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        有關(guān)于師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會

        有關(guān)于師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會

          當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家整理的師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會1

          有位名家說過,教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家,藝術(shù)家,而在于他的細(xì)微之處,以高尚的師德影響人,培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命,教師是人類靈魂的工程師,是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略,推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者,引路人。教育的一言一行,一舉一動,無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生,因此師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。

          師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,F(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,知識經(jīng)濟(jì)時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。

          一,愛崗敬業(yè)獻(xiàn)身教育是師德的基本要求。

          教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大。只有愛崗敬業(yè),教師才能積極地面對嗯,對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù),才能自覺不斷的完善自我,才能在教育活動中有所收獲。

          二,熱愛學(xué)生教書育人是師德的核心。

          熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視。建立民主平等親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛是師德的核心,教師對學(xué)生的愛是一種只講付出不計(jì)回報,無私的,廣泛的,且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”從而,“信其道”,也正是這個過程中教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能

          三,更新觀念,努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展

          要讓學(xué)生走方式的努力變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從教育以教為出發(fā)點(diǎn),轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的學(xué)為出發(fā)點(diǎn)。教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生的學(xué)習(xí),代替學(xué)生的學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為教師指導(dǎo)下獲取知識,訓(xùn)練能力,發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所,教師應(yīng)是教練員,不是運(yùn)動員,要讓學(xué)生運(yùn)動感覺器官和思維器官去學(xué)習(xí),去實(shí)踐。

          四,以身作則,為人師表是師德的人格力量。

          在教育中一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,教師是教人怎樣做人的人首先自己應(yīng)知道怎樣做人,教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則才能起到人格感召的`作用,培養(yǎng)出言行一致的人。

          五,終身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取是師德的升華。

          在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都面臨落伍的危險,在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實(shí)踐的要求,所以時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立邊學(xué)邊干邊干邊學(xué),終身學(xué)習(xí)的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

          師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會2

          作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?我認(rèn)為必先要提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。通過此次師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我簡單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會:

          一、要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心。

          既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求很好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

          二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。

          按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表,廉潔從教。

          三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

          崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,切忌易怒易暴,言行過激。對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

          四、以身作則、率先垂范。

          教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

          當(dāng)然,在教育教學(xué)中,本人也存在一些缺點(diǎn)和不足,通過這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到我的缺點(diǎn)和不足,爭取在以后的教育教學(xué)活動中努力改進(jìn)和改正,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力奮斗。

          總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

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