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        實(shí)踐三下鄉(xiāng)新聞稿

        時(shí)間:2022-01-21 10:35:23 實(shí)踐三下鄉(xiāng)新聞稿 我要投稿

        實(shí)踐三下鄉(xiāng)新聞稿

          實(shí)踐三下鄉(xiāng)新聞稿(精選5篇)

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,新聞稿使用的情況越來越多,新聞稿顧名思義就是具有新聞價(jià)值的消息,最能體現(xiàn)出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺(tái)、雜志、電視等方式進(jìn)行傳播。那么新聞稿一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)踐三下鄉(xiāng)新聞稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

          實(shí)踐三下鄉(xiāng)新聞稿1

          7月12日,xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來到麻溪鋪鎮(zhèn)考察金融改革陣地,了解該鎮(zhèn)農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作。

          據(jù)悉,麻溪鋪鎮(zhèn)高度重視農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作,通過精心組織成立了鎮(zhèn)金融服務(wù)中心,各村委會(huì)成立了信用創(chuàng)建小組,全面負(fù)責(zé)各村委會(huì)金融服務(wù)中心工作,并配合鎮(zhèn)金融服務(wù)中心開展工作。

          在麻溪鋪鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席舒海的介紹下,實(shí)踐團(tuán)參觀了金融服務(wù)中心、產(chǎn)業(yè)信用協(xié)會(huì)等。成員們認(rèn)真聽取了舒書記有關(guān)于該鎮(zhèn)農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作情況。舒書記指出,“財(cái)政扶貧”、“金融服務(wù)”是關(guān)鍵,要想深入扶貧就必須先帶動(dòng)農(nóng)業(yè)大戶富起來,先富帶后富,最后實(shí)現(xiàn)全面富裕。目前鎮(zhèn)金融服務(wù)中心必須主動(dòng)作為,從制定切實(shí)可行的實(shí)施方案開始,以開展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”為抓手,將工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。隨后,他就鄉(xiāng)鎮(zhèn)金融服務(wù)中心的定義及意義、工作目標(biāo)、工作職責(zé)及服務(wù)對(duì)象作出強(qiáng)調(diào),并對(duì)如何全面開展好這項(xiàng)工作提出了五個(gè)方面的策略,一是加大宣傳力度,開展全方位、多形式、多渠道、不間斷的宣傳,爭(zhēng)取做到家喻戶曉;二是以點(diǎn)帶面開展好“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”,做到有據(jù)可依;三是要調(diào)查農(nóng)戶金融需求,幫助有需求的農(nóng)戶獲得貸款;四是中心工作人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高服務(wù)本領(lǐng);五是把農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)等工作一并列入農(nóng)村金融服務(wù)站工作內(nèi)容,做出特色,創(chuàng)出經(jīng)驗(yàn)。

          麻溪鋪金融服務(wù)中心的調(diào)研使實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)一步明確了課題思路和重點(diǎn),為后序的專業(yè)課題開展提供強(qiáng)有力的保證。

          實(shí)踐三下鄉(xiāng)新聞稿2

          今時(shí)今日,我國高等教育不斷進(jìn)行改革和發(fā)展,高等教育加快了從“精英化”向“大眾化”轉(zhuǎn)變的步伐,高職類大學(xué)生的數(shù)量迅速增加,高職畢業(yè)生就業(yè)問題也日益凸現(xiàn)。在高手如云的求職大軍中,如何脫穎而出,找到一條適合自己的職業(yè)道路,是每一個(gè)畢業(yè)生都在思考的問題。為了能夠更好的幫助我校學(xué)生樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀,更好的在基層就業(yè),為社會(huì)服務(wù),校學(xué)生會(huì)以“影響高職畢業(yè)生面向基層就業(yè)的主要因素及對(duì)策調(diào)研”為主題,在暑假期間開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)以采訪、走訪的活動(dòng)形式,針對(duì)高職畢業(yè)生就業(yè)的現(xiàn)狀、存在的問題及對(duì)策開展一系列的活動(dòng),如采訪學(xué)院招生辦老師和各分院輔導(dǎo)員老師,對(duì)我校學(xué)生在基層就業(yè)的情況獲得一個(gè)初步的了解;走訪人才市場(chǎng),與各種各樣的單位面對(duì)面的進(jìn)行接觸;采訪我校優(yōu)秀畢業(yè)生,直觀的了解學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的工作歷程;走訪校企合作單位,進(jìn)入工作單位,直觀的了解高職畢業(yè)生的工作現(xiàn)狀等。

          6月11日到6月22日,校學(xué)生會(huì)的成員通過上網(wǎng)瀏覽資料,在學(xué)校圖書館查閱相關(guān)文獻(xiàn),為活動(dòng)的正式開展做出充分的準(zhǔn)備,只有足夠多的數(shù)據(jù)和資料,才能使調(diào)研結(jié)果更具有實(shí)際價(jià)值,而不僅僅是片面的。不僅如此,在正式的“三下鄉(xiāng)”出發(fā)前,校學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)院招生辦任老師進(jìn)行了采訪,從本校學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以便將來為同學(xué)們更好的在基層就業(yè),為學(xué)校更好的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。同時(shí),也對(duì)杭州本地的校友和人才市場(chǎng)進(jìn)行了走訪,與校友、在杭單位面對(duì)面的交談,為正式的“三下鄉(xiāng)”獲得更多的數(shù)據(jù),并積累經(jīng)驗(yàn)。

          經(jīng)過了一個(gè)多月的準(zhǔn)備和前期工作,本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在寧波為期三天,在6月27日正式開始。第一天,我們對(duì)我校優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行了采訪,了解她在實(shí)習(xí)和畢業(yè)后的工作歷程,及在基層工作的現(xiàn)狀。通過交談,我們交流了在基層工作崗位就業(yè)的心得和經(jīng)驗(yàn),為即將畢業(yè)的我們和其他高職畢業(yè)生們分享了一些真實(shí)體驗(yàn)心得,值得我們?nèi)ジ嗟膶W(xué)習(xí)。接下來的兩天,我們走訪了我校校企合作單位,進(jìn)入單位,直觀的了解單位對(duì)用人的要求和我校及其他高職畢業(yè)生在基層的就業(yè)現(xiàn)狀。同時(shí)也與在單位中工作就業(yè)的我校畢業(yè)生們進(jìn)行了交流,關(guān)注他們的工作狀況,分享他們?cè)诠ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn),使我們對(duì)高職畢業(yè)生在基層就業(yè)的現(xiàn)狀和影響高職畢業(yè)生進(jìn)入基層就業(yè),進(jìn)入基層服務(wù)的因素有了更進(jìn)一步和更貼切的了解。

          “三下鄉(xiāng)”的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)在6月29日?qǐng)A滿結(jié)束了,不過這也是我們校學(xué)生會(huì)后期活動(dòng)的正式開始。在6月30日到7月15日后期活動(dòng)中,我們的團(tuán)隊(duì)成員對(duì)自己本地的高職畢業(yè)生和一些單位進(jìn)行了走訪,更加豐富我們的調(diào)研成果,將“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐做的更好。

          大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是高校素質(zhì)教育的有效載體,也是大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力,更是展示我校風(fēng)采的最好平臺(tái)。本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)即磨練了我們青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)的精神,實(shí)現(xiàn)了“實(shí)踐社會(huì),鍛煉自我”的目的,也為將來如何更好的引導(dǎo)我校的學(xué)生進(jìn)入基層,服務(wù)基層做出貢獻(xiàn)。

          實(shí)踐三下鄉(xiāng)新聞稿3

          8月19日至22日,西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)電氣工程系暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在自貢市貢井區(qū)龍?zhí)舵?zhèn)開展了為期4天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)是該校電氣工程系深入開展“群眾路線”教育實(shí)踐活動(dòng)的組成部分,以“參觀新農(nóng)村建設(shè)下新農(nóng)村變化,走進(jìn)農(nóng)民日常生活”為活動(dòng)主題。

          8月19日上午8點(diǎn),“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)從學(xué)校出發(fā),前往目的地自貢市貢井區(qū)龍?zhí)舵?zhèn)。在簡(jiǎn)短的出征儀式上,隊(duì)員們舉起了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)旗,活動(dòng)拉開序幕。帶隊(duì)的鄭敏老師向同學(xué)們提出了幾點(diǎn)要求,她勉勵(lì)大家把握好這教育實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī),感受新農(nóng)村的發(fā)展和變化,在活動(dòng)中不怕吃苦,樂于奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,提高自己的綜合能力。經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的車程,隊(duì)伍到達(dá)自貢市貢井區(qū)。在簡(jiǎn)單的休整之后,隊(duì)員們分頭前往批發(fā)市場(chǎng)為老黨員、孤寡老人、留守兒童購買慰問品。他們頂著烈日,冒著酷暑,用有限的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)采購了一些生活和文具用品。

          8月20日一大早,隊(duì)員們乘坐郊外班車到達(dá)龍?zhí)舵?zhèn)。在參觀龍?zhí)舵?zhèn)場(chǎng)鎮(zhèn)建設(shè)情況之后,他們來到相對(duì)偏遠(yuǎn)的龍?zhí)舵?zhèn)白鶴村,拜訪這里的基層老黨員,慰問孤寡老人和留守兒童。村支書親切地接待了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)成員一行,帶領(lǐng)大家參觀了農(nóng)家書屋和村民活動(dòng)室?吹睫r(nóng)家書屋里擺放的各類書籍和村民活動(dòng)室里的娛樂設(shè)施,隊(duì)員們感受到了日益豐富的農(nóng)民精神文化生活。

          在村民活動(dòng)室,隊(duì)員們同該村的老黨員、孤寡老人在一起拉家常,和留守兒童一起做游戲。老鄉(xiāng)們對(duì)這群大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)成員也非常熱情,交流活動(dòng)至始至終傳遞著一股正能量。隊(duì)員們把準(zhǔn)備好的書包、筆記本、文具親手送到留守兒童的手中,孩子們的臉上洋溢出了幸福的笑容。他們的父母常年在外打工,和祖輩們生活在一起。雖然父母平常不在身邊,但是孩子們十分樂觀。隊(duì)員們和孩子們一起玩拼圖繪畫游戲,歡快的笑聲彌漫整個(gè)活動(dòng)室。游戲之余,這群大學(xué)生還向孩子們分享了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和大學(xué)生活。小朋友們紛紛瞪大了眼睛,好奇得聆聽這些“新鮮事”。隊(duì)員們鼓勵(lì)這些孩子,要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

          在白鶴村,隊(duì)員們慰問了老黨員和孤寡老人,向他們贈(zèng)送了糧油和大米等生活物資,老人們紛紛表示感謝,并向隊(duì)員們談到,現(xiàn)在國家對(duì)他們的照顧和社會(huì)各界的愛心,已經(jīng)使他們的生活狀況大為改善,隊(duì)員們對(duì)此也倍感欣慰。

          8月21日,“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐隊(duì)員們參觀了龍?zhí)舵?zhèn)千畝綠色蔬菜示范園。該示范園是龍?zhí)舵?zhèn)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一個(gè)典型范例。龍?zhí)舵?zhèn)近年來由于大量人員外出務(wù)工,土地閑置問題日益突出。千畝蔬菜示范園的建立,很好地化解了土地和勞動(dòng)力的矛盾,推動(dòng)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化。在這里,農(nóng)民們變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)散戶為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工人,在蔬菜基地里勞動(dòng)和拿工資。隊(duì)員們走進(jìn)蔬菜生產(chǎn)基地,參觀了即將采摘的茄子、鐵架上生長(zhǎng)的冬瓜,還有大棚里的辣椒苗。這些蔬菜的生長(zhǎng)狀況很好,加上采用“套種”的科學(xué)種植模式,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率很高。隊(duì)員們和正在干活的農(nóng)民們一起除草,共同感受勞動(dòng)的辛苦和快樂。在這個(gè)蔬菜基地里,各種農(nóng)機(jī)的使用已大大減少了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)強(qiáng)度。不過,由于地形等條件制約,許多農(nóng)機(jī)的性能和適用范圍還需改進(jìn),這需要科學(xué)技術(shù)的支持,隊(duì)員們感到這也是電氣系同學(xué)今后可以努力的方向。結(jié)合自身所學(xué)專業(yè),“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)成員們向村民們發(fā)放了安全用電知識(shí)宣傳單,普及安全用電常識(shí)。隨后,隊(duì)員們前往了龍?zhí)舵?zhèn)中壩村居民新村,環(huán)境優(yōu)美的園林式小區(qū)給隊(duì)員們留下了深刻的印象。在龍?zhí)秷?chǎng)鎮(zhèn)上,隊(duì)員們開展了有關(guān)“新農(nóng)村建設(shè)下村民幸福指數(shù)感受”的問卷調(diào)查活動(dòng)。從調(diào)查結(jié)果中,隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)村民們對(duì)新農(nóng)村建設(shè)所帶來的新變化產(chǎn)生普遍的認(rèn)同,覺得自己“很幸!钡拇迕裾紖⑴c調(diào)查村民的百分之七十左右。

          8月22日,“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到位于自貢市大安區(qū)的江姐故居。在江姐故居,隊(duì)員們參觀了江姐故居、“渣滓洞”影視拍攝基地等紅色景點(diǎn)。他們緬懷革命先輩矢志不渝的革命精神,在這里開展了一堂愛國主義革命教育實(shí)踐課和黨性修養(yǎng)教育課,對(duì)如何成為一名新時(shí)期合格的大學(xué)生黨員,有了更為深入的思考。

          當(dāng)天下午,“三下鄉(xiāng)”隊(duì)員們返回龍?zhí)舵?zhèn),在龍?zhí)舵?zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,參觀了龍?zhí)舵?zhèn)敬老院。該敬老院最近評(píng)為國家三星級(jí)敬老院,硬件設(shè)施和服務(wù)水平一流。漂亮的公寓,整潔的居住環(huán)境,還有川劇活動(dòng)室,隊(duì)員們見證了新農(nóng)村建設(shè)過程中黨和政府對(duì)老人特別是“五保老人”的優(yōu)撫,使他們老有所養(yǎng),老有所樂。

          結(jié)束了為期四天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),代表隊(duì)成員們一起返回學(xué)校。在返校的路上,大家一起交流了在本次活動(dòng)中所獲得的收獲與體會(huì)。隊(duì)員們紛紛表示,通過參加這次活動(dòng),自己了解了農(nóng)村的很多實(shí)際情況,學(xué)到了很多書本里學(xué)不到的知識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和生活之中,要不斷提高自己的綜合素質(zhì),為新農(nóng)村建設(shè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

          實(shí)踐三下鄉(xiāng)新聞稿4

          7月13日—7月17日,為期五天的暑期實(shí)踐即將結(jié)束,我們一直都在忙碌著,身心俱疲,卻久久難以平靜。不論是孩子們天真的目光,還是抗戰(zhàn)老人堅(jiān)定的眼神,都讓我們感受頗深。身著印有“河北農(nóng)業(yè)大學(xué)”字樣衣服的我們,在每個(gè)地方都倍受矚目。

          7月13日,懷揣著對(duì)綠色生活的憧憬,師生一行10人,前往祖山風(fēng)景區(qū)進(jìn)行景區(qū)環(huán)保宣傳以及開展相關(guān)調(diào)研,通過環(huán)保宣傳、條幅簽名、懸掛環(huán)保標(biāo)牌等方式向景區(qū)游客普及環(huán)保知識(shí),得到了游客及景區(qū)工作人員的一致認(rèn)可。調(diào)研過程中,師生與游客親切攀談,通過做問卷調(diào)查,了解了作為游客對(duì)景區(qū)環(huán)保的一些看法,并將調(diào)研結(jié)果整理清晰后轉(zhuǎn)交景區(qū)相關(guān)部門。景區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)表示此舉對(duì)景區(qū)的發(fā)展有著積極的影響。

          7月14日,在院黨委書記及團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下,“筑夢(mèng)青春”小分隊(duì)前往秦皇島市青龍縣花廠峪革命根據(jù)地進(jìn)行“愛國主義教育”。朱紅的大門,“浩氣長(zhǎng)存”的'燙金大字,當(dāng)看到這些,仿佛空氣都凝固了,周館長(zhǎng)給我們講解了花廠裕的地形和重要的戰(zhàn)略位置,我們慢慢的被這樣一種沉靜的氣氛感染,讓我們這些大學(xué)生黨員更加深刻的理解了“一切為了人民”這句話。

          7月15、16日,農(nóng)大“筑夢(mèng)青春”小分隊(duì)來到我縣肖營子鎮(zhèn)高麗鋪村高麗鋪小學(xué),實(shí)現(xiàn)了高麗鋪村小學(xué)與河北農(nóng)大的教學(xué)對(duì)接,建立了教育基地;針對(duì)農(nóng)民工留守兒童、農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)于教育現(xiàn)狀、農(nóng)村教師素質(zhì)三方面展開全面調(diào)研;通過趣味教學(xué)、留守兒童暑期安全教育及講勵(lì)志故事,同時(shí)進(jìn)行留守兒童監(jiān)護(hù)人問卷。為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和腿チ藞D書、豐富多彩的學(xué)習(xí)用品和體育用品等小禮物,同時(shí)采訪學(xué)生代表,協(xié)助兒童完成問卷查等方式深入開展愛心支教等。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),河北農(nóng)業(yè)大學(xué)已于高麗鋪村小學(xué)達(dá)成協(xié)議,將我縣肖營子鎮(zhèn)高麗鋪村高麗鋪小學(xué)定為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)“暑期社會(huì)實(shí)踐基地”。

          7月17日,小分隊(duì)一行10人,院旗飛揚(yáng)抒寫激情青春,F(xiàn)科院學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小組赴肖營子鎮(zhèn)肖營子村開展以“心系農(nóng)村,共建生態(tài)村莊“為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過參觀生態(tài)文明村,欣賞滿漢苗回等11民族的民族團(tuán)結(jié),生態(tài)風(fēng)俗,特色文化的同時(shí),了解村委會(huì)的基本運(yùn)作流程,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。走進(jìn)當(dāng)?shù)匕傩占彝,了解?dāng)?shù)卮迕竦慕?jīng)濟(jì)生活;走訪當(dāng)?shù)匚灞艏彝,了解貧困村民的生活,從根本上體會(huì)農(nóng)村生活,進(jìn)而提出“生態(tài)文明村”建設(shè)切實(shí)可行的實(shí)施方案,通過開展形式新穎的宣傳活動(dòng),將科技興農(nóng),將科學(xué)技術(shù)送下鄉(xiāng),為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          實(shí)踐三下鄉(xiāng)新聞稿5

          7月12日,xx學(xué)院化學(xué)與材料工程學(xué)院“高揚(yáng)科普旗幟,踐行八字真經(jīng)”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在明中村開展了關(guān)于科普知識(shí)普及的調(diào)查問卷。此次調(diào)研主要以明中村村民對(duì)于環(huán)境保護(hù)、環(huán)保問題和災(zāi)難避難的了解狀況為主,同時(shí)倡導(dǎo)村民學(xué)習(xí)科普知識(shí),健康生活。

          實(shí)踐團(tuán)全部成員分成兩隊(duì),分別了解訪問村中各家的飲食情況、生活狀況等日常生活方式,以及每家每戶進(jìn)行科普知識(shí)的問卷調(diào)查。此次的問卷調(diào)查中,遇到了一個(gè)73歲的爺爺,他以前是一名老師。志愿者從他的口中了解到,明中村生活中的各類食品都是自給自足,不過隨著社會(huì)的發(fā)展,家鄉(xiāng)的環(huán)境越來越差,河水里有著各類生活垃圾。他還說道,以前的垃圾都是放入種植地可以做肥料,但是現(xiàn)在的垃圾種類越來越多,倒入地里只會(huì)毀了那塊地,只有焚燒才可以減少,不過大多數(shù)人都是將垃圾直接倒入土地里,垃圾處理一直也沒有人重視。他希望將環(huán)保、食品安全等科普知識(shí)讓更多人了解并且重視。

          通過此次的科普知識(shí)調(diào)研,志愿者不僅了解了當(dāng)?shù)氐目破罩R(shí)的了解情況,同時(shí)也使村民意識(shí)到了科普知識(shí)對(duì)生活的重要性和緊迫性。

          對(duì)于農(nóng)村的老人與孩子來說,環(huán)境保護(hù)、環(huán)保衛(wèi)生等意識(shí)不夠,存在很多不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞健?shí)踐團(tuán)之后的活動(dòng)開展將針對(duì)日?破罩R(shí)、環(huán)境保護(hù)、食品安全等方面進(jìn)行開展提高村民的環(huán)境環(huán)保意識(shí)。

          為響應(yīng)“踐行‘八字真經(jīng)’ 投身‘四個(gè)全面’”的號(hào)召,開展志愿服務(wù)建功美麗xx,xx農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“南水北調(diào)”工程考察美麗xx實(shí)踐團(tuán),先后通過走進(jìn)平頂山南水北調(diào)辦、參觀XX市寶豐河段輸水明渠及周圍配套設(shè)施建設(shè)以及調(diào)查問卷、訪談等方式,實(shí)地了解了南水北調(diào)中線工程xx平頂山段的工作進(jìn)度和對(duì)水源的保護(hù)現(xiàn)狀

          綠色環(huán)保 健康生活

          “引千里水源 鑄綠色長(zhǎng)廊”,這是印在宣傳條幅上的話,同樣也是隊(duì)員們心中的美好期許。7月5日,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往XX市五岳生態(tài)保護(hù)區(qū)南水北調(diào)干渠的沿線區(qū)域,向當(dāng)?shù)鼐用窈吐啡藗儼l(fā)放調(diào)查問卷,對(duì)此段南水北調(diào)中線工程工作進(jìn)度及水源保護(hù)現(xiàn)狀展開調(diào)研。隨后,隊(duì)員們?cè)趯氊S河段輸水渠沿岸道路舉行了綠色騎行活動(dòng),號(hào)召更多的民眾提高愛護(hù)南來之水的意識(shí),提高人民群眾的環(huán)保意識(shí)。

          南水北調(diào) 躬身細(xì)察

          7月6日,隊(duì)員們前往位于XX縣西郊的南水北調(diào)中線工程玉帶河段繼續(xù)展開調(diào)研。沿著玉帶河橋下的河岸觀察,隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)輸水干渠兩側(cè)被柵欄嚴(yán)密地圍著,柵欄上懸掛著“警示公告”的標(biāo)牌,阻止外人進(jìn)入河道區(qū),防止群眾意外溺水。柵欄內(nèi)外露天的黃土地則鋪滿了嫩草和野花,政府在施工建壩的同時(shí)保證了干渠周圍土地綠化程度的最大化。隨后,隊(duì)員們對(duì)路人進(jìn)行了調(diào)查問卷和面對(duì)面訪談,彼此交流對(duì)南水北調(diào)的看法,并從當(dāng)?shù)厝丝谥辛私獾搅艘泼癜仓、生態(tài)保護(hù)規(guī)劃等現(xiàn)狀。

          付諸實(shí)踐 美化景區(qū)

          7月7日,團(tuán)隊(duì)來到了XX市XX縣五岳山公園參觀調(diào)研。南水北調(diào)中線工程工程復(fù)雜,為處理工程用土產(chǎn)生的毒瘤“膨脹土”及廢棄的“土石方”,平頂山XX縣就地取材、就地建設(shè),把縣城西北角的堆場(chǎng),用開挖出來土石方建造公園,堆出中國“五岳山”,來眺望南水北調(diào)浩瀚工程。據(jù)公園管理員介紹,五岳山公園整體形態(tài)以南水北調(diào)中線工程與凈腸河為架構(gòu),目的是重點(diǎn)打造濱水空間的生態(tài)功能,同時(shí)通過水系的延伸聯(lián)系七大功能區(qū),實(shí)現(xiàn)人與生態(tài)的自然共享,塑造“銀xx北聯(lián)寶豐,凈腸河畔描北斗”的美好愿景。

          隊(duì)員們借機(jī)在XX市五岳生態(tài)區(qū)進(jìn)行了水質(zhì)保護(hù)、濕地科普等宣傳,并向廣大人民群眾宣傳保護(hù)環(huán)境,文明出游的良好理念。隊(duì)員們將環(huán)保宣傳和各種自然知識(shí)科普相結(jié)合,增加了活動(dòng)的趣味性和群眾參與互動(dòng)的積極性,在路人和當(dāng)?shù)鼐用裰袀鞑U(kuò)散開來,讓人們自覺保護(hù)環(huán)境,共建綠色家園。

          南水北調(diào)中線工程不僅是民生工程、經(jīng)濟(jì)工程,而且還在不斷改變著流經(jīng)區(qū)域的文化生態(tài),它確實(shí)是當(dāng)之無愧的世紀(jì)工程,永遠(yuǎn)值得人們?nèi)釔、敬仰。?duì)員們深深感受到政府對(duì)于民生工程的重視,也對(duì)南水北調(diào)中線工程有了更深的認(rèn)識(shí),從工程實(shí)踐的角度開闊了視野,激發(fā)了當(dāng)代大學(xué)生了解國情、關(guān)注民生的熱情。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了隊(duì)員們的社會(huì)責(zé)任感,鍛煉了隊(duì)員們?nèi)谌肷鐣?huì)的能力,同時(shí)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)奉獻(xiàn)力量。

          老吾老以及人之老,“尊老”一詞已家喻戶曉。針對(duì)老年人的特殊需求,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),立足我國基本國情和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)于7月11日來到扶貧點(diǎn)明中村針對(duì)部分農(nóng)戶住處進(jìn)行隨機(jī)走訪。

          據(jù)調(diào)查,實(shí)踐團(tuán)成員發(fā)現(xiàn)大部分農(nóng)戶家庭只有一位年過八旬的老人獨(dú)自在家。他們因子女工作忙碌無暇陪伴或者是無子女而孤獨(dú)地生活,他們渴望得到關(guān)愛與溝通,卻對(duì)不斷變化的社會(huì)環(huán)境有些無所適從。他們有一個(gè)共同的名字叫做“空巢老人”。

          家住在明中村村尾的老人吳婆婆,由于自己的兒女平時(shí)工作繁重,沒有時(shí)間和精力去照顧老人,所以平常都是老人一個(gè)人居住。實(shí)踐團(tuán)與老人交流的時(shí)候,盡管老奶奶的聽力已經(jīng)不是很好,但對(duì)成員們提出的問題依然十分耐心地解答。談及當(dāng)?shù)乩先讼硎艿膬?yōu)撫政策與生活情況時(shí),吳婆婆認(rèn)為現(xiàn)在的生活水平得到了很大的提高,衣食住行都比之前好了很多,但最需要的還是有親人的陪伴,平時(shí)有人在身邊說說話,心里也會(huì)得到很大的滿足。隨后,實(shí)踐團(tuán)成員們又分別走訪了幾家農(nóng)戶的住處,發(fā)現(xiàn)由于大多數(shù)青壯年勞動(dòng)力外出務(wù)工,“空巢老人”的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。

          針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,實(shí)踐團(tuán)成員羅列出九個(gè)建議:在加強(qiáng)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的同時(shí),做好精準(zhǔn)防貧工作,避免產(chǎn)生新的貧困;細(xì)化完善精準(zhǔn)扶貧具體措施;加大對(duì)貧困地區(qū)改善民生的考核力度;大力提升貧困地區(qū)教育水平;加強(qiáng)對(duì)已脫貧家庭和人員的后續(xù)跟蹤,不斷鞏固脫貧成果;夯實(shí)產(chǎn)業(yè)支撐,著力解決農(nóng)村特別是貧困地區(qū)農(nóng)村“空心化”問題;加強(qiáng)扶貧資金管理,提高使用效益;建立由財(cái)政資金、金融資金和社會(huì)資本共同組成的專項(xiàng)扶貧基金;加強(qiáng)對(duì)扶貧對(duì)象特別是留守老人、留守兒童的人文關(guān)懷。

          通過這次調(diào)研,成員們了解到了空巢老人真正需要的不僅僅是一些物質(zhì)上的幫助,他們也需要有人經(jīng)常陪他們交流。實(shí)踐團(tuán)呼吁子女們能多陪陪自己的父母,千萬別讓“空巢老人”空了心。

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