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        小學(xué)兒童節(jié)班會優(yōu)秀方案

        小學(xué)兒童節(jié)班會優(yōu)秀方案

          兒童節(jié)是為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利。下面是小編收集整理的小學(xué)兒童節(jié)班會優(yōu)秀方案(精選5篇),歡迎閱讀!

          小學(xué)兒童節(jié)班會優(yōu)秀方案1

          (一)活動目標:

          通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

          (二)活動準備

          1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

          2、準備活動獎品和禮品。

          3、每小組準備小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

          4、做好課件,4個小球,4個繩子

          (三)活動安排:

          一、全班齊唱校歌《放飛希望裝點明天》

          二、主持人致開場白

          主持人1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

          主持人2:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。

          主持人1:六月,是童年的搖籃;

          主持人2:六月,是童年的夢鄉(xiāng);

          主持人1:六月,是童年的太陽;

          主持人2:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

          ……

          合:京口實小五(2)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。

          三、才藝大比拼

          男:讓我們用心靈的琴弦

          女:用童年的祝愿

          男:用稚嫩的小手

          女:用五彩的畫筆

          合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

          活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

          四:感恩——回報——練就好體魄

          男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗

          女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

          男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;

          女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

          合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

          男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝

          五、趣味游戲,輪番上陣

          1、成語接龍我最棒!

          2、筷子夾珠子

          游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時1分鐘,看誰夾的珠子多,誰就獲勝了。

          3、畫鼻子和搶凳子游戲

          六、六一祝福,情意綿綿

          每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。

          七、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

          八、雛鷹展翅飛

          男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

          女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

          男:同學(xué)們,伙伴們

          女:讓我們唱起生日歌

          男:慶祝我們共同的節(jié)日——

          (合)六一國際兒童節(jié)

          音樂聲起(生日歌)

          男:看,雛鷹正在展翅飛翔

          女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

          男:我們是明天的`雄鷹

          女:我們是祖國的未來

          合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!

          男:京口實小五2班慶!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)到此結(jié)束

          九、注意事項:

          1、講安全:服從負責同學(xué)或者老師的安排,按要求活動。

          2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

          3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

          4、講紀律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假

          評析:

          通過這次主題班會活動讓學(xué)生在快樂的活動中盡情的展示自己,不斷地超于自己。使學(xué)生從活動中體會班集體的溫暖,感受作為班級成員的自豪和驕傲。展現(xiàn)了個性和少年兒童的風采。

          小學(xué)兒童節(jié)班會優(yōu)秀方案2

          活動意義:

          一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

          活動主題:

          文明、健康、活潑、向上。

          活動安排:

          1、裝飾教室:由卜小冉同學(xué)負責。

          2、節(jié)目安排:由安果同學(xué)負責。

          3、主持人:曹詩敏、蘇訊、秦潤秋、李佩瑤

          4、安全責任人:徐源、范祥宇

          具體活動內(nèi)容:

          一、主持人致辭:

          a:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

          b:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。

          a:六月,是童年的太陽;

          b:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

          ……

          合:新營小學(xué)五(3)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”現(xiàn)在開始。

          二、繽紛舞臺,風采展示

          節(jié)目:

          1.唱歌《好苦的香椿樹》——劉xx

          2.唱歌《日照海天》——朱xx

          3.魔術(shù)《剪不斷的繩子》、《紙杯魔術(shù)》范xx、董xx

          4.朗誦《我驕傲,我叫中國人》——韓xx

          5.搞笑小品《地主的傻孩子》——陳xx等

          6.大提琴、古箏合奏《愛的供養(yǎng)》——李佩xx、劉xx

          7.課本劇《將相和》——卜xx等

          8.魔術(shù)——苗xx

          9.小提琴、魔術(shù)——焦xx

          10.唱歌——遲xx、徐xx

          11.二胡——劉xx

          12.唱歌——李xx

          13魔術(shù)——馮xx

          14爵士鼓——秦xx

          15.合唱——遲xx、傅xx、宋xx、安xx

          三、每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂

          四、主持人致結(jié)束詞。

          活動具體要求

          1、講安全:按要求活動,服從安排。

          2、講文明:在整個的節(jié)目展演過程中,有禮、有序。

          3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。每人準備一個垃圾袋,活動結(jié)束后,打掃干凈教室。

          4、講紀律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

          小學(xué)兒童節(jié)班會優(yōu)秀方案3

          【活動宗旨】:

          通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓大家過好最后一個兒童節(jié),使我們孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

          【準備】

          1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

          2、準備活動獎品和禮品。

          3、每小組準備小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

          【活動過程】

          甲:把過去的5月給送走,把最新的六月帶來!,

          乙:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

          甲:6月,是童年的搖籃;

          乙:6月,是童年的夢鄉(xiāng)

          甲:6月,有童年的沃土;

          乙:6月,有童年的太陽

          甲:讓我們用心靈的琴弦

          乙:用童年的祝愿

          甲:用柔嫩的雙手

          乙:用五彩的畫筆

          合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

          活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

          第1組:歌曲表演《紀念冊》

          第2組:小品表演《快樂童年》

          第3組:舞蹈表演《青春曲》

          第4組:朗誦表演《兒童節(jié)的由來》

          感恩——回報——鍛煉出最好的體魄

          主持人甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗

          主持人乙:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

          主持人甲:感謝生命,讓跳動的靈魂;

          主持人乙:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

          合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂有開心,有難過有不開心有最開心。;

          主持人甲:下面我們大家來玩幾個游戲,考驗大家的團結(jié)精神

          主持人乙:游戲的項目有:

          (1)運球比賽:(二人夾球跑)

          (2)團結(jié)向前:(二人綁腿跑)

          (3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

          主持人甲:運球比賽的規(guī)則是每組派兩位同學(xué),背靠背夾著球,一起走向終點,先到達者獲勝。若中途球掉落,則重頭開始。

          主持人乙:團結(jié)向前的規(guī)則是每組派兩位同學(xué),將腳綁住(即兩人三足),先到達者獲勝。

          主持人甲:相信跳繩比賽大家都知道規(guī)則吧,那么我們話不多說,比賽現(xiàn)在開始!

          班主任發(fā)言每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段、經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人、青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

          小學(xué)兒童節(jié)班會優(yōu)秀方案4

          “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

          一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:x校長。

          組員:x主任、x輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員。

          二、活動目標

          通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

          三、活動主題和宣傳口號

          活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。

          宣傳口號:

          我有一雙能干的手。保護我們的地球。

          愛護我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴,使孩子會說。

          解放孩子的雙手,使孩子會玩。

          解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

          四、活動準備

          1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境)。張貼宣傳標語。時間:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。

          2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。。每班5幅作品必須在x月xx日前上交大隊部。

          評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

          書法作品評委:xxx

          美術(shù)作品評委:xxx

          作文評委:xxx

          3、x月x日上午8:00-10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

          4、x月x日上午10:00-11:20開展校園趣味運動會:

          項目:

          (1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組。

          (2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組。

          (3)板凳運人:年級每班男女各五人。

          (4)單腿跑:班級內(nèi)男女各xx人。

          (5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

          總領(lǐng)獎處:教師會議室。

          發(fā)獎:xxx。

          攝影報道:xxx。

          五、注意事項

          1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

          2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

          3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

          4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝。天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

          小學(xué)兒童節(jié)班會優(yōu)秀方案5

          活動目標:

          1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動

          2、在交談和結(jié)伴交談時,注意傾聽并能圍繞話題談話

          3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂和幸福

          4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。

          5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

          活動準備:

          1、學(xué)生參與豐富多彩的"六一"活動

          2、布置活動教室,在班級中營造濃烈的歡度"六一"的氣氛。

          活動過程:

          1、教師將學(xué)生帶到組織活動的場景中,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題

          2、教師引導(dǎo)學(xué)生談?wù)?quot;六一"兒童節(jié)收到的禮物

          3、教師引導(dǎo)學(xué)生圍繞話題說說學(xué)生學(xué)生園的"六一"慶祝活動

          4、學(xué)生自由結(jié)伴談話,說說家庭里的"六一"活動

          活動延伸:

          集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。

          活動反思:

          同學(xué)們都非常開心活躍,如果準備的更充分肯定更好。

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