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        2022年校長述職述廉報告

        時間:2022-01-20 16:14:08 2022年校長述職述廉報告 我要投稿

        2022年校長述職述廉報告

          2022年校長述職述廉報告(精選6篇)

          時間流逝得如此之快,就算追也追不到,回顧這段時間以來的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,制定一份述職報告吧。如何把述職報告做到重點突出呢?以下是小編收集整理的2022年校長述職述廉報告(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          校長述職述廉報告1

          彈指一揮間,我到泉北小學(xué)工作已經(jīng)兩年了。在上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,學(xué)校的各項工作成效顯著。20xx年6月,學(xué)校獲得了潁泉區(qū)綜治委授予的“平安校園”稱號,20xx年9月,中共潁泉區(qū)委、潁泉區(qū)人民政府授予我!20xx年潁泉區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”榮譽稱號。這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵,這也是每一位泉北小學(xué)師生員工的自豪。對各位領(lǐng)導(dǎo)給予學(xué)校工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持,我們應(yīng)該表示衷心的感謝。

          回顧這兩年的工作,我深深體會到:以人為本、科學(xué)創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的重要源泉;谶@種認(rèn)識,學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、精細(xì)管理、專業(yè)成長為主要抓手,力求把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作、補臺放在首位,形成一個一個集體內(nèi)部統(tǒng)一協(xié)作、部門之間主動協(xié)調(diào)、學(xué)校整體團結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體;把計劃、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評價、公布、總結(jié)工作作為管理的主要工作落到實處,形成管理新秩序;把學(xué)校工作獎勵辦法貫徹好,調(diào)動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀(jì)守法、創(chuàng)新工作;把教育教學(xué)改革工作進(jìn)一步深化,全面建設(shè)和諧校園,圓滿地完成了20xx年的工作目標(biāo)。

          下面,我從以下四個方面匯報一下我的工作。

          一、加強自身建設(shè)

          1、嚴(yán)格按照一個合格校長的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅持學(xué)習(xí),以身作則,注意規(guī)范,無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

          2、堅持經(jīng)費預(yù)算制度,對學(xué)校財務(wù)運行情況進(jìn)行管理與調(diào)控。

          3、堅持做好教職員工和家長的思想工作,熱情接待老師、家長、學(xué)生的來訪。認(rèn)真聽取來訪人的意見,解釋學(xué)校的工作目的,解釋上級文件精神,努力建設(shè)和諧校園。

          4、以德立校,以情感人。學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、強化管理、全面發(fā)展為主要抓手,力求“把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作”放在首位,形成教師之間主動協(xié)調(diào)、學(xué)校整體團結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體;把計劃、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評價、公布、總結(jié)工作作為管理的主要工作落到實處,形成管理新秩序;把學(xué)?己思(xì)則貫徹好,調(diào)動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀(jì)守法、創(chuàng)新工作的積極性。

          同時,主動關(guān)心教師生活工作情況,免除教師子女在我校學(xué)習(xí)的一切費用,對于喜事喪事主動過問,對教師子女升學(xué)問題積極提供支持,并在時間上給予照顧,以真情打動教師。在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰家有困難,誰有病都會和中層班子成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。

          5、堅持學(xué)習(xí),甘于奉獻(xiàn)。嚴(yán)格要求自己,堅持學(xué)習(xí)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極地理解、傳達(dá)和執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策,在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的職責(zé),進(jìn)一步理清自己的工作思路,確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐,甘于奉獻(xiàn)的決心。

          6、團結(jié)班子,民主管理。學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教師,因此,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致,共同努力。努力營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長、對學(xué)校有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責(zé)任感。實施民主管理,有效地推動了學(xué)校工作的開展。

          二、工作重點回顧

          1、修訂學(xué)校各類管理制度。形成完整的制度系列,依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為。

          2、分條塊制定檔案目錄系列。為學(xué)校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點工作的檢查和驗收,從整體上做出了一個全面、系統(tǒng)的規(guī)范。

          3、加強德育工作和校風(fēng)建設(shè),開展師生形象建設(shè)工程。學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時,培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。

          4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作。為改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌,學(xué)校制訂了一系列規(guī)章制度。每周一下午大掃除,每天早上再打掃清潔區(qū),并進(jìn)行檢查。除此之外,還不定期進(jìn)行檢查督促和反饋。

          5、實行校務(wù)公開。通知、安排、簡訊、經(jīng)費使用情況等,利用會議和公示欄進(jìn)行公示,使教師、學(xué)生和家長及時了解學(xué)校工作動態(tài),配合學(xué)校做好工作。

          6、堅持搞好課外活動。合理安排作息時間,制定課外活動安排,使課外活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性,保證學(xué)生在;顒訒r間不少于一小時。特別是本學(xué)期的陽光體育活動扎實有效,許多老師也參與其中。

          7、注重班主任工作。有嚴(yán)格的班主任管理細(xì)則和優(yōu)秀班主任評選方法。開展了“班主任在班級管理中應(yīng)起哪些作用”等問題研討,共同討論班級管理辦法。

          8、堅持家校聯(lián)系,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期各班分別召開了兩次家長會。指導(dǎo)家長積極配合學(xué)校,共同培養(yǎng)和教育好孩子。

          9、強化法制安全教育和安全工作管理。我校把安全問題放在重中之重的位置,把安全教育貫穿到全學(xué)期的始終,并與教師、班主任簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書。安全工作形成了以“校長負(fù)總責(zé),教師分管,后勤主抓校舍安全,教師主管主抓安全教育和活動安全、課間安全,教師管理課堂安全”的管理體系。學(xué)校建立多項安全制度。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動方案。組織全校學(xué)生進(jìn)行了1次地震應(yīng)急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下,學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,被區(qū)綜治委命名為“平安校園”。

          10、班級文化班班精彩。全校各個班級在開學(xué)初就根據(jù)各班實際,開展了班級文化建設(shè)活動。各班除了黑板報外,還增加了學(xué)習(xí)園地,用于張貼學(xué)生和教師的作品,有書法、有作文、有圖畫、有手抄報、也有名言警句。

          11、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一個學(xué)校的進(jìn)步關(guān)鍵在教學(xué),為此我走入教研活動、走進(jìn)課堂,認(rèn)真聽取老師們的意見,和老師們商討教學(xué)中的問題。多次派本校骨干教師外出學(xué)習(xí)、取經(jīng),使我校的各學(xué)科在新課改中不斷前進(jìn)。

          12、讓農(nóng)遠(yuǎn)工程服務(wù)于教學(xué),提高了農(nóng)遠(yuǎn)教室的使用率。

          13、突出重點工作,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。20xx年開始著手進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作,制定標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)組,多次召開會議,進(jìn)行了人員責(zé)任分工;核實學(xué),F(xiàn)有硬件情況、軟件情況,對照標(biāo)準(zhǔn),理清家底;學(xué)校整理專用教室,制度上墻進(jìn)行學(xué)校檔案分類工作,制定檔案目錄分類明晰;資料編目,迎接標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收、辦學(xué)水平驗收和繼續(xù)教育校本培訓(xùn)檢查等,圓滿完成了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。

          三、教書育人,成績顯著

          短短的兩年時間,我校學(xué)生數(shù)增加了200多人。特別是20xx年秋季,一年級招生工作進(jìn)展順利,突破了多年來單班和雙班的局面,首次出現(xiàn)了一個年級三個平行班的情況。學(xué)校涌現(xiàn)出區(qū)級教壇新星3人,市級教壇新星2人。在區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中,呂燕老師獲得數(shù)學(xué)二等獎,沈云老師獲得語文二等獎,劉燕老師獲得潁泉區(qū)第二屆中小學(xué)教師多媒體教學(xué)大賽二等獎,李蘭老師被評為全區(qū)中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀班主任?琢钊A老師獲得阜陽市小學(xué)品德優(yōu)質(zhì)課評選一等獎,王海倫老師被評為全市中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀德育工作者。另有多名教師的30多篇教育教學(xué)論文獲得市區(qū)級一二等獎。在“生態(tài)園杯”中小學(xué)生征文比賽中,小學(xué)組一等獎共十名,我校獲得一等獎2名,二等獎1名,三等獎2名,共5名的好成績,受到了潁泉區(qū)教育局和泉北中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊和表彰。在讀書教育征文活動中。在泉北中心校20xx年6月6日舉行的二、五年級三校統(tǒng)考中,我校二二班獲得語文學(xué)科全班平均分第一名、數(shù)學(xué)學(xué)科全班平均分第一名的優(yōu)異成績。同時,二一班赫雅文同學(xué)以滿分100分的突出成績獲得數(shù)學(xué)學(xué)科第一名,并以96分的成績獲得語文學(xué)科第一名。五一班劉昕儀同學(xué)以95分的成績獲得語文學(xué)科第一名,五一班李保健同學(xué)以98分的成績獲得數(shù)學(xué)學(xué)科第一名。

          四、存在不足及發(fā)展思路

          1、存在的不足:工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還有待加強。自身各方面的素養(yǎng)還需要進(jìn)一步提高。

          對于管理方面,實行人性化管理和制度化管理相結(jié)合還沒有形成學(xué)校的特色。加大制度化管理和加大協(xié)作意識的培養(yǎng)都是很重要的。要繼續(xù)抓緊抓好教師個人的素質(zhì)建設(shè),把激勵機制切實用起來。

          2、增強工作的藝術(shù)性。要講究方式方法,對于同志的問題和不足,要善意的指出來,幫助其改正和改進(jìn)。主要是要講究說話的藝術(shù),求得大家的支持、理解、幫助。要團結(jié)和愛護(hù)教工,推功攬過,寬容他人的缺點,發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,鼓勵他人的進(jìn)步,形成和諧的團隊。

          3、今后發(fā)展思路:以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課改與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,使學(xué)校朝著“學(xué)習(xí)化校園”的方向不斷邁進(jìn),以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展。吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

          兩年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事們的團結(jié)協(xié)作下,我校取得了很大成績。望著今天的收獲,使我忘記了疲憊和奔波;望著泉北小學(xué)的教學(xué)管理不斷被認(rèn)可,我很欣慰,也對明天充滿了信心。回首兩年的工作,我覺得無愧無悔。我將在以后的工作中克服缺點,銳意進(jìn)取,爭取做一名新型的優(yōu)秀校長。

          校長述職述廉報告2

          XX年9月,由于工作需要,我調(diào)任峰峰教育管理區(qū)九龍學(xué)校校長,身處新的工作崗位與新的工作環(huán)境,作為一校之長,我以身作則、廉潔自律,積極按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律的內(nèi)容和要求,履行職責(zé),抓好自身和學(xué)校各部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,現(xiàn)作述職報告如下:

          一、注重用先進(jìn)理論來筑牢思想防線。

          思想是行為的先導(dǎo)。廉政建設(shè)和廉潔自律必須以先進(jìn)思想作基礎(chǔ),來筑牢反腐倡廉的思想堤壩。我始終把黨風(fēng)建設(shè)作為保障各項工作健康發(fā)展、順利進(jìn)行的重要工作來抓,一刻也不敢放松。無論工作多忙,都堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)著xx有關(guān)反腐倡廉的重要論述,特別是最近礦區(qū)書記李士海在干部會議上關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的講話。同時,善于從上級通報和新聞媒體上報道的反面典型中接受教訓(xùn),引以為戒。通過學(xué)習(xí),打牢理論根基,牢固樹立執(zhí)政為民、廉潔從政的觀念,自學(xué)在思想政治上與黨中央保持高度一致。

          二、注重用黨規(guī)黨紀(jì)來規(guī)范自己的言行。

          黨風(fēng)廉政建設(shè)不在于你說得怎么樣,關(guān)鍵看你做得怎么樣,群眾是通過黨員干部的行動來評價黨風(fēng)的。因此,我注意在日常工作中用黨紀(jì)條規(guī)來嚴(yán)格要求自己,積極按照黨風(fēng)廉政建設(shè)要求辦事,時時處處自警、自省、自重、自勵,做廉潔從政的表率,切實負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在職責(zé)范圍內(nèi),從嚴(yán)要求,按規(guī)定辦事,違反原則的事不辦,違反規(guī)定的事不批準(zhǔn),減少了職責(zé)范圍內(nèi)經(jīng)濟損失的出現(xiàn)和重大事故的發(fā)生。在生活上不奢侈浪費,損公肥私,自覺做到不該說的不說,不該拿的不拿,不該吃請的不吃請,不該去的地方不去,保持自身的廉潔,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。在思想上,我清醒自持,力爭管住自己,管好自己,做到堂堂正正做人,踏踏實實做事,清清白白做官。在做到以身作則,嚴(yán)于律已的同時,我從嚴(yán)要求學(xué)校各處室人員,認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,把不良予頭扼制在萌芽狀態(tài)。通過制度的落實,促進(jìn)了各部門黨風(fēng)廉政建設(shè)工作規(guī)范化、制度化。

          三、注重用職責(zé)要求來管好帶動身邊人。

          實踐使我感到,作為一名黨員干部,不僅要清正廉潔,遵規(guī)守紀(jì),更重要的是要把學(xué)校的工作干好,履行好職責(zé),影響和帶動身邊人積極工作,創(chuàng)造一個干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,形成公正公平、無私的風(fēng)氣。為了盡快熟悉新工作、新環(huán)境、新情況,盡快進(jìn)入新角色,使工作順利交接,有新的發(fā)展進(jìn)步,我注意凝聚領(lǐng)導(dǎo)合力,深入基層,盡心盡力把工作干好。作為一校之長,要管好用好身邊人,確保大家都能做到清正廉潔,能夠健康地成長。因此,我在要求校級領(lǐng)導(dǎo)干好本職工作、創(chuàng)造一流業(yè)績的`同時,還必須自學(xué)遵守黨規(guī)黨紀(jì),以及有關(guān)廉政建設(shè)方面的各項規(guī)定,做到不貪不占,不侵害教師的利益,防微杜漸,促進(jìn)單位建設(shè)的健康發(fā)展。

          由于我在黨風(fēng)廉政建設(shè)上常抓不懈,在廉潔自律上警鐘長鳴,不但我本人無違法違紀(jì)現(xiàn)象,學(xué)校也沒有一例違法違紀(jì)案件發(fā)生。當(dāng)然,在廉潔自律方面,仍然存在著學(xué)習(xí)不經(jīng)常、不刻苦,聯(lián)系思想和工作實際不緊密的問題,有時還有自身要求不嚴(yán)格、被動地接受吃請的問題等,這些都需要在今后的工作中認(rèn)真加以克服的。清政廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部人品修養(yǎng)的永恒主題。只有不斷加強黨性鍛煉,嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì),才能始終保持黨員干部清正廉潔的形象。

          學(xué)校進(jìn)入獨立辦學(xué)以來發(fā)展的平穩(wěn)期,辦學(xué)條件相對優(yōu)越了不少,但作為一名黨員干部,工作上、生活上不搞特殊,嚴(yán)格要求自己,以身作則,繼續(xù)保持與發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風(fēng),關(guān)心集體勝過關(guān)心自己;關(guān)心群眾生活,放下架子做小學(xué)生,深入實際,發(fā)現(xiàn)群眾疾苦,急群眾之所需,想群眾之所愿。同時,注意生活細(xì)節(jié),拒腐蝕,永不沾,自覺與不良的生活作風(fēng)、社會現(xiàn)象劃清界線;保持清醒的頭腦,保持共產(chǎn)黨員的本色。積極為學(xué)校發(fā)展謀劃,主動為廣大師生謀利益,以實際行動,帶動和諧校園的建設(shè)。在校內(nèi)外產(chǎn)生積極的影響。

          與此同時,個人工作中還存在很多問題與不足:

          1.要繼續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以實際行動帶動班子,引領(lǐng)群眾。

          2.要深入搞好自我學(xué)習(xí)與提高,適應(yīng)迅猛發(fā)展的教育形勢。

          3.不要吃老本、要立新功,要反驕破滿,克服工作中的倦怠情緒,振奮精神,全身心投入到教育事業(yè)發(fā)展的洪流中。

          以上是對XX年度工作的簡單回顧。在學(xué)習(xí)與實踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮中,XX年已向我們闊步走來,滿載著成功與喜悅,在新的年度里,我將以百倍的信心,與競業(yè)園學(xué)校的全體攜手并進(jìn),贏得事業(yè)的更大輝煌。

          校長述職述廉報告3

          20xx年,在縣委政府及教科局的領(lǐng)導(dǎo)下,我始終牢記一名校長的光榮職責(zé)和神圣使命,堅定理想信念,履職盡責(zé),扎實工作,敢于擔(dān)當(dāng),清正廉潔,團結(jié)同志,與團隊協(xié)力同心,努力工作,圓滿的完成各項任務(wù)。根據(jù)考核安排,現(xiàn)將一年來個人立德、履職和守廉情況匯報如下:

          一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)

          一年來,我堅持學(xué)用結(jié)合,緊緊依靠全體師生,圍繞我!盀閹熒K身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念和“優(yōu)質(zhì)小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo),積極探索,開拓進(jìn)取。一是加強政治理論學(xué)習(xí)。積極參加“不忘初心、牢記使命”主題教育,學(xué)完規(guī)定篇目,完成規(guī)定動作,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領(lǐng)全局。通過學(xué)習(xí),堅定了理想信念,增強了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能堅持做到依法治校,依法執(zhí)教。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》、《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》等,邊學(xué)邊檢視學(xué)校管理中存在的問題,勤于思考,注重反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時,我積極參加兩期校長培訓(xùn)班,參加專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、法律知識培訓(xùn)、師德培訓(xùn)等,吸取先進(jìn)的教育思想。在向書本學(xué)時,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課30多節(jié),對老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長。征求他們的意見建議,汲取他們的智慧促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

          二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作

          多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識和憂患意識,探索符合校情的職稱評聘、評優(yōu)樹模的辦法,形成正確的導(dǎo)向激勵機制。

         。ㄒ唬┌駱右I(lǐng)做示范。

          一是堅持從我做起。作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤。

          二是全盤統(tǒng)籌勤思考。制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,統(tǒng)籌安排各項工作,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫助。

         。ǘ┟裰鞴芾砭勖裥。實施民主管理,及時公開校務(wù)、財務(wù),通過教職工例會、校委會、支委會討論決策學(xué)校重大事項,通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,充分發(fā)揮全體教職工的作用,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

         。ㄈ┑掠ぷ髯ジ尽

          一是全面貫徹黨的教育方針,落實“立德樹人”的根本任務(wù),積極踐行社會主義核心價值觀,大力實施“金種子工程”,暢想“中國夢”,貫徹習(xí)近平總書記在全國思政教師座談會上的講話精神,相繼開展了“紅領(lǐng)巾微黨課”少隊會、“踐行新思想爭做接班人”紅色經(jīng)典誦讀、“唱響紅色旋律集結(jié)在星星火炬旗幟下”建隊日紅歌比賽等活動。

          二是注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,相繼開展了“手拉手愛心義賣心連心一起成長”紅領(lǐng)巾義賣、“博譽誠信在我心,爭做陽光美德娃”雛鷹爭章、“學(xué)八禮四儀做文明學(xué)生”主題升旗儀式、“文明禮儀我先行”讀本進(jìn)課堂等。

          三是形成了全員育人、全過程育人的良好氛圍。利用主題班會、校園廣播、國旗下講話等引導(dǎo)學(xué)生爭做新時代好少年。利用學(xué)校宣傳陣地,積極宣傳市縣級7名新時代好少年的先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

          四是舉辦“童心頌祖國花開新時代”慶“六一”表彰和文藝匯演系列活動,活躍校園文化氛圍,張揚了學(xué)生的個性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。一年來,學(xué)校獲得省級“中國流動科技館”巡展活動先進(jìn)集體,6個班級被市、縣部門評為文明班集體;116學(xué)生被學(xué)校授予三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、新時代好少年等榮譽稱號,學(xué)校獲得了“酒泉市優(yōu)秀少先大隊”榮譽稱號。

         。ㄋ模┱n堂教學(xué)講實效。積極深化課堂教學(xué)改革,將科研與教學(xué)相融合,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          一是積極推進(jìn)群文閱讀和書香校園建設(shè),探索以“目標(biāo)教學(xué)法”為主的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

          二是加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。制定《阿克塞縣小學(xué)教師個人成長發(fā)展五年規(guī)劃》,將教師的個人發(fā)展融入到學(xué)校發(fā)展之中。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,先后選派管理人員和業(yè)務(wù)骨干96人次到省內(nèi)外參加研討交流、教學(xué)觀摩、骨干研修等,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。全年有19人次在省市縣級教學(xué)技能大賽中獲獎,期中1人代表酒泉市參加全省教學(xué)技能大賽獲得第一名,實現(xiàn)了我校建校以來省級獎項的零突破。

          三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會資源,形成教育合力

         。ㄒ唬⿲W(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強。堅持目標(biāo)同向,將辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)根植于每位教師心中,達(dá)成共識。在工作上支持每位教師,生活上關(guān)心每位教師,因此,縣小學(xué)形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。

         。ǘ┙W(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。充分發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督支持作用,召開2次家長委員會,舉辦2次家長開放日活動,邀請他們積極參與學(xué)校管理,通過他們傳遞教育正能量,傳播教育好故事,讓每位家長了解老師、了解學(xué)校,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),形成家校教育合力。一年來,成功化解家校矛盾,定做了學(xué)生禮儀校服,家長委員會的作用初步顯現(xiàn)。

          (三)深挖社會優(yōu)質(zhì)資源,培養(yǎng)學(xué)生藝體特長。在縣域內(nèi)積極聘請青少年活動中心、文工團、民間藝人、“五老人員”等有專業(yè)特長的人員來校擔(dān)任藝體課輔導(dǎo)教師;對外積極尋求與松禾基金會的合作,邀請專業(yè)人士來校為學(xué)生指導(dǎo),為學(xué)生提供展示的平臺。讓專業(yè)的人員來講專業(yè)的知識,藝體大課間滿足了不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需求,飛越彩虹合唱團先后赴河南、深圳演出,并受到一致好評。

          四、廉潔自律,以身作則,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)

          一是作為黨支部書記、校長,嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定,牢樹為師生服務(wù)思想,切實解決師生反映強烈的熱點,難點問題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

          二是深入貫徹落實黨的十九大精神以及《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍,增強廣大教師以德立教的責(zé)任感和使命感,爭做“四有好老師”。

          三是以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)理想與職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點,健全師德建設(shè)長效機制,創(chuàng)新師德教育,完善師德規(guī)范,引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德。相繼開展了師德師風(fēng)建設(shè)月活動、違反師德師風(fēng)專項整治活動等。

          五、存在的問題及今后的設(shè)想

          面對廣大家長的期待,“優(yōu)質(zhì)小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo),對標(biāo)《義務(wù)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,我深感責(zé)任在肩,主要存在以下問題:

          一是校長的職責(zé)還沒有盡到位,需要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),理清思路,明確目標(biāo),奮勇爭先。

          二是課堂教學(xué)改革尚在起步之中,沒有以大無畏的勇氣扎實推進(jìn),課堂教學(xué)的實效性有待進(jìn)一步提高。

          三是在學(xué)校管理中耐心和細(xì)心還不夠,需要進(jìn)一步靜下心來認(rèn)真思考。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,以上是我的述職匯報。借此機會,感謝大家一直以來對我的信任和支持,也感謝上級領(lǐng)導(dǎo)以及全體教師的幫助和指導(dǎo)。在以后的工作中,我會帶領(lǐng)縣小學(xué)全體教職員工,繼續(xù)用我們的熱情、用我們的實干、用我們的智慧去實現(xiàn)新的發(fā)展。

          校長述職述廉報告4

          20xx年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下,在全校教育教學(xué)工作者的共同努力下,學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善、教師素養(yǎng)進(jìn)一步優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升,教學(xué)教學(xué)工作均取得了較好的成績,F(xiàn)將本年度個人工作、思想狀況報告如下:

          一、以新的教育理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

          我們提出了“讓學(xué)生站在學(xué)校正中央”,“讓每個孩子都擁有精彩而幸福的童年”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,并制定學(xué)校“一二三四五”中長期發(fā)展戰(zhàn)略,即:

          (1)構(gòu)成一個共識:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          (2)實現(xiàn)兩個結(jié)合:課堂教學(xué)與常規(guī)教研相結(jié)合;教育科研與教師培訓(xùn)相結(jié)合。

          (3)落實三個帶進(jìn):把微笑帶進(jìn)課堂;把激勵帶進(jìn)課堂;把和諧帶進(jìn)課堂。

          (4)做到四個關(guān)注:關(guān)注班級建設(shè);關(guān)注困難學(xué)生;關(guān)注科學(xué)教育;關(guān)注學(xué)科整合。

          (5)加強五項工作:加強執(zhí)行力建設(shè);加強隊伍建設(shè);加強課程改革;加強德育工作;加強環(huán)境建設(shè)。一年來,我們帶領(lǐng)全體教職員工,按照這條思路更新理念,扎實工作,在學(xué)校發(fā)展方面取得了一定成績。

          1.優(yōu)化育人環(huán)境,提升校園文化品味。

          借我市創(chuàng)建文明城市之機,學(xué)校對校園文化進(jìn)一步做了提升。

          一是進(jìn)一步美綠化校園,建設(shè)花園式學(xué)校,完善圖書角落,使校園處處花箱,隨處可讀書。

          二是進(jìn)一步提升樓層文化,實行開放式管理,所有文化的創(chuàng)意及制作均來自師生。使校園文化成為活的受學(xué)生歡迎的文化。

          三是開展豐富多彩的校園活動。尤其是六一創(chuàng)意手工體驗活動、校園吉尼斯活動等,豐富了學(xué)生生活,提升了眼界,也提高了綜合素質(zhì)。開展校園志愿者活動,師生及家長志愿者參與學(xué)校各項管理及活動,參與校外社會實踐活動,助力創(chuàng)城,倡導(dǎo)文明舉止。

          2.辦學(xué)特色更加鮮明。

          通過多年的努力,我們初步打造出“三化”的辦學(xué)特色。

          一是學(xué)校管理人性化:努力把學(xué)校建設(shè)成師生的樂園、家園、學(xué)園;

          二是課程建設(shè)校本化:研究統(tǒng)編教材,加強校本研究,推進(jìn)校本選修活動,拓寬教育途徑;

          三是教學(xué)科研常態(tài)化:立足草根課題,科研管理下放到教研組,推進(jìn)半天無課日,狠抓常規(guī)教學(xué),使學(xué)校教研科研扎實推進(jìn)。

          3.辦學(xué)效益顯著提高。

          20xx年度學(xué)校被評為省級交通教育示范校。在“小實驗家”活動中,再次取得優(yōu)異成績。在辦事處運動會比賽中榮獲團體總分第一名。多位教師獲得市區(qū)級優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)先進(jìn)個人稱號。兩位教師在區(qū)教材培訓(xùn)做報告或提供課例。3位教師參加為期一周的貧困地區(qū)支教活動。

          二、以新的管理策略促進(jìn)教師發(fā)展

          教師的發(fā)展是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,學(xué)校的根本任務(wù)之一就是促進(jìn)教師的發(fā)展。我們采取“獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關(guān)懷感動”的管理策略,努力打造一支“師德品位高、專業(yè)造詣深、科研潛力強”的師資隊伍,教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。

          1.樹正氣、剎歪風(fēng),師德建設(shè)成效好。

          學(xué)校落實師德教育,完善師德管理制度,狠抓內(nèi)涵管理,豐富師德培訓(xùn)途徑,開展多形式的師德學(xué)習(xí)及教育活動,推出師德表率,倡導(dǎo)建立“平等、民主、和諧、親切”的師生關(guān)系。學(xué)校開展了“不忘初心牢記使命”主題教育、踐行“泰山挑山工”精神等師德建設(shè)系列活動,并組織全體教師面向國旗進(jìn)行了“不忘初心,做四有教師”的宣誓儀式。推出了一大批師德榜樣,弘揚正能量,帶動了全體教師思想道德素質(zhì)的整體提高。

          2.強培訓(xùn),搭舞臺,教師素養(yǎng)提升快。

          加大教師培訓(xùn)投資,鼓勵教師繼續(xù)教育,增派教師參加省內(nèi)外各類培訓(xùn)。根據(jù)教師教育教學(xué)能力實行分層次培訓(xùn)。市區(qū)級卓越教師、教學(xué)能手為第一培養(yǎng)梯隊,是教師成長的引領(lǐng)者;中青年骨干教師組成第二梯隊,是學(xué)校發(fā)展的中堅力量,鼓勵大膽參與,梳理積攢經(jīng)驗;青年教師新教師為第三培養(yǎng)梯隊,強化基本功訓(xùn)練,夯實教學(xué)常規(guī)。通過師徒結(jié)對、基本功大比武等活動,使不同階段的老師都獲得成長。

          3.多服務(wù),重獎勵,教師工作熱情高。

          一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學(xué)校有限經(jīng)費中盡力擠出資金為全體教師升級辦公電腦;為每個辦公室增設(shè)飲水機和桶裝純凈水;

          二是對優(yōu)秀教師進(jìn)行表獎和激勵。教師節(jié)表彰校級優(yōu)秀教師,組織教師開展手工DIY體驗活動,豐富教師精神生活;

          三是大力宣揚優(yōu)秀師德典型,正面激勵。采取這些措施,使教師感受到集體溫暖,收到榜樣激勵,工作熱情高漲。

          三、以新的修養(yǎng)內(nèi)涵實現(xiàn)自身發(fā)展。

          校長的自身發(fā)展,對學(xué)校的發(fā)展具有決定性好處。校長為人的氣度決定學(xué)校和諧的程度,校長學(xué)識的厚度決定學(xué)校發(fā)展的高度,校長眼界的寬度決定學(xué)校前進(jìn)的速度。因此,我不斷加強自身修養(yǎng),充實自身內(nèi)涵,以實現(xiàn)個人的發(fā)展,同時促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

          一是加強道德修養(yǎng),做教師的標(biāo)桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公,并要求學(xué)校班子成員也嚴(yán)格自律。

          二是改善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力,改善與教師溝通的技巧,為此還購買、閱讀了不少相關(guān)的書籍資料,并多次向有經(jīng)驗的同行虛心請教。在日常工作中注意和教師交平等相待,和諧相處,關(guān)心和愛護(hù)教師。

          三是增強文化內(nèi)涵,做教師的首席。堅持學(xué)習(xí),用心參與教學(xué)研究,不斷反思教育工作。

          在新的一年,我將更加嚴(yán)格自律,加強學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),為學(xué)校更好發(fā)展、師生更好成長做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          校長述職述廉報告5

          20xx年對我們來說非同尋常。教室拆遷,教學(xué)樓正在施工。學(xué)生數(shù)量增加,教室短缺,教師缺編,種種困難擺在了我們面前。開學(xué)前一天,我校召開了全體教師動員會,我把擺在我們面前的困難告知了大家,同時提出了不合乎情理的要求:盡管困難重重,但是:

          一、我們要保證教學(xué)質(zhì)量,

          二、更要保證孩子們的安全。

          因為我們有一支團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支愛崗敬業(yè)的教師團隊。什么困難都難不倒我們。

          一年來,我校始終堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,國學(xué)教育走進(jìn)了課堂,課堂教學(xué)務(wù)實高效,教研教改不斷創(chuàng)新,學(xué)校管理規(guī)范有序,教學(xué)成績不斷提高。得到了家長們的認(rèn)可。現(xiàn)將這一年來的工作匯報如下:

          一、加強教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)

          學(xué)校重視師德師風(fēng)建設(shè),為了能讓教師們不斷成長與進(jìn)步,學(xué)校努力為教師搭建平臺。學(xué)校組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)比賽,為他們提供省級培訓(xùn)、市級培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的機會,通過培訓(xùn)來提高教師的自身素質(zhì)。教師們更注重團隊精神,團結(jié)力量大。工作作風(fēng)大有改善,工作效率明顯提高。徐慧敏老師在第五屆全國小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽中,取得小學(xué)組二等獎的好成績。xx年又被評為縣級學(xué)科領(lǐng)軍人物。王素芬老師也代表廊坊市參加了河北省組織的小學(xué)科學(xué)教師實驗技能與創(chuàng)新展示活動?傊,學(xué)校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求教師的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,共同將學(xué)校辦好。

          二、求真務(wù)實,扎實認(rèn)真地搞好學(xué)校各項工作。

          1、堅持以德育人,全面推進(jìn)素質(zhì)教育

          學(xué)校始終堅持“以德育人”的辦學(xué)方針,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動為契機,練就人格的形成。

          學(xué)校開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學(xué)生的情操,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校定期開展感恩教育活動,召開了感恩教育演講比賽,同學(xué)們演講的內(nèi)容健康充實,生動感人,道出了自己的心聲;五一召開運動會、六一舉辦文藝匯演,十月一歌頌祖國。營造生動活潑的校園文化,讓每個孩子都能快樂、健康成長。本學(xué)期,我多次組織師生們觀看國學(xué)教育的專題視頻,學(xué)校又多次舉行誦讀《弟子規(guī)》的演講比賽。元旦預(yù)計舉辦新年聯(lián)歡會。一年來,學(xué)校德育工作常抓不懈,成效顯著,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強,校園秩序良好。

          2、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。

          為了使法制教育取得實效,我校定期作法制專題報告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”,學(xué)校成立了組織機構(gòu),制訂了應(yīng)急預(yù)案,加強了制度建設(shè),每學(xué)期與班主任,科任教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,與學(xué)生家長簽訂了安全協(xié)議書。制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并組織全校學(xué)生觀看遠(yuǎn)程安全專題片,了解回避、應(yīng)對各種危險的常識,對學(xué)生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控攝像頭,安裝安全警示牌。為確保校園安全,創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎(chǔ)。

          三、堅持科學(xué)化管理,提高師生素質(zhì)

          孔子曰:“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從。”這句話告知我,作為校長要從自身做起,以學(xué)校為家,自己是主人,牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,用人格魅力感召教師和學(xué)生。健全和完善學(xué)校管理制度,完善學(xué)生的管理制度,全面實施素質(zhì)教育。完善課堂改革制度,從備課、上課、抓起。堅持班子成員聽課參與教研制度,使課改能順利進(jìn)行。堅持民主集中制原則,發(fā)揮教代會的作用。堅持校務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度,虛心接受教職工提出的意見、建議,使教師成為管理學(xué)校、辦好學(xué)校的主人。

          四、改善辦學(xué)條件,一切為了明天

          在縣政府、教育局的高度重視關(guān)心下,加大了對學(xué)校的投入,辦學(xué)條件不斷改善,新建教學(xué)樓已經(jīng)竣工。為了課改的順利推進(jìn),xx年我校又購置了10臺電腦,水管改造也已完成,師生天天有水喝。為了孩子們的安全起見,又投資近萬元,為孩子們購置、印刷安全資料。xx年由于校安工程,部分教室拆除,為不影響孩子們正常學(xué)習(xí),我們克服了資金短缺困難,自行出資兩萬元為學(xué)生租了教室。孩子們沒有辜負(fù)老師們的眾望,在升級考試中六個年級我們?nèi)』亓烁凡萜?1個學(xué)科第一名。

          全體教師的淚水與汗水換來了優(yōu)異成績,換來了學(xué)生家長的稱贊。換來了孩子們的笑臉,換來了平安校園。值!真值!謝謝大家!謝謝我的兄弟姐們!在此我也衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,以及對我工作的支持和幫助,我會繼續(xù)努力,辦好人民滿意的教育。謝謝大家!

          校長述職述廉報告6

          今年9月1日,我來到了我生命中的第一所小學(xué)栗木小學(xué),開始了我生命旅程中又一個新的起點,擔(dān)任栗木小學(xué)的校長,至今也已近半年。半年以來,本人在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),帶領(lǐng)團隊,積極投入到學(xué)校的各項工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計,為教師的專業(yè)成長搭平臺,為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ),從中體會到了很多我們這個團隊的幸福之感。主要工作分四點總結(jié)如下:

          1、積極學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì),做到三清:清高不隨流,清爽有激情,清廉不糊涂。

          到栗木小學(xué)以后,自覺學(xué)校管理經(jīng)驗欠缺,所以特別加強了學(xué)校管理知識方面的學(xué)習(xí)。同時也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)?沼鄷r間,還積極撰寫教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時改進(jìn)管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長應(yīng)該做的,不做校長不該做的事;天天充滿工作的激情和熱情,以微笑待人,堅持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

          2、找準(zhǔn)位置,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做到三位:教學(xué)工作有位,管理工作到位,自身素質(zhì)高位。

          注重學(xué)校班子教師團隊的建設(shè)。學(xué)校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團結(jié)務(wù)實,有較強的凝聚力和工作執(zhí)行力,樹立了全新的教育觀念工作積極肯干,辦事效率高,完成任務(wù)質(zhì)量較好,同時大力培養(yǎng)年輕教師參加上級組織聽課講課比賽、培訓(xùn)。這半年來,可以看到栗木小學(xué)的老師們面對學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生進(jìn)步是何等的理解和支持。趁此機會我也要向我們學(xué)校的所有老師表達(dá)我和所有的班子成員最深的敬意:學(xué)校因你而精彩。

          3、不唱高調(diào),腳踏實地做實工作,突出三重:穩(wěn)定重于一切,安全重于泰山,質(zhì)量重在過程。

          從開學(xué)工作一開始,就努力從教師的思想建設(shè)入手,不唱高調(diào),從教師實際需要出發(fā),為教師解決現(xiàn)實生活問題,關(guān)心教師的成長,突出人情味但不講人情。及時地解決了學(xué)校遺留下來的很多棘手問題:順利開展幼教樓的建設(shè)工程,解決了比如電表使用跳閘問題,更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在的問題得到及時解決,所以也得到了老師們廣泛的認(rèn)可。穩(wěn)定來之不易,同時我認(rèn)為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要,只有靜下心來,教師的成長、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。

          為了更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的生命健康負(fù)責(zé),管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時排除。像教室玻璃更換,日光燈更換,學(xué)生課桌椅使用等等,及時排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級別。同時還積極組織學(xué)生進(jìn)行地震安全演練,堅持放學(xué)護(hù)送制度等。

          4、精細(xì)精致,積極做精學(xué)校常規(guī)工作,抓好三風(fēng):校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。

          以“微笑每一天,進(jìn)步多一點”為學(xué)校主題文化理念,積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個看似很平常,但實質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學(xué)校管理理念。在現(xiàn)階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛心、責(zé)任心。我們?nèi)w教師也在一學(xué)期中積極做到了學(xué)生進(jìn)校管好,學(xué)生吃飯少剩,學(xué)生出門護(hù)送,課間出操隨隊,鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開車輕巧,見面打個招呼,彼此宛如家人。

          各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,做校長就是要做一個引領(lǐng)大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中,我們學(xué)校取得的成績也是有目共睹的,我自信我是在思考著、努力著、前行著的,我也看到了我們的班子成員在努力著,我們的老師們在努力著,我認(rèn)為工作都是老師們做的,成績?nèi)抢蠋焸冇眯难脕淼,老師們你們辛苦了,借此機會我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I(xiàn)的力量表示感謝。

          當(dāng)然,我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺,期待改進(jìn)的地方還有很多,但我會在以后的工作中,繼續(xù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在老師們的配合支持下,努力學(xué)習(xí),深入思考,改進(jìn)方法,減少自己管理過程中存在的問題,努力當(dāng)好這個校長,當(dāng)好老師們的最佳服務(wù)生,做真人,做真事,做真官,風(fēng)雨兼程,不斷前行,為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦,為學(xué)生的成長成才竭盡全力,為教師的職業(yè)幸福加倍努力。

          有態(tài)度就會作為,我相信:做,就對了!

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