暑期輔導(dǎo)班招生方案
輔導(dǎo)班，是以提高成績（不一定學(xué)習(xí)成績）為目的一個課外輔導(dǎo)機構(gòu)。通常也稱作：課外輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，軍考輔導(dǎo)班。以下是小編幫大家整理的暑期輔導(dǎo)班招生方案（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑期輔導(dǎo)班招生方案1
一、活動名稱
xx教育暑期培訓(xùn)學(xué)校
二、活動時間
20xx年6月20日至8月10日
三、活動開展地點
xx周邊縣城及城鎮(zhèn)
四、參加人員
xx教育招聘的教育從事者以及將要進行補課的中小學(xué)生們
五、活動目的
xx教育是以“追先賢，因材施教;勝今朝，個性教學(xué)”為校訓(xùn)，以“誠信辦學(xué)”為宗旨，以“名師輔導(dǎo)”為核心，以“一對一”個性化教學(xué)為特色，為學(xué)生提供全方位的教育培訓(xùn)。
通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的：
1、利用暑假的空閑時間，在通過老師們的輔導(dǎo)高質(zhì)量完成暑假作業(yè)的學(xué)生們還能打好小初中基礎(chǔ)知識，為將來的學(xué)習(xí)做好鋪墊;
2、宣傳xx教育機構(gòu)的文化和知名度，為將來更好的進入xx地區(qū)做好準(zhǔn)備。
3、活動準(zhǔn)備和具體個性化測評系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長，不需要時不用給。家長在看資料時一定要認(rèn)真講解講解時速度要慢一點，把每一點都講清楚。
電話招商時要注意，語氣緩和，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。
六、工資分紅
1~10人每人50元
11~20人每人60元
20人以上每人70元
另以上為建議水平，測評使用機構(gòu)可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。
七、活動優(yōu)勢(重點向家長介紹的內(nèi)容)
1.我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓(xùn)，這是一個一對一測評的系統(tǒng)，找到學(xué)生的優(yōu)勢與劣勢，有針對性地去調(diào)整學(xué)生的情況，讓其達到最優(yōu)。
2.關(guān)注留守兒童，我們會提供20個免費的機會給他們，讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。
3.我們的主題是手拉手、心連心，所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動，他們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。
4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，不僅是學(xué)習(xí)知識更是學(xué)會如何做人，培養(yǎng)他們各種能力。
5.我們的教學(xué)內(nèi)容生動靈活，現(xiàn)場為孩子準(zhǔn)備了很多開發(fā)智力的玩具，還開發(fā)了一些有益的游戲，讓學(xué)生在玩的過程中逐步提高，激發(fā)孩子天賦，引導(dǎo)孩子更健康、快樂的生活。
家長匯個性化測評系統(tǒng)，全方面改變目前只教不育的情況，是為孩子長遠負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機構(gòu)要抓住這一本質(zhì)，找到適合自己招生的方法，讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長，服務(wù)于學(xué)校。
暑期輔導(dǎo)班招生方案2
為進一步提升職工生活品質(zhì)，滿足職工對美好生活的向往，切實為職工群眾解難事、辦實事、做好事，解決部分職工子女假期無人看管的后顧之憂，清水河縣總工會開辦20xx年清水河縣職工子女“愛心托管班”暑假班，為廣大職工送上愛心托管服務(wù)，不斷提高廣大職工獲得感、幸福感和安全感。
1.托管時間：
20xx年7月17日-8月25日，周一至周五上午8：00-12：00；下午2：30-6：00
2.托管地點：
清水河縣青少年活動中心。
3.接收范圍：
同時具備以下條件者可報名。
（1）孩子年齡限5（含5周歲）——12（含12周歲）歲；
（2）全縣建立工會組織的機關(guān)、企事業(yè)單位實名制信息錄入的職工的子女；
�。�3）職工夫妻一方本年度已繳納職工醫(yī)療互助保險；
�。�4）計劃開設(shè)5個班，每班20人，報滿為止。請廣大職工抓緊時間報名。
4.托管費用：
意外保險費、聘用管理人員、輔導(dǎo)教師費、水電暖等費用由縣總工會和青少年活動中心共同承擔(dān)。
5.報名方式：
關(guān)注“清水河縣總工會公眾號”，下載報名表。紙質(zhì)版報名表（見附件1）加蓋單位工會公章，送清水河縣總工會綜合管理辦公室。電子版發(fā)送至xxxxxxx@163.com。報名截止時間：20xx年7月10日。
暑期輔導(dǎo)班招生方案3
�。ㄒ唬┰O(shè)立學(xué)習(xí)方法咨詢點
在人口聚集的地方設(shè)立這個咨詢點，比如萬達廣場，凱德廣場，中央大街等。首先，設(shè)立學(xué)習(xí)方法咨詢點可以直接把展示我們補習(xí)班的優(yōu)勢，讓學(xué)生家長知道我們有優(yōu)秀的老師，有完整的教育方案，有優(yōu)秀的教育方法，我們不僅可以提高他們孩子的學(xué)習(xí)成績的還可以輔導(dǎo)孩子們的興趣優(yōu)勢，讓他們的孩子不落與人后。然后，設(shè)立在各大廣場，是由于會出現(xiàn)在廣場的人才是有充足時間的人，他們會耐心聽我們的講解，這些人往往會帶著自己的孩子散步，所以能夠直接以學(xué)生的缺點來教授學(xué)習(xí)方法。
�。ǘ┬麄鲉伟l(fā)放
宣傳單的發(fā)放雖然是老方法，但也有一定的效果。
1、以各中小學(xué)為中心大量發(fā)放宣傳傳單。這主要是增加宣傳范圍，讓南崗區(qū)大部分地方知道我們補習(xí)班的存在。
2、在居民區(qū)設(shè)立輔導(dǎo)班咨詢點。這和上面說的學(xué)習(xí)方法咨詢點不一樣，這個咨詢點主要是宣傳我們補習(xí)班的特色，辦班地址，師資力量等。
3、選擇口才較好能吃苦耐勞的人走街串巷進行一對一宣傳。這一點對人員選擇要求較大，但也是最直接的方法讓家長知道我們補習(xí)班的優(yōu)勢，在宣傳期間我們可以免費為學(xué)生講解一道、兩道題目，或者關(guān)于興趣方面的基本知識。
4、宣傳單制作。在宣傳單制作方面，我們不能落入俗套，要分不同情況制作不同傳單。
�、僭诖罅堪l(fā)放宣傳單中，我們要選擇制作便宜的，寫明收費標(biāo)準(zhǔn)，特色，地點等基本信息即可。
�、谠谧稍凕c上放置的宣傳單相對精致點，最好能夠加上我們的代課老師的基本資料，讓家長知道我們師資力量（如果需要保密另行研究）。
③在一對一宣傳中的宣傳單是要求最精致的，以書本型為基礎(chǔ)，不僅包含以上宣傳單所有內(nèi)容，還可以加上優(yōu)秀學(xué)生所獲得的獎勵，入學(xué)前成績與入學(xué)后的成績，補習(xí)班所辦的一些特色活動等，讓家長知道他們身邊就有學(xué)生在我們輔導(dǎo)班的學(xué)生，并且成績優(yōu)異。
�、芸勺鯠M單。DM單可做現(xiàn)金卷抵用，折扣功能，或領(lǐng)取小禮品等。
�。ㄈ├矛F(xiàn)有渠道做熟人宣傳
在現(xiàn)代社會，通過周邊熟人獲得各種信息，是家庭主婦，老年人等最主要的信息來源渠道。而現(xiàn)有渠道早已打下了信譽基礎(chǔ)，而且學(xué)生眾多。我們可以制定每個學(xué)員如果成功推薦一位學(xué)生可以分紅，或者減少下學(xué)期學(xué)費等獎勵措施，讓現(xiàn)有學(xué)生和家長幫助我們宣傳。
�。ㄋ模┞�(lián)合宣傳
做為“興趣+文化”二合一輔導(dǎo)班，我們可以和文具店，器材店等商家聯(lián)合宣傳，或者直接將商家的商店做為招生點，而我們則是為他們宣傳商品，或直接使用他們的商品。
�。ㄎ澹┚W(wǎng)絡(luò)宣傳
網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)在已經(jīng)不陌生了，小到小學(xué)生，大到高年老人都是上網(wǎng)人群，所以網(wǎng)絡(luò)宣傳這塊不能放棄。借各大網(wǎng)站的基礎(chǔ)人群發(fā)放廣告。后期制作個人網(wǎng)站，這樣會更好增加宣傳力。
（六）定期做免費試講
家長可以現(xiàn)場了解我們的授課質(zhì)量。而免費試講當(dāng)然是設(shè)立在我們的教學(xué)基地，這樣家長也可以順便參觀我們的優(yōu)勢。
暑期輔導(dǎo)班招生方案4
(一)前期招生計劃：
1.對于沒有任何生源基礎(chǔ)的培訓(xùn)學(xué)校，在老師選聘后或選派老師接受總部培訓(xùn)后馬上面臨招生問題。特別是沒有教育背景或者沒有運作培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗的，應(yīng)該制定出一套切實可行的招生計劃。
2.以下招生方案可供參考：
a.通過關(guān)系渠道選擇一公辦學(xué)校，選派我們的老師為該校的某幾個班級代教英語課(大多小學(xué)英語都是聘用臨時老師代課，所以征得校長同意有一定的可行性)，時間可擬定半個月到一個月，在此期間老師要做到兩點，一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎，確實激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的積極性;二是充分建立起老師與學(xué)生感情關(guān)系，有必要加強與學(xué)生家長的良好溝通。在教學(xué)過程中盡量展示TCE的教學(xué)特色及對品牌少兒英語的認(rèn)知度，老師行將離任時即可宣導(dǎo)報班事宜(也可與配合宣導(dǎo))。
b.設(shè)計《少兒英語免費試聽班調(diào)查表》，內(nèi)容含TCE教學(xué)特色，教材先進性，師資的專業(yè)性，免費試聽的時間(可設(shè)一個月8個課時)，感興趣后再報名，若認(rèn)為教的不好可終止學(xué)習(xí)。欲學(xué)習(xí)者需填報學(xué)生信息一覽表(便于我們與家長及時溝通)，發(fā)放該調(diào)查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責(zé)任心，要集中在學(xué)校門口放學(xué)前家長接孩子時進行。
3.利用報紙媒體做招生廣告或印制宣傳彩頁大面積發(fā)放也是招生的常用手段，不過在如今競爭日益激烈的市場環(huán)境中想單純的依靠這種手段達到理想的招生目的有一定的難度。如果將廣告內(nèi)容結(jié)合一次有創(chuàng)意的活動或者邀請清華專家進行一次大型學(xué)習(xí)方法講座，能有效搜集大量學(xué)生信息，進而通過溝通實現(xiàn)較為理想的招生效果。
4.前期招生工作切忌盲目和操之過急，部分培訓(xùn)中心一開始對預(yù)期招生的期望值過高，達不到目的會喪失信心。實踐證明，除非那些有一定的學(xué)員基礎(chǔ)或本身在教育培訓(xùn)行業(yè)有相當(dāng)?shù)闹�，師資及學(xué)校硬件都有較高的水準(zhǔn)，這樣的培訓(xùn)機構(gòu)會一開始能夠?qū)崿F(xiàn)比較理想的招生計劃，對于大多數(shù)培訓(xùn)中心來講，初期的招生計劃應(yīng)遵循“循序漸進”的原則，也許一開始只能招收一二個小班，就借此讓新培訓(xùn)的老師盡快適應(yīng)教學(xué)要求，積累經(jīng)驗，等有二三個授課質(zhì)量高讓人比較放心的老師具備后，再大規(guī)模的招生已水到渠成。
(二)公開課組織：
1.勿容置疑，目前幾乎所有的培訓(xùn)機構(gòu)都有公開課這一環(huán)節(jié)，并且形式多樣，各有特色，成功的公開課是進行廣泛招生的最有效途徑，那么如何策劃成功的公開課，各家培訓(xùn)機構(gòu)使出渾身解數(shù)，力求別出心裁，達到目的。
2.各機構(gòu)公開課流程自然有其特點和優(yōu)勢，關(guān)鍵點是，能否把總部公開課的精髓及細(xì)節(jié)演繹出來;能否有效組織一定量的受眾群體;各個環(huán)節(jié)是否準(zhǔn)備充分安排扎實。
3.按總部對公開課規(guī)模大小的分類，需確定不同類型的公開課老師擔(dān)任，公開課的內(nèi)容也相應(yīng)有所區(qū)別。
4.策劃公開課建議從以下幾個渠道著手：
a.結(jié)合一兩個公辦學(xué)校，通過部分班主任推薦，安排周末的時間進行，以100人左右為好，關(guān)鍵點是前期與班主任溝通到位;
b.如有渠道，與某一小學(xué)合作，將公開課放到學(xué)校教室里進行(也可考慮學(xué)校電教室)，當(dāng)然沒有家長參加，主要從激發(fā)學(xué)生報班欲望方面著手，關(guān)鍵點是與學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的社會關(guān)系及經(jīng)濟利益的妥善安排;
c.若沒有學(xué)校渠道，按常規(guī)做法，通過報紙媒體或發(fā)放單頁進行宣傳，只要宣傳內(nèi)容有吸引力或感召力，也會一定量的學(xué)生及家長前來參加。
d.“迪士尼”的運作方法也參考，事先有四五位著裝統(tǒng)一的咨詢?nèi)藛T在小學(xué)門口散發(fā)邀請卡片，并盡可能登記家長信息，約定時間和地點(一般在周末某賓館會議室)，在此之前會不停地打電話邀請。到達地點后即把學(xué)生和家長分開，由英語老師為學(xué)生進行50分鐘的授課(50分鐘內(nèi)要讓孩子掌握幾個單詞，英文歌曲，游戲等)，與此同時，家長這邊會有所謂的教育專家為家長傳授孩子學(xué)習(xí)成長方略，進行洗腦。當(dāng)孩子授課結(jié)束后，全部登臺展示，結(jié)果似乎讓家長看到了奇跡，現(xiàn)場報名者也不乏其人，教材費800元(還是打折價)，學(xué)費每年1980元。
(三)彩頁設(shè)計及報紙廣告：
1.培訓(xùn)中心初期設(shè)計彩頁總想面面俱到，內(nèi)容安排過多，密密麻麻的整版文字介紹，發(fā)至家長手中，家長很難有耐心讀完，這類彩頁要忌諱使用;
2.彩頁設(shè)計要遵循幾個要點：色彩明快，內(nèi)容簡潔，重點部分醒目。文字方面突出教材的權(quán)威性和新穎性，教師的培訓(xùn)層次及專業(yè)水準(zhǔn)，公開課或試聽課的時間地點(有獎試聽配合活動)，制作精美圖片，整體設(shè)計要顯示清華大學(xué)的影響力。
3.報紙廣告多以軟文為主，結(jié)合舉辦的活動及公開課的情形對自己教學(xué)的特色進行介紹。
一般來講，少兒英語學(xué)校的招生宣傳主要會從這么幾個方面進行：
第一，廣告宣傳。
1)如果有充裕的資金，可以考慮在發(fā)行量較大的報紙上作廣告。著重宣傳一下品牌的歷史，教材和教學(xué)的特點，獨特的教學(xué)服務(wù)以及招生開班的優(yōu)惠信息。選用報紙宣傳，應(yīng)注意大量回購。用于一些固定場所的宣傳展示用。
如果有十分充裕的資金，也可以發(fā)布電視廣告。
2)報刊夾頁。可以選擇學(xué)習(xí)教育類的刊物，也可以選擇父母必讀等家長比較喜愛的育兒讀物。
3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告。
4)地鐵或公交站牌廣告。
5)店面外墻廣告
6)委托小學(xué)校的老師向?qū)W生和家長發(fā)放宣傳單頁。
7)網(wǎng)絡(luò)宣傳。在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布宣傳廣告，現(xiàn)在的家長大多會在網(wǎng)上查詢學(xué)校信息，因此網(wǎng)絡(luò)宣傳很重要，并且成本比較低廉。
第二，公開課宣傳。
通過媒體或散發(fā)傳單的方式向公眾宣傳培訓(xùn)中心的公開課信息，由培訓(xùn)中心的優(yōu)秀教師或總部培訓(xùn)師來主持長45分鐘—1小時的公開課;讓家長和孩子親身體驗學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
第三，免費試學(xué)。
與當(dāng)?shù)匦W(xué)校聯(lián)系，為其在校生做免費試學(xué)活動，免費試學(xué)活動的學(xué)習(xí)量應(yīng)在一個單元左右，用教師的優(yōu)秀授課質(zhì)量打動學(xué)生。在免費試學(xué)結(jié)束以后，讓有意向參加學(xué)習(xí)的學(xué)員到培訓(xùn)中心交費學(xué)習(xí)。使用這種方法應(yīng)該注意給學(xué)校校長和班主任一定額度的提成。
第四，在學(xué)校的家長會上作招生講座。
與學(xué)校聯(lián)系，在學(xué)校召開家長會的時候，讓學(xué)校的教師為所有的家長做招生講座，以先進的教學(xué)理念和教師的教學(xué)魅力打動家長，宣傳學(xué)校，增加生源。
暑期輔導(dǎo)班招生方案5
一、暑假前招生計劃
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)發(fā)單
派發(fā)時機：暑假前，6月下旬
派單方式：每周派發(fā)兩次，時間分別是周二下午，周四下午，時間根據(jù)派發(fā)對象的放學(xué)時間為準(zhǔn)。
派發(fā)對象：小學(xué)生到高中學(xué)生家長，根據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)對象而定。
派發(fā)地點：學(xué)校門口、圖書館、公園等學(xué)生家長長出沒的地方。
具體辦法：
1、提前半小時到達派發(fā)現(xiàn)場，和等待孩子放學(xué)的`家長進行攀談、溝通，盡可能拿到多爾準(zhǔn)確的回執(zhí)信息。比如：可發(fā)放宣傳單，贈送小禮品（廣告衫、廣告扇、氣球）給學(xué)生，盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。
2、跟單工作最晚要在周六上午12：00之前完成。
�。ǘ┥鐓^(qū)活動
搭建咨詢臺，吸引家長前來主動咨詢。人數(shù)：3~5人。2人留咨詢臺接待家長咨詢，另外3人分頭進行有針對性的派發(fā)。派發(fā)時間為周三、周五下午15：30~18：30最佳。
社區(qū)備選；（以學(xué)校中心向周圍的小區(qū)輻射）
�。ㄈ┢渌�
1、最好可以結(jié)合公辦學(xué)校，通過班主任老師的推薦宣傳進行招生。
2、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝，佩戴工作牌盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。
（四）宣傳重點
1、很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計的彩頁，往往都想著面面俱到，任何時候都可以派上用場，其實這樣往往適得其反，密密麻麻的字發(fā)到家長手中，家長很難有耐心看完，宣傳單頁要簡單明了，一目了然。
2、彩頁設(shè)計要遵循以下幾個要點：色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。
3、文字方面要突出材料的權(quán)威性和新穎性
比如“新東方”“英孚英語”與別的常規(guī)教育和英語訓(xùn)練機構(gòu)都會暑期前在當(dāng)?shù)氐膱蠹埧菑V告。
4、老師的受教育層次與專業(yè)水平（在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學(xué)歷、教育經(jīng)驗等）,所以在暑期招生旺季來臨前做好充足的師資力量。
二、暑期招生計劃
七月份進入了人們通常講的招生旺季，重中之重就是開展宣傳攻勢。主動做法如下：
1、摸清招生地的各方面的情況
A、對招生地的目標(biāo)學(xué)校進行詳細(xì)調(diào)研，地址、學(xué)生人數(shù)、男女比例等等，如果是針對高年級學(xué)生的教育培訓(xùn)機構(gòu)，還可以收集畢業(yè)生的人數(shù)、往年升學(xué)率等信息，做招生參考。
B、熟悉當(dāng)?shù)氐牡乩�、交通、人文、風(fēng)俗、經(jīng)濟等情況，以便于招生咨詢時和家長及學(xué)員很好的溝通。
C、熟悉自己學(xué)校開設(shè)專業(yè)的特點、優(yōu)點、缺點、費用、技術(shù)、就業(yè)、宣傳、師資配備、競爭對手等。尤其在學(xué)生與家長面前要注意顯示我們對學(xué)校各專業(yè)非常了解。
D、熟悉招生的市場。市場怎樣細(xì)分;競爭學(xué)校有哪些；市場的容量如何；目標(biāo)學(xué)員和學(xué)生的地理分布；招生市場的短期發(fā)展趨勢等情況。分析的越具體，對我們的招生工作就越有利。
2、制定出每天的工作安排和計劃
主要包括每天的工作日程、工作所要到達的目的地、工作的進展與遺留等情況。各項工作要力爭在前面，早計劃、早行動及時向?qū)W校匯報，以便于學(xué)校能保證區(qū)域內(nèi)的工作步調(diào)一致，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。招生人員在招生中要切合實際情況，創(chuàng)造性的開展工作，針對不同的目標(biāo)要制定出不同的的宣傳方法，及時總結(jié)并找到開展工作的切入點。
3、要準(zhǔn)備好各項招生工具和資料
如：簡章、報紙、條幅、宣傳冊、報名表、海報、筆記本電腦、PPT課件等、并根據(jù)地區(qū)情況，可以切合實際的做一些自己的宣傳資料。
4、搜集目標(biāo)學(xué)生名單
其實搜集名單的方式有很多種，要根據(jù)學(xué)校的社會關(guān)系或?qū)嶋H情況進行搜集：
1、由辦活動中搜集（例如：特色展、拜年活動、招生活動…….等）
2、市場街頭問卷調(diào)查
3、由學(xué)生家長介紹
4、專業(yè)渠道收集、購買
5、梳理流程，確保萬一。
所有的工作準(zhǔn)備就緒，在做一下最后的檢查，看看有沒有工作遺漏，有的話及時進行補救，然后就是做好思想準(zhǔn)備，用畢生的信念迎接我們的招生旺季。
暑期輔導(dǎo)班招生方案6
一、目標(biāo)群體確定：
針對中小學(xué)生的暑期輔導(dǎo)班，主要面向即將升入下一個學(xué)年的學(xué)生，包括小學(xué)、初中和高中階段的學(xué)生。
二、課程設(shè)置：
1.小學(xué)階段：主要包括語文、數(shù)學(xué)、英語三科的基礎(chǔ)知識鞏固和提高訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法。
2.初中階段：主要包括語文、數(shù)學(xué)、英語三科的基礎(chǔ)知識鞏固和拓展訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解題技巧。
3.高中階段：主要包括文科和理科的各科目的知識鞏固和深入訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和應(yīng)試技巧。
三、教學(xué)團隊：
1.教師：招聘經(jīng)驗豐富、教學(xué)能力強的專業(yè)教師，具備扎實的學(xué)科知識和教學(xué)經(jīng)驗，能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況進行個性化輔導(dǎo)。
2.助教：配備一定數(shù)量的助教，負(fù)責(zé)輔助教師進行課堂管理和學(xué)生輔導(dǎo)工作。
四、宣傳推廣：
1.市場調(diào)研：了解目標(biāo)群體的需求和競爭對手的情況，確定合適的定位和差異化競爭策略。
2.宣傳渠道：通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號、校園廣告牌等渠道發(fā)布招生信息，吸引家長和學(xué)生的關(guān)注。
3.宣傳材料：設(shè)計制作宣傳海報、宣傳冊等宣傳材料，突出輔導(dǎo)班的特色和優(yōu)勢。
4.口碑傳播：通過與學(xué)校合作、家長推薦等方式，提升輔導(dǎo)班的口碑和知名度。
五、招生流程：
1.咨詢報名：提供多種報名方式，包括電話咨詢、在線報名等，方便家長和學(xué)生進行咨詢和報名。
2.面試選拔：對報名學(xué)生進行面試和測試，評估學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
3.繳納費用：確定學(xué)生入班后，家長需按時繳納學(xué)費和雜費。
4.分班安排：根據(jù)學(xué)生的年級和學(xué)科選擇，進行班級分組和教師分配。
5.開班上課：按照教學(xué)計劃和課程安排，正式開展輔導(dǎo)班的教學(xué)工作。
六、服務(wù)保障：
1.周期反饋：定期向家長提供學(xué)生的學(xué)習(xí)情況反饋，包括學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的評估。
2.家長會議：定期組織家長會議，與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和存在的問題，并提供解決方案和建議。
3.學(xué)習(xí)資源：提供學(xué)習(xí)資料、習(xí)題集、模擬試卷等學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)和鞏固訓(xùn)練。
4.咨詢服務(wù)：提供學(xué)業(yè)咨詢、升學(xué)指導(dǎo)等服務(wù)，解答家長和學(xué)生的疑問和困惑。
暑期輔導(dǎo)班招生方案7
1.課程設(shè)置：
根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和需求，設(shè)置多種課程，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)等。課程內(nèi)容緊密結(jié)合小學(xué)教材，注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)能力。
2.教學(xué)團隊：
招聘經(jīng)驗豐富、資質(zhì)高的小學(xué)教師擔(dān)任暑假班的教學(xué)工作。教師們將采用互動式教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。
3.班級設(shè)置：
根據(jù)學(xué)生的年級和能力水平，分班授課，確保教學(xué)質(zhì)量和個性化教學(xué)。每個班級的人數(shù)控制在15人以內(nèi)，保證每個學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。
4.教學(xué)方式：
采用多種教學(xué)方式，如講授、討論、實踐等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。同時，引導(dǎo)學(xué)生進行課后作業(yè)和復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識。
5.活動安排：
除了正常的課程教學(xué)，還將組織一些豐富多彩的活動，如戶外拓展、科學(xué)實驗、藝術(shù)創(chuàng)作等，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長。
6.家長溝通：
定期與家長進行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題，及時解答家長的疑問和關(guān)注，共同促進學(xué)生的學(xué)習(xí)進步。
7.招生宣傳：
通過校園宣傳、社區(qū)傳單、網(wǎng)絡(luò)推廣等方式進行招生宣傳，向家長介紹暑假班的課程設(shè)置、教學(xué)團隊和教學(xué)理念，吸引家長報名參加。
8.優(yōu)惠政策：
針對早報名的學(xué)生，提供一定的優(yōu)惠政策，如減免學(xué)費、贈送學(xué)習(xí)資料等，增加學(xué)生和家長的參與積極性。
9.評估和反饋：
定期對學(xué)生進行學(xué)習(xí)評估，向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進步，幫助家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃。
10.招生人數(shù)控制：
根據(jù)教學(xué)資源和班級規(guī)模，合理控制招生人數(shù)，確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
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