大運(yùn)中心,三座晶瑩通透的水晶石造型場館,宛如灑落人間的明珠,在青山綠海中熠熠生輝。把它水晶一般的光輝映照到天上啦!
蔡:有一所學(xué)校,名叫福安,就坐落在水晶館旁邊。為此,福安學(xué)校的師生們可高興啦!今天,他們帶來了自己創(chuàng)作的詩朗誦《巍巍水晶館,UU大運(yùn)情》。
謝:有請福安學(xué)校的老師和同學(xué)們!
3、《長征組詩》黃田小學(xué)
(涂、韓上)
涂:看深圳,從三十年前的一個(gè)小漁村,到擁有現(xiàn)代化體育場館的大都市,我們倍感自豪。
韓:看祖國,從六十年前一窮二白的動(dòng)亂時(shí)代,到屹立于世界東方的繁榮富強(qiáng)的泱泱大國,我們倍覺榮光!
涂:我們誰也不會忘記,先輩們曾經(jīng)灑下的心血。那炮火連天、彈痕遍地的烽火歲月,令我們不斷追憶。
涂:在詩文誦讀大賽上,寶安區(qū)黃田小學(xué)的孩子們,滿懷激情地朗誦了一組長征詩,綿長幽遠(yuǎn),蕩氣回腸,讓我們再次緬懷那史詩般的二萬五千里長征!
涂:有請黃田小學(xué)的孩子們!
4、《人民萬歲》(教師)喬翠陽
。ㄖx、蔡同上)
蔡:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。這詩句多么豪邁!
謝:那你知道這豪邁的詩句是誰寫的嗎?
蔡:知道,是毛澤東主席!我還知道,毛澤東主席在中國革命的道路上,為新中國的建立,立下了不朽的功勛。
謝:今天,南海小學(xué)的喬翠陽老師,將用他那渾厚的聲音,用他那真摯的情感,用一首《人民萬歲》,把毛澤東主席從韶山、從安源煤礦、從長沙、從江西,請到我們的典禮現(xiàn)常
蔡:有請喬翠陽老師!
5、《深圳,讓我為你唱首歌》南山二外
。n、涂同上)
韓:一個(gè)高呼人民萬歲的人去了,人民才會讓他在世界上萬古永垂。
涂:同樣的,一個(gè)為了人民的幸福,為了祖國的騰飛,發(fā)起改革開放的人,人民也會讓他在世界上萬古永垂。
韓:他的光輝形象,不僅僅屹立在蓮花山上;我們永遠(yuǎn)銘刻心中的,是他的光輝思想。
涂:盡管偉人已逝,然而繼者長存!
韓:我們將再次乘著“深圳速度”的長風(fēng),去創(chuàng)造讓世人震驚的深圳文明和“深圳質(zhì)量”。
涂:請欣賞南山第二外國語學(xué)校的師生為大家獻(xiàn)上精彩的詩歌朗誦《深圳,讓我為你唱首歌》。
結(jié)束語:
。n、涂、謝、蔡同上)
韓:30年,花開花謝,特區(qū)芬芳四溢,成為中國走向富強(qiáng)的代名詞;
謝:30年,潮起潮落,深圳風(fēng)起云涌,譜寫理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的新樂章。
蔡:當(dāng)大運(yùn)的腳步越來越近,當(dāng)世界大運(yùn)會的號角即將吹響,
涂:嶄新的地鐵線,承載著特區(qū)絢麗的發(fā)展宏圖,奔馳向前,
韓:璀璨的體育館,展示著深圳蓬勃的青春活力,熠熠生輝;
謝:我們熱切地期待著:千萬個(gè)年輕的心靈相約在年輕的深圳;
蔡:千萬張青春的笑臉,綻開的青春的深圳;
涂:千萬個(gè)美麗的夢想,追逐在美麗的深圳;
合:千萬個(gè)成功的愿望,實(shí)現(xiàn)在成功的深圳!
韓:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
涂:尊敬的各位來賓
謝:敬愛的各位老師
蔡:親愛的同學(xué)們
涂:今天的頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
合:朋友們,再見!
小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞4
劉:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師宋:親愛的同學(xué)們
合:晚上好
劉:為繁榮校園文化,推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育和職業(yè)技能教育,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提升我校藝術(shù)人文氣息,特此舉辦童音之聲第三屆大學(xué)生職業(yè)技能大賽。今晚我們即將進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)典禮。我是主持人宋:我是主持人,。本次大賽由招生就業(yè)處主辦,由教育學(xué)院承辦,聲樂、器樂教研室和教育學(xué)院團(tuán)總支具體承辦
劉:在此還要感謝童音集團(tuán)對本次大賽的大力支持。童音國際音樂早教是其旗下的品牌產(chǎn)業(yè),是山東省唯一一家經(jīng)中國奧爾夫協(xié)會認(rèn)證的音樂、舞蹈機(jī)構(gòu),也是中國奧爾夫協(xié)會授權(quán)指定早教機(jī)構(gòu)。宋:好的,下面公布本次大賽的獲獎(jiǎng)名單
劉:介紹嘉賓
宋:音樂專業(yè)升本以來,非常重視應(yīng)用人才的培養(yǎng)進(jìn)行了一系列的教學(xué)改革,其中以賽促教、以賽促練,將舞臺搬進(jìn)課堂等教學(xué)改革在教學(xué)運(yùn)用中成果顯著,接下來這個(gè)節(jié)目就是課程改革之一,排練課的合唱展示,指揮:田浩
劉:田浩老師畢業(yè)于中國音樂學(xué)院指揮系,現(xiàn)任山東泉城合唱團(tuán)常任指揮,山東統(tǒng)一戰(zhàn)線童心合唱團(tuán)指揮,濟(jì)南大學(xué)附屬小學(xué)童聲合唱藝術(shù)團(tuán)藝術(shù)總監(jiān),山東青島市青少年宮合唱團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)。曾任中國國家大劇院青年室內(nèi)合唱團(tuán)助理指揮、北京和諧之聲愛樂合唱團(tuán)團(tuán)長、亞太青年合唱團(tuán)團(tuán)員。
參演人員:xx級音樂學(xué)本科全體同學(xué)掌聲有請
宋:感謝xx級音樂學(xué)本科全體同學(xué)為我們帶來的合唱,同樣也感謝我們才華橫溢的田浩老師。
劉:感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼暮铣路鹛旎[之聲,下面請欣賞古箏曲《抒情幻想曲》。這是一首具有西南地區(qū)民間音樂特色的旋律,技巧則隱藏在優(yōu)美旋律之中,突出心靈中細(xì)微的感受的樂曲。讓我們伴著優(yōu)美的旋律,聆聽自己的內(nèi)心的聲音,掌聲有請李俊蕾。宋:下面頒發(fā)三等獎(jiǎng),有請上臺領(lǐng)獎(jiǎng),請為他們頒獎(jiǎng)。請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念,祝賀你們下面我們繼續(xù)欣賞節(jié)目笛子曲《沂河歡歌》,這首曲子以濃郁的山東韻味旋律,熱情的贊頌沂蒙山區(qū)秀麗的風(fēng)光和人們愉快的勞動(dòng)生活。掌聲有請(某某)
劉:如果單聽這樣一件樂器演奏不過癮的話,下面就讓我們一起欣賞民樂合奏指導(dǎo)老師:表演者:
劉:下面頒發(fā)二等獎(jiǎng),有請上臺領(lǐng)獎(jiǎng),請為他們頒獎(jiǎng)。請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念,祝賀你們劉:下面請欣賞由靳雪艷為我們帶來的舞蹈《女兒嫁》,掌聲有請宋:感謝靳雪艷為我們帶來的舞蹈表演,說到下面這個(gè)舞蹈表演《靈雀》就不得不說他剛剛?cè)〉玫膬?yōu)異成績了,《靈雀》獲得了山東省青少年舞蹈大賽一等獎(jiǎng)、第十四屆山東省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績,同樣也要感謝指導(dǎo)老師朱濟(jì)光老師,謝謝掌聲有請王潤竹為我們帶來《靈雀》
劉:感謝王潤竹為我們帶來的《靈雀》,我恍惚之間看到一只靈動(dòng)的孔雀在臺上舞動(dòng)曼妙的身姿。下面頒發(fā)一等獎(jiǎng),有請上臺領(lǐng)獎(jiǎng),請為他們頒獎(jiǎng)。請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念,祝賀你們下面請欣賞群舞一片羽毛,這個(gè)舞蹈獲得了山東省青少年舞蹈大賽一等獎(jiǎng)、第十四屆山東省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績,指導(dǎo)老師朱濟(jì)光老師,表演者
xx、xx級舞蹈教育學(xué)生,掌聲有請。
宋:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花
劉:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。我們的頒獎(jiǎng)典禮進(jìn)行到這就要和大家說再見了,再次感謝招生就業(yè)處,童音集團(tuán)以及各部門各領(lǐng)導(dǎo)對本次活動(dòng)的大力支持,朋友們,再見!
小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞5
王:尊敬的老師
楊:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
王:溫馨校園,靈動(dòng)學(xué)童,魅力無限,越唱越響。
楊:我自信,我閃亮,只要你有信心,我們就給你提供展示的舞臺。
王:校園十佳歌手大賽經(jīng)過激烈的海選、復(fù)賽、半決賽、總決賽四個(gè)階段,今天即將圓滿的落下帷幕。
楊:校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持,在這里我代表所有參賽的同學(xué)向一直關(guān)心我們、支持我們、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝。
王:校園十佳歌手大賽的舉辦,受到全校廣大同學(xué)的熱烈歡迎,同學(xué)們在這個(gè)舞臺上充分展示自己的才能、展示自己的風(fēng)采。
楊:現(xiàn)在我宣布,塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮
合:正式開始!
王:在家是一個(gè)勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子,在學(xué)校是一個(gè)積極好學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生,他是美德好少年,更是一個(gè)說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是————三(2)中隊(duì)的許宸瑞同學(xué)。
王:每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤,每一個(gè)孩子的進(jìn)步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許宸瑞和他的班主任莊老師。
楊:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
王:請欣賞許宸瑞為大家?guī)淼母枨吨袊倌辍贰?/p>
楊:一班之長,平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異。熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在班級工作中是老師的得力小幫手。在學(xué)校的文娛大隊(duì)委競選中,由于她的表現(xiàn)突出,成功競選。在完美教室展示活動(dòng)中,她帶領(lǐng)大家積極訓(xùn)練,同時(shí),自己也以優(yōu)美的舞姿給班級節(jié)目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選,她以優(yōu)異的成績留在了舞臺上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是———五(2)班的倪云。
掌聲有請倪云和她的班主任朱老師。
班主任:倪蕓不但成績好,唱歌跳舞樣樣都很榜!她是我們班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!是我們班的驕傲!
倪蕓:我能獲獎(jiǎng),我要再次感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師!
王:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
楊:請欣賞倪云帶給大家的歌曲《低碳貝貝》。
王:臺上一分鐘,臺下十年功。每一個(gè)獲獎(jiǎng)選手的精彩表演,都離不開音樂老師對他們的精心輔導(dǎo)。今天,就讓這些幕后英雄走到臺前,讓我們一睹她們的風(fēng)采。請欣賞王云蕾老師為我們帶來的節(jié)目《山丹丹花開紅艷艷》!
楊:掌聲再次獻(xiàn)給我們可親可敬、多才多藝的王老師。
王:一首歡快的歌曲,一個(gè)快樂的女孩,一份真誠的祝愿!下面要出場的是第八名獲得者——毛毛蟲中隊(duì)的明星隊(duì)員,邵冰瑩!她聰明伶俐,積極向上,多次獲縣藝術(shù)節(jié)大獎(jiǎng),可謂是星光閃耀!她學(xué)習(xí)刻苦,細(xì)心謹(jǐn)慎,一直是期末獎(jiǎng)狀的擁有者!她是老師的得力小助手!傾聽花開的聲音,期待變蝶的美麗!讓我們一起見證小小毛毛蟲——邵冰瑩的精彩!
掌聲請上邵冰瑩和她的班主任莊老師。
楊:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
王:請欣賞邵冰瑩為大家?guī)淼母枨杜Α?/p>
楊:能歌善舞,歌聲嘹亮悠揚(yáng),天生一副好嗓子。她,就是四(3)班的.張思思。學(xué)習(xí)生活中,她勤奮努力,待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠(yuǎn),越走越好。歡迎第七名獲得者張思思和他的班主任宋老師。
王:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
張思思:謝謝老師對我的教導(dǎo),謝謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺。
老師:張思思,我也應(yīng)該謝謝你啊!因?yàn)槟愕某錾抛尷蠋熓盏搅似缴谝皇@么美麗的,帶著驕傲味道的鮮花。我會把這束鮮花放在家中最顯眼的位置,告訴每一位看到這束鮮花的人,是張思思為我?guī)砹缩r花般的芬芳!
楊:請欣賞張思思為大家?guī)淼母枨稅鄣娜碎g》
王:接下來,有請陳慧芬老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。
楊:再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。
王:他是一個(gè)聰明的陽光男孩,做為少先隊(duì)的大隊(duì)長和班級的班長,他工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、安排有序、率先垂范,臟活、累活、重活總是搶著干,是老師的得力助手;學(xué)習(xí)上他勤奮踏實(shí)、一絲不茍、刻苦努力,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。生活上他團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂,深得老師贊揚(yáng)和同學(xué)們的信賴。他就是第六名獲得者————三年級1班的樊子天。
掌聲有請樊子天和他的班主任劉老師。
楊:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
王:請欣賞樊子天為大家?guī)淼母枨逗w呀》
楊:孟伊凡,一個(gè)活潑開朗,積極向上的小女生,她團(tuán)結(jié)集體,熱愛勞動(dòng),有自己甜美響亮的歌喉,憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》,贏得了評委的好評,觀眾們的掌聲。你看,她們舞得多么自在,唱的多么快樂。有請第五名獲獎(jiǎng)選手孟依凡和她的班主任。
王:掌聲有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
楊:請欣賞孟伊凡為大家?guī)淼母枨度龒{的孩子愛三峽》
王:三峽的孩子愛三峽,幸福的孩子愛老師,老師和同學(xué)就像朋友一樣,友誼地久天長。接下來請欣賞王軍老師為我們帶來的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長》。
楊:再次掌聲感謝王老師的精彩表演。
王:她是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在老師的引導(dǎo)、幫助下,在同學(xué)們的支持下,她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進(jìn)步,并且取得了一定的成績,多次被評為三好學(xué)生,曾被評為市四好少年,優(yōu)秀干部!她懷著一種忐忑的心理,一路從初賽選拔到20晉10的決賽,再到順利進(jìn)入10強(qiáng);她從初賽時(shí)的10名到?jīng)Q賽中的第四名,她一路都在成長著,超越著……她就是夢之翼中隊(duì)的孫夢穎!
楊:掌聲有請孫夢穎和她的班主任崔老師。
王:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
楊:請欣賞孫夢穎帶給大家的歌曲《花開的聲音》
王:她,一個(gè)聰明伶俐的小天使。她,一個(gè)能歌善舞的小精靈。她就是四(2)“小鯉魚”中隊(duì)的葛林夕。她關(guān)心伙伴,禮貌待人,積極上進(jìn)!她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎(jiǎng),是班級中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中,葛林夕獲得季軍。有請葛林夕和她的班主任孫老師。
楊:掌聲有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
老師:葛林夕,你知道明天是什么節(jié)日嗎?
葛林夕:知道啊,明天是元旦。
老師:對,明天是20xx年的第一天。葛林夕,你能說出幾個(gè)帶有馬字的成語嗎?
葛林夕:好吧,我試試看。千軍萬馬、馬到成功萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識途、一馬當(dāng)先、一馬平川。
老師:好孩子,你知道的可真多!葛林夕,明天就是新年了,此刻,我們代表“小鯉魚”中隊(duì)給全校的師生拜個(gè)年吧!
葛林夕:沒問題。老師,我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了春聯(lián),我們就送幾副春聯(lián)祝福大家!
老師:好,我先來上聯(lián):躍馬迎春春風(fēng)撲面。
葛林夕:抬頭見喜喜氣盈門。
老師:馬蹄踏碎一窮二白。
葛林夕:燕子銜來萬紫千紅
老師:燕鶯新氣象
葛林夕:龍馬壯精神
老師:鳥語花香滿園春色。
葛林夕:人歡馬叫一路凱歌。
老師:凱歌送舊歲。
葛林夕:駿馬迎新春。
合:祝大家新的一年里,心想事成,萬事如意!
王:歌聲甜美的葛林夕會為我們帶來什么節(jié)目呢?
楊:接下來,張玉龍老師將為我們帶來一首《歡天喜地》。掌聲歡迎!
王:哇!真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”!
楊:接下來,我要宣布這次歌手大賽的亞軍:她會是誰呢?(她,“求實(shí)中隊(duì)”的一員,一位開朗的小女生,喜歡唱歌,彈鋼琴;她也是個(gè)小書迷,看過《哈利波特》,《福爾摩斯》,楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲,未必!九分耕耘,就一定會有收獲!她相信只有努力,一定會有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽,她很開心,這是她走向成功的階梯。今天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,她激動(dòng),她感謝,父母的支持,老師的指導(dǎo),是她舉起這閃光獎(jiǎng)杯的動(dòng)力。她就是六(3)的孫宇琦。)
王:掌聲請上孫宇琦和她的班主任徐老師。
楊:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手孫宇琦頒獎(jiǎng)。
王:下面,請大家欣賞孫宇琦帶給大家的歌曲《把心兒種在春天里》
楊:老師們,同學(xué)們,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到了!究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎(jiǎng)杯?是誰?會是誰?有請王浩宇為我們宣讀冠軍頒獎(jiǎng)詞。
王:瞿子涵,一個(gè)活潑開朗的女孩,一個(gè)多才多藝的女孩,她是“大拇指”中隊(duì)的才藝小明星,唱歌、舞蹈、繪畫樣樣精通,可謂是班喻班曉。從五歲開始學(xué)習(xí)唱歌的她,已經(jīng)取得了很多優(yōu)異的成績,她是“青春中國”少兒歌唱比賽金獎(jiǎng)獲得者,她是贛榆縣童星閃閃周冠軍,省市縣電視臺都有她多姿多彩的身影……
楊:讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍,送給瞿子涵。有請瞿子涵和她的班主任徐老師。
王:讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎頒獎(jiǎng)嘉賓為冠軍頒獎(jiǎng)。
王:請大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格;ā。
楊:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢,在塔山小學(xué)溫馨的搖籃中,我們健康快樂地成長!
掌聲有請我們的樊校長!
王:讓我們期待明天會更好!接下來用最熱烈的掌聲請出十佳歌手和他們的輔導(dǎo)老師共同為我們帶來這首動(dòng)人的歌曲《明天會更好》。
楊:老師們,同學(xué)們,塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。
王:老師們,同學(xué)們,我們明年再相見!
小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
歲月倥傯,白駒過隙,這一學(xué)期已走過了一半的路程,一路走來,我們感受頗多,收獲頗多。在上個(gè)星期,我們舉行了本學(xué)期期末考試,這是對我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,迎接下一階段的考試和中考的挑戰(zhàn),今天隆重召開“期末考試學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)暨總結(jié)表彰大會”。在這里,我先強(qiáng)調(diào)一下本次的會議紀(jì)律:希望在開會過程中同學(xué)們不要說話,不要亂丟垃圾,遵守紀(jì)律,我們比一比,評一評,看哪個(gè)班的紀(jì)律最好。
下面大會進(jìn)行第一項(xiàng):鳴炮奏樂。
下面大會進(jìn)行第二項(xiàng)。由別豐伍別校長為大家宣讀本次榮獲“三好學(xué)生”稱號的學(xué)生名單。
讓我們再一次用掌聲向在本次期末考試中獲得表彰同學(xué)表示祝賀!同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們在接受掌聲、獎(jiǎng)品和微笑時(shí),我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,同學(xué)們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!下面大會進(jìn)行第三項(xiàng)。由教導(dǎo)處杜曉佩主任做教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言。大家歡迎!
杜主任的講話向我們指明了今后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和努力的方向,希望大家能夠?qū)P闹轮旧虾妹恳还?jié)課,認(rèn)認(rèn)真真做好每一次作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,力爭在期末考試中取得更好的成績。
下面進(jìn)行大會第四項(xiàng)。由楊校長對學(xué)校工作總結(jié)發(fā)言。大家歡迎!
讓我們再次用掌聲向楊校長表示感謝。同學(xué)們,學(xué)校為我們的成長創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善了各項(xiàng)制度。我們組織“校園之星”評選活動(dòng),就是給大家樹立學(xué)習(xí)的榜樣,向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí);我們開展“說好話,走好路、上好課、寫好字、做好操、掃好地”的六好活動(dòng),就是想讓你們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立志向,明曉道理,成人成材;我們開展班級紀(jì)律衛(wèi)生評比活動(dòng),就是想為你們提供良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,學(xué)校真心的希望你們珍惜學(xué)校為大家提供的各種學(xué)習(xí)機(jī)會,積極配合學(xué)校的教育,成長為一個(gè)積極自強(qiáng)的人,成長為一個(gè)勤勉務(wù)實(shí)的人,成長為一個(gè)有益于自身、有益于家庭、有益于學(xué)校、有益于社會的人。
下面大會進(jìn)行第五項(xiàng)。由教師代表老師作經(jīng)驗(yàn)交流。大家歡迎!下面大會進(jìn)行第六項(xiàng)。由三好學(xué)生代表班發(fā)言。大家歡迎!下面大會進(jìn)行第七項(xiàng)。由非三好學(xué)生代表班發(fā)言。大家歡迎!謝謝兩位同學(xué)的發(fā)言,有一句話說的好,莫為失敗找理由,要為成功找方法。每個(gè)人的成功都經(jīng)歷了一番拼搏,用心總結(jié)了適合自己的學(xué)習(xí)方法,希望你們在以后的學(xué)習(xí)生活中珍惜時(shí)光,珍愛自我,虛心學(xué)習(xí),用心總結(jié),找出自己與其他成績優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、用功程度、遵規(guī)守紀(jì)等方面的差距,立足現(xiàn)實(shí),嚴(yán)于律己,完善提高,力爭在下次的考試中取得優(yōu)異的成績。
下面大會進(jìn)行最后一項(xiàng),頒獎(jiǎng)。請各班獲得三好學(xué)生的同學(xué)到前來領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。由于時(shí)間關(guān)系,各班只上來前三名,其他的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品會后領(lǐng)取。
同學(xué)們,今天我們舉行表彰會,就是要號召大家向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)他們那爭分奪秒、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)他們那持之以恒、敢于探究的學(xué)習(xí)方法,努力完善自身素質(zhì),以期在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。同時(shí),也要對你們提出三點(diǎn)希望:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。古往今來所有的成功人,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?東漢的孫敬讀書刻苦,廢寢忘食,他怕打瞌睡影響學(xué)習(xí),就把把頭發(fā)綁在房梁上,頭一低,繩子就會把頭皮扯疼,來提醒自己繼續(xù)讀書。戰(zhàn)國的蘇秦,在讀書困的時(shí)候用錐子在大腿上刺一下,使自己清醒起來。還有匡衡鑿壁偷光刻苦讀書,他們經(jīng)過自己刻苦努力,終成一代文學(xué)家。再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?許多專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。“心有多大,舞臺就有多大”,正如高爾基所言,“目標(biāo)愈高遠(yuǎn),人的進(jìn)步愈大。”有一個(gè)名不見經(jīng)傳的日本人,在東京國際馬拉松邀請賽中奪得了世界冠軍,震驚了所有的人。原來,他事先把40多公里的賽程分解成了若干段,并且找好標(biāo)志,比如第一個(gè)標(biāo)志是棵大樹,第二個(gè)是個(gè)紅房子,開始后每一段都以百米沖刺的速度來跑,在一個(gè)又一個(gè)的成功到達(dá)之后,沖向下一個(gè)目標(biāo)。我們的人生旅途也是這樣,每一個(gè)同學(xué)都要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立好奮斗的目標(biāo),合理分配好學(xué)習(xí)時(shí)間。作到勝不驕、敗不餒,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。
同學(xué)們,期末考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,我希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我堅(jiān)信,只要我們腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師工作順利!
期末考試總結(jié)表彰大會到此結(jié)束,請各班按秩序帶回。
小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸本次表彰大會由我來主持。
一、大會開始
斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,不知不覺,這一學(xué)期已走過了一大半的路程,一路走來,我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。上個(gè)星期,我校舉行了本學(xué)期期末考試,這是對同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,今天我校隆重召開期末表彰大會。下面我宣布大會正式開始。
二、馬校長作期末考試總結(jié)
俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶,下面讓我們以最熱烈的掌聲有請最最親愛的馬校長做期末考后總結(jié)。
三、王部長宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單
一分耕耘,一分收獲。是他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了這句話的,是他們用成績贏得了今天的自豪,下面有請王部長宣布獲獎(jiǎng)名單。大家掌聲響起來。
四、劉部長為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)
今天我們這個(gè)舞臺是充滿鮮花和掌聲的舞臺,是屬于勝利者的舞臺,下面大家掌聲有請獲獎(jiǎng)學(xué)生閃亮登場。有請劉部長為他們頒獎(jiǎng)。
百舸爭流,獨(dú)立鰲頭,學(xué)壇爭霸,他們秀。讓我們再一次用掌聲向在本次期末考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
五、特等獎(jiǎng)獲得者孫靜靜發(fā)言
同學(xué)們,每位成功者的背后,定要付出艱辛的勞動(dòng)。沒有人能隨隨便隨成功。下面掌聲有請本次考試八(24)班特等獎(jiǎng)的獲得者孫晴晴發(fā)言。
六、A部插班生代表發(fā)言
有比較才有差距,但差距是可以通過把握良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己的努力等相關(guān)因素來彌補(bǔ)。下面讓我們共同聆聽一下來自A部優(yōu)秀插班生代表xxx的心聲。大家掌聲歡迎。
七、教師代表發(fā)言
考試,可以檢查教學(xué)情況,可以衡量班級之間的差距,可以反映出每個(gè)同學(xué)的各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況。但是,考試不是的手段,分?jǐn)?shù)也不是衡量的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們不要以一次考試成績的失敗而否定自己。那么,我們該怎么利用這次期末考試,更好的學(xué)習(xí)呢?下面有請我們的教師代表xx老師,結(jié)合自己積累的經(jīng)驗(yàn),向大家傳金送寶,大家掌聲歡迎!
八、學(xué)生為教師頒獎(jiǎng)
同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們在接受掌聲、獎(jiǎng)品時(shí),我們不能忘記辛勤耕耘老師,下面讓我們用最熱烈的掌聲有請本次獲獎(jiǎng)老師上臺接受我們最誠摯的謝意。
在他們當(dāng)中,有的家中有年老的父母需要他們盡孝,有的家中有嗷嗷待哺的孩子需要他們撫育,但他們吃住在校,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,把學(xué)生視為自己的子女,全身心都投入到學(xué)校的工作之中。老師您的精神怎能不讓我們感動(dòng)。同學(xué)們再次讓我們把掌聲送給他們。
九、馬校長作大會總結(jié)
最后讓我們再次掌聲有請馬校長做大會總結(jié)。感謝馬校長語重心長的教誨。
十、大會結(jié)束
同學(xué)們,期末考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,人生的考試就此就畫上了一個(gè)句號。希望同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中都能取得理想的成績;祝愿我們的老師身體健康,工作愉快!
本次大會到此結(jié)束,請同學(xué)們有序退場。(有請一,二,特等獎(jiǎng)的獲得者留下,會后照相留影紀(jì)念)
小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞8
各位領(lǐng)導(dǎo)來賓、老師同學(xué)們:
上午好!
光陰似箭,日月如梭。在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結(jié)束了。今天,學(xué)校決定召開期末考試總結(jié)表彰大會,參加今天大會的領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
首先先向大家報(bào)個(gè)喜。在今年的畢業(yè)班考試中,我校有11名學(xué)生考上了龍海二中,在我們由衷地祝賀他們,希望他們能繼續(xù)努力,勇攀高峰。更希望同學(xué)們能以他們?yōu)榘駱樱趤砟甑目荚囍杏懈嗟耐瑢W(xué)考上重點(diǎn)中學(xué),為我校爭光,為白水爭光,F(xiàn)在請他們上場,白水中心小學(xué)獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教理事會的來賓獎(jiǎng)對他們進(jìn)行表彰。他們每人都可獲得400元的獎(jiǎng)學(xué)金。讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。
本次期末考試,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,用心答卷,考出了大家的真實(shí)成績。學(xué)校將對榮獲班級前五名的同學(xué)進(jìn)行表彰,所有的獎(jiǎng)品均由白水中心小學(xué)獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教理事會提供,我建議用掌聲向理事會表示感謝,F(xiàn)在請獲得第名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們用掌聲對他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀YR。成績的取得是同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),刻苦努力的結(jié)果,也是老師們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果,同學(xué)們在我們收獲喜悅的今天,絕不能忘記成績背后還有老師的無私奉獻(xiàn),辛勤勞動(dòng)!我建議請各班班長把任課老師請到隊(duì)伍前面來,全體學(xué)生向老師行隊(duì)禮,并感激地深情地說聲,老師辛苦了!
請領(lǐng)導(dǎo)來賓到會議室休息,我們用掌聲歡送他們。謝謝。
現(xiàn)在我宣布20xx年的暑假從現(xiàn)在開始,同學(xué)們開心嗎?老師想在這里提醒大家,暑假期間一定要注意安全,交通安全,飲食安全,用電安全,旅游安全,特別是不能在沒有家長的陪同下到水塘,小溪游泳。暑假期間要合理安排好作息時(shí)間,認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)。并做好暑假五個(gè)一:讀一本好書,練一本字帖,堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),每天做一件家務(wù)認(rèn)真記錄好孩子行動(dòng)卡。
最后祝大家過一個(gè)安全快樂的暑假。
小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
辛勤汗水,換來豐碩成果;一分耕耘,定有一分收獲。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,本學(xué)期期末考試工作已勝利結(jié)束。為了鼓勵(lì)先進(jìn),鼓舞斗志,我們特舉行“小學(xué)20**年春季學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會”。大會共有四項(xiàng)議程,下面分別進(jìn)行。
會議進(jìn)行第一項(xiàng):請學(xué)校分管教學(xué)的付校長講話;
謝謝付校長。剛才付校長對本次期末考試進(jìn)行了全面總結(jié),肯定了同學(xué)們?nèi)〉玫某煽儯羁痰胤治隽送瑢W(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績的原因,同時(shí)也指出了同學(xué)們存在的問題,望各個(gè)班級、各位同學(xué)下去之后也要認(rèn)真總結(jié),揚(yáng)長避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
會議進(jìn)行第二項(xiàng):公布優(yōu)秀學(xué)生名單和頒獎(jiǎng)
1、請教務(wù)處唐主任公布“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“和班級總分前十名學(xué)生名單。
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
2、請政教處胡主任公布單科前五名學(xué)生名單
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
3、下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵頒獎(jiǎng)“
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量,優(yōu)秀是他們身上折射的符號,榜樣是他們身上擁有的代名詞。日復(fù)一日,他們敏而好學(xué),孜孜以求,在博遠(yuǎn)的書山學(xué)海中取得了累累碩果。他們是天之驕子,永不服輸!相信他們一定可以創(chuàng)造美好的未來。祝賀你們
4、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為六年級和一年級班級總分前十名獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
5、由于時(shí)間原因,其他年級的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀會后到教務(wù)處領(lǐng)取。老師們、同學(xué)們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月的時(shí)間里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng)佳績。
會議進(jìn)行第三項(xiàng):請學(xué)生代表做典型發(fā)言
同學(xué)們,突出的成績,離不開勤奮努力,離不開適合自己的學(xué)習(xí)方法。接下來有請優(yōu)秀學(xué)生代表胡曉發(fā)言,掌聲歡迎。
1、請學(xué)生代表六年級一班胡曉同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)交流
2、請五年級王思雨同學(xué)做典型發(fā)言向大家介紹學(xué)習(xí)心得。剛才兩位優(yōu)秀學(xué)生分別向大家介紹了他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的學(xué)習(xí)方法,希望廣大同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱J(rèn)真學(xué)習(xí),規(guī)范自己的各項(xiàng)行為習(xí)慣,借助他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)使自己各方面的能力有所提高。會議進(jìn)行第四項(xiàng):請學(xué)校鄭校長作重要講話
謝謝鄭校長,鄭校長首先肯定了我們?nèi)w師生在前段教學(xué)中所取得的成績,同時(shí)也對廣大同學(xué)們在后段時(shí)間的學(xué)習(xí)提了幾點(diǎn)要求,要求大家規(guī)范自己的行為和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,要正視取得的成績和存在的問題,客觀公正的擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭取在六月期末考試中取得優(yōu)異的成績,向家長和老師交一份滿意的答卷。
同學(xué)們,期末考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覉(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師工作順利!
今天表彰大會到此結(jié)束,各位同學(xué)帶上凳子有序的退場。散會!
小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞10
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,這一學(xué)期已走過了一半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多。這兩天,我校舉行了本學(xué)期期末考試,這是對我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,迎接下一階段的考試和中考的挑戰(zhàn),今天隆重召開“期末考試總結(jié)表彰大會”。
1、為了讓期末考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。首先請祁主任對本次考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié),幫助同學(xué)們分析考試得失。
2、半個(gè)學(xué)期來,由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽,涌現(xiàn)現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績突出的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體。下面我宣讀本次期末考試中的優(yōu)秀班集體和先進(jìn)個(gè)人名單。
3、請楊校長為優(yōu)秀班集體和先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)讓我們再一次用掌聲向在本次期末考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們在接受掌聲、獎(jiǎng)品和微笑時(shí),我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,同學(xué)們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
4、通過考試,可以檢查教學(xué)情況,可以衡量班級之間的差距,可以反映出每個(gè)同學(xué)的各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況。但是,考試不是的手段,分?jǐn)?shù)也不是衡量的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們不要以一次考試成績的失敗而否定自己。有人說,失敗是成功之母。我說,失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是成功之母。那么,我們該怎么利用這次期末考試,今后更好的學(xué)習(xí)呢?我想,我們每一位同學(xué)都要善于在考試后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷修正學(xué)習(xí)方法,以提高自己的學(xué)習(xí)成績。
為了同學(xué)們在考試后掌握一套學(xué)得快、記得牢、用得活的科學(xué)學(xué)習(xí)法,我們的任課老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合自己積累的經(jīng)驗(yàn),有許多金點(diǎn)子向大家傳授:有請王老師就語文學(xué)習(xí)向大家傳金送寶,大家掌聲歡迎!有請楊老師就數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)向大家指點(diǎn),大家掌聲歡迎!有請冉老師就英語學(xué)習(xí)向大家送上他的錦囊妙法,大家掌聲歡迎!有請馬老師就物理學(xué)習(xí)方法為大家充電,大家掌聲歡迎!有請桑老師就化學(xué)學(xué)習(xí)方法為大家補(bǔ)鈣,大家掌聲歡迎!讓我們再一次用掌聲感謝幾位老師的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
5、今年學(xué)校為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在教學(xué)方面,進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,并及時(shí)的對表現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì),希望同學(xué)們珍惜學(xué)校為大家提供的各種學(xué)習(xí)機(jī)遇,迎接后一階段的挑戰(zhàn)。對七八年級來說,期末總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),對九年級來說,將面臨人生的的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在這樣的重要時(shí)刻,讓我們一起聆聽楊校長語重心長的教誨。大家掌聲歡迎!讓我們再一次用掌聲感謝楊校長語重心長的教誨。同學(xué)們,期末考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號,更不是人生的全部。
我希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)*。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。
同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覉(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師工作順利!謝謝。
小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞11
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我們級部167名同學(xué)相聚在這里,共同對兩個(gè)月以來學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。今天我們召開總結(jié)表彰會,表彰通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué),也希望通過這樣一次表彰會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去,做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。下面宣布:xx-xxx年汶陽中學(xué)六年級c級部總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始!
一、大會進(jìn)行第一項(xiàng) 宣讀獲獎(jiǎng)名單
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀
二、大會進(jìn)行第二 1班發(fā)言
教育家葉圣陶先生曾說過:“生活中有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易!币虼,大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、大會進(jìn)行第三項(xiàng) 2班發(fā)言
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是成功的必要因素,有好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等于成功了一半,當(dāng)然只懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還不夠,還要勤奮好學(xué)、專心致志,否則也難以把學(xué)習(xí)搞好。
四、大會進(jìn)行第四項(xiàng) 3班發(fā)言
有人曾給過一個(gè)形象的比喻:5+2=0。這個(gè)算式一針見血地指出了雙休日的重要性:如果學(xué)生不能合理利用好雙休日,那么在校五天的所接受的教育效果將在短短兩天內(nèi)大打折扣。所以希望,大家在雙休日里都有一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃安排
五、大會進(jìn)行第五項(xiàng) 4班發(fā)言
學(xué)習(xí)知識后,必須對其進(jìn)行檢查和應(yīng)用。那么作業(yè)就是知識檢查和應(yīng)用的重要形式之一,因此,做作業(yè)是完整掌握知識的必要環(huán)節(jié)和重要手段。有的學(xué)生做作業(yè)是為了應(yīng)付老師和父母,為了"交差",為了表揚(yáng),因此出現(xiàn)趕作業(yè)、抄作業(yè)的`現(xiàn)象。那么做作業(yè)有什么重要性?
1、作業(yè)情況能幫助你審視自己的學(xué)習(xí)。有的學(xué)生覺得自己學(xué)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)"還可以",但一做作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題很多。這反映出,這個(gè)學(xué)生不僅對基礎(chǔ)知識的理解上存在問題,對運(yùn)用基礎(chǔ)知識去分析問題和解決問題的能力上也存在的問題。所以,作業(yè)情況能幫助孩子審視自己的學(xué)習(xí)。
2、作業(yè)可以使學(xué)的知識深化、強(qiáng)化、活化。而且深化、強(qiáng)化、活化統(tǒng)一的,相互促進(jìn)的。
3、拓展智能和品質(zhì)。
總之,做好作業(yè)是孩子掌握知識、培養(yǎng)能力、形成品格必不可缺的重要環(huán)節(jié)。
小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們唐莊一小的全體師生相聚在這里召開期末總結(jié)表彰會,表彰一學(xué)期來通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué)。
下面我宣布:唐莊鄉(xiāng)第一中心小學(xué)期末表彰大會現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)請全體起立,奏國歌。 請坐下
第二項(xiàng)請 校長對前一階段的工作做以全面的總結(jié)。
半個(gè)學(xué)期來,由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽儯楷F(xiàn)現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績突出的學(xué)生。
第三項(xiàng)請王主任宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
第四項(xiàng)頒獎(jiǎng)儀式正式開始
請 董校長 張校長 趙校長 王主任 為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。
讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀! 同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們在接受掌聲、獎(jiǎng)品和微笑時(shí),我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,同學(xué)們讓我們用最熱烈的掌聲向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
第五項(xiàng)、請?jiān)诒敬纹谥锌荚囍腥〉脙?yōu)秀成績的學(xué)生代表 徐鵬博 同學(xué)發(fā)言。 第七項(xiàng)由政教處王主任對半學(xué)期來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀廣播員、小記者等進(jìn)行表彰 第八項(xiàng)校長做總結(jié) 下面讓我們一起聆聽董校長語重心長的教誨。大家掌聲歡迎! 讓我們再一次用掌聲感謝董校長語重心長的教誨。對同學(xué)們提出了新的要求和希望,希望受到表彰的同學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),經(jīng)驗(yàn),在新的學(xué)期里再出新成績。
同學(xué)們,希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,刻苦努力。我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地就一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后預(yù)祝大家新年快樂、萬事如意!
小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞13
老師們,同學(xué)們:
下午好!
在丹桂飄香,秋風(fēng)送爽的九月,我們滿懷成功的喜悅,迎來了新學(xué)期、新同學(xué)。在剛剛過去的xx——xx學(xué)年,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下,全體渤海人高舉綠色教育旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動(dòng)力,發(fā)揚(yáng)“追求卓越,崇尚一流,敢為人先”的精神,團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,各項(xiàng)工作取得了輝煌的成績。升中考連續(xù)四年位居全縣第一,中考狀元的桂冠又一次被我校摘得,實(shí)現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”;“才藝之星”走進(jìn)渤海中學(xué)展示了渤海學(xué)子的才藝;承辦慶云縣“國稅杯”第十一屆小學(xué)生學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會彰顯了渤海的特色;中學(xué)生“經(jīng)典誦讀”,“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心,學(xué)校的社會影響力和知名度進(jìn)一步擴(kuò)大。這些成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全體教師不懈奮斗的結(jié)果,是渤海學(xué)子刻苦努力的結(jié)果。今天,我們?nèi)?200余名師生在這里集會,總結(jié)上學(xué)年的工作,隆重表彰在教育教學(xué),學(xué)生管理、學(xué)習(xí)成績、思想品德方面成績突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,安排部署下學(xué)年的工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。今天的大會共有七項(xiàng)議程。
一、新學(xué)年致辭(副校長民)。
二、宣讀《關(guān)于表彰20xx學(xué)年先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的決定》(德育處副主任馬榮挺)。
三、舉行頒獎(jiǎng)儀式:、
老師們、同學(xué)們:我們知道,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的核心競爭力。我們評價(jià)一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低,首先看這所學(xué)校的教學(xué)成績。教學(xué)的高質(zhì)量源于教師的高水平,學(xué)生的高素質(zhì)。渤海中學(xué)就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生團(tuán)隊(duì)。正是他們才實(shí)現(xiàn)了我校中考的“四連冠”,創(chuàng)造了渤海一個(gè)又一個(gè)的輝煌。下面請xx年慶云縣中考狀元xx級3班的劉鳳儀同學(xué)發(fā)言。
劉風(fēng)儀同學(xué)的發(fā)言,講述了一個(gè)成功者走過的路:學(xué)習(xí)要有目標(biāo),有動(dòng)力,學(xué)習(xí)要講方法,講效率,學(xué)習(xí)要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,這些對同學(xué)們具有很強(qiáng)的借鑒指導(dǎo)意義,劉鳳儀同學(xué)的發(fā)言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的熱愛。我們再次用掌聲祝賀她!
四、常校長向x級教師代表頒發(fā)中考特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng),向優(yōu)秀畢業(yè)生代表劉鳳儀贈(zèng)送紀(jì)念品。
老師們,同學(xué)們:今年我校有五名教師的子女參加高考,均榜上有名,其中3人被國家211工程大學(xué)錄取,這也是我校的光榮。為表彰這些教師在教育子女方面做出的貢獻(xiàn),學(xué)校特意制作了“教子有方,為師光榮”牌匾。下面,有請常校長為這五名教師頒獎(jiǎng)。
五、教師代表王景燕發(fā)言。
六、常校長講話。
老師們、同學(xué)們:
今天的大會,馬校長首先做了熱情洋溢的新年致辭,向同學(xué)們提出了新希望、新要求,常校長最后做了總結(jié)講話。常校長客觀地總結(jié)了上學(xué)年的工作,肯定了成績,分析了我們前進(jìn)中存在的問題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提出了新學(xué)年的工作思路和目標(biāo):就是高舉綠色教育旗幟,突出教學(xué)這個(gè)中心,確保安全和質(zhì)量這兩項(xiàng)重點(diǎn),建好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體、班主任和名師這三支隊(duì)伍,推進(jìn)“六項(xiàng)”工程。常校長的講話實(shí)事求是,思路清新,目標(biāo)明確。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,抓好落實(shí)。
老師們,同學(xué)們:今天的總結(jié)表彰大會,是一道嶄新的起跑線,是全體老師辛勤工作的又一個(gè)開端,是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個(gè)起點(diǎn),是我們實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)、爭取更大進(jìn)步的開始。教師強(qiáng)則學(xué)生強(qiáng),教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。希望全體教師以這次大會為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)自己的工作,反思自己的不足,克服浮躁情緒,消除功利思想。要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。樹立高尚的道德情操和精神追求,安下心來學(xué)習(xí),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做讓學(xué)生喜愛、同行敬佩、領(lǐng)導(dǎo)信任、家長放心、社會滿意的教師。希望全體同學(xué),以劉鳳儀同學(xué)為榜樣,樹立遠(yuǎn)大的理想,明確奮斗目標(biāo),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我的勇氣,老老實(shí)實(shí)做人,樸樸實(shí)實(shí)生活,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),做勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、品德高尚的好學(xué)生。
老師們、同學(xué)們:新的學(xué)年,孕育新的希望,新的學(xué)年,承載著新的艱巨而光榮的任務(wù)。讓我們心往一處想,勁往一處使,上下一條心、全校一盤棋,站在高起點(diǎn),瞄準(zhǔn)大目標(biāo),鼓足大干勁,以更加飽滿的熱情,更加昂揚(yáng)的斗志,更加優(yōu)異的成績,譜寫我校更加輝煌燦爛的新章!
小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞14
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長朋友們,
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
男:“時(shí)光荏苒,歲月如梭”,這個(gè)學(xué)期愉快的學(xué)習(xí)之旅將劃上一個(gè)完美的句號。
女:回顧這一學(xué)期走過的路程,我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們沐浴著老師和家長的濃濃的愛。
男:我們共同度過了一段緊張而又充實(shí)的時(shí)光,在成長的道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
女:今天,我們相聚在一起,凝聚著這份濃濃的師生情、同窗情,共同許下新年的愿望、共同暢想美好的明天。
合:我宣布,開發(fā)區(qū)小學(xué)六年級期末慶典,現(xiàn)在開始!
男:班本課上,我們與圣賢為伍,與經(jīng)典同行,感受中華詩魂,聆聽古風(fēng)古韻。
女:我們的祖國,鐘靈毓秀、地大物博。我們的祖國,歷史悠久,英雄層出不窮。下面請欣賞六(1)班的詩朗誦《鐵馬金戈頌英雄》。大家掌聲歡迎!
六(1)詩朗誦《鐵馬金戈頌英雄》
女:六(1)班同學(xué)的誦讀,讓我們感受到了經(jīng)典的魅力、經(jīng)典的力量。接下來請欣賞六(2)班的詩朗誦《徜徉在古詩文的長河里》。
六(2)詩朗誦《徜徉在古詩文的長河里》
男:課本劇表演,給我們提供了充分展示自我的平臺,我們在表演中獲得自信與閱讀之樂。請欣賞六(3)同學(xué)表演的課本劇《人間自有真情在》。
六(3)課本劇《人間自有真情在》
男:六(3)的課本劇表演十分精彩,讓我們感受到了人間的真情。下面請欣賞六(5)班的課本劇表演《艾地》。
六(5)課本劇《艾地》
女:六(5)班同學(xué)的表演,讓我們感動(dòng),更讓我們深思。希望大家能保持閱讀經(jīng)典的熱情,養(yǎng)成閱讀經(jīng)典的良好習(xí)慣。幸運(yùn)抽獎(jiǎng)(三等獎(jiǎng)20個(gè))
男:生活需要欣喜,大家說是不是?下面我們要舉行的一個(gè)環(huán)節(jié)是大家最期待的。是什么呢?對了,幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)!下面掌聲有請東凌云老師和蔡杰老師為我們抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。
女:請得獎(jiǎng)的同學(xué)有序上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀這些得獎(jiǎng)的同學(xué)。
女:“珠心算”校本課程是我校一張靚麗的名片,他們代表學(xué)校參加國家、國際珠心賽競賽,獲得過不少榮譽(yù)。接下來請大家欣賞珠心算團(tuán)隊(duì)給大家?guī)淼摹蹲顝?qiáng)大腦》《最強(qiáng)大腦》
表演者:六(4)張雨博、黃倪賽、張凌燕
表彰:作文類競賽發(fā)表、獲獎(jiǎng)的同學(xué)
男:生活離不開作文,作文離不開生活。一好的作文就是對生活的精彩的記錄和感悟。有這樣一批學(xué)生,他們喜愛閱讀,善于用筆記錄生活的感悟,他們是我們心目中的小作家。
女:獲得童心妙筆獎(jiǎng)的同學(xué)是:xxx,xxx,xx。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:讓我們的班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)(二等獎(jiǎng)10個(gè))
男:親愛的同學(xué)們,下面又要進(jìn)入我們的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。這次我們共要抽出10個(gè)二等獎(jiǎng)。
女:有請張紅美老師、黃輝老師為我們抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。
男:請得獎(jiǎng)的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
女:掌聲歡送這些幸運(yùn)的同學(xué)。
男:社團(tuán)課程是我們學(xué)校的一大特色。通過社團(tuán)活動(dòng),同學(xué)們擁有了展示愛好與技能的廣闊舞臺,成就最好的自己。有這樣一批學(xué)生,他們能文能武,他們將嫻熟的跳繩技巧和多姿的跳繩花樣把“力”與“美”揉合得天衣無縫、珠聯(lián)璧合。
請大家用熱烈的掌聲請出他們!
花樣跳繩
女:看,花樣踢毽隊(duì)也來了!
花樣踢毽
男:花樣皮筋隊(duì)的同學(xué)們也忍不住上場了!我們掌聲歡迎!花樣皮筋。
表彰:金鑰匙科技類競賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)
男:以上同學(xué)們用他們的汗水換來了精彩,為學(xué)校和班級贏得了榮譽(yù),真了不起。還有一些同學(xué),他們勤學(xué)好思,善于積累,在江蘇省“金鑰匙“比賽中一路過關(guān)斬將,取得了好成績。
女:他們分別是六(2)班的江嘉烊、六(3)班的蔡瑜婕、六(2)班的陳旸、六(4)班茅佳雯。掌聲請他們上臺!
男:請陸允香老師為他們頒獎(jiǎng)。
表彰:藝術(shù)類比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)
男:他們多才多藝,心靈手巧,其中六(1)班的周小楠在“大美江蘇”全國總決賽中榮獲二胡金獎(jiǎng),在海門市“三獨(dú)”比賽中,獲得器樂組一等獎(jiǎng)。六(2)班的陳書涵、徐倩,六(3)班的蔡瑜婕,施雨露在海門市“小巧手“比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。請他們上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
女:掌聲歡送他們。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
二胡《賽馬》
女:下面就請大家欣賞“小小二胡家”周小楠、陳炫燁等四位同學(xué)帶來的二胡名曲《賽馬》。
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)5個(gè))
男:一曲優(yōu)美激昂的曲子讓我們?nèi)绨V如醉,F(xiàn)在進(jìn)入最后一輪幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。這次,我們將抽出五個(gè)一等獎(jiǎng)。大家是不是已經(jīng)熱血沸騰了?
女:請曹潔老師上臺為我們抽獎(jiǎng)。
男:請抽到的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
女:掌聲歡送他們!
女:快樂的時(shí)光總是覺得短暫,我們的慶典也即將進(jìn)入尾聲。
男:在這里,我們辛勤地耕耘,播下明天的希望;
女:在這里,我們滿懷著激情,展望燦爛的未來。
合:因?yàn),我們始終相信:明天會更好!
男:今天的期末慶典到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞15
老師們,同學(xué)們:
下午好!忙碌而充實(shí)的學(xué)期過去了。為激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,鼓勵(lì)大家積極投身新課改,掀起新一輪的學(xué)習(xí)高潮,今天我們恒州鎮(zhèn)小學(xué)全體師生聚集在這里,隆重召開期末總結(jié)表彰大會。此次大會將對期末考試成績優(yōu)秀、取得突出進(jìn)步的同學(xué)和從開學(xué)到現(xiàn)在積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)并獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行表彰。本次會議分為六項(xiàng)議程:
一、 教導(dǎo)處彭主任宣讀表彰學(xué)生名單;
二、 優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;
三、 請教導(dǎo)處李主任講話;
四、 請侯校長講話;
五、 請靳校長講話;
六、 給受表彰的同學(xué)頒獎(jiǎng)并合影留念。
首先,我們進(jìn)入第一項(xiàng)議程:請彭主任宣讀表彰決定,大家歡迎。
。I(lǐng)導(dǎo)宣讀)
祝賀所有受表彰的同學(xué),希望你們能再接再厲,再創(chuàng)佳績。同時(shí)也要充分發(fā)揮模范帶頭作用,樂于幫助同學(xué),積極帶動(dòng)班級同學(xué)共同進(jìn)步,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。只要通過不懈地努力,相信會有更多的閃亮之星脫穎而出,受到表彰。
同學(xué)們,突出的成績離不開勤奮努力,離不開適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面有請?jiān)诒敬纹谀┛荚囍形痪幽昙壍谝坏奶泼澜⊥瑢W(xué)給大家介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望他的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐Υ蠹矣兴鶈⒌,對我們(nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)能有所幫助。大家掌聲歡迎。
。▽W(xué)生發(fā)言)
感謝xxx 同學(xué)的精彩發(fā)言。大家聽了唐美健同學(xué)的發(fā)言,或許心中已經(jīng)鼓足了干勁,那就讓我們用行動(dòng)來實(shí)踐吧!傾灑汗水,才能放飛希望,讓我們向xxx 同學(xué)學(xué)習(xí),向更多優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),全力融入新課改,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,力爭在今后的學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步。
接下來, 有請教導(dǎo)處李主任給大家講話。掌聲歡迎。
。ɡ钪魅沃v話)
剛才李主任對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活提出了一些的要求和希望。優(yōu)良的班風(fēng)有利于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)有利于我們同學(xué)自身的發(fā)展。希望同學(xué)們能按照唐處長的要求,熱愛集體,尊敬師長,勤奮守紀(jì),力求上進(jìn)。既是為班級的榮譽(yù),更是為了自己的健康成長。
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯校長講話!
(領(lǐng)導(dǎo)講話)
今天我們召開這次表彰大會的目的是什么?我想我們每一位同學(xué)心中都非常清楚,就是要讓我們廣大同學(xué)向這部分受表彰的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)他們助人為樂的高尚品格、學(xué)習(xí)他們遵章守紀(jì)的模范行為……等等。我們每一位同學(xué)都要切實(shí)的反省自己,找出自己與先進(jìn)同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)的差距,發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮自己的特長,改進(jìn)自己的不足,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各個(gè)方面養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,在德、智、體各個(gè)方面全面發(fā)展。
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎靳校長講話!
。I(lǐng)導(dǎo)講話)
同學(xué)們,剛才靳校長催人奮進(jìn)、鼓舞人心的講話給我們指明了前進(jìn)的方向。我相信:同學(xué)們一定不會辜負(fù)靳校長的期望,就用實(shí)際行動(dòng)來證明你們的決心吧!我們要認(rèn)真分析、總結(jié)期末考試,找出這半學(xué)期里自己學(xué)習(xí)中存在的不足,對癥下藥,以嶄新的姿態(tài)和十足的干勁兒去迎接新的挑戰(zhàn)。
最后,激動(dòng)人心的時(shí)刻來了:
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給受表彰的同學(xué)頒獎(jiǎng)。請獲獎(jiǎng)同學(xué)有序上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
。C獎(jiǎng)儀式)
各年級發(fā)獎(jiǎng)并合影留念
請同學(xué)們用掌聲向所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,更進(jìn)一步,在 今后的學(xué)習(xí)中,再攀高峰 。希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
期末總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,我堅(jiān)信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的進(jìn)步而感到欣慰和自豪!讓我們攜起手來,在學(xué)校新課改的浪潮中不斷前行吧!
今天的表彰大會到此結(jié)束。
小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞16
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家早上好!
男:今天我們在這里歡聚一堂,隆重舉行龍眠中心小學(xué)首屆“美德少年”頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng),共同見證美德的力量,接受美德的傳承,這對于每一個(gè)人來說,都將是一次心靈的洗禮。
女:九月份,我校在全校范圍內(nèi)組織開展了首屆“美德少年”評選主題教育活動(dòng)。在我們身邊,有這樣一群同學(xué):
男:“他”可能是不滿10歲的小隊(duì)員,但是“他”孝敬父母、尊敬長輩、艱苦樸素、勤儉節(jié)約;
女:“他”可能是助人為樂的小雷鋒,助人排憂,幫人解難,踐行美德,不求回報(bào);
男:“他”可能是環(huán)保節(jié)約的好孩子,熱愛科學(xué),善于思考,愛護(hù)公物,節(jié)能環(huán)保;
女:“他”可能是自強(qiáng)自立的好少年,身處逆境,絕不屈服,熱愛生活,努力向上;
男:“他”可能是勤奮好學(xué)的好學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),積極思考,愛好閱讀,博學(xué)多才。
合:他們就是我們身邊的“美德少年”小學(xué)“美德少年”頒獎(jiǎng)主持詞小學(xué)“美德少年”頒獎(jiǎng)主持詞。
男:經(jīng)過各班老師的認(rèn)真評選,學(xué)校評委會的精心審查,學(xué)校一共評選出了14位校級“美德少年”。
女:下面有請學(xué)校少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員汪蓮老師上臺,宣讀龍眠中心小學(xué)第一屆“美德少年”名單
女:下面有請教務(wù)處王忠主任為這些同學(xué)頒獎(jiǎng)!請榮獲“美德少年”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!
女:中華民族是禮儀之邦,自古就有孔融讓梨、六尺巷等美德故事流傳,中華民族的傳統(tǒng)美德更是被世人傳為佳話。下面請501班的汪安桐同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,大家歡迎!
男:下面有請尊敬的盛校長講話,大家掌聲歡迎!
女:學(xué)!懊赖律倌辍钡脑u選表彰活動(dòng),是要樹立同學(xué)們身邊的典型形象,引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,做一個(gè)有道德的人。
男:雖然這次學(xué)校只評選出了14名美德少年,但是希望全校同學(xué)都能夠按照美德少年的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
女:在家庭做個(gè)好孩子:孝敬長輩,心存感恩;學(xué)會自理,常做家務(wù);
男:在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生:學(xué)習(xí)勤奮,積極進(jìn)。蛔鹁磶熼L,團(tuán)結(jié)同學(xué);
女:在社會做個(gè)好公民:遵紀(jì)守法,文明有禮;熱心公益,服務(wù)社會小學(xué)
男:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從此刻行動(dòng)起來,讓快樂與美德和我們相伴,
女:愿更多的人攜手并肩,齊心協(xié)力,以美德少年為起點(diǎn),共同朝著崇高的道德境界奮進(jìn)!
合:龍眠中心小學(xué)“美德少年”頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束。謝謝大家!
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