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        七年級(jí)自我陳述報(bào)告范文

        時(shí)間:2022-01-05 16:52:59 七年級(jí)自我陳述報(bào)告范文 我要投稿

        七年級(jí)自我陳述報(bào)告范文

          一、報(bào)告特點(diǎn)

          1、內(nèi)容的匯報(bào)性:一切報(bào)告都是下級(jí)向上級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門匯報(bào)工作,讓上級(jí)機(jī)關(guān)掌握基本情況并及時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行指導(dǎo),所以,匯報(bào)性是“報(bào)告”的一個(gè)大特點(diǎn)。

          2、語言的陳述性:因?yàn)閳?bào)告具有匯報(bào)性,是向上級(jí)講述做了什么工作,或工作是怎樣做的,有什么情況、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),存在什么問題,今后有什么打算,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有什么意見、建議,所以行文上一般都使用敘述方法,即陳述其事,而不是像請(qǐng)示那樣采用祈使、請(qǐng)求等法。

          3、行文的單向性:報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,是為上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù), 一般不需要受文機(jī)關(guān)的批復(fù), 屬于單向行文。

          4、成文的事后性:多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后, 向上級(jí)機(jī)關(guān)作出匯報(bào), 是事后或事中行文。

          5、雙向的溝通性:報(bào)告雖不需批復(fù),卻是下級(jí)機(jī)關(guān)以此取得上級(jí)機(jī)關(guān)的支持 指導(dǎo)的橋梁;同時(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)也能通過報(bào)告獲得信息, 了解下情, 報(bào)告成為上級(jí)機(jī)關(guān)決策指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作的依據(jù)。

          二、七年級(jí)自我陳述報(bào)告范文(通用25篇)

          隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編精心整理的七年級(jí)自我陳述報(bào)告范文(通用25篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告1

          初一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的署假。

          時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了;厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。

          在日常生活上,以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

          在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量。

          首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。

          其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

          另外,積極閱讀有關(guān)書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教。這點(diǎn)我做的不好,因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;

          在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告2

          一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了,在這一年里,我的表現(xiàn)只能說還差強(qiáng)人意。

          我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是不理想,這一點(diǎn)使我十分著急。因?yàn)槲颐靼祝瑢W(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的天職,而獲取良好成績(jī)既是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn),更是我報(bào)答父母之恩和老師之愛的具體表現(xiàn)。雖然成績(jī)不能使人滿意,但我一直是努力的。我上課能夠?qū)P穆犞v,認(rèn)真記筆記。我從來在課上不做其他的事,不敢分心。我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,理解也比其他同學(xué)慢,經(jīng)常碰到難題,特別是數(shù)學(xué)和英語。所以下課后,我有時(shí)問同學(xué),也能夠向老師請(qǐng)教。得到他們的幫助,不僅提高了我學(xué)習(xí)的信心,也解決了我學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。

          放學(xué)一回到家,我總是自覺完成當(dāng)天的作業(yè)。我的作業(yè)雖然不敢保證全部正確,但我敢保證都是我自己一筆一畫寫的。因?yàn)槲业幕A(chǔ)差,動(dòng)作慢,所以每天僅完成當(dāng)天的作業(yè)(自然包括復(fù)習(xí)-書寫-預(yù)習(xí))就要到夜里11點(diǎn)多鐘,常引起父母的埋怨和責(zé)罵。當(dāng)我想到“今日事今日畢”的古訓(xùn),我只得強(qiáng)忍住委曲和眼淚繼續(xù)埋頭在燈下學(xué)習(xí)。我知道學(xué)習(xí)是我自己的事,而學(xué)好知識(shí),才能在今后的工作中發(fā)揮作用。我會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取成績(jī)能夠提高得快一些。

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告3

          一年的初一生活就要過去了,回首過去,感覺收獲很多,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一,思想上。

          我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

          二、生活上。

          我性格外向,積極參加學(xué)校的的各種活動(dòng)。高一擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。初一以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

          三、學(xué)習(xí)上。

          一年來,我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝。

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告4

          在初一的學(xué)習(xí)中,我們的要考試的學(xué)科突然從三科變成了七科,這是一個(gè)我讀初一最能感受到的一個(gè)學(xué)習(xí)方面的變化。但是我卻沒有因?yàn)榭荚嚳颇康脑龆,而?duì)初一學(xué)習(xí)上有學(xué)習(xí)熱度的降低,相反我認(rèn)為這些科目非常有意思,我對(duì)這些增加的科目也非常感興趣,自己在學(xué)習(xí)上面的熱度不降反而增加。

          我想這也是我能在很快的時(shí)間里適應(yīng)初中生活的原因吧,成功的完成了從小學(xué)到中學(xué)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)型。我認(rèn)為我在初一這個(gè)學(xué)年之所以可以取得讓自己滿意的成績(jī),除了自己在初一這一年真正努力以外,我對(duì)這些科目感興趣沒有生出厭煩的情感應(yīng)該也是讓我取得好成績(jī)的另外一個(gè)重要原因。

          在初一這一年雖然同樣努力適應(yīng)校園生活、努力學(xué)習(xí)著七科的同學(xué)也有很多,但是我還是憑借這自己過人的成績(jī)?cè)诔跻贿@一年里成為學(xué)校同等年級(jí)中的佼佼者。在下學(xué)期期末的時(shí)候,我的相關(guān)信息還被張貼在我們學(xué)校公示欄里優(yōu)秀初一學(xué)生這一板塊,這是學(xué)校對(duì)我初一這一年學(xué)習(xí)成績(jī)方面的最大表揚(yáng)。

          在初一這一年中,我隨著新奇和試一試的想法報(bào)名參加了我們學(xué)校的初一年級(jí)學(xué)生會(huì)干部競(jìng)爭(zhēng)比賽。我們作為剛進(jìn)入中學(xué)的新生,這次競(jìng)選無疑吸引了很多感興趣的初一新生報(bào)名參加,所以這次的競(jìng)選壓力還是比較大的。雖然自己沒有在這次競(jìng)選中去到想去的部門,但是我卻被推薦到了我們學(xué)校的朗誦社團(tuán)。

          在進(jìn)入我們學(xué)校的朗誦社團(tuán)后,我初一的校園生活又多了一件有趣的事情,就是每天和其他社友們交流朗誦這方面的事情,并經(jīng)常和他們切磋朗誦的能力和交流相關(guān)技能和技巧。在初一上學(xué)期的校園元旦藝術(shù)節(jié)上,我們朗誦社團(tuán)在這次藝術(shù)節(jié)有過精彩的演出,并在我們學(xué)校里反響很不錯(cuò),我認(rèn)為我當(dāng)時(shí)同意去朗誦社團(tuán)的做法真是一點(diǎn)都沒有后悔的。

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告5

          隨著時(shí)光的流逝,一年美好的初中生活就要結(jié)束了,初中生活緊張而有節(jié)奏,在這一年的生活中,我學(xué)會(huì)了很多。對(duì)自己的祖國有了更加深刻的認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)上我更加的熱愛自己的祖國了。

          一、在學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。

          在課余時(shí)間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識(shí),回家后沒有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的學(xué)習(xí)有很大的提高。

          二、在紀(jì)律。

          在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題,如:有時(shí)上課會(huì)開小差,不認(rèn)真聽講,大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會(huì)牢記班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,時(shí)時(shí)刻刻想著班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點(diǎn)。

          三、在衛(wèi)生。

          我做到了認(rèn)真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長(zhǎng),我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。

          四、在集體榮譽(yù)方面。

          我做得并不太好,所以我會(huì)努力改正,積極參加班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

          “人無完人,金無赤金”,人總是有缺點(diǎn)的,更何況這個(gè)凡夫俗子呢?談起的缺點(diǎn),最明顯的就是粗心,在這次期末考試中,有9分的失去是因?yàn)閷忣}不仔細(xì)造成的。膽子也不夠大,上課時(shí)發(fā)言不夠積極,相信在下個(gè)學(xué)期能盡量改正這些壞毛病,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望新學(xué)期,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告6

          今年過年早,期末考試也早,1月4號(hào)到6號(hào),連續(xù)考了8門,語數(shù)英政、史地生和二外,另外還有數(shù)學(xué)加試和英語加試。語數(shù)英政是荔灣區(qū)的統(tǒng)考題,其它是學(xué)校出題。元旦3天假,我全用來復(fù)習(xí)了,因?yàn)橛惺返厣@種需要記憶的科目,平時(shí)沒有好好準(zhǔn)備,臨時(shí)抱佛腳。

          第一次面臨8科聯(lián)考,我明顯有點(diǎn)手足無措。就是每門復(fù)習(xí)半天,時(shí)間也是完全不足的。老師說,她在校復(fù)習(xí),也出現(xiàn)了煩躁情緒。學(xué)校在期中考試后,就將晚自習(xí)時(shí)間從7點(diǎn)——9點(diǎn),調(diào)整為7點(diǎn)到9點(diǎn)50,增加了一節(jié)課。但是作業(yè)也相應(yīng)多了起來,我基本忙著趕作業(yè)?斓娇荚嚨膸字,作業(yè)都做不完。

          這學(xué)期孩子住校,家長(zhǎng)對(duì)她的學(xué)習(xí)難以顧及。從這次期末考試的準(zhǔn)備來看,比期中考前要心定一點(diǎn),不過對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真探究精神不足,復(fù)習(xí)也顯得浮在表面,對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了畏難情緒。是一道坎,初一要面臨多種壓力,多科目都靠自己合理安排學(xué)習(xí),顯然我還沒有找到好的方法,基本是被動(dòng)的跟著作業(yè)走了。期中和期末的考試,總成績(jī)是中等水平,其中拖后腿的是語文,老師也反映她不大愿意寫作文,在閱讀理解上不愿意深思。同時(shí),政治也受語文影響。

          這個(gè)寒假,我將有10來天去尼泊爾,用于學(xué)習(xí)的'時(shí)間不多。很快就放假了,希望她針對(duì)自己的不足,合理安排時(shí)間計(jì)劃,能取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的學(xué)習(xí)能力。

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告7

          通過這一階段學(xué)習(xí),我感覺我做還算可以。但是我仍然有許多不足之處,比如我數(shù)學(xué)成績(jī)不好,我要努力去學(xué),努力去做一些題目。還有時(shí)候在課堂上管不住自己,有事不知不覺說了話,我以后一定好好遵守紀(jì)律。我要從現(xiàn)在開始就做起,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),我通過這一段時(shí)間,收獲了許多東西

          我是一個(gè)學(xué)習(xí)中等,上課不聽講男生,下課就光知道玩,不去復(fù)習(xí)以前學(xué)過知識(shí)。以后,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次考試中,考個(gè)好成績(jī)。期中考試已經(jīng)過去,但是我會(huì)堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí),因?yàn)楹竺孢有更大期末考試。以后,我要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),每單元檢測(cè),我必須前進(jìn)一兩個(gè)名次爭(zhēng)取把臂我學(xué)習(xí)好同學(xué)比下去。我會(huì)努力學(xué)習(xí),改掉那些不良?jí)牧?xí)慣。

          自從開學(xué)后,和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里相處不錯(cuò)。聽了老師話找到了自己有點(diǎn)喝不足,也養(yǎng)成了一些良好習(xí)慣,但卻沒有為班級(jí)帶來什么榮譽(yù)。我這次考試沒能獲獎(jiǎng),在期末考試前我會(huì)努力去學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),上課不能認(rèn)真聽講就是最大缺點(diǎn)。

          來到這個(gè)班級(jí),已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了。在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)校組織了考試,而我在這次考試中沒考好,就是因?yàn)槲以谏险n沒有好好聽老師講課,所以我成績(jī)?cè)诎嗬锏箶?shù),我決定下次考試中一定考個(gè)好成績(jī)。我和同學(xué)之間有時(shí)候也打架,那事我不對(duì),就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架。我知道自己以后該怎么做。我以后還要和同學(xué)和睦相處。也和很多同學(xué)談?wù)勔矊W(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)。我還要在上課時(shí)候遵守紀(jì)律,我不會(huì)再干一些與學(xué)習(xí)無關(guān)東西。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),在今后要多為班級(jí)爭(zhēng)光。

          通過這段時(shí)間學(xué)習(xí),我真正了解到了我自己。我是個(gè)普普通通女生,這段時(shí)間以來,經(jīng)過了多次考試,我成績(jī)不算很好,而且我也沒有班級(jí)取得什么榮譽(yù),不過以后我會(huì)刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。我以后還要用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)我所說一切,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學(xué)習(xí),用認(rèn)真成績(jī)來報(bào)答父母和老師。

          來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了,通過很多事情,我發(fā)現(xiàn)自己不足。我學(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)上下功夫不夠。也有一些優(yōu)點(diǎn),和同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),愛幫助別人。當(dāng)然來這里目是學(xué)習(xí),所以說以后我一定會(huì)好好學(xué),在學(xué)習(xí)上多下功夫。老師那些學(xué)習(xí)方法我一定會(huì)用好。努力十字架成績(jī)提上去,把那些壞習(xí)慣改掉。做一名合格學(xué)生,為下一個(gè)學(xué)期加油。

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告8

          對(duì)于學(xué)習(xí),我們應(yīng)該去適應(yīng)它,而不是讓它來適應(yīng)我們。那我們應(yīng)該怎樣去適應(yīng)學(xué)習(xí)呢?我覺得我們應(yīng)該做到以下三點(diǎn):

          一、學(xué)得平衡

          學(xué)習(xí),首先要做到的就是平衡。不能說你喜歡這一學(xué)科,就一味地學(xué)習(xí)這一學(xué)科,而放棄其它學(xué)科。但也不能因?yàn)槟氵@一學(xué)科較弱而總學(xué)習(xí)這一學(xué)科,自己較強(qiáng)的學(xué)科卻不去學(xué)習(xí)。這些都是不平衡的現(xiàn)象,到最后只會(huì)是兩手空空。我們應(yīng)該做到科科必學(xué),科科平衡。當(dāng)然,如果自己的弱勢(shì)學(xué)科實(shí)在是補(bǔ)不上,我們可以采取"揚(yáng)長(zhǎng)避短"的學(xué)習(xí)方法,讓自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科學(xué)得更好,以彌補(bǔ)自己的不足。

          二、學(xué)得透徹

          學(xué)習(xí),就是要有敢問敢鉆研的精神。我是一個(gè)提倡"不懂就問"的學(xué)習(xí)方法的人。

          要想學(xué)得透徹,不光上課要認(rèn)真聽,課后還要找出不懂的地方問老師,與同學(xué)探討,力求把每一個(gè)不懂的地方都弄懂,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)懂。不能將不懂的知識(shí)都藏起來,要記住把不懂的知識(shí)變成為自己的知識(shí),是一件有利于自己的事。

          三、學(xué)得有趣

          當(dāng)你把所有的知識(shí)都學(xué)懂之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來那一道道如攔路虎般的練習(xí)題。

          都變成了笑臉在向你招手。學(xué)得有趣就是要在學(xué)得透徹的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。把做練習(xí)題變得像做游戲一樣有趣,那你的學(xué)習(xí)之旅就會(huì)變得既輕松又愉快了。

          以上所說的是學(xué)習(xí)方法,接下來該說說學(xué)習(xí)態(tài)度了。學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)也是非常重要的。我的學(xué)習(xí)態(tài)度就是:考得好,不能驕傲,心中要牢記"驕兵必?cái)?quot;這句話?嫉貌。不要?dú)怵H,振作精神,鼓足力氣,努力沖刺。

          學(xué)習(xí)是一件困難而又輕松的事,只要你掌握一定的學(xué)習(xí)方法與態(tài)度,就能化難為易,輕松學(xué)習(xí)。

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告9

          盯著桌子上的新書,我好象看到了幾個(gè)月前的自己,背著大大的書包,緊張興奮忐忑不安地聽著老師講話,撫摸著新課本。時(shí)光飛逝,這一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了!

          回首凝思,這一學(xué)期我都是怎么過的.呢?每一天好象都似曾相識(shí),日復(fù)一日的起床、上學(xué)、上課、放學(xué)、寫作業(yè)、睡覺,但是一點(diǎn)也不覺得單調(diào),因?yàn)槊恳环置恳幻攵际仟?dú)特的,都有不一樣的事情發(fā)生,讓這一學(xué)期開了個(gè)好頭,給我?guī)頍o數(shù)的憧憬與希望。xx年已經(jīng)過去,新的學(xué)期將要來臨,愿新的學(xué)期充滿書香美景、歡聲笑語!我很快又要長(zhǎng)大一歲了!

          懷念過去,小學(xué)六年無憂無慮的生活還歷歷在目,我卻和時(shí)間、童年一起悄悄跑過了初一的大把光陰。十二十三,也算是步入了那無數(shù)詩歌贊頌的青春時(shí)期了,回望過去,展望今朝,啞然失笑,長(zhǎng)大了呢,這就長(zhǎng)大了呢,真好!

          這一學(xué)期,說來真不輕松:頭兩個(gè)星期,總是探頭探腦地溜進(jìn)教室,生怕走錯(cuò)了;總是不厭其煩地翻著文科的課本;總是羞澀地和同學(xué)相互敬禮。接下來的一個(gè)半月,交到了新朋友,翻爛了語文書,開始對(duì)學(xué)校了如指掌,并迎來了期中考試。由于外出游玩,我錯(cuò)過了一次月考,心下失望,總想一展身手,期中成績(jī)卻差強(qiáng)人意,讓我意識(shí)到學(xué)海行舟,不進(jìn)則退!再一個(gè)半月,便奮發(fā)圖強(qiáng),拼搏向上,總算在二次月考中小有提高,雖然這樣還是挨了一頓臭罵,不過還好總有進(jìn)步的空間么,期末考試我也著實(shí)準(zhǔn)備了一番,料想不會(huì)太好也不會(huì)差到哪去,嗨,我實(shí)在是個(gè)容易滿足的人兒。

          這一學(xué)期,進(jìn)步是有的,例如學(xué)校的冬季長(zhǎng)跑我從一圈半死不活提高到了跑四圈才喘些粗氣!老師們的諄諄教誨讓我的知識(shí)相對(duì)鞏固了一些,我還交到了不少的好朋友。

          這一學(xué)期,暴露的問題和不足也有不少:體育始終是塊心病,遲到這事也讓我頭痛不已!學(xué)習(xí)上我發(fā)現(xiàn)自己心浮氣躁,始終不能靜下心來,后半學(xué)期雖有好轉(zhuǎn)但是還相差甚遠(yuǎn),至于弟子規(guī)這類良藥始終沒有完全體會(huì),一定讓老師很失望。生活一安定下來,就失去了激情變得有點(diǎn)懶惰了。針對(duì)自己的不足,我也列過一些計(jì)劃制定過一些措施,下決心下學(xué)期便實(shí)施,力爭(zhēng)改掉這些壞習(xí)慣!

          說得多不如做的多,謹(jǐn)以此文見證我初一第一學(xué)期的美好時(shí)光,也以此文見證我今后的改變,所謂立字為證罷了!

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告10

          愉快的初一生活過去了,初一為今后在十三中分校的生活打下了基礎(chǔ),在人生的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

          十三分是一個(gè)令人向往的好學(xué)校。起初我覺得自己能在班里達(dá)到中等水平就不錯(cuò)了,但經(jīng)過老師一學(xué)期以來給我們灌輸?shù)母?jìng)爭(zhēng)意識(shí),我開始希望自己的成績(jī)有更大的提高。最開始,我感到在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)十分有壓力,但我要把這種壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力,在十三分濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下茁壯成長(zhǎng)。

          進(jìn)入初中后,增加了許多新的學(xué)科,連數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅地提高了難度。最開始我感到有些手忙腳亂,因?yàn)闆]有及時(shí)地進(jìn)行鞏固練習(xí),我覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力,成績(jī)也不是十分理想。但我不斷地調(diào)整自己的狀態(tài),后來我的學(xué)習(xí)變得穩(wěn)定了一些,這使我開始適應(yīng)初中生活。有些課程我還有許多沒有搞懂的地方,我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握。我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方努力弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。

          這學(xué)期我積極鍛煉,努力提高身體素質(zhì);除了學(xué)習(xí)政治時(shí)我受到了美育,我還發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)習(xí)其他學(xué)科的過程也是學(xué)會(huì)做人的過程;在勞動(dòng)方面,我除了做好自己的值日履行組長(zhǎng)的職責(zé)外,有時(shí)還幫組里的其他同學(xué)做值日。

          初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說得好:好的開始是成功的一半。有了初一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊我相信我會(huì)做得更好。

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告11

          轉(zhuǎn)眼之間,初一就過去了,真可謂光陰似箭,歲月如梭。

          回想我在附中的初中第一年里,從內(nèi)心里感覺到自己收獲特別多,在我們初一六班這個(gè)奮發(fā)向上、溫馨而團(tuán)結(jié)的集體中,班主任楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極努力、認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得了多項(xiàng)年級(jí)和學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。我特別喜愛我們的學(xué)校、特別喜愛我們的班級(jí)、特別喜愛老師和同學(xué)們,集體榮譽(yù)感有了很大提高,增強(qiáng)了社會(huì)公德心,也更加關(guān)心國家大事了。

          在學(xué)習(xí)方面,掌握的知識(shí)更加豐富了,特別是在新的課程學(xué)習(xí)中,拓寬了自己的知識(shí)面,同時(shí)也逐步提高了自學(xué)能力,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺性,學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣都比以前有所進(jìn)步。

          通過與同學(xué)的比較,我覺得自己還有許多不足的地方,比如在課堂聽講和筆記方面還需要改進(jìn)。今后特別要增強(qiáng)課程預(yù)習(xí)的主動(dòng)性。

          我未來的發(fā)展目標(biāo)是:在初中二年級(jí)的學(xué)習(xí)中,我要爭(zhēng)取做到全面發(fā)展,首先要努力學(xué)好語、數(shù)、外等主科,要像學(xué)習(xí)歷史、地理、計(jì)算機(jī)、物理等課程那樣,避免偏科。其次,要像班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)向老師請(qǐng)教,培養(yǎng)一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣?傊,我會(huì)繼續(xù)保持熱愛集體、尊重老師和同學(xué)、努力學(xué)習(xí)、積極參加各種班級(jí)和學(xué)校的集體活動(dòng)的良好習(xí)慣,努力完善自己,克服不足,積極進(jìn)步。

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告12

          初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一四班一員已半年多了。這個(gè)學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),主科和副科都挺好;身體素質(zhì)很好,這個(gè)學(xué)期沒有遲到,也沒有缺勤。準(zhǔn)時(shí)到校,按時(shí)交作業(yè),認(rèn)真上課。

          第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

          第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:做好課前預(yù)習(xí)。上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

          每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

          雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告13

          時(shí)光流逝,豐富多彩的初一生活即將結(jié)束,這三年是我人生中重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。

          我能以身作則,嚴(yán)于律己,學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,通過初中一年年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提初成績(jī),在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來,更好地報(bào)效祖國。

          本人在校熱愛祖國,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

          在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

          初中一年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的.人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。

          當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告14

          我在本學(xué)期中,收獲了不少知識(shí),都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有所收獲、時(shí)光飛逝……初一生活轉(zhuǎn)眼而過,馬上升入初二,心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、老師是否還會(huì)繼續(xù)陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢?我非常期待。還因?yàn)槲夷切┞杂悬c(diǎn)可愛的同學(xué)們有些可能會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)。

          在這初一生活中,我不僅僅收獲了知識(shí)、還收獲了友情,剛來到初一(2)班,一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對(duì)著我等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn),在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長(zhǎng),無論是幼稚、懵懂還是任性,對(duì)我來說,都會(huì)變成我最寶貴的精神財(cái)富。

          在過去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長(zhǎng)背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)了合理安排自己的`時(shí)間。不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經(jīng)過努力就會(huì)成功。初一是初中三年的基礎(chǔ),是地基。

          在初一,就要把地基打扎實(shí),打穩(wěn)固了,到初二,乃至到了初三學(xué)習(xí)才會(huì)輕輕松松。也等于說初一就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),初一的知識(shí)穩(wěn)固了,才會(huì)引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的處境,明白自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該知道什么,應(yīng)該領(lǐng)悟什么!

          回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長(zhǎng)。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對(duì)未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告15

          初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。

          時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一一班一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。

          時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的`,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。

          回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。

          突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告16

          踏上初中生活的步伐已經(jīng)有一個(gè)月了,回頭想想,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足與優(yōu)點(diǎn):

          我做事很認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),每次都會(huì)有一個(gè)滿意的評(píng)價(jià),但有時(shí)也會(huì)很粗心,計(jì)算錯(cuò)誤或者寫錯(cuò)單詞,我會(huì)認(rèn)真改正的。

          自開學(xué)以來,我接到老師的第一項(xiàng)工作,就是畫好班級(jí)德育評(píng)分表?此飘嬕粋(gè)表格很容易,但是要你做起來可是一件不容易的事。我心想既然是我的第一份工作,我就要把它做好,不辜負(fù)老師對(duì)我的信任。這份表格能順利完成,當(dāng)然不止我一個(gè),張芷鏵幫了我很多,如果沒有她,我也不會(huì)那么快就完成圖表,所以我非常感謝她。

          當(dāng)然我有做的好的方面也有不好的方面,好的方面我要繼續(xù)保持下去,不好的方面我將努力改正。升上初中,最重要的是抓緊時(shí)間去做作業(yè)和復(fù)習(xí),時(shí)間是寶貴的,我一定要好好把握和珍惜。

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告17

          初一上半學(xué)期很快就要離我們而去。回憶上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,感到既緊張又充滿喜悅。在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)……這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我無私的幫助和的關(guān)懷。

          在學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識(shí),而最令我高興的是我終于掌握了學(xué)習(xí)的方法,我的成績(jī)也大有進(jìn)步,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。

          老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。而且有些課程,我還有沒搞懂的地方,我會(huì)在寒假中自學(xué)掌握,力求做的更好!初一下半學(xué)期是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——這個(gè)階段課程得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢,能不能真正適應(yīng)中學(xué)生活。所以我決定在寒假里刻苦學(xué)習(xí),不荒廢時(shí)間。

          我相信下學(xué)期我會(huì)做得更好!

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告18

          我在學(xué)校的'學(xué)習(xí)生活中,思想上積極要求上進(jìn),靠近黨組織組織,嚴(yán)格要求自己,積極努力。對(duì)待學(xué)習(xí),態(tài)度端正,目標(biāo)明確、虛心好學(xué),成績(jī)優(yōu)良。勞動(dòng)方面,不怕吃苦,任勞任怨,努力鍛煉自己的品格。體育方面,積極參加學(xué)校的體育活動(dòng),鍛煉身體,強(qiáng)壯體魄。平時(shí)關(guān)心集體、幫助別人,有團(tuán)隊(duì)精神跟集體榮譽(yù)感等等。多次受到學(xué)校的表揚(yáng)。

          今后我要繼續(xù)努力,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,再接再厲。

          我是一名遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、主動(dòng)參加學(xué)校、社區(qū)集體活動(dòng)、積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)、待人誠實(shí)、不弄虛作假、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極參加體育活動(dòng),體育成績(jī)優(yōu)秀,活潑開朗積極上進(jìn)的初中畢業(yè)生,我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,興趣愛好廣泛,具有良好的生活、衛(wèi)生等習(xí)慣,多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。今后我要繼續(xù)努力,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,再接再厲。

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告19

          日月如梭,時(shí)光飛逝,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了。 在這個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)—————這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。

          在初一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識(shí),例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語的方法,課堂上要做筆記。

          可是我并不會(huì)泄氣,雖然我的英語成績(jī)已經(jīng)很差了,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,直到最滿意為止!當(dāng)然,對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。

          我正在逐步適應(yīng)這種過程,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會(huì)繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告20

          在這個(gè)學(xué)期結(jié)束之后,我也完成了自己從小學(xué)到初中的跳躍,從一個(gè)不懂事,無知的小學(xué)生也到了一個(gè)懂事能夠自覺的學(xué)習(xí)的初中生,不僅僅在學(xué)習(xí)上面發(fā)生了改變,在思想和生活當(dāng)中,我也都成長(zhǎng)了不少,也變化了很多,當(dāng)然我相信這一切的變化都是在慢慢的變好,往好的方向變化,相信自己在初一一整個(gè)學(xué)年打下的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在之后的學(xué)習(xí)上面會(huì)對(duì)我有很大的幫助。

          初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)的時(shí)候有著很大的區(qū)別,小學(xué)就只有幾門主課,初中的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著科目的增多而變的繁重,所以從一進(jìn)入到初中的學(xué)習(xí),我就感覺到了前所未有的壓力,隨著自己在學(xué)習(xí)上的壓力,我也感到自己在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中也更加的認(rèn)真和刻苦了,將自己身上所有的壓力都化成了自己前進(jìn)的動(dòng)力,所以不管自己在小學(xué)的時(shí)候,自己的成績(jī)有多么的優(yōu)異,在初中的校園里,所有人都站在了同一個(gè)起跑線上,我們也都在朝著同一個(gè)方向去努力學(xué)習(xí),去認(rèn)真的完善自己,初中的時(shí)候也是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,所以我也經(jīng)常會(huì)在課余時(shí)間里,參加各種的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我也一直堅(jiān)定的覺得自己只有擁有一個(gè)健康的身體,能夠健康的成長(zhǎng),自己才可以有機(jī)會(huì)去更好的學(xué)習(xí),所以在學(xué)習(xí)之余,我也會(huì)鍛煉自己的身體,保證自己在學(xué)習(xí)的進(jìn)步的同時(shí),我的身體也在變得強(qiáng)大,所以在整個(gè)初一的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一直都是勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)和生活。

          不僅僅在學(xué)習(xí)上面有所成就,除了自己身體越來越健碩,我的思想也得到了一定的提升,不管是在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是在日常的生活上,我都會(huì)樂于助人,友好的與人相處,對(duì)于別人所遇到的困難,只要我有這個(gè)能力我就會(huì)第一時(shí)間伸出自己的援助之手,盡全力的幫助到他人。對(duì)于學(xué)校和班級(jí)組織的各種的活動(dòng),我都會(huì)積極的參與,保持重在參與的信念,為班級(jí)的榮譽(yù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在學(xué)校的過程當(dāng)中,我也無時(shí)無刻注重自己的言行舉止,遵守學(xué)校的班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)學(xué)校所禁止的條例自己也不會(huì)去觸碰,保證自己可以在學(xué)校做到足夠的遵紀(jì)守規(guī),成為一名出色的學(xué)生。

          現(xiàn)在我的初中學(xué)習(xí)也過去三分之一了,但是在自己之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會(huì)延續(xù)自己的好的地方,改善自己的不足,足夠的審時(shí)度勢(shì),在學(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中都認(rèn)真、刻苦,不讓自己后悔,相信自己之后的兩年生活將會(huì)更加的美好和充實(shí)。

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告21

          自入學(xué)以來,一直謹(jǐn)記學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

          本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

          在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

          在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

          雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿,樹木的成長(zhǎng)是年輪的增加,少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng),我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更美好!

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告22

          在這短短的一個(gè)月內(nèi),在這個(gè)大家庭里我收獲了很多。

          在學(xué)習(xí)上,我很高興老師能讓我當(dāng)上學(xué)習(xí)組長(zhǎng),為班級(jí)做事,讓我大膽了不少。一開始我對(duì)學(xué)校十分陌生,對(duì)班級(jí)也是一樣,是老師讓我大膽起來,來認(rèn)識(shí)新朋友。在一個(gè)月內(nèi)的每一節(jié)課都覺得十分有趣、開心,也學(xué)到了許多知識(shí)。

          在生活中,同學(xué)們互相的幫助,開始睡覺的時(shí)候非常不習(xí)慣,全宿舍漆黑一片,但有許多同學(xué)在和我談話,心情慢慢平靜下來,舍長(zhǎng)讓我們做清潔,慢慢的就融入了小家庭里去了。我覺得最好的就是宿舍有個(gè)電話,想媽媽時(shí)就和媽媽談?wù)勗挘改赣挚梢源騺,這樣讓我們沒那么孤獨(dú)。

          總之,在這一個(gè)月里,我覺得自己表現(xiàn)不錯(cuò),學(xué)到了許多東西,認(rèn)識(shí)了許多朋友,我很開心。在以后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)更加努力。

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告23

          我是一名活潑開朗積極上進(jìn)的初中生,在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)里我有了很大進(jìn)步,得到了老師跟同學(xué)們的認(rèn)可。

          在學(xué)校里,我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后努力學(xué)習(xí)的同時(shí),能更加好問。相信我會(huì)迎來自己嶄新的一頁。

          在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          在社會(huì)上,我講文明,懂禮貌,在車上主動(dòng)為老人跟小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評(píng),我以后會(huì)繼續(xù)努力。

          面對(duì)未來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報(bào),我會(huì)在下個(gè)學(xué)期里繼續(xù)努力,為不久的中考作好充足準(zhǔn)備。

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告24

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間初一的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。回首這一年來的學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。

          一年來,自己在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面都收獲了很多。這要感謝老師的諄諄教誨與鼓勵(lì),感謝同學(xué)們的幫助與支持,使自己的努力沒有白白付出,使自己成長(zhǎng)的背包里滿載收獲。

          一年來,我能嚴(yán)格要求自己。思想上積極要求進(jìn)步,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,

          珍惜集體榮譽(yù),樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)友愛相處;學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤奮努力,與同學(xué)們一起討論解決學(xué)習(xí)問題;工作中,做好老師的小幫手,與其他班級(jí)干部管理好班級(jí),并努力完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);生活中,樂觀向上,積極進(jìn)取。

          但我也有不足,比如學(xué)習(xí)上的“鉆勁、擠勁”不夠,有時(shí)還馬馬虎虎等,但我會(huì)盡力完善自我,在學(xué)習(xí)上刻苦努力,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有較大幅度的提高,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。。

          回首一年來學(xué)習(xí)生活,心中無限感慨,展望未來,相信明天依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長(zhǎng)。明天的我,將不斷吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

          剛進(jìn)入初一,增加了許多新的學(xué)科,像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會(huì)感到有些手忙腳亂,即使是上課認(rèn)真聽講,但因?yàn)闆]有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習(xí),也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好,就會(huì)導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,彌補(bǔ)起來就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基,每一個(gè)細(xì)小的`知識(shí)點(diǎn)都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ),才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。

          初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說得好:好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊,才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步!

          我相信我會(huì)做得更好,我將繼續(xù)努力!

          七年級(jí)自我陳述報(bào)告25

          進(jìn)入初中學(xué)習(xí)一年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運(yùn)動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),并能為班級(jí)爭(zhēng)光。

          我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),但是我也曾違反過紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jī)。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?墒,這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費(fèi)的時(shí)間爭(zhēng)取回來。下次考試考個(gè)更好的成績(jī)。

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功。

          當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

          本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

          本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

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